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暑假的作文400字

時(shí)間:2023-06-12 09:22:53 寫(xiě)作作文 我要投稿
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【必備】暑假的作文400字匯編9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的暑假的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】暑假的作文400字匯編9篇

暑假的作文400字 篇1

  說(shuō)道暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎熱。

  走出樓下,暖風(fēng)撫摸著臉頰,調(diào)皮的從我的臉上用毫無(wú)力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上,然后悄悄逃走。不一會(huì)兒,又迎面襲擊而來(lái),吹的頭發(fā)飛了起來(lái),這調(diào)皮的小家伙看來(lái)還不想休息。

  順著風(fēng)走,風(fēng)和我是一伙的,當(dāng)我將身子稍微傾倒一些,風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我,原來(lái)它也有幫助我的時(shí)候呢! 一旦惹怒了它,就算是這小家伙,也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行,它就吹亂我的頭發(fā),總跟我做對(duì),說(shuō)翻臉就翻臉。

  這時(shí)在樹(shù)下看書(shū),松軟的土地,炎熱的太陽(yáng)被綠樹(shù)成蔭的柳樹(shù)們搶了風(fēng)頭,只透射一點(diǎn)光線照在樹(shù)杈之中,暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對(duì),而是被書(shū)吸引了過(guò)去,和我同坐在一起,欣賞畫(huà)中畫(huà),這幅天然的自然夏日畫(huà)和書(shū)中作者描繪的夏日畫(huà),都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí),這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛(ài)玩的'風(fēng)寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來(lái),是個(gè)很好的組合呢!不過(guò),樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都被他們震了下去。

  勾出這么美好的風(fēng)景畫(huà),還真是要感謝繪畫(huà)人員呢,當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假,會(huì)過(guò)得有聲有色吧?——嗯,一定會(huì)的!

暑假的作文400字 篇2

  暑假中中處處都有工作,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在工作,不同的時(shí)間有不同的工作等著我們。

  我們生來(lái)就有我們的工作,這個(gè)工作無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。

  我們忙了一個(gè)學(xué)期,已到了期末考試的時(shí)間,我們此時(shí)的工作就是把握每一分鐘,努力背好每一道題,考試時(shí)把自己平時(shí)的工作成績(jī)拿出,不讓工作白費(fèi)。

  緊張的考試過(guò)后,我們進(jìn)入了輕松快樂(lè)的暑假,但現(xiàn)在并不是很輕松,每天我們得得東奔西跑的去補(bǔ)課,數(shù)學(xué)補(bǔ)完補(bǔ)英語(yǔ),一節(jié)接著一節(jié),一科接著一科,回家還得寫(xiě)作業(yè),暑假的工作是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。

  在暑假過(guò)后是新學(xué)期,那時(shí)侯的工作是把老師給我們不得運(yùn)用出來(lái),下次再考試就不用那么緊張了,不諱讓做的工作作廢。

  工作是我們必須做的,我們生來(lái)就必須要做工作,少年時(shí)的工作是學(xué)習(xí),中年時(shí)的工作是生存,老年的工作是享受,所以我們必須工作。而工作無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。

  學(xué)生時(shí)期的工作是最苦最累的',也是最重要的時(shí)期,現(xiàn)在的工作是學(xué)習(xí),而暑假的工作是最重要的,因?yàn)檫@是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,所以補(bǔ)課是為以后打基礎(chǔ),只有努力才不會(huì)讓工作白費(fèi)。

  除此之外當(dāng)然有放松的時(shí)候。游泳,是我暑假娛樂(lè)項(xiàng)目之一,這次我一一攻克了所有游泳的種類(lèi)。真累!不過(guò)真好玩!

  這就是我的暑假,你的呢?!

暑假的作文400字 篇3

  今天體育課上,梁老師拿著一個(gè)籃球?qū)ξ覀冋f(shuō):“今天的體育課,我們要玩一下打籃球。被選中的同學(xué)去打籃球,其他的同學(xué)打三毛球!薄芭!”梁老師拍了一下我的腦袋。雖然有點(diǎn)疼,可我很開(kāi)心。我揉了揉腦袋,興奮地跳出了隊(duì)伍。梁老師一共選出了十個(gè)男同學(xué)!澳隳隳隳隳悖唤M!你你你你你,一組!”話音剛落,梁老師把籃球向我們一扔,我們接住球就跑到籃球架下打起了籃球比賽。

  雖然我們十個(gè)人中只有幾個(gè)同學(xué)暑假期間學(xué)過(guò)籃球,但是大家你追我趕,你推我擋,一個(gè)同學(xué)搶到了籃球,立刻會(huì)有一個(gè)同學(xué)擋在他的面前,切斷他前進(jìn)的路,他沒(méi)辦法,只得把球傳給另一個(gè)同學(xué)。突然,我看到球向我飛了過(guò)來(lái)。我興奮不已,趕緊伸出了雙手,籃球不偏不倚,正好飛到了我手中。我一看,籃架離我還有好遠(yuǎn),投籃肯定中不了,我才不會(huì)自尋死路呢!“追兵”把我團(tuán)團(tuán)圍住,我被堵得無(wú)路可逃。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)隊(duì)友們紛紛向我招手,都希望我把球傳給他們。于是,我馬上出手,“嗖”地把球傳給了魯易凡,球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。但是,好景不長(zhǎng),球又被對(duì)方隊(duì)搶走了。就這樣,籃球在我們手中傳來(lái)傳去,就像一只頑皮的`猴子躥上躥下。雖然,我們最后輸了,但我還是覺(jué)得開(kāi)心極了,因?yàn)槲姨矚g籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了!

  媽媽以前當(dāng)過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)員,她說(shuō)寒假時(shí)可以教我傳球和運(yùn)球,我好期待寒假快點(diǎn)到來(lái)呀!

暑假的作文400字 篇4

  一轉(zhuǎn)眼,美好的暑假已經(jīng)過(guò)了一半,再過(guò)一個(gè)月就要開(kāi)學(xué)了,許多小朋友都在抱怨:“為什么暑假過(guò)的那么快,我才不去那熱死人的鬼學(xué)校!”不過(guò),我不一樣,我巴不得快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。但,我的暑假也過(guò)得很有趣喲!我們一起看下去吧!

  7月22日,弟弟學(xué)會(huì)騎腳踏車(chē)了!大家都高興的“手舞足蹈”,于是,我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車(chē),慶祝一下。舅舅知道了以后,也來(lái)“湊熱鬧”。我們就一直往前騎,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方可以玩,爸媽向我和弟弟說(shuō):“想玩嗎?走吧!一起去看看!”那兒的哥哥幫我做好準(zhǔn)備就馬上開(kāi)始了。我用力一跳,哇阿!好高!再來(lái),我又來(lái)了幾個(gè)后空翻,幸好有安全帶,不然我肯定會(huì)成了“空中飛人”飛出去,再飛上天去當(dāng)“小天使”,我就看不到親人、朋友、同學(xué)、老師和家人了!真是刺激又有趣啊!

  嘿!別走開(kāi),好戲還在后頭呢!那兒還有漆彈場(chǎng),穿好裝備,個(gè)個(gè)都上了戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)多久“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始了,誰(shuí)也別想跑,那些孩子的眼神好像在說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)!放馬過(guò)來(lái)!”在地上,我們看到黃黃的東東,“這是啥?”爸爸邊說(shuō)邊采,!完蛋了!是漆彈!慘了!舅舅中彈了!大家都捧腹大笑,笑到說(shuō)不出話來(lái),這天也太有趣了吧!

  這天所發(fā)生的`事,別人是沒(méi)有的,我覺(jué)得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這有趣的一天。

暑假的作文400字 篇5

  每次上街,我都想買(mǎi)一個(gè)氫氣球,今天中午爺爺回來(lái)時(shí)給我?guī)Щ匾粋(gè)氣球,它很大,橢圓形狀,上面畫(huà)著幾名英勇的奧特曼戰(zhàn)士,寫(xiě)著奧特曼兵團(tuán)這幾個(gè)醒目的大字,它們?cè)谒{(lán)色背景的映襯下顯得格外美麗。

  我高興極了,馬上拿著氣球在院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,開(kāi)心的不得了,一不小心,我的手一松,手里握著的氣球呼一下的飛了,我急忙喊:“氣球飛了!氣球飛了!”聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲,媽媽和爺爺都出來(lái)了。她們看著已經(jīng)飛遠(yuǎn)的氣球?qū)ξ艺f(shuō):“飛就飛了,明天重新給你買(mǎi)一個(gè)更漂亮的!

  我跑出院子,目送氣球漸漸的駛向遠(yuǎn)方。不一會(huì)兒,氣球就鉆入了云層,我傷心的'哭了,蹲下來(lái)拾起一根小木棍輕輕的在地上寫(xiě)下“歡迎氣球飛回來(lái)”幾個(gè)大字。其實(shí)我知道那氣球永遠(yuǎn)不會(huì)再飛回來(lái)了。

  因?yàn)槲姨矚g那個(gè)氣球了,太想讓它重新回到我手里了。我想它是藍(lán)色的,也許它本來(lái)就向往藍(lán)天吧!我想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話“讓不開(kāi)心的事變?yōu)殚_(kāi)心的事,自己會(huì)快樂(lè)一些”,我閉住眼睛,許下愿望,讓氣球帶著我的愿望飛上藍(lán)天……

暑假的作文400字 篇6

  今年的暑假生活我是這樣安排的:每天早晨6點(diǎn)半起床,進(jìn)行晨練;上午做暑假作業(yè);吃過(guò)午飯一直到晚上睡覺(jué)之前,都是安排的暑假趣味活動(dòng),如:玩電腦游戲、看兒童電視節(jié)目、看電影、游泳、打乒乓球、下象棋、在網(wǎng)上寫(xiě)日記,……等等。

  在這個(gè)暑假里,最新穎而又最使我感興趣便是在網(wǎng)上寫(xiě)日記了。網(wǎng)上我寫(xiě)日記的地方名叫“XXX”,網(wǎng)址是XXX,我在網(wǎng)上的日記名叫“五彩路”。我不僅在網(wǎng)上堅(jiān)持寫(xiě)日記,而且還經(jīng)常與網(wǎng)友們對(duì)話,其中有一位最值得我信賴(lài)而又敬佩的人叫“小水滴”,我的每篇日記她都認(rèn)真地看,并且看完了還給我寫(xiě)評(píng)語(yǔ),在我誠(chéng)懇的請(qǐng)求下,她還當(dāng)了我的'網(wǎng)上老師呢!

  游泳是我近幾年來(lái)暑假生活必不可少的項(xiàng)目,但是今年在表哥的幫助下,使我糾正了過(guò)去那些不規(guī)范的動(dòng)作,現(xiàn)在游的可以說(shuō)是標(biāo)準(zhǔn)的“蛙泳”了,不僅游泳的姿式漂亮了,而且游泳的速度也快了。在我和幾個(gè)小朋友比賽時(shí),雖然輸了,但我以后會(huì)再加一把勁,決心趕上和超過(guò)他們!

  我和爺爺下象棋也是一件樂(lè)事。我和爺爺?shù)乃讲畈欢,都是有輸有贏的,不過(guò)爺爺看的書(shū)多,我們一面下棋他還一面教我,使我學(xué)會(huì)了不少在極為弱勢(shì)的情況下能夠取勝的方法,如:“雙杯獻(xiàn)酒”、“太監(jiān)追皇帝”、“引將升天”等絕招,招招都很厲害。這也是我的一大收獲呀!

  ……,……。

  我的暑假生活可以說(shuō)是豐富多彩的了,我不僅全面地完成了暑假作業(yè),而且也玩得真夠痛快的呀!

暑假的作文400字 篇7

  暑假轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,朋友們你們是怎樣度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假呢?要聽(tīng)聽(tīng)我的么?那就跟我來(lái)吧!讓我給你們講講我的快樂(lè)的暑假生活。

  暑假里,我參加了書(shū)香快樂(lè)營(yíng),那是個(gè)讓我快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方。老師帶著我和同學(xué)們做游戲,從游戲中學(xué)到了不少的知識(shí),讓我受益匪淺。并且練習(xí)了閱讀,提高了我的作文水平。書(shū)香快樂(lè)營(yíng)就像知識(shí)的海洋,在炎炎的夏日中讓我盡情的在此遨游。

  暑假里,爸爸媽媽每逢周末就帶著我去親近自然,感受大自然的魅力。我們?nèi)チ嗣利惖陌死餃稀T谏街袇⒂^了壯麗的水簾洞,還在桃花潭里打水仗,雖然渾身都濕透了。但是我們玩的還是很快樂(lè)。而且我把游覽的經(jīng)過(guò)寫(xiě)成了文章,還得到了老師夸獎(jiǎng)。

  暑假里,在閑余的'時(shí)候我把暑假的所見(jiàn)所聞,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寫(xiě)成文章發(fā)表到我的博客之中,跟同學(xué)們分享我的喜怒哀樂(lè)。并且又在博客中交到不少的朋友,我們互相學(xué)習(xí),互相加油。而且在家里幫媽媽做些家務(wù),還過(guò)了一把“老師”癮——教爺爺學(xué)會(huì)了電腦……雖然做這些事有點(diǎn)累,但是我也從中學(xué)到了許多,感受到了大人們的不容易。所以我要更加好好的學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母和老師的養(yǎng)育和教育。

  這個(gè)暑假我過(guò)的很快樂(lè),很有意義。讓我學(xué)到了知識(shí),親近了自然,感受了生活。你們的暑假是不是也很快樂(lè)而有意義呢?

暑假的作文400字 篇8

  雖然,暑假是熱魔王最猖狂的時(shí)候,知了熱得直叫:“熱!熱啊”,狗吐出它的舌頭,“呼哧,呼哧”地喘著氣……不過(guò)我可開(kāi)心得不得了!

  “哎,又沒(méi)釣到!”這是怎么回事?原來(lái),暑假的'第一天,我早早地提著釣竿、魚(yú)餌,和爸爸一起在外面釣魚(yú)呢!

  “一條、兩條、三條……”爸爸釣到了這么多魚(yú),我卻一條也沒(méi)釣到,不免有些失望。浮標(biāo)開(kāi)始動(dòng)了,又有魚(yú)咬鉤了!我連忙拎起魚(yú)竿,可惜這次魚(yú)又比我快上一步,跑了。我下定決心,等得再久也不能放棄,和調(diào)皮的魚(yú)兒抗?fàn)幍降,一定要釣上一條大魚(yú)!

  終于,功夫不負(fù)有心人,一條大草魚(yú)上鉤了。它的力氣可真大,我提了下魚(yú)竿沒(méi)提起來(lái),只見(jiàn)它飛快地向深水區(qū)游去,差點(diǎn)把我拉下水。最終,我在爸爸的幫助下,把魚(yú)用抄網(wǎng)抓了起來(lái)。爸爸表?yè)P(yáng)我認(rèn)真釣魚(yú)的態(tài)度,還說(shuō):“釣了這么大一條魚(yú),真棒!”我開(kāi)心地笑了。晚上,我細(xì)細(xì)品著魚(yú),心里還在暗暗自喜!

  暑假里處處都是歡樂(lè),不過(guò)快樂(lè)不是天上掉餡餅,快樂(lè)是收獲,是動(dòng)手,是創(chuàng)造。

暑假的作文400字 篇9

  今天,我懷著沉重的心情來(lái)到英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)楹臀覀冊(cè)谝黄饌z年的英語(yǔ)王老師今天要走了。我實(shí)在舍不得王老師,畢竟在一起倆年了,有了深厚的感情,分開(kāi)就像割掉心里的一塊兒肉似的。

  今天,我們只用了一節(jié)課就把這一課講完了,這一課我記得很牢,也許是因?yàn)橥趵蠋熞叩木壒拾伞P睦镎J(rèn)為一定不要辜負(fù)老師。這一課我才記得這么牢。

  我們還有一節(jié)課的時(shí)間,這一節(jié)課我們盡情的玩,盡情的唱,把沉重的`心情拋到九霄云外,王老師這么會(huì)有如此神力,不管多么憂傷的人只要一進(jìn)我們這個(gè)班,出來(lái)就會(huì)喜笑顏開(kāi)。這都是我們神奇的王老師的作用。

  我們高興地唱著、跳著。時(shí)間慢慢的流逝,美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,馬上就下了課眼看著就要下課了,我急忙拿出我給王老師的禮物,送給王老師,同時(shí)還唱起了“萍聚”同學(xué)們也跟我一起唱起來(lái)“別管以后將如何結(jié)束,至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò)……”同學(xué)們和我的眼睛濕潤(rùn)了。同時(shí),王老師也哭了,王老師大聲的說(shuō):“同學(xué)們明年一定要去我家!”我們也大聲的回答:“好!不過(guò)老師要請(qǐng)我們吃大餐!”老師又破涕為笑,說(shuō):“好!”

  這就是我暑假里那難忘的一件事。

  

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