小木偶的故事續(xù)寫作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小木偶的故事續(xù)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
自從小木偶有了全部表情之后，心里就想找一個(gè)家，它看小動(dòng)物們都有一個(gè)溫馨舒適的家庭，心想：我怎么沒有家庭呢？
于是第二天一早便匆匆忙忙來到木偶小鎮(zhèn)。哇，好多木偶�。∮斜硌莸男〕�、有做飯的廚師等好多種工作。它去領(lǐng)養(yǎng)院一看，大門緊閉，心想連孤兒都領(lǐng)養(yǎng)完了，它走在大街上，每個(gè)人都有一個(gè)小孩兒，他心里很難受。走出了木偶小鎮(zhèn)回到了家，決定第三天一早去找老木匠。
第三天他來到了光明小鎮(zhèn)，他找到了老木匠家，叩開了老木匠的門。老木匠見到小木偶驚喜萬分�？闯鲂∧九嫉男乃�，說："你這次回來一定有事情說。是吧孩子？小木偶說我看其他小動(dòng)物都有一個(gè)溫馨的家庭。我想再要個(gè)父親和母親。這樣我們就能拼成一個(gè)完整的.家庭"。說完便留下了眼淚。老木匠很奇怪，說我只給了你一個(gè)表情"笑"，你怎么會(huì)哭呢″？小木偶說是藍(lán)鼻子小女巫給我的剛說完了，木匠就拿起身起雕刻刀開始忙起來不一會(huì)兒就雕刻好了，可是和小木偶一樣，剛開始沒有笑，哭，生氣，憤怒等表情，于是他帶著爸爸和媽媽去找藍(lán)鼻子小女巫，讓他給自己的爸爸媽媽天上所有人類的表情。
從此以后，小木偶一家過著甜蜜幸福的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
話說藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情都給了小木偶后，小木偶興高采烈地來到了大城市，他對(duì)這座到處是高樓大廈、彌漫著霓虹燈的城市充滿了好奇。他看見了很多新奇的玩意兒，心情是那么的舒暢。于是，他心里想著：我一定要在這里做一個(gè)快樂的小木偶。
走著走著，他看見好朋友米莎扶著諾明走路，他的眼睛順著諾明的'手一看，發(fā)現(xiàn)諾明的手受傷了，小木偶看在眼里，痛在心里。小木偶想起了他要做個(gè)快樂的小木偶，于是便強(qiáng)行擠出一個(gè)笑臉，迎了上去。米莎見小木偶非但沒有問候受傷的朋友，反倒嬉皮笑臉的，便氣憤地對(duì)他說：“小木偶，你不再是我們的朋友了，真正的朋友應(yīng)該在別人受傷的時(shí)候送上溫暖的問候和關(guān)心，并不是嘲笑，你太過分了！”
小木偶獨(dú)自走在回家的路上，很傷心，他一直思索著為什么做一個(gè)快樂的小木偶那么難。小精靈把這過程一一看在眼里，就悄悄地來到小木偶的身邊，和藹可親地對(duì)小木偶說：“其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單，只要表達(dá)了你自己最真實(shí)的感情，給予別人關(guān)心，幫助別人，你一定會(huì)感受到快樂的�！�
第二天，小木偶看見諾明，主動(dòng)走上去幫他提書包，而且還幫忙喂諾明吃早餐呢！米莎見到了這一切，走過去對(duì)小木偶說：“小木偶，對(duì)不起，我們錯(cuò)怪你了，我們以后還是好朋友。”小木偶見到米莎和諾明的臉上洋溢著快樂的笑容，心里不禁感到暖洋洋的，感覺很幸福。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
自從小木偶有了各種表情后，它決定去找小紅狐要回背包。
他走在路上，碰巧遇上了小紅狐，小紅狐正背著小木偶的背包，正準(zhǔn)備去郊游呢！
小木偶大聲叫道：“可惡的小紅狐，快把背包還給我！”
小紅狐得意地說：“嗨，沒有表情的'小木偶，我憑什么要把背包還給你呀？”
“因?yàn)槟潜嘲俏业摹！毙∧九紤嵟卣f。
就這樣，兩個(gè)人開始爭(zhēng)吵起來。
熊警官走了過來問：“你們倆吵什么啊？”
小木偶?xì)鈶嵉卣f：“小紅狐手上的背包是我的�！�
“上次不是已經(jīng)弄得很清楚了嗎？“熊警官奇怪地問。
小木偶把一切都告訴了熊警官。熊警官看了看小木偶的表情，明白了。于是叫小紅狐把背包還給小木偶。小紅狐臉紅了，把背包還給了小木偶。
小木偶在路上碰見了小兔，小兔對(duì)小木偶不理不睬。小木偶誠(chéng)懇地說：“小兔，那時(shí)候我真的頭很疼，可是那時(shí)我只有一種表情就是笑。后來我碰到了一位藍(lán)鼻子女巫，她給了我各種表情。你看，我現(xiàn)在會(huì)哭，會(huì)笑了。”
小兔明白了。
小木偶打開背包，里面有許多好吃的，原來是小紅狐去郊游準(zhǔn)備的。
小兔和小木偶高興地吃著，他們成了最要好地好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
木偶自從擁有了人類所有的表情后，交了很多朋友。
有一次，他的好朋友猴子摔斷了腳。其他好朋友兔子、大象、鹿和倉(cāng)鼠來看望猴子。兔子帶了胡蘿卜蛋糕，大象帶了一束花，鹿帶了一副手套，倉(cāng)鼠帶了一袋香蕉。只有小木偶沒有給小猴子任何禮物，他說：切！我的腳剛剛掉了。有什么大不了的！木偶臉上有不屑一顧的表情。
后來有一次，小鹿不小心折斷了鹿角，其他朋友去看望小鹿，送了很多東西給小鹿，祝小鹿早日康復(fù)！只有小木偶沒去。他對(duì)其他朋友說：鹿角斷了有什么好看的？你真搞笑！
不久，小木偶就發(fā)高燒，感到很不舒服。他獨(dú)自躺在家里。他以為沒人來看他，很難過。這時(shí)門鈴響了，他的朋友們陸續(xù)來看他。兔子送了南瓜粥，大象送了蜂蜜柚子茶，倉(cāng)鼠送了熱牛奶。特別是小猴子和小鹿不僅不討厭木偶，還給他帶了很多水果和一頂帽子。小猴子同情地說：“小木偶，別擔(dān)心，我們會(huì)照顧你的，你很快就會(huì)好的！”木偶很感動(dòng)。他慚愧地說：我過去沒考慮過你的感受。你沒有責(zé)備我，而是照顧了我。謝謝！在幾個(gè)朋友的'精心照料下，木偶很快康復(fù)了。他學(xué)會(huì)了表達(dá)是不夠的，情感更重要！
小木偶的故事續(xù)寫作文5
自從小木偶擁有了人類全部的表情后，他的生活就真的像老木匠說的那樣，變得快樂了。
有一天，小木偶想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，于是他跟老木匠說：“老木匠先生，我想去上學(xué)�！崩夏窘潮恍∧九歼@個(gè)想法驚呆了，于是便點(diǎn)頭答應(yīng)了。
小木偶上學(xué)第一天，就把全班同學(xué)都逗笑了。下課時(shí)，小木偶的同學(xué)去上廁所，小木偶也跟著去了。那個(gè)上廁所的同學(xué)，拉開褲子，小木偶覺得好奇，便湊近去看，上廁所的那個(gè)同學(xué)一下子捂住了，小木偶便問他：“你干嘛捂��？我還沒看清楚呢！”那個(gè)同學(xué)馬上去報(bào)告老師。上課時(shí)，老師就把這件事在全班公開了，同學(xué)們都在笑小木偶，只有小木偶坐在那里滿臉的疑惑。第二天，小木偶沒有再犯這個(gè)錯(cuò)誤了，但又把同學(xué)們逗笑了。原來，老師讓他講一講時(shí)鐘上的'數(shù)字，老師發(fā)給了每一個(gè)同學(xué)一個(gè)時(shí)鐘，當(dāng)發(fā)到小木偶時(shí)，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道這是什么東西，便三兩下地把時(shí)鐘拆開了，老師頓時(shí)火冒三丈，同學(xué)們第一次見到老師生氣，沒有害怕，卻笑了。
從此以后，小木偶再也沒有犯過什么讓老師大發(fā)雷霆的錯(cuò)了，乖乖地聽老師講課，因?yàn)樗峦瑢W(xué)們又一次笑話它，而每一次被同學(xué)們笑話，小木偶又要想一個(gè)晚上，同學(xué)們?yōu)槭裁匆λ?/p>
小木偶的故事續(xù)寫作文6
小女巫給了小木偶各種各樣的表情之后，小木偶開心極了。
告別了小女巫，小木偶回到大街上，它又看見了小紅狐。小木偶二話不說，沒等小紅狐反應(yīng)過來，就把紅背包搶了過來。小紅狐就來追小木偶。它倆翻山越嶺，小紅狐就是追不上。小紅狐生氣極了！
這時(shí)，那頭熊警官來了。小紅狐惡人先告狀：“報(bào)告警官，他搶我的包！”小紅狐很生氣的樣子。
小木偶也生氣極了：“沒有，熊警官，這包本來就是我的。事情是這樣的……”小木偶把小紅狐搶它的.包和小女巫送她表情的事都說了出來。
“真的是這樣？”熊警官半信半疑地問。
“真的。不信你看�！毙∧九甲隽艘粋�(gè)哭臉�！芭�，明白了。謝謝你，小木偶�！毙〖t狐看事情不妙，剛想逃跑，被熊警官一把抓到了。
原來，小紅狐是一個(gè)通緝犯，因?yàn)闀?huì)易容術(shù)，警局一直都為此事頭疼。小紅狐原身是一只大貓，因?yàn)榕伦�，就用易容術(shù)化妝成一只狐貍，它在此期間，至少也偷了幾十件東西，但警察都束手無策，很無奈。
現(xiàn)在小紅狐被抓到了，它只能交出所有偷的東西來。獅子市長(zhǎng)特意為小木偶頒發(fā)了一個(gè)“十佳好市民”的勛章。
“謝謝你，小木偶，”市長(zhǎng)笑瞇瞇地說，“謝謝你為這個(gè)城市抓住了一個(gè)壞蛋！”
“不用謝，市長(zhǎng)先生。這是我應(yīng)該做的�！蹦九贾t虛地說。小木偶把勛章拿給爸爸（老木匠），爸爸驕傲極了。
小朋友們，我們每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)世界做些什么。讓我們一起為世界做些有益的事吧！
小木偶的故事續(xù)寫作文7
自從小木偶有了人類所有的表情之后，手腳也靈活了。因?yàn)樗袃蓷l長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，于是它去參加木偶跑步比賽。比賽還有兩天就要開始了，令人討厭的是，別的木偶兩條腿更長(zhǎng)，跑得比小木偶更快。
過了兩天，比賽正式開始了。由熊裁判喊一聲“預(yù)備”，并放了一槍砰，木偶們開跑了。小木偶咬緊牙關(guān)沖了出去，一開始起跑就領(lǐng)先了。它非常得意，回頭看了看那些被拋在后面的木偶，心里想：呵呵！我厲害吧�？蓾u漸的，離終點(diǎn)還有十米、九米、八米、七米……小木偶?xì)獯跤酢赡_發(fā)抖、渾身冒汗，跑不動(dòng)了。當(dāng)小木偶快到終點(diǎn)時(shí)，他停下了，發(fā)條上的勁用完了。后面的木偶陸續(xù)追了上來，超過了它。
比賽結(jié)束了，小木偶哭了，灰心喪氣地說：“我以后再也不參加了�！边@時(shí)，善良的北方女巫急匆匆地趕到了，她溫柔地對(duì)小木偶說：“孩子，成功是無數(shù)次失敗得來的，沒有失敗哪來成功呀？這次你輸了不表示著你下次也輸，好好努力，一定會(huì)成功的'！”說完就不見了。小木偶望著女巫消失的方向，點(diǎn)點(diǎn)頭，它終于知道了下一步奮斗的目標(biāo)。
小木偶的故事續(xù)寫作文8
自從小木偶獲得了人類所有的表情后，它幫助了許多人。
小木偶在大街上悠閑地走著。忽然它看見，小紅狐被一只兇猛的老虎追得東逃西竄，很是狼狽，十分可憐。小紅狐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了小木偶，就急忙跑過來，上氣不接下氣地說：“木偶兄弟，快救救我啊！”小木偶聽了，心急如焚，因?yàn)樗霂椭〖t狐擺脫險(xiǎn)境，卻又清楚自己是對(duì)付不了老虎的。這時(shí)，小木偶看見不遠(yuǎn)處的熊警官正在認(rèn)真巡邏，便立刻跑過去，向他報(bào)明情況。熊警官聽后，高興地說：“這只老虎昨天才逃出來，沒想到今天就開始做壞事了。我正在找他呢，他自己倒送上門來啦，天助我也！”說完，熊警官風(fēng)馳電掣般地向老虎奔去，并把它抓走了。小紅狐興高采烈地來到小木偶身邊，慚愧地把紅背包還給了小木偶。從此，他們倆化干戈為玉帛，成了一對(duì)好朋友。
小木偶背著紅背包繼續(xù)前行。忽然它看見，一輛小汽車徑直朝小兔子撞去，而小兔子卻絲毫沒有察覺。小木偶不顧個(gè)人安危，奮力向小兔子跑去，將它推到馬路邊上，自己也差點(diǎn)被撞倒。好在小兔子毫發(fā)未損，小木偶長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。小兔子驚魂未定，趕忙對(duì)小木偶說：“謝謝你救了我的'命！”小木偶說：“不客氣，能救你一命，我也很高興。”他們倆也成為了一對(duì)好朋友。
小木偶幫助了許多人，內(nèi)心充實(shí)而又無比快樂。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
自從小女巫給了小木偶所有的表情之后，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天，小木偶看見了一頭梅花鹿蹲在路旁哭。小木偶走上前去，關(guān)切的詢問梅花鹿為什么這么傷心。原來呀，梅花鹿的錢包被別人偷了，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像一只熱鍋上的螞蟻。因?yàn)樗龥]有好辦法，所以只能在路旁哭。小木偶同情地說道：“別哭，我剛看見小紅狐偷偷摸摸的從你旁邊走過，應(yīng)該就是它偷了你的錢包。我們一起到熊警官那告狀去吧�！薄昂玫�，謝謝你，小木偶”梅花鹿答道。
小木偶和梅花鹿急匆匆來到了警察局，向熊警官詳細(xì)的介紹梅花鹿的不幸遭遇。熊警官勃然大怒，表示一定會(huì)將小偷捉拿歸案，繩之以法。同時(shí)也對(duì)自己以前的誤解，向小木偶表示了深深的`道歉。
通過熊警官周密的偵查，很快就將小偷小紅狐抓住，并將錢包歸還給了梅花鹿。熊警官兇狠地把小紅狐扔出大老遠(yuǎn)，狠不得把小紅狐的腦袋給砍下來。
從那以后，再也沒有人歧視小木偶了。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
一天下午，小木偶正在公園里散步，突然，看見上次搶自己書包的小紅狐在哭，這時(shí)，小木偶走過去，問他：“你怎么了？”“嗚——”小紅狐哭道：“我那天搶了你的紅書包，回家后，媽媽知道我所做的一切后，很生氣，說不再要我了，嗚——”小木偶見小紅狐哭的那么傷心，就勸道：“別哭了，我會(huì)幫你回家的.”。
小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰呀？”一個(gè)女狐的聲音。“是……是我，媽媽。”小紅狐回答�！澳氵�有臉回來！”說著，開門又要打他。小木偶趕緊對(duì)小紅狐的媽媽進(jìn)行勸說。最后，小紅狐的媽媽同意小紅狐回家，不許他再這樣了。小紅狐回過頭，對(duì)小木偶說：“謝謝！明天來我家，我送你一件禮物�！�
第二天，小木偶來到小紅狐家，剛進(jìn)門就看見地上有一個(gè)盒子，上面寫著：“給小木偶的禮物”，打開一看，是一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書包，上面還寫著自己的名子，這時(shí)，小紅狐從門后跳了出來，說：“嗨！小木偶！我給你報(bào)名上了一所小學(xué)，與我同班，我媽媽決定讓你和我們一起生活，來，進(jìn)屋吧！”
從此，小木偶與小紅狐和睦相處，過上了幸�？鞓返纳�。
小木偶的故事續(xù)寫作文11
自從小仙女給了小木偶表情后，小木偶便開了一家服裝店，生意非常紅火。
有一天，小紅狐鬼鬼祟祟的走進(jìn)店門，左瞧瞧，右看看。突然，它的目光落在了一個(gè)小紅包上，小紅狐環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)竟然沒人，便拎起小紅包頭也不回地逃跑了。小木偶看見了之后以迅雷不及掩耳之勢(shì)去追，但是，最終還是無能為力，不一會(huì)兒小紅狐就跑的無影無蹤，小木偶只好放棄。
過了幾天，小紅狐被熊警官追著，熊警官在后邊怒吼著："小紅狐，你快給我站住！"小紅狐不知不覺跑到了小木偶的服裝店前，心想：我要是躲進(jìn)去，肯定被小木偶抓住，但要是不躲就會(huì)被熊警官抓住�！安恍�，還是躲進(jìn)去吧！”小紅狐自言自語道。小木偶見小紅狐竟然還敢進(jìn)來，大聲呵斥道：“你又想偷什么東西？”小紅狐哆哆嗦嗦地說：“小……小木偶，對(duì)不起，可是熊警官在追我，你能讓我進(jìn)去躲一躲嗎？”這時(shí)，小木偶語氣溫和了，它瞧了瞧后面說：“進(jìn)來吧！”熊警官看見小木偶，停下來氣喘吁吁地問道：“小紅狐往哪跑了？你有沒有看見？”小木偶說：“我見它跑去前面了，快去追吧！”邊說邊用手指著前方。熊警官想都沒有想就飛快的.向前跑去。這時(shí)小紅狐不好意思的從后面走出來，對(duì)小木偶說：“小木偶，紅書包還你。”小木偶接過紅書包友善地說：“你愿意和我一起經(jīng)營(yíng)服裝店嗎？”小紅狐毫不猶豫地點(diǎn)著頭：“我愿意�！�
最后，在它們兩個(gè)的經(jīng)營(yíng)下，服裝店的生意越來越紅火，小木偶和小紅狐快樂地生活在了一起。
小木偶的故事續(xù)寫作文12
自從小木偶有了人類所有的表情以后，他就蹦蹦跳跳的來到一片一望無際的大森林。
忽然，從一塊大石頭里閃出一個(gè)小妖怪，他氣急敗壞說：“你這個(gè)呆頭呆腦的木頭，還不快被我吃掉！”小木偶聽了，又生氣又著急，說：“我不是一段普通的木頭，我會(huì)做各式各樣的表情！”說罷，便做了一個(gè)張牙舞爪的'表情和開懷大笑的表情�！斑@算什么，你只不過被人施了魔法。你看這塊破木頭，只要我給它施魔法，它就會(huì)扮鬼臉，還會(huì)背那深?yuàn)W難懂的乘法表呢！”小妖怪說著，用魔杖在木頭上點(diǎn)了一下。那塊木頭扮了一臉怪相，張口就來：“七七五十六，五九二十八。你是一段木頭，注定要被吃掉�！毙⊙肿孕艥M滿說：“怎么樣？”小木偶無話可說，只能等待災(zāi)難降臨到自己頭上。
就在這時(shí)，傳來一串叫苦連天的聲音。小木偶和小妖怪向著聲音望去，原來是一只小兔子被樹枝綁住了。小木偶急忙跑過去，解開了樹枝。小兔子對(duì)他連連道謝。而小妖怪想了想，說：“好吧，木頭是沒感情的，我相信你不是一段普通的木頭，我們能做朋友嗎？”小木偶?xì)g樂的說：“當(dāng)然可以！”
從此以后，他們成了最好的朋友，一起生活在這片大森林。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
小女巫給了小木偶所有的表情，所有的人的表情都會(huì)了，后來會(huì)發(fā)生什么？
小木偶就想去做許多的好事，他來到馬路上，綠燈的時(shí)候就帶著老人一步又一步的走到馬路的對(duì)面。小木偶做了許多的好事，那些過路的老奶奶，給了小木偶許多的食物，小木偶也吃不完那么多東西，要不就壞了。
她就拿著她的所有的食物，都分給了買不起食物的人，就給自己留了一塊面包，分發(fā)完后。
他又去了幫助搬東西的人，那些人需要搬好幾次東西，小木偶就想，要是我也幫助他們，他們就不能快點(diǎn)的做完工作了。小木偶立馬給他們?nèi)兔�，搬完后，也受到了這些人的禮物，得到了許多的錢。
他就想每個(gè)人都應(yīng)該有高大的學(xué)問，小木偶就拿著這些錢去上學(xué)了，小木偶在課上天天會(huì)的.問題。成了個(gè)至高無上的人，收到了許多人的捐款，不好的事來了，有三個(gè)壞人聽到小木偶，是個(gè)有錢人，也是個(gè)有才華的人。三個(gè)人就去殺他，讓別人叫出錢，警察知道后，就去找小木偶，最后把小木偶救了出來。
我們以后要多多幫助人。
小木偶的故事續(xù)寫作文14
自從小木偶有人類所有的表情后，他那份高興勁兒就可想而知了。他想出去闖世界。不過首先要去把老木匠送的紅背包要回來。
小木偶來到大街上，碰見巡邏熊警官，對(duì)熊警官說：“你好！熊警官。我是小木偶，其實(shí)上次那個(gè)紅背包真是我的`。是老木匠爸爸送我的。被小紅狐搶走了�！毙芫僬J(rèn)真想了想，對(duì)哦，狐貍是多么狡猾，騙了不少人。我上當(dāng)了�！靶〖t狐拿出紅背包我看看�！毙芫僬f。小紅狐不知是計(jì)，家拿了出來。熊警官把紅背包還給了小木偶。然后，把小紅狐關(guān)進(jìn)了牢房。
小木偶繼續(xù)去闖世界。他買了一張“遨叭”木偶樂園的機(jī)票，來到一個(gè)叫黃狗的飛機(jī)場(chǎng)，搭上飛機(jī)。忽然，飛機(jī)搖晃著，出了什么問題呢？原來今天刮大風(fēng)。乘務(wù)員小狗沒有關(guān)好機(jī)門，門被風(fēng)吹開了。剛好小木偶坐在門口被大風(fēng)刮了出來，還好小木偶沒事，他掉在白云姐姐身上了。“謝謝你白云姐姐，你救了我�！薄鞍自平憬阏f沒事就好，你去哪里我送你。”小木偶說：“我想去‘遨叭’木偶游樂園找朋友。”到了木偶游樂園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來一陣陣笑聲。小木偶迫不及待地跑進(jìn)去。哎呀！真漂亮！五光十色的燈光，多種多樣的玩具。小木偶摸摸這個(gè)，又奔去另外一個(gè)。小木偶在這里住了三天。認(rèn)識(shí)了不少小木偶朋友。小木偶要走了。他戀戀不舍地離開了木偶游樂園。
后來小木偶又回到了街上，找到老木匠爸爸。老木匠沒想到小木偶還會(huì)回來找他。從此，他們過上了幸�？鞓返娜兆�。
小木偶的故事續(xù)寫作文15
老木匠說得沒有錯(cuò)，笑是很重要的。不過，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶拿到了各種表情后，去找熊長(zhǎng)官說：“熊長(zhǎng)官，之前的那個(gè)包是我的，小紅狐只是說看一看！”“可是您之前是笑著說的'！”熊長(zhǎng)官說。于是小木偶向熊長(zhǎng)官解說整個(gè)過程，可是熊長(zhǎng)官不信，因?yàn)樾∧九颊f時(shí)是結(jié)結(jié)巴巴的，熊長(zhǎng)官以為它是編的！
小木偶急得都要哭了！熊長(zhǎng)官找來小紅狐確認(rèn)，小紅狐不敢認(rèn)，這把小木偶急哭了，小木偶一哭，小紅狐就慌張了，熊長(zhǎng)官知道了誰是小偷，因?yàn)樾∧九家豢�，小紅狐就慌張了，于是，熊長(zhǎng)官問：“東西是誰的？”小紅狐只好還給小木偶，并說對(duì)不起。小木偶笑了！
小木偶告別了這座城市去另一個(gè)地方冒險(xiǎn)。
小木偶來到了一個(gè)奇怪的國(guó)家，他們都是木偶！小木偶們特別愛笑，不管開不開心，都愛笑！
小木偶找了一間旅館住下了，木偶里有一個(gè)壞人，木偶們都怕他，因?yàn)樗麜?huì)把人的身體拆散了，木偶們中已經(jīng)有幾個(gè)人犧牲了！
壞人偽裝成木偶混進(jìn)了小木偶的房間想要?dú)⒌粜∧九�，可是小木偶沒睡，小木偶逃跑了，小木偶會(huì)一點(diǎn)兒功夫，可是小木偶在跑如果停的話要休息一下才可以打功夫！小木偶讓壞人跑累了，再打！最后小木偶打敗了壞人，過上了安靜幸福的生活。
這個(gè)故事說了，不光要有笑，還要有各種表情才能表達(dá)情感！
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