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喜怒哀樂(lè)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的喜怒哀樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
喜怒哀樂(lè)作文1
有許多的同學(xué)都會(huì)覺(jué)得星期五是一個(gè)開(kāi)心的日子，但是我的星期五是一個(gè)充滿了喜怒哀樂(lè)的日子，不相信的同學(xué)就跟過(guò)來(lái)看看吧！
喜：
終于放學(xué)拉，真是開(kāi)心�。「逢�(duì)走出校門便是自己的世界拉，回到家里洗個(gè)熱水澡，躺到床上呼呼大睡拉，反正明天是周六不上課，愛(ài)怎么就怎么。
怒：
“是誰(shuí)？是誰(shuí)亂動(dòng)我的筆？有膽的站出來(lái)！”剛從老師辦公室出來(lái)的'我對(duì)著全班大聲嚷嚷，沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話，大氣也不敢吐。就是怕成為我的仇家。
哀：
雖然說(shuō)明天是星期六，但是那一疊疊的作業(yè)還是少不了的，六年級(jí)的生活就是這樣，老師一堆堆的作業(yè)把你壓得喘不過(guò)氣。哎，郁悶��！
樂(lè)：
回到家里，便看見(jiàn)拉一張字條，上面寫(xiě)著：“兒子，晚飯做好拉，給你放在鍋里，我和爸爸有個(gè)應(yīng)酬晚上就不回去吃飯拉．”你的老媽．真是天賜良機(jī)��！我二話不說(shuō)打開(kāi)電腦，開(kāi)始拉我的＂沖級(jí)＂之路，＂ＨＯ～ＨＯ今天運(yùn)氣真好��！才１０分鐘就升拉＂
哎，時(shí)間不等人啊，一不留神就要和著充滿喜怒哀樂(lè)的星期五說(shuō)再見(jiàn)拉！
喜怒哀樂(lè)作文2
樂(lè)
寢室里，同學(xué)們正在玩打鳥(niǎo)的游戲。只見(jiàn)“獵人”揮舞著武器，睜一只眼，閉一只目，瞄準(zhǔn)“鳥(niǎo)兒”，那幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，看著實(shí)在有些可怕。而那些鳥(niǎo)兒則用“盾牌”保護(hù)自己，生怕自己被打中了。忽然，“嗒……”的一聲，一只小的可憐的鳥(niǎo)兒被打中了，接下來(lái)，其他的鳥(niǎo)兒陸陸續(xù)續(xù)都被殺光了。這時(shí)，大家心里樂(lè)開(kāi)了花。
喜
這天，同學(xué)們都聚集在一個(gè)寢室里，玩著英文版的水果蹲蹲蹲。大家玩的正起勁，突然，喜從天降。生活李老師也來(lái)參加了。頓時(shí)，我們大家活躍起來(lái)，精神一下子振作了不少。
歡笑在每個(gè)同學(xué)心頭漾開(kāi)。
怒
晚上，第一聲鈴響了，該熄燈了，大家的議論聲也就停止了，唯獨(dú)吳佳琦還在大聲叫喊。這時(shí)，方老師突然出現(xiàn)了，嚴(yán)厲地批評(píng)道：“你知道規(guī)矩嗎？熄燈后就應(yīng)該睡覺(jué)，你還囔什么？”吳佳琦一聽(tīng)啞口無(wú)言，看著怒氣沖沖的`方老師，只好乖乖地回到床上。
哀
一天，一位同學(xué)生病了，發(fā)燒了�？粗歉蓖纯嗟貥幼�，大家都同情他，可最多的還是溫暖。你看，在同寢室同學(xué)的攙扶下，他走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。之后，同學(xué)們又給他拿水、泡藥，輕輕的給他蓋上被子，生活老師李老師一直守在他身旁，細(xì)心的照顧他，人間真情無(wú)處不在。
喜怒哀樂(lè)作文3
春節(jié)的滋味真多啊，喜怒哀樂(lè)樣樣齊全。什么？你不信？那我給說(shuō)說(shuō)我的春節(jié)吧。
一、喜
春節(jié)是我們中國(guó)人的.傳統(tǒng)節(jié)日，當(dāng)然是喜氣洋洋、紅紅火火、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)，而且一到春節(jié)，我就能吃很多的糖果，甜甜的，爽！還有呢！我一到春節(jié)，我就可以瘋狂的玩電腦，上創(chuàng)網(wǎng)，哇哈哈哈哈哈哈哈……
二、怒
一到春節(jié)，我們就要去買東西。天��！街上人山人海的，根本無(wú)法正常行走嘛，光這一點(diǎn)也就算了，可老天爺總和我過(guò)不去，一回家腳腫了，什么？為啥？被人踩的唄！真煩！我一想到這里，我就怒氣沖天，那些人怎么這樣煩呢？
三、哀
春節(jié)來(lái)了，這本是一個(gè)高興的日子，可不幸的是――我生病了，得了口腔潰瘍。牙齦腫得把大多數(shù)牙齒都“包圍”起來(lái)，悲哀��！最痛苦的是――我每天只能喝稀飯，看見(jiàn)雞腿，看見(jiàn)大蝦，我只能使勁地咽口水……No！
四、樂(lè)
“啦啦啦！啦啦啦！我是領(lǐng)紅包的小行家！”雖然我生病了，不能唱歌，但是我還是在心里默唱。因?yàn)槲乙ヮI(lǐng)紅包了，吃完年夜飯，長(zhǎng)輩們就紛紛把紅包塞給我，“謝謝”我象復(fù)讀機(jī)一樣反復(fù)說(shuō)這兩個(gè)字。我真高興啊，真高興！
這就是我在春節(jié)中的喜怒哀樂(lè)，你們有嗎？
喜怒哀樂(lè)作文4
生活中，總是碰到很多喜怒哀樂(lè)，今天我就來(lái)回憶回憶，有哪些歡樂(lè)，有哪些驚喜。
昨天晚上我吃完了飯，覺(jué)得沒(méi)事干，就和王恒哥哥到我臥室里去踢足球。老爸一聽(tīng)到我踢足球的聲音，立刻大吼：“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，不是不讓你踢，家里不是個(gè)踢球的場(chǎng)所，要踢出去踢……！”我和哥哥小憩了一會(huì)兒就下去踢球了。剛走到籃球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)開(kāi)燈，我就讓哥哥去開(kāi)燈，我去里面把足球放下。哥哥打開(kāi)開(kāi)關(guān)后，燈卻沒(méi)有開(kāi)。我又親自試了一遍，還是不行，這是怎么回事？我忽然看到一段被剪了的'線，原來(lái)線被人家剪了，我們只好回去了。
回家后我本想做作業(yè)的，但看到老爸調(diào)到亞運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式了，我很驚喜，因?yàn)槲壹业碾娨暃](méi)幾個(gè)臺(tái)，老爸竟然找到了閉幕式。我和哥哥趕緊坐下看。我進(jìn)去時(shí)已經(jīng)開(kāi)始唱歌了，這首是是日本的歌——“櫻花”，可惡的小日本也該敢在上面，導(dǎo)演是咋整的。然后是一首“愉快的旅行”，是西亞的孩子唱的，好聽(tīng)不說(shuō)，輕快明朗。最后一曲由巨星譚詠麟等人演唱的“日出東方”，非常好。
然后就是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，裁判員入場(chǎng)，志愿者入場(chǎng)。我沒(méi)看完，太累了，到床上看了40分鐘的書(shū)，堅(jiān)持不住了，就關(guān)燈睡了。
喜怒哀樂(lè)作文5
本人年方13，卻“久經(jīng)考場(chǎng)”，雖說(shuō)成敗各半，卻深信“功夫不負(fù)有心人”之理，每次都精神抖擻，從容應(yīng)戰(zhàn)。慢慢的品出考試如人生的心情，喜怒哀樂(lè)樣樣俱全。
喜——真是星星盼月亮，試卷終于發(fā)下來(lái)了，大致瀏覽一遍，哈哈，竟然都是我復(fù)習(xí)過(guò)的題目，當(dāng)時(shí)真想沖回家向老媽報(bào)喜。
怒——每當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)，看到我后排的同學(xué)是全班的“狀元”，盯著自己可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，心里全是怒火，想迸發(fā)出來(lái)似的`。
哀——臨近考試那段時(shí)光，那真叫哀，白天，做老師的作業(yè)做昏了頭，晚上，還要做老媽布置的家庭作業(yè)。最哀的是考不好，回到家還得讓老媽臭罵一頓，末了，換上一副哀的表情。
樂(lè)——經(jīng)過(guò)幾天的努力，成績(jī)出來(lái)了，看到自己喜人的成績(jī)，心里像吃了蜜一樣甜，那滋味別提多美了。
喜怒哀樂(lè)的考試，像人生中豐富多彩的心情，伴著我漸漸長(zhǎng)大，漸漸成熟，讓我品味生活中那豐富多彩的心情一樣，喜怒哀樂(lè)樣樣俱全，只要我們勇敢的面對(duì)，就會(huì)變?yōu)榇呷藠^進(jìn)的力量！
喜怒哀樂(lè)作文6
生活就像一首歌，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。人的情緒也是這樣，時(shí)而歡喜，時(shí)而悲傷。我每天都沉浸在不同的旋律中。
我的`歡喜
前幾天就是中秋節(jié)，在中秋節(jié)的前一天我高興地在學(xué)校里上課。放學(xué)了，老師告訴我們一個(gè)好消息，說(shuō)中秋節(jié)的三天假期不會(huì)給我們留作業(yè)。我們只歡呼了一聲。我們就立馬安靜下來(lái)，因?yàn)槲覀兌寂吕蠋熆次覀儽憩F(xiàn)不好而反悔，再多留作業(yè)。放學(xué)了，我們沒(méi)留作業(yè)，我背著書(shū)包歡歡喜喜地回家了。
我的悲傷
記得有一次我們數(shù)學(xué)考試。拿到試卷時(shí)，我大概掃了一眼題目，我很有信心，因?yàn)檫@些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，我寥寥幾筆就答完了，卷子又大概地檢查了一遍就交上去了，在接下來(lái)的時(shí)間里我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲覍?duì)自己很有信心�？墒欠�?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候，給了我一個(gè)晴天霹靂，我竟然只考了88分。這讓我怎么跟媽媽交代，一整天我都悶悶不樂(lè)，回到家被媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。
我的生活就像一首歌，一首五彩繽紛的歌。無(wú)論曲調(diào)高亢低沉，我都會(huì)靜靜地欣賞。
喜怒哀樂(lè)作文7
天空上的云像人們一樣懂得喜怒哀樂(lè)。
下雨前，天空中響起一陣又一陣的雷電聲，白云像是生氣了，變成黑黑的了，像是有人把它給惹似的。
下雨了，白云像是哭了似的，下起了傾盆大雨。眼淚就說(shuō)什么也停不下來(lái)似的'。
雨停了，萬(wàn)道霞光從白云中刺出來(lái)，白云高興了，請(qǐng)出了彩虹姐姐陪它玩。彩虹姐姐出來(lái)綻放著耀眼的光芒，五彩繽紛地照著小朋友們，小朋友們興奮地說(shuō)“彩虹姐姐出來(lái)了，彩虹姐姐出來(lái)了！”白云覺(jué)的玩累了，就變出了白云床，各種各樣的白云床，看起來(lái)美麗極了。
白云睡醒了，它們有的伸著懶腰，像奔騰的駿馬在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣，一會(huì)兒快速地過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又快速的過(guò)去。有的轉(zhuǎn)了一下身子，像剛睡起來(lái)覺(jué)，全身上下使不上勁似的。
五彩斑斕的云變幻無(wú)窮，美不勝收，各種各樣，真漂亮呀！
喜怒哀樂(lè)作文8
在今天上午的時(shí)候，同學(xué)們紛紛把自己當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情分享了給大家，這些比較精彩的故事來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
首先，從陳同學(xué)開(kāi)始，她想說(shuō)她自己在姥姥家的時(shí)候發(fā)生的一些搞笑的事情，比如說(shuō)她的.弟弟非常的淘氣，總是跟著他，像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣，到哪他就跟著她去，他是總是把陳同學(xué)煩，因?yàn)槭顷愅瑢W(xué)說(shuō)要是你再這么煩的話，我就直接回鄭州，然后他的弟弟說(shuō)，別我不說(shuō)話就好了，就這樣，他的弟弟很淘氣，但她還是依然喜歡他的。
下一個(gè)就是鄭同學(xué)，他的暑假，部分是在加拿大度過(guò)的，加拿大那里有很多新鮮的事物，比如說(shuō)，他見(jiàn)過(guò)很多的老外，而且吃的食物跟我們中國(guó)也很不一樣，他去過(guò)超市，一些景點(diǎn)。而且感到生活是非常的棒，他非常喜歡在加拿大旅游的那段時(shí)間。
下一位是王同學(xué)。同學(xué)老師們，他們?cè)谟斡镜臅r(shí)候非常的開(kāi)心。等他們有的時(shí)候這樣是誰(shuí)，不用就得去的話，教練都會(huì)拿一個(gè)非常厚的那種值班兒來(lái)打他們，有一次，王同學(xué)，因?yàn)�，晚上玩兒游戲玩兒輸太長(zhǎng)，而且顯得疲勞，然后被老師狠狠的批評(píng)一頓。
努力不一樣，所以假期收獲也不一樣的，同學(xué)們，你們的假期是怎么樣的呢？
喜怒哀樂(lè)作文9
生活是什么？它是一盤(pán)菜，有四種味道，是：喜、怒、衷、樂(lè)。
喜：那次，我可真高興，因?yàn)槲以趯W(xué)校的英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試中，順利地通過(guò)了三級(jí)考試，可把我高興壞了。就在今天下午，我又得到了一個(gè)好消息，我的美術(shù)作品在“金太陽(yáng)杯”美術(shù)作品大賽上，獲得了銀獎(jiǎng)。真是雙喜臨門�。�
怒;今年暑假，我去表弟家玩，當(dāng)然也得帶上沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)。剛進(jìn)家門，弟弟就把我拽到外面去玩。玩了一會(huì)，我們都渴了，就回家喝水。剛進(jìn)家門，我就發(fā)現(xiàn)，我的`作業(yè)本讓弟弟家的小貓踩成了“花臉”，我很生氣，大聲責(zé)罵它，正要打它，可看到它可憐巴巴地望著我，又不忍心動(dòng)手，只好放了它，可作業(yè)又得重寫(xiě)，讓我生氣了好幾天。
哀：有一次，老師留了很多作業(yè)，同學(xué)們都快急瘋了。正好輪我們組值日，我們剛開(kāi)始干，老師又說(shuō)：“班干部留下開(kāi)班會(huì)”。我們只好等班會(huì)開(kāi)完再干，好不容易干完，回到家，已經(jīng)六點(diǎn)多了，剛要寫(xiě)作業(yè)不巧又停電了，晚上九點(diǎn)多才來(lái)電，可作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)，真是悲哀。
樂(lè);今天表姐來(lái)了我家，一進(jìn)門就說(shuō)：“我要送你一個(gè)禮物�！蔽乙豢�，竟是我朝思暮想的游戲碟，可把我高興壞了，樂(lè)得我嘴都閉不上了。
生活就是這樣，總是充滿喜怒哀樂(lè)。
喜怒哀樂(lè)作文10
喜，每當(dāng)想起春天的風(fēng)景，那是所么令人陶醉。和諧的春風(fēng)，吹在人臉上；春天的驕陽(yáng)，曬在人臉上，那是多么令人爽朗的感覺(jué)。躺在草地上，靜靜地聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，高興地聞聞花香，快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場(chǎng)景，多么令人陶醉，多么令人回味……
怒，去年夏天，我家把前面的門面租給了一戶孝感人。那戶人家有一個(gè)小男孩特別討厭，總之我看見(jiàn)他就氣來(lái)了。那是暑假的一天，我們?nèi)叶汲鋈チ耍莻�(gè)小孩偷偷地竄進(jìn)我的房間，竟然把我的詞典、字典都扔進(jìn)了后面的河里，我回家后，看見(jiàn)打開(kāi)的房門和空空的書(shū)桌，立刻趴在窗戶上向外望去，后面河邊的`“小島”上，竟然散落著我的字典！我頓時(shí)氣急了，把那個(gè)小孩訓(xùn)了一頓。
哀，我們家后面新建了一個(gè)攪拌站，每天那些車過(guò)去過(guò)來(lái)的聲音很吵人，還總把垃圾倒入后面的河里，臭死人，車過(guò)去過(guò)來(lái)，灰塵四處飄散，我們連窗戶都不敢打開(kāi)了。
樂(lè)，每年過(guò)年，我們總是要放鞭炮，放鞭炮便是我們覺(jué)得最開(kāi)心最快樂(lè)的事情。五顏六色的煙花很是吸引人，每到春節(jié)我們做的第一件事便是放鞭炮，那些小的我們覺(jué)得不過(guò)癮，總是喜歡放大的鞭炮，再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。
這，便是我的喜、怒、哀、樂(lè)。
喜怒哀樂(lè)作文11
說(shuō)起媽媽，每個(gè)人都會(huì)想到，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！蔽乙彩菋寢尩膶�，不過(guò)，我可是媽媽的活寶。
媽媽因?yàn)槲叶�，是我表現(xiàn)好，學(xué)習(xí)好，考試好的時(shí)候，這時(shí)的媽媽就會(huì)眉開(kāi)眼笑，把眼睛笑彎了腰;
媽媽因?yàn)槲叶俏也宦?tīng)話，總是粗心大意的時(shí)候，這時(shí)的媽媽就會(huì)火冒三丈，急得頭發(fā)都快冒煙;
媽媽因?yàn)槲叶В俏抑活櫷�，不主�?dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)候，這時(shí)的'媽媽就會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”她接著又會(huì)說(shuō)：“年輕力壯不奮發(fā)圖強(qiáng)，到老了，悲哀又有何用。”
媽媽因?yàn)槲叶鴺?lè)，是我主動(dòng)干家務(wù)，樂(lè)于助人有愛(ài)心的時(shí)候，這時(shí)的媽媽就會(huì)樂(lè)在其中，永遠(yuǎn)面帶笑容。
這就是一個(gè)讓媽媽喜怒哀樂(lè)的活寶。但愿這個(gè)讓媽媽操心的活寶快快長(zhǎng)大，多給媽媽喜和樂(lè)，不給怒和哀。
喜怒哀樂(lè)作文12
我們五（2）班是一個(gè)擁有引人的一個(gè)家庭。在這個(gè)大家庭里發(fā)生了許多事，有時(shí)我們很喜歡，有時(shí)我們很憤怒，有時(shí)我們很悲哀，但有時(shí)我們也很快樂(lè)。總而言之，在我們這個(gè)大家庭里不管什么酸甜苦辣是事都會(huì)發(fā)生，但是結(jié)尾都是美好的。
這個(gè)大家庭的喜怒哀樂(lè)，就讓我一一給你講解。喜：有一次，我們班來(lái)了一貫新老師，叫馮夢(mèng)蘭，我們家她馮老師，在班隊(duì)課上馮老師給我們拍了好幾張照片。怒：張蒙磊他經(jīng)常不帶筆，每次都向我借，我每次都借給他，可他都一連借好幾天，而且每次還我時(shí)都說(shuō)筆芯用完了，這種事情要和老師說(shuō)的話那就變成十三點(diǎn)了。所以我每次都不告訴老師，一直忍著這口惡氣。哀：在體育課上一個(gè)三年級(jí)的人竟然打岑炯輝巴掌。后來(lái)我們想要為他報(bào)仇，卻被體育老師誤解成了我們先打那個(gè)三年級(jí)的人了。樂(lè)：每次吳老師不在的`時(shí)候，那體育課就邊成了語(yǔ)文課了，我最喜歡語(yǔ)文課了。因?yàn)樽詮鸟T老師當(dāng)了我們的語(yǔ)文老師，我就特別喜歡語(yǔ)文課了，因?yàn)轳T老師有時(shí)會(huì)在語(yǔ)文課上給我們看作文。
看，我們這個(gè)大家庭很不錯(cuò)吧！你是不是也想加入�。�
喜怒哀樂(lè)作文13
我曾經(jīng)在公交車站上碰到過(guò)一件事，這件使人生氣又讓人拍手稱快的'事令我記憶猶新。
那天，一個(gè)穿著時(shí)髦，吊兒郎當(dāng)?shù)狞S發(fā)男青年在人群擁擠著上車時(shí)，也擠在人群中，你推我我搡你的，還不停地狂吼：“讓開(kāi)讓開(kāi)！老子要上車！一邊去！你――，”他對(duì)一個(gè)五官端正、學(xué)生模樣的男孩叫：“下車！”“憑什么？”男孩毫無(wú)畏懼之色，問(wèn)道�！昂摺蹦星嗄觋庩幍乩湫Φ溃骸澳悴恍枰滥敲炊�，你只要知道，你必須下車！”“上不上車�。縿e堵在門口！”司機(jī)忍無(wú)可忍，吼道。突然，“畢嗚畢嗚畢嗚……”警車來(lái)了！那男青年看到警車，一下子跳下車，拔腿便跑�！罢咀�！”民警以迅雷不及掩耳之勢(shì)，抓住了他，將他押上了警車。
在公交車上，一位中年婦女說(shuō)：“別小看那人！他可是個(gè)慣偷！剛才他擠人、罵人都是為了偷錢！”
我聽(tīng)了，氣憤而又后怕地想：唉！這么多人沒(méi)有一個(gè)敢制止他，真令人傷心！好在警察及時(shí)趕到，真是法網(wǎng)恢恢，疏而不漏�。≡高@個(gè)世界正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡，人們永遠(yuǎn)生活在安定、平和的世界里。
喜怒哀樂(lè)作文14
妹妹今天一回到家滿臉都是笑容，她的耳朵不停的搖動(dòng)，眉看也上揚(yáng)了。我看了覺(jué)得很奇妹，因?yàn)樗匠６际堑椭^回家的。我溫柔的問(wèn)她：“你今天為什么看起來(lái)很高興呢？”她眼睛瞇瞇的笑著說(shuō)：“因?yàn)槲业玫嚼蠋煹馁澝腊�！�?/p>
弟弟今天到學(xué)校時(shí)，一臉都在冒煙，他的臉紅紅的，頭發(fā)也都站起來(lái)了！他的`好朋友小聲的問(wèn)他：“你怎么了？”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“早上被媽媽打，因?yàn)榭荚嚳疾缓�。”弟弟的好朋友說(shuō)：“下次再加油、努力就好了呀！不要放在心上喔！”
姐姐今天一回到家，就快步的走到自己的房間。妹妹把房間的門打開(kāi)走到姐姐的旁問(wèn)：“你在學(xué)校發(fā)生了什么事？”姐姐低著頭說(shuō)：“被老師罵說(shuō)上課不專心�！泵妹冒参拷憬阏f(shuō)：“上課再加油就好了！”
人的表情有許許多多的種類、請(qǐng)問(wèn)你最喜歡哪一種呢？我最喜歡的是喜，因?yàn)槊刻炜粗鴦e人笑，會(huì)讓我覺(jué)得很快樂(lè)、舒服。
喜怒哀樂(lè)作文15
我和英語(yǔ)的故事，疊起來(lái)比天空都高，我學(xué)英語(yǔ)，聽(tīng)英語(yǔ)，講英語(yǔ)，有喜，有哀，有怒。
喜：我第一次學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我把a(bǔ)記成哎，把b記成碧，每當(dāng)我認(rèn)識(shí)一個(gè)英語(yǔ)字母，我就欣喜若狂，感覺(jué)縮短了和外國(guó)人對(duì)話的距離。和外國(guó)人對(duì)話，這是天一般遙遠(yuǎn)的`距離。我在一步步靠近，耶，那一天就要到了！
哀：有一次上課，老師讓我們記住apple，我記成“愛(ài)破”，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師二話沒(méi)說(shuō)指著我的鼻子高聲吼，我肚子里充滿一股即將爆發(fā)的氣兒，我哀傷地低頭看著我的腳，腳趾頭縮在一起。
怒：在家里，媽媽拿給我一個(gè)個(gè)單詞卡片，讓我在她回家前背過(guò)，我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭，就開(kāi)始背，誰(shuí)知沒(méi)背幾個(gè)，一個(gè)卡片劃破我的手，我一怒之下，把卡片全折了，扔垃圾桶里，說(shuō)：你們這些壞英語(yǔ)，走開(kāi)，統(tǒng)統(tǒng)走開(kāi)！說(shuō)完，我哇哇大笑，心里想哭。
你們說(shuō)，我和英語(yǔ)的故事有趣嗎？
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