我的學(xué)校作文

時間：2023-09-15 11:01:36 寫作作文我要投稿

我的學(xué)校作文[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的學(xué)校作文[通用]

我的學(xué)校作文1

　　我們的學(xué)校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫寫我們的學(xué)校——松柏小學(xué)。

　　剛踏入校門，映入眼簾的是一個又大又綠的大“水滴”，旁邊還有個金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起，像一對親愛的母子。仔細(xì)看看，大水滴里還有好多松樹呢！松樹上還有“廈門市松柏小學(xué)”幾個大字，可顯眼啦！

　　走過校門，你會看到又高又大又氣派的'教學(xué)樓。偷偷告訴你，我們的教學(xué)樓有四幢，高九層呢！你頭向右轉(zhuǎn)，就能看見我們的校訓(xùn)：松柏終有參天時！金色的，可漂亮呢！

　　進(jìn)了校門向右走，你能看見紅綠交錯的運動場。運動場可是“下課三大熱鬧場地”之一，而且排名第二名：下課了，同學(xué)們總是會到運動場跑步、跳繩、踢球……簡直像一片五彩繽紛的海洋。

　　往體育器材室走去，再向左走，你能看見可愛的數(shù)字樂園：有胖0，有瘦1，還有2、3、4等其他數(shù)字。下課了，同學(xué)們會爬到數(shù)字寶寶身上去，還可以在倒著的數(shù)字里玩捉迷藏。而且每個數(shù)字上還寫著數(shù)字們的來歷。數(shù)字樂園不僅能讓我們開心，還能讓我們增長知識。

　　沿著實踐基地走一小段，你就可以看到百草園和中醫(yī)長廊。百草園里不僅有樹、草，還有菜和中藥。中醫(yī)長廊里有好多大石頭，這些石頭可不是普通的石頭，上面雕著古代著名的醫(yī)生、醫(yī)藥師的雕像，旁邊還刻著他們的名字。

　　本次校園旅程到此結(jié)束，你看得盡興嗎？你喜歡我嗎的學(xué)校嗎？我猜肯定是的，因為我們學(xué)校是一個美麗的大“草”園。

我的學(xué)校作文2

　　我的學(xué)校非常漂亮，有高高的教學(xué)樓，有綠色的小草，有高大無比的樹……

　　你走進(jìn)我們學(xué)校的第一道門，就會看見一排高大無比的樹向你問好。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的第二道門就會看見高高聳立的教學(xué)樓，就會聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。

　　如果你向東走10米，向北走上50米左右就會有兩排茂盛的.大樹，大樹中間的空地就是我們班的衛(wèi)生區(qū)，衛(wèi)生區(qū)的正前方就是通往二樓、三樓的樓梯。衛(wèi)生區(qū)的后面就是我們常常鍛煉身體的操場，操場有三種顏色，分別是黃、紅、綠。操場的兩邊有籃球場。

　　操場的左邊是堅固的乒乓球臺，看到乒乓球臺，我就想起了一件有趣的事：那天下午我和我們班的同學(xué)——白原丞打乒乓球，白原丞和我打得正高興，可是他的妹妹把球弄丟了，我以為我們玩不成了，可白原丞還有球，我們又打了起來，不一會兒，球又丟了，可他還能拿出球來玩，這樣了好多次，最后我才知道，他妹妹把球找回來給他了，原來我被耍了。

　　我喜歡我的學(xué)校，難道你不喜歡這樣美麗的學(xué)校嗎？

我的學(xué)校作文3

　　我的學(xué)校是實驗小學(xué)。它位于西湖的東邊，來到學(xué)校的大門口，就看見上面寫著“天門實驗小學(xué)”六個金光閃閃的大字。

　　走進(jìn)大門，一副墻畫呈現(xiàn)在我們眼前，上面畫著上學(xué)站崗的同學(xué)們正在向老師問好。墻畫前面的地上種植著各種各樣的小花，有紅色，黃色等，散發(fā)著淡淡的清香。

　　往前面走，就是我們的操場，操場中間是綠茵茵的人工草坪，外面一圈是紅色的`塑料鋪成的跑道。操場的前面是莊嚴(yán)肅穆的升旗臺。我們每個星期一在操場上升國旗，奏國歌，做廣播體操……平時課外活動和上體育課也都在這里，是我們玩耍嬉戲的開心樂園。

　　我的學(xué)校有四棟教學(xué)樓，我的教室在第四棟樓的第四層，一走進(jìn)教室的門，就會聽到一陣?yán)世实淖x書聲。外面的所有聲音都被同學(xué)們優(yōu)美的讀書聲給遮住了，窗外面停著幾只休息的小鳥，它們久久不肯離去，應(yīng)該也在聽同學(xué)們歡快的讀書聲吧！

　　下課了，同學(xué)們像奔跑的小鹿一樣，快速地沖到了操場上，有的打籃球，有的踢足球，有的跳繩，還有的在你追我趕地做游戲……愉快的笑聲傳滿整個校園。

　　我喜歡我的學(xué)校。因為它不僅為我們學(xué)習(xí)知識提供了優(yōu)良的環(huán)境，也給我們的童年生活帶來了快樂。

我的學(xué)校作文4

　　我眼中的李營中心小學(xué)，是一個美麗的花園；是一個知識的海洋；還是一個快樂的大家庭。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一本厚厚的大石書，上面刻滿了密密麻麻的字。大石書的旁邊是一個美麗的小花園，草坪中棵棵小草仿佛校園里的每個同學(xué)，都充滿了勃勃生機。在綠色的掩映間，一朵朵美麗的花兒競相綻放，有金黃的迎春花，白色的瓊花，紫色的`玉蘭，粉色的杜鵑……真是百花齊放，它們無聲中點綴著美麗的校園。我們披著朝陽，迎著花香，來到學(xué)校，陣陣花香泌入心脾，令人神清氣爽。

　　花園的旁邊是三層的教學(xué)樓。上課了，陣陣?yán)世实淖x書聲傳入耳中，校園頓時安靜下來，就連風(fēng)中的花兒也停止了舞蹈，仿佛在靜心聆聽，盡情地汲取知識。

　　花園的東邊是我們的操場�！岸ｂ彾ｂ彙毕抡n了，操場里頓時熱鬧起來。同學(xué)們像小燕子一樣飛快地沖向操場，有的玩老鷹捉小雞，有的東奔西跑地追搶著足球，還有的三五成群圍坐在一起，談笑風(fēng)生……大家都玩得可開心了。

　　這就是我的學(xué)校，處處充滿色彩，時時充滿歡笑。

　　我愛我的校園！

我的學(xué)校作文5

　　文海是什么？有人說，文海是一座美麗的學(xué)校。老師說，文海是一個能培養(yǎng)出人才的地方。而我覺得文海是一個溫暖的家。

　　三月，春雨纏綿地下著，喚醒了校園里的一草一木，圍墻也擋不住早春的蔓延，整個校園生機勃勃。一朵朵鮮花睜開了她們迷蒙的雙眼，在微風(fēng)中，她們張開了自己美麗無暇的花瓣；一棵棵大樹，從睡夢中蘇醒，慢慢地在細(xì)雨的呼喚下，抽出一點點小綠芽；一棵棵小草，努力的探出頭，舒張開一片片小葉子。

　　十月，我們將迎來果實累累的秋天。這時，整個校園彌漫著濃濃的果實味。到處果實飄香。黃澄澄的柚子高掛枝頭，像一個個可愛的小燈籠；圓滾滾的枇杷像一團團橙色的毛線球吊在樹上；紅彤彤的'梅子像一個個乒乓球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹的葉子像一只只蝴蝶在澄凈的空中飛舞，美麗極了。

　　文海的校園不僅景色迷人，同學(xué)們的讀書聲也特別動聽。你聽，就是從那幢教學(xué)樓里傳出來的。那朗讀聲有時像小泉流水那般清純；有時又像飛流直下的瀑布那般磅礴；有時仿佛又像洪水般滾滾而來那般瘋狂；又有時如同海邊的一道道浪花那般輕柔……在同學(xué)們的朗讀聲下，鳥兒不叫了，蝴蝶靜靜地停在花瓣上，就連那些路過的行人也漸漸放慢腳步，來欣賞這優(yōu)美的朗讀聲。

　　這就是我的學(xué)校，它仿佛是一個溫暖的小家，供我成長。它又如同一位慈祥的母親教我學(xué)習(xí)，教我如何單獨面對社會。我愛文海！

我的學(xué)校作文6

　　說到我的學(xué)校，那我可威風(fēng)啦。數(shù)武林、大安第一的稱號。

　　一進(jìn)到里面，你第一眼看到的準(zhǔn)是那一面五星紅旗，五星紅旗在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著，五星紅旗的旁邊是棵高大的大樹。它是我們學(xué)校最老的一棵樹，100多歲啦。它就像一個忠心的老將軍，不時不刻地保護著五星紅旗。五星紅旗的左右都是一排一排的小樹和花種，它們就像一個個忠心的士兵和老百姓，也在保護著五星紅旗。

　　我們學(xué)校有倆個操場，一前一后。前面的那個操場是上體育課的；后面的那個操場除了有一個籃球場之外，就沒有東西啦。但是這個操場的草很多，一下課，就會有人來玩耍。春夏秋冬我最喜歡春天，因為春天的學(xué)校最美麗。當(dāng)春天姑娘來的時候，學(xué)校會讓你驚喜不段：金燦燦的迎春花、粉如霞的桃花、白如雪的梨花、紅如火的杜鵑花紛紛奉獻(xiàn)出自己最美麗的'顏色來裝扮學(xué)校。說到春天，必定少不了春雨啦！不一會，天上就下起了細(xì)細(xì)的春雨，如煙如霧地籠罩了我們的視線。

　　多美麗的景色�。∥易钕矚g春天的校園啦!這就是我們的學(xué)校。它是我看到的最美麗的景色。我愛我的校園。

我的學(xué)校作文7

　　在陽光的照耀下，翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發(fā)光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個令人心曠神怡的瑰地正是我所鐘愛的學(xué)校。

　　每天早上我們踩著專屬的大道來到學(xué)校，校舍外觀呈階梯狀，有步步高升、上直青云的美意�；乩壬嫌兄世_紛的'壁畫，讓單調(diào)的空間多了些遐思與想象，不時映入眼簾，在腦�；厥帲g接產(chǎn)生共鳴，達(dá)到心靈協(xié)調(diào)的效果。頂樓和正門皆有著外方內(nèi)圓的設(shè)計，展現(xiàn)圓融與條理�；▓@有著特殊的造景式庭園，有著古意的小橋、露天式的木制桌椅，提供學(xué)生休閑游憩。一本浪漫的羅曼史，配上一杯溫?zé)岬目煽�，坐在庭園一口一口地啜飲、咬文嚼字，享受微風(fēng)徐徐的吹來，這樣的滋味在好不過了。操場熟悉又刺鼻的青草味，將我拉進(jìn)回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習(xí)的日子，雖然很累很辛苦，但卻很快樂，唯有那樣的練習(xí)才覺得生活充滿意義，這個操場對我來說的十分重要。

　　外圍有承載歷史的文學(xué)走廊，頗有詩書之氣。潺潺溪流不時有白鷺低空飛過，帶來了些生氣。夜晚的南崁溪別有一番風(fēng)味，吊橋五顏六色、絢爛奪目，替學(xué)校打了最燦眼的鎂光燈。

　　它在車水馬龍的城市里彷佛世外桃源般，阻隔了世間的塵囂。校園里欣欣向榮、生機盎然，朗朗的讀書聲如余音繞梁。老師幽默大方、親切和藹，學(xué)生敬師有禮、友愛校園，師生間無話不說、無話不談，如家人般的互動。我沉溺在這樣的氛圍里，對我來說，這就是最美麗的風(fēng)景了！

我的學(xué)校作文8

　　我的學(xué)校十分美麗。

　　初入學(xué)校的大門，映入眼簾的就是一座噴泉了。

　　沿著小路往里走，會發(fā)現(xiàn)一個很小很小的公園。

　　每當(dāng)?shù)搅舜禾�，在這座公園里漫步，朵朵白里透黃的梅花開放著，微風(fēng)吹著淡淡的梅花香，迎面撲來，宛如仙境一般。

　　繼續(xù)沿著小路走，就看見一座三層樓一樣高的橙紅色的體育館，體育館里有乒乓球館、籃球館等。橫穿體育館，就有一桿國旗，鮮艷的五星紅旗在隨風(fēng)飄揚，繞過國旗就會看見一個400米的環(huán)形橡膠跑道，跑道旁邊還有一個能容下200人的小看臺。跑道圍繞著一個400㎡左右的足球場，足球場旁邊有一個用來跳高的沙坑。在操場的最北邊，還有四座小型的籃球場。每到了暑假，我們學(xué)校的操場就會對外開放，由學(xué)校周圍的小區(qū)居民鍛煉身體。

　　當(dāng)你正在操場上踢足球時，就會有不時有朗朗的`讀書聲傳入你的耳中，令你陶醉。

　　來到操場旁邊的教學(xué)樓里。教學(xué)樓每層都被打掃得干干凈凈的。教室里不僅打掃得干干凈凈，還把桌椅排放的整整齊齊的，教室后方還有一個黑板報，上面會根據(jù)時間來重新畫。

　　我的學(xué)校有著美麗的風(fēng)景，還有美麗好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們學(xué)習(xí)的絕佳的地方。

我的學(xué)校作文9

　　古人有云“文可定國，武可安邦”，岳云中學(xué)的文定書院由此而來，我的學(xué)�！亩▽嶒瀸W(xué)校也因此得名。但是我對文定二字的理解是：“文”指文采，“定”為定力。

　　大地回春，萬物復(fù)蘇。一撥撥活潑的少年返校，文定學(xué)校進(jìn)入了生機盎然的季節(jié)，整個學(xué)校都沐浴在春色的海洋里。

　　坐在教室里，左邊能望見一個小花園，那里十分幽靜，沒有喧鬧，只有小鳥在那里歡樂地歌唱。閉上眼睛，聞到花的濃郁香氣，聽見花兒含苞怒放的聲音。再向前遠(yuǎn)眺，一抹粉紅赫然出現(xiàn)在綠樹中，那是一株株小桃樹，我們無從得知是誰種的，不過可以肯定的`是，它是一道最耀眼的風(fēng)景。就像寫出第一篇白話小說的魯迅先生，又像輟學(xué)哈佛獨立創(chuàng)業(yè)的比爾蓋茨，從一開始的不可思議到今天的世人敬仰。小桃樹不也是？如今的一抹粉紅，他日長成大樹便會萬紫千紅，到時候綻放自我，驚艷群芳。

　　站在走廊上，前方是一處垮塌的山體，一顆顆蒼松矗立在山頂，不管環(huán)境多么惡劣，它們始終像戰(zhàn)士一般挺直了腰板，堅守在自己的崗位上。不甘向命運屈服，不甘被現(xiàn)實打敗，更不甘讓自己的生命就這樣在此終結(jié)，它如同利劍一般聳立云霄，直指蒼天。我看到了生命的堅韌與頑強，它如同鉆石般璀璨奪目，教會我們要克服一切困難，發(fā)憤圖強。

　　桃樹的絢麗，松樹的堅韌，不正是發(fā)展中的文定學(xué)校嗎？不正是文定學(xué)校一位位優(yōu)秀的老師嗎？文采飛揚，培育出一批批優(yōu)秀的學(xué)子，定力無邊，在穩(wěn)中求好地邁步向前！

我的學(xué)校作文10

　　我是沈撫新城實驗學(xué)校的學(xué)生，我的校園很美麗。走進(jìn)大門，西有一片綠油油的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個漂亮的綠地毯。旁邊有一個很大的操場，我們每天都要做操玩耍。

　　操場東邊是教學(xué)樓，里面有教室，有微機室，音樂室，圖書室等，還有我們的教室寬敞明亮，是個學(xué)習(xí)的好地方。再說說我們的班主任王老師，她年輕又漂亮對我們很和藹，我們有不明白的問題她總是很耐心地給我講解，直到會為止。這就是我的老師和美麗的校園。

　　春天到了，校園里的柳樹長出了嫩嫩的新芽，幾位同學(xué)在亭子里休息，欣賞著春天的美景。

　　遠(yuǎn)處小池塘里的魚兒在水中歡快地游來游去，一位女同學(xué)正在池塘邊用自己的畫筆畫著美麗的'春天。

　　繞過池塘，來到了教學(xué)樓前，一位男同學(xué)正在一棵長出綠葉的小樹下讀著自己喜歡的書。

　　校園寧靜的早晨是多么美麗！

　　一棵棵充滿新綠的小草蘇醒過來，還有那安祥的銀杏樹，仿佛無時無刻不在守衛(wèi)著我們的校園，而那兒晶瑩的露珠，在陽光下閃閃發(fā)亮。

　　這時，一個個精神抖擻的學(xué)生走進(jìn)了校園，學(xué)校里便書聲瑯瑯。過了一會兒，一批又一批的學(xué)生出來晨練，瑯瑯的讀書聲和沙沙的鍛煉聲，組成了一首美妙的校園交響樂。

　　校園的早晨活潑而熱鬧！

我的學(xué)校作文11

　　我的學(xué)校——江蘇省建湖縣育紅實驗小學(xué)，是一座歷史悠久的學(xué)校，它座落于城中的西塘河畔，新世紀(jì)大橋南側(cè)。

　　一走進(jìn)校門，寬大的操場就映入眼簾，高高的旗桿像一位士兵立在操場中央，每個星期的第一天，我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后，操場就是我們的樂園，只要一聽到下課鈴聲，同學(xué)們就會像潮水一樣從四面八方[注：指各個方面或各個地方。]涌來，頓時，操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花草，當(dāng)春天來臨的時候，花壇里百花齊放[注：形容百花盛開，豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。]，爭奇斗艷，發(fā)出陣陣沁人心脾[注：沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動人，給人清新爽朗的感覺。]的芳香。三幢教學(xué)樓分布在操場南北兩側(cè)，特別是那座白色科技樓，它造型獨特，在陽光的照耀下是那么地顯眼。一進(jìn)教學(xué)樓，就會看見一間間寬敞明亮的`教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。

　　這就是我的學(xué)校，一個風(fēng)景如畫，培育人才的地方。

我的學(xué)校作文12

　　我就讀的光榮中學(xué)，這是一個校風(fēng)淳樸、風(fēng)光明媚的的學(xué)校，你只要來我們學(xué)校你就會發(fā)現(xiàn)大自然之美，也會驚訝竟然會有這么清靜的地方。

　　我的學(xué)校算起來也有五十歲了，已是足以可以當(dāng)爺爺?shù)哪昙o(jì)了。我很喜歡我的學(xué)校，因為學(xué)校里有很多大樹、花、草皮…..等，這就是我喜歡我的學(xué)校的原因。

　　一走進(jìn)學(xué)校你就會看到兩棵高大的椰子樹以及許多花朵、黑板樹、菩提樹和一大片綠色得草皮。如果你仔細(xì)看用心聽，或許你就會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的.鳥兒，有黑冠麻鷺、五色鳥、白頭翁、啄木鳥…..等種類，但這些鳥都只能觀察，不能去嚇?biāo)麄冟福?/p>

　　再走近一點你就會看到中走廊，那而有貼許多的藝文作品、各班老師的介紹和照片及參加校外比賽的優(yōu)異成績，從中走廊望眼過去，你將會被小孩子天真無邪玩游戲的身影所深深吸引，你就會不由自主的駐足。當(dāng)你繼續(xù)往前走時，你的視野就會更加遼闊，應(yīng)為你會看到新穎的活動中心和兩座寬敞的籃球場。走到樓上，你會經(jīng)過許多教室，而且你還會聽到學(xué)生們瑯瑯上口的在讀唐詩、論語。再來你就會來到音樂四起的音樂教室，優(yōu)美動人的音樂教室會讓你放慢腳步，接著你會聽見英語教室正在練習(xí)英語會話，從樓梯走下去汗牛充棟的圖書館閱讀書籍，再從圖書館放眼過去你會看到多元化的電腦教室、輔導(dǎo)室、優(yōu)雅的校長室、忙碌的辦公室、有許多運動器材及教科書的器材室和介紹著每任校長及家長會長的校史室，說這么多你是不是覺得我們學(xué)校很不錯呢？

我的學(xué)校作文13

　　這學(xué)期，就要告別相伴兩年的東校了，今天，我們走進(jìn)了一所新的學(xué)校。

　　當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)這所學(xué)校時，就能看見掛在樹上的一排一排的旗子和顯示著垃圾分類視頻的大屏幕，還有寬闊的'操場、高大的教學(xué)樓和明亮的教室。當(dāng)?shù)巧弦粚訉拥呐_階，我懷著激動的心情爬上最后一層臺階，此時，走廊里傳出同學(xué)們郎朗的讀書聲，是那么清脆、悅耳。升國旗的時候，同學(xué)們用專注的眼神看著國旗徐徐上升。

　　上課了，老師和同學(xué)互動的時間到了，這時，教室里很安靜，只有老師認(rèn)真講課的聲音和同學(xué)們積極回答問題的聲音。在音樂教室里，傳來一陣陣好聽的歌聲，這聲音一會兒高一會兒低，一會兒輕柔一會兒肅穆。

　　下課了，鈴聲剛剛響完，同學(xué)們就一下子沖出教室，跟著自己的小伙伴兒玩游戲去了。操場上，成了一片歡樂的海洋，同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，有的在玩“丟沙包”的游戲，還有的在玩“老鷹捉小雞”。

　　這是一所充滿歡樂的校園，我愛我的學(xué)校，因為它當(dāng)我的不僅僅是歡樂，更是讓我快樂成長的地方。

我的學(xué)校作文14

　　校園里的景物豐富多彩，有人喜歡銀杏大道，有人喜歡小木屋，而我喜歡操場！

　　校園里的操場分為兩個部分，一半是上操場，上操場就是籃球場，籃球框有高有低，高的叫做高籃，低的叫做低籃，就像高高低低的士兵。到了晚上，籃球場就充滿歡聲笑語。有人在跳繩、有人在打籃球、有人在做游戲�；@球場上還有乒乓球臺，有些生活老師就去打乒乓球。

　　校園里除了上操場，那一定有下操場了，下操場就是足球場，足球場紅色部分是跑道，綠色部分是踢球的地方，足球場的前面就是主席團。我們升旗的時候就在下操場。好了，上操場和下操場中間冒出熱氣，沒錯，那就是游泳館里冒出的熱氣。

　　到了傍晚，上操場上空飄著形態(tài)不一樣的云彩。有一半是紅色，一半是藍(lán)色。天上的`云千奇百怪，有的像棉花，有的像一把劍，還有的像龍卷風(fēng)。上操場還有一句話，俗話說的好：“生命在于運動”。

　　當(dāng)下操場有大活動的時候，一些大人、孩子、老人都來看我們。

　　這就是我們校園里的操場。

我的學(xué)校作文15

　　每每踏進(jìn)教室，我都會有一種深深的厭惡感，我本不屬于這里，也不屬于這一成不變的地方，人聲嘈雜，百無聊賴，老師的教學(xué)老套，無聊，在過了幾年這樣的生活，我終于打算不讀了。

　　在習(xí)慣了同學(xué)們的嘲笑和老師的.輕視之后，我也無所謂了，從一個不敢發(fā)聲的人，變成了用拳頭解決問題的人，于是我成了我們這個學(xué)校的怪物，沒人敢與我說話也沒人理我。

　　我推門出去，好好看了一眼，這個令我厭惡憎恨，甚至想把這個地方化為塵埃的學(xué)校，所有臟話都不能表達(dá)我對這個地方的厭惡，好好轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了平時無法注意到的東西，學(xué)校的鐘修好了，器材室也不全是蜘蛛網(wǎng)了，樓下班的�；ㄊ怯心信笥蚜�，體育老師又胖了，班主任好像長的更令人厭惡了。

　　這個學(xué)校除了帶給我?guī)啄甑暮诎岛鸵粋€初戀以外，沒有給予我任何東西，而到現(xiàn)在，我看見學(xué)校依然會難受，就像一個我的傷疤，可在我的心里揮之不去，無法抹去，也無法忘記。

　　我們學(xué)校的校訓(xùn)是平等，卻從不存在所謂平等，嗯，現(xiàn)在可以說是岐視，雖然我跟老師作對但我也想明白，這一切沒有任何意義。

　　我漫步在操場上，我想陽光或許可以驅(qū)散一些黑暗，心中縱然越是明亮，黑暗也就愈發(fā)明顯，

　　我實在無法像別人那樣去夸贊我的學(xué)校，你要我去那還不如把我殺了，很真實的一點就是我不喜歡我的學(xué)校一晉元中學(xué)。

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