聽雨的作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的聽雨的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

聽雨的作文1

　　下雨了！”我興奮地從床上蹦下來，本是無精打采的我馬上振作起來，我揉了揉惺忪的睡眼，靜靜傾聽著這“美麗的天籟”。

　　雨淅淅瀝瀝地下著，一滴水珠跌落在草地上，滋潤(rùn)了小草干燥的嘴唇。水珠滴在小河里，匯成了一條大江。水珠滴在房屋上，沖洗了屋頂，變得煥然一新。水珠順著額頭流到了我的嘴角，把我逗樂了。

　　一滴雨就是一個(gè)美妙的音符，滴落在大地這美麗的.五線譜上，組成了樂譜，聽“滴滴答答，嘩嘩啦啦”奏出了大自然獨(dú)特的曲子，和輕風(fēng)云朵應(yīng)和著。那快樂和諧的歌聲那么清脆，而鳥兒也在屋檐下當(dāng)著指揮家，大自然完美和諧地唱著天籟之音，我閉了眼，那水珠在地上濺出了一朵晶瑩的水花，伴著“吧嗒吧嗒”的聲音水花也濺到了我的心里，漸漸地，我的眼前模糊了，眼前，草地上綠草如茵，上面綴著無數(shù)豆大的雨珠，充滿了生機(jī)，雨越下越密，密密的斜織著，好像要把世界上的每一粒塵埃都沖洗掉似的，樹葉兒綠的發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼，人們個(gè)個(gè)臉上都掛著幸福的笑容，雨像是從天空中掉下來的珍珠，閃閃發(fā)亮，它如此地潔白晶瑩，難道是神仙撒下的寶石，可珍珠寶石哪會(huì)有雨的溫情，雨的親切，雨和人之間那份融洽的感情呢？

　　總覺得聽雨是浪漫的，是解脫的過程，讓人總覺得心情舒服，它沖洗了我腦子里的所有憂傷和煩惱，把我的靈魂好像帶到另一個(gè)世界，一個(gè)沒有憂愁和煩惱的地方，讓我享受了一回。

　　好久，我才從雨的世界中蘇醒過來，我發(fā)覺自己好輕松，這大概是雨的神效吧！

聽雨的作文2

　　窗外如輕紗似的雨來到了人間，給大地帶來了滋潤(rùn)。古人曰：“春雨貴如油�！蓖该鞯拇河昃拖袂�萬根銀絲又像輕紗，把景物都給弄得朦朦朧朧，好似仙境。

　　我被這雨給吵醒了，朦朦朧朧周圍的景物就像是各路仙人。天空總是灰蒙蒙的，風(fēng)把雨吹斜了，輕輕的，柔柔的，涼涼的，真美！雨把人間變成了人間仙境。我光著腳丫，走在冰冰冷冷的地板上，調(diào)皮的風(fēng)把雨給吹了進(jìn)來，滴在我的腳丫上。來到窗沿，雨滴在了窗框上發(fā)出“啪啪”的響聲，“雨，這個(gè)奇妙的存在�！蔽易匝宰哉Z道。雨聽到我的贊揚(yáng)，驕傲起來，下得更大了。好像再說：“那當(dāng)然我可是能滋潤(rùn)萬物的！”呵呵，真奇妙。

　　雨把小草給拔了出來，把小花喚醒了，讓樹苗長(zhǎng)出了嫩嫩的枝葉。我穿上了鞋子，背上書包，走到了雨中。

　　雨真細(xì)，如牛毛從天空飄落。小花小草小樹都在大口大口吮吸這甜美的雨水。絲絲雨水滴在樹葉上、小草上、花上……變成了晶瑩剔透的“鉆石”，在這些搖籃上滾來滾去呢！我走在街上，人們形形色色的雨傘也構(gòu)成了一道特別的'風(fēng)景。雨滴在水上，化成了一只只小魚，蹦來跳去，好像有什么好吃的，正爭(zhēng)地落在我的肩上，我的頭上，我的衣服上，濕濕地、輕輕地，猶如夢(mèng)境，甜甜的夢(mèng)。

　　雨涼涼的，雨真調(diào)皮，落入我的脖子上，落入我的手中，落入我的眼鏡上，似乎要我看清它的面容。

　　雨真是一個(gè)奇妙而又神奇的存在，它讓萬物生長(zhǎng)起來，讓大地生機(jī)勃勃，讓大地萬紫千紅起來。雨真是一個(gè)輕柔而又特殊的存在，它是春天的使者，是天空的饋贈(zèng)，是若有若無的輕紗。雨你真是人類特殊的朋友！

聽雨的作文3

　　昨天晚上聽見在下雨，偷偷爬起床看了看。呵，透過窗戶，我看見了小區(qū)里的兩盞路燈像星星似的閃呀閃，像螢火蟲般在我的眼前晃來又晃去�；蛟S是幻覺吧？我邊想邊揉了揉眼睛，呀！這不是幻覺！我看到了異常熱鬧非凡的晚會(huì)。只見小草在雨點(diǎn)的微笑下翩翩起舞，大樹在一旁伴奏，“沙、沙……”聽！雨點(diǎn)帶領(lǐng)大家唱起了大自然的歌，聽著聽著，我的眼皮不禁開始打架，我只好再爬上床，側(cè)耳聆聽著著天然的催眠曲，慢慢地睡著了……今天早上，我又聽到了雨聲。推開窗，只見草坪變成了一個(gè)歡樂的“海洋”，這個(gè)草坪都浸泡在“海洋”中了。雨點(diǎn)打在草坪上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，怡人心魂。一滴滴頑皮的小雨點(diǎn)地落在草坪上，那“海洋”立刻蕩起了一個(gè)個(gè)小小的圓暈，環(huán)環(huán)相扣，恰是好看。有了雨水的滋潤(rùn)，小草、綠樹都變成了一個(gè)個(gè)活潑的小孩子。小草搖著尖尖的`腦袋，似乎在為雨點(diǎn)姐姐作詩(shī)；樹木搖擺著葉子，好像一位雨中舞蹈的姑娘。路上的行人都舉著一把把盛開的傘花，在蒙蒙細(xì)雨中顯得格外好看。傘花在雨中盛開，真花在雨中怒放。五顏六色的花朵在細(xì)雨的輕撫下是如此可愛，花瓣上的水珠潤(rùn)澤透明，青翠欲滴。就連車道也成了“海洋”。汽車們走到“水災(zāi)地區(qū)”時(shí)，“咳咳咳”幾聲便失火了，后面的汽車“嘟嘟”地叫道，誰知自己到了“水災(zāi)地區(qū)”也失火了……那情景實(shí)在好笑。遙望遠(yuǎn)處，一片片輕輕柔柔的霧紗籠罩在高大的建筑物、碧綠的青山上。它就像是一位出色的紡織家，為大自然織上一件薄薄的霧衣……雨聲雨景雨水，雨雨如絲……

聽雨的作文4

　　曾又一次，我在一次考試中，超常發(fā)揮，意外的得到了高分，使我大為高興，甚至還有一絲自滿的意思。

　　我本來以為我在這一次考試中，考得分?jǐn)?shù)也只是在上游左右。但是，考得分?jǐn)?shù)卻是第一名。

　　我回到了家中，告訴了父母我考得成績(jī)，加上班里的排名，他們笑了，并且鼓勵(lì)了我。

　　“你真棒！”

　　我聽了之后，使我的心飄飄然，跑到了頭上去，一時(shí)間竟然興奮了起來，但是我很快將學(xué)習(xí)拋到了腦后，置之不理。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為這是我應(yīng)有的回報(bào)，老天對(duì)我努力的恩賜。

　　這時(shí)的'我，在腦中開始規(guī)劃自己“play”計(jì)劃。

　　“我要玩得更加高興！首先，電腦游戲肯定是必不可少的第一大趣味；其次，我要出去玩……”

　　正當(dāng)我沉醉于浮想聯(lián)翩之中，眼前的一道光熄滅，我還沒反應(yīng)過來是什么回事。

　　“停電了。”

　　我明白了我此時(shí)處在什么樣的狀況之下，“play”計(jì)劃幾乎是不可能進(jìn)行了。

　　滴答……

　　我往窗外望去，小雨下了起來。雨不大，但是在這暗光無電，沒有機(jī)械世界的喧囂之下，雨滴落在地上、葉子上的聲音，動(dòng)聽悅耳。

　　我不禁停止了腦中的“play”計(jì)劃，聆聽這優(yōu)美動(dòng)聽的旋律——雨滴聲。

　　我靜下了我那顆驕傲自滿的心，明白了我不應(yīng)該為這一次考試考好了而興奮，卻丟下學(xué)習(xí)不管。我知道了人們不應(yīng)該為一件事的成功與否而過于快樂或過于悲傷。

　　不以物喜，不以己悲。

聽雨的作文5

　　天，被烏云覆蓋，不一會(huì)兒，小雨便滴滴答答的落了下來，這便是一個(gè)雨天的開始。

　　下課的時(shí)候，我，靜靜的來到了教室外面的走廊上，那里有一塊突出來，一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)似的地方，享受似的觀察著雨，這會(huì)兒，雨還不算大，發(fā)出沙沙的，叮叮的聲音，好似誰在搖著鈴鐺，又好像正在竊竊私語的少女發(fā)出隱約的說話聲。仔細(xì)聆聽，這叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)挠曷暺ヅ渲�同學(xué)們的歡聲笑語，真是天籟般的聲音。第二節(jié)課，我們從微機(jī)教室回來，那會(huì)兒，雨，停了，但風(fēng)很大，小雨滴一滴滴地從屋檐上滴落下來，發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音，風(fēng)的呼嘯聲幾乎將這聲音遮掩，但還是能隱約聽到小雨珠落地的聲音，我們的教室在居高臨下的三樓，向樓下望去，看！小雨砸向地面時(shí)，發(fā)出“吧唧”一聲，好像玻璃摔碎了一樣，剛落地就不見了，取而代之的是濺起一道小小的漣漪。再次看到雨就是在教室里躺著睡午覺的`時(shí)候，外面下起了中雨，中雨的聲音不大不小，帶有一絲悠閑之情。起床鈴剛剛打響，仿佛就是大雨開始的符號(hào)，還沒等我們反應(yīng)過來，大雨就嘩啦啦的砸向了屋頂，仿佛是天空在彈奏一首激昂的交響曲，大雨一直持續(xù)到我回到了家，才開始慢慢變小。

　　雨聲就是這樣，常常被人忽視，但當(dāng)你仔細(xì)去聆聽時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)它有多么的美妙。

聽雨的作文6

　　不知不覺，那含著桂花的甜香，或帶著落葉的悲傷的秋雨，已在敲響我的窗臺(tái)了。

　　我不禁開始回憶，往年每逢秋夜聽雨，感想都會(huì)有所不同吧。

　　若是在忙碌學(xué)習(xí)了一年后，做作業(yè)時(shí)遇到了幾個(gè)棘手的問題，那些為自己學(xué)業(yè)的擔(dān)憂、懼怕、煩惱、苦痛便會(huì)從腦海中浮現(xiàn)。那時(shí)，窗外的秋雨忽然下得急了。只聽見那雨珠紛亂地、不斷地、聒噪地拍打那些殘破的屋檐。遠(yuǎn)處，車輛擁堵的地方，時(shí)不時(shí)傳來聲聲刺耳的鳴笛。有時(shí)，煩躁的我，聽到這討厭的秋雨，便倍感焦慮。有時(shí)，凄冷的雨也因我的憂傷而更加悲涼……

　　但是，我也曾感到無憂無慮。中秋佳節(jié)臨近，家人親戚團(tuán)聚，那些親情的溫暖、甜蜜、歡喜，便會(huì)涌上心頭。那時(shí)，窗外的秋雨也漸漸變得舒緩。只聽見那雨滴輕輕地、柔和地、穩(wěn)穩(wěn)地蹦跳到那些綻放的秋菊上，香氣彌漫之地，還傳來一陣陣悠揚(yáng)的`音樂。有時(shí)，開心的我，聽到這動(dòng)人的秋雨，便感到心曠神怡。有時(shí)，悅耳的雨也因我秋夜甜美的夢(mèng)而散發(fā)出了桂花幽香……

　　現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想，再靜下心聽聽窗外的雨——不急不緩，平平淡淡，似乎從古到今都以這不變的節(jié)奏和旋律落下。秋雨還是那秋雨，只是因?yàn)槿说闹饔^情緒的或喜或悲，而變得時(shí)而令人愉悅時(shí)而又惹人惱怒了。

　　我頓時(shí)聯(lián)想到《岳陽(yáng)樓記》中的語句：“予嘗求古仁人之心，或異二者之為，”“不以物喜，不以己悲�！笔前�，我憂愁時(shí)何必埋怨秋雨，生氣時(shí)又為何要遷怒他人呢？

　　“古仁人”的豁達(dá)胸襟，值得我永遠(yuǎn)牢記。

聽雨的作文7

　　“淅瀝、淅瀝”，頑皮的雨滴一個(gè)又一個(gè)地降落在屋檐上，又一個(gè)又一個(gè)地排好隊(duì)，從屋檐上跳了下來，撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱，嘀噠的雨聲仿佛在向大地媽媽傾訴著它們?nèi)ひ獍蝗坏穆猛尽?/p>

　　“沙沙、沙沙”，在萬物復(fù)蘇的春天，蒙蒙的細(xì)雨悄然落地，細(xì)密的雨點(diǎn)無聲地滋潤(rùn)著埋下種子的土壤。小草被雨點(diǎn)裝點(diǎn)地綠意茸茸的，路旁的野花亦在一片春意中探出小腦袋，偷偷地看著春姑娘的到來，柔軟的樹梢上也鉆出了可愛的小綠苞，從里面慢慢地、慢慢地抽出了嬌嫩的小葉芽。

　　“嘩嘩、嘩嘩”，在烈日炎炎的夏天，傾盆大雨在我們熱得口干舌燥時(shí)陡然澆下，驅(qū)逐了滿身的燥意。抬頭一看，才知原本炎炎的天空竟早已烏云密布，電閃雷鳴。碩大的雨滴落在地上，激起一朵朵美麗的水花。草木茂盛的山林中，在烈日下蔫著葉兒的參天大樹正精神抖擻地沐浴著這大自然的洗禮。

　　“滴瀝、滴瀝”，碩果累累的秋天，綿綿的秋雨走進(jìn)了果園，它唱起了動(dòng)聽的歌聲。美妙的歌聲浸黃了金橘，醉紅了石榴，笑彎了香蕉，染紅了蘋果……雨給農(nóng)民伯伯帶來了一個(gè)喜慶而又歡樂的'豐收年！

　　銀裝素裹的冬天，小雨滴們披上了厚厚的、純白的皮襖，悄無聲息地在空中漫天飛舞著。變身成雪的小雨滴們恍若上天派來的小天使，純潔無暇的它使無數(shù)天真可愛的孩子度過了一年之中最為快樂的冬季！

聽雨的作文8

　　今天下雨，心情就像這淅淅瀝瀝的雨天，很煩躁，很沉悶，還有點(diǎn)犯困，窗外的雨就一直在那么下。

　　雨就這么下著，靈動(dòng)，跳躍，總會(huì)勾起那塵封已久的記憶，翻動(dòng)記憶的書頁(yè)，在書頁(yè)上寫下人的是是非非，然后，讓它在雨的沖刷中悄無聲息的消逝，只留下賞雨人的無限遐想……

　　雨，是有聲的。正值酷暑，夏雨的聲音是多變的:時(shí)而如輕紗拂面，幾縷和風(fēng)作伴；時(shí)而如嬰兒啼哭，雷電交加，風(fēng)馳電掣，爽朗率直；始而平實(shí)直切，諄諄有情；時(shí)而如仙子掉落人間，不留痕跡的輕柔美麗，令人心醉。

　　“轟隆隆!轟隆隆——”像是一頭發(fā)怒的獅子在天上失控地發(fā)泄著，仿佛一首交響樂的開頭奏樂。先是滴落兩三滴，接著，越來越多，密密麻麻的雨點(diǎn)從天而降，這首雄壯的交響樂開始了。雨聲有力地打擊著地面，濺起無數(shù)水花�！芭�，啪，啪”猶如熱烈的'掌聲，在歡迎交響樂的開始。雨聲有節(jié)奏的響著，一會(huì)兒高昂，一會(huì)兒低吟，好像歌唱家在唱著。不知什么時(shí)候，雨，悄悄小了，似乎是貼身的頭獅子氣消了一半，雨聲變得溫柔極了，淅淅瀝瀝。像是換了一位文靜的姑娘的演唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的雨聲讓我想起了一首歌:“窗外的雨滴，一滴滴累積……”使我有了更多的幻想與思考。

　　雨是大自然的生靈，是世間少有的故事，是情感與生俱來的伙伴。他滴落在田野里，漂浮于塵世間，鳴唱在生命的悸動(dòng)中，貫徹于大地長(zhǎng)虹，與萬物對(duì)話，有不停歇的進(jìn)行著他們的交談與傾聽。就這樣一次次的輾轉(zhuǎn)于天地間，因?yàn)槭姑��?/p>

　　雨，有聲，有色，有味。雨，如人。

聽雨的作文9

　　一道閃電劃破天空，積滿水的天空快被撐破了。終于，一聲悶雷，釋放了雨水。

　　雨“滴答滴答”地落到地面，那聲音錯(cuò)落有致，它們調(diào)皮地在地面上蹦跳著，歡呼著。漸漸地，雨聲大了許多，聲音中夾雜些許剛強(qiáng)，些許渾厚。雨滴肆無忌憚地沖擊著地面，震撼著心靈，是多么響亮呀，像是在彈奏著貝多芬的交響曲。沉溺在這狂熱的音樂中，心中涌起莫名的興奮，莫名的暢快……

　　雨勢(shì)毫無減退之意，反是更加兇猛。雨滴漸漸回程瀑布傾瀉而下，聲音高昂起伏，天地間無形中產(chǎn)生了一架揚(yáng)聲器，擴(kuò)大了聲音，使聲波不斷地向外擴(kuò)張，壯大。那聲音直擊你的耳鼓，心都被震撼了，這是何等的壯闊!心情再也無法平靜，跟著音樂此起此伏。雨水不斷敲打著地面，地面上時(shí)不時(shí)地濺起反抗的水花，然后水花又“唰”地一聲落回地面，這不就是地面與雨水共同譜寫的樂譜嗎?雨聲又提高了分貝，聲音中多了些尖銳，多了些魄力，就像是在宣誓它必勝的決心。音樂仍持續(xù)著，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而渾厚，時(shí)而清脆，不斷地交替著，奏出了雨季四重樂。

　　當(dāng)你還沉浸在美妙演奏時(shí)，耳畔忽然安靜下來，雨停了!雨后的世界是如此的干凈，空氣竟是如此的清新。雨滴的堅(jiān)持不懈為我們開辟了一片安閑的天地，打造出新的天空。

　　那么人呢?是否也會(huì)有雨兒不懼困難，為達(dá)目的堅(jiān)持不懈的`信心呢?我們無法預(yù)料下一秒會(huì)發(fā)生什么，就像這場(chǎng)突如其來的雷雨，我們能否也能如此盡情地釋放自己，勇敢拼搏呢?

　　生活需要這一次次的突然，需要這一次次的釋放，需要這一次次的拼搏，不是嗎?讓我們?cè)谶@乏味的生活中來點(diǎn)激情，讓這一層不變的生活有點(diǎn)波動(dòng)吧!

　　路在遠(yuǎn)方，心在腳下，人生在自己。

聽雨的作文10

　　灰黑色的背景，襯著被雨籠罩的村莊，修長(zhǎng)的初柳婆娑地依在水旁，好像姑娘們懶散地看著水面的粼粼波光，而風(fēng)卻肆意地撩撥著她們的纖纖垂發(fā)。我在這里傾聽你的聲音……

　　風(fēng)調(diào)皮地在我耳邊私語。我駐足回首，卻不見你的身影。我想，你一定是個(gè)躲貓貓大王，所以才會(huì)藏得如此隱秘。當(dāng)我再次挪動(dòng)失望的腳步時(shí)，你又突然輕點(diǎn)了我的臉頰。我就這樣看到了你。

　　你是童話里的公主，花叢中的王子。你用你的魔法棒點(diǎn)亮了這個(gè)黃昏。一切都因你而變得鮮活起來。你挽著紗裙到來，飄飄灑灑。雨來了，你來了……我在嫩葉上聽到了你，在花瓣上看到了你，一滴一滴，一絲一絲，一點(diǎn)一點(diǎn)……慢慢伸出手去，你便落在我的.指尖，這清涼的感覺，如此沁人心脾！我閉上了眼睛，可耳朵卻聽到了你。

　　空氣的節(jié)奏，因你的存在而加快了舞步。行人急匆匆地趕回家去，可我卻遲遲不愿離開。滴答，滴答，雨落在石板路上，如雨中的丁香花一般，是我來到了雨巷嗎？記得我第一次讀戴望舒的《雨巷》，字里行間就嘗到了丁香般濕漉漉的味道。我在石板路上聽到了你，在“雨巷中”聽到了你。

　　二月的雨像豆蔻少女般嫻靜，沒有夏雨的狂熱，也沒有秋雨的凄涼。水珠在葉間滾動(dòng)著，偶爾慷慨地贈(zèng)它一小片落葉，讓冰冷的磚墻也變得更加靈動(dòng)，你是可愛的精靈，我在林間聽到了你。

　　夜幕漸漸籠罩，街上早已沒有了行人，你卻仍倔強(qiáng)地繼續(xù)舞著，風(fēng)好像也變得哀傷……

　　沙沙，沙沙……落幕的曲子，淡去。世界又重新恢復(fù)了平靜，好像你不曾來過，唯有樹葉上的雨珠，玻璃窗上的淚痕，在訴說著你的蹤跡。

　　雨，你還會(huì)來嗎？

聽雨的作文11

　　又下雨了，兩天的大雨，下個(gè)不停，連籃球都打不成，只能天天在家里，望著天花板靜靜地出神。雨還在下，時(shí)大時(shí)小，噼里啪啦�！耙膊恢�過了多少年，雨的歌還是這個(gè)調(diào)子，不能換一個(gè)聲音”，我有些火了。許久，一個(gè)低沉的聲音：“一切，順其自然”，爸爸的話里，我聽出了些許無奈。

　　走在窗邊，把手伸出窗外，一滴水滴在我的手上，我知道，這是云的眼淚，用舌尖舔了一絲——淡淡的，有一股無形的清香在我的嘴里回蕩。再伸手，又一滴眼淚落在我的手里，側(cè)耳傾聽，“另一種聲音”，對(duì)，是另一種聲音，我改變了自然！不過……，我轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)爸爸早已站在我身后，他嘆了一口氣，“當(dāng)你縮回手的時(shí)候，一切又會(huì)變回原來的樣子�！睂�(duì)啊，當(dāng)我縮回手，一切又變了回去，曾擁有的改變，只是一瞬間，在這場(chǎng)合奏中也是微不足道的。

　　樓下兩朵移動(dòng)的“花兒”吸引了我的注意力，一男一女，兩個(gè)六、七歲的孩子，打著“花兒”。“弟弟，你說這雨兒的聲音多好聽��！”，“對(duì)啊，真好聽”，弟弟回應(yīng)著。我有些微微激動(dòng)，提起傘，隨意趿了雙鞋子，沖下樓，走進(jìn)那兩個(gè)孩子，偷聽著他們說的.話，這時(shí)，我才明白，我和他們的心早已有了一堵厚厚的墻，相互之間再也無法看見。我學(xué)著他們的樣子，蹲下來，靜靜地聽著雨的話，我望見綠草上的水珠，倒影著我的影子，“啪”，水珠掉了下來，掉進(jìn)了泥土，大地允吸著，這是小鑼在伴奏。這一響，給了大合奏生氣，這是最自然的聲音。在我的耳朵里，大合奏變了。

　　雨大了，雨敲定著大地，“嘩啦啦……”

　　小水潭里，豆大的雨滴讓小小的潭面起了波瀾。

聽雨的作文12

　　突然，窗外窗外傳來嘩啦啦的響聲。我站起身，走到窗邊——雨來了。

　　我緩緩的閉上了眼睛，追隨聽覺，探索雨中的世界。

　　許許多多頑皮的小水滴落在青草上蕩秋千，又落在地上，傳來一陣清脆的嬉笑聲。一首大自然的樂曲，進(jìn)入了前奏。無數(shù)的雨滴變成了無數(shù)優(yōu)雅的音符，在空中漂浮，飄進(jìn)我的耳朵。嘩啦啦——嘩啦啦——樂曲繼續(xù)進(jìn)行著。

　　隨著雷聲的加入，樂曲進(jìn)入了高潮。雷聲宛如一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的鼓手，在那節(jié)奏越來越快的'樂曲中的每一次出現(xiàn)，都顯得那么恰當(dāng)，那么和諧。與溫柔細(xì)膩的雨聲不同，雷聲只能用一個(gè)詞語來形容，那就是狂暴。當(dāng)它出現(xiàn)之后，樂曲中高貴典雅的氣質(zhì)幾乎被一掃而空，剩下的就只有狂躁。這種狂躁的氣息幾乎占滿了整首樂曲，雖然這兩種聲音幾乎沒有任何相似的地方，反倒形成了鮮明的對(duì)比，但當(dāng)他們組合在一起時(shí)，卻并不沖突，并不矛盾，反而無比和諧。在人們耳中聽起來，一點(diǎn)兒也不刺耳，一點(diǎn)兒也不混亂，讓人們不由得贊嘆大自然的無盡奧秘。

　　雷聲在不斷的爆發(fā)中漸漸平息，細(xì)密的雨絲也不再那么密集。在有些短暫的高潮之后，尾聲姍姍來遲。雨越來越小，聲音卻越來越動(dòng)聽。街上開始有了行人，腳步聲，聊天聲，孩子的嬉鬧聲，組成了這奇妙無比的音樂，一切都無比和諧，不是嗎？

　　雨停了，我睜開眼睛，一只羽毛五顏六色的鳥兒啼囀起來：

　　啁啾，啁啾……

　　成為了樂曲最后的余韻。

聽雨的作文13

　　天氣像小孩子的臉說變就變，真是叫人不可理喻。正當(dāng)酷暑難耐，突然毫無征兆地下起了大雨。我十分高興，終于下雨了啦！哈哈！

　　我俯在窗臺(tái)上，閉上眼靜靜地聽著雨聲。

　　沙拉啦——沙拉啦——

　　他像一個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，嬉戲著、吵鬧著下來。

　　雨越下越大，越下越大。雨就像苞米喂雞一樣“嘩啦啦——嘩啦啦——”地撒下。雨噼里啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來，然后“咚咚”地落在我家的玻璃窗上，好像在提醒我：一首精彩昂揚(yáng)的搖滾已經(jīng)開始了！地面上無數(shù)的小水滴匯成了一面面清澈明亮的鏡子。

　　我睜開眼睛，向下看去，小區(qū)的風(fēng)景被我盡收入眼底�；▋撼聊缭谟甑臏厝崂�，似乎每一滴落在花朵上的'水珠都帶著一絲清香，一絲涼爽。小草好像和雨水嬉戲，仿佛是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘，聽著雨水為她伴樂的節(jié)奏，情不自禁地跳起舞來。樓下停的小汽車被雨沖刷得干干凈凈，一塵不染。人們打著一把把五顏六色的雨傘，就像一朵朵花花綠綠的可愛的小蘑菇。因?yàn)橛陙淼耐蝗�，許多人都被淋成了“落湯雞”了，抱頭鼠竄。

　　雨漸漸小了，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“真舒服呀！”大地被雨水滋潤(rùn)著，大自然一切的一切，都在享受著雨水給他們帶來的營(yíng)養(yǎng)。

　　走的突然，隨著一陣陣清涼的風(fēng)，雨，悄悄地走了。淘氣的孩子們一腳踏進(jìn)小水洼中，水花飛射，樓下傳來“咯咯咯——”的笑聲。側(cè)耳傾聽，聽葉片上的水滴，滴落在地上“嘀嗒——嘀嗒——”

聽雨的作文14

　　夜，深了。

　　放下筆、揉揉酸疼的眼睛，走到窗前。宿舍里的同學(xué)們睡得很香，窗外隱約傳來了“隆隆”的雷聲。

　　風(fēng)，刮了。

　　我回到書桌，盯著作業(yè)上鮮紅的叉叉。它們好像一根根刺飛了起來，深深地扎進(jìn)了我的心里。

　　雨，下了。

　　我隨手抓起一把梳子。哦，是小倩的。原來我們是平起平坐的同桌兼好朋友。可當(dāng)我成績(jī)明顯下降時(shí)，她卻用手指刮著我的鼻子，說：“曉冰呀……哈哈！”再后來，她當(dāng)上了班長(zhǎng)，卻和我玩起了“藏貓貓”見了我就跑。這種人……哼！我狠狠地把梳在地上，與此同時(shí)，一聲驚雷替我掩蓋了過失。

　　電閃雷鳴！

　　我找出我自己的梳子，理了理頭發(fā)，也理了理我煩亂的思緒。我的心漸漸平靜了下來。是啊，怎么能怪她呢。三年前，我一年級(jí)，那時(shí)我們不是無話不說、親密無間的“雙胞胎級(jí)”好友。但友情轉(zhuǎn)瞬即逝，我與小倩的關(guān)系隨著我成績(jī)惡化而惡化。到現(xiàn)在，我倆中間已的有了一道深不可測(cè)的鴻溝。

　　夜，黑得伸手不見五指。

　　我借著手電筒與蠟燭的微光繼續(xù)寫著那永遠(yuǎn)和我過不去的`檢討書。

　　在外人眼中這或許是勤奮的表現(xiàn)，可在老師、同學(xué)的眼中，這卻是理所當(dāng)然的。唉！

　　風(fēng)雨雷聲，都已悄然隱去，明天，不，今天會(huì)更好。

　　伴隨著拂曉的第一縷陽(yáng)光，我拖著沉重的步子去完成我那不到五小時(shí)的夢(mèng)之旅了。

　　昨夜，西窗聽雨。

聽雨的作文15

　　下雨天，總會(huì)有一種旋律，它是歡快的，亦或是悲傷的。

　　雨是歡快的。每逢下雨天，就能聽到各種各樣的節(jié)奏聲，“嘩啦嘩啦”是雨水邁著輕快的腳步在地面行走的聲音；“滴答滴答”是雨水用稚嫩的小手輕輕地敲打建筑物的聲音；“噼噼啪啪”是雨水拍擊地面的聲響。汽車飛馳而過，地面掀起陣陣水花，濺落在人行道，濺落在樹叢里。小孩子喜歡猛地跳進(jìn)一個(gè)淺淺的水洼，驚喜地看著濺起的水花，仿佛水花有令人歡快的魔力。我喜歡在下雨天撐著傘，聽雨點(diǎn)落在傘上演奏出一曲美妙的音樂。

　　雨又是悲傷的。安靜的雨天，除了雨水落在地面的`聲音，再也聽不到其它的嘈雜聲，雨天沒有其它時(shí)候那么熱鬧，給人寂寥的感覺。下雨，總會(huì)帶給人們一絲壓抑的情緒，正如《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的詩(shī)作《秋窗風(fēng)雨夕》，雨不知怎的，變成了一種悲傷天氣的代表。大概是人們手中撐著一把傘，抬頭望不見天空，眼前只有灰蒙蒙的一片景色。

　　走在街上，每個(gè)人頭頂上像有一片烏云蓋著，大家沉默寡言，低著頭，只撐著五花八門的傘，匆匆地從你的面前走過。雨會(huì)不會(huì)是天空的淚滴呢？下雨天，路上行駛的的車開著燈，車燈不停地閃爍，好像在配合著天空的陣陣抽泣。說不定這朦朦朧朧的霧是不想讓我們看清它悲傷的眼簾......

　　天空時(shí)常會(huì)下起雨，也許是喜極而泣的淚，也許是呼天搶地的雨，我們只管撐起傘靜靜地聽雨……

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