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小木偶的故事續(xù)寫作文

時(shí)間:2023-09-11 14:20:04 寫作作文 我要投稿

小木偶的故事續(xù)寫作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小木偶的故事續(xù)寫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小木偶的故事續(xù)寫作文

小木偶的故事續(xù)寫作文1

  藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情,有了那么多表情,小木偶十分高興。

  它立刻跑到小紅狐家里,它提起小紅狐,并對小紅狐笑嘻嘻地說:”小紅狐,快還我紅背包,不然,你就完蛋了!”小紅狐心想:你只不過是一個(gè)只會笑的臭木頭人而已,有什么了不起的',只要我再和上次一樣,不就行了。于是小紅狐說:”那我們?nèi)フ倚芫僭u評理!”

  它們到了熊警官那里,小紅狐又故技重施,它說:”報(bào)告警官,這個(gè)臭木頭人又來搶我背包了!”小木偶尖叫道:”那是我的!我的!我的!”熊警官看看小紅狐,它一臉的憤怒,再看看小木偶, 小木偶一臉的委屈,熊警官不知道要怎么辦。小木偶說:”小紅狐欺負(fù)我以前只會笑,欺騙您,現(xiàn)在我有了許多表情了,不怕它了。”熊警官恍然大悟地對小紅狐說:”你個(gè)狐貍騙子,不許你再騙人了。”說完,它就把小紅狐扔出去老遠(yuǎn),并把背包還給了小木偶。

  小木偶開心極了。

小木偶的故事續(xù)寫作文2

  自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有人類的表情后,就去找小紅狐要回他的紅背包。

  小木偶在路上蹦蹦跳跳,又問路人小白兔:“小紅狐的家在哪兒?”小白兔回答說:“一向往前,再往右轉(zhuǎn)就到了!毙∧九悸犃,又蹦蹦跳跳地往小紅狐的'家跑去。到了小紅狐的家,從窗外看過去,小紅狐躺在床上,頭上還有塊毛巾,并且臉還有微微地紅,像半紅半黃的蘋果。小木偶走到門口,輕輕地敲門。小紅狐下了床,開了門,看到小木偶正在門口。小紅狐說:“你來這兒干什么?”小木偶不說話,只是把小紅狐抱了起來,放在床上。弄來了一個(gè)臉盆,臉盆里都是冷水,把毛巾弄濕,再擰干,放在了小紅狐的頭上。

  原先,小木偶想照顧小紅狐,讓小紅狐退燒。

  小木偶忙個(gè)不停,不是給小紅狐喝熱水,就是給小紅狐買藥。小紅狐看著小木偶那樣關(guān)心自我,自我卻把小木偶的紅背包騙走了。小紅狐十分慚愧,就從床頭柜里拿出了紅背包還給了小木偶…

  小木偶把小紅狐的病治好了,就回了家去看老木匠。老木匠見小木偶回來了,沖過去一把摟住了小木偶,高興極了。小木偶回來以后,就一向跟著老木匠歡樂地生活。

小木偶的故事續(xù)寫作文3

  藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶想立刻回家把發(fā)生的.一切告訴老木匠,讓老木匠明白只會笑,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  回家的路上,小木偶又遇見了熊警官,他趕緊跑上去激動地對熊警官說:“您好,熊警官,我想告訴你的是上次是小紅狐他撒謊騙了你,那是因?yàn)槔夏窘持唤o了我一個(gè)表情就是笑,所以你也認(rèn)為我在撒謊!闭f著小木偶委屈地大哭了起來,邊哭邊把事情一五一十告訴了熊警官。

  之后,熊警官把的小紅狐給抓來了,小木偶一見小紅狐就激動地抓住小紅狐的尾巴,憤怒地喊道:“你這個(gè)騙子,把背包還給我!”小紅狐見小木偶竟然有了表情,害怕得說話也結(jié)巴了,最終慚愧地承認(rèn)了錯(cuò)誤,把小背包還給了小木偶。熊警官也和小木偶道歉了,小木偶說:“沒關(guān)系,我們以后還是朋友!

  小木偶又露出了幸福的笑容。

小木偶的故事續(xù)寫作文4

  自從小女巫給了小木偶所有的表情之后,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。

  有一天,小木偶看見了一頭梅花鹿蹲在路旁哭。小木偶走上前去,關(guān)切的詢問梅花鹿為什么這么傷心。原來呀,梅花鹿的錢包被別人偷了,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像一只熱鍋上的螞蟻。因?yàn)樗龥]有好辦法,所以只能在路旁哭。小木偶同情地說道:“別哭,我剛看見小紅狐偷偷摸摸的'從你旁邊走過,應(yīng)該就是它偷了你的錢包。我們一起到熊警官那告狀去吧!薄昂玫模x謝你,小木偶”梅花鹿答道。

  小木偶和梅花鹿急匆匆來到了警察局,向熊警官詳細(xì)的介紹梅花鹿的不幸遭遇。熊警官勃然大怒,表示一定會將小偷捉拿歸案,繩之以法。同時(shí)也對自己以前的誤解,向小木偶表示了深深的道歉。

  通過熊警官周密的偵查,很快就將小偷小紅狐抓住,并將錢包歸還給了梅花鹿。熊警官兇狠地把小紅狐扔出大老遠(yuǎn),狠不得把小紅狐的腦袋給砍下來。

  從那以后,再也沒有人歧視小木偶了。

小木偶的故事續(xù)寫作文5

  自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后,小木偶來到了警官狗熊的住所。小木偶對狗熊警官說了實(shí)話,還配合了狗熊警官的調(diào)查,狗熊終于抓住了小紅狐。小木偶來到了小兔子面前,和他說明了事實(shí)還買了禮物送給了老婆婆,讓她也知道了這個(gè)事實(shí)。就后來,他聽說了有個(gè)地方有''木偶王國”,他先告別了老木匠,就來到了‘‘木偶王國’’。他在這兒住下了,還認(rèn)識了兩個(gè)好朋友,阿花和小明。阿花是女的.小木偶,小明是阿花的表哥,小木偶來到木偶王國后和他們兄妹倆開了一家店。

  不久,因?yàn)橥鈦韲业墓ゴ,木偶王國貼出了一張張參軍的紙。剛開始他們不愿參軍,可有一次外國人打死了阿花。小木偶和小明心中有了一顆報(bào)復(fù)的種子,不久他們就參軍了,還成了結(jié)拜兄弟。他們經(jīng)過層層挑戰(zhàn),參加到了前線,和玻璃國進(jìn)行了戰(zhàn)斗?删驮谒麄兛熠A的時(shí)候,玻璃人突然造出了火彈,給木偶人造成了巨大的打擊,小明也死了。就在這時(shí),小木偶和剩下的人組成了一個(gè)為了同胞們的仇的‘‘敢死隊(duì)’’,他們勇往直前,終于打敗了玻璃軍團(tuán),保護(hù)了木偶國的安寧。

小木偶的故事續(xù)寫作文6

  當(dāng)小木偶有了所有的表情時(shí),藍(lán)鼻子小女巫還鼓勵(lì)小木偶去警察局走去,要回自己的包。小木偶也很生氣,就照著藍(lán)鼻子女巫的話去了警察局。

  就在小木偶壯著膽子走到警察局的時(shí)候,一只穿著警服的熊看到小木偶并認(rèn)出了他。那只穿警服的熊對小木偶說:“小木偶你來這有什么事情嗎?”小木偶生氣地說:“熊警官,剛才小紅狐搶我的包,那包其實(shí)是我的,您卻因?yàn)槲抑粫Χ寻o了小紅狐,F(xiàn)在,我想拿回我的`包,可以嗎?”熊看了看小木偶說:“好的,我這就去找小紅狐來當(dāng)面認(rèn)清楚這個(gè)書包是哪個(gè)人的!

  過了一會兒,小紅狐就來一了小木偶面前,說:“對不起,小木偶。我不應(yīng)該拿走你的書包,還害你遇到那么多的委屈,對不起。我現(xiàn)在就把背包還給你,請你原諒我!闭f完,小紅狐就把書包給了小木偶!皼]關(guān)系!毙∧九奸_心地說:“只要你還給我東西,就是我的好朋友,我們?nèi)ネ姘。”“好的!毙〖t狐說。接著,他們就像兄弟一樣,玩起了游戲。

小木偶的故事續(xù)寫作文7

  自從小木偶從藍(lán)鼻子小女巫那里得到了人類所有的表情之后,他就趕緊去找小紅狐要它的紅書包。

  小木偶打聽了很多人,小兔子,老婆婆……他們都不知道小紅狐住在哪里。小木偶去了警察局,找到熊警官,他哭著說:“熊警官,小紅狐拿走的那個(gè)紅書包,確實(shí)是我的,我有證據(jù)!

  熊警官問:“你有什么證據(jù)證明那書包是你的?”

  小木偶說:“書包里面有我爸爸送給我的一個(gè)木牌,上面刻著一個(gè)‘木’字,因?yàn)槲野职质悄窘,我是木偶!?/p>

  熊警官聽了這話,覺得小木偶不像撒謊,就帶著他找到小紅狐的家。小紅狐正坐在家門口,翻書包呢,手里拿著一塊木牌,翻來覆去地看,不知道是什么東西。熊警官快步走上前去,奪過了紅書包和木牌,一看,上面果然有一個(gè)“木”字。熊警官把書包交給小木偶,并要把小紅狐帶到警察局。

  小木偶很同情小紅狐,對熊警官說:“請您放了他吧,他的爸爸媽媽會想他的!毙芫僬f,既然你都為他求情,那就饒他一次吧。如果下次再犯,決不輕饒。

  熊警官走了,小木偶想起了他的爸爸,他急急忙忙往家走,他想給爸爸看他所有的.人類的表情。

小木偶的故事續(xù)寫作文8

  這天,風(fēng)和日麗,大街上熱鬧非凡。小木偶邁動長長的兩條細(xì)腿,在人群中興沖沖地大步向前走。突然,他的眼前出現(xiàn)了一只小紅狐,背上背著一個(gè)紅背包。紅背包的顏色是那么鮮艷,讓小木偶的眼睛不禁一亮:那不是我的`背包嗎?

  那不是搶走我背包的小紅狐嗎?

  來不及多想,小木偶三步并作兩步,追上小紅狐,拽住他毛茸茸的大尾巴,大聲喊道:“還我背包!還我背包!”

  “放開!放開!”小紅狐拼命掙扎。

  “吵什么?吵什么?”熊警官聞聲趕過來,使出九牛二虎之力,才把他們拉開。

  “報(bào)告警官,他背上的包是我的!”小木偶漲紅著臉尖叫道。

  “不是他的,是我的!是我的!”小紅狐撒謊一點(diǎn)兒也不臉紅。

  熊警官看看小紅狐,小紅狐滿臉憤怒;再看看小木偶,小木偶也是滿臉憤怒。熊警官不知道誰說的是真話,誰說的是假話,就把背包拿走了,說等查明真相再說。

  一連三天,小木偶天天來找熊警官要背包,但是小紅狐一次也沒敢來找熊警官。熊警官有點(diǎn)明白了。經(jīng)過明查暗訪,真相大白,紅背包果然是小木偶的,熊警官把背包物歸原主。

  背上失而復(fù)得的背包,小木偶的臉上堆滿了燦爛的笑容。

小木偶的故事續(xù)寫作文9

  有一天,小木偶在大街上不停地走著,四處張望,他準(zhǔn)備找小紅狐要回自己的紅背包,突然看見有人在路旁悶悶不樂的走著。小木偶跑過去一看,!原來是那位詢問過自己他的老奶奶。他關(guān)心地問:“老奶奶,你怎么了?”老奶奶傷心地說:“今天是我孫子的生日,我給他買了個(gè)蛋糕,可是在半路中被小紅狐給搶走了。”

  小木偶聽了,十分憤怒,他對老奶奶說:“我一定為你討回公道。”說完,飛快向前跑去,突然,他看見了他的冤家——小紅狐。小紅狐在大街上悠閑地走著,他三步并作兩步地跑到小紅狐的背后,一把抓住了小紅狐毛茸茸的大尾巴,生氣地對小紅狐說:“看你往哪兒逃?快把我的背包還給我!還有把老奶奶的蛋糕變出來!”小狐拼命掙扎,并且大叫:“放開,放開!边@時(shí)候,熊警官走了過來:“你們吵什么吵?”小木偶回答說:“小紅狐搶了我的紅背包!毙芫儆终f:“小木偶你有什么證據(jù)嗎?”小木偶說:“有一位老奶奶可以做證,她也是受害者。”

  于是,小木偶找到了老奶奶。老奶奶憤怒地說:“小紅狐不但搶了我的蛋糕,還做了許多傷天害理的.事情!毙芫俾犃,立刻把小紅狐帶回了警察局,小紅狐將受到應(yīng)有的懲罰。

小木偶的故事續(xù)寫作文10

  小木偶得到了小女巫的幫助,它現(xiàn)在會哭、會笑、會生氣、會著急,也會像別人表示同情和關(guān)心了。

  有一天,小木偶拿著一本漫畫書,它又遇見了小紅狐。心想:如果我假裝失憶,小紅狐會以為是真的呢?接著小木偶就假裝失憶了,小紅狐以為是以前的小木偶,就搶了它的漫畫書,小木偶和小紅狐又在爭吵了。熊警官來了,小木偶一下子生氣了,小紅狐說:“你不是只會笑嗎?”話音未落,小紅狐就被熊警官扔了出去,小木偶用膠布把小紅狐弄成了笑臉,一個(gè)老婆婆走了過來問:“小紅狐,你怎么了呀!”小紅狐說:“我手好疼,好像動不了。”因?yàn)樾〖t狐是笑嘻嘻,所以小紅狐被稱為了壞孩子。老婆婆說:“前幾天遇到了個(gè)小木偶,現(xiàn)在又遇到了小紅狐,真是的,現(xiàn)在的孩子都喜歡騙人了!崩掀牌抛匝宰哉Z地走開了!拔沂钦娴暮芴。”小紅狐說。小木偶問:“你為什么要搶東西!毙〖t狐回答說:“我想讀書,可是又沒錢,所以只好去搶了!薄拔覀兛梢砸黄鹱x書呀!”小木偶說。小紅狐激動地說:“真的嗎?”“當(dāng)然是真的.了”小木偶說。從此以后它們倆成為了親密的好朋友。

  故事說明了,小紅狐不是故意去搶別人的東西,而是有原因的。

小木偶的故事續(xù)寫作文11

  小木偶擁有了人類所有的表情之后,他向藍(lán)鼻子小女巫表示萬分感激,之后,他又出去外面探險(xiǎn)了。

  小木偶來到了熱鬧的大街上,正從一個(gè)地方望去,恰巧看見小紅狐在炫耀自我的紅背包。

  “小紅狐,你甭想再炫耀我的紅背包了,快還給我!”小木偶指著小紅狐火冒三丈地說。

  “哼!你這麻煩的木頭怎樣又找過來了,你又有什么證據(jù)說這就是你的呢?”小紅狐向小木偶瞟了一眼說。

  這時(shí),熊警官正巧巡邏經(jīng)過,看著他們吵得不可開交,便急忙說:“小木偶!你又想干什么?!”

  “熊警官”,小木偶急如星火地說:“你誤會我了,這個(gè)真的是我的包!不信,你能夠跟我一齊去問問老木匠啊!

  之后,熊警官同小木偶、小紅狐到老木匠家,問老木匠這紅背包是否是小木偶的,老木匠說:“是的,這就是我給小木偶的紅背包!”

  小紅狐的紅色毛發(fā)已經(jīng)掩蓋不住了它滿臉通紅的.臉,但他還是沒有承認(rèn)錯(cuò)誤,一句話也不說,手指緊張的擺弄著。

  于是,熊警官立刻向小木偶道了歉:“對不起,是我查案失誤,誤解了你,抱歉!”

  此時(shí),小木偶感到十分快活,之前的不愉快和委屈全都消散了,小木偶明白了,原先擁有人的表情是多么重要啊!

小木偶的故事續(xù)寫作文12

  小女巫給了小木偶所有的表情,所有的人的表情都會了,后來會發(fā)生什么?

  小木偶就想去做許多的好事,他來到馬路上,綠燈的時(shí)候就帶著老人一步又一步的走到馬路的對面。小木偶做了許多的好事,那些過路的老奶奶,給了小木偶許多的食物,小木偶也吃不完那么多東西,要不就壞了。

  她就拿著她的所有的食物,都分給了買不起食物的人,就給自己留了一塊面包,分發(fā)完后。

  他又去了幫助搬東西的`人,那些人需要搬好幾次東西,小木偶就想,要是我也幫助他們,他們就不能快點(diǎn)的做完工作了。小木偶立馬給他們?nèi)兔Γ嵬旰,也受到了這些人的禮物,得到了許多的錢。

  他就想每個(gè)人都應(yīng)該有高大的學(xué)問,小木偶就拿著這些錢去上學(xué)了,小木偶在課上天天會的問題。成了個(gè)至高無上的人,收到了許多人的捐款,不好的事來了,有三個(gè)壞人聽到小木偶,是個(gè)有錢人,也是個(gè)有才華的人。三個(gè)人就去殺他,讓別人叫出錢,警察知道后,就去找小木偶,最后把小木偶救了出來。

  我們以后要多多幫助人。

小木偶的故事續(xù)寫作文13

  第二天早晨,小木偶早早地起了床。它帶著哭、笑、生氣、著急、同情這五種表情走出了大門。

  它走著走著,看見了一個(gè)工地。于是就進(jìn)去干了一會兒活。老板給了小木偶兩個(gè)銅板。

  有了錢,第一個(gè)就是去吃早飯?墒钱(dāng)它走到十字路口時(shí),看見了一個(gè)乞丐。它很同情乞丐,就把自己辛辛苦苦得到的銅板給了他。

  沒了錢,只能餓著了。突然,上次偷自己的小紅狐快速的跑著。還背著自己的紅背包,包里好像還裝著什么。這時(shí),有個(gè)老奶奶過來說:"小木偶,快幫我追上這個(gè)狐貍,他偷了我的'紅蘋果!"

  小木偶聽后,抓住了小紅狐,送它到了警察局。熊警官幫老奶奶要回了紅蘋果,又教訓(xùn)了小紅狐。

  小木偶生氣地對熊警官說:"昨天,小紅狐偷走了我的紅背包,那時(shí)我只會笑,不會生氣,現(xiàn)在我有了各種表情,請您讓它還給我的紅背包行嗎?"

  在熊警官的調(diào)查下,順利的幫小木偶要回了紅背包,并重重的懲罰了小紅狐。

小木偶的故事續(xù)寫作文14

  自從小木偶有了人類所有的表情,還會向人表達(dá)同情和關(guān)心以后,又有了新的故事……

  有一天,小木偶走出大街,看見一個(gè)小女孩雙手捂著肚子,倒在地上,口里只會伊伊啞啞的叫,講不出話來。小木偶跑過去仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)小女孩是一個(gè)弱智兒童。這時(shí)小木偶腦子里浮現(xiàn)出自己傷心的過往,他感到小女孩的痛苦,就是自己的痛苦。于是小木偶飛快地跑近小女孩身邊,親切地問女孩:“小姑娘你是不是肚子疼?你不用回答我,你只要點(diǎn)頭或者搖頭就行了!毙∨Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。小木偶明白了,他用力扶起小女孩,一步一步地走向醫(yī)院。

  過了一段時(shí)間,小女孩的肚子不疼了,她感激地對小木偶說:“謝謝你,小木偶!边@時(shí)小木偶深深感動幫助別人是那么的快樂,他臉上不禁露出了甜蜜的`笑容,這可是他第一次純真的笑容!

小木偶的故事續(xù)寫作文15

  小女巫給了小木偶所有人類的表情之后,小木偶又去找小紅狐去要背包。

  小紅狐背著小木偶的背包美滋滋的在街上走,突然發(fā)現(xiàn)了小木偶,他見小木偶臉上沒有了笑容心里也是有些害怕。

  小木偶也發(fā)現(xiàn)了小紅狐,見小紅狐身要跑,他就邁開長長的、靈活的木頭腿不一會就追上了小紅狐。小木偶對小紅狐說:“小紅狐,你馬上把我的紅背包還給我!”“這個(gè)紅背包是我的!”小紅狐大聲的說。小木偶見他耍無賴,就把他帶到了警察局。見到熊警官后小木偶說:“這個(gè)紅背包是我的,我沒騙你!”小紅狐馬上辯解道:“熊警官,別聽他胡說,這個(gè)紅背包是我的`!”小木偶和小紅狐的表情都很憤怒。熊警官也有些為難了,他也有些難以分辨了。這是小木偶說:“我有辦法了,把我的制造人老木匠爺爺找來,他能證明誰在說謊!”熊警官一想這也是個(gè)辦法。

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