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小木偶的故事續(xù)寫作文

時(shí)間:2023-09-02 09:00:16 寫作作文 我要投稿

小木偶的故事續(xù)寫作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小木偶的故事續(xù)寫作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小木偶的故事續(xù)寫作文

小木偶的故事續(xù)寫作文1

  自從藍(lán)鼻子小女巫給小木偶人類所有的表情以后,小木偶會(huì)哭會(huì)笑會(huì)生氣,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

  小木偶來(lái)到燈紅酒綠,熱鬧非凡的大街上,它看見(jiàn)了小白兔坐在路邊號(hào)啕大哭,小木偶連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):’小白兔,你怎么了?“小白兔抽泣地說(shuō):”小紅狐把我的菜給搶走了!靶∧九剂ⅠR就想起小紅狐拿走自己紅背包的情景,氣憤地說(shuō):“我正想去找它呢?“小白兔說(shuō):“那我們一起去吧!”它們倆一 起朝著小紅狐的房子走去。半路上,一位老奶奶氣得喘不過(guò)氣來(lái)。小木偶和小白兔問(wèn):”老奶奶,你怎么了?”老奶奶說(shuō):”還不是那只小紅狐搗蛋鬼,把我的.菜園給攪和了!靶∧九,小白兔,老奶奶越說(shuō)越生氣,它們一同去找小紅狐討個(gè)說(shuō)法去。

  忽然,從遠(yuǎn)方的森林里傳來(lái)了一陣陣呼救聲。它們仔細(xì)一聽(tīng), 正是小紅狐的呼救聲,它們急忙跑過(guò)去,原來(lái),小紅狐掉到了一個(gè)大水池里面,它們一想小紅狐雖然做了很多壞事,但也不至于讓它死呀!于是,它們急忙把小紅狐給救了上來(lái),小紅狐感激不盡。它把紅背包和蔬菜還給了小木偶和小白兔。小紅狐把老奶奶的菜園重新種好。

  小紅狐變成了一只善良,又善于幫助別人的好狐貍。

小木偶的故事續(xù)寫作文2

  藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的表情后,小木偶高興得不得了。他站在小河邊,望著清澈河水中自己的影子,擠眉弄眼。一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑;一會(huì)兒喜,一會(huì)兒怒,不敢想象那豐富的表情是自己做出來(lái)的。他決定立刻回家,讓爸爸——老木匠見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)他的表情。

  在回家的路上,小木偶遇到搶他包的`小紅狐,心想:這次我可要要回包了。小木偶高興地跑到小紅狐前,攔住了他的去路?墒亲屑(xì)一看,小紅狐一副病怏怏的樣子,走路都有點(diǎn)站不穩(wěn)了。小木偶的心一下子就軟了,他親切地問(wèn):“小紅狐,你病了?”小紅狐有氣無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  小木偶趕緊扶著小紅狐回到家中,去請(qǐng)醫(yī)術(shù)神通的森林醫(yī)生——馬醫(yī)生給他看病。原來(lái)是小紅狐跟森林里的小動(dòng)物搶東西吃,仗著自己機(jī)靈,把其他的動(dòng)物騙走,自己吃獨(dú)食,沒(méi)想到那些都是過(guò)期的食品,結(jié)果鬧肚子了。小動(dòng)物們都不幫小紅狐,那他該多傷心呀!于是他細(xì)心地照顧小紅狐,為小紅狐買藥、煎藥、喂藥。不幾天,小紅狐的病好了,他很感激小木偶。小紅狐再也不做壞事了,最后更與跟大家成了好朋友。

  “生活是多么美好。 睋碛辛素S富表情的小木偶嘆著。他不知道:正是他的寬容和愛(ài),才改變了原來(lái)的一切。

小木偶的故事續(xù)寫作文3

  這天,風(fēng)和日麗,大街上熱鬧非凡。小木偶邁動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條細(xì)腿,在人群中興沖沖地大步向前走。突然,他的眼前出現(xiàn)了一只小紅狐,背上背著一個(gè)紅背包。紅背包的顏色是那么鮮艷,讓小木偶的眼睛不禁一亮:那不是我的背包嗎?

  那不是搶走我背包的小紅狐嗎?

  來(lái)不及多想,小木偶三步并作兩步,追上小紅狐,拽住他毛茸茸的大尾巴,大聲喊道:“還我背包!還我背包!”

  “放開(kāi)!放開(kāi)!”小紅狐拼命掙扎。

  “吵什么?吵什么?”熊警官聞聲趕過(guò)來(lái),使出九牛二虎之力,才把他們拉開(kāi)。

  “報(bào)告警官,他背上的包是我的!”小木偶漲紅著臉尖叫道。

  “不是他的,是我的!是我的!”小紅狐撒謊一點(diǎn)兒也不臉紅。

  熊警官看看小紅狐,小紅狐滿臉憤怒;再看看小木偶,小木偶也是滿臉憤怒。熊警官不知道誰(shuí)說(shuō)的是真話,誰(shuí)說(shuō)的'是假話,就把背包拿走了,說(shuō)等查明真相再說(shuō)。

  一連三天,小木偶天天來(lái)找熊警官要背包,但是小紅狐一次也沒(méi)敢來(lái)找熊警官。熊警官有點(diǎn)明白了。經(jīng)過(guò)明查暗訪,真相大白,紅背包果然是小木偶的,熊警官把背包物歸原主。

  背上失而復(fù)得的背包,小木偶的臉上堆滿了燦爛的笑容。

小木偶的故事續(xù)寫作文4

  一天下午,小木偶正在公園里散步,突然,看見(jiàn)上次搶自己書(shū)包的小紅狐在哭,這時(shí),小木偶走過(guò)去,問(wèn)他:“你怎么了?”“嗚——”小紅狐哭道:“我那天搶了你的紅書(shū)包,回家后,媽媽知道我所做的一切后,很生氣,說(shuō)不再要我了,嗚——”小木偶見(jiàn)小紅狐哭的那么傷心,就勸道:“別哭了,我會(huì)幫你回家的”。

  小木偶跟著小紅狐來(lái)到小紅狐家,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰(shuí)呀?”一個(gè)女狐的聲音。“是……是我,媽媽!毙〖t狐回答!澳氵有臉回來(lái)!”說(shuō)著,開(kāi)門又要打他。小木偶趕緊對(duì)小紅狐的媽媽進(jìn)行勸說(shuō)。最后,小紅狐的.媽媽同意小紅狐回家,不許他再這樣了。小紅狐回過(guò)頭,對(duì)小木偶說(shuō):“謝謝!明天來(lái)我家,我送你一件禮物。”

  第二天,小木偶來(lái)到小紅狐家,剛進(jìn)門就看見(jiàn)地上有一個(gè)盒子,上面寫著:“給小木偶的禮物”,打開(kāi)一看,是一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書(shū)包,上面還寫著自己的名子,這時(shí),小紅狐從門后跳了出來(lái),說(shuō):“嗨!小木偶!我給你報(bào)名上了一所小學(xué),與我同班,我媽媽決定讓你和我們一起生活,來(lái),進(jìn)屋吧!”

  從此,小木偶與小紅狐和睦相處,過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。

小木偶的故事續(xù)寫作文5

  小木偶擁有了人類的所有表情后,它想起了它的主人老木匠,它想回家了。

  回到家,小木偶把家翻了個(gè)底朝天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)老木匠,它去海邊找老木匠,因?yàn)槔夏窘骋矔?huì)打魚(yú),可是它被浪卷到海里,它游啊游,游了好久都沒(méi)有找到老木匠的船。突然,一只藍(lán)鯨把小木偶吞到了肚子里。小木偶想:我已經(jīng)被鯨魚(yú)吃掉了,老木匠不會(huì)找到我了,想到這里小木匠哭了起來(lái),這聲音如同山崩地裂,好像連鯨魚(yú)的肚子震破似的`。

  突然,它聽(tīng)到了一個(gè)聲音在喊它,它一看,原來(lái)是老木匠正開(kāi)著船來(lái)救它。經(jīng)過(guò)老木匠的努力,終于把小木偶救了上來(lái)。小木偶問(wèn)老木匠;"你怎么在這兒?”老木匠回答說(shuō):“我被大鯨魚(yú)吃掉了。”“我餓了有沒(méi)有吃的?”老木匠回答說(shuō):“有,在魚(yú)籠里有很多魚(yú)呢!”小木偶飛快的完了一條魚(yú),連老木匠的小貓洛克也餓了,它們兩個(gè)比著吃。

  我們要找辦法出去。它們兩個(gè)想了想嗎,小木偶說(shuō):“鯨魚(yú)每幾分鐘就會(huì)張開(kāi)嘴巴,我們就利用這段時(shí)間出去……”經(jīng)過(guò)努力小木偶他們終于從鯨魚(yú)的嘴里面逃了出來(lái)。

  回到岸上,小木偶變成了一個(gè)小孩子。老木匠抱起那個(gè)孩子高興的說(shuō):“我終于有了孩子。”并給他起名叫“皮諾曹”。

  從此他們就過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。

小木偶的故事續(xù)寫作文6

  自從藍(lán)鼻子小女巫賜予了小木偶人類所有的表情后,很自然它學(xué)會(huì)“裝”了。

  有很多次,它就用“裝”騙取了許多小動(dòng)物的東西。

  這一天,小木偶看見(jiàn)了小熊買了一個(gè)漂亮的棕色的背包。于是小木偶跑上前去,問(wèn)道:“小熊,你能借我背包嗎?”它一手搶背包并說(shuō):“你看”小木偶逃跑了。幸虧,小熊的反應(yīng)力快,不一會(huì)兒,就追上了小木偶。它們把背包搶來(lái)?yè)屓。大象警官?jiàn)了急忙阻止。象警官問(wèn):“這背包是誰(shuí)的?”“是我的,是我的`!彼鼈z異口同聲地說(shuō)。大象警官可聰明了,他問(wèn):“這背包里有什么?”他指指小木偶讓它回答。小木偶看著大象警官一聲不出。而小熊脫口而出:“這里面有許多書(shū),我趕著上學(xué)呢!”大象警官也一聲不出,就把小木偶扔出了好遠(yuǎn)。

  它經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)再也不敢騙小動(dòng)物了。

小木偶的故事續(xù)寫作文7

  從小木偶有了表情,他決定去闖蕩世界。他告別了老木匠、小女巫,獨(dú)自走了。小木偶每天不斷地走,感覺(jué)到累了,就停下來(lái)休息一會(huì)兒,繼續(xù)趕路,他走到一片森林里來(lái)了。茂密的'樹(shù)葉,像是把太陽(yáng)封住了,連一小縷陽(yáng)光都不讓進(jìn)來(lái),讓這里漆黑無(wú)比。

  走在這沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有絲毫生物的小路上,小木偶非常害怕,想:這里難道有鬼?不,不,不可能!世界上時(shí)沒(méi)有鬼的。小木偶胡思亂想,越想越害怕,一步一步地往后退,退出了這一片森林,他就調(diào)頭跑走了。

  走出了黑森林,小木偶看見(jiàn)小紅狐被大灰狼抓住了,正準(zhǔn)備吃呢!小木偶開(kāi)始可憐起小紅狐,他又看到了他的紅背包,小木偶像箭一樣沖上去救小紅狐,,小紅狐得救了。

  小紅狐感到很慚愧,把紅背包還給了小木偶,小木偶說(shuō):“我們還是好朋友!”他們倆一起大笑起來(lái)。

小木偶的故事續(xù)寫作文8

  自從藍(lán)鼻子的小女巫送給了小木偶表情了以后,小木偶就從來(lái)沒(méi)有受過(guò)委屈。小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

  一天,小木偶去好朋友小兔子家玩;丶視r(shí)小木偶帶著小兔子送給他的禮物。這時(shí),那只偷東西的小紅狐看見(jiàn)了,也想要小木偶的禮物。

  小紅狐跑過(guò)來(lái),溫和地說(shuō):“小木偶,這個(gè)盒子真美麗呀!是誰(shuí)送你的呀?借我看一下,就一下下。我想看看上面是什么圖案!

  小木偶早就知道小紅狐是騙人的。他想了想,想出了對(duì)策。

  “好的'!毙∧九蓟卮鸬。

  小紅狐一拿到禮物就拼命跑。小木偶早就知道了。馬上追上了小紅狐。

  “還我的禮物!”小木偶尖叫道。

  “吵什么!”那只熊又走了過(guò)來(lái)。

  “他拿我的盒子!”小紅狐又撒起慌來(lái)。

  “這時(shí)我的!”小木偶也生氣了。

  熊看看小紅狐和小木偶,他們的表情都很憤怒。熊警官有拿起了盒子,打開(kāi)一看,里面放著一張卡片,上面寫著:小兔子送給小木偶。

  小紅狐也看見(jiàn)了這張卡片,眼睛都白了。熊警官吧小紅狐帶回了警察局。

  這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。讓我們一起記住這句話吧!

小木偶的故事續(xù)寫作文9

  小木偶覺(jué)得很生氣。他想去找那位熊警官,告訴他事情的真相。但是他又有點(diǎn)害羞,不敢去,最后,小木偶決定去了。

  他來(lái)到了警察局,發(fā)現(xiàn)了那位熊警官。小木偶走到了他跟前,友好的給他說(shuō)出了真相。熊警官想要獎(jiǎng)勵(lì)小木偶,但是小木偶不想要,他要求熊警官給他要回自己漂亮的書(shū)包,熊警官答應(yīng)了。于是,他們便一起出發(fā)去找小狐貍。發(fā)現(xiàn)他正背著紅書(shū)包在買冰可口可樂(lè)呢。小狐貍發(fā)現(xiàn)了他們兩個(gè),一下子就跑了。小木偶一下子就抓住了小狐貍的.大耳朵,讓小狐貍跑不了了。熊警官一下子就抓住了。小狐貍把那個(gè)漂亮的紅書(shū)包給弄了下來(lái)。給了小木偶。小木偶說(shuō):“謝謝你”“不客氣,再見(jiàn)了!毙芫賱傉f(shuō)完就走了。

  小木偶繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)前面有一座皇宮。金碧輝煌呀,后來(lái)一打聽(tīng)才知道,這是巨人公主的皇宮。小木偶走了進(jìn)去,哇!真漂亮呀。王宮的大廳有一個(gè)粉色寶座,寶座上面藏有許多珍貴的漂亮的、五顏六色的大寶石,一閃一閃的,可漂亮了。他忍不住坐在了那個(gè)寶座上面。這時(shí),他看見(jiàn)了巨人公主,他很害怕。于是立刻站起來(lái)跑回村子里去了。

  回到村子里,他立即買了一瓶可口可樂(lè),一口氣都喝掉了,然后他立刻回到了自己的家中,心想,這會(huì)安全了。

小木偶的故事續(xù)寫作文10

  有一天,小木偶在路上散步,正好碰到了熊警官。

  小木偶委屈地對(duì)熊警官說(shuō):“那個(gè)紅背包真的是我的!薄澳阌惺裁醋C據(jù)嗎?”熊警官問(wèn)。“因?yàn)楫?dāng)時(shí)老木匠只給了我一種表情,那就是笑,我的表情就體現(xiàn)不出了我的憤怒了。還有我紅背包上有我的.名字,里面有一個(gè)小兔子的圖案!毙∧九紙(jiān)定地說(shuō)!澳俏覒{什么相信你?”熊警官問(wèn)。小木偶說(shuō):“如果你去問(wèn)小紅狐,她就不知道!薄昂茫揖拖嘈拍阋淮伟!毙芫僬f(shuō)。熊警官想,好你個(gè)小紅狐竟敢誑我,看我不收拾你。于是他大喊一聲“小紅狐!你給我過(guò)來(lái)!”做賊心虛的小紅狐走在路上提心吊膽,心想:“他們是不是知道我騙書(shū)包的事了。”小紅狐走到熊警官面前問(wèn):“熊……警官,怎……么了?”熊警官二話不說(shuō),把小紅狐一下扔出去老遠(yuǎn)。

  小木偶想:“我終于清白了,真快樂(lè)!庇谑切∧九夹α耍沁@次笑跟上次不一樣,不是那樣死板,而是輕松的。

  小木偶又來(lái)到了小兔子的田里……

小木偶的故事續(xù)寫作文11

  雖然小木偶有了表情,但是他還不知道什么是快樂(lè),于是他去詢問(wèn)大家,什么才是快樂(lè)!

  小木偶先去問(wèn)小兔子。小木偶說(shuō):“小兔子,你能告訴我快樂(lè)是什么嗎?”小兔子回答說(shuō):“快樂(lè)嘛,就是有很多很多的美味的.胡蘿卜吃。”“我覺(jué)得快樂(lè)應(yīng)該是這樣的。”小兔子一邊說(shuō),一邊拿起一個(gè)胡蘿卜大口大口地吃了起來(lái),臉上帶著燦爛的笑容。

  小木偶跑到家里,對(duì)老木匠說(shuō):“爸爸,小兔子說(shuō)有很多美味的的胡蘿卜吃就是快樂(lè)!毙∧九己屠夏窘车浇稚腺I了許多上等的胡蘿卜,小木偶一個(gè)勁地吃,每天都吃?墒浅粤艘粋(gè)月了,小木偶一點(diǎn)快樂(lè)也感受不到。

  于是,小木偶就去問(wèn)小紅狐。小木偶說(shuō):“小紅狐,你能告訴我快樂(lè)是什么嗎?”小紅狐說(shuō):“有很多錢,那才叫快樂(lè)!”小木偶又跑到家里,和老木匠干活。

  幾個(gè)月過(guò)去了,家里的錢變多了,可是,沒(méi)有人和小木偶做朋友了。突然,小木偶看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶摔倒了,他馬上去扶。就在那一刻,小木偶心里熱乎乎的。

  現(xiàn)在小木偶知道了:只有讓別人快樂(lè),自己才會(huì)真正得到快樂(lè)!

小木偶的故事續(xù)寫作文12

  自從小木偶有了各種表情后,它決定去找小紅狐要回背包。

  他走在路上,碰巧遇上了小紅狐,小紅狐正背著小木偶的背包,正準(zhǔn)備去郊游呢!

  小木偶大聲叫道:“可惡的小紅狐,快把背包還給我!”

  小紅狐得意地說(shuō):“嗨,沒(méi)有表情的小木偶,我憑什么要把背包還給你呀?”

  “因?yàn)槟潜嘲俏业!毙∧九紤嵟卣f(shuō)。

  就這樣,兩個(gè)人開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。

  熊警官走了過(guò)來(lái)問(wèn):“你們倆吵什么?”

  小木偶?xì)鈶嵉卣f(shuō):“小紅狐手上的背包是我的.!

  “上次不是已經(jīng)弄得很清楚了嗎?“熊警官奇怪地問(wèn)。

  小木偶把一切都告訴了熊警官。熊警官看了看小木偶的表情,明白了。于是叫小紅狐把背包還給小木偶。小紅狐臉紅了,把背包還給了小木偶。

  小木偶在路上碰見(jiàn)了小兔,小兔對(duì)小木偶不理不睬。小木偶誠(chéng)懇地說(shuō):“小兔,那時(shí)候我真的頭很疼,可是那時(shí)我只有一種表情就是笑。后來(lái)我碰到了一位藍(lán)鼻子女巫,她給了我各種表情。你看,我現(xiàn)在會(huì)哭,會(huì)笑了!

  小兔明白了。

  小木偶打開(kāi)背包,里面有許多好吃的,原來(lái)是小紅狐去郊游準(zhǔn)備的。

  小兔和小木偶高興地吃著,他們成了最要好地好朋友。

小木偶的故事續(xù)寫作文13

  現(xiàn)在小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急了,并且會(huì)向別人表示關(guān)心和同情了。小木偶興沖沖地對(duì)小女巫說(shuō):“謝謝你的幫助,我現(xiàn)在才有了人類所有的表情,你有什么需要請(qǐng)盡管說(shuō),我會(huì)幫助你的!毙∨渍f(shuō):“不用了,祝你幸福!再見(jiàn)! 小女巫說(shuō)完給小木偶一些錢就不見(jiàn)了。小木偶高高興興的向原來(lái)的城市走去。

  走著,走著,小木偶回到了原來(lái)的城市,又碰見(jiàn)了小紅狐。此時(shí)此刻的.小紅狐已經(jīng)變得很落魄了,因?yàn)樗教庲_人,騙東西,被抓進(jìn)了大牢,放出來(lái)后身無(wú)分文,餓了3天3夜。小木偶想:又是小紅狐,我要不要幫幫他啊?最終善良的小木偶用小女巫給自己的一些錢給小紅狐買了些饅頭,小紅狐邊吃邊想:我以前還搶小木偶的紅背包,還讓他背黑鍋,現(xiàn)在他卻買東西給我,唉!小紅狐想了一想就跟小木偶說(shuō):“等我一下,我一會(huì)兒就回來(lái)。”說(shuō)完小紅狐轉(zhuǎn)身向警局跑去,此時(shí)此刻熊警官、小白兔、老婆婆都在那里,小紅狐向大家說(shuō)明了事實(shí),大家終于明白了。

  第二天,小紅狐對(duì)熊警官說(shuō):“請(qǐng)熊警官幫我辦一個(gè)派對(duì),在派對(duì)里我向小木偶道歉!毙芫俅饝(yīng)了小紅狐,在晚上小紅狐向小木偶道了歉,小木偶也原諒了小紅狐。大家開(kāi)開(kāi)心心的分手了。

小木偶的故事續(xù)寫作文14

  小木偶有了人類的所有的感情后,他就快快樂(lè)樂(lè)的生活著。

  有一天它又買了一個(gè)很新又很漂亮的書(shū)包,然后它想:“我是不是往里面寫著我的名字這樣我的書(shū)包就不會(huì)丟了!彼麆倢懲昃妥咴谏掷铩

  他看見(jiàn)正前方面有一個(gè)很熟悉的身影,原來(lái)是小紅狐,它心想:“上次就是它欺負(fù)我,那這次我絕不會(huì)上當(dāng),我還會(huì)要好好的整理它!彼胪辏捅3诌@笑小紅狐看見(jiàn)了上次的小木偶他還背著這么漂亮的包,小紅狐心想:“它還保持著笑,那我再把他的那個(gè)包騙回來(lái),把這個(gè)包給他反正這個(gè)包也壞了。”說(shuō)完小紅狐說(shuō):“小木偶能不能把那個(gè)包給我,然后我把這個(gè)包還你,還有我只背一會(huì)行不行?”小木偶說(shuō):“行!闭f(shuō)完小木偶它們換了一下然后小紅狐一背上包就跑走了,小木偶剛反應(yīng)過(guò)來(lái),然后小木偶就撒腿就跑然后直接追上了小紅狐,抓住它的.毛茸茸的耳朵,結(jié)果又被熊警官抓住了,小木偶說(shuō):“熊警官它搶走了我的包,不信里面還有我的名字。”熊警官拿來(lái)包一看果然有小木偶的名字,它就把小紅狐扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),最后小木偶把它的事告訴了熊警官,熊警官知道了,它永遠(yuǎn)都不會(huì)相信小紅狐了。

  就這樣它的就又快快樂(lè)樂(lè)地上路了。

小木偶的故事續(xù)寫作文15

  小木偶回到了鎮(zhèn)上,又看見(jiàn)小紅狐,心里覺(jué)得非常生氣。于是,小木偶馬上跑過(guò)去拉住了小紅狐,說(shuō):“快把我的背包還給我!”小紅狐不以為然地說(shuō):“你有什么證據(jù)證明紅背包是你的',熊警官已經(jīng)說(shuō)背包是我的了!

  小木偶?xì)鈽O了,他立刻找來(lái)熊警官,熊警官見(jiàn)了小木偶,嚴(yán)肅地說(shuō):“你不是那個(gè)搶小紅狐背包的小木偶嗎?又要干什么壞事,說(shuō)!”小木偶連忙解釋:“不是的,我那個(gè)時(shí)候只會(huì)笑,所以被您誤會(huì)了!”熊警官說(shuō):“你有什么證據(jù)證明紅背包是你的?”

  小木偶找來(lái)老木匠,把他帶到熊警官面前,說(shuō):“這就是我的證人!”老木匠將事情一一告訴了熊警官,熊警官說(shuō):“哦,原來(lái)是這么回事。 

  他們來(lái)到小紅狐的家,小木偶敲了一下門,“誰(shuí)呀?”“我是小木偶!”小紅狐想:小木偶找我,肯定沒(méi)好事!小紅狐打開(kāi)窗戶,溜走了。

  小木偶打開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,他們?nèi)プ沸〖t狐,終于追到了,小紅狐被帶到派出所,熊警官問(wèn):“是不是你搶了小木偶的背包?”“不是”“你還敢狡辯!”小紅狐只好承認(rèn)。

  最后,小紅狐被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢里,受到了應(yīng)有的懲罰。

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