小木偶的故事續(xù)寫作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小木偶的故事續(xù)寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
小木偶擁有了人類的所有表情后,它想起了它的主人老木匠,它想回家了。
回到家,小木偶把家翻了個底朝天也沒發(fā)現(xiàn)老木匠,它去海邊找老木匠,因為老木匠也會打魚,可是它被浪卷到海里,它游啊游,游了好久都沒有找到老木匠的船。突然,一只藍鯨把小木偶吞到了肚子里。小木偶想:我已經(jīng)被鯨魚吃掉了,老木匠不會找到我了,想到這里小木匠哭了起來,這聲音如同山崩地裂,好像連鯨魚的肚子震破似的。
突然,它聽到了一個聲音在喊它,它一看,原來是老木匠正開著船來救它。經(jīng)過老木匠的努力,終于把小木偶救了上來。小木偶問老木匠;"你怎么在這兒?”老木匠回答說:“我被大鯨魚吃掉了!薄拔茵I了有沒有吃的?”老木匠回答說:“有,在魚籠里有很多魚呢!”小木偶飛快的完了一條魚,連老木匠的小貓洛克也餓了,它們兩個比著吃。
我們要找辦法出去。它們兩個想了想嗎,小木偶說:“鯨魚每幾分鐘就會張開嘴巴,我們就利用這段時間出去……”經(jīng)過努力小木偶他們終于從鯨魚的嘴里面逃了出來。
回到岸上,小木偶變成了一個小孩子。老木匠抱起那個孩子高興的'說:“我終于有了孩子!辈⒔o他起名叫“皮諾曹”。
從此他們就過上了幸?鞓返纳睢
小木偶的故事續(xù)寫作文2
小木偶擁有了人類所有的表情之后,他向藍鼻子小女巫表示萬分感激,之后,他又出去外面探險了。
小木偶來到了熱鬧的大街上,正從一個地方望去,恰巧看見小紅狐在炫耀自我的紅背包。
“小紅狐,你甭想再炫耀我的紅背包了,快還給我!”小木偶指著小紅狐火冒三丈地說。
“哼!你這麻煩的木頭怎樣又找過來了,你又有什么證據(jù)說這就是你的呢?”小紅狐向小木偶瞟了一眼說。
這時,熊警官正巧巡邏經(jīng)過,看著他們吵得不可開交,便急忙說:“小木偶!你又想干什么?!”
“熊警官”,小木偶急如星火地說:“你誤會我了,這個真的是我的包!不信,你能夠跟我一齊去問問老木匠啊!
之后,熊警官同小木偶、小紅狐到老木匠家,問老木匠這紅背包是否是小木偶的,老木匠說:“是的,這就是我給小木偶的紅背包。
小紅狐的`紅色毛發(fā)已經(jīng)掩蓋不住了它滿臉通紅的臉,但他還是沒有承認錯誤,一句話也不說,手指緊張的擺弄著。
于是,熊警官立刻向小木偶道了歉:“對不起,是我查案失誤,誤解了你,抱歉!”
此時,小木偶感到十分快活,之前的不愉快和委屈全都消散了,小木偶明白了,原先擁有人的表情是多么重要!
小木偶的故事續(xù)寫作文3
自從藍鼻子的小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶后,小木偶別提有多高興。
接著,小木偶,告別了老木匠就去了探險。
首先小木偶先去商店買了一個跟之前一模一樣的紅背包后就走了,誰知在離開的路上又遇見了仇人,小紅狐。小紅狐假裝親熱地說:“嗨!小木偶!毙∧九紱]理小紅狐,小紅狐又說:“小木偶,你想想你已經(jīng)‘送’我一個紅背包了,我不會在害你了!毙∧九枷肓讼刖头潘删,小紅狐又說:“呀!你的商標字跡模糊,莫非是假貨,快給我看看?”小木偶又將紅背包遞給小紅狐,誰知道小紅狐拿了背包就跑。
小木偶又像上次那樣追捕小紅狐,人群又立刻圍了上來,有人說小木偶誠實,紅背包一定是小木偶的'。
有的說不一定,上次就是小紅狐的紅背包,誰知這次是真是假。
小木偶有口難辯,急得哭了起來。
“讓開!”大肚子熊警官用警棍扒開人群。
熊警官詳細盤查后說:“小紅狐,快把背包還給小木偶!
小紅狐見事情敗露,扔下背包就跑了。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
小木偶有了所有表情以后,許多朋友都來為他慶祝。
小木偶高興極了,對伙伴們說:“小紅狐騙走了我的紅背包,我們一起去把紅背包拿回來!眲游飩凕c了點頭。
小紅狐自從拿了紅背包以后可神氣了,到處炫耀。小紅狐興沖沖地來到池塘邊欣賞自己背包的.的模樣,當(dāng)她轉(zhuǎn)過身往回走時,看到小木偶和動物們氣沖沖地向他走來,小紅狐好緊張,退后了一步。呀!后面是小池塘。驕傲的小紅狐掉進了小池塘,在水中拼命地掙扎。沒想到小木偶不顧一切跳進了小池塘,把掙扎的小紅狐救上岸。
小紅狐雖然救上了岸,但是已經(jīng)暈了過去。小木偶立刻給小紅狐做人工呼吸。
小紅狐醒來以后,知道了是小木偶救了他,便把紅背包取下來,還給了小木偶,“對不起,小木偶”小紅狐的臉有些發(fā)紅!皼]關(guān)系的”小木偶回答。
從此,小木偶和小紅狐成了無話不說的好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
藍鼻子小女巫用他的魔杖,給小木偶了人類所有的表情,比如:會笑、會哭、會傷心、會著急、還會同情別人的表情。小木偶就開心起來了,他就做出了一個頭很痛很痛的表情。
他摸著頭,搖搖晃晃的走著。他突然想起來:剛剛小紅狐把我的紅書包搶走了,我要去搶回來,小木偶想啊想,想來想去,還是不知道,小紅狐的家住在哪兒,他走著走著,突然看見一個房子,小木偶打開門,只聽里面“啊”的.一聲大叫,把小木偶嚇得直哆嗦,他看見里面就是那只小紅狐。
小木偶走了進去,看見了小紅狐。就問小紅狐,說:“你為什么有撒謊,而且為什么要搶我的包!毙〖t狐說:“我沒有撒謊,你就把那一個包給我吧!”不木偶說:“不能給你我的小書包!毙〖t狐說:“小木偶你看,這個包的顏色跟我的皮毛很般配,而且我背著也很好看!毙∧九颊f:“是挺般配的,可是這個包是我的,不是你的。”小紅狐說:“哼,這個紅背包是我的”小紅狐使勁的把門關(guān)上了。
小木偶沒有話可說了,只好走了出來。
小木偶的故事續(xù)寫作文6
藍鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情,小木偶就歡快地跑回了家。
他把門推開了,這讓正在家中來回走動的老木匠很奇怪。小木偶流著淚水跑向老木匠。老木匠看了看小木偶,冷冷地把小木偶推開了。小木奇怪地問:“爸爸,您不認識我了嗎?”
“你不是我的孩子。我的孩子只懂得快樂,你還有別的.表情,所以你不是我的小木偶。”說完,老木匠把門關(guān)上了。
小木偶就在門外大聲哭了起來:“嗚――嗚――”
藍鼻子小女巫就在這時候趕來了!霸趺蠢玻俊毙∨讍,“小木偶,你為什么坐在家門口哭?”
“嗚――嗚――我爸爸不要我了!”小木偶把實情講給藍鼻子小女巫聽了。
“原來是這樣!毙∨拙湍弥装,圍著房子轉(zhuǎn)了三圈,“你再推開門看看。”說完,藍鼻子小女巫消失了。
小木推開了門。老木匠笑著出來,卻很生氣地對著小木偶說:“你怎么又來了?”老木匠覺得有點不對勁――自己是笑著出來,說話怎么會是生氣的語氣呢?
小女巫就在這時候出現(xiàn)了。她笑著對老木匠說:“木匠爺爺,別人都有豐富多彩的表情,你卻只給小木偶一種表情,你不覺得很單調(diào)嗎?”老木匠聽了,想了想,對小木偶說:“孩子,看來確實是我錯了。”
小木偶的故事續(xù)寫作文7
自從精靈姐姐給了小木偶人類所有的表情后,他高興地跑到公園里去玩。
小木偶一來到公園,就看見綠油油的草地上開滿了漂亮的花朵,微風(fēng)吹過一陣花香撲鼻而來,小木偶陶醉了。就在他的左前方,開著一朵嬌艷的紫得發(fā)亮的小花,小木偶太喜歡這美麗的花了,他情不自禁去伸出雙手,迅速地摘下那朵花,他心里美極了。就在他美美地欣賞著手中的花時,一位工人叔叔走上前,嚴肅地說:“小朋友,公園里的花是給大家看的,你摘了它,這公園還能美嗎?人們還有花看嗎?”小木偶聽了臉不由得紅了,眼眶濕潤了,不知不覺地雙眼流出了幾滴淚水。啊,我會哭了。小木偶的.心里不知是喜是悲。
就在這時,公園里來了一群小朋友,他們正想伸手去摘那美麗的花,小木偶連忙沖上前勸說道:“不能摘,不能摘,公園里的花是不能隨便摘的!笨粗凰认聛淼幕,小木偶得意地笑了。
從此,小木偶天天都來公園和小朋友們玩,更重要的是他要和小朋友們一起保護公園里的花草。
小木偶的故事續(xù)寫作文8
一天午時,小木偶正在公園里散步,突然,看見上次搶自我書包的小紅狐在哭,這時,小木偶走過去,問他:“你怎樣了?”“嗚——”小紅狐哭道:“我那天搶了你的紅書包,回家后,媽媽明白我所做的'一切后,很生氣,說不再要我了,嗚——”小木偶見小紅狐哭的那么悲痛,就勸道:“別哭了,我會幫你回家的”。
小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰呀?”一個女狐的聲音。“是······是我,媽媽。”小紅狐回答!澳氵有臉回來!”說著,開門又要打他。小木偶趕緊對小紅狐的媽媽進行勸說。最終,小紅狐的媽媽同意小紅狐回家,不許他再這樣了。小紅狐回過頭,對小木偶說:“多謝!明天來我家,我送你一件禮物!
第二天,小木偶來到小紅狐家,剛進門就看見地上有一個盒子,上頭寫著:“給小木偶的禮物”,打開一看,是一個裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書包,上頭還寫著自我的名子,這時,小紅狐從門后跳了出來,說:“嗨!小木偶!我給你報名上了一所小學(xué),與我同班,我媽媽決定讓你和我們一齊生活,來,進屋吧!”
從此,小木偶與小紅狐和睦相處,過上了幸福歡樂的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
小木偶擁有了人類所有的表情,正興沖沖地走在大街上。忽然,他眼睛一亮,看見了他的紅背包,他揉了揉眼睛仔細一看,哈哈,花壇邊背紅背包的正是小紅狐。小木偶心想:這個小騙子,得到了我的.背包,一定會去騙更多的東西。不行,我得去管管。
小木偶大踏步地向小紅狐走去。走近花壇,小木偶聽見小紅狐正在對小貓咪甜言蜜語:“小貓咪,你的蝴蝶結(jié)真漂亮呀!能讓我看一會兒嗎?就一會兒。”小貓咪正想把粉紅色的蝴蝶結(jié)給小紅狐,卻被小木偶給攔住了:“小貓咪,別相信他的假話!毙∝堖淇粗∧九寄钦\懇的模樣,漸漸把手縮了回去。
小木偶又氣憤地說:“這紅背包就是我的,結(jié)果被他騙去了!毙∝堖鋯枺骸罢娴膯?”說完又懷疑地看了看小紅狐。小紅狐看見小貓咪完全不相信他的眼神,拔腿就跑。
小貓咪說:“謝謝你,否則我的蝴蝶結(jié)就會被小紅狐騙去了。為了報答你,我會為你做證人,幫你討回紅背包!毙∧九几袆拥卣f:“謝謝你!毙∝堖湔f:“沒什么,就算咱倆扯平了吧!毙∧九几吲d地點了點頭。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
自從小木偶得到了人類所有的表情后,他就會開心的時候笑;傷心的時候哭;別人傷心的時候懂得同情、安慰別人了!
有一天,小紅狐貍家不幸發(fā)生火災(zāi)了,小紅狐貍一邊跑出門外,一邊大聲地喊著:“救命啊!救命啊!我家著火啦!大家快來幫我滅火!”這時,小木偶正在好路過這里,他聽到了小紅狐貍的求救聲,不管三七二十一,不去想以前的恩怨,就邁著兩條長長的、靈活動木頭腿火速趕到了小紅狐貍家滅火。
他用強有力的手來提水桶裝水滅火,小紅狐貍感謝小木偶!突然,小紅狐貍說:“糟了,我的媽媽還在房間里呢!我真笨!怎么沒想到把媽媽叫出來呢?我這就去救媽媽!”可是,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,大火已經(jīng)覆蓋了整個房間了。小木偶聽了,說:“不用急!我去救你媽媽!”他說完,就毫不猶豫地英勇地沖進小紅狐貍她媽媽的房間里,把正在著急的狐貍媽媽給背了出來。小木偶又接著滅火,不大一會,小紅狐貍家的`大火被撲滅了。
小紅狐貍和小紅狐貍媽媽對小木偶感激不盡呢!小紅狐貍覺得自己很慚愧!就把小紅狐貍之前搶小木偶的書包還給了小木偶!小紅狐貍和小木偶很開心!
從此,小紅狐貍和小木偶成了很好的好朋友!小木偶的故事續(xù)編
小木偶的故事續(xù)寫作文11
小木偶下定決心要做一個警察。他立刻去警察局報名!爱(dāng)警察可不是鬧著玩兒的!”警察局長熊貓說。小木偶認真地說:“我必須會把這個職務(wù)做好的,必須會的!”警察局長說:“給你一天時間,抓住小狐貍你就能光榮地加入警察局了,先給你一套警服!闭f著,拿了一套警服遞給了小木偶,小木偶拿著警服走了出去。
小木偶守在一棵大樹下,準備守株待兔。小狐貍不久就心不在焉的走了過來,小木偶一下子撲出來把小狐貍給抓住了,小狐貍斜著眼看了看小木偶就一扭屁股,拔腿就跑了,小狐貍里明白自我跑得比小木偶慢,所以用棒子把小木偶打昏了,小狐貍狡猾地說:“你抓不住我的!闭f完,就跑進小巷子去了,小木偶醒來后左顧右盼不見小狐貍,小木偶猜想他逃進了小巷,小木偶說:“我不會再讓你逃了!”說完,就追上去了。小木偶走進小巷,發(fā)現(xiàn)是一個死胡同。小木偶說:“他必須藏在哪一個樓里!毙∧九寄闷鸫罄群埃骸案魑痪用瘢埩粢庾锓感『!焙巴旰笠粋大樓里有一聲尖叫,小木偶立刻去了那棟大樓,抓住了小狐貍。從此,小木偶有罪犯就抓,成了一個優(yōu)秀的'警察。
小木偶的故事續(xù)寫作文12
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,它報名上了小學(xué)一年級(4)班。
在這班級里有許多能與人和平共處的好孩子,小木偶和他們交上了好朋友。
有一天,小木偶買了個漂亮的新書包,上面畫著一個活潑可愛的米老鼠女孩,搞得同學(xué)們在小木偶座位上圍得水泄不通,直夸小木偶的`書包好看,小木偶的臉都快被夸得紅彤彤的了。
這時,班上的一位女同學(xué)不知為什么突然嗚嗚地哭了。小木偶連忙從人群中擠出來,向她問清楚了事情的原因。原來,那位女同學(xué)家境非常貧窮,沒有錢買書包,現(xiàn)在又看見這番情景,不禁想起了自己的處境,就哭了起來。
“哦,原來是這樣!”小木偶說著,把自己的新書包遞給了那位女同學(xué),“送你吧!”女同學(xué)接過了書包,連聲道謝!安豢蜌,沒關(guān)系!”小木偶笑著說。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
自從小木偶有了人類所有的表情,還會向人表達同情和關(guān)心以后,又有了新的故事……
有一天,小木偶走出大街,看見一個小女孩雙手捂著肚子,倒在地上,口里只會伊伊啞啞的叫,講不出話來。小木偶跑過去仔細觀察,發(fā)現(xiàn)原來這個小女孩是一個弱智兒童。這時小木偶腦子里浮現(xiàn)出自己傷心的過往,他感到小女孩的痛苦,就是自己的痛苦。于是小木偶飛快地跑近小女孩身邊,親切地問女孩:“小姑娘你是不是肚子疼?你不用回答我,你只要點頭或者搖頭就行了!毙∨Ⅻc點頭。小木偶明白了,他用力扶起小女孩,一步一步地走向醫(yī)院。
過了一段時間,小女孩的肚子不疼了,她感激地對小木偶說:“謝謝你,小木偶。”這時小木偶深深感動幫助別人是那么的快樂,他臉上不禁露出了甜蜜的'笑容,這可是他第一次純真的笑容!
小木偶的故事續(xù)寫作文14
小木偶有了人類所有的表情后,發(fā)現(xiàn)自己原來很孤獨,就決定出門去找?guī)讉好朋友。
一出門,它就看到小白兔在草叢中焦急地跳來跳去,好像在找什么東西!斑@不是一個潛在的朋友嗎?”想到這里,小木偶走過去,笑嘻嘻地搭訕:“小白兔,你是不是在找什么呢?”小白兔看了小木偶這副笑嘻嘻的神情,生氣地說:“別人都急成這樣,你還嬉皮笑臉的',那不是拿別人尋開心嘛!”說完,再也不搭理小木偶了。
“唉!第一次交友沒成功,看下一個吧!”小木偶自言自語地繼續(xù)前行。才走了一段路,小木偶就聽見河馬妹妹在邊笑邊說:“太高興了,太高興了!我獲得了動物學(xué)校選美比賽的一等獎!”小木偶聽了,流著眼淚走過去向她道喜。河馬妹妹見了,奇怪地問小木偶:“你怎么哭著來祝賀我呢!”小木偶反問道:“難道遇到高興事不應(yīng)該哭喪著臉嗎?”一聽這話,河馬妹妹氣得轉(zhuǎn)身就走了。
兩次交友都失敗了,小木偶非常傷心,于是找到了藍鼻子小女巫。得知事情的原委,藍鼻子小女巫笑了,她告訴小木偶:“光有所有的表情沒用,還得在適當(dāng)時候適當(dāng)?shù)厝ミ\用它,不然就會引起不必要的誤會!
聽了藍鼻子小女巫的話,小木偶終于明白了該怎么做,也順利交到了好多朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文15
藍鼻子小女巫,把小木偶帶到了別的小鎮(zhèn)上。
貓鎮(zhèn)長帶著所有鎮(zhèn)上的居民,來歡迎小木偶的到來,小木偶對大家招手,鎮(zhèn)長說:“歡迎來到我們的鎮(zhèn)上,如果有解決不了的事情,就可以隨時來找我。”小木偶說:“知道了,謝謝貓鎮(zhèn)長!彼{鼻子小巫女走了,貓鎮(zhèn)長給小木偶裝修了一個漂亮而干凈的房子。房子上面是金燦燦的'寶石鋪成的,墻是用木頭砌成的,房子外面還有綠油油的小草,花朵在草的旁邊,花有紅色的、白色的、黃色的……五彩繽紛。
有一次,小木偶在大街上溜達,他看見一個馬車從一位兔奶奶的身體旁擦過,就用他那靈活和飛快的長腳跑過去,救出了兔奶奶。當(dāng)老奶奶說謝謝的時候,小木偶連忙說:“這是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任,你不必謝我!
當(dāng)貓鎮(zhèn)長知道此事,小木偶已經(jīng)做了有十幾件好事了,最后,貓鎮(zhèn)長給小木偶頒發(fā)了一個金牌,貓鎮(zhèn)長說:“你做了十幾件好事,這個就當(dāng)對你的獎勵,大家說好不好?”大家異口同聲說:“好!”當(dāng)鎮(zhèn)長把金牌發(fā)到小木偶的手上的時候,小木偶說:“謝謝你鎮(zhèn)長,我今后一定會做許許多多的好事!弊詈螅堟(zhèn)長和小木偶拍了一張像,留作紀念。
這就是一個愛做好事的小木偶。
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