跳蚤市場作文
跳蚤市場是每個學校為學生提供物品交換的平臺，跳蚤市場的作文怎么寫?一起來看看下面吧：
跳蚤市場作文【1】
昨天，學校舉行了我們四年級和三年級的“跳蚤市場”，這個“跳蚤市場”可不是賣跳蚤的市場，而是同學們交流物品的平臺，在這里，同學們可以買或賣東西，把籌來的款項捐給需要幫助的人。
在聽到這個消息后，我高興壞了，一連幾個中午都沒睡覺，一直都在想:我?guī)裁簇浳锶ベu呢?我又該準備好多少本金呢?而晚上我就在家里準備好本金、貨物和宣傳用的招牌。
到了星期五，我拿著準備好的本金、貨物和宣傳用的招牌浩浩蕩蕩的上學了。
不到下午的跳蚤市場，一大幫同學就七嘴八舌的圍在我桌旁，要求看貨，并下訂單。
好不容易熬到開市時間，我先擺好物品，然后展開一早準備好的招牌，上面畫著一個大大的心，寫著“物品有價，愛心無價”。
我扯著嗓子一邊吆喝:“快來買呀!物品有價，心無價，來這里買一些東西獻愛心吧。”一邊招呼客人。
“日歷幾元?”歐陽錫韜問，我回答:“日歷18元。” “能不能便宜一些?”歐陽錫韜又問，我想了一下，回答:“那就15元給你了”“好!”歐陽錫韜一邊說著，一邊十分爽快的付了錢。
我終于做成了第一樁生意，我為這暗自高興。
就這樣，我做完了一筆又一筆的生意。
到最后，我把所有的商品都賣完了，共賣了48元。
但我見其他同學賣的商品也很有趣，也忍不住買了幾件，結果越買越多，把家里帶來的25元也差不多花光了，只剩下2元錢，結果我慌了，趕緊跑去幫邱月打工掙錢，好不容易幫忙推銷了一件物品，掙了1元錢，我就把這3元錢全部捐出去了。
想想自已沒有自制力，真是不應該!這次跳蚤市場我玩的很開心，但這次跳蚤市場也警示我:不要沒有自制力。
跳蚤市場作文【2】
今天是星期五，我們學校組織了一個有趣的活動-跳蚤市場。
跳蚤市場就是把自已看過的書和不想要的玩具拿出來賣。
我為這個活動興奮了好長時間，終于到了活動時間了，現(xiàn)在我們來到操場--跳蚤市場。
到了那里，我看見同學們的攤位的東西琳瑯?耗浚?懈魘窖笛?氖椋?嫘喂腫吹耐婢擼?懇謊?紀????盼業(yè)難矍潁?夢矣?硬幌盡N夷米?0元錢到處轉，可哪里都沒有我喜歡的東西，正當我要失望的時候，眼前一亮，六年級三班有一個布娃娃既好看又可愛。
我走到售貨員前，問:“這布娃娃多少錢?”她說:“5元。
我討價還價，說:“4元，賣不賣，不賣我就走了。”她猶豫了好一會兒:“好吧，4元就4元。”我興高采烈地拿著我的布娃娃走了。
這時候剛好結束了。
跳蚤市場在同學們的歡聲笑語中結束了。
跳蚤市場作文【3】
“五元太貴了，便宜點吧!”這是在干什么呢?原來我們作文班舉行了一次別開生面的活動--跳蚤市場。
昨天李老師就說:“明天，你們可以把家里不要的玩具和書本都可以帶來買賣。
你們回去準備準備吧。?”
今天我一進門就看見洋娃娃一大堆擺在桌子上，一本本書兒疊在那兒，可真像一個大大的市場啊!
等人全部來齊了，就可以正式開始了。
糟了!我忘帶玩具、書本和錢了。
我只可以眼睜睜地看者別人買賣了。
只見張宇昊那邊可真熱鬧!原來他找來了很多玩具，又向別人買了幾個玩具。
張宇昊正在忙著討價還價，收錢找錢，李嘉培在幫張宇昊推銷著。
再看看北邊的張韻，攤子旁冷冷清清，沒人買，她時而沮喪地摸摸自己的商品，時而羨慕地看看別人。
李老師見我在那兒看著，她對我說:“胡逸凡來羅，我借你五元錢。”我跑過去接過五元錢，來到李昕港那兒，想低價買一本作文書再高價賣給張宇昊，因為張宇昊喜歡看書，他一定會買的!只見李昕港正在數(shù)自己今天賺到的票子，我拿起一本作文書問他:“多少錢一本?”他說:“五元!”“這么貴啊!”我說。
他指著標簽說:“我買要十五呢!”我數(shù)了錢拿著作文書只奔張宇昊:“要嗎?七元!很便宜的。”他說:“不要。”我大失所望，連忙又向另外的小朋友推銷這本作文書，可他們都說不要。
我在心里嘀咕:“哎呀，這下可慘啦，買了一本沒人要的作文書。”我只好再找到李昕港，要他退錢，他不肯。
我掐著他的脖子，把他壓在地上逼著他退錢，他只好給我五元錢。
我把錢還給了李老師。
這次活動讓我當了一次小商人。
可是我面對李昕港時總覺得不好意思。
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