小木偶的故事續(xù)寫作文15篇[精]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小木偶的故事續(xù)寫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
小木偶有了人類的表情之后,開心地走在大街上。一路上,它覺得陽光顯得更加明媚了,小花也格外的美麗!
走著,走著,小木偶看見小紅狐正背著它的紅包在街上溜達(dá)呢!小木偶怒氣沖沖的跑過去喊道:“快還我的`包!”“誰搶你的包了!”小紅狐皺著眉頭說道,“你真是蠻不講理!”“這就是我的包,是木匠爺爺給我的!”
就在這時(shí),熊警官來了:“小木偶,怎么還來胡鬧!”小木偶道出事情的經(jīng)過,并找來了老木匠:“熊警官啊,這紅包是我給小木偶的,沒錯(cuò)!”弄明白事情的經(jīng)過后,熊警官立馬把包換給了小木偶,已詐騙罪關(guān)進(jìn)監(jiān)獄了。
老木匠把小木偶帶回家,說:“孩子啊,看,這是你的妹妹。你不是說有一個(gè)小女巫嗎?他給了你人類所有的表情,你妹妹還沒有呢,那你快帶妹妹去找小女巫吧!”這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫來了:不用找了我在這呢!”
藍(lán)鼻子小女巫給予小木偶妹妹人類所有的表情,說:“你們現(xiàn)在該起個(gè)名字了!薄澳敲葱∧九季徒衅ブZ曹吧,小木偶妹妹就叫匹諾荷吧。”
從此,匹諾荷跟匹諾曹還有老木匠一生都是一帆風(fēng)順,過得幸福又充實(shí)。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情,小木偶便會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣了。
一天,老木匠對(duì)小木偶說:“世界那么大,你應(yīng)該去外面看看,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。”
小木偶先到了一個(gè)小鎮(zhèn),那里住著許多的玻璃人,小木偶看著他們,突然一個(gè)玻璃人對(duì)小木偶說:“你看,我的`外表多么光滑,你有嗎?”“我沒有”,小木偶說。“你看我能在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,你有嗎?”玻璃人說。小木偶說:“我沒有,你可真美麗!辈A寺犃说靡獾牟坏昧。“你看看你,什么也沒有,而且還那么難看!辈A私又f。小木偶聽了,哇哇大哭了起來,這時(shí),它想起老木匠的話,你在我眼里是最美的,小木偶心里才好受了一點(diǎn)。玻璃人大搖大擺地走開了。小木偶在路上走著又遇到了藍(lán)鼻子小女巫,小木偶把這件事的來龍去脈講給了女巫,小女巫問:“你想變成玻璃人嗎?”小木偶說:“想,太想了!”藍(lán)鼻子小女巫念念咒語,小木偶馬上變成了玻璃人,小木偶又去了那個(gè)小鎮(zhèn)。
突然,外面有幾個(gè)小孩兒在扔石子玩,玻璃人被打碎了,小木偶掉到了水里,往下沉,藍(lán)鼻子小女巫看見了,立刻把小木偶又變回來了。
小木偶說:“還是做我自己好!庇谑,又開始了它的旅行之路。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
自從小木偶有了所有表情以后,他又回到了老木匠的身邊。
老木匠一見小木偶,非常開心,他仔細(xì)看了看,驚訝地問:“小木偶,你的背包去哪了?”小木偶邊哭邊訴說了這段時(shí)間的經(jīng)歷。老木匠聽完后頓時(shí)火冒三丈,說:“走,我們現(xiàn)在去找狐貍算帳!毙∧九歼B忙告訴老木匠自己的主意,說:“不如這樣,你再借給我一個(gè)背包和一個(gè)錄音機(jī)!崩夏窘陈犃诵∧九嫉腵主意連聲說好。
第二天,小木偶帶齊了老木匠給的東西出發(fā)了。自從小紅狐貍搶了小木偶的背包,就一心想再搶一次。這一天,他又看到了小木偶,心想:哈哈,我的機(jī)會(huì)來了!他先裝出一副笑嘻嘻的樣子跑到小木偶身邊說:“你的背包真好看,讓我背一背,好嗎?”小木偶也裝出一副笑嘻嘻的樣子說:“好呀!”小狐貍接過背包后,立即背了上去,轉(zhuǎn)身就跑。小木偶一把抓住了他,并報(bào)警叫來了警察,小狐貍一看大事不妙,馬上裝出一副生氣的樣子。警察到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn),小木偶是憤怒的,小狐貍是生氣的,一時(shí)也不知誰才是背包的真正主人。小狐貍一口咬定說:“是我的!边@時(shí),小木偶拿出了錄音機(jī),交給了警察,警察聽完后一把抓起背包遞給了小木偶,又把小狐貍放進(jìn)了大牢。
小木偶又可以在森林里自由自在地旅游了,如果你們看到一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑會(huì)生氣的小木偶,那一定就是他!
小木偶的故事續(xù)寫作文4
小木偶說從現(xiàn)在開始,我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)寫字,會(huì)識(shí)字,老木匠又給小木偶收拾了一個(gè)小紅包和課本,筆,就把小木偶送出了家門,說走吧,外邊的世界大著呢。
小木偶買好了兩個(gè)包子,可是兩只狐貍走過來,又把小木偶的包子給吃完了。大象爺爺過來了,小木偶傷心的哭起來,大家爺爺知道了兩只壞狐貍的壞心事,把狐貍?cè)映隽撕眠h(yuǎn),狐貍疼的哇哇直叫。
小木偶很聰明,什么東西一學(xué)就會(huì),考試考了全校第一,得了數(shù)算獎(jiǎng),作文獎(jiǎng),連發(fā)的獎(jiǎng)金也全交給了老木匠保管。小木偶一天去上學(xué)。遇上了一個(gè)仙女。仙女說,只要你在后天你生日的那一天,你就會(huì)變成真正的人,小木偶非常高興,當(dāng)天小木偶就請(qǐng)了,他的好朋友米奇林和毛小豆一起參加她的`生日宴會(huì),可是米奇林說我們要去小人國(guó)玩,小木偶說我也想去,可是我明天就要成人了。小木偶哀生嘆氣的說到。我們現(xiàn)在去。明天回來也不遲。接著他們來到了小人國(guó)。
今天是小木偶成人的日子,也是小木偶生日的那一天,小木偶回到家和老木匠一起去參加生日宴會(huì)。第二天,小木偶就變成了一個(gè)真正的人了。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
自從小木偶有了各種表情后,它決定去找小紅狐要回背包。
他走在路上,碰巧遇上了小紅狐,小紅狐正背著小木偶的背包,正準(zhǔn)備去郊游呢!
小木偶大聲叫道:“可惡的小紅狐,快把背包還給我!”
小紅狐得意地說:“嗨,沒有表情的.小木偶,我憑什么要把背包還給你呀?”
“因?yàn)槟潜嘲俏业!毙∧九紤嵟卣f。
就這樣,兩個(gè)人開始爭(zhēng)吵起來。
熊警官走了過來問:“你們倆吵什么啊?”
小木偶?xì)鈶嵉卣f:“小紅狐手上的背包是我的。”
“上次不是已經(jīng)弄得很清楚了嗎?“熊警官奇怪地問。
小木偶把一切都告訴了熊警官。熊警官看了看小木偶的表情,明白了。于是叫小紅狐把背包還給小木偶。小紅狐臉紅了,把背包還給了小木偶。
小木偶在路上碰見了小兔,小兔對(duì)小木偶不理不睬。小木偶誠(chéng)懇地說:“小兔,那時(shí)候我真的頭很疼,可是那時(shí)我只有一種表情就是笑。后來我碰到了一位藍(lán)鼻子女巫,她給了我各種表情。你看,我現(xiàn)在會(huì)哭,會(huì)笑了。”
小兔明白了。
小木偶打開背包,里面有許多好吃的,原來是小紅狐去郊游準(zhǔn)備的。
小兔和小木偶高興地吃著,他們成了最要好地好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文6
小木偶郁郁寡歡的低下頭,手擦在兜里里,踏著厚重的腳步。來到一個(gè)清靜的地區(qū),他猛的一仰頭,一個(gè)了解的身影跳入他的視線,原來是小紅狐哪個(gè)騙子公司。
小木偶想著:“之前給你反咬一口了,這一次我一定要將你抓住。”小木偶趕快屏息,躲進(jìn)一顆粗大的樹木后邊,細(xì)心觀測(cè)者小紅狐的一舉一動(dòng)。小紅狐已經(jīng)賊頭賊腦的偷一位老太太的錢。就在這里千鈞一發(fā)之時(shí),小木偶從樹木后邊蹦了出去,高聲的喊到:"捉竊賊哦呀"!小紅狐打個(gè)冷暴力,像流浪狗一樣狼逃散。小木偶用兩根靈便大長(zhǎng)腿飛奔起來,不一會(huì)就追到了小紅狐,拽住了小紅狐那毛絨絨的大小尾巴。小紅狐轉(zhuǎn)過頭看,原來是小木偶啊,然后松了一口氣,他想小木偶總是笑!那樣就可以再一次溜之大吉了,這時(shí)候虎警官知道消息來當(dāng)場(chǎng),小麗弧一臉可憐的模樣說:“匯報(bào)警官,他搶這錢”。小木偶惱怒說:“不對(duì),他在撒謊,他才算是真實(shí)的竊賊!苯又∧九及咽聝旱.歷經(jīng)一五一十地告知了虎警官。依據(jù)案件線索虎警官自小紅狐的家中搜到了小木偶的包,也有許多的來路不明的物品。小紅狐在客觀事實(shí)眼前慚愧的不高老頭,小木偶的臉部流露燦爛的笑容。
小木偶的故事續(xù)寫作文7
小女巫給了小木偶各種各樣的表情之后,小木偶開心極了。
告別了小女巫,小木偶回到大街上,它又看見了小紅狐。小木偶二話不說,沒等小紅狐反應(yīng)過來,就把紅背包搶了過來。小紅狐就來追小木偶。它倆翻山越嶺,小紅狐就是追不上。小紅狐生氣極了!
這時(shí),那頭熊警官來了。小紅狐惡人先告狀:“報(bào)告警官,他搶我的包!”小紅狐很生氣的樣子。
小木偶也生氣極了:“沒有,熊警官,這包本來就是我的.。事情是這樣的……”小木偶把小紅狐搶它的包和小女巫送她表情的事都說了出來。
“真的是這樣?”熊警官半信半疑地問。
“真的。不信你看。”小木偶做了一個(gè)哭臉!芭叮靼琢。謝謝你,小木偶。”小紅狐看事情不妙,剛想逃跑,被熊警官一把抓到了。
原來,小紅狐是一個(gè)通緝犯,因?yàn)闀?huì)易容術(shù),警局一直都為此事頭疼。小紅狐原身是一只大貓,因?yàn)榕伦ィ陀靡兹菪g(shù)化妝成一只狐貍,它在此期間,至少也偷了幾十件東西,但警察都束手無策,很無奈。
現(xiàn)在小紅狐被抓到了,它只能交出所有偷的東西來。獅子市長(zhǎng)特意為小木偶頒發(fā)了一個(gè)“十佳好市民”的勛章。
“謝謝你,小木偶,”市長(zhǎng)笑瞇瞇地說,“謝謝你為這個(gè)城市抓住了一個(gè)壞蛋!”
“不用謝,市長(zhǎng)先生。這是我應(yīng)該做的!蹦九贾t虛地說。小木偶把勛章拿給爸爸(老木匠),爸爸驕傲極了。
小朋友們,我們每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)世界做些什么。讓我們一起為世界做些有益的事吧!
小木偶的故事續(xù)寫作文8
自從小木偶得到了人類所有的表情,他的生活就變得更充實(shí)了。
這天,小木偶興沖沖地走在路上,又碰到了貪心的小紅狐。小紅狐看見小木偶的帽子這么漂亮,就又說了許許多多的鬼話,千方百計(jì)地想把帽子拿到手。可是上過一次當(dāng)?shù)男∧九荚趺炊疾淮饝?yīng)!狡猾的小紅狐著急了,又大聲叫喊著把熊警官給吸引過來。這回,小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了,而是露出了一幅著急生氣的'樣子。小紅狐一邊胡編亂造地撒謊,一邊偷偷地看看小木偶。當(dāng)它看到小木偶滿臉的憤怒,臉不由自主地紅了。這下,熊警官明白了,一把就抓住了小紅狐,把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子,自言自語地說:“這可真是表情帶來的好處!”
又有一次,好朋友乖乖兔生病了,小木偶笑瞇瞇地去看望它?墒牵怨酝每匆娦∧九夹Σ[瞇的樣子,十分不高興,理都不理小木偶。這下,小木偶納蒙了,去看望它,它卻不高興?就在這時(shí),小木偶突然想起是用錯(cuò)了表情,便露出同情的樣子。這下,乖乖兔覺得小木偶終于懂事了!
小木偶最終學(xué)會(huì)了怎么樣去使用表情,也明白了不同的表情才能表達(dá)出自己不同的意思,使別人更理解自己的想法。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
小木偶自從在藍(lán)鼻子小女巫那里獲得所有表情以后,打算先去找小紅狐要背包,再去給小白兔和老婆婆解釋。
小木偶開心地走在熱鬧非凡的大街上。忽然,他看見小紅狐正背著紅背包在向它的伙伴炫耀呢!小木偶見了氣不打一處來,頓時(shí)怒氣沖天,三步并做兩步地沖過去,撲向小紅狐,想把紅背包搶回來,可是小紅狐見狀,也不甘示弱,手緊緊抓住背包,它們扭打成一團(tuán)。
“干什么呢?”熊警官又來了,“報(bào)告警官,小木偶又來搶我的包!毙〖t狐惡人先告狀!坝质悄悖俊毙芫倥繄A睜火冒三丈,挽起袖子,準(zhǔn)備又要將小木偶扔出去。小木偶滿臉委屈,流著淚解釋道:“熊警官,你誤會(huì)了,那紅背包本來是我的,因?yàn)椤毙∧九及褋睚埲ッ}詳細(xì)地告訴熊警官,熊警官聽了非常抱歉,“對(duì)不起小木偶,上次錯(cuò)怪你了,我去把背包搶回來!毙芫倭⒖烫闲苘,風(fēng)馳電掣般向小紅狐飛去……
拿回紅背包的小木偶樂得合不攏嘴,蹦蹦跳跳地向小白兔家奔去。正巧在半路上遇見了買水果的'小白兔和老婆婆!澳銈兒!”小木偶興奮地向它們打招呼。心想:太好了,可以向它們解釋了?尚“淄煤屠掀牌乓灰娛切∧九嫁D(zhuǎn)頭就要走,這下可把小木偶急壞了。小木偶伸出雙手?jǐn)r住它們,結(jié)結(jié)巴巴地解釋道:“你們誤會(huì)了,事情是這樣的……”“哦!原來是這樣,我們誤會(huì)你了。”小木偶和她們開心地?fù)肀г谝黄稹?/p>
小木偶笑了,這是發(fā)自內(nèi)心的笑。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
自從藍(lán)鼻子小女巫讓小木偶擁有了人類的所有的表情,小木偶別提有多高興了。
一天,小木偶興沖沖地走在大街上,他在商店里又買了一個(gè)跟以前一模一樣的紅背包。
他走著走著,遇到一匹狼。小木偶想:他該不會(huì)跟小紅狐一樣,也想搶我的紅背包吧?
狼對(duì)小木偶親熱地說:“嗨!小木偶,你的紅背包好漂亮,可以借我背一背嗎?”小木偶憤怒地說:“哼!別以為我不知道,你也想像小紅狐一樣騙我的紅背包!崩歉吲d地說:“你想到哪里去了?我們狼又不買東西,要個(gè)背包干什么?我只想背一背你的紅背包而已!毙∧九枷胍彩,就放松了警惕!鞍!你的紅背包字跡模糊,莫非是假貨,快給我看看。”小木偶急了,連忙把紅背包遞給了狼。
狼背上紅背包就拼命跑,小木偶又像拽小紅狐一樣拽住了狼。
“把我的包還給我!”小木偶憤怒地說!皯{什么說是你的!”狼狠狠地推開了他!澳恪銈(gè)騙子!”小木偶?xì)獾梦站o了拳頭。
小木偶有口難辯,急得哭了起來。狼幸災(zāi)樂禍地偷偷笑了。
“怎么了?”熊警官就在這時(shí)趕來了。等調(diào)查事情的經(jīng)過后,熊警官看看焦急的小木偶,再看看若無其事的.狼。“好了,有結(jié)果了!你這只狼!還不快把紅背包還給小木偶!”狼見自己的計(jì)謀被識(shí)破了,扔下紅背包就跑了。
后來小木偶又遇到了各種各樣的困難,但他都用他的聰明才智解決了。從此,小木偶終于獲得了真正的快樂。
小木偶的故事續(xù)寫作文11
小木偶有了人類所有的表情后,發(fā)現(xiàn)自己原來很孤獨(dú),就決定出門去找?guī)讉(gè)好朋友。
一出門,它就看到小白兔在草叢中焦急地跳來跳去,好像在找什么東西!斑@不是一個(gè)潛在的'朋友嗎?”想到這里,小木偶走過去,笑嘻嘻地搭訕:“小白兔,你是不是在找什么呢?”小白兔看了小木偶這副笑嘻嘻的神情,生氣地說:“別人都急成這樣,你還嬉皮笑臉的,那不是拿別人尋開心嘛!”說完,再也不搭理小木偶了。
“唉!第一次交友沒成功,看下一個(gè)吧!”小木偶自言自語地繼續(xù)前行。才走了一段路,小木偶就聽見河馬妹妹在邊笑邊說:“太高興了,太高興了!我獲得了動(dòng)物學(xué)校選美比賽的一等獎(jiǎng)!”小木偶聽了,流著眼淚走過去向她道喜。河馬妹妹見了,奇怪地問小木偶:“你怎么哭著來祝賀我呢!”小木偶反問道:“難道遇到高興事不應(yīng)該哭喪著臉嗎?”一聽這話,河馬妹妹氣得轉(zhuǎn)身就走了。
兩次交友都失敗了,小木偶非常傷心,于是找到了藍(lán)鼻子小女巫。得知事情的原委,藍(lán)鼻子小女巫笑了,她告訴小木偶:“光有所有的表情沒用,還得在適當(dāng)時(shí)候適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)用它,不然就會(huì)引起不必要的誤會(huì)!
聽了藍(lán)鼻子小女巫的話,小木偶終于明白了該怎么做,也順利交到了好多朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文12
藍(lán)鼻子小女巫把人類的表情送給小木偶之后就把他帶到了老木匠家里,小木偶自豪地對(duì)老木匠講:“你瞧,我有這么多表情啦!”“那我現(xiàn)在把超速鞋給你!崩夏窘承Σ[瞇地把超速鞋給小木偶,小木偶在一旁樂的,別提有多高興啦。
小木偶正想出去走走,才剛出門,就發(fā)現(xiàn)小偷鬼鬼祟祟”地偷東西呢。小木偶開出鞋子的最大擋,去抓這個(gè)可惡的小偷。小木偶用比閃電還快的速度沖了出去,小偷只覺得衣領(lǐng)被拽著了,還沒弄明白怎么回事,就已經(jīng)在警察局了,“報(bào)告警官!毙∧九加卸Y帽地向上級(jí)匯報(bào),“我抓到了一個(gè)小偷!遍L(zhǎng)毛老虎(警官)總覺得這個(gè)小偷眼熟,在“壞蛋手冊(cè)”里找到了,這個(gè)小偷是他們追捕了21年的小偷,長(zhǎng)毛老虎向小木偶豎起大拇指:“你立大功了,我要給你獎(jiǎng)金!薄安挥!毙∧九蓟卮鸬,“只要能拿回我的紅背包就可以了!薄凹t背包不是小紅狐的嗎?”老虎長(zhǎng)官奇怪的問,“不,那是我的。”長(zhǎng)毛老虎更疑惑了:“誰可以作證?”“老木匠!”小木偶肯定地回答。于是他又找來老木匠詢問:“紅背包是不是小木頭人的?”“是他的!崩夏窘忱蠈(shí)地回答。群眾的'眼睛是雪亮的,長(zhǎng)毛老虎把紅背包還給了小木偶,讓小紅狐蹲監(jiān)獄去了。
小木偶開心極了,不僅抓到了小偷,還拿回了心愛的背包,這個(gè)好事做得太值了,他決定以后要做更多的好事。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情,小木偶就歡快地跑回了家。
他把門推開了,這讓正在家中來回走動(dòng)的老木匠很奇怪。小木偶流著淚水跑向老木匠。老木匠看了看小木偶,冷冷地把小木偶推開了。小木奇怪地問:“爸爸,您不認(rèn)識(shí)我了嗎?”
“你不是我的`孩子。我的孩子只懂得快樂,你還有別的表情,所以你不是我的小木偶。”說完,老木匠把門關(guān)上了。
小木偶就在門外大聲哭了起來:“嗚――嗚――”
藍(lán)鼻子小女巫就在這時(shí)候趕來了。“怎么啦?”小女巫問,“小木偶,你為什么坐在家門口哭?”
“嗚――嗚――我爸爸不要我了!”小木偶把實(shí)情講給藍(lán)鼻子小女巫聽了。
“原來是這樣!毙∨拙湍弥装,圍著房子轉(zhuǎn)了三圈,“你再推開門看看!闭f完,藍(lán)鼻子小女巫消失了。
小木推開了門。老木匠笑著出來,卻很生氣地對(duì)著小木偶說:“你怎么又來了?”老木匠覺得有點(diǎn)不對(duì)勁――自己是笑著出來,說話怎么會(huì)是生氣的語氣呢?
小女巫就在這時(shí)候出現(xiàn)了。她笑著對(duì)老木匠說:“木匠爺爺,別人都有豐富多彩的表情,你卻只給小木偶一種表情,你不覺得很單調(diào)嗎?”老木匠聽了,想了想,對(duì)小木偶說:“孩子,看來確實(shí)是我錯(cuò)了!
小木偶的故事續(xù)寫作文14
自從小巫婆給了木偶所有人類的表情,木偶的生活變得豐富多彩。
一天,小木偶出去玩,遇到了小兔子。小木偶見小兔子無精打采的,就問,小兔子怎么了?小兔子說:“我覺得很不舒服。木偶趕緊把兔子帶到動(dòng)物醫(yī)院。木偶在醫(yī)生的'房間外面焦急地等待著。這時(shí),他看到了小紅狐。小木偶生氣地對(duì)小紅狐說:“請(qǐng)你快把我的紅色書包還給我。”小紅狐說,“你沒有證據(jù)。為什么要說是你的?“他們互相吵架了。當(dāng)警察來到,時(shí),他看到他們?cè)跔?zhēng)吵,就問發(fā)生了什么事。木偶說,那個(gè)紅色的書包是我的。以前老木匠只給過我一個(gè)表情,就是笑,所以不管我有多痛苦,臉上的表情也只是笑。熊警察突然意識(shí)到,他抓住了小紅狐,把它帶到了警察局。小兔子看到病后就出來了。小木偶關(guān)切地問:小兔子,你好點(diǎn)了嗎?讓我?guī)慊丶!兔子說,我好多了。謝謝你帶我去醫(yī)院。
就這樣,小木偶背著紅色的書包和兔子,高高興興地走出了醫(yī)院。
小木偶的故事續(xù)寫作文15
自從藍(lán)鼻子的小女巫送給了小木偶表情了以后,小木偶就從來沒有受過委屈。小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
一天,小木偶去好朋友小兔子家玩;丶視r(shí)小木偶帶著小兔子送給他的禮物。這時(shí),那只偷東西的小紅狐看見了,也想要小木偶的`禮物。
小紅狐跑過來,溫和地說:“小木偶,這個(gè)盒子真美麗呀!是誰送你的呀?借我看一下,就一下下。我想看看上面是什么圖案。”
小木偶早就知道小紅狐是騙人的。他想了想,想出了對(duì)策。
“好的。”小木偶回答道。
小紅狐一拿到禮物就拼命跑。小木偶早就知道了。馬上追上了小紅狐。
“還我的禮物!”小木偶尖叫道。
“吵什么!”那只熊又走了過來。
“他拿我的盒子!”小紅狐又撒起慌來。
“這時(shí)我的!”小木偶也生氣了。
熊看看小紅狐和小木偶,他們的表情都很憤怒。熊警官有拿起了盒子,打開一看,里面放著一張卡片,上面寫著:小兔子送給小木偶。
小紅狐也看見了這張卡片,眼睛都白了。熊警官吧小紅狐帶回了警察局。
這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。讓我們一起記住這句話吧!
【小木偶的故事續(xù)寫作文】相關(guān)文章:
[精選]小木偶的故事續(xù)寫作文07-17
(精選)小木偶的故事續(xù)寫作文07-17
小木偶的故事續(xù)寫作文(精選)07-10
小木偶的故事續(xù)寫作文【精選】07-16
【精選】小木偶的故事續(xù)寫作文07-11
小木偶的故事續(xù)寫作文[精選]07-23
(精選)小木偶的故事續(xù)寫作文07-09