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書呆子作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的書呆子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書呆子作文1
要說讀書我第一個想到的就是方卡西，方卡西是我的好同學，她長著大眼睛，小嘴巴和一頭烏黑的長發(fā)，扎著一個清爽的馬尾辮，走起路來一甩一甩的可愛極了！
她有一個好習慣，“看書”一看就是好久，所以我覺得閱讀獎非她莫屬。
記得每一次上課，老師請方卡西站起來讀書，她每一次都有感情的.高聲朗讀，抑揚頓挫，贏得同學們的掌聲，由此可見，我猜測她每天回家一定都高聲朗讀所看的每一本書，并理解于心了。
還有一次，我去她家玩，我拿著一套書送給她，因為那天正好是方卡西的生日。一到她家，她就看見了我送給她的書，臉上立刻出現(xiàn)了微笑，還沒等我反應過來，她就一把搶過去，高興的拿著書飛奔到房里，關上門，津津有味得看起書來。一個下午，她飯也不吃，玩具也不玩，一直在看書，就連一口水也沒看見她喝，我真佩服她。這件事之后，我給方卡西起了一個外號“書呆子”。
閱讀和朗誦分不開，因為方卡西喜歡閱讀，她的媽媽還給她報了朗誦班。聽她媽媽說，方卡西剛上學的時候，說話聲音像蚊子一樣的。哈哈，本以為她大嗓門兒，讀書有感情是天生呢！原來也是經過幾年的努力和汗水的成就的呀！
怎么樣？你是不是和我一樣也很佩服她呢？那我們就把閱讀獎發(fā)給方卡西這個小“書呆子”吧！
書呆子作文2
我的小伙伴是陳碩，他是我很好的朋友。他戴著一副眼鏡，每當眼鏡要滑下來的時候，他就會把眼鏡往上推，就跟一位小博士一樣。陳碩的成績在自己班上算是名列前茅的.。現(xiàn)在他在班上擔任正班長和星期五的值日班長，在學校大隊部擔任大隊委員。
他有個雅號叫“書呆子”。因為它只要觸摸到書，就會全神貫注地翻開來看。有時，連飯也會不吃的。他看書全神貫注，如果看到走火入魔的話，他會不會連玩也不想玩了呢？他會不會忘掉我這個好朋友呢？
有一次，他家里的雜志到了，他領到后便津津有味地看著雜志。當身邊有書時，哪怕身邊有什么他喜歡的棋也好，玩具也好，卻只能在身邊陪著他，都只能看著他專心致志地看書。
我早就知道他下圍棋很厲害，便想向他請教：“陳碩，我們去下盤圍棋，好不好？”陳碩仍在那兒看書，似乎沒聽見我說的話。
我于是便對陳碩喊了一聲：“陳碩，我們去下盤圍棋吧！”這句話聲音太響了，他聽見了，不由得下了一跳，一看是我在叫他，他便回應了一句：“哦，等一會兒吧，等我把這本書看完吧�！薄芭�，我暈！他怎么還要看哪，那我找誰去啊？你這個‘書呆子’，他肯定是‘書呆子癥’又復發(fā)了�？磥砀卤P圍棋是沒希望了。唉！看來我只好找別人練習圍棋了”我心想。
因為陳碩書看得多，他的知識淵博。所以我有些不會做的題目便會向他請教。
我的小伙伴真是一個名副其實的“書呆子”，但他更是我的好朋友！
書呆子作文3
她，烏黑的長發(fā)垂到背底部，俏皮可愛的娃娃臉上嵌著一雙寶石似的大眼睛，一張櫻桃紅嘴能說會道，顯得那么溫文爾雅。她，是一位名副其實的小才女，我學習的榜樣。她，就是我那讀初二的堂姐。
堂姐愛看書的愛好已傳遍了“大街小巷”。每到放暑假、寒假時，堂姐非來我家“掃蕩”，弄得我家鴉雀無聲，異常安靜。
有一次，我在房間里做數學作業(yè)，堂姐坐在書房里“啃”著她那心愛的'書。我做數學作業(yè)碰到了一只“攔路虎”。我琢磨著解題思路，可腦袋還是一片空白。唉，讓人頭痛的數學題。
我猶豫著要不要去請教才女。經過多次掙扎，我決定去問問。
我躡手躡腳地來到書房，看著堂姐正在書的海洋中徘徊，我輕聲問道：“姐，這道題怎么做？”“嗯”堂姐沒理我�！敖悖 蔽掖舐暫宓��！鞍パ剑阆雵標牢已�？”堂姐邊拍著胸膛，邊說：“干什么，沒見我正看書嗎？”“這道題怎么做？”我膽怯地問�！澳脕砜纯矗 碧媒銛傞_手。
我將試卷遞到她手里。她一看，皺起了眉：“這么簡單都不會。拿走，等我看完再教你！”“可……”我無話可說，我可不想得罪她。
堂姐愛看書的事還多著呢！吃飯叫不下來，搶先來到廁所，帶上一本書，一看就很長時間，害的我在外面叫天天不應，叫地地不靈，真痛苦呀！……可愛看書的堂姐竟沒“四只眼”，不可思議！
這就是我那愛看書的堂姐，一個真正的書呆子！
書呆子作文4
我的爸爸可是不折不扣的書呆子，他看起書來那是天花亂墜，晝夜不息。爸爸也十分愛護書，看書前總要洗干凈手，書上從來不沾一滴油。桌子擦得干干凈凈，才開始看書。一看就是十幾個小時，甚至忘記了吃飯和睡覺。爸爸看到超市人山人海，總教育我們：“人太多，不能擠，容易傷著�！笨稍跁甑拈T口，人再多，他都要擠進去，似乎忘記了自己的教育，每當買到一本好書，爸爸都會自言自語：“擠還真值，能買到這么一本好書�！边�有一次，我和爸爸出去購物，走到書店門口，他說去方便一下，我們進了書店，我不知已跌入爸爸的.陷阱里，過了半小時，爸爸不出來，我沖進去一看，里面哪里有人呀！
我方才醒悟，怒氣沖沖的在書堆里找到了看得入神的爸爸，一把奪過拋在地上，爸爸回過神來，陪著笑臉向我賠不是，我的怒氣剛消了一半兒，他又坐在地上津津有味的看起書來。我哭笑不得，無計可施，誰叫我爸爸是“書呆子”呢！我的爸爸不僅愛看書，還是一個很大方的人，有一次，山區(qū)貧窮人民捐款，他一下子出手200元，他還常常教育我們要多獻愛心，還要多看書，寫作，以后才能成為國家的棟梁之才，他還要求我每天至少看一個小時書，看的書由他親自挑選，不是兒童文學就是世界名著，使我的知識飛速前進，作文水平提高了不少，這都要感謝我的爸爸。我喜歡我的“書呆子”爸爸，雖然他看書會忘記了許多事情，但是我還是喜歡他的“呆”。
書呆子作文5
我們班的同學多才多藝，有喜歡畫畫兒的、踢球的、唱歌的……不過，我印象最深刻的就是“書呆子”萬灃毅。今天，就讓我來給你們介紹“書呆子”萬灃毅吧。
他有一雙明亮的眼睛，長長的睫毛，彎彎的眉毛，嘴巴大大的，一頭烏黑的短發(fā)，萌萌的，真惹人喜愛。
他的手里隨時都有一本書，不管是下課還是中午休息的`時候，我總是看見小萬拿著一本厚厚的書。就連他的好朋友小俊叫他出去玩，他還是拿著書，津津有味地看著，全神貫注，神態(tài)專一，就像沒聽見似的。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”呀！被好朋友絞盡腦汁地數落一番后，他卻依然堅定地喊道:“走開！走開！我要看書！”
中午吃完飯回到教室，我發(fā)現(xiàn)他從肚子里取出了幾本厚厚的書。我猜想:他肯定是吃飯的時候也把書帶去看了。
放學回家的路上，同學們都在東張西望、又唱又跳、有說有笑，然而小萬還是盯著手里的書看。鄧老師見了，提高嗓門兒大聲喊道:“萬灃毅，走路不要看書，這樣很危險！”有好幾次，都是同學在后面推著他走，幫他掌握方向。
小萬休息的時間在看書，吃飯的時候在看書，走路的時候在看書，睡覺的時間也在看書。我心里真是連連夸贊:小萬呀，你可真是個愛讀書的好孩子。
因為小萬看的書籍很多，懂得的知識也很多，寫作也很好，而且他還會寫詩呢！他的詩還經常在《少年先鋒報》和《作文大本營》發(fā)表呢。所以他被鄧老師成為“小詩人”。而我，卻喜歡親切地叫他“書呆子”。
書呆子作文6
我酷愛看書，而且什么樣的書都百看不厭！
“你以后要用心寫作業(yè)，不要這么迷書，跟你表弟學學．”老媽又訓了我一頓，還不是因為我太迷書了，這幾天我的表弟來我家玩，他是一個典型的好孩子，他十分有禮貌，多才多藝．耳邊總是左一句“毛毛真乖”右一句“毛毛真好！”而我呢，只要有一個被人遺忘的'角落我也就知足了！
有一天，媽媽要出門去辦事，只有我和我的老弟在家，出門前媽媽囑咐我鍋里蒸著飯，一定要記得關火，我滿不在乎的答到：“知道了！知道了！快走吧！”送走了媽媽，我高高興興地拿了一本《海底兩萬里》靠在沙發(fā)上津津有味地看起來．我不知看了多久，突然弟弟急急忙忙地跑過來說：“不好了，不好了！”，“什么呀，打游戲過不了關呀！別煩我�！蔽矣珠_始看書了�！罢娴牟缓昧耍瑥N房里飄來一陣焦味。”弟弟說：“廚房里飄來一陣焦味又怎么了”，我繼續(xù)看書，“什么？廚房里飄來一陣焦味，”難道.......！我以迅雷不及掩耳之勢沖向廚房，關了火，心中的一塊石頭總算落了地，我打開鍋一看，我的天��！焦、焦、焦了！我心中猶如十五只水桶打水——七上八下，怎么辦！怎么辦！我突然腦中閃過一個念頭，把焦的部分扔了，不就搞定了嘛！我說干就干，沒想到被老弟看到了，他奸笑著說：“我要告訴媽媽！”“不要啊，我親愛的老弟，我媽可是本市跆拳道散打冠軍�！蔽亿s緊幫他打游戲過關來封住他的嘴。
媽媽回來后，還是發(fā)現(xiàn)了鍋里的變化，“請”我吃了一頓“筍子炒肉”，還說我真是個書呆子！
不管是書呆子也好，小書迷也好，反正我一刻也離不開書！
書呆子作文7
書是人類進步的階梯，多讀書不僅能讓我們學到知識，還能讓我們了解世俗，可謂一舉多得。這不，我身邊就有一個“貨真價實”的“書呆子”——
一、讀書篇。
周末，我們約好上午在圖書館看書，結果，還沒等我出門，一條條消息就發(fā)了過來：“你到了嗎？”“怎么還沒到��？”“還有多久？”“……”我愣了一下，然后急急忙忙地出門。
圖書館人很少，我一眼找到了她，問道：“約好的時間不是還沒到嗎？你怎么這么早就來了？”她倒也不怕，理直氣壯地答道：“周末的.大好時光怎么能浪費呢！”我自知說不過她，也就沒再與她。爭論。
我找了幾本書，就在她旁邊坐了下來。她看到我手中的一小摞書，對我說：“書要讀透了才有用，不然你囫圇吞棗一樣地把這一摞書看完，也起不到什么作用，還不如老老實實看一本書，把它讀透呢�！闭f完，她把其他幾本書放回了書架，然后坐下繼續(xù)看書。我看著她那讀書時認真的側臉，心里似乎明白了什么。
二、書桌篇。
還有一次，我去她家里玩兒，經過書架時，眼前的一番景象讓我倍感震驚：書架上的書擺放地整整齊齊，好像是昨天才買的一樣，完全看不出來是已經買了很久的舊書。拿起一本翻開來，琳瑯滿目的筆記，看得我有些“頭暈眼花”。原來，她成績那么好是有原因的。
身邊有這么個“書呆子”朋友，不但能提高成績，還能為你排憂解惑，還真是不賴！
書呆子作文8
傍晚，家家的鍋碗瓢盆都叮當的響了起來，大胡子一家也開飯了。當媽媽把最后一盤熱騰騰的美味佳肴端上來時，香氣飄了出去，大胡子爸爸聞到了香味，就放下手中的'報紙，聞著香味來到了餐桌前，可是剛想動筷子，被媽媽攔住了：“‘刺猬頭’還沒來呢！這可是他最愛吃的了，快叫他出來吃飯！”
大胡子爸爸最怕的就是“皇帝”媽媽的嘮叨了，只好無奈地放下筷子，拖動他那肥胖的身軀疾步向書房走去�！题^’兒子正休閑地趴在地上，兩腿擺來擺去地正津津有味看著《舒克貝塔航空公司》。爸爸大吼一聲，：“奉天承運、皇帝詔日，皇上請?zhí)尤コ源蟛汀保瑑鹤又缓靡酪啦簧岬卣玖似饋�，走了出去。大胡子爸爸十分得意，正想著皇帝會怎樣獎賞自己，腳一不小心碰到了放在地上的書，差點兒摔了個四腳朝天，“這孩子，也不把書收起來”他生氣地一邊說一邊拾起了書……。
兒子這時也走到餐桌前坐了下來，正準備吃飯，又被‘皇帝’媽媽攔住了，她說：“大胡子爸爸在哪兒？他不是去叫你的嗎？你去找找看”兒子極不耐煩地領過圣旨，走出餐廳，只見大胡子爸爸也像他一樣趴在地上看書呢，兒子大聲地說：“奉天承運、皇帝詔日，皇上請大胡子爸爸回宮”大胡子爸爸先是一驚，然后連忙跑回了餐廳，兒子拾起書，也快步回到餐廳。
兒子一邊吃飯還一邊想：爸爸都那么喜歡這本書，皇帝媽媽也一定喜歡，這說明我選書的眼光還是很獨特的！
書呆子作文9
上早自習的時間要到了，同學相繼走進教室。一個瘦弱的身影出現(xiàn)在教室門口，只見他，上身穿著一件過時的灰色夾克服，下身穿一條黑土布褲子，濃眉下一雙大fl}}青炯炯有神，鼻梁上架著一副小眼鏡，還有一撮常常逗人發(fā)笑的小胡子。
這就是我，一個is歲的男子漢。 俗話說:人各有志。我就非常熱愛學習，特別愛上作文課，常搞一些小詩、散文之類的東西，可成功的次數卻是很少。就因為這，不少人都不理解地叫我書呆子。 我的脾氣與別人很不一樣，無論是老師的批評，還是同學的勸告，都能虛心接受，一般不會發(fā)脾氣。但我自尊心很強，有時因考試沒考好，跟自己賭氣，對別人發(fā)脾氣�，F(xiàn)在回想起來，真是可笑極了。無怪大人們總是說我還像個七八歲的`娃娃。 我最大的特點是樂于助人。記得有一次，我的同學有一道難題解不開，放學后便來問我。
其實我也不太懂，但本著“有求必應”的原則，我還是給他講了。出乎意料的是，不但他聽懂了，連我自己也明白了。以后，我便根據這次講題的經驗，每遇一道難題，便找一名同學來共同研究，難題便迎刃而解了。 我這個人最大的缺點就是好吹牛(學習除外)。對于每件事都要加以修飾，不是夸大就是縮小，使別人摸不著頭腦，我以為這便是我的樂趣。
書呆子作文10
月朗星稀的夜晚，晚風輕撫著大地，一切都如此安詳。燈下，我正捧著一本書，醉心地閱讀著。我讀書，我快樂！
翻開書，隨著優(yōu)美的詞句。我如同魚兒躍進了浩瀚的海洋。那一段段文字，一句句話語如點點泉水流入我干枯的心田。
我是一個典型的“書呆子”。因為酷愛看書，因此，我經常得罪人。在學校：有一次，我在圖書角借了一本《小學生獲獎作文大全》，便如饑似渴地，津津有味的看了起來，絲毫沒有注意周邊的雜吵。我的好友小穎和小晴走了過來，小晴一把把書從我的手中奪去，我才反應過來。
“一個月沒見面，一見面你就看書，都不跟我們說說話”。小晴生氣地說。
“書呆子”。小穎加了一句。
“你在家里還沒看夠嗎”。
“書是永遠都看不完的，知識也是永遠都學不完的，在有限的時間里學到無限的知識，不是一件好事嗎？”我反駁到。
在漫不經心的時候，我隨意拿起一本書，隨手翻了一下，它里面的內容就像繩子一樣，把我從現(xiàn)實社會里拉了出來，把我引進了知識的世界。
我理解了“山重水復疑無路，柳暗花香又一村”的意思。我知道了人類的`演變歷程�？吹搅四媳睒O的冰川，那兒是廣闊無垠的白色世界。知道了埃及金字塔和萬里長城的由來``````書中的內容像魔術師般勾勒出快樂的拼圖。
古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取知識，才走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛閱讀的好習慣，一生都與好書做伴吧！我讀書我快樂！
書呆子作文11
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！眲⑾蛘f：“書猶藥也，讀之可以醫(yī)愚。”而我說：“書是我童年時的好伙伴�！�
從很小時，我就愛捧著書看了，我最喜歡看童話類的。翻開童話書，我像是走入了神奇的世界里。從書中，我認識了可愛的.七個小矮人；從書中，我認識了一只孤獨的丑小鴨，它最終飛向藍天，變成了一只美麗的天鵝；從書中，我還認識了給外婆送糕點的小紅帽，餓狼想盡任何辦法吃小紅帽，最終也被獵人殺死了。
我愛看書，常常被語文老師列為“優(yōu)秀學生”。我在班級里，有一個“書呆子”的雅號。
每天早上，我都會在家里或在學校里多讀一會書。有一次，我在家里準備讀10分鐘書，結果讀著讀著，我被故事中的人物給吸引了，便繼續(xù)再讀5分鐘，一分鐘……二分鐘……三分鐘……四分鐘……五分鐘……二十分鐘。等到我把第三章讀完的時候，聽到媽媽在樓下大聲叫道：“你到底下不下來呀！讀書要遲到了�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)已在這本書上花了二十五分鐘，我一看鐘，現(xiàn)在都已經7：50分了，我趕緊背上書包，奔向學校。媽媽常常笑話我，說：“你這孩子，長大干脆讓書給當嫁妝得了，哈哈！”
書，是我形影不離的好伙伴，不僅使我的知識更豐富，還能讓我的童年更加快樂、充實！
書呆子作文12
我有一個好友叫：“豆豆”。我是她的閨蜜，她是個書呆子，一看起書來沒玩完沒了。她10歲，身材很瘦，不過她跑步可是第一！我也不知道她這樣瘦還可以得第一。她很認真，很聰明，每次是九十九分一上……還有很多優(yōu)點就不說來吧！
有一次放學，我和往常一樣和豆豆回家。我高興的對豆豆說；“明天是雙假日，今天我們寫完作業(yè)就一起下來玩吧！豆豆心虛的說：”好吧”�；氐郊依镂铱焖俚膶懲炅俗鳂I(yè)，就去找豆豆。我心想：“呵呵，豆豆應該寫完了吧”。我走到我和豆豆的“秘密基地”，我驚訝的`說；豆豆呢，豆豆你在哪里“？我又認真的想：豆豆應該是作業(yè)還沒寫完吧”。我跑到豆豆的家，敲敲門，豆豆的媽媽開了門，我就禮貌的對豆豆的媽媽說：阿姨好，我是來找豆豆的，請問豆豆在家嗎？“阿姨熱情的說：”哦，豆豆在樓上“。我感謝的說：”謝謝阿姨。“我走到樓上一看驚奇的說：”天呀，豆豆你怎么在學習呀，不是說好寫完下來玩嗎，你都忘了？”豆豆認真的說：“我沒有忘，我看完這本書我就去跟你玩”。我說：好！，過了許久后…我還是沒看到豆豆的身影。我不來煩的又跑過去一趟，我先在從失望變級變到絕望。豆豆在學習。我就對豆豆說了一大堆的話：你這樣只看書對身體不好，又傷視力，要活動一下呀，要不然你這樣下去就會變成宅女的……豆豆難受的說；好了好了，你再說我的頭就要爆炸了！
看！這就就是我的好友“書呆子”！
書呆子作文13
小明是個十分愛看書的孩子，但他往往不能把書中的知識活靈活用，人們就給了他一個外號，叫“小書呆子”。
這天，媽媽給他買了一本書，叫《兒童百科全書》，他可開心了，只用了一小時，就把知識刻進了腦子里。無論媽媽給他出什么題目，都答地出來，媽媽為了獎勵他，準備讓他去釣魚。小明拿著百科全書和水桶、魚竿向媽媽告別了。他剛踏出門外，忽然想到一個問題——小河離這兒很遠，在山的另一邊，要走很長一段山路，要是走過去，還不得黃昏才回來！這怎么辦啊？忽然，他眼珠一轉，心想：兒童百科全書上說“魚兒離不開水”，那么水一定也離不開魚！我可以去林大叔家那口井邊釣魚呀！說完，他“咚咚咚”地跑到林大叔家，在魚竿上套上魚餌，將魚竿甩進了井里，心里得意極了，心想，媽媽一定會表揚我的`！可是，他等了2個小時，竟一條魚也沒有，他心里十分著急。
這時，媽媽來找小明，路過林大叔家，看見了小明，著急地問：“孩子，你怎么在這？可把我找死了！”
小明向媽媽抱怨：“不是說魚離不開水嗎？那這井里怎么一條魚也沒有？”
媽媽笑著說：“傻孩子，魚離不開水不等于水離不開魚，魚是不會在井里的呀！”
同學們，我們要把學過的知識活靈活用，不做一個“書呆子”。
書呆子作文14
有一些人，他們很會“學習”，天天都會講讀大量的書，這些書里都有許多知識可以獲得，可是他們卻不會把知識用到生活中，從而導致許多大學畢業(yè)生找不到工作，人們便形象地稱他們?yōu)椤皶糇印薄Ｒ氩蛔觥皶糇印�，就必須把自己所學到的知識全都用到社會中。這就是我在“寫字課”上學到的第一個知識。
這天下午，張老師宣布一件驚人的決定——把作文課的一半時間改為寫字課，讓我們學到一些書法知識，提高我們的`記憶力、運用能力等等。
首先，老師說明了一下規(guī)則：“第一，今天我們要寫的是第7頁，先要弄清左邊的寫法妙決，如‘涼’這個字，它的寫法妙決是‘左小居上’就應該把它的兩點水旁寫得小一點，并且要偏上寫，這樣才能把這個字寫得比較完美。第二，要把第7頁的所有字的寫法妙決背上來，等一會要檢查�！�
說完，同學們個個埋頭苦練。教室里立刻鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。我一邊寫一邊提醒自己，每寫一行字，都要先看一看左旁的寫法妙決，真正理解了再認真寫。因為我注意力高度集中，所以不一會兒就寫完了。沒過多長時間，其他同學也寫完了，而且寫得又快又好，就等著開始評比和檢查了。
開始檢查了，我和我的同桌互相檢查。當我被檢查時我不費吹灰之力，這些字的妙訣都脫口而出，順利地得了個10分。隨后又進行了評比，我又得了個10分，這次我真的是滿載而歸呀！
我們必須學會運用所學的的知識，不做“書呆子”。
書呆子作文15
一對修長修長的眉毛下，長著一雙又黑又亮的大眼睛，炯炯有神，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石，那張嘴巴總是歪歪的，說起話來頭頭是道。他就是我最敬佩的人——哥哥。
哥哥看起書來可專心了。中午放學了，回到家里，哥哥又拿起一本書坐在沙發(fā)上津津有味地看起來，無論家里多么吵鬧，哥哥就有那種不知道從哪兒來的這股定氣，不為環(huán)境所擾。只見哥哥一會兒緊鎖著眉頭，一會兒莫名其妙地對著書癡癡地笑，嘴里還嘰里咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話……一刻鐘過去了，半小時過去了，一個小時過去了，哥哥越看越起勁，整個世界對他來講好像已經消失了。我真搞不懂，平時我在家看書，半個小時后就有點煩了，他怎么能看那么久呢？
哥哥告訴過我一個小秘密，因為奶奶不讓他看書看太晚，怕第二天精神不好，就規(guī)定他要在10點之前必須睡覺�？墒撬珢劭磿�，好幾次都拿著手電筒躲在被子里看書。
一次，我和哥哥一起去上學，他一路都捧著書專心致志地看著。走到小池塘邊，我轉過身，蹲下摘野草玩。突然，我聽見身后“撲通”一聲響，趕緊轉過頭，�。「绺绲暨M水里了。原來，他看書太專心了，沒看前面的`路，結果一腳踩空，就掉到池塘里了。
哥哥就是這樣一個“書呆子”，我最敬佩他淵博的知識，專心致志的學習精神。
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