小木偶的故事續(xù)寫作文（優(yōu)選）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小木偶的故事續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
小女巫給了小木偶各種各樣的表情之后，小木偶開心極了。
告別了小女巫，小木偶回到大街上，它又看見了小紅狐。小木偶二話不說(shuō)，沒(méi)等小紅狐反應(yīng)過(guò)來(lái)，就把紅背包搶了過(guò)來(lái)。小紅狐就來(lái)追小木偶。它倆翻山越嶺，小紅狐就是追不上。小紅狐生氣極了！
這時(shí)，那頭熊警官來(lái)了。小紅狐惡人先告狀：“報(bào)告警官，他搶我的包！”小紅狐很生氣的樣子。
小木偶也生氣極了：“沒(méi)有，熊警官，這包本來(lái)就是我的。事情是這樣的……”小木偶把小紅狐搶它的.包和小女巫送她表情的事都說(shuō)了出來(lái)。
“真的是這樣？”熊警官半信半疑地問(wèn)。
“真的。不信你看�！毙∧九甲隽艘粋�(gè)哭臉�！芭叮靼琢�。謝謝你，小木偶。”小紅狐看事情不妙，剛想逃跑，被熊警官一把抓到了。
原來(lái)，小紅狐是一個(gè)通緝犯，因?yàn)闀?huì)易容術(shù)，警局一直都為此事頭疼。小紅狐原身是一只大貓，因?yàn)榕伦ィ陀靡兹菪g(shù)化妝成一只狐貍，它在此期間，至少也偷了幾十件東西，但警察都束手無(wú)策，很無(wú)奈。
現(xiàn)在小紅狐被抓到了，它只能交出所有偷的東西來(lái)。獅子市長(zhǎng)特意為小木偶頒發(fā)了一個(gè)“十佳好市民”的勛章。
“謝謝你，小木偶，”市長(zhǎng)笑瞇瞇地說(shuō)，“謝謝你為這個(gè)城市抓住了一個(gè)壞蛋！”
“不用謝，市長(zhǎng)先生。這是我應(yīng)該做的�！蹦九贾t虛地說(shuō)。小木偶把勛章拿給爸爸（老木匠），爸爸驕傲極了。
小朋友們，我們每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)世界做些什么。讓我們一起為世界做些有益的事吧！
小木偶的故事續(xù)寫作文2
今天我們老師講了小木偶的故事，文中的女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶今后是怎樣度過(guò)的呢？小木偶背著紅背包一出去就又看見小紅狐，小紅狐說(shuō)：“嗨，小木偶，你在這里沒(méi)事吧！你的頭還痛嗎？
小木偶說(shuō)：“我沒(méi)事了，我的頭也不痛了，怎么了。
小紅狐說(shuō)：“哦，那就好，那你可以和我玩一會(huì)游戲嗎？
小木偶說(shuō)：“好吧！我可以和你玩一會(huì)游戲，但是，你不準(zhǔn)耍賴哦。
小紅狐說(shuō)：“好的。我準(zhǔn)不耍賴。
小木偶說(shuō)：“行，玩什么。
小紅狐說(shuō)：“我們就玩123木頭人吧！
小木偶說(shuō)：“行。
小紅狐又說(shuō)：“你數(shù)30秒后，你就來(lái)找我吧！
小木偶說(shuō)：“好的。
等小木偶數(shù)了20秒之后，小紅狐就偷偷的把小木偶身上的紅背包拿走了，把背包拿走以后，小木偶就知道了，就趕緊的追，追到了以后小木偶和小紅狐又碰到了穿警服的`熊，那時(shí)候小木偶就趕緊的說(shuō)：“警官叔叔，他搶我的包，小紅狐又說(shuō)：“不是不是，那是我的，后來(lái)，警官叔叔就迷糊了，然后警官叔叔就一直看著他們倆，他們倆也互相看著，小木偶已經(jīng)有了所有的表情，小木偶就嚴(yán)肅的看著，最后小紅狐笑了，警官叔叔就把小紅狐捉走了，從那以后，小木偶就過(guò)著快樂(lè)的生活，小木偶再也不害怕了，小木偶在大街上見到誰(shuí)就打招呼，可幸福了。
從那以后，老木匠就和小木偶快樂(lè)的生活在一起了。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
小木偶經(jīng)過(guò)藍(lán)鼻子小女巫的點(diǎn)化后，又背上了一個(gè)黃色的包，走上了大街。
熱鬧的大街上，那只狡猾的小紅狐出現(xiàn)了。它只知小木偶會(huì)笑，卻不知道小木偶經(jīng)過(guò)藍(lán)鼻子小女巫的點(diǎn)化后，什么表情都會(huì)做了，所以又想把那個(gè)黃背包給騙來(lái)。于是，小紅狐就旁若無(wú)人的從小木偶那里搶下了黃背包就跑，但小木偶又把小紅狐抓住了。
“放開！放開！”小紅狐大聲地喊。
“吵什么！”上次的那個(gè)熊警官又過(guò)來(lái)把它們兩個(gè)分開。
“報(bào)告警官，他又搶我的包！”小紅狐又像上次那樣撒謊。
“那是我的，我的，那是我的！”小木偶尖叫。而且，小木偶還把上次和這次的事情原原本本地告訴了熊警官。
熊警官聽了，覺(jué)得很有道理。而且，現(xiàn)在的小木偶也是滿臉憤怒的表情。狡猾的小紅狐心知大事不妙，就拿起小黃包一溜煙地逃00走了。
小木偶看到了，對(duì)熊警官說(shuō)：“看，小紅狐因?yàn)橹辣嘲俏业�，現(xiàn)在它覺(jué)得情況不妙，所以才逃走的�！�
熊警官覺(jué)得小木偶說(shuō)得有理，就像閃電似的.把小紅狐給抓住了。他讓小紅狐把上次的包和這次的包都還給小木偶，并要他為偷了小木偶的東西向小木偶表示道歉。熊警官自己也向小木偶道歉，說(shuō)上次沒(méi)有弄清楚事情的真相就把小木偶扔了出去。
看來(lái)，一個(gè)人如果偶爾做一次壞事，可能不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，但是如果一次又一次地做壞事，那總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
自從小木偶得到了藍(lán)鼻子小女巫送給它的禮物——人類的所有表情以后天天快快樂(lè)樂(lè)的再也沒(méi)有煩惱的事情了。
紅背包被小紅狐騙走了小木偶悶悶不熱地回到了家老木匠問(wèn)它："你怎么了"它就一五一十地把小紅狐怎樣騙自己的紅背包的過(guò)程說(shuō)了出來(lái)。老木匠聽完就安慰它說(shuō)："這次被騙走了不要緊下次注意了就行了！"說(shuō)完他又給了小木偶一個(gè)紅背包把它送出了家門。
小木偶走到馬路邊它看見寬敞的馬路上車子川流不息。在馬路邊上人行道前還站著一個(gè)老婆婆。她在那里走來(lái)走去徘徊著。小木偶見狀馬上跑過(guò)去問(wèn)："老婆婆你要過(guò)馬路嗎"老婆婆說(shuō)："是啊。可是車子太多我過(guò)不去��！"小木偶趕緊說(shuō)："那我扶您過(guò)去吧！"老婆婆夸獎(jiǎng)道："好心的.小木偶啊你真乖！"等紅綠燈的紅燈亮起時(shí)行人過(guò)馬路指示燈的綠燈亮起時(shí)小木偶就攙著老婆婆一步一步慢慢地穿過(guò)馬路。
小木偶得到了人類的所有表情以后見到有人遇到了困難就會(huì)向這些人伸出援助之手。當(dāng)面對(duì)在災(zāi)區(qū)的人們時(shí)它就對(duì)這些人表示同情并捐出自己所有的零花錢……正因?yàn)樗@樣所以它得到了很多很多的好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
自從藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶所有表情后，小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、也會(huì)對(duì)別人表示同情和關(guān)心了。但它一心想著小紅狐搶走的紅背包，決心把它要回來(lái)。
小木偶悶悶不樂(lè)的回到家，剛做好飯的老木匠看到了它，疑惑的問(wèn)：“你的紅背包呢?而且我只給你了一種表情——那就是笑�！毙∧九歼吙捱呎f(shuō)：“我興沖沖的走在大街上，見到了一只小狐貍，它把我的紅背包騙走了，”熊警察過(guò)來(lái)了，可是我只會(huì)笑，我怎么解釋它也不相信，還把我扔的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，又遇到了小白兔和老婆婆，他們都說(shuō)我撒謊，最后，小女巫趕來(lái)了，它把人類的所有表情都送給了我……老木匠說(shuō)：“好吧，我們先吃飯�！�
吃完飯后，老木匠又拿出了一個(gè)更漂亮的背包，原來(lái)這是老木匠計(jì)劃的一部分，小木偶拿著新背包上街了，突然：“前面不就是小狐貍嗎?”小木偶憤怒的說(shuō)。小紅狐看見了它，想起來(lái)這就是那個(gè)只會(huì)笑的木頭嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是它!他們不由自主的.走到一個(gè)死胡同里。小木偶用強(qiáng)制溫柔的聲音對(duì)它說(shuō)：“你看，我有一個(gè)新背包，我跟你換一換好不好?”小紅狐心里暗暗的想：舊的不去，新的不來(lái)。小紅狐爽快的答應(yīng)了。小木偶和小紅狐交換過(guò)來(lái)后，小紅狐看看前，摸摸后，小紅狐一臉興奮。一不小心，背包從小紅狐手機(jī)落了下來(lái)，小木偶一把抓去，逃之夭夭了。原來(lái)小木偶把新背包的后面涂了潤(rùn)滑油。一不小心就會(huì)把背包掉下來(lái)。
小紅狐又把熊警官叫來(lái)了，可熊警官竟把它抓進(jìn)了警車。原來(lái)，小木偶早早的就跟熊警官交通過(guò)了。
晚上，小木偶?jí)粢娨粋�(gè)小仙女告訴它：今天早上，我會(huì)送給你一件禮物，到時(shí)你就會(huì)知道了。早上，小木偶一看，自己竟變成了一個(gè)可愛(ài)的小男孩!小木偶更快活了。
小木偶的故事續(xù)寫作文6
小木偶在藍(lán)鼻子女巫的幫助下，學(xué)會(huì)了人類所有的表情，小木偶非常的高興，后來(lái)，它繼續(xù)向世界走去。
走著走著，它碰著個(gè)老奶奶，小木偶幫助老奶奶過(guò)馬路，老奶奶說(shuō)：“你真懂事呀，笑得真可愛(ài)，我給你一顆糖，這顆糖吃掉非常的甜�！毙∧九枷氚堰@顆糖給了爸爸，就往爸爸家里的`方向走。
走著走著，他又碰到了小紅狐，正巧，熊警官也在那里，小木偶說(shuō)，書包是我的，小紅狐自作聰明，沒(méi)有擺出一副可憐的樣子，因?yàn)樗溃∧九贾粫?huì)笑。但是，小木偶會(huì)了人類所有的表情，小紅狐看到了小木偶的臉，臉紅了。熊警官看了看小紅狐，又看了看小木偶，小木偶臉上的表情是可憐的，而小紅狐臉上的表情是一副臉紅的面貌。小紅狐被熊警官扔了出去，熊警官把書包給了小木偶，問(wèn)小木偶為什么會(huì)這樣呢，小木偶把事情的經(jīng)過(guò)告訴了熊警官。
小木偶在回家的路上，碰到了一只老虎，老虎說(shuō)要吃掉小木偶，就一步一步的逼近了小木偶，小木偶不知道怎么辦，但在緊急關(guān)頭，小木偶被嚇哭了，老虎怕引來(lái)很多人，就不吃小木偶了，小木偶就裝出一副可憐的樣子，老虎看到了，就走了，小木偶得救了，說(shuō)如果只會(huì)笑，那我可就會(huì)被兇猛的老虎吃掉了。
到了爸爸家，小木偶把糖送給了爸爸，并把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，小木偶說(shuō)：“笑很重要，但是只會(huì)笑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�！�
小木偶的故事續(xù)寫作文7
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣，各種喜怒哀樂(lè)的表情都有，而且有一點(diǎn)就是也會(huì)對(duì)別人表示同情和關(guān)心了，這是非常值得讓人高興的。
小木偶得到各種各樣的表情后，它決定去找小紅狐報(bào)仇。并決定向小紅狐要回老木匠給它的紅背包。小木偶走了大約半個(gè)小時(shí)之后，它來(lái)到了一片小樹林里，它看見小紅狐正背著自己的紅背包呢！小木偶突然就覺(jué)得很生氣，它跑過(guò)去跟小紅狐說(shuō)：“你快還我的背包，這個(gè)背包是我的！”小紅狐得意洋洋地說(shuō)：“為什么要還給你，只會(huì)笑的小木偶，哼......”當(dāng)雙方正吵得起勁，這時(shí)候，熊警官走了過(guò)來(lái)，它大聲對(duì)它們說(shuō)：“你們吵什么吵，都給我安靜點(diǎn)，你們這樣在樹林里吵架成何體統(tǒng)，會(huì)影響到別人的！”聽完熊警官這樣一說(shuō)，他們的`聲音都變小了，接著小紅狐惡人先告狀，它告訴熊警官是小木偶先搶它的背包......小紅狐的話還沒(méi)說(shuō)完，小木偶連忙站出來(lái)，然后把事情的來(lái)龍去脈都告訴了熊警官，熊警官聽后恍然大悟，然后對(duì)小紅狐瞪了幾眼，并讓小紅狐立刻把背包還給小木偶，最后還不忘狠狠的批評(píng)小紅狐一頓......
小木偶拿到背包后，向熊警官道了謝！它繼續(xù)往前走，走著走著，大約走了二十分鐘，它看見老婆婆和小白兔在前面聊著天，小木偶趕緊跑過(guò)去向他們問(wèn)候了一聲，但是老婆婆和小白兔對(duì)小木偶還是不理不睬，還是很生氣。看到這樣的情景，小木偶接著又把事情的經(jīng)過(guò)向老婆婆和小白兔說(shuō)了一遍，老婆婆和小白兔誠(chéng)懇的向小木偶道了歉。
向老婆婆和小白兔告別之后，于是，小木偶又開始了他的冒險(xiǎn)新序章。
小木偶的故事續(xù)寫作文8
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。他想回家，想把這發(fā)生的一切告訴老木匠。
小木偶興高采烈的走在回家的路上，他一會(huì)兒笑嘻嘻地跟樹枝上的小鳥打招呼，一會(huì)兒又對(duì)路邊盛開的美麗鮮花做各種各樣的鬼臉……小木偶第一次感受到了生活的快樂(lè)和美好。
這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)熊警官和小紅狐在一棵大樹下談?wù)撝裁础Ｐ∧九技泵ε芰诉^(guò)去，一把抓住小紅狐的尾巴，憤怒的喊道：“臭狐貍！你這個(gè)騙子！大騙子！快把我的書包還給我！”看到小木偶生氣的'樣子，小紅狐想逃，可是熊警官在旁邊，只好硬著頭皮說(shuō)：“這是我的書包�！毙芫僖詾樾∧九际莵�(lái)?yè)v亂的，“你怎么又來(lái)了？看我不打你！”一邊說(shuō)還一邊揚(yáng)起他那平底鍋般大小的巴掌。小木偶看著小紅狐得意的表情，再看看熊警官憤怒的表情，委屈地哭了起來(lái)。熊警官看寫小木偶委屈的樣子，開始懷疑自己的判斷了�！澳銈兌冀o我回警察局，調(diào)當(dāng)時(shí)的錄像看一看�！毙〖t狐一聽，害怕了，小聲說(shuō)“背包是小木偶的，我錯(cuò)了�！毙芫僖矐M愧地說(shuō)：“小木偶，真是對(duì)不起了�！薄皼](méi)關(guān)系，把書包還給我吧�！毙芫倜钚〖t狐馬上把紅背包還給小木偶，小紅狐不想把書包還給前面站著的小木偶樁子，“你偷了小木偶的東西，還不還給他，難道你想進(jìn)監(jiān)獄嗎？”小紅狐一聽，嚇得他趕緊把包還給了小木偶。
小木偶背著紅書包，昂首挺胸，唱著歌高興地向家走去……
小木偶的故事續(xù)寫作文9
現(xiàn)在，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。小木偶終于可以和正常人一樣，他感到非常高興，他想做的第一件事，就是去找小紅狐追回紅背包。
可是怎樣才能找到小紅狐呢?小木偶去找小白兔，他問(wèn)小白兔：“你知道小紅狐在哪嗎?”“我不知道，你可以去找老婆婆，也許她知道小紅狐在哪里?”小白兔說(shuō)完，就蹦蹦跳跳的走開了。于是小木偶有去找老婆婆，他問(wèn)老婆婆：“您知道小紅狐在哪嗎?”“小紅狐在山上。”老婆婆回答說(shuō)。小木偶說(shuō)：“謝謝您，老婆婆!”小木偶順著山路就爬到了山上，東張西望。突然，他看到了小紅狐，小木偶喊道：“小紅狐，快把我的紅背包還給我。”小紅狐一看是小木偶，拔腿就跑�？墒切∧九加袃蓷l長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木頭腿，他很快就追上了小紅狐，再次拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴�！摆s快把我的紅背包還給我�！毙∧九颊f(shuō)�？墒切〖t狐還是耍賴。就在他們雙方爭(zhēng)執(zhí)不下的.時(shí)候，熊警官趕來(lái)了。他對(duì)小木偶說(shuō)：“怎么又是你?”熊警官剛想拎起小木偶的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)小木偶和剛才的表情不一樣了，剛才還是笑嘻嘻的，現(xiàn)在怎么變得愁眉苦臉的了呢?于是熊警官就問(wèn)小木偶是怎么回事，小木偶一五一十地高告訴了熊警官�？尚〖t狐還堅(jiān)持說(shuō)紅背包是他的。熊警官說(shuō)：“那你們都知道紅背包里面都有什么嗎?”小木偶說(shuō)：“我知道，里面有面包、水果和水。”小紅狐在旁邊支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)。聰明的熊警官一下子就明白了，于是他把紅背包還給了小木偶，并把小紅狐帶進(jìn)了警察局。
小木偶找到了他的紅背包，又開開心心地上路了。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
自從小木偶有了人類的表情，他就能夠表達(dá)一切想表達(dá)的情感了。
這天，小木偶走著走著，走到了河邊。它看見小兔子在河邊焦急地來(lái)回走動(dòng)著，小木偶臉上帶著善意的笑容，友好地問(wèn):“小兔子，發(fā)生了什么事需要幫忙嗎？”小兔子說(shuō)：“你瞧！我在河對(duì)岸有個(gè)蘿卜園，要過(guò)去拔蘿卜，可是橋斷了，這該怎樣辦��？”小木偶皺著眉頭，撲閃著圓溜溜的眼睛苦想起來(lái)，慢慢地臉上冒出了智慧的光，它高興地說(shuō)：“你別著急，我有辦法了。我是木頭的身子啊，木頭在水里是能夠浮起來(lái)的!所以我天生會(huì)游泳。你就趴在我身上，我背著你游到河對(duì)岸去。”小兔子一聽太高興了，一蹦三尺高：“這主意太棒了!”
深秋的河水已經(jīng)開始發(fā)涼了，小木偶冷得直打哆嗦，但還是咬咬牙，幫忙小兔子順利過(guò)河拔了蘿卜。回來(lái)的時(shí)候，兔子異常感激小木偶，非得送給小木偶幾個(gè)大蘿卜。小木偶抹著臉上的'河水、汗水，靦腆地說(shuō)：“這些都是我應(yīng)當(dāng)做的，不能收你的蘿卜。我的衣服濕透了，得回家換一件，再見�！蓖米涌粗∧九純龅陌l(fā)紫的嘴和強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的笑容，更加感動(dòng)了，他沖著小木偶遠(yuǎn)去的背影大聲說(shuō)：“小木偶，我們當(dāng)最好的朋友吧！”小木偶聽了臉上笑成一朵花，“好啊！好啊！”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)高興地回答。
小木偶很感激藍(lán)鼻子小女巫送給自我人類的表情，它讓別人更了解更喜歡自已，而自我也體會(huì)到了幫人的歡樂(lè)，并收獲了友誼。
小木偶的故事續(xù)寫作文11
小木偶的真誠(chéng)與寬容終于贏得了小紅狐的改邪歸正，很快兩個(gè)小伙伴成了不可分割的好朋友。
一天晚上，小木偶到小紅狐家去玩，小紅狐說(shuō)：“人們說(shuō)我們兩個(gè)都很聰明，但是我們兩個(gè)到底誰(shuí)最聰明呢？”小木偶呵呵一笑說(shuō)：“這好辦，腦子競(jìng)技一下就知道了�！�
小紅狐不解的說(shuō)：“競(jìng)技，怎么競(jìng)技？競(jìng)技什么呢？”
小木偶用手撓了一下腦袋說(shuō)：“競(jìng)技，也就是我們常說(shuō)的比賽。咱們玩捉迷藏怎么樣？”
小紅狐聽說(shuō)捉迷藏哈哈一下說(shuō)：“捉迷藏可說(shuō)是我們的看家本領(lǐng)，這樣吧，我藏你找�！�
小紅狐話音剛落，一蹦三條的鉆入草叢中。草長(zhǎng)得特別茂盛，就是大象到里面也看不到身影，并且草叢中有許許多多，各種各樣的地洞，甚至個(gè)別地洞之間內(nèi)部還是互通著的。
小紅狐看到小木偶在極短的時(shí)間內(nèi)找到自己，感到特別的奇怪，就問(wèn)小木偶是如何找到自己的。
小木偶呵呵一下，用手指著自己的大腦說(shuō)：“我有大腦��！”
小紅紅狐聽到這不服氣的'說(shuō)：“我也有大腦，所有的動(dòng)物都有大腦，這有什么了不起。”
小木偶聽到這一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“有大腦，還要會(huì)用 ……看似復(fù)雜，無(wú)法解決的問(wèn)題，只要運(yùn)用大腦認(rèn)真思考了，就能找到很簡(jiǎn)單的解決方法�！�
小紅狐聽到這恍然大悟說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，難怪只有人類才能主宰這個(gè)世界；而別的動(dòng)物無(wú)論多么強(qiáng)大都無(wú)法主宰�！�
小木偶的故事續(xù)寫作文12
自從小木偶有了所有表情之后，它就到處尋找工作，想自己安頓好自己，不再讓老木匠擔(dān)心。
可是工作并不是那么好找的，小木偶幾乎找遍了整個(gè)城市，也沒(méi)有找到合適的，要么就是工資太低，要么就是技術(shù)難度太大。一個(gè)寒冷的夜晚，小木偶身上的錢用光了，他只好灰溜溜的回到老木匠那溫暖的家。老木匠看著愁眉苦臉的小木偶，便問(wèn)：“你怎么了?”小木偶將事情一五一十地告訴了老木匠。老木匠聽了笑呵呵地說(shuō):“別人不應(yīng)聘你，你可以自己創(chuàng)業(yè)，應(yīng)聘別人啊�！毙∧九悸犃�，立刻變得眉開眼笑了。
第二天，小木偶告別了老木匠，又千方百計(jì)地賺錢，經(jīng)過(guò)了五年的辛苦奮斗，終于攢夠了創(chuàng)業(yè)的錢，開了家服裝店。它招聘了兩名員工——小白狗和小黃貓，讓它們做衣服。過(guò)了不久，小木偶陳品衣制作店就開業(yè)了。
開店還沒(méi)有幾天，小木偶就迎來(lái)了家庭富饒的百靈鳥， 它對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，三天之后我要和我的`兄弟姐妹做一個(gè)小型表演，所以要在你這里訂二十件這樣的衣服�！闭f(shuō)著，它就拿出了一張圖紙。
小木偶看了看圖紙，猶豫再三，說(shuō)：“抱歉，百靈鳥，我做不到。”
“小木偶，全城就你一家陳品衣制作店，幫幫我們吧!”白靈鳥懇求道。
小木偶遲疑了片刻說(shuō)：“好的�！�
百靈鳥走后，小木偶就一直在想，怎么才能三天做好二十件衣服呢?這是，他想起了老木匠對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話：可以用外界資源幫助自己。于是，小木偶到處尋找加工公司，終于在一個(gè)巷子里找到了。加工公司爽快地答應(yīng)了小木偶的要求，并在第三天把貨交到了百靈鳥手里。
N年以后，小木偶成了個(gè)成功的商人，老木匠知道了，會(huì)心的笑了。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
自從小木偶有了許多表情后，木匠就送他去了學(xué)校，希望他變得更聰明。在學(xué)校他交了許多好朋友，每天他都過(guò)得很開心。
一天，幾個(gè)貪玩的孩子硬拉著他去他們家玩電子游戲，小木偶開心地跟著去了。第二天，貪玩的孩子又拉著小木偶去玩。第三天，第四天，第五天都是這樣。小木偶變得越來(lái)越貪玩了，放學(xué)回家后也不好好做作業(yè)，上學(xué)天天帶電子游戲機(jī)來(lái)學(xué)校，上課時(shí)還偷偷地玩。他的成績(jī)大大下降，考試總是考不好，他天天想著玩游戲，整天心不在焉，上課老師點(diǎn)他回答問(wèn)題，他也總是答不上來(lái)，老師就跟老木匠說(shuō)明了情況。
一天晚上，小木偶回家后，老木匠問(wèn)：“聽說(shuō)你上課不認(rèn)真聽講，試卷考不好不敢拿回來(lái)給我看，是不是？”小木偶低下頭，不敢回答，只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老木匠唉聲嘆氣地說(shuō)：“唉，真是荒唐啊，荒唐。我本想刻出一個(gè)木頭人，讓他好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后孝順我，讓我過(guò)上好日子。沒(méi)想到這才上學(xué)幾天就迷上了電子游戲，以后怎么會(huì)有所出息呢，荒唐��！”老木匠傷心地?fù)u了搖頭。小木偶心想：既然父親這么孤獨(dú)，對(duì)我寄托著這高的希望，我真不應(yīng)該整天想著玩電子游戲，我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓父親擔(dān)心！
第二天早上，小木偶來(lái)到學(xué)校，他拿出課本開始讀書，上課時(shí)，老師講的每一個(gè)字，他都記得清清楚楚，幾個(gè)星期后，他的.成績(jī)大大提升了。老木匠和小木偶都開心得笑了！
小木偶的故事續(xù)寫作文14
后來(lái)小木偶又找到了小紅狐，并且把他告上了法庭，雙方爭(zhēng)吵得特別厲害。
小木偶生氣的說(shuō)：“他偷了我的紅背包還硬說(shuō)是他的！”小紅狐說(shuō)：“那明明就是我的！”“那是我的！”“那明明就是我的！”“那不是你的，是我的！……
法官說(shuō)：“肅靜！”頓時(shí)，整個(gè)法庭又恢復(fù)了安靜。法官問(wèn)小木偶：“你有證人嗎？”小木偶答到：“有。”于是把藍(lán)鼻子小女巫請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。
小女巫進(jìn)來(lái)后說(shuō)：“這個(gè)紅背包確實(shí)是小木偶的�！毙〖t狐的媽媽反駁到：“胡說(shuō)，這明明就是我前幾天買給我兒子的紅背包！”
于是小女巫拿出了她的魔鏡，并且說(shuō)：“大家請(qǐng)看�！蹦хR立刻顯示出當(dāng)時(shí)的畫面，原來(lái)認(rèn)為小紅狐是對(duì)的人又都變成認(rèn)為小木偶是對(duì)的'人了。
小紅狐一看，立刻低下了頭說(shuō)：“小木偶，對(duì)不起，是我錯(cuò)了�！狈ü倭⒖虥Q定：“本官?zèng)Q定，小紅狐因犯搶劫罪判坐三年的牢，并賠償小木偶50元�！�
“等等！”小木偶說(shuō)，“鑒于小紅狐能知錯(cuò)就改，能不能讓他只做一年的牢，另外50元我也不要啦。”法官說(shuō)：“我可以答應(yīng)你這個(gè)要求”
小木偶在小紅狐坐牢的期間，每天都去看小紅狐。一天，兩天，三天……。一年終于到啦，小紅狐出獄后，小木偶和小紅狐成為了形影不離的好朋友。
所有表情對(duì)小木偶說(shuō)那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這世上還有愛(ài)等等許多事是小木偶還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的事，比如最后小木偶與小紅狐不也化敵為友了嗎？
小木偶的故事續(xù)寫作文15
小木偶走啊走，到了一片海灘上。小木偶覺(jué)得很新奇，就決定冒險(xiǎn)到海里去玩玩。小木偶越往里走，水越深。水沒(méi)過(guò)了小木偶的脖子，小木偶喘不過(guò)氣來(lái)，只好在水里拼命掙扎。可是，任憑它再怎么掙扎也沒(méi)有用。這時(shí)，海面上出現(xiàn)了一位美麗的姑娘，她用神奇的力量把小木偶救回了海灘。小木偶非常感激那位姑娘。它剛想說(shuō)：“謝謝你救了我�！蹦俏还媚飬s開口說(shuō)道：“我送給你一顆珍珠，它可以滿足你的兩個(gè)愿望，你在危機(jī)時(shí)刻也可以用到它。小木偶剛想說(shuō)謝謝，姑娘就不見了。小木偶捧著這顆神奇的珍珠，特別高興。
這時(shí)，小木偶看見海面上有一只海豚在拼命掙扎，向它呼救。不遠(yuǎn)處有一艘漁船在釣海豚。小木偶毫不猶豫地舉起了珍珠，大聲的對(duì)珍珠說(shuō)：“快讓海豚恢復(fù)自由吧！”只見，珍珠奔向海豚，在它的嘴上晃了晃，魚鉤就不見了。小木偶感到驚奇，和海豚告別后，便繼續(xù)趕路。
小木偶一邊走一邊想：最后的一個(gè)愿望了，我該讓珍珠實(shí)現(xiàn)我的什么愿望呢？是能坐著飛船到月球上旅行呢;還是吃一頓山珍海味呢？正想著，小木偶突然聽到“咚咚”的'聲音。原來(lái)是樹林里有人在伐木呢！這些人太可惡了，別人都忙著植樹造林，美化環(huán)境;你們卻在這砍樹，破壞生態(tài)平衡。小木偶連忙舉起珍珠，說(shuō)道：“快快阻止他們吧！”話音剛落，珍珠沖向那些人。只見那些人在地上打滾，好像無(wú)數(shù)條鞭子在抽打他們。頃刻之間，被砍倒的大樹又矗立起來(lái)了。
小木偶高興極了。這時(shí)，小木偶被一股氣流吹回到了海灘，那位姑娘又出現(xiàn)在小木偶的眼前。并對(duì)它說(shuō)：“你做得對(duì)，謝謝你！”
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