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小木偶的故事續(xù)寫作文

時(shí)間:2023-09-07 16:50:27 寫作作文 我要投稿

小木偶的故事續(xù)寫作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小木偶的故事續(xù)寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小木偶的故事續(xù)寫作文

小木偶的故事續(xù)寫作文1

  自從小木偶有了人類的所有表情之后,他開始從事航天事業(yè),并且認(rèn)識(shí)了兩位新朋友,一位叫跳跳猴,另一位叫火夜貓。

  有一天,小木偶和他的兩位朋友去試飛飛機(jī)。跳跳猴說:“飛機(jī)點(diǎn)火,準(zhǔn)備起飛。3-2-1,起飛!”

  “火力正常、油門正常、方向盤正常、滑輪無損壞跡象,一切正常!”火夜貓說。小木偶說:“OK,升空。”隆------地一聲響后飛機(jī)升空了。小木偶他們不約而同的`叫道:“耶,我們成功了!”他們臉上都掛著燦爛的笑容。

  過了一會(huì),飛機(jī)準(zhǔn)備降落。頓時(shí)小木偶他們都愣住了!幾秒鐘后,火夜貓才驚慌地說:“飛........飛機(jī)全部......功能停止! 小木偶牙齒打架、嘴唇發(fā)紫地說:“跳機(jī)吧!”火夜貓說:“飛機(jī)外殼已經(jīng)全部著火,要跳馬上跳!”

小木偶的故事續(xù)寫作文2

  第二天早晨,小木偶早早地起了床。它帶著哭、笑、生氣、著急、同情這五種表情走出了大門。

  它走著走著,看見了一個(gè)工地。于是就進(jìn)去干了一會(huì)兒活。老板給了小木偶兩個(gè)銅板。

  有了錢,第一個(gè)就是去吃早飯。可是當(dāng)它走到十字路口時(shí),看見了一個(gè)乞丐。它很同情乞丐,就把自己辛辛苦苦得到的銅板給了他。

  沒了錢,只能餓著了。突然,上次偷自己的小紅狐快速的`跑著。還背著自己的紅背包,包里好像還裝著什么。這時(shí),有個(gè)老奶奶過來說:"小木偶,快幫我追上這個(gè)狐貍,他偷了我的紅蘋果!"

  小木偶聽后,抓住了小紅狐,送它到了警察局。熊警官幫老奶奶要回了紅蘋果,又教訓(xùn)了小紅狐。

  小木偶生氣地對熊警官說:"昨天,小紅狐偷走了我的紅背包,那時(shí)我只會(huì)笑,不會(huì)生氣,現(xiàn)在我有了各種表情,請您讓它還給我的紅背包行嗎?"

  在熊警官的調(diào)查下,順利的幫小木偶要回了紅背包,并重重的懲罰了小紅狐。

小木偶的故事續(xù)寫作文3

  自從小女巫幫助了小木偶,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急、也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了,小木偶開始了新的生活。

  小木偶來到一望無際的大海,看著蔚藍(lán)的海面,大海教它心胸寬廣;小木偶來到鎮(zhèn)上,遇到小紅狐,小紅狐知道錯(cuò)了,把背包還給了它,小木偶心胸寬廣地原諒了它。小木偶來到花園,看到風(fēng)吹雨打中的小樹頑強(qiáng)地和大雨拼搏,小樹教它堅(jiān)強(qiáng);小木偶在路上遇到了小兔子和老婆婆的誤會(huì),但小木偶很誠懇的向他們解釋,小兔子和老婆婆向它道歉了。小木偶來到沙灘,拾起貝殼,看那些精致的圖案,貝殼教它回憶;小木偶無聊時(shí),坐在沙灘上回憶它那美麗的往事。在草坪上小木偶看著那些在雨露中綻放的花朵和花瓣上的`雨露,花朵教它遐想,小木偶在花園邊遐想著美麗的事物……

  小木偶幫助了許多需要幫助的人,它成了人們心中鼎鼎有名,無人不知,無人不曉,馳名中外的大好人,找它幫忙不計(jì)其數(shù)。小木偶過上了幸福美滿的生活。

小木偶的故事續(xù)寫作文4

  自從小木偶有了各種各樣的`表情后,他就開朗了許多。

  有一天,小木偶正在散步,忽然聽到不遠(yuǎn)處傳來“救命啊!救命啊……”的喊聲。

  他急忙順著聲音跑了過去,看見一只小猴子在水里撲騰。小木偶忙說:“小猴,別著急,我給找根繩子和救生圈,把你拉上來!辈灰粫(huì)兒,它從附近的救生器械櫥窗里,找來了這兩樣?xùn)|西。它連忙把救生圈扔給了小猴子,對它說:“你抓好了,我拉你!”他費(fèi)了九牛二虎之力才把小猴子拉了上來。

  小猴子感激不已:“小木偶太謝謝你了!””不用謝!遇到困難就應(yīng)該互相幫助。”小猴子激動(dòng)地說:“咱們可以做朋友嗎?”小木偶高興地說:“太好了!我最喜歡交朋友了。”于是兩個(gè)好朋友就玩捉迷藏、爬樹,玩得可高興了。

  天色不早了,它們才依依不舍地道別回了家。

小木偶的故事續(xù)寫作文5

  自從小木偶會(huì)各種各樣的表情之后,他就像人一樣也想讀書。

  一天早晨,小木偶背著書包高高興興地去上學(xué),正巧,和小紅狐相遇了。小紅狐把小木偶的背包打了一下,沒想到打斷了書包里的尺子。小木偶傷心極了。

  來到學(xué)校,小木偶就去教室里把背包放了,來到操場。一不小心,小木偶摔了一大跤!斑好,沒有斷!”小木偶抱住自己的腿,非常慶幸。

  一群淘氣的小孩走了過來,其中一個(gè)說:“你不能在這個(gè)操場上,這里是我的地盤,在這一個(gè)小時(shí)要付500元人民幣!”

  “為什么要付錢?”小木偶有點(diǎn)生氣地說,“這明明是大家的!”

  還沒等小木偶說完,一個(gè)人就給小木偶重重一拳。這時(shí),熊警官來了,他嚴(yán)厲地問:“發(fā)生了什么事?”

  小木偶 說:“這些人欺負(fù)我!

  “哪有!沒有!”那群人狡辯道。

  “有!”一個(gè)小木偶從人群中走出來,說,“剛才我看見……”

  最后,他們兩個(gè)成了永遠(yuǎn)的.好朋友,天天高高興興地玩和樂。

小木偶的故事續(xù)寫作文6

  從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,小木偶覺得自己就是一個(gè)真人了。

  一天,小木偶又背了一個(gè)紅色的、漂亮的書包,被小紅狐看見了。它就跑到小木偶的身邊虛情假意地說:“小木偶,對不起,我把你的書包還給你,你能讓我看看你的'新書包嗎?也許這個(gè)書包是冒牌貨呢!”小木偶爽快的答應(yīng)了。小紅狐裝模作樣的看了又看,趁其不備背起書包拼命的跑,小木偶又上當(dāng)了,后悔得直跺腳,當(dāng)小木偶又像上次一樣輕松地把小紅狐抓住了,小紅狐掙扎著大聲的叫:“放開我,放開我!”黑熊警察走過來嚴(yán)肅地說:“吵什么呀?”小紅狐急忙搶著回答:“警官,他搶我的包!毙∧九家宦,急忙爭辯:“那,那……那本來就是我的包,被它騙走了!毙∧九颊f不過小紅狐,委屈的大哭起來。熊警官瞅瞅這個(gè),看看那個(gè),終于從小紅狐忍不住想笑的表情里,看出了它的狡詐,把書包還給了小木偶。

  這次,小紅狐的陰謀被熊警官識(shí)破了,小木偶背著書包高高興興地回家了。

小木偶的故事續(xù)寫作文7

  在獲得人類所有表情后,小木偶又高興的走在大街上,突然,他遇到了那只小狐貍,正在為自我得到一個(gè)包而高興呢!沒想到一頭撞在小木偶身上。

  小木偶生氣的說:“把包還給我!”

  小狐貍說:“那已經(jīng)是我的了,連熊長官都說那是我的了!

  這時(shí),熊長官來了,又看見他倆吵架,就喊:“吵什么!”

  “報(bào)告長官,他還想搶我的包!

  “那必須是我的!毙∧九紙(jiān)定地說。

  “你有什么證據(jù)?”熊長官問。

  小木偶說:“小狐貍你明白包里有什么嗎?”

  “有------有------”小狐貍說不出來了。

  而小木偶把包里的東西全說出來了,又說:“小狐貍,你還有什么可說的.?”

  根據(jù)森林公安局調(diào)查,證明包是小木偶的,并判小狐貍罰款100元,拘留15天,小木偶最終揚(yáng)眉吐氣了。

小木偶的故事續(xù)寫作文8

  自從上次紅背包背小紅狐搶走后,小木偶下定決心,要把屬于自己的背包拿回來。小木偶找到警察局的熊警官,又問清楚了小紅狐家的地址,然后,小木偶跟著熊警官來到森林路的XX號(hào),看見小紅狐被一只大灰狼追趕著。大灰狼邊追邊說:“小可愛,別跑,讓叔叔咬一口~”狐貍邊跑邊說:“不跑?你……當(dāng)我是……傻瓜呀……”小木偶看見了,趕緊使出了木頭家族的“超級(jí)必殺技”——超級(jí)木頭腿!大灰狼一下子就被踹飛了。

  小紅狐紅著臉說:“對不起,我不該把你的紅背包搶走,現(xiàn)在我把它還給你。”小木偶接過自己的紅背包,開開心心地回家去了。

  小紅狐呢?被熊警官壓入大牢。在里面待個(gè)三年,狐貍家族從此也落下一個(gè)“狡猾家族“的'稱號(hào)。

小木偶的故事續(xù)寫作文9

  有一天,小木偶在路上散步,正好碰到了熊警官。

  小木偶委屈地對熊警官說:“那個(gè)紅背包真的是我的!薄澳阌惺裁醋C據(jù)嗎?”熊警官問。“因?yàn)楫?dāng)時(shí)老木匠只給了我一種表情,那就是笑,我的表情就體現(xiàn)不出了我的憤怒了。還有我紅背包上有我的名字,里面有一個(gè)小兔子的圖案!毙∧九紙(jiān)定地說!澳俏覒{什么相信你?”熊警官問。小木偶說:“如果你去問小紅狐,她就不知道!薄昂,我就相信你一次吧。”熊警官說。熊警官想,好你個(gè)小紅狐竟敢誑我,看我不收拾你。于是他大喊一聲“小紅狐!你給我過來!”做賊心虛的'小紅狐走在路上提心吊膽,心想:“他們是不是知道我騙書包的事了!毙〖t狐走到熊警官面前問:“熊……警官,怎……么了?”熊警官二話不說,把小紅狐一下扔出去老遠(yuǎn)。

  小木偶想:“我終于清白了,真快樂!庇谑切∧九夹α耍沁@次笑跟上次不一樣,不是那樣死板,而是輕松的。

  小木偶又來到了小兔子的田里……

小木偶的故事續(xù)寫作文10

  藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有人類的表情后,小木偶就繼續(xù)在街上行走,他又遇到了小紅狐,小紅狐在想搶他的東西,就說:“小木偶,能把你的糖讓我嗅一下嗎?就一下!”“好的!毙∧九加直或_了。小紅狐一拿到糖就不要命的逃跑。但是小木偶有一雙靈活的`木腿,很快就追上了小紅狐,他把小紅狐的尾巴拉住。

  “放開,放開!”“吵什么?”一把熟悉的聲音在他門耳邊響起!皥(bào)告警官,他搶我的糖!毙〖t狐撒謊。這次可把熊給搞混亂了。這時(shí),小紅狐的爸爸來了,“你又干什么啦,什么搶東西,上次已經(jīng)跟你說了,不要再搶別人的東西!薄斑@么說,上次那個(gè)背包是小木偶的!毙苷f。“對,是我的!毙∧九颊f。小紅狐只好把紅背包還給了小木偶。

小木偶的故事續(xù)寫作文11

  自從小女巫把人類所有的表情送給了小木偶,小木偶決定要把它的紅書包拿回來。

  小木偶走在回家的樹林里的`路上。小木偶一邊走一邊想:我應(yīng)該找到小兔子、老婆婆解釋清楚。小木偶邊想邊走的時(shí)候看到到了老婆婆帶著那只小兔子在散步,它高興地跑過去說:"小兔子,老婆婆,我…我。""怎么又是這個(gè)小木偶?"老婆婆說。小木偶說:"其實(shí)我那天是真的痛,只不過木匠給了我一種表情,現(xiàn)在我會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣……""哦,原來是這樣,對不起!我們錯(cuò)怪你了。""再見,"再見"小木偶高高興興地回家了。

  小木偶回到小鎮(zhèn)里,它看見小紅狐在那,還背著小木偶的紅書包,小木偶飛快的跑過去一把拽住了小紅狐的尾巴。熊警官發(fā)覺此事便飛快趕來了現(xiàn)場。小木偶一臉著急地說:"那是我的、我的。"這次是熊警官把小紅狐扔了出去,紅書包回到了小木偶的身邊,它高興的不得了。

  從此小木偶過上了快樂的生活。

小木偶的故事續(xù)寫作文12

  自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶又開始了自己的生活。

  有一天,小木偶閑來無事,在大街上逛來逛去。突然,小木偶看見小紅狐正趁服務(wù)員沒注意的時(shí)候,抓起珠寶大把往紅背包里塞。于是,小木偶往珠寶店跑去,當(dāng)他剛想拉著小紅狐去找熊警官時(shí),服務(wù)員孔雀小姐攔在門口,不讓他們出去,不讓他們出去,還打了電話給熊警官。這時(shí),小紅狐可憐巴巴地對小木偶說:“小木偶,你原諒我吧,這個(gè)紅背包還給你。”小木偶喜滋滋地想:終于把紅背包拿回來了。就在這時(shí),熊警官破門而入,大聲喊道:“是誰偷了珠寶!”

  小紅狐立刻回答:“是小木偶,他拿著的'那個(gè)紅背包里,就有他偷來的珠寶!”

小木偶的故事續(xù)寫作文13

  自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情后,小木偶就會(huì)做人類的所有表情了,并懂得了在各種場合適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)用它。

  有一次,小木偶又上大街了,小木偶又看見了老婆婆,于是,他對老婆婆說:“老婆婆,是因?yàn)槔夏窘持唤o了我一種表情,那就是笑,所以那天我還不會(huì)那些表情,我才會(huì)那樣的!崩掀牌劈c(diǎn)了點(diǎn)頭微笑著對小木偶說;“原來是這樣。 毙∧九枷蚶掀牌耪辛苏惺趾箅x開了。小木偶又去找穿警服的熊,小木偶嚴(yán)肅地對熊說:“那天我沒偷東西,因?yàn)槟翘煳疫不會(huì)做人類的所有表情,自從藍(lán)鼻子小女巫給我表情后我就會(huì)做了!贝┚.熊說;“我不應(yīng)該相信小紅狐,它撒謊一點(diǎn)都不臉紅,那天我也不應(yīng)該打你,對不起!

  說清楚事情后,小狐貍笑著走了。

小木偶的故事續(xù)寫作文14

  自從小木偶遇見會(huì)法術(shù)的藍(lán)鼻子小女巫,小木偶就有了人類所有的表情。

  小木偶想我一定要先找到小狐貍,要回我的背包,因?yàn)槟抢锩嬗形易钫滟F的東西——臨走前老木匠爺爺和小木偶的合影。小木偶走著走著撞到了一個(gè)人,這個(gè)人正是黑熊警長。黑熊警長生氣地對小木偶說:“你還沒被我扔夠嗎?”小木偶把事情的經(jīng)過一五一十的`告訴了黑熊警長。警長聽了立刻帶著小木偶去了小狐貍家,小木偶看見小狐貍正在掏它的背包,這時(shí),小木偶和警長沖了進(jìn)去,黑熊警長拿出手銬把小狐貍銬住了,小木偶拿回背包,和警長告了別,就上路了。

  小木偶在小河邊坐了一會(huì),剛準(zhǔn)備走,他就聽見有人喊救命。小木偶往河里一看,呀!不得了,小兔子掉進(jìn)水里了。小木偶奮不顧身地跳進(jìn)了河里,幸虧小木偶是木頭做的,所以才沉不下去,小木偶把小兔子救了上來。小白兔很感激小木偶。

小木偶的故事續(xù)寫作文15

  自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,它報(bào)名上了小學(xué)一年級(jí)(4)班。

  在這班級(jí)里有許多能與人和平共處的好孩子,小木偶和他們交上了好朋友。

  有一天,小木偶買了個(gè)漂亮的新書包,上面畫著一個(gè)活潑可愛的`米老鼠女孩,搞得同學(xué)們在小木偶座位上圍得水泄不通,直夸小木偶的書包好看,小木偶的臉都快被夸得紅彤彤的了。

  這時(shí),班上的一位女同學(xué)不知為什么突然嗚嗚地哭了。小木偶連忙從人群中擠出來,向她問清楚了事情的原因。原來,那位女同學(xué)家境非常貧窮,沒有錢買書包,現(xiàn)在又看見這番情景,不禁想起了自己的處境,就哭了起來。

  “哦,原來是這樣!”小木偶說著,把自己的新書包遞給了那位女同學(xué),“送你吧!”女同學(xué)接過了書包,連聲道謝!安豢蜌,沒關(guān)系!”小木偶笑著說。

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