[實用]小木偶的故事續(xù)寫作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小木偶的故事續(xù)寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
自從小木偶有了人類所有表情后,它會哭,會笑,會生氣,也會向別人表示關(guān)心和同情了!
一天,小木偶看見每個人都是有肉身的,只有它一個沒有,于是小木偶便去找藍鼻子小女巫幫忙,小女巫聽了小木偶的愿望,于是便說“你必須做三件好事!”
“好,那么要做那三件好事呢?”小木偶好奇地問。
小女巫認真地回答說“第一,要幫助他人,第二要犧牲自己,第三要懂得分享!
小木偶點點頭便回家了。
第二天早上,小木偶出來散步,正好看見一只肉都都才長幾根羽毛的小鳥從茂密的樹上滑落下來,小鳥發(fā)出痛苦地哀叫。小木偶立馬飛奔過去溫柔地接住小鳥并把它送回了家,鳥媽媽一邊撫摸著小鳥一邊對小木偶表示感謝!耙皇悄憔攘宋液⒆拥拿剑∥业膶氊愒缫呀(jīng)粉身碎骨了!我改拿什么報答你呀!”
小木偶連忙擺擺手說:“不用謝,不用謝,更不用什么來報答我的'”
鳥媽媽看見小木偶如此堅決便不再說什么了。充滿感激的心看著恩人離開了!
小木偶走啊,走啊,便看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,步履蹣跚艱難地走著。小木偶迅速地拆下了自己一條腿拿給老爺爺說:“您拿著當(dāng)拐杖用吧”老爺爺心痛地拿著這根“拐杖”用顫抖手輕輕地撫摸著小木偶,“小木偶謝謝你,你把這塊大餅收下吧!”說完爺爺把餅放在小木偶手里就走了。
小木偶一蹦一跳地回了家,到了家里,小木偶把這塊餅分給了老木匠,就在這時奇跡出現(xiàn)了,小木偶立馬變成了一個活潑可愛的小男孩。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
小木偶自從在藍鼻子小女巫那里獲得所有表情以后,打算先去找小紅狐要背包,再去給小白兔和老婆婆解釋。
小木偶開心地走在熱鬧非凡的大街上。忽然,他看見小紅狐正背著紅背包在向它的伙伴炫耀呢!小木偶見了氣不打一處來,頓時怒氣沖天,三步并做兩步地沖過去,撲向小紅狐,想把紅背包搶回來,可是小紅狐見狀,也不甘示弱,手緊緊抓住背包,它們扭打成一團。
“干什么呢?”熊警官又來了,“報告警官,小木偶又來搶我的包!毙〖t狐惡人先告狀。“又是你?”熊警官怒目圓睜火冒三丈,挽起袖子,準(zhǔn)備又要將小木偶扔出去。小木偶滿臉委屈,流著淚解釋道:“熊警官,你誤會了,那紅背包本來是我的`,因為……”小木偶把來龍去脈詳細地告訴熊警官,熊警官聽了非常抱歉,“對不起小木偶,上次錯怪你了,我去把背包搶回來!毙芫倭⒖烫闲苘嚕L(fēng)馳電掣般向小紅狐飛去……
拿回紅背包的小木偶樂得合不攏嘴,蹦蹦跳跳地向小白兔家奔去。正巧在半路上遇見了買水果的小白兔和老婆婆!澳銈兒茫 毙∧九寂d奮地向它們打招呼。心想:太好了,可以向它們解釋了。可小白兔和老婆婆一見是小木偶轉(zhuǎn)頭就要走,這下可把小木偶急壞了。小木偶伸出雙手?jǐn)r住它們,結(jié)結(jié)巴巴地解釋道:“你們誤會了,事情是這樣的……”“哦!原來是這樣,我們誤會你了!毙∧九己退齻冮_心地擁抱在一起。
小木偶笑了,這是發(fā)自內(nèi)心的笑。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
小木偶有了各種表情,繼續(xù)大踏步地走著,一方面想給自己找份活兒干,掙點兒面包錢;另一方面是能找到可惡的強盜狐,拿回自己的背包。
他走在商業(yè)街上,向一家家店鋪的老板推銷自己,突然,他發(fā)現(xiàn)了小紅狐------他正背著自己的漂亮背包,得意洋洋地向一只小黃狐吹牛呢!
小木偶憤怒極了,很想沖過去一把奪回自己的財產(chǎn)?墒牵酥谱×俗约骸K。自己拼不過小紅狐,再說還有不明真相的大胖熊給狐貍撐腰呢!當(dāng)然,道理肯定得跟大熊講清,不過,怕不是現(xiàn)在。
想到這兒,小木偶心生一計。他慢慢地朝小紅狐走去,一邊還笑嘻嘻,傻乎乎地叫喚:“我的背包!還給我!還給我!”
小紅狐大驚失色,后退一步,“你這臭木偶,又來要我的包,不要臉的強盜!哼!”他惡狠狠地瞪著眼珠子說。
這是,穿著警服的大熊從地下冒出來似的。一下子站在他倆中間。他同情地瞧瞧小紅狐,又憤怒地盯著小木偶,大聲斥罵:“不知好歹的家伙,別以為我忘了你,給我滾!小心我吧你抓起來!”說完,立馬提起小木偶,準(zhǔn)備將他拋出去。
這時的小木偶卻哇哇大哭起來:“嗚!嗚!那,那包,是我的!以前是他搶了我的包,可我只會笑,你不相信我,F(xiàn)在,你看,我傷心地哭了吧。你還不信,你可以去問我的爸爸------街頭小木屋里的.老木匠,他會證明的……”
大熊疑惑地看著小木偶。這邊,小紅狐一聽這話,像泄了氣的皮球,趕緊取下背包,腳底抹油般地溜走了。
小木偶看著小紅狐灰溜溜的背影,立馬又笑了,得意洋洋地想:有多種表情,真好!
小木偶的故事續(xù)寫作文4
小木偶看到許多小動物去上學(xué)了,心的里直癢癢。一天,它來到了動物學(xué)校,這里有高大的.獅子老虎;可愛的兔子,小羊和狡猾的狐貍。突然,只見一只球向它飛來,他向前跑了過去,把球攔住。一只小猴跑了過來說:"謝謝你,小木偶,和我們一起玩吧?""我不會踢球."小木偶說。大家一起說:“沒關(guān)系,我們一起教你”說完大家就一起交小木偶踢球。
小猴說:"踢球一定要看準(zhǔn)球,不能把球踢出球場。"小牛說:“踢球也要有力量,有力量,別人才攔不住!薄澳銇碓囋嚢!”小雞說心學(xué)吧。大家注視著小木偶,小木偶用力一踢,可是足球往前滾了幾下就停了下來,這下可把小木偶急壞了,這可怎么辦呢?只聽見小狗大聲說:“小木偶加油,用點兒力氣繼續(xù)踢!边@次小木偶往后退了幾步,一下子跑到足球前面用力一踢,足球就像離弦的箭似的,飛進了球網(wǎng)。大家一起為小木偶歡呼:“小木偶你真棒,第一次踢球都踢得這么好!毙∧九夹χf:“謝謝你們教我踢球,我會繼續(xù)努力的。”叮鈴鈴——放學(xué)鈴聲響了,小木偶依依不舍的離開了伙伴回家去了。 小木偶說回到家里對媽媽說:“今天的收獲可真不小啊,學(xué)會了踢球還交了好多好朋友呢!
小木偶的故事續(xù)寫作文5
一天小木偶哼著小曲來到河邊,想到河里游泳,就在這個時候,一只十分可愛的小花貓跑來了,對小木偶說:“小木偶,我想和你一起下水玩,可以嗎?”小木偶聽見后,高興極了,說:“可以,小花貓,我非常歡迎你,我正好想要找人到河里呢!”小花貓高興的搖了搖尾巴,在草地抱出自己帶著的小皮球,沖到河里,準(zhǔn)備把球扔給小木偶時,見多識廣,知識淵博的燕子大媽路過這里,看見小花貓,急忙叫道:“小花貓,抱住球!不然你會沉下去的!”可惜,可憐的小花貓,,已經(jīng)把球扔出去了,只聽到一聲慘叫,小花貓沉了下去小木偶嚇壞了,它快速游到了小花貓那里,當(dāng)小木偶游到一半的時候,燕子大媽已經(jīng)把球扔給了不會游泳,正在下沉的小花貓,小花貓得救了小木偶也撒了一口氣。
小木偶走到了一個小鎮(zhèn),這個小鎮(zhèn)很特別,游三種人,矮矮的泡泡小人,透明光亮的玻璃小人,還剩的就是高高胖胖的皮球小人。一些鎮(zhèn)民看見了小木偶,把小木偶團團圍住了。 小木偶又走啊走啊走到了一片森林,大約走了又三千六百米,發(fā)現(xiàn)了大約又一千三百畝的地方樹木不見了,只剩下地面上幾千萬個樹根子。樹根中友一家五星級大酒店。小木偶的肚子正在和他鬧別扭呢!咕嚕嚕,咕嚕嚕,咕嚕嚕,咕嚕嚕。一直叫著。 小木偶肚子餓了,于是就大步大步走向這一座五星級大酒店。咚咚咚,咚咚咚。小木偶開始敲門了,“干什么呀!”一個長著淺藍色鼻子的`小矮人打開了門,淺藍色鼻子的小矮人發(fā)現(xiàn)小木偶是一個木頭人,就把幾個傍漢叫了出來。
一天小木偶和自己最好的朋友白棉羊在森林里遇見了一只大灰狼。
小木偶的故事續(xù)寫作文6
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,他就想證明那個紅色的背包是自己的。
小木偶先去了警察局找熊警官。熊警官看見了小木偶又來了,他對小木偶說:“上次你搶了小紅狐的背包,我饒了你,這次你竟然自己來了,我要把你關(guān)進監(jiān)獄!”小木偶委屈地說:“那是我的背包!”熊警官看到小木偶的表情和上次的不一樣,就半信半疑的說:“你有什么證據(jù)嗎?”小木偶想了一會兒說:“我的紅背包里有老木匠的名片,上面寫著老木匠的住址,你可以看著住址找到老木匠!毙芫侔粗∧九颊f的去做,果然找到了老木匠。老木匠說:“這個背包的'確是我給小木偶做的!毙芫俾犃诉B忙給小木偶道歉,自己不該聽信小紅狐的謊言,他現(xiàn)在要去抓小紅狐了。
小木偶和熊警官走在路上,一直看不見小紅狐的影子,便問路邊的小白兔:“你看見了小紅狐嗎?”小白兔回答說:“我看到她拿了紅背包往東邊的樹林跑去了!毙芫儆肿啡淞掷锪?墒切〖t狐很狡猾,她躲到山洞里去了。正好被賣菜的老婆婆看見了,小木偶問老婆婆:“您看見小紅狐了嗎?”老婆婆回答說:“他在山洞里!弊詈,熊警官和小木偶終于抓到了小紅狐,把背包還給了小木偶!小紅狐也被關(guān)進了監(jiān)獄了。
小木偶回到家把事情一一地告訴了老木匠,最終老木匠明白了:只有笑是永遠不夠的,要用我們的真情和用不同的方式去體驗生活,面對生活!
小木偶的故事續(xù)寫作文7
小木偶走啊走,到了一片海灘上。小木偶覺得很新奇,就決定冒險到海里去玩玩。小木偶越往里走,水越深。水沒過了小木偶的脖子,小木偶喘不過氣來,只好在水里拼命掙扎?墒,任憑它再怎么掙扎也沒有用。這時,海面上出現(xiàn)了一位美麗的姑娘,她用神奇的力量把小木偶救回了海灘。小木偶非常感激那位姑娘。它剛想說:“謝謝你救了我!蹦俏还媚飬s開口說道:“我送給你一顆珍珠,它可以滿足你的兩個愿望,你在危機時刻也可以用到它。小木偶剛想說謝謝,姑娘就不見了。小木偶捧著這顆神奇的珍珠,特別高興。
這時,小木偶看見海面上有一只海豚在拼命掙扎,向它呼救。不遠處有一艘漁船在釣海豚。小木偶毫不猶豫地舉起了珍珠,大聲的對珍珠說:“快讓海豚恢復(fù)自由吧!”只見,珍珠奔向海豚,在它的嘴上晃了晃,魚鉤就不見了。小木偶感到驚奇,和海豚告別后,便繼續(xù)趕路。
小木偶一邊走一邊想:最后的.一個愿望了,我該讓珍珠實現(xiàn)我的什么愿望呢?是能坐著飛船到月球上旅行呢;還是吃一頓山珍海味呢?正想著,小木偶突然聽到“咚咚”的聲音。原來是樹林里有人在伐木呢!這些人太可惡了,別人都忙著植樹造林,美化環(huán)境;你們卻在這砍樹,破壞生態(tài)平衡。小木偶連忙舉起珍珠,說道:“快快阻止他們吧!”話音剛落,珍珠沖向那些人。只見那些人在地上打滾,好像無數(shù)條鞭子在抽打他們。頃刻之間,被砍倒的大樹又矗立起來了。
小木偶高興極了。這時,小木偶被一股氣流吹回到了海灘,那位姑娘又出現(xiàn)在小木偶的眼前。并對它說:“你做得對,謝謝你!”
小木偶的故事續(xù)寫作文8
自從小木偶擁有了人類所有的表情之后,他先前所受的委屈都消失的無影無蹤了。
小木偶又蹦蹦跳跳地走在大街上,又遇見了偷他紅背包的小紅狐,小木偶立刻跑過去,說:“小紅狐,你把背包還給我吧!”小紅狐理直氣壯地說:“這是我的'背包,你休想拿走!”“我……”小木偶的話還沒說完,小紅狐一下子就把小木偶推倒了,然后就走了。小木偶不放棄,決定一定要把背包拿回來,并且讓小紅狐知道搶東西是不對的。他馬上站起來,跟上小紅狐。
小木偶跟著小紅狐來到了水池邊,突然,小紅狐一不小心掉進了水池,小木偶看見了,毫不猶豫地跑過去,左看看右瞧瞧,根本沒有什么可用的工具,他只好跳進水池,拉住小紅狐,讓他先上去。小木偶差點為了小紅狐失去體力沉入水中?幸好有人救了他。“你跟蹤我!”小紅狐氣呼呼地說!拔也皇枪室獾!辈还苄∧九荚趺凑f,小紅狐還是跑走了。小木偶并沒有去追,只是傷心地哭了起來。
小木偶失落的走在大街上,可他又看見了小紅狐,真是太巧了。小木偶看見正有一輛車向小紅狐開去,可他都沒發(fā)現(xiàn),小木偶立馬跑過去,抱住小紅狐向外滾去,小紅狐得救了。
小紅狐看到小木偶一次次地救自己而感動了,他心甘情愿地拿下書包,給了小木偶。小紅狐說:“對不起,小木偶,我不該搶走你的包,也不應(yīng)該這樣對你,請你原諒我!毙∧九夹Σ[瞇的說:“我原諒你!
從此,他們就成了一對非常要好的朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
后來小木偶又找到了小紅狐,并且把他告上了法庭,雙方爭吵得特別厲害。
小木偶生氣的說:“他偷了我的紅背包還硬說是他的!”小紅狐說:“那明明就是我的!”“那是我的!”“那明明就是我的!”“那不是你的,是我的!……
法官說:“肅靜!”頓時,整個法庭又恢復(fù)了安靜。法官問小木偶:“你有證人嗎?”小木偶答到:“有!庇谑前阉{鼻子小女巫請了進來。
小女巫進來后說:“這個紅背包確實是小木偶的。”小紅狐的媽媽反駁到:“胡說,這明明就是我前幾天買給我兒子的紅背包!”
于是小女巫拿出了她的魔鏡,并且說:“大家請看!蹦хR立刻顯示出當(dāng)時的畫面,原來認為小紅狐是對的`人又都變成認為小木偶是對的人了。
小紅狐一看,立刻低下了頭說:“小木偶,對不起,是我錯了!狈ü倭⒖虥Q定:“本官決定,小紅狐因犯搶劫罪判坐三年的牢,并賠償小木偶50元!
“等等!”小木偶說,“鑒于小紅狐能知錯就改,能不能讓他只做一年的牢,另外50元我也不要啦!狈ü僬f:“我可以答應(yīng)你這個要求”
小木偶在小紅狐坐牢的期間,每天都去看小紅狐。一天,兩天,三天……。一年終于到啦,小紅狐出獄后,小木偶和小紅狐成為了形影不離的好朋友。
所有表情對小木偶說那還遠遠不夠,這世上還有愛等等許多事是小木偶還沒有體驗過的事,比如最后小木偶與小紅狐不也化敵為友了嗎?
小木偶的故事續(xù)寫作文10
話說藍鼻子小女巫把人類所有的表情都給了小木偶后,小木偶興高采烈地來到了大城市,他對這座到處是高樓大廈、彌漫著霓虹燈的城市充滿了好奇。他看見了很多新奇的玩意兒,心情是那么的舒暢。于是,他心里想著:我一定要在這里做一個快樂的小木偶。
走著走著,他看見好朋友米莎扶著諾明走路,他的眼睛順著諾明的手一看,發(fā)現(xiàn)諾明的手受傷了,小木偶看在眼里,痛在心里。小木偶想起了他要做個快樂的小木偶,于是便強行擠出一個笑臉,迎了上去。米莎見小木偶非但沒有問候受傷的朋友,反倒嬉皮笑臉的,便氣憤地對他說:“小木偶,你不再是我們的.朋友了,真正的朋友應(yīng)該在別人受傷的時候送上溫暖的問候和關(guān)心,并不是嘲笑,你太過分了!”
小木偶獨自走在回家的路上,很傷心,他一直思索著為什么做一個快樂的小木偶那么難。小精靈把這過程一一看在眼里,就悄悄地來到小木偶的身邊,和藹可親地對小木偶說:“其實快樂很簡單,只要表達了你自己最真實的感情,給予別人關(guān)心,幫助別人,你一定會感受到快樂的。”
第二天,小木偶看見諾明,主動走上去幫他提書包,而且還幫忙喂諾明吃早餐呢!米莎見到了這一切,走過去對小木偶說:“小木偶,對不起,我們錯怪你了,我們以后還是好朋友!毙∧九家姷矫咨椭Z明的臉上洋溢著快樂的笑容,心里不禁感到暖洋洋的,感覺很幸福。
小木偶的故事續(xù)寫作文11
自從小木偶擁有了人類所有的表情之后,馬上回家找老木匠。它跟老木匠一起商量過了,準(zhǔn)備去世界各地旅行。老木匠答應(yīng)了,于是小木偶就滿心歡喜地出發(fā)了。
小木偶剛走了一段路,便聽見了嗚嗚的哭聲。小木偶走過去一看,哎呀!是一只紅色的老狐貍,小木偶仔細一看,居然是以前騙它的那只壞蛋小紅狐。
小紅狐正在那里有氣無力地哭著呢!小紅狐的模樣變得可快了,連小木偶也有點不認識了。小紅狐的毛都失去了光亮,毛也不想原來那么鮮艷了,甚至連它那條美麗的大尾巴都不見了。小紅狐把能賣的東西全賣了,只有那個紅背包一直抱在懷里,原來那個漂亮的紅書包,現(xiàn)在變得又臟,又爛、又舊。
小紅狐看見了小木偶,絕望地說:“請給我一點食物,我愿意用這個背包換一點食物,好嗎?”小紅狐顯然已經(jīng)認不出小木偶了。雖然以前小紅狐偷過小木偶的背包,而且還讓小木偶被熊誤解,但小木偶本來就心軟,再加上小紅狐的哀求的`模樣,小木偶那顆木頭心瞬間就軟化了下來。此時,它心里就產(chǎn)生了兩個小精靈,一個穿著白色的衣服,一個穿著黑色的衣服。它們激烈地打斗了起來,打得翻天地覆,但最終正義還是戰(zhàn)勝了邪惡。小木偶對小紅狐說:“我可以給你食物,但我不要你的背包,你還是自己留著吧!”說完小木偶脫下背包,不但給了紅狐貍食物,還把自己的背包、帽子、鞋子這些東西送給了小紅狐。
小紅狐剛把東西收拾好,藍鼻子的小女巫又出現(xiàn)了,她對小木偶說:“你真是個善良的孩子!我要給你一些獎勵!”說完小女巫從背后拿出了魔法棒,在小木偶的背上點了一下,小木偶的身上立刻就出現(xiàn)了一個又大又漂亮的背包。
“祝你旅途愉快!”說完小女巫就消失了,而善良的小木偶,又開始了他的奇妙之旅。
小木偶的故事續(xù)寫作文12
小木偶擁有了所有的表情后,興高采烈的向家里奔去,迫不及待的想把這件喜事告訴老木匠,他要與小木偶的爸爸一起分享快樂。
小木偶跨著大步、背著鮮艷的紅包回家去。一路上太陽公公不停的抖著胡須笑,鮮花用繽紛的衣裳為他鋪路,小鳥用動聽的歌聲為他開,一切是那么的'美好……
小木偶走著走著,看到有一家專門賣鞋子的商店。里面裝有各種各樣的鞋子,有高跟鞋、平底鞋、靴子……小木偶因為沒有錢,只能買了一雙小紅鞋,穿著它,走上了熱鬧的大街。突然,小木偶的眼前竄出個毛茸茸的身影!拔九夹值,你的紅鞋子好漂亮呀!給我穿穿,就穿一下,就一下好嗎?”小木偶定睛一看,竟然還是那只小紅狐!
原來,這只狡猾的小紅狐自從上次搶了小木偶的紅背包后,得意洋洋,經(jīng)常在這里守株待兔,所以碰上小木偶后還以為小木偶只有一種表情,就想故技重演。這次小紅狐可不像上次有“禮貌”,只想速戰(zhàn)速決,小紅狐一把推倒了小木偶。小木偶摔倒在地。小紅狐趁機搶走了小木偶的鞋子。小木偶可不像上次那么遲鈍,他迅速站了起來,邁開他那兩條長長的腿追了上去。
他們兩個扭打成了一團……你打我罵,我罵你打…就在這時熊警官突然出現(xiàn)了:“你們又吵什么?”
“警官先生,它搶我的鞋子。”小紅狐,臉不紅、心不跳地說。
“那是我的、我的!”小木偶說著,突然號啕大哭起來。黑熊警官看看小木偶不再是一種表情,而是滿臉的委屈和憤怒,又看了看小紅狐故作鎮(zhèn)定。熊警官立即斷定是小紅狐偷了東西,把他抓回了警察局。
小木偶又高高興興地回家去。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
老木匠說的沒錯,笑是很重要的。不過,要是只會笑,那可是遠遠不夠的。就這樣,在小巫女的幫助下,小木偶獲得了所有的表情。但是,它并沒有忘記在小狐貍面前的恥辱。于是,它準(zhǔn)備去警察局走一趟。
第二天一大早,小木偶就去了警察局,豹子法官正端端正正地坐在法庭上,見了小木偶,它嚴(yán)肅地問:“小木偶,你來法庭有什么事情嗎?”
“我是來評理的!”小木偶生氣地說!霸趺戳!誰惹你了嗎?”
“是那只狡猾的小狐貍!”接著,小木偶把所有事情的.經(jīng)過都完完整整地說了一遍。豹子法官半信半疑地皺了皺眉頭,便派人把小狐貍也請了來。它一來就狡辯個沒完:“那個紅色小書包明明是我的!”這時,熊警官插畫說:“當(dāng)時,我看見包就在小狐貍手里。而且,小木偶還嬉皮笑臉地說‘那是我的包’所以我覺得小木偶比較可疑!
這時,小木偶靈機一動,“那是老木匠做的書包,那上面一定有他的指紋!”小木偶堅定地說。于是豹法官命人在書包上找老木匠的指紋,果然,警官們在書包上找到了好幾枚老木匠的指紋。
這下,總算真相大白了。豹警官拿起書包,遞給了小木偶,對它說:“好,物歸原主了,再也不會有人搶走你心愛的書包了”!爸x謝!”小木偶感激地說。這時小木偶臉上露出了燦爛的笑容。與此同時,小狐貍也慚愧地低下了頭,無話可說了。熊警官也不好意思地向木偶道了歉。
從此,小木偶學(xué)會了怎樣表達自己的感情和怎樣和朋友相處,它也體會到了什么是愛,什么是幸福。
小木偶的故事續(xù)寫作文14
小木偶受到委屈后,非常傷心,它想哭可怎么也哭不出來。她急得就像熱鍋上的螞蟻。正在這時機靈的小木偶突然想到一個辦法,她疾步如飛地向老木匠家走去。
老木匠看著神情古怪的小木偶,忙問道:“小家伙,你怎么回來了?”小木偶結(jié)結(jié)巴巴地說:“我,我很難受!毙∧九寄槤q得通紅的',“是這樣的。我離開家時,你給我準(zhǔn)備了一個漂亮的紅背包,可小紅狐卻使計騙走了,我拼命追趕,好不容易逮住了,可是警察卻不相信我,就連老婆婆都懷疑我。我難過極了,但是臉上總是微笑。我該怎么辦呢?”老木匠聽了哈哈大笑,“那還不容易樣,我只要給你換一種表情,不就解決了嗎?”
老木匠立刻拿起小刻刀,在小木偶的臉上換了一種痛苦的表情,小木偶頓時嚎啕大哭,哭過之后,覺得舒服極了。老木匠又把小木偶送出了家門,但是,它怎么也停不下來,還是哭個不停。幾只兔子看見小木偶那么傷心,想讓它高興一點,于是就和小木偶玩起了游戲,它們玩得很開心,可是小木偶還是一副難過的表情,小灰兔問到:“你怎么還是那么傷心?”“我很開心呀,怎么會難過呢?”小木偶答道。兔子們認為小木偶是個虛情假意的孩子,非常生氣。小木偶迷惑不解。
這時藍鼻子小女巫從天而降,她給了小木偶所有的表情,小木偶高興得手舞足蹈。小女巫意味深長地說:“人不能只有一種表情,要用真情、用不同的方式去面對生活、體驗生活!
小木偶的故事續(xù)寫作文15
小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下,會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。他想回家,想把這發(fā)生的一切告訴老木匠。
小木偶興高采烈的走在回家的路上,他一會兒笑嘻嘻地跟樹枝上的小鳥打招呼,一會兒又對路邊盛開的美麗鮮花做各種各樣的鬼臉……小木偶第一次感受到了生活的快樂和美好。
這時,他發(fā)現(xiàn)熊警官和小紅狐在一棵大樹下談?wù)撝裁础P∧九技泵ε芰诉^去,一把抓住小紅狐的尾巴,憤怒的喊道:“臭狐貍!你這個騙子!大騙子!快把我的書包還給我!”看到小木偶生氣的樣子,小紅狐想逃,可是熊警官在旁邊,只好硬著頭皮說:“這是我的書包。”熊警官以為小木偶是來搗亂的,“你怎么又來了?看我不打你!”一邊說還一邊揚起他那平底鍋般大小的巴掌。小木偶看著小紅狐得意的表情,再看看熊警官憤怒的表情,委屈地哭了起來。熊警官看寫小木偶委屈的.樣子,開始懷疑自己的判斷了!澳銈兌冀o我回警察局,調(diào)當(dāng)時的錄像看一看!毙〖t狐一聽,害怕了,小聲說“背包是小木偶的,我錯了!毙芫僖矐M愧地說:“小木偶,真是對不起了!薄皼]關(guān)系,把書包還給我吧。”熊警官命令小紅狐馬上把紅背包還給小木偶,小紅狐不想把書包還給前面站著的小木偶樁子,“你偷了小木偶的東西,還不還給他,難道你想進監(jiān)獄嗎?”小紅狐一聽,嚇得他趕緊把包還給了小木偶。
小木偶背著紅書包,昂首挺胸,唱著歌高興地向家走去……
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