《小木偶的故事》續(xù)寫作文[通用15篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，歡迎閱讀與收藏。
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《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
小木偶得到了小女巫的幫助，它現(xiàn)在會哭、會笑、會生氣、會著急，也會像別人表示同情和關心了。
有一天，小木偶拿著一本漫畫書，它又遇見了小紅狐。心想：如果我假裝失憶，小紅狐會以為是真的呢？接著小木偶就假裝失憶了，小紅狐以為是以前的小木偶，就搶了它的漫畫書，小木偶和小紅狐又在爭吵了。熊警官來了，小木偶一下子生氣了，小紅狐說：“你不是只會笑嗎？”話音未落，小紅狐就被熊警官扔了出去，小木偶用膠布把小紅狐弄成了笑臉，一個老婆婆走了過來問：“小紅狐，你怎么了呀！”小紅狐說：“我手好疼，好像動不了�！币驗樾〖t狐是笑嘻嘻，所以小紅狐被稱為了壞孩子。老婆婆說：“前幾天遇到了個小木偶，現(xiàn)在又遇到了小紅狐，真是的'，現(xiàn)在的孩子都喜歡騙人了�！崩掀牌抛匝宰哉Z地走開了。“我是真的很疼�！毙〖t狐說。小木偶問：“你為什么要搶東西。”小紅狐回答說：“我想讀書，可是又沒錢，所以只好去搶了�！薄拔覀兛梢砸黄鹱x書呀！”小木偶說。小紅狐激動地說：“真的嗎？”“當然是真的了”小木偶說。從此以后它們倆成為了親密的好朋友。
故事說明了，小紅狐不是故意去搶別人的東西，而是有原因的。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
小女巫給了小木偶所有的表情，所有的人的表情都會了，后來會發(fā)生什么？
小木偶就想去做許多的好事，他來到馬路上，綠燈的.時候就帶著老人一步又一步的走到馬路的對面。小木偶做了許多的好事，那些過路的老奶奶，給了小木偶許多的食物，小木偶也吃不完那么多東西，要不就壞了。
她就拿著她的所有的食物，都分給了買不起食物的人，就給自己留了一塊面包，分發(fā)完后。
他又去了幫助搬東西的人，那些人需要搬好幾次東西，小木偶就想，要是我也幫助他們，他們就不能快點的做完工作了。小木偶立馬給他們去幫忙，搬完后，也受到了這些人的禮物，得到了許多的錢。
他就想每個人都應該有高大的學問，小木偶就拿著這些錢去上學了，小木偶在課上天天會的問題。成了個至高無上的人，收到了許多人的捐款，不好的事來了，有三個壞人聽到小木偶，是個有錢人，也是個有才華的人。三個人就去殺他，讓別人叫出錢，警察知道后，就去找小木偶，最后把小木偶救了出來。
我們以后要多多幫助人。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
自從小巫婆給了木偶所有人類的表情，木偶的生活變得豐富多彩。
一天，小木偶出去玩，遇到了小兔子。小木偶見小兔子無精打采的，就問，小兔子怎么了？小兔子說：“我覺得很不舒服。木偶趕緊把兔子帶到動物醫(yī)院。木偶在醫(yī)生的房間外面焦急地等待著。這時，他看到了小紅狐。小木偶生氣地對小紅狐說：“請你快把我的紅色書包還給我�！毙〖t狐說，“你沒有證據(jù)。為什么要說是你的？“他們互相吵架了。當警察來到,時，他看到他們在爭吵，就問發(fā)生了什么事。木偶說，那個紅色的.書包是我的。以前老木匠只給過我一個表情，就是笑，所以不管我有多痛苦，臉上的表情也只是笑。熊警察突然意識到，他抓住了小紅狐，把它帶到了警察局。小兔子看到病后就出來了。小木偶關切地問：小兔子，你好點了嗎？讓我?guī)慊丶遥⊥米诱f，我好多了。謝謝你帶我去醫(yī)院。
就這樣，小木偶背著紅色的書包和兔子，高高興興地走出了醫(yī)院。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
后來小木偶跑到小紅狐那，對小紅狐說：“小紅狐，快把紅背包還給我�！�
“熊警察不是說過了嗎，這包是我的�！�
“這包明明是我的，怎么會是你的呢？”
它們說來說去，穿警服的熊又來了，熊看著它們吵來吵去，喊了一聲：“你們別吵了，先把背包給我，我有個辦法，讓你們知道這背包是誰的�！�
小紅狐遲遲不想把背包給熊警察。熊警察一把就拿了過來，并對小紅狐說道。
“小紅狐，你不是說這個包是你的嗎，那你就先說說這包里面有什么？”
這包本來不是小紅狐的，它不知道包里面有什么，一下子就愣在那兒。
熊警察轉過身，問小木偶：“那你說這包里面有什么？說對了，包還你，說錯了，包就按前面我說的，就要給小紅狐了�！�
小木偶答道：“這里面有語文書、數(shù)學書、作文本、鉛筆、橡皮、作業(yè)本，還有一個西游記的鉛筆盒。”
穿警服的熊見小木偶說了這么多，拉開背包的拉鏈，看了看背包里面的`東西，是不是真的和它說的一樣。呀！真的和小木偶說的一模一樣，于是穿警服的熊把背包還給了小木偶，并對小木偶說了聲：“對不起，是我太大意了�！毙∧九寄没亓吮嘲_心極了。
老木匠說得沒錯，笑是很重要的，不過要是只會笑是遠遠不夠的。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
藍鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情，小木偶就歡快地跑回了家。
他把門推開了，這讓正在家中來回走動的老木匠很奇怪。小木偶流著淚水跑向老木匠。老木匠看了看小木偶，冷冷地把小木偶推開了。小木奇怪地問：“爸爸，您不認識我了嗎？”
“你不是我的孩子。我的孩子只懂得快樂，你還有別的表情，所以你不是我的'小木偶。”說完，老木匠把門關上了。
小木偶就在門外大聲哭了起來：“嗚――嗚――”
藍鼻子小女巫就在這時候趕來了。“怎么啦？”小女巫問，“小木偶，你為什么坐在家門口哭？”
“嗚――嗚――我爸爸不要我了！”小木偶把實情講給藍鼻子小女巫聽了。
“原來是這樣�！毙∨拙湍弥装簦瑖孔愚D了三圈，“你再推開門看看�！闭f完，藍鼻子小女巫消失了。
小木推開了門。老木匠笑著出來，卻很生氣地對著小木偶說：“你怎么又來了？”老木匠覺得有點不對勁――自己是笑著出來，說話怎么會是生氣的語氣呢？
小女巫就在這時候出現(xiàn)了。她笑著對老木匠說：“木匠爺爺，別人都有豐富多彩的表情，你卻只給小木偶一種表情，你不覺得很單調嗎？”老木匠聽了，想了想，對小木偶說：“孩子，看來確實是我錯了�！�
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
自從小木偶有了各種各樣的表情后，他就開朗了許多。
有一天，小木偶正在散步，忽然聽到不遠處傳來“救命��！救命啊……”的喊聲。
他急忙順著聲音跑了過去，看見一只小猴子在水里撲騰。小木偶忙說：“小猴，別著急，我給找根繩子和救生圈，把你拉上來�！辈灰粫䞍�，它從附近的.救生器械櫥窗里，找來了這兩樣東西。它連忙把救生圈扔給了小猴子，對它說：“你抓好了，我拉你！”他費了九牛二虎之力才把小猴子拉了上來。
小猴子感激不已：“小木偶太謝謝你了！””不用謝！遇到困難就應該互相幫助�！毙『镒蛹拥卣f：“咱們可以做朋友嗎？”小木偶高興地說：“太好了！我最喜歡交朋友了�！庇谑莾蓚�好朋友就玩捉迷藏、爬樹，玩得可高興了。
天色不早了，它們才依依不舍地道別回了家。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
小木偶回到了鎮(zhèn)上，又看見小紅狐，心里覺得非常生氣。于是，小木偶馬上跑過去拉住了小紅狐，說：“快把我的背包還給我！”小紅狐不以為然地說：“你有什么證據(jù)證明紅背包是你的，熊警官已經說背包是我的'了�！�
小木偶氣極了，他立刻找來熊警官，熊警官見了小木偶，嚴肅地說：“你不是那個搶小紅狐背包的小木偶嗎？又要干什么壞事，說！”小木偶連忙解釋：“不是的，我那個時候只會笑，所以被您誤會了！”熊警官說：“你有什么證據(jù)證明紅背包是你的？”
小木偶找來老木匠，把他帶到熊警官面前，說：“這就是我的證人！”老木匠將事情一一告訴了熊警官，熊警官說：“哦，原來是這么回事啊！”
他們來到小紅狐的家，小木偶敲了一下門，“誰呀？”“我是小木偶！”小紅狐想：小木偶找我，肯定沒好事！小紅狐打開窗戶，溜走了。
小木偶打開門，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，他們去追小紅狐，終于追到了，小紅狐被帶到派出所，熊警官問：“是不是你搶了小木偶的背包？”“不是”“你還敢狡辯！”小紅狐只好承認。
最后，小紅狐被關進監(jiān)牢里，受到了應有的懲罰。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
自從小木偶被女巫的魔棒點了幾下后，她就變得有喜怒哀樂，就像我們人類一樣。
小木偶在大街上開心地逛啊逛啊。突然，他看見了一條熟悉的紅尾巴和一個紅書包�！斑�？那條尾巴不是小紅貍的'嗎？他還沒有把被包還給我呢！”小木偶大踏步走上前去，直接走到小紅狐面前，氣憤地說：“小紅狐，你搶了我的包，還沒還呢！”“哇呀！”小紅狐吃了一驚，剛反應過來，就開溜了�！皠e跑！”小木偶追了上去。
“喂！你們又干嘛啦？”熊警官從天而降。
“報告警官！小木偶又搶我的包！”小紅狐惡人先告狀后，眼睛就一直看著右上方。這時，熊警官看到小木偶朝這邊飛奔而來。小木偶剛停下，就一邊喘著粗氣，一邊憤怒地說：“報......報告警官，小......小紅狐......搶了我的包，還沒還！”小木偶氣得滿臉通紅。熊警官剛剛正在看《真假辨別》這本書。這本書說，撒謊的人在撒謊后，眼睛會一直看著右上方。熊警官注意到，小紅狐剛剛和他說完話后，眼睛就一直看著右上方。他提起小紅狐，把它扔出去好遠，然后撿起地上的背包，還給了小木偶。
世界上的所有謊言遲早都會被揭開，貪婪始終會受到懲罰。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
自從被騙去了書包，小木偶一直懷恨在心，小女巫給了小木偶許多表情后，小木偶打算去報仇。
這天，小木偶準備好了花衣裳去逗逗小紅狐，“咚咚，咚咚……”小木偶敲著了小紅狐家的大門，小紅狐一開門，一見小木偶，先是嚇了一跳，然后，裝作鎮(zhèn)定下來，小紅狐說：“朋友，你來了？來，我們喝茶去。”小木偶見小紅狐這么熱情，只好忍住不發(fā)。小紅狐把小木偶帶進了一個美麗的花園。花園里，鮮花盛開，百鳥齊歌，花園中間有座亭子，亭子里有一個桌子，上面擺著熱騰騰的.茶，亭子上方刻著一個故事：場面上是小木偶和小紅狐牽著手……。
小紅狐忽然盯著小木偶，小木偶也盯著小紅狐看，好像在尋找什么東西。這是，小紅狐低下了頭，小心翼翼地說：“對不起，上次是我錯了，朋友�！毙∧九歼B忙說：“沒事沒事，我們做朋友吧�！毙〖t狐急忙拿出紅書包遞給小木偶，小木偶也把花衣裳送給了小紅狐。
從此，他們倆成立形影不離的好朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
小木偶有了人類所有的表情后，他就以最快的速度奔向警察局，像熊警官表明自己以前只有一種表情以及再被他誤會的一切事情經過，熊警官聽了以后，大發(fā)雷霆，帶著怒氣說:"立刻捉拿小紅狐，不得有誤!"這時，小紅狐還在慢慢地欣賞著昨天從小木偶那兒騙過來的紅背包呢!突然，她聽見了腳步聲和熊警官的.咆哮聲，小紅狐被嚇得瑟瑟發(fā)抖，只好把紅背包交了出來，乖乖投降。
小木偶拿到背包后可高興了，就背著背包向家里走去，還對老木匠說:"笑雖然很重要，但要是只會笑那是遠遠不夠的。"向老木匠告別后，小木偶又在馬路上遇見了小兔子和老婆婆，小木偶跟他們說了自己以前只有一個表情，他們聽后都向小木偶道了歉，并送了一些小禮物，小木偶看見禮物想起了小女巫。
于是他便帶著禮物到小女巫家里去道謝，小女巫熱情地接待了小木偶，倆人一起談天，談的可開心了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
自從小木偶有了全部表情之后，心里就想找一個家，它看小動物們都有一個溫馨舒適的家庭，心想：我怎么沒有家庭呢？
于是第二天一早便匆匆忙忙來到木偶小鎮(zhèn)。哇，好多木偶啊！有表演的小丑、有做飯的廚師等好多種工作。它去領養(yǎng)院一看，大門緊閉，心想連孤兒都領養(yǎng)完了，它走在大街上，每個人都有一個小孩兒，他心里很難受。走出了木偶小鎮(zhèn)回到了家，決定第三天一早去找老木匠。
第三天他來到了光明小鎮(zhèn)，他找到了老木匠家，叩開了老木匠的門。老木匠見到小木偶驚喜萬分�？闯鲂∧九嫉男乃迹f："你這次回來一定有事情說。是吧孩子？小木偶說我看其他小動物都有一個溫馨的家庭。我想再要個父親和母親。這樣我們就能拼成一個完整的家庭"。說完便留下了眼淚。老木匠很奇怪，說我只給了你一個表情"笑"，你怎么會哭呢″？小木偶說是藍鼻子小女巫給我的剛說完了，木匠就拿起身起雕刻刀開始忙起來不一會兒就雕刻好了，可是和小木偶一樣，剛開始沒有笑，哭，生氣，憤怒等表情，于是他帶著爸爸和媽媽去找藍鼻子小女巫，讓他給自己的`爸爸媽媽天上所有人類的表情。
從此以后，小木偶一家過著甜蜜幸福的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文12
一天午時，小木偶正在公園里散步，突然，看見上次搶自我書包的小紅狐在哭，這時，小木偶走過去，問他：“你怎樣了？”“嗚——”小紅狐哭道：“我那天搶了你的紅書包，回家后，媽媽明白我所做的一切后，很生氣，說不再要我了，嗚——”小木偶見小紅狐哭的.那么悲痛，就勸道：“別哭了，我會幫你回家的”。
小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家，“當當當”“誰呀？”一個女狐的聲音�！笆恰ぁぁぁぁぁな俏�，媽媽�！毙〖t狐回答�！澳氵�有臉回來！”說著，開門又要打他。小木偶趕緊對小紅狐的媽媽進行勸說。最終，小紅狐的媽媽同意小紅狐回家，不許他再這樣了。小紅狐回過頭，對小木偶說：“多謝！明天來我家，我送你一件禮物�！�
第二天，小木偶來到小紅狐家，剛進門就看見地上有一個盒子，上頭寫著：“給小木偶的禮物”，打開一看，是一個裝滿學習用品的綠色書包，上頭還寫著自我的名子，這時，小紅狐從門后跳了出來，說：“嗨！小木偶！我給你報名上了一所小學，與我同班，我媽媽決定讓你和我們一齊生活，來，進屋吧！”
從此，小木偶與小紅狐和睦相處，過上了幸福歡樂的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文13
自從小木偶有了人類所有的表情，還會向人表達同情和關心以后，又有了新的故事……
有一天，小木偶走出大街，看見一個小女孩雙手捂著肚子，倒在地上，口里只會伊伊啞啞的叫，講不出話來。小木偶跑過去仔細觀察，發(fā)現(xiàn)原來這個小女孩是一個弱智兒童。這時小木偶腦子里浮現(xiàn)出自己傷心的過往，他感到小女孩的痛苦，就是自己的痛苦。于是小木偶飛快地跑近小女孩身邊，親切地問女孩：“小姑娘你是不是肚子疼？你不用回答我，你只要點頭或者搖頭就行了�！毙∨Ⅻc點頭。小木偶明白了，他用力扶起小女孩，一步一步地走向醫(yī)院。
過了一段時間，小女孩的肚子不疼了，她感激地對小木偶說：“謝謝你，小木偶�！边@時小木偶深深感動幫助別人是那么的.快樂，他臉上不禁露出了甜蜜的笑容，這可是他第一次純真的笑容啊！
《小木偶的故事》續(xù)寫作文14
自從精靈姐姐給了小木偶人類所有的表情后，他高興地跑到公園里去玩。
小木偶一來到公園，就看見綠油油的草地上開滿了漂亮的花朵，微風吹過一陣花香撲鼻而來，小木偶陶醉了。就在他的左前方，開著一朵嬌艷的紫得發(fā)亮的小花，小木偶太喜歡這美麗的花了，他情不自禁去伸出雙手，迅速地摘下那朵花，他心里美極了。就在他美美地欣賞著手中的花時，一位工人叔叔走上前，嚴肅地說：“小朋友，公園里的花是給大家看的，你摘了它，這公園還能美嗎？人們還有花看嗎？”小木偶聽了臉不由得紅了，眼眶濕潤了，不知不覺地雙眼流出了幾滴淚水。啊，我會哭了。小木偶的心里不知是喜是悲。
就在這時，公園里來了一群小朋友，他們正想伸手去摘那美麗的花，小木偶連忙沖上前勸說道：“不能摘，不能摘，公園里的.花是不能隨便摘的�！笨粗凰认聛淼幕ǎ∧九嫉靡獾匦α�。
從此，小木偶天天都來公園和小朋友們玩，更重要的是他要和小朋友們一起保護公園里的花草。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文15
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，小木偶去找小紅狐要回他的背包。
小木偶來到小紅狐的住所，敲了敲門，小紅狐開了門，小木偶立馬跑進屋子里，搶回了自己的紅背包就跑。小紅狐先是愣了一下，然后以百米沖刺的速度，追上了小木偶，拉著他背上的'背包不放�！案墒裁�！”這一幕恰好又被熊警官看見了，他拉著小木偶和小紅狐詢問情況�！八麚屃宋业陌 毙〖t狐撒謊還是一點兒都不臉紅�！安�，那是我的，我的！”小木偶尖叫道。熊警官看看小木偶，一臉的憤怒。再看看小紅狐，同樣也是一臉的憤怒，熊警官決定先相信小木偶，因為這包如果是小紅狐的，小木偶受到教訓后不會又來搶包，可他又來了。
熊警官詢問小木偶：“是誰把你雕刻出來的？”“是一位老木匠。”小木偶答道。“哦，我明白了�！毙芫僬f。因為他們小鎮(zhèn)上只有一位木匠。熊警官帶著他們倆去詢問老木匠，老木匠說：“這包的確是小木偶的�！毙芫倭⒖堂靼琢�，他放走了小木偶，又告訴小紅狐以后不能這樣做，就回去值勤了。而此時，小木偶歡樂地走在大街上。
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