榜樣的力量作文

時(shí)間：2023-06-27 13:58:30 寫作作文我要投稿

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榜樣的力量作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的榜樣的力量作文，希望能夠幫助到大家。

榜樣的力量作文15篇

榜樣的力量作文1

　　榜樣是什么？榜樣是你在懈怠時(shí)的模范，榜樣，并不只是一個(gè)名頭，而是可以學(xué)習(xí)的伙伴！

　　每天，路過(guò)韓庚榮的座位，那個(gè)座位一定不是空曠的，那個(gè)座位上永遠(yuǎn)有一個(gè)奮筆疾書的少年。在課堂上無(wú)論是哪一個(gè)老師，哪一門學(xué)科，他都像一座活火山。課堂上最活躍，舉手舉得最高的'人。永遠(yuǎn)是他，他從來(lái)不會(huì)下課走到走廊上去。他總是在一邊寫作業(yè)。

　　現(xiàn)在的他，已經(jīng)把前后左右的同學(xué)都感染得一個(gè)個(gè)成為了愛學(xué)習(xí)的模范�，F(xiàn)在的課間，已經(jīng)成了一個(gè)小團(tuán)體在奮筆疾書。韓庚榮已經(jīng)是許許多多學(xué)習(xí)的榜樣。比如王琪涵，范文韜

　　只有韓庚榮一個(gè)人。影響了整個(gè)三排的人。讓周圍的同學(xué)，都與他在一起奮力學(xué)習(xí)

　　不得不說(shuō)，榜樣的力量是非常強(qiáng)大的。今天的課件間，我已經(jīng)寫完了英語(yǔ)作業(yè)，而且因?yàn)槭芙M長(zhǎng)的大影響，坐的筆直。我竟然沒有，我可以專注的寫上一節(jié)課。

　　我不得不佩服榜樣的力量，這是有多么強(qiáng)大，但是我們也不能一直認(rèn)他們做榜樣。也可以拼搏，奮斗，成為他人的榜樣。

榜樣的力量作文2

　　榜樣，人們的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的模范。在我們身邊也有許多這樣的人，比如無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，堅(jiān)守崗位的警察叔叔……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　有一天，我在上學(xué)的公路上看見一位警察叔叔，那位警察叔叔站在十字路口的馬路邊護(hù)送著一位位上學(xué)的小同學(xué)安全的過(guò)馬路，如果有車輛行駛他就會(huì)打著停止的手勢(shì)讓行人先經(jīng)過(guò)。

　　有一次他稍微不注意，一位小同學(xué)過(guò)馬路時(shí)，一輛用中等速度的車向十字路口行駛，開車的司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到那位正在過(guò)馬路的小同學(xué)，他不但沒有減速，反而像沒人一樣的向前開著，警察叔叔看見了急忙打著停止的手勢(shì)讓這位司機(jī)停下，這時(shí)司機(jī)才不情愿的把車停下來(lái)。

　　事后，警察叔叔對(duì)這位司機(jī)實(shí)行了罰款處理，可那位司機(jī)卻很不情愿，最終警察叔叔更嚴(yán)厲的對(duì)那位司機(jī)的'駕照進(jìn)行了扣分，最終那司機(jī)只能灰溜溜的開著車離開。

　　那位警察叔叔只要在人多的時(shí)候都會(huì)來(lái)指揮交通，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們必須要把他這種樂于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神發(fā)揚(yáng)光大。

榜樣的力量作文3

　　許多偉人做出的事能打動(dòng)人們，我印象中最深的偉人是匡衡。讀了他的故事后，他的行為深深地影響了我，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　匡衡小時(shí)候，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。后來(lái)，他的親人教他識(shí)字，他就能自己讀些書了。漸漸地他愛上了讀書，匡衡家里很窮，買不起書，只好借書來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人，匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。他白天干活，晚上擠時(shí)間看書，可是他家很窮，買不起油燈。有一次，墻上有個(gè)小洞，洞里透出鄰居家的亮光�？锖庀耄何野讯赐诖螅高^(guò)來(lái)的光亮也大了。他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書來(lái)�？锖饩褪沁@樣刻苦學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，后來(lái)成為一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的'人�？锖獾囊慌e一動(dòng)打動(dòng)了我，他在那么艱苦的環(huán)境中，能熱愛讀書，勤奮學(xué)習(xí)�？纯此�，再想想我。我有光線充足的房間、我的課余時(shí)間也很多，我的書架上擺滿了各種書籍。讀書的環(huán)境非常好，但我看書的熱情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他�？锖庖巧谖覀兊臅r(shí)代，那要讀多少書呀？我暗下定決心，不能浪費(fèi)這么好的條件，我一定也要多看書！放學(xué)回來(lái)，做完作業(yè)以后，我迫不及待地打開最近剛買的胡小鬧日記，津津有味的看起來(lái)……

榜樣的力量作文4

　　榜樣的力量是無(wú)窮的，它就像天上明亮的星星指引著我們前進(jìn)的方向。賽場(chǎng)上奮勇拼搏的中國(guó)女排姐姐們，不顧高齡奮戰(zhàn)在抗疫一線的鐘南山爺爺，默默無(wú)聞頂著烈日?qǐng)?zhí)勤的交警叔叔……這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　生活中還有一些經(jīng)常出現(xiàn)的微不足道的小事，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。有一次坐公交車到八中站時(shí)，一位老奶奶拄著拐杖顫巍巍地走了上來(lái)，那時(shí)車廂里已經(jīng)沒有空座位了，我正猶豫著該如何開口把我的座位讓給老奶奶時(shí)，一位小弟弟已經(jīng)噌的一下站了起來(lái)，快速跑到老奶奶跟前，小心翼翼地把老奶奶扶到他的座位上坐下來(lái)，全車廂的人都對(duì)小弟弟投去了贊許的目光，我也暗下決心，要學(xué)習(xí)他的勇敢、果斷和細(xì)心。

　　漸漸地，在公開場(chǎng)合我也會(huì)不懼怕別人的目光，積極地做一些看似很小的`事情：擰緊正在滴水的水龍頭，撿起別人亂丟的垃圾放進(jìn)垃圾桶……我想如果我們每個(gè)人都自覺地讓榜樣的力量互相傳遞，這個(gè)世界肯定會(huì)變得更加和諧、更加美好！

榜樣的力量作文5

　　在我們小區(qū)門口，毫不起眼的人物——保安，在這個(gè)特殊時(shí)期，帶給了我無(wú)盡的溫暖。

　　一天下雨，我正在無(wú)聊，并不知道該干什么，出于無(wú)聊，就看了窗外一眼，心里盼望著能看到一些小鳥�？墒�，小鳥沒著著，卻看見了穿著雨衣，還在堅(jiān)持巡邏的保安叔叔。我的心里不禁生起了一陣陣暖意。窗外冷如冰，但我心中，卻是熱如火呀！我想，這么冷的天，保安叔叔為了我們的安全，還在堅(jiān)持巡邏，可真了不起。

　　到了晚上，保安叔叔會(huì)更辛苦了。他們拿著手電筒，在黑夜中不為別的不顧自己的安全，在微弱的燈光中，走來(lái)走去。有時(shí)手電筒沒電了，只好靠那一點(diǎn)點(diǎn)的.月光在黑暗中巡邏。碰到天黑下雨，怎么辦呢？他們只好穿上雨衣，把電筒捂在雨衣里。

　　就在前幾天，保安叔叔還免費(fèi)送菜上門，為的只是讓我們能待在家里，不讓病毒上身。叔叔把菜放到門口，什么都沒說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走了，我看著他的背影，心里感動(dòng)極了。

　　唉，真希望這次疫情快點(diǎn)結(jié)束��！

榜樣的力量作文6

　　每天都會(huì)碰到很多人，發(fā)生很多事。有些人的小小舉動(dòng)都深深影響我，讓我知道榜樣的力量。

　　在一個(gè)寒冷的冬天我跟媽媽去買菜。因前一天下了雪，地上已經(jīng)結(jié)冰。走在路上一步一滑。我們像蝸牛一樣慢慢走著，生怕摔倒�？熳叩烬埲袑W(xué)時(shí)看到不遠(yuǎn)的馬路中間躺著一塊大石頭好象在說(shuō)：“哈哈！看你們誰(shuí)敢從我身上開過(guò)去，見到我還不乖乖繞道走�！北M管來(lái)往的車輛開的很慢，可一走到那石頭那里一不小心就會(huì)來(lái)個(gè)擁抱。這時(shí)，看到走在我前面的兩個(gè)阿姨也看到那塊石頭邊走邊說(shuō)：“那來(lái)的石頭？在路上多不安全，來(lái)來(lái)往往的車一不小心就要出交通事故。我去把它搬開�！边呎f(shuō)邊往馬路中間走去，這時(shí)迎面開來(lái)一輛車，嚇的我“小心”還沒喊出口，阿姨已經(jīng)站住了，車子也及時(shí)剎住。還好，還好。有驚無(wú)險(xiǎn)！阿姨笑著說(shuō)：“沒嚇著吧，我只是想把這石頭搬開�！彼緳C(jī)也笑了：“沒事，謝謝您把這攔路虎給搬走�！闭f(shuō)著阿姨搬起石頭小心翼翼的向路邊走來(lái)。

　　雖然這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間也不是什么驚天動(dòng)地的`大事，只是一件普通又隨處可見的小事可卻給我留下深刻印象。在生活中只要處處留心，將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……

榜樣的力量作文7

　　今天早上來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的朋友劉錚沒來(lái),聽同學(xué)們說(shuō)昨天劉錚摔傷了,右手摔骨折了。我想：看來(lái)他這個(gè)學(xué)期都不能來(lái)學(xué)校上學(xué)呢？在家也好，自由自在。

　　第二天早上，我發(fā)現(xiàn)劉錚竟然也來(lái)上學(xué)了，我跑過(guò)去問(wèn)：“你沒事吧？”他把手伸出來(lái)，我嚇了一跳，往日干凈的小手，現(xiàn)在竟腫得像饅頭似的。我和平共處五項(xiàng)原則劉錚一起來(lái)到教室。同學(xué)們看到劉錚，都圍過(guò)來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。

　　過(guò)了一會(huì)兒，鈴聲響了，老師進(jìn)來(lái)，我們都回到座位上，從書包里拿出書寫了起來(lái)。劉錚用手吃力地打開鉛筆盒。我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他說(shuō)：“你不用寫了,老師不會(huì)罵你的.”劉錚搖搖手.“可你怎么寫字？”我又說(shuō)。劉錚用左手拿起筆，他真邪門。右手不能寫，用左手寫。我也開始寫作業(yè)了。下課鈴響了，我寫完了作業(yè)，看看劉錚，他還在用左手一筆一畫的寫著。像電影里的'慢鏡頭。這時(shí)，老師說(shuō)：“你們看，劉錚的右手雖然不能寫，但他堅(jiān)持用左手在寫。”

　　說(shuō)完，老師還在黑板上寫了八個(gè)大字，“遠(yuǎn)學(xué)賴寧，近學(xué)劉錚�！�

榜樣的力量作文8

　　開學(xué)不久，我們進(jìn)行了一次考試，我考了班級(jí)第八名，并不理想，不過(guò)，我卻幸運(yùn)地坐到了我的榜樣韓庚容的旁邊。

　　我想：能和韓庚容坐在一起，真是千載難逢啊！和學(xué)霸坐到一起，該是怎樣的學(xué)習(xí)生活呢？

　　從和他同桌的第一天起，我就感受到了一種學(xué)霸特有的勤奮：那天上課時(shí)，他不像一般人只聽課，而是邊寫作業(yè)邊聽課。但令我驚訝的是，他的課堂筆記一點(diǎn)兒也不比我記得少！用這種方法大幅度的擠壓時(shí)間，有更多的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，成績(jī)能不好嗎？當(dāng)我觀察了他的高能量姿勢(shì)后，到了下午，我也開始了這種煥然一新的學(xué)習(xí)方法

　　效果真的'很好！

　　就比如說(shuō)今天我利用高能量姿勢(shì)將作業(yè)在學(xué)校全部寫完，回家輕輕松松寫個(gè)隨筆，不到八點(diǎn)半！再想想以前寫到快11點(diǎn)還沒寫完的我，我就納悶了：我怎么那么慢呢？

　　以后每天，我都要保持著這種高能量姿勢(shì)以狀態(tài)上的勝利去贏得真正的勝利！

榜樣的力量作文9

　　荀子曰：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)。在這4天里，我充分的感受到了這句話的深刻真理。

　　在國(guó)慶中秋雙節(jié)收假后，年級(jí)組織我們參加了成都七中立志成才的一系列活動(dòng)。第一天是來(lái)自成七校長(zhǎng)的鞭策與規(guī)范，易校長(zhǎng)用他激勵(lì)人心的語(yǔ)言激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。同時(shí)也語(yǔ)重心長(zhǎng)的訓(xùn)誡同學(xué)規(guī)范自身言行，避開四條高壓線，做一個(gè)身心健康的中學(xué)生。

　　第二場(chǎng)講座是來(lái)自四川華西醫(yī)院的院長(zhǎng)，他向我們介紹了醫(yī)學(xué)之路的構(gòu)成與所面對(duì)的困難。讓我們對(duì)醫(yī)療工作者更加尊重，同時(shí)堅(jiān)定了一些同學(xué)成為白衣天使的決心。

　　第三場(chǎng)講座是來(lái)自電子科技大學(xué)的一位教授，5G時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。我們必須不斷汲取新知識(shí)，才能緊跟時(shí)代的潮流。第四場(chǎng)為我們介紹了綠色化學(xué)，將化學(xué)發(fā)展之路展開在我們面前，使我們明白，如今的化學(xué)成就都是一個(gè)個(gè)前輩畢生的心血研究換來(lái)的。我們要努力繼承與發(fā)展。

　　每一場(chǎng)講座中，我們都能夠體會(huì)到學(xué)生生活的真理，一位位優(yōu)秀的'人才用自己的親身經(jīng)歷而非心靈雞湯來(lái)鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上。每一句話都充滿了家長(zhǎng)與老師對(duì)我們的殷切期望，我們只有前進(jìn)不斷拼搏，才能不辜負(fù)老師，不辜負(fù)家長(zhǎng)，同時(shí)更是不辜負(fù)自己，努力成就自己的花樣年華。

榜樣的力量作文10

　　奶奶說(shuō)：“今日大家夜里大家包餃子吃吧！”“好呀好呀！”我與表弟高興地手舞足蹈，由于大家尤其喜愛吃餃子。

　　但是，姥姥剛把面搟好，包餡合好，她就外出了，確實(shí)不清楚她葫蘆里賣的什么藥。

　　看見干了一半的水餃，我的心里忽然萌發(fā)了一個(gè)念頭：我包餃子吧！說(shuō)干就干，我趕快找來(lái)表弟，逐漸包餃子。大家一人拿了一張搟好的餃子皮，用小勺子盛了一小勺餃子餡，就是這樣2個(gè)胖乎乎的餃子包好啦。

　　我與表弟越包越來(lái)越快，越包越，迅速就把水餃全部包好啦�？匆姲玫乃湥艺J(rèn)為內(nèi)心樂滋滋的。此刻，姥姥回家了，她看到包好的'水餃說(shuō)：“大家如何把餃子包好啦呀！餃子餡里邊可沒有加鹽呢！”大家聽了大吃一驚，一時(shí)之間不清楚該怎么辦才好。忽然我想起了一個(gè)方法，高聲叫了起來(lái)：“擁有！”隨后，就把鹽放進(jìn)水里邊，用了力拌和，把鹽溶化，又把食鹽水倒在針筒里，一個(gè)真實(shí)的水餃就搞好了。

　　夜里吃餃子的情況下，我看見香噴噴的水餃，內(nèi)心樂開了花。

榜樣的力量作文11

　　最近，我在漫畫書中看到一幅很搞笑的漫畫，內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但卻讓我感觸很深。

　　這幅畫上有一個(gè)小男孩正拿著筆，在家里的墻上寫下“李小毛到此一游”幾個(gè)東倒西歪的字。他爸爸正拿著雞毛撣子揍他，而男孩卻指著墻上的'照片說(shuō)：“為什么你就可以寫‘李大毛到此一游’，而我就不能寫呢？”原來(lái)他們家墻上掛了一幅照片，是他爸爸以前外出旅游拍的，上面赫然寫著“李大毛到此一游”幾個(gè)還算工整的大字。

　　相信看了這幅畫，大家都會(huì)啞然失笑。而當(dāng)我看到這幅畫時(shí)，卻怎么也高興不起來(lái)，反而感到非常不安。有句俗話說(shuō)得好：上梁不正下梁歪。李大毛做為一位家長(zhǎng)，教育孩子是天經(jīng)地義的，可問(wèn)題是他自己就沒做好，那怎么教育孩子呢？要知道，榜樣的力量是無(wú)窮的！

　　其實(shí)我們生活中也有許多類似這樣的事，比如說(shuō)有些家長(zhǎng)不讓孩子玩手機(jī)，而自己卻一直機(jī)不離手。人們常說(shuō)：父母是孩子的鏡子。你做什么他就學(xué)什么，這就是所謂的“言傳身教”。如果家長(zhǎng)在孩子心中不能樹立起好榜樣、好形象，那就不可能正確引導(dǎo)孩子，更談不上怎樣才能教育好孩子。

　　通過(guò)這幅畫讓我懂得了，身為家長(zhǎng)并非僅僅只通過(guò)語(yǔ)言才能達(dá)到教育的目的，還要通過(guò)自身的行為才能成為孩子的好榜樣。

榜樣的力量作文12

　　我們處處要為別人著想，我們要不斷地傳遞愛心，才會(huì)讓愛心傳滿世界。

　　梁曉聲在美國(guó)過(guò)馬路時(shí)，遇見一個(gè)老奶奶，此時(shí)是紅燈，馬路兩邊并沒有車，而老奶奶卻止步不前，他問(wèn)老奶奶為什么不過(guò)去？老人回答：“也許后面房子里，有一個(gè)小孩正在看景，如果我們過(guò)了，他可能也會(huì)學(xué)著過(guò)，可能就會(huì)出事�！�

　　我從這個(gè)故事想起了我自己。

　　有一次，我正學(xué)滑板，結(jié)果摔了一跤，我本想大哭一場(chǎng)，但看到一個(gè)和我差不多大的女孩在學(xué)滑旱冰，也摔了一跤，并開始“哇哇”大哭，可是他媽說(shuō)的話讓我不由羞愧萬(wàn)分：“你那個(gè)大哥哥多堅(jiān)強(qiáng)，摔了一跤都沒哭，你怎么哭了呢？”我一聽這話，臉就紅了，然后馬上站起來(lái)，拍拍身上的土，繼續(xù)學(xué)。

　　一個(gè)細(xì)微的不經(jīng)意的'舉動(dòng)，都可能給人帶來(lái)深刻的教訓(xùn)，這就是榜樣的力量！

榜樣的力量作文13

　　我們身邊有各種各樣的鏡子。有哈哈鏡，它可以改變?nèi)说男螤�；有望遠(yuǎn)鏡，它可以看見很遠(yuǎn)的東西和天象；有顯微鏡，它可以看見很小的微生物；有穿戴鏡，它可以看到自己的儀表儀容······在現(xiàn)實(shí)生活中，還有一些人也是我們的鏡子。

　　媽媽是我的第一面鏡子。媽媽很勤勞也很樸實(shí)，早上最早起的是媽媽，晚上最晚睡的也是媽媽，她起早貪黑。只要一有時(shí)間，她就認(rèn)真地做家務(wù)，把家搞得一塵不染。有了媽媽我懂事了許多。

　　老師是我的第二面鏡子。她和藹可親，關(guān)心學(xué)生，教我們很多知識(shí)，她言傳身教。有一次，我沒有帶雨傘，老師就把雨傘借給了我，可她自己卻被雨淋的全身濕透了。有了老師，我知道了怎樣關(guān)心別人。

　　朋友是我的第三面鏡子。俗話說(shuō)：近朱者赤近墨者黑。交到一個(gè)好朋友是我的財(cái)富。我的朋友她很誠(chéng)實(shí)。有一次，我借給了她一支筆，第二天，我跟她說(shuō)：把筆還給我吧！她說(shuō)：對(duì)不起，我把你的筆弄丟了。我說(shuō)：沒關(guān)系的`。有了我的朋友，我知道了該怎樣做人。

　　有了這些鏡子，我才能提高自己，彌補(bǔ)了自己的不足。

榜樣的力量作文14

　　星期一，我期待已久的一天。因?yàn)�，老師說(shuō)周一換位置。��！最后離開戴漢卿！但我的心怦怦直跳。因?yàn)橐苍S有一個(gè)張漢卿？

　　終于輪到我了。我一看到它，它就是我想要的星星和月亮的位置。但是，在和他在一起的這段時(shí)間里，我看到他并不完美，但和正常人一樣，他有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，但讓我難忘的是他的優(yōu)點(diǎn)。

　　他，張大大的臉上有一雙小眼睛，你不應(yīng)該認(rèn)為他的眼睛像線一樣小，但是他的眼睛在他開始提問(wèn)的時(shí)候是明亮的'，總是閃著靈動(dòng)的光芒。就拿那個(gè)月考來(lái)說(shuō)吧！

　　那次老師說(shuō)過(guò)幾天就月考了。聽到的時(shí)候，我不在乎，也完全不在乎考試。我心想：不就是個(gè)普通的考試嗎？反正不是期末考試。所以沒學(xué)習(xí)。第一次語(yǔ)文考試，匆匆忙忙的做了考題，然后就開始玩了。直到收到試卷我才查。我想卷頭發(fā)的時(shí)候都驚呆了！鮮紅的數(shù)字“82”在我眼前晃動(dòng)，似乎在嘲笑我不如他！他拿到了全年級(jí)第一名：“96”。我就更驚訝了。為什么我總是不如他？我挑釁地對(duì)他說(shuō)：“這有什么了不起的，難道不是第一次嗎？”嘿！“這話雖然嘴上這么說(shuō)，但心里很佩服他：佩服他認(rèn)真的態(tài)度；佩服他的謙虛好學(xué)精神！

　　他是我學(xué)習(xí)，李振宇的榜樣，這個(gè)榜樣的力量是無(wú)限的。

榜樣的力量作文15

　　有一天，我和媽媽一起去公園玩。

　　我們?cè)谌ス珗@的小石子路上走。走著走著，我們被幾個(gè)坐在輪椅上的老公公給擋住了路，只好繞道往側(cè)路走。走了大約十米，有一個(gè)出口，媽媽從出口走過(guò)去，我還在側(cè)路走�？斓焦珗@了，我本該和媽媽碰到的'，可為什么不見她呢？一想到這個(gè)，我便害怕起來(lái)，怕媽媽會(huì)丟下我不管？于是，我找了張長(zhǎng)椅坐下，“嗚嗚”地哭了起來(lái)。

　　突然，一位大姐姐拍拍我的肩膀，親切地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你為什么哭呀？”“我······找不到······媽媽了！”我吞吞吐吐地說(shuō)。“別哭了，姐姐帶你一起去找你媽媽，好嗎？”說(shuō)著她擦干了我的眼淚�！昂玫摹！蔽艺f(shuō)，“謝謝姐姐�！庇谑�，大姐姐帶著我一起去找媽媽。

　　我們找啊找，突然我聽見一聲熟悉的聲音“寶貝！媽媽在這里！”我回頭一看，��！是媽媽！我連忙跑過(guò)去和媽媽緊緊擁抱。

　　媽媽告訴我姐姐真是一個(gè)好女孩，她那么樂于助人，真是我的好榜樣。

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