精選四年級雨中作文29篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級雨中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　四年級雨中作文 1

　　沙沙，沙沙，是誰在唱歌？哦，原來是害羞的小雨滴，晶晶聽著小雨滴輕柔的歌唱聲進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

　　在夢中晶晶看見自己走進了一片大森林，變成了一個可愛的小精靈。森林里每棵樹的四周都放了個精美的小禮盒，晶晶每打開一個禮盒就會有一份驚喜，晶晶高興地跳起舞來！

　　晶瑩的雨珠滾落在葉面上，象珍珠一樣亮，象寶石一樣閃，晶晶用蜘蛛吐出來的絲串成了一條漂亮的項鏈，戴在脖子上；片片花瓣飄了下來，在地上鋪成一條又軟又香的'花地毯；還有青蛙擊鼓，小鳥兒嘰喳，仿佛在為晶晶伴舞；躲在樹上的小松鼠也好像被陶醉了一樣，毛茸茸的大尾巴一搖一搖地舞動著。森林里充滿了幸福的味道！

　　細雨淋過的漿果泛著水靈靈的光亮，淺紅的深紅的，仿佛酸酸甜甜的味道馬上要從果子里蹦出來了，刺猬扎了滿滿一身運回了家。

　　小雨點一滴一滴地落下來，掉在地上變成了小蘑菇……

　　四年級雨中作文 2

　　這是一個夏日的清晨，天氣真好！

　　透過宿舍的窗，呈現在視野里的是碧藍的天空，就在我沉思的當兒，剛才的幾朵白云已經變成了好多朵，繼而布滿了整個天空�！吧接暧麃盹L滿樓”，這里雖然沒有山雨，但是在平原的樓上，還是能感覺到暴風雨到來之前的猙獰。

　　晨光中的校園一片寧靜，在肆虐的狂風中，婀娜的柳樹被吹得東倒西歪，像姑娘的長發(fā)，在風中凌亂地飄舞著，在風中的柳樹更能體現出堅韌、堅強的本質。

　　風緊了，所有的樹枝都發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲響，組成了一支現代的《狂風交響曲》。風漸漸地又小了，雨點像斷了線的珍珠，從天際墜落下來，眼前是霧蒙蒙的一片，天與地，人與雨，似融為一體，在靜寂之中進入一個空靈的虛無的狀態(tài)，讓我體驗著自然的偉力…… “六月的'天，娃娃的臉。”雨來得快，停得也快。就一頓飯光景，雨住了。大雨像一個淘氣的孩子，玩了一場惡作刷之后，又悄悄地溜走了。漸漸的，校園里的人多了。在涼爽的空氣中，我和同學們一道漫步在校園小徑，徜徉在雨后的清新之中……

　　四年級雨中作文 3

　　廣州的秋雨，淅淅瀝瀝，落在小區(qū)水泥地板上，綻放出一朵朵友情之花。芳和四3班朱桐熙習作——雨中情

　　那一天，我走在放學的路上，突然，老天發(fā)怒了！下起了傾盆大雨。我慌忙打開雨傘，這才沒被淋成“落湯雞”�？墒�，大雨越下越大，天上烏云翻滾，風雨交加，豆大的雨點砸在了樹上，葉子紛紛掉落。打在我的雨傘上，“啪啪”地響著。而我的.雨傘早已卷成了一個陀螺。

　　就在危急時刻，我看見不遠處有一個“極地圣盾”，我定神一看，原來是黃奕翔舉著兩把黃澄澄的傘。

　　黃奕翔看見了我，加快速度奔了過來，把其中一把傘在擋到我頭頂上。我喜出望外，連聲說：“謝謝�！蔽以捯魟偮�，他端詳了一下我的雨傘，把自己的雨傘交給了我，二話不說，找了個背雨的地方修起了傘。

　　我聚精會神地望著他那雙靈活的手，感覺心里熱騰騰的。不一會兒，他修好了，我也從“造傘世界”醒悟過來。

　　我和黃奕翔頂著風，冒著雨，終于來到了南門，我高興地喊：“打完仗嘍！”黃奕翔沉默不語，但我看見他眼里閃著喜悅的光芒。

　　雨漸漸變小了，我看見了我胸前鮮艷的紅領巾，它好像在凝視著黃奕翔，我再瞄了一下前面五顏六色的花朵，它們都對著黃奕翔綻開了笑臉，��！你們是在贊美黃奕翔高尚的美德嗎？

　　四年級雨中作文 4

　　雨中世界下午，一場秋雨的來臨，打破了雨前凝固的空氣和特有的沉悶。天空中烏云密布，狂風目空一切的四處走動，想刮走大樹的枯葉，想折斷小樹的細枝。忽然，一道雪亮的閃電從天空劃過，緊接著是“轟隆”的雷聲和“嘩嘩”的大雨，正在下班路上的人們匆匆加快了速度找地方避雨。等待中的人們 顯現著焦急與不安�？纱笥耆缱ⅲ�中間還夾雜著轟鳴的雷聲，沒有一點兒停下來的意思。

　　在等待的過程中，我感覺像過了一年一樣，窗外天昏地暗，“嘩嘩”的雨聲.“轟隆”的雷聲.還有“呼呼”的風聲和“沙沙”的`樹葉聲，奏出了一首雨中交響曲，我在家中安閑的坐在床邊，看著雨點打在窗面上順流而下，看著大樹的枝條隨風舞動，就像一頭頭張牙舞爪的野獸在揮舞著手臂，又似枝條在抽打著天空，而閃電和雷聲就是抽出一條條傷口，和天空覺得疼痛而發(fā)出的咆哮聲。

　　我胡思亂想著，對于雨的大小變化沒有絲毫察覺。不久，雨停了，太陽露出了笑臉，我也被從幻想中拉回了現實。

　　四年級雨中作文 5

　　《蘭亭序》的故事一直吸引著我。在這個煙雨蒙蒙的日子里，我終于來到了傾慕已久的蘭亭。

　　雨一直不停地下著，濃濃的霧氣夾著細細的雨絲，在山上飄著，好像人間仙境。這時，一陣陣若隱若現的桂花香飄了過來，我卻怎么也找不見桂花藏在哪里，真是暗香浮動�。�

　　沿著樹林中的石頭路向前走去，一陣“鵝”“鵝”“鵝”的聲音傳了過來。只見幾只大白鵝，正在河岸上，有的挺著頭，像一名將軍驕傲地站著，脖子挺得比電線桿還直，有的`在水里游，就像一條白色小船在水里飄著，有的在岸上走來走去，像在檢閱士兵似的。小雨點打在水面上，發(fā)出了悅耳的聲音，就像在為大白鵝奏響軍歌。

　　隨著鵝叫聲遠去，一片荷花池又出現在我眼前。碧綠的荷葉上，一顆顆小水珠滾動著，像晶瑩的小珍珠一樣，可愛極了。大片的荷葉中又突然竄出幾朵紅紅的荷花。就像萬叢綠中幾點紅，別有一番風味。漸漸地，雨下得更大了，雨滴打在池水上，泛起一個個漣漪，組成了一個又一個的同心圓，真好玩。

　　這時一陣風吹來，一片荷花瓣兒剛好漂到了一條小溪里，順著清澈的小溪流而下，慢慢地漂遠了，我望著漸漸遠去的粉色花瓣，不禁想起了東晉的王羲之和謝安等人，也是在這里飲酒作詩，留下了流觴曲水，詠詩論文的典故。而大書法家王羲之也就是在這里寫下了大名鼎鼎流傳千古的《蘭亭序》。

　　在一場秋雨中與蘭亭的相遇，還真是別有味道！我開心地撐著傘，踩著水花悠哉地追著那粉紅荷花瓣與它一起繼續(xù)前行……

　　四年級雨中作文 6

　　秋天的第一場雨柔柔地下著，天氣逐漸變涼，騎著電動車，我們來到了香樟公園。

　　進入園區(qū)首先看到的是幾棵柳樹，雖然已沒有春天那么翠綠，但還在隨著秋天風飄動。柳樹旁邊還立著一塊石頭，上面刻著“香樟公園”幾個有力的大字。小心地走上臺階，地面早就洗了把臉，柳樹背后的湖面或許因為秋風令它不滿意，而皺起了眉。過往的船只也在湖面上拖出了一條長長的`尾巴，當雨水落到水面上時，水面上便泛起層層漣漪。

　　雨淅淅瀝瀝地下著，湖面上似乎蒙上了一層薄霧。一對父子抱著頭，急匆匆地跑進亭子里躲雨。這個亭子非常漂亮，整體建筑跟古代的亭子差不多。從亭子里往外望，有許多荷葉，有幾個花骨朵悄悄的從水里鉆出，不再碧綠的荷葉就像一個個搖籃，搖著正入睡的水珠寶寶。一棵棵香樟樹在雨中傲然挺立，幾只小鳥從天空劃過。脫鞋赤腳踩在草坪上，又松軟又冰涼，別提有多舒服了。地面很滑，但還有些小伙子在滑旱冰，還有撐傘散步的，看樣子他已經被這里迷住了。走下一個臺階，到了“九曲橋”，從橋上望去，幾位釣魚人撐著傘安靜地坐在河對岸，等著魚上鉤，不時還能聽到火車的汽笛聲。過了橋，一族族芭蕉花在草叢中格外醒目，不遠處，一片自然叢林里面，有幾只大螞蟻正在急急忙忙地在搬家，耳邊不時傳來幾聲鳥叫，仿佛在說：“秋天到了”，站在樹下深呼吸，讓人感覺心曠神怡，連蚱蜢也出來透氣了。往前再走幾步，忽見一道綠色“屏障”，仔細一看原來只是一種植物的藤條，只是長得密麻一點罷了。

　　香樟公園，把生態(tài)環(huán)境上的美表現得淋漓盡致，美、是環(huán)境、是生態(tài)，要算香樟公園。

　　四年級雨中作文 7

　　一天放學時，我還沒有走出校門口天就突然下起了傾盆大雨。于是，我只好拿出雨傘，撐著傘走回家。

　　我走著走著，突然看見一個小女孩站在一個大水溝的前面，一動不動，腳還不停地在抖。我心想：這位小女孩不敢過這個水溝，我要不要去幫她呢？可是，我又不幫不到。

　　想著想著，突然有一位熱心的阿姨走到這位小女孩的身旁，問道：“小朋友，你怎么了？”小女孩邊哭邊說：“我不敢過這條水溝�！边@位阿姨一邊拿出紙巾幫小女孩擦眼淚，一邊安慰小女孩，說：“別哭，我背你過這條水溝。”小女孩聽了，立即破涕為笑。于是，阿姨蹲下來，小女孩就爬到阿姨的悲傷，左手抓緊阿姨的.肩膀，右手拿著雨傘。阿姨用雙手抓緊小女孩的大腿就慢慢地走了。

　　在雨中，阿姨的衣服被雨水打濕了。小女孩見了阿姨的樣子，害怕阿姨為自己而生病，所以，她就悄悄地把雨傘向前移了一下。我見了，連忙走過去，用自己的雨傘來幫小女孩擋雨。這時，阿姨笑了，小女孩笑了，我也笑了。

　　從雨中互助這件事中，我明白了：當別人遇到困難時，我們就要伸出雙手去幫助別人。

　　四年級雨中作文 8

　　隨著一道道閃電，一聲聲沉雷，天河像決了口子，粗大的雨點，狂暴地灑落在屋頂上，黑沉沉的像要崩塌下來。就在這個雷雨交加的日子里，我趴在窗口，手托下巴，靜靜地欣賞著蠶豆般大的雨點。突然，一個熟悉的背影進入了我的視線。只見他身穿雨衣，騎著一輛電瓶車，車兩旁還掛了一個郵袋，里面裝著報紙和信件。那不是令人可親可敬的.郵遞員叔叔嗎？

　　郵遞員叔叔在小區(qū)信箱前停下了車，然后用濕漉漉的雙手小心翼翼地從郵包里拿出報紙和信件，塞進信箱里。隨后，他又騎上那輛電瓶車，頂著暴風雨在雨霧中艱難地離開。雨水不斷地從郵遞員叔叔的臉頰上往下流，一陣大風吹來，阻擋著他快速地前進，可他卻仍頑強地同暴風雨作斗爭。

　　我被眼前的一切所打動。我本以為今天下那么大的雨，郵遞員叔叔不會來送報紙了�？烧l知，他……他竟然不畏艱辛冒著傾盆大雨來了！

　　我急忙跑下樓，從信箱里取出報紙，報紙是那樣的濕。想到郵遞員叔叔為了送報不知淋了多少雨，我頓時肅然起敬：“叔叔，您辛苦了！今后我一定學習您那閃光的品格———服務他人，盡職盡責！”

　　四年級雨中作文 9

　　天逐漸陰了，一陣狂風吹來，飛沙走石，眼看一場暴風雨馬上就要來臨了。

　　“轟隆隆……”一陣巨響。打雷了，一瞬間“嘩啦啦……”大雨下起來了。

　　忽然，小狗隱隱約約聽到了歌舞聲，小狗因為出于好奇，于是就穿著雨衣戴著草帽隨著歌聲向前走去。

　　到了，小狗從窗戶往里看。原來今天是小豬的生日，它正在開party晚會�？此鼈兊谋砬椋�似乎還不知道外面下了暴風雨，小狗心想：我得趕快告訴它們下雨了，不然小兔。小貓它們怎么回家呀？！想到這，它馬上伸手去敲門，可是小狗又把手放下來了，他又想：還是不敲好，到時候擾了它們的興致，回去以后，又要講風涼話了。

　　正當它猶豫不決的時候，小豬好象看到了小狗站在窗外，就把小狗請了進去。

　　大家看見小狗戴著草帽，穿著雨衣，都很奇怪，小狗向大家解釋到：“你們還不知道吧？外面下雨了，你們快走吧！”說著就拿起自己的`雨具都給大家了。剛說完，只聽“嘩啦”一聲，把大家都嚇了一跳。原來是小豬家里的廚房漏水了，小狗和小豬一起把洞補好了。漸漸地雨小了，大家回去以后都稱贊小狗是助人為樂的好伙伴。

　　四年級雨中作文 10

　　周一，天空中還下著毛毛細雨，可我們合唱隊卻要去外面拍外景，因為我們要去省里比賽。

　　拍攝的第一個地點在世紀廣場，那時天空中的毛毛細雨像細鹽一樣，紛紛揚揚落到衣服上，只要抖一下，雨水便會掉下來。過了一會兒，毛毛雨下得越來越密，幾分鐘后，我們的眼睛就很難睜開，而且身上濕濕的，很難受。想到在拍一點外景就能結束，我們只能忍一下了。

　　下一個拍攝地是美麗的南塘。剛到不久，雨便開始大了，仿佛從空中傾倒下來，我們只能原地休息。休息片刻，趁雨變小，我們又開始錄影�？蓜傄婚_始錄，毛毛雨又大了，我們只能抓緊時間拍，免得被淋成落湯雞，因此我們個個都裝得非常精神，我們快速拍完后，立即沖回亭子去躲雨。輪到第一小組拍的.時候突然下起了大雨，看著他們一臉痛苦的樣子，我們都祝愿自己錄影不要被大雨淋。

　　可命運就是這么會捉弄人，輪到我們組拍攝時雨下得最大，攝影師還在調試位置，我們不得不撐著雨傘站位。正式開拍，我們只能迎著大雨，冰冷的雨水打著我的臉，但又要表現出高興的表情，這滋味真不好受，真想沖回家痛痛快快洗一個熱水澡。

　　我想：老師為什么要挑下雨天錄影呢？老師是不是要鍛煉我們的意志力？真想不通。

　　四年級雨中作文 11

　　剛才還是晴空萬里，怎么現在突然天空灰蒙蒙的？只見亮堂堂的天空驟然暗下來，一道“之”字形的閃電劃破了萬里長空，天空頓時像一個憤怒的.人，把一塊寬闊的布料撕裂了。轟隆隆的雷聲從耳邊響起，緊接著“嘩嘩啦啦”地下起了雨。

　　在公園里，只有五六個人坐在亭子里，有的沒有帶傘，在這里躲躲雨；有的來這里散步，突然遇到雨，便悠閑地看著雨景；有的喜歡這雨景，特意來到這兒欣賞。你瞧啊，植物們接受了春雨的洗禮，桃樹更顯婀娜多姿，月季花更顯嬌艷，松樹更顯蔥郁，小草更顯綠意盎然

　　看著馬路上匆匆忙忙來來往往的人們，有的穿著五顏六色的雨披，有的撐著尼龍小花傘，站在高處俯視，下面的人像一只只小螞蟻在蠕動著，雨滴在地上，絲毫不影響他們前進的步伐。

　　漸漸地，漸漸地，雨如同一個懂禮貌，知錯就改的好孩子，不再大膽放肆了，幾滴調皮的雨水乘著樹葉滑下來，“嘀嗒”一聲，滑到了地上，多么有趣！

　　聞著新鮮的空氣，我對雨天有了一絲喜愛，看著美麗的雨景，我對雨天情有獨鐘，我愛下雨天。

　　四年級雨中作文 12

　　雨淅淅瀝瀝的下著，細小的雨珠打在頭發(fā)上，打在眼鏡上，也打在那條紅領巾上，打在那走了六年的小路上。

　　雖然我有雨傘，但是我不打算撐開。我任憑雨水擊打在我身上，小雨珠像娃娃似的在我身上亂蹦。不一會兒，書包上，校服上，紅領巾上，布滿了小雨珠。

　　今天是我最后一次以小學生的身份踏進校園，最后一次走那條走了六年的路。沒錯，今天就是我小學生活的最后一天。

　　雨水打在了教學樓的屋檐上，屋檐上積起了厚厚的雨水，滴在了我的鼻梁上，這讓我想起了小學的種種往事。

　　如在雨中跑步，雨中的讀書聲，這都是小學時光中最寶貴的回憶。

　　走進那條熟悉的長廊，它還是那樣的寬闊潮濕。

　　邁上那熟悉的`樓梯，我閉著眼睛走完了樓梯，到現在它有幾層，我還記得一清二楚。

　　踏進教室，同學們還像往常一樣嘰嘰喳喳說個不停，然后又輕車熟路的來到座位上，也和往常一樣整理好書包，來到座位上坐好，等待著老師來上課。

　　小學的六年時光像雨珠打在大海里，一張張難忘的照片歷歷在目，仿佛就像是剛發(fā)生過一樣。

　　放學了我再也忍不住，眼淚像雨水一樣滴下，小學，再見了。

　　四年級雨中作文 13

　　去年的暑假，我與爸爸媽媽前往浙江寧波旅游。但是旅途并不是一帆風順，老天爺也不眷顧我們，下起了一場突如其來的傾盆大雨。

　　我們在賓館放下東西后，便迫不及待地前往寧波名勝鼓樓。我們吃了當地有名的小吃，參觀了如詩如畫的景點，走遍了售賣土特產的.大小商店。

　　正在回賓館的半路上，像石子一樣的雨點落在我們身上，這場持續(xù)40分鐘的大雨如期而至，我與爸爸跑進了附近一家銀行避雨，那狼狽的樣子可笑極了，渾身濕漉漉的，頭發(fā)幾乎能擠出水來。無奈之際，我們便坐在椅子上等待雨停。

　　爸爸不一會兒便睡著了，而我卻坐不住了，站在銀行大門前，看著雨中美麗的景色。只見黑色的柏油馬路上，至少有兩厘米深的積水。一輛輛汽車開過積水，濺起的水花就像一個個芭蕾舞演員，高高地躍起，在空中做出各種優(yōu)美的動作，而汽車就好像長了一對銀白色的翅膀，在積水的路面上“飛馳”，好看極了。

　　對面公園中的大樹，在風中搖擺著，好像一個個侍衛(wèi)在對風、雨這兩位王子鞠躬、行禮。碧綠的樹葉，在雨中更顯得碧綠飽滿，好像一只只小手在高興地朝我們招手。

　　雨終于小了，我叫上爸爸，頂著小雨，跑回賓館

　　寧波很美，但我更愛的還是那雨中的寧波。

　　四年級雨中作文 14

　　昨天，下了一場雨，不大但帶來了一陣陣寒意，真可謂一場秋雨一場寒呀，幾個衣服穿少的在座位上不停的發(fā)抖，不停地說：“這天說下就下，而且溫度一下就降下來，凍死我了”。

　　放眼望去，烈士陵園山上積起了一片霧，一下子遮住了大半片山，碧綠的山野增添了一種仙風骨道的樣子。過了一會兒變成一朵潔白的云，那朵云隨風飄動，像一位仙人在騰云駕霧，在自由自在的觀賞這片碧綠的山林。

　　在往近看，學校里看到名男生皺著眉頭，手里抱了一個球，從他不悅的眼神中我讀出了他的內心，天好好的下什么雨，好好的.一場球賽被你攪了。

　　再近點，我身旁的一位仁兄在不停的抱怨，他說：“天呀，我才買的車呀，就被淋成這樣，老天莫下了”！聽完他這樣一說，幾位有車的人，也不停地抱怨起來。

　　再遠些，在鄉(xiāng)村的田野中，農民們笑了，他們說：“太好了，終于下雨了，老天終于開眼了，再不下，苗就要死光了！”這說大家都哈哈笑了起來。

　　秋雨來的快，但去的慢，直到放學還一直在下。

　　四年級雨中作文 15

　　母愛，是夏夜里輕輕搖動的扇子，是下雨時一把傾斜的傘，是冬天里一件溫暖的棉衣，是生病時急促的腳步聲……對！母愛也似一股清泉，它伴隨著兒女一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕……

　　那是在下著傾盆大雨的一個夜晚，發(fā)生的一件感人的事……那年我五歲，到住在偏僻地方的奶奶家玩。一個夜黑風高，下著大雨的夜晚，我無力的躺在被窩里，發(fā)著39.8度的高燒，不吃不喝，更別提睡覺了。就在我最難受的時候，媽媽像一輛疾馳的飛車趕了回來，一邊拿起傘，一邊背起了我向門外跑去。雨“嘩嘩”的下著，媽媽的腳步越來越快，呼吸也越來越急促，而我卻被媽媽安穩(wěn)地背在背上。偶爾抬起沉重的頭，發(fā)現那把挺立的`傘并沒有遮住媽媽，而是撐在我的頭頂上方，我真想變成一把傘為媽媽遮風擋雨……

　　在我的期盼中，終于到了醫(yī)院，媽媽忙的不可開交，而我卻看著媽媽忙碌的背影睡著了。清晨，我揉了揉惺松的眼睛，看到的卻是媽媽拉著我的手爬在我身邊睡著了……

　　冰心老人說過:“世界上若沒有了母親，這世界至少要失去十分之五的真，十分至六的善，十分之七的美”。是的，這世界就是因為有了母親，有了母愛，才如此亮麗燦爛、多姿多彩！

　　四年級雨中作文 16

　　天空十分悶熱，鳥兒不像以前一樣在空中飛來飛去，蜻蜓低飛，螞蟻急著搬家，空氣就像凝固了一樣，讓人感到非常不舒服。

　　突然太陽公公好像打翻了寫字的墨水，天空瞬間變成了黑色，一道閃電劃過，就好像太陽公公拿起筆，在紙上寫了一筆。

　　一陣狂風吹過，樹葉飄落下來，枝頭的樹葉也在風中左右搖擺，豆大的雨點從天空中落下來，有一些灰塵都被揚了起來。雨越下越大，只聽見“嘩嘩”的聲音。雨水打在自行車和汽車的頂上，仿佛在說：“兄弟們，讓我來給你們洗個痛快的.澡吧�！避囎觽円苍谡f：“好久沒有那么舒舒服服地洗個澡了，我這人見人愛，花見花開的帥氣又回來了�！�

　　我坐在屋子里，聽著外面的雨聲，像一首歡樂的交響曲，聽著聽著不禁唱起歌來。雨水打在窗戶上“嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦”。不一會兒，那樸實無華的窗戶，多了一個水簾。

　　水坑漸漸出來了，蚯蚓寶寶在雨中歡快地跟著雨的節(jié)奏扭動身子，像是在開典禮。

　　不一會兒，雨停了，彩虹姐姐探出頭來，像一座彩虹橋。人們出來散步，晶瑩的水珠從葉子上滑下來，像頑皮的小娃娃玩著滑梯。雨后的景象總是那么美好。

　　四年級雨中作文 17

　　下雨時，最愛觀賞雨，或細如牛毛，或粗如紙條；最愛聆聽雨，如大珠小珠落玉盤，委婉流暢，清脆悅耳；最愛感受雨，或如劍如戟一般冷峻，撼天動地。

　　你看，雨滴掛在小樹上，像給小樹披上了一層美麗的紗裙；它浮在小河上，像許多小蟲在蠕動；它落在草地上，像給無邊的綠毯繡上了白色的小花。

　　你聽，“嗒，嗒，嗒 …… ”“嗒嗒嗒--”“噼噼啪啪”“嗒--”雨時大時小，捉摸不定。索性不想其他事了，專心賞雨。雨聲小的時候，聽起來像黃鸝清脆的歌聲在樹林里不斷回蕩，輕快活潑。雨聲大的時候，聽起來像野獸在低吼，警告著入侵者，威嚴嚴肅。

　　當你撐著小傘，走在綿綿的細雨中，倒也有一番風趣。珍珠似的`小雨珠從身邊飄過，伸出手去觸摸這涼涼的雨水，清爽極了。一陣秋風拂過幾絲雨水飄到了臉上，讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了，細雨中傳來一陣陣清淡的花香，雖然已是深秋，但在細雨的滋潤后，也顯示出一片生機。

　　��！我最愛雨，最愛雨帶來的一切。

　　四年級雨中作文 18

　　一天下午放學后，突然下起了雨。左腿殘疾的王小剛在等待著爸爸來接他回家。王小剛等了好長時間還不見爸爸來。劉老師看到這情形，就問王小剛“你爸爸還沒有來嗎？”王小剛回答說“嗯。”劉老師說：“還是我背你回家吧。”王小剛說“不用了，老師，我爸爸一會就來了。”劉老師最后還是顧不得家中生病的.小孩，急忙帶上麗具，背著王小剛走在鄉(xiāng)村小路上。

　　過了一會兒，王小剛看見劉老師滿頭大汗，喘氣聲也粗了就說：“劉老師，把我放下來吧，我自己走吧�！眲⒗蠋熣f“還是我背你吧，你走路不太方便。”這時，劉老師感到沒有雨滴了，抬頭一看，原來是王小剛把傘遮在了自己的頭頂上了，急忙對王小剛說：“快把傘遮到你的頭上，老師不怕雨淋�！蓖跣�剛說：“不行�！蓖趵蠋熣f：“老師的話你也不聽了。”王小剛只好慢慢地把傘遮在自己的頭上。就這樣劉老師一直把王小剛送回了家。

　　爸爸看到這情形，急忙把劉老師迎進家里，對劉老師說：“你坐下喝杯水再走吧。”劉老師笑著說“不用了，我還得趕緊回家呢�！蓖跣�剛對劉老師說“謝謝您劉老師�！�

　　四年級雨中作文 19

　　一年四季，雨的變化多端，春雨綿綿，夏雨無常，而秋雨卻給人帶來清涼。

　　下雨前，空氣十分悶熱，水中的魚兒像潛水艇似地浮了上來，燕子在水面低飛，偶爾，燕尾都碰到水面了，這預示著一場秋雨即將來臨。天灰蒙蒙的，空中飄著許多烏云，涼風習習，不知不覺就下起了小雨。

　　淅淅瀝瀝的`雨滴落在窗戶上，玻璃留下了道道水痕；雨水落在水面上，濺起了陣陣漣漪；花朵貪婪地吸吮著雨水，朵朵嬌艷欲滴，雨水打在樹葉上，發(fā)出了嘩啦嘩啦的響聲，如同一支樂隊在演唱。

　　漸漸地，雨越下越大，有傘的人撐起了雨傘，像五顏六色的花朵，雨水打在傘上，沿著傘角滴了下來，如同斷了線的珍珠，打濕了行人的鞋子。沒帶雨傘的人，馬上跑到店鋪下躲雨，也有人急著回家，像百米運動員似地向家中沖去，結果被淋成了“落湯雞”。外賣小哥迎著風雨去給客戶送外賣，交警叔叔不畏風雨，依然在指揮著交通。

　　雨漸漸地停了，天邊架起一座彩虹橋，竹子經過風雨考驗，變得更加茁壯了，街上又恢復了平日的繁華。

　　雨后，天氣微涼，令人想起“空山新雨后，天氣晚來秋”的詩句。

　　四年級雨中作文 20

　　傍晚時分，突然電閃雷鳴。天空比中午陰得更厲害了，烏云密布，陰沉沉的，越壓越低，讓人們不過氣來�！稗Z”的.第一聲雷響打破了夜的寂靜。閃電打得更厲害了，好像要把天一分為二。雷公好像發(fā)怒了，仿佛要用雷聲告訴人們：“我不是好惹的！”

　　“要下雨了，要下雨了！”。人們仿佛道聽到了這一句話，都趕緊回家�！皣W”的一聲，雨水瞬間猛烈得來到了這個世界。這雨真是來勢兇猛��！猛地又大了，猶如天河之水猛地傾注到人間。

　　我沒有回家，因為我還想看看這來之不易的雨�！巴�，簡直是‘水漫金山’呀！”樓前屋后全是水。我非常想出去，可是不行，因為還打著雷，很容易觸電。陣陣雷聲不斷，聲音時近時遠。打著傘，最多只能走到頂棚底下，就再也不能走了。

　　我們趁著沒打雷，想去李叔叔那兒拿點東西�？扇�是水，怎幺過去呢？終于，我們找到了“出路”，總算到了李叔叔家。李叔叔開玩笑說：“你們倆是‘非正常人類’呀！”這句話引得我們捧腹大笑。Can we fly? NO NO NO! 當然不行啦，我們又不能飛。所以我們是“正常人”嘛！

　　我們回家時，都淋成“落湯雞”了！可我們依舊很快樂。是啊，雨中的快樂又有誰能抗拒呢？

　　四年級雨中作文 21

　　天陰沉沉的，看樣子是要下雨了。果然，不一會兒雨就急急忙忙地來訪問大地了。傾盆而瀉。那絲熟悉的感覺又上來了。

　　雨又漸小了。我避開所有人，獨自一人在雨中散步。

　　雨中，遠處的山，近處的景，一切都那么迷蒙，只看得見一雙雙沾滿泥濘的腳，總有種潑墨山水畫的色彩。雨中，我只看到匆匆過往的行人�；厥�，只看到一條向遠處延伸的`腳印，望不到盡頭。

　　有時，我會想，如果這雨來得沒有一點征兆，這世界又會是怎樣？為什么每逢下雨天，夜會來那么早？天那么快就會黑？更讓我想不明白的是，為什么沒有人愿意和我一樣在雨中散步，停下腳步欣賞雨中的景物。

　　人生幾何能夠得到知己？

　　我只能伸出雙手接住一些雨，然后又默默地看著它們從手中流出去，朦朧之中仿佛看到那流出的水再次流回我手中。驀一抬頭，原來雨還沒有停。

　　靜立在路上，真是既有詩意又有濕意，任雨肆意撲在臉上，身上，細聆雨之歌，靜賞雨之舞。柔細的雨絲是那般的清晰，沒有野炊晨煙相伴的錯覺，源源不斷地從天空深處抽出來，給屬于我的季節(jié)又平添一份情調。

　　抬頭，微笑，閉眼。享受被洗去塵灰又干凈的世界。享受著對美好人生的無限憧憬。

　　睜眼，雨己然停了。

　　四年級雨中作文 22

　　下午放學時，天上的黑云大塊地飄了過來。小明和小剛飛快地往家跑去。剛到小剛家門口，大雨就劈頭蓋臉地落下來了。小明離家還有一段路,他撅起小嘴說：我怎么回家呢？”小剛說:我家有傘，我送你回家吧�！薄昂茫�謝謝你�！闭f完，兩人消失在雨幕中。

　　忽然，小剛看見一位老爺爺在避雨，便向小明說;“小明你看這位老爺爺沒有雨傘，我們送他一程吧�！毙∶髌鸪醪淮饝�，便說：“這樣爸爸媽媽會擔心我們的。”“不會的，我們這是做好人好事，爸爸媽媽也會支持我們的`�！薄罢娴膯�？”“真的�！薄澳俏覀兛禳c送老爺爺回家吧�！薄昂玫��！�

　　小明和小剛走到老爺爺面前，說：“老爺爺，您是在避雨嗎？我們送您回家吧。”老爺爺聽到了兩個孩子要送他回家，高興極了，他連連說到：“太謝謝了 ……”于是，小明扶著老爺爺，小剛撐著傘，三人一起向前走去。雨下得很大，雨點打在雨傘上，劈劈啪啪直響。地面上淌水了，濺起了一朵朵水花。他們生怕老爺爺淋著雨，就讓老爺爺走在正中，而自己的卻被雨打濕了。一陣風吹來，他們不禁打了個寒顫，雖然寒氣逼人，但心里卻是暖呼呼的。

　　四年級雨中作文 23

　　周六的下午，我和奶奶去離村子八里路的超市買東西。我們買了我好吃的餅干，還有一條連衣裙。我們高高興興的走在回家的路上。

　　天陰沉沉的，要下雨了。我說：“奶奶，快走。別讓雨淋著�！眲傉f完，電動車忽然停下了，任憑奶奶怎樣折騰，就是不動，可是這時候雨點也落下來了。我都急的哭了，奶奶也是急得沒法，直報怨該死的電動車。我和奶奶只好在雨中推著電動車往家走。

　　正在這時候，一輛電動車停在了我們的面前，下來了一位叔叔，他二話沒說，從車上拿出一根繩子，一頭拴在他的電動車上，另一頭拴在我們的電動車上，對我和奶奶說：‘你們是哪個村的.，我拖你們回家。“

　　奶奶感動地說：’你看，我們素不相識，太謝謝你了。我們是柴家村，麻煩你了！“

　　“別客氣，大娘，誰還沒有困難的時候。”叔叔說著，發(fā)動了他的電動車，拖著我們的電動車向家行駛。

　　在雨中，我看到叔叔的背好結實，我想“叔叔真是個好人。雨下著，落在身上涼涼的，可我的心里卻暖暖的。

　　四年級雨中作文 24

　　人間真情永遠是生命中最動人的旋律，存在于世界的每一個角落。讓我們用敏銳的眼睛去觀察！讓我們用靈敏的耳朵傾聽吧！讓我們用美麗的心去感受吧！

　　世界上有很多真情，比如親情，師生情，鄰里情……讓我們一起感受世界上的真情吧！

　　那是一個深秋的早晨，我去上學。高大的白樺樹不再是一個陰暗的.場景，而是一個裸露和穿孔的外觀。突然一滴水落在我的臉上，讓我感到涼爽。過了一會兒，雨下得很大。還好我?guī)Я藗悖�就打開傘蓋著自己，還是漫不經心的走著。這時，一個小學生出現在我面前。她和他父親共用一把雨傘。我們漸漸走進去。我發(fā)現他爸爸撐著的傘向孩子傾斜了很多，他爸爸有一半露在傘外面。只聽到小學生清脆的聲音：“爸，傘歪了�！薄芭�，”年輕的父親若無其事地說道。“爸，傘歪了。我不信你�！蹦贻p的父親看了看，說：“沒有啊”“怎么了，是不是明明傘是斜著我的？”

　　不知怎么的，聽到這里，心里有種奇怪的感覺，淚水涌上了眼眶。

　　四年級雨中作文 25

　　越來越成熟了，心靈卻又有了變化……

　　又是一個雨天，我一人置身在雨中。傘又隨著時間的推移換了一把，是藍色的，似乎可以顯示我的成熟。

　　風呼呼地刮，路面上坑坑洼洼的'地方都注滿了水。人群雖然擁擠，但我早已經習慣了。"轟��！"又是雷聲，這雷聲又讓我想起了8歲那年對待那位老爺爺的情景，我的心頓時被愧疚充滿了……

　　"小同學，給點錢吧！我3天沒吃飯了！"恩，沒……沒錢！"我猶豫了，我有5元錢，但是是去買筆記本的……

　　"媽媽，叔叔好可憐！他3天沒吃飯了！""給他5元吧！""不，20元！讓叔叔好好吃飯，再去買把傘！"我的心靈被撞擊了一下，到了一家商店，用5元紙幣換了5個1遠硬幣。來到那位叔叔面前，摸出3元遞給他……

　　我站在雨中，卻有一中如沐春風那中舒坦的感覺。

　　窗外還下著雨。坐在電腦桌前，以前的記憶像放電影一般在腦海中一遍又一遍的閃過。隨著年齡的增長，每個人的心靈都會發(fā)生巨大的改變。16歲的雨中，我期待著……

　　四年級雨中作文 26

　　我媽很嘮叨。回到家會聽到她沒完沒了的嘮叨聲：“趕緊做作業(yè)，別寫錯字！”千萬不要錯！認真寫，不要只想玩！學習很重要，好好學習！現在好好學習，以后考個好大學！“這些話我一聽就差點背下來。然而，有一件事改變了我對母親的看法。

　　記得三年級的時候，有一次，突然下起了傾盆大雨。我想：太糟糕了。我媽媽這幾天生病了，不能來接我。我肯定會淋雨發(fā)燒。我該怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——。然而，我沒想到放學后媽媽會在學校門口等著。雨落在我媽媽的頭發(fā)上，我媽媽在雨中咳嗽�？吹竭@一幕，我的眼睛濕潤了。

　　我走到媽媽面前，媽媽給我穿好衣服，遞給我一把花傘。嘿，我怎么從來沒見過這把小雨傘？原來我媽出門的'時候特別著急，忘了給我?guī)�傘。于是，我去商店買了一把傘。

　　路上，我媽一直在求救，又開始嘮叨：“侯翔，你不冷嗎？”如果天氣冷，就鉆到你媽媽的衣服下面�！斑@次我媽的嘮叨沒有讓我厭煩，反而讓我心里發(fā)燙。

　　我覺得媽媽是世界上最偉大的媽媽，有這樣的媽媽我很驕傲。

　　四年級雨中作文 27

　　我在公園的小徑上漫步著，感到無比的愜意。忽而感受到了一陣涼爽，緊接著又下起小雨來，抬頭仰望灰蒙蒙的天，烏云聚在了一起，刮起了風。雨越下越大，似乎是想把人們趕走……

　　沒有帶傘的大人連忙跑走了，而一些小朋友卻在雨下歡快地奔跑、玩耍，無拘無束，他們踩在水坑里，濺出一簇簇水花。我癡癡地望著，半晌才發(fā)覺被淋濕了，我戴上帽子，自由自在地走在路上。

　　公園沉寂了，只能聽見雨的“嘩嘩”聲，唯有我在雨中散著步，我的`鞋子進了水，衣服都濕透了，但我依然在看這雨中的美景。我認為，在這樣的雨中是一種無比的享受。

　　雨中的公園有一種說不出的美感，遠遠望去，就像一幅有聲有色的畫，在雨的襯托下，仿佛一切都是淡綠色的，這顏色在畫家筆下是極難描繪出來的。

　　風吹落了我的帽子，我也不再戴起，盡情地享受著雨淋在身上的清涼。鳥兒歸巢了，魚兒游走了，人群也消散了。雨珠滴落在葉子上，發(fā)出清脆的聲響，不知何時，我已經走到公園門口。

　　雨停了，云層里射來兩三縷斜斜的陽光，露珠滴落在地上，“叮咚，叮咚”，仿佛是一場山雨的余韻。

　　四年級雨中作文 28

　　雨仍在淅淅瀝瀝地下著。雨中，一個推著自行車的姑娘慢慢地走著，身上鮮紅的雨衣，仿佛給灰蒙蒙的雨景增添了幾分亮色。

　　“真倒霉，這事怎么就給我碰到了?”姑娘一邊沮喪地看著天，一邊用腳踢了踢癟癟的自行車后輪，“也不知道是誰這么沒有素質�！�

　　旁邊是一個正在施工的工地，滿地都是泥漿。一個孩子背著書包正小心翼翼地找著泥濘中的“干地”。孩子小心地走著，“哧”，孩子一個趔趄，重重地摔在了地上。姑娘看到了，心里不免為他擔心起來，但最終孩子還是穩(wěn)穩(wěn)地走過了這段泥濘的'路，姑娘舒了一口氣。

　　姑娘推著車想走時，又回頭看了一眼，驚奇地看見剛才那個孩子手里拿著沾了泥巴的磚頭，正一步一步地往回鋪路……到家了，姑娘卻站在門前思索著，停車棚前那一堆玻璃碴兒可能還會扎破更多的輪胎，甚至可能會扎破別人的腳，自己難道不應該做點什么嗎?想到這兒，她轉身進門，拿了掃帚和鏟子，換了一輛自行車，飛奔而去。

　　停車棚前，一個紅色的身影在不停地掃著，鏟著……這時，不知從誰家的窗子里飄出了悅耳動聽的歌聲：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……

　　四年級雨中作文 29

　　這天，天上下著豆大的玉珠。我撐著傘，心中不禁想起了那個風雨交加的下午，一股暖流涌上心頭，媽媽的聲音又回蕩在耳邊。

　　那天放學，天上下起了雨，又刮起了風。

　　“呼呼呼——”“嘩嘩嘩——”

　　這聲音像猛獸一般朝我撲來，我冷極了。這時我猛然發(fā)現我其實還藏在媽媽身后。我的臉沒有一絲涼意。原來媽媽給我擋住了好多冰冷。媽媽該多冷啊！想著，我就把藏在包里的手拿了出來，抱住了媽媽。

　　“冷得很，快把手拿回去！”媽媽嚴厲地說。

　　“不，我才不冷。”我不高興的說。

　　“快點！”很明顯，媽媽的語氣中帶著不可侵犯的感覺。

　　沒有辦法，我只好乖乖地縮回了手。這時，媽媽又說：“這天氣真是活見鬼，我眼里都進沙子了�！�

　　聽到媽媽說的.，我心中不禁隱隱一酸，媽媽為了我什么苦都能受。

　　回到家，看著媽媽紅紅的臉，摸著媽媽冰冷的手，我突然覺得心中有一股溫暖的氣流在流淌。

　　而現在，眼前風雨交加，心中思潮澎涌，雨水流淌心田。路上的行人快速地行走著，即使人行道上看不見一張笑臉，而我因為有那次難得的經歷，心里一點都不害怕，還隱隱地覺得溫暖幸福。

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