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《小木偶的故事》續(xù)寫作文

時間:2023-08-18 18:41:21 寫作作文 我要投稿

《小木偶的故事》續(xù)寫作文匯總15篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文,希望對大家有所幫助。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文匯總15篇

《小木偶的故事》續(xù)寫作文1

  自從小女巫把人類所有的表情送給了小木偶,小木偶決定要把它的紅書包拿回來。

  小木偶走在回家的樹林里的路上。小木偶一邊走一邊想:我應該找到小兔子、老婆婆解釋清楚。小木偶邊想邊走的'時候看到到了老婆婆帶著那只小兔子在散步,它高興地跑過去說:"小兔子,老婆婆,我…我。""怎么又是這個小木偶?"老婆婆說。小木偶說:"其實我那天是真的痛,只不過木匠給了我一種表情,現在我會哭、會笑、會生氣……""哦,原來是這樣,對不起!我們錯怪你了。""再見,"再見"小木偶高高興興地回家了。

  小木偶回到小鎮(zhèn)里,它看見小紅狐在那,還背著小木偶的紅書包,小木偶飛快的跑過去一把拽住了小紅狐的尾巴。熊警官發(fā)覺此事便飛快趕來了現場。小木偶一臉著急地說:"那是我的、我的。"這次是熊警官把小紅狐扔了出去,紅書包回到了小木偶的身邊,它高興的不得了。

  從此小木偶過上了快樂的生活。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文2

  現在,小木偶已經是一個有各種表情的人了,他會哭、會笑、會生氣、會著急,也會向人類表示同情和感恩了。

  一天,小木偶興沖沖的走在大街上,突然,那只小紅狐又出現在他的.視線中。小木偶想:“這只小紅狐昨天搶我的背包,今天我要好好教訓他一頓。”可是意想不到的事情發(fā)生了,小木偶還沒撿起一塊石頭,就看見一輛小轎車飛快地行駛過來把小紅狐撞到了,可小轎車的司機卻揚長而去。小木偶看到這一場景,打消了教訓小紅狐的念頭想:我把小紅狐送進醫(yī)院。因為生命是無價之寶。于是,小木偶背起小紅狐,直奔醫(yī)院。醫(yī)院里的醫(yī)生把小紅狐送進了搶救室。小木偶又擔心有著急。

  第二天,小木偶帶了一籃新鮮的水果放在小紅狐床邊。正好被小紅狐看見了。小紅狐感動的眼淚直在眼睛里打轉兒,說:“謝謝你,小木偶,我不該搶你的紅背包,紅背包還給你!毙∧九颊f:“我就知道善良可以戰(zhàn)勝邪惡,只要知錯就改就是好孩子。你看,其實每個人都擁有一顆善良的心,讓我們從此成為好朋友吧!”

  從此以后,他們倆成為了一對形隱不離的好朋友。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文3

  小木偶獲得了人類所有的表情,他會哭,會笑,也會生氣了。小木偶告別了小女巫,他滿大街的打聽,想要找到小紅狐的`下落,拿回自己心愛的紅背包。

  經過一條熱鬧的大街,小木偶看見小紅狐正得意洋洋的背著紅背包向小伙伴們炫耀呢。他悄悄地走過去,一把拽過來紅背包。小紅狐生氣的大叫:“破木頭,你怎么搶別人東西呢!眹^的小動物也紛紛指責小木偶。小木偶委屈的說:“這本來就是我的,上次被你騙走了。”可是沒有人相信他。

  恰好熊警官路過這里,看見他們爭吵。熊警官嚴厲的說:“小木偶,你怎么又搶別人東西了。”小木偶辯解道:“這是老木匠爺爺送我的背包,上次被小紅狐騙走了,你們如果不信,我們現在就去找老木匠爺爺核實。”狡猾的小紅狐眼看真相即將大白,扒開人群,撒腿就跑。熊警官發(fā)現誤會了小木偶,連忙下令捉拿逃犯小紅狐。

  小動物們知道小木偶不是壞孩子,大家都樂意和他做朋友,大家在一起玩的可開心啦!

《小木偶的故事》續(xù)寫作文4

  小木偶走在去學校的路上。他開心地想著:我已經有了人類的所有表情了,我一定要好好上學!

  突然,后面?zhèn)鱽砹艘魂囨倚β。小木偶轉頭一看,原來是一群男同學在后面慢悠悠地走著。“嗨,你這個只會笑的木頭人!哈哈哈!”其他人聽見了,就一起跟著對小木偶說:“只會笑的`木頭人!只會笑的木頭人!哈哈哈哈!”

  正開心的小木偶聽了他們的話,就有一點兒而生氣了,他說:“我已經有了你們的全部表情了,現在再也不怕你們了!”“噢?是嗎,那你就做給我們看呀!蹦型瑢W們都不相信小木偶說的話,一齊說道!昂冒,做就做!”話音剛落下,他就想了想:這時我有一點兒生氣了,不如我就做一個生氣的表情吧。剛想完,他就眉頭緊鎖,雙手插著腰。“這下行了吧!毙∧九紝λ麄冋f。“說你傻你還真傻呀,一個當然不夠,要兩個才行的呢!彼麄儼胄虐胍傻恼f。這下子,小木偶犯難了:現在我不傷心也不著急,這可怎么辦呢?

  他突然看了看手表,“哎呀!已經快要遲到了呀,我得快走才行呀!”剛說完,他就背上背包,趕忙往教室跑。他聽見了后面男同學們的喊聲:“喂!小木頭人,我們知道了,你不是只會笑的小木偶了!”

  小木偶聽了,高興極了。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文5

  自從小木偶擁有了人類所有的表情之后,他就繼續(xù)往世界各地出發(fā)?墒,沒了紅背包怎么辦呢?那樣就沒有水喝,沒有東西吃。一想到這里,小木偶就坐在了海邊,傷心地哭了起來。這時,沙灘上的魔法小螃蟹走過來說:“怎么了,小木偶?有人欺負你嗎?”

  “小紅狐它搶了我的`紅背包,我現在又渴又餓! 小木偶傷心地說。

  善良的小螃蟹非常同情他,拿了一些沙子來,用鉗子一碰,那堆沙子就變成一個紅背包,和小木偶之前的一模一樣。

  “謝謝你,再見了!”小木偶激動地說。

  小螃蟹也朝他揮了揮鉗子,嗖的一聲沒影了。

  小木偶背上紅背包,在海灘上愉快地散起步來。

  忽然,小猴子跑過來嬉皮笑臉地告訴小木偶,鯊魚來了!小木偶聽了,急忙朝岸上跑去。只見海面風平浪靜,什么動靜也沒有。小猴子沖小木偶做了個鬼臉,小木偶非常憤怒,明白過來原來是小猴子在拿他玩呢!

  小木偶明白了,原來表情一個都不能少!

《小木偶的故事》續(xù)寫作文6

  藍鼻子小女巫,把小木偶帶到了別的小鎮(zhèn)上。

  貓鎮(zhèn)長帶著所有鎮(zhèn)上的居民,來歡迎小木偶的到來,小木偶對大家招手,鎮(zhèn)長說:“歡迎來到我們的鎮(zhèn)上,如果有解決不了的事情,就可以隨時來找我!毙∧九颊f:“知道了,謝謝貓鎮(zhèn)長!彼{鼻子小巫女走了,貓鎮(zhèn)長給小木偶裝修了一個漂亮而干凈的房子。房子上面是金燦燦的寶石鋪成的,墻是用木頭砌成的,房子外面還有綠油油的小草,花朵在草的旁邊,花有紅色的、白色的、黃色的……五彩繽紛。

  有一次,小木偶在大街上溜達,他看見一個馬車從一位兔奶奶的身體旁擦過,就用他那靈活和飛快的長腳跑過去,救出了兔奶奶。當老奶奶說謝謝的時候,小木偶連忙說:“這是每個公民應盡的責任,你不必謝我!

  當貓鎮(zhèn)長知道此事,小木偶已經做了有十幾件好事了,最后,貓鎮(zhèn)長給小木偶頒發(fā)了一個金牌,貓鎮(zhèn)長說:“你做了十幾件好事,這個就當對你的`獎勵,大家說好不好?”大家異口同聲說:“好!”當鎮(zhèn)長把金牌發(fā)到小木偶的手上的時候,小木偶說:“謝謝你鎮(zhèn)長,我今后一定會做許許多多的好事。”最后,貓鎮(zhèn)長和小木偶拍了一張像,留作紀念。

  這就是一個愛做好事的小木偶。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文7

  藍鼻子小女巫給了他人類擁有的表情后,又給了他一個藍色的背包。藍色背包里有生活用品,還有一些食物。然后他跟藍鼻子小女巫打完招呼后,又走了。小木偶又來到昨天的那條大街上,小紅狐看見了,又想把他的小藍背包給騙走,當小紅狐說話的時候,小木偶一把拽住了小紅狐,把他帶到熊警官那里去。“熊警官,昨天是你的眼睛欺騙了你,昨天我只有一種表情,今天,小女巫給了我人類擁有的所有表情。所以說,昨天,應該是小紅狐來搶我的'包。”小紅狐氣憤的說。熊警官聽了,說:“那又怎么能證明呢?”正在這時,昨天遇見的小兔和老婆婆又來了,這時他們站了出來,說:“昨天是小紅狐來搶他的包!本僬f:“嗯!”然后立馬把小紅狐抓走了。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文8

  自從小木偶有了人類的所有表情之后,他開始從事航天事業(yè),并且認識了兩位新朋友,一位叫跳跳猴,另一位叫火夜貓。

  有一天,小木偶和他的.兩位朋友去試飛飛機。跳跳猴說:“飛機點火,準備起飛。3-2-1,起飛!”

  “火力正常、油門正常、方向盤正常、滑輪無損壞跡象,一切正常!”火夜貓說。小木偶說:“OK,升空!甭------地一聲響后飛機升空了。小木偶他們不約而同的叫道:“耶,我們成功了!”他們臉上都掛著燦爛的笑容。

  過了一會,飛機準備降落。頓時小木偶他們都愣住了!幾秒鐘后,火夜貓才驚慌地說:“飛........飛機全部......功能停止! 小木偶牙齒打架、嘴唇發(fā)紫地說:“跳機吧!”火夜貓說:“飛機外殼已經全部著火,要跳馬上跳!”

《小木偶的故事》續(xù)寫作文9

  自從小木偶有了各種表情后,它決定去找小紅狐要回背包。

  他走在路上,碰巧遇上了小紅狐,小紅狐正背著小木偶的背包,正準備去郊游呢!

  小木偶大聲叫道:“可惡的小紅狐,快把背包還給我!”

  小紅狐得意地說:“嗨,沒有表情的小木偶,我憑什么要把背包還給你呀?”

  “因為那背包是我的!毙∧九紤嵟卣f。

  就這樣,兩個人開始爭吵起來。

  熊警官走了過來問:“你們倆吵什么?”

  小木偶氣憤地說:“小紅狐手上的背包是我的!

  “上次不是已經弄得很清楚了嗎?“熊警官奇怪地問。

  小木偶把一切都告訴了熊警官。熊警官看了看小木偶的表情,明白了。于是叫小紅狐把背包還給小木偶。小紅狐臉紅了,把背包還給了小木偶。

  小木偶在路上碰見了小兔,小兔對小木偶不理不睬。小木偶誠懇地說:“小兔,那時候我真的頭很疼,可是那時我只有一種表情就是笑。后來我碰到了一位藍鼻子女巫,她給了我各種表情。你看,我現在會哭,會笑了!

  小兔明白了。

  小木偶打開背包,里面有許多好吃的',原來是小紅狐去郊游準備的。

  小兔和小木偶高興地吃著,他們成了最要好地好朋友。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文10

  小木偶告別了小女巫,沖向小紅狐,又抓住了它的大尾巴。小紅狐大聲叫道:“快放開我,放開我!”熊警官又來了。大聲說:“小木偶,你又來干什么?” 小木偶憤怒的說:“那是我的.紅背包!”熊警官看了看小木偶;一臉憤怒,又看了看小紅狐,低著頭。熊警官才知道,小紅狐才是小偷。熊警官把紅書包還給小木偶,把小紅狐扔出去。

  小木偶背著紅背包在大街上走來走去。突然,小木偶覺得自己有點餓,就到一家小吃店去。突然,來了一位斑馬大叔,看起來已經好幾天沒吃東西了。因為它身上沒有錢,所以店里的老板不讓它進來吃東西。小木偶很同情這位斑馬大叔,就幫它買了一碗拉面給它吃,斑馬大叔吃完了面就對小木偶說:“謝謝你!如果不是你,我可能就餓死在這里!毙∧九颊f:“不用謝。這是我應該做的。”

  就這樣,小木偶有很多的朋友,它不再經常傷心了。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文11

  自從小木偶有了人類所有的表情,還會向人表達同情和關心以后,又有了新的故事……

  有一天,小木偶走出大街,看見一個小女孩雙手捂著肚子,倒在地上,口里只會伊伊啞啞的叫,講不出話來。小木偶跑過去仔細觀察,發(fā)現原來這個小女孩是一個弱智兒童。這時小木偶腦子里浮現出自己傷心的過往,他感到小女孩的痛苦,就是自己的痛苦。于是小木偶飛快地跑近小女孩身邊,親切地問女孩:“小姑娘你是不是肚子疼?你不用回答我,你只要點頭或者搖頭就行了!毙∨Ⅻc點頭。小木偶明白了,他用力扶起小女孩,一步一步地走向醫(yī)院。

  過了一段時間,小女孩的.肚子不疼了,她感激地對小木偶說:“謝謝你,小木偶!边@時小木偶深深感動幫助別人是那么的快樂,他臉上不禁露出了甜蜜的笑容,這可是他第一次純真的笑容!

《小木偶的故事》續(xù)寫作文12

  當小木偶得到藍鼻子小女巫送給他的人類所以的表情后,他非常高興。很快小木偶認識了許多小動物有:小狗、小貓、小熊等,并且和它們結為朋友,每天都在一起捉迷藏。

  一天,小木偶又和小狗、小貓、小熊在一起玩蕩秋千。小熊蕩得最高,好像要把秋千蕩到天上去。小熊越蕩越高興,還不停地對小木偶、小狗、小貓說:“我贏了,我蕩得你們都高!毙∧九、小貓、小狗都說:“小熊,別蕩得那么高,小心一點!”小熊偏不聽,蕩得更高了。“啪”地一聲秋千的鐵索斷了,把小熊甩到了一棵非常高的桑樹上,被樹枝鉤住了衣服。小木偶說:“不好,小熊被樹枝鉤住了衣服,隨時都有可能掉下來的`危險!彼鼈兗奔泵γε艿侥强蒙湎律塘吭鯓幼屝⌒馨踩亍P∧九迹骸靶∝、小狗我們快去撿一些藤條,來編藤條網吧!毙」、小貓都說:“好!彼鼈凖R心協力很快就把藤條網編好了。它們把藤條網弄成一個三角形,一人拉住一個角在樹底下接應小熊。樹枝承不住小熊的重量,小熊掉了下來,正好掉在藤條網上。見小熊平安無事,小木偶、小狗、小貓都舒了一口氣。它們又在一起玩游戲了,笑得是那樣開心。

  小木偶真是一個聰明的好孩子。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文13

  藍鼻子的小女巫把人類所有的表情都給了小木偶,F在小木偶有了人類所有的表情,但是小木偶還有一個請求,這個請求就是給小木偶一個新的背包,藍鼻子的小女巫拿著自己魔杖往地上一點,地上真的出現了一個藍色的背包。小女巫滿足了小木偶的愿望之后就消失了。

  小木偶背著小女巫剛給的新背包走向一條寬闊的'街上。小木偶一邊走一邊哼著歌,小木偶的背包十分引人注目。然后,小木偶碰到了善良的小鹿,小鹿對小木偶說:“你有家嗎!毙∧九颊f:“我沒有家”小鹿說:“你住在我家吧!毙∧九颊f:“好吧!

  有一次上午,小木偶來到街上,一直覺得有一個人一直在跟著自己,小木偶轉過頭來。嘿!果然和小木偶像的一模一樣。這件事發(fā)生以后讓小木偶感到難為情小木偶怎么逃也逃不掉,還好小鹿出現了,幫助小木偶逃跑了。這件事發(fā)生以后讓小木偶感到難為情。

  從此,小木偶和小鹿互相幫助,當然,也成為了最好的朋友。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文14

  小女巫給了小木偶所有人類的表情之后,小木偶又去找小紅狐去要背包。

  小紅狐背著小木偶的背包美滋滋地在街上走,突然發(fā)現了小木偶,他見小木偶臉上沒有了笑容心里也是有些害怕。

  小木偶也發(fā)現了小紅狐,見小紅狐轉身要跑,他就邁開長長的、靈活的木頭腿,不一會就追上了小紅狐。小木偶對小紅狐說:“小紅狐,你馬上把我的紅背包還給我!”“這個紅背包是我的!”小紅狐大聲地說。小木偶見他耍無賴,就把他帶到了警察局。見到熊警官后小木偶說:“這個紅背包是我的,我沒騙你!”小紅狐馬上辯解道:“熊警官,別聽他胡說,這個紅背包是我的'!”小木偶和小紅狐的表情都很憤怒。熊警官也有些為難了,他也有些難以分辨了。這是小木偶說:“我有辦法了,把我的制造人老木匠爺爺找來,他能證明誰在說謊!”熊警官一想這也是個辦法。

  于是他們一起來找老木匠爺爺,穿警服的熊把這個事情一字不差的和老木匠說了一遍。老木匠聽完嘆了口氣說道:“這個紅背包確實是我給小木偶的,可我當時還是疏忽了他的表情,給孩子找了不少麻煩!崩夏窘硠傉f完,穿警服的熊一下把小紅狐扔出去好遠,摔得小紅狐疼了好久,爬起來之后他馬上給大家承認了錯誤,保證以后要誠實、絕不騙人了。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文15

  藍鼻部小女巫給了小木偶人們的表情后,小木偶激動得了不得。他立在河邊,望著清亮河流中自身的影子,抓耳撓腮。一會兒哭,一會兒笑;一會兒喜,一會兒怒,害怕想像那豐富多彩的表情是自己做出去的。他決策馬上回家了,讓父親——木匠見識見識他的表情。在回家路上,小木偶碰到搶他包的小紅狐,想著:此次我可要回包了。

  小木偶興高采烈跑到小紅狐前,攔下了他的.去向。但是細心一看,小紅狐一副病怏怏的模樣,行走都有點兒站不住了。小木偶的心一下子就軟了,他親切問:“小紅狐,你生病了?”小紅狐精神不振的點了點頭。小木偶趕快扶著小紅狐返回家里,去請醫(yī)療水平大神通的森林醫(yī)生——馬醫(yī)師給他們看病。原來是小紅狐跟森林中的動物搶東西吃,仗著自身聰明伶俐,把別的的小動物騙光,自身吃獨食,想不到這些全是到期的食品類,結果拉肚子了。動物們也不幫小紅狐,那他該多難過呀!

  因此他仔細地照料小紅狐,為小紅狐拿藥、煎中藥、灌藥。不幾日,小紅狐的病好啦,他很感謝小木偶。小紅狐再也不做錯事了,最終更與跟大伙兒變成最好的朋友!吧钍嵌嗝吹男腋0!”有著了豐富多彩表情的小木偶嘆著。他不曉得:更是他的包容和愛,才更改了原先的一切。

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