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我的心兒怦怦跳作文合集（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家分享。
我的心兒怦怦跳作文1
在生活中，有很多事讓我們的心兒怦怦跳，有激動(dòng)的時(shí)候，有憤怒的時(shí)候，還有開心的時(shí)候。那次，我的心兒是因?yàn)榫o張和高興而怦怦跳著。
那是一個(gè)星期三，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試。我們拿到試卷就開始寫了起來(lái)。第二天，老師拿著試卷帶著嚴(yán)肅的表情走上講臺(tái)，這時(shí)候，我意識(shí)到：我們考得不好!
開始公布成績(jī)了!“張奧宇，88分�！辈粫�(huì)吧!一向成績(jī)很好的張奧宇，竟然只考了88分，那我們的成績(jī)就更不好了。老師接著公布：“于依然，87.5分，張翼87分，凡君瑞88.5分，夏欣......”“鎖浩洋......”到我了，我的心怦怦地跳著，既感到忐忑不安，又覺(jué)得脊背發(fā)涼。老師突然微笑了起來(lái)，說(shuō)：“90.5分，全班第一!”同學(xué)們先是目瞪口呆，之后是雷鳴般的`掌聲�！扳疋疋瘛蔽业男挠痔似饋�(lái)，不過(guò)，這是因?yàn)榧?dòng)、高興。
放學(xué)回到家，我告知了媽媽之后，媽媽高興地給我買了我最喜歡的積木，我的心又怦怦怦地跳了起來(lái)，感覺(jué)都要跳出嗓門了。哈哈，沒(méi)辦法，太激動(dòng)了!
爸爸知道了這件事，給我做了我最愛(ài)的食物，我的心怦怦跳得不得了了，是因?yàn)榇藭r(shí)的我太快樂(lè)了!
那次，我的心因?yàn)榫o張和高興而怦怦地跳。感覺(jué)生活經(jīng)歷真是豐富多彩。
我的心兒怦怦跳作文2
這個(gè)學(xué)期里，作文老師來(lái)了個(gè)“突然襲擊”，每節(jié)課指定四位同學(xué)上講臺(tái)去講一個(gè)故事。這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，輪到我講了，還沒(méi)上臺(tái)我就緊張的心都快蹦出來(lái)了，不過(guò)，我還是慢慢平靜下來(lái)了。
走上講臺(tái)，我剛平靜下來(lái)的心又跳了起來(lái)，一時(shí)緊張的不得了，竟連該說(shuō)些什么都不知道，老師悄悄提醒了我一聲：“告訴大家你是誰(shuí)，要講那個(gè)故事！”我慌忙應(yīng)道：“哦！大家好，我叫夏子涵，我給大家?guī)?lái)的故事是《康熙平定‘三番’》”。接著，我開始朗讀起來(lái)，剛開始還挺順利的，可沒(méi)過(guò)多久，懷里像揣了只兔子似的'怦怦直跳，突然，我少讀了一句話，老師問(wèn)我在讀什么，我膽戰(zhàn)心驚的答道：“我……我少讀了一句話，請(qǐng)您原諒我！“老師說(shuō)了一句：“趕快補(bǔ)上來(lái)就行了！”我把那一句補(bǔ)了上來(lái)，但我更緊張了，沒(méi)讀多久，心里又打起鼓來(lái)，后來(lái)，老師又一次提醒我后我終于放松了，我是怎么讀完的，我可一定也記不起來(lái)，只記得耳邊笑聲和掌聲接連不斷的響著，回家后，媽媽播放了我的朗讀給我聽，啊！原來(lái)我的朗讀還是不錯(cuò)的，只不過(guò)不是很不流利罷了。
�。≡瓉�(lái)干什么事情只要認(rèn)真了，努力了就一定會(huì)有收獲。
我的心兒怦怦跳作文3
相信當(dāng)你激動(dòng)時(shí)，你的心兒一定會(huì)怦怦跳；相信當(dāng)你擔(dān)心時(shí)，你的心兒一定會(huì)怦怦跳；相信當(dāng)你緊張時(shí)，你的心兒也一定會(huì)怦怦跳。今天，我就給你講我的第一次一個(gè)人睡覺(jué)。
上一次，我媽媽要去外婆家辦點(diǎn)事，讓我一個(gè)人待在家里。臨走前媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要怕，這個(gè)世界上沒(méi)有鬼�！闭f(shuō)完媽媽就走了。我大約看了一個(gè)多小時(shí)的電視就入睡了。忽然一陣“咚咚咚”的聲音讓我從美夢(mèng)中驚醒，我好像看到鬼了，頓時(shí)，我的汗毛立馬豎了起來(lái)，我的`雙腳縮了起來(lái)，變成一個(gè)三角形。雙手掀起被子，蓋在身上。我躲在被窩里，大氣不敢喘。過(guò)了一會(huì)兒，我拿開一點(diǎn)被子，看到媽媽回來(lái)了，媽媽看到我這么害怕的樣子，問(wèn)我：“你又看見(jiàn)鬼了嗎？洛郗。”這時(shí)我下定決心要調(diào)查出這個(gè)鬼，我來(lái)到爸爸的書房里，又聽到“咚咚咚”的聲音，我往后看了一眼，原來(lái)這個(gè)鬼就是風(fēng)把書吹下來(lái)的聲音��！這是我的臉像個(gè)紅蘋果一樣。
啊，這真是虛驚一場(chǎng)。
我的心兒怦怦跳作文4
我有很多個(gè)心情，我也知道每個(gè)人也有心情。比如說(shuō)：興奮、驚喜、難過(guò)……這些心情，那我有什么心情呢？現(xiàn)在，我就來(lái)給你們介紹一下吧！
我有一個(gè)心情，那就是緊張。有一次，我的`老師說(shuō)要選我在教室里朗誦一首詩(shī)，明天要和一個(gè)男生比賽。我心想：那個(gè)男生會(huì)是誰(shuí)呢？我又要朗誦什么詩(shī)，為什么要選我呢？老師說(shuō)要朗誦《涼州詞》這首詩(shī)。但是我們才剛學(xué)，怎么會(huì)背呢？過(guò)了一天，比賽就要開始了。老師說(shuō)：“朗誦比賽現(xiàn)在開始，請(qǐng)同學(xué)們安靜，倒數(shù)十秒。十、九、八、七……”同學(xué)們紛紛在倒數(shù)，老師悄悄對(duì)我說(shuō)：“子藍(lán)，你先去朗誦，朗誦完到你的對(duì)手�！闭f(shuō)完，我走向講臺(tái)，背道：“涼……州詞，葡萄……葡萄美酒夜……夜光杯……”我越背越緊張，怕老師說(shuō)我，下次不給我再參加，我看見(jiàn)同學(xué)們用很奇怪的眼神看著我。老師說(shuō)：“下一個(gè)。”我東看看西看看，沒(méi)有一個(gè)男生站起來(lái)。忽然，一個(gè)男生站了起來(lái)，自信地走向講臺(tái)，那個(gè)人就是班長(zhǎng)。他很有節(jié)奏，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽，最后，班長(zhǎng)贏了。
這就是我其中的一個(gè)心情，“緊張”。那你們有什么心情呢？
我的心兒怦怦跳作文5
那天，媽媽為了鍛煉我的膽量，便讓我去買豆角。到了菜市場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)和我差不多大的女孩在賣豆角，聽說(shuō)是幫大人看一會(huì)兒攤。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，發(fā)現(xiàn)還是那女孩的豆角好，于是又到了她的攤前。她穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，留著披肩的短發(fā)，最引人注目的還是胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。人開始多起來(lái)，小女孩的攤子也不例外。我選豆角的速度也正在慢慢加快，因?yàn)槲也幌矚g人多的地方。
終于選好了豆角，我拿著袋子給了小女孩。只見(jiàn)她雖然很忙，但她總是很人禮貌：“奶奶您慢走”，“叔叔您點(diǎn)好錢。”這些甜甜的話語(yǔ)，叫人聽了非常舒服。小女孩給我稱好了豆角�！叭龎K六！”她說(shuō)。我正準(zhǔn)備從錢包里拿錢，忽然，半張一角錢映入我的眼簾。“給不給她？算了，給她吧，她不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”我想。我隨手拿出三塊五，并把那半張一角錢夾了進(jìn)去。我提起袋子就走�！暗纫坏龋 蹦桥⒔凶×宋�，在大庭廣眾下出丑可不是我的`作風(fēng)。只見(jiàn)她已經(jīng)到我跟前，我的心里像揣著一只兔子怦怦跳，只見(jiàn)她拿出一角錢對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我算錯(cuò)了，你多給了一角�！闭f(shuō)著并把一角錢塞進(jìn)我手里，她胸前的紅領(lǐng)巾直刺我的雙眼。我連忙把一角錢丟進(jìn)籃子，不顧她焦急的喊聲，穿過(guò)人群向家跑去。
我的心兒怦怦跳作文6
我的課余生活有很多，我不僅喜歡打籃球，喜歡騎自行車，喜歡踢足球，還更喜歡彈鋼琴。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋�(gè)鋼琴家，所以我要努力。
幾個(gè)月前，老師組織我們?nèi)⒓右魳?lè)會(huì)。我每天都要去練琴，媽媽還特別給我買了一身像白銀騎士穿的衣服和褲子。過(guò)了幾天，終于到了我們的鋼琴音樂(lè)會(huì)，要到水西大酒店里去表演。我表演的節(jié)目是流行歌曲《小蘋果》。
我看到一個(gè)一個(gè)的小朋友們上臺(tái)表演，那時(shí)候呀，我特別的緊張，怕我上去彈鋼琴會(huì)彈錯(cuò)。不一會(huì)兒，主持人叫到我的名字，我的心突然怦怦跳了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“兒子，你別害怕，不用緊張，我相信你，你做得到的。”媽媽這樣鼓舞我。上臺(tái)的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“我做得到的，我不會(huì)辜負(fù)媽媽的'期望的�！蔽矣杏職獾刈呱狭伺_(tái)。開始表演了，我竟然真的一點(diǎn)兒也不緊張了，只想到了我的鋼琴。過(guò)了一會(huì)兒，我就彈完了，臺(tái)下響起了一片掌聲。
我下了臺(tái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我做到了�！�
媽媽開心地說(shuō)：“兒子，是不是你之前沒(méi)有勇氣，就會(huì)很緊張?可是你有了勇氣，就不會(huì)再緊張了?”
我說(shuō)：“是的，媽媽�！�
媽媽說(shuō)：“今天你的表現(xiàn)很好哦!”我就對(duì)著媽媽笑了。
我的心兒怦怦跳作文7
打開記憶的閘門，童年的事情就像水一樣地涌了出來(lái)，其中的一次經(jīng)歷，讓我的心“怦、怦、怦”緊張地亂跳。
那次是二年級(jí)發(fā)期末考試成績(jī)單，當(dāng)天，我懷著沉重的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)橹皨寢寣?duì)我說(shuō)過(guò)，如果語(yǔ)文達(dá)到95分以上，數(shù)學(xué)100分的話就會(huì)帶我們?nèi)胰ド虾Ｓ瓮�；如果沒(méi)有達(dá)到就乖乖在家中做作業(yè)，那時(shí)我心中真是15個(gè)吊桶打水——七上八下。
來(lái)到了教室里之后，老師說(shuō)這次考得不算特別差，這時(shí)我把心中的那塊沉重的“石頭”輕輕地放下了一點(diǎn)，可最終結(jié)果沒(méi)有出來(lái)，我還是提心吊膽的。最終到了激動(dòng)人心的公布成績(jī)環(huán)節(jié)了，我心想：“怎么辦，老師說(shuō)的是整體的成績(jī)還好，又不是說(shuō)我個(gè)人的.成績(jī)呀了！”這時(shí)老師報(bào)了我最好的朋友胡嘉藝的成績(jī)，什么？語(yǔ)文竟然只得了94分，我倒吸了一口涼氣，因?yàn)樗某煽?jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的��！我的小心臟“撲通、撲通”地跳著，心可是提到了嗓子眼。這時(shí)老師喊到：“費(fèi)天昱語(yǔ)文96分，數(shù)學(xué)100分”。“呼——”我這才松了一口氣。哦——哦——可以去上海玩啰！
這就是我記憶中最驚心動(dòng)魄、膽戰(zhàn)心驚的事情了。
我的心兒怦怦跳作文8
有一天，一件不平常的事發(fā)生了，我的心兒怦怦跳。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了百米接力跑。我仿佛走上“戰(zhàn)場(chǎng)”，與“千軍萬(wàn)馬”爭(zhēng)第一。
這時(shí)北風(fēng)“呼呼”地咆哮著�！皯�(zhàn)場(chǎng)”上有人在大聲加油，而我卻感覺(jué)是荒涼的，我仿佛是萬(wàn)里沙漠之中的牛仔一樣，聽不到一點(diǎn)外界聲音，只聽見(jiàn)自己的'心在“怦怦”地跳。突然，一聲哨響把我拉回現(xiàn)實(shí)，每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)開始跑了。
我們班的第一個(gè)同學(xué)是小陳。雖然他跑得很快，但還是被三班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，此時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒：我是第五個(gè)，怎么辦？眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)沖出去，我們班落后越來(lái)越多，我的心像打起了鼓。終于到我了，我想：不管三七二十一，拼命跑就是了！
我的心情開始平復(fù)下來(lái)，拿到交接棒就開跑。我看了一下，現(xiàn)在咱班落后較多：其他班第五個(gè)女生都跑完了，我們班才開始跑，意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，我跑得更快了。終于到交接點(diǎn)了，我把棒給了小夏。小夏一接到棒像離弦的箭一樣沖出去。見(jiàn)小夏這么快，我們班有了一線生機(jī)，我的心又劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，多希望小夏再跑快一點(diǎn)啊。
比賽結(jié)束，我們班得了倒數(shù)第一！我的心像浪潮一般，猛地起伏著，久久不能平靜，我多么希望下次能贏得比賽��！
我的心兒怦怦跳作文9
暑假里的一天，爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下姥姥家。表哥表姐也都放假了，閑得無(wú)聊，我們計(jì)劃著要到小河邊釣魚。
姥姥家附近沒(méi)有量販，釣魚工具都要自己做。
魚釣是我們用細(xì)鐵絲折的，魚線是拿姥姥縫衣服的線代替的。至于魚竿，我們用一根竹竿頂替。還差些什么呢!哦，還有魚鉺，我們幾個(gè)用鋤頭在濕土中挖了很多蚯蚓當(dāng)魚鉺。萬(wàn)事俱備，我們整裝待發(fā)。
到了河邊，我們綁好魚線，勾上魚餌，便開始釣魚。我們站在河邊一語(yǔ)不發(fā)，如果聲音很大，魚兒就會(huì)被嚇跑的。我的心怦怦跳，心想：“魚兒怎么還不上釣呀!我在一旁心急如焚，焦躁不安。釣魚培養(yǎng)的是耐心、恒心，倘若沒(méi)有耐心和恒心，一條魚也不可能釣到。頂著火辣辣的太陽(yáng)，我一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，一條魚咬住了我的`魚釣，魚竿慢慢下沉，我順勢(shì)一拔，魚便被我拉出了水面。那一刻，我們又蹦又跳，歡呼雀躍著，不久，一條又一條的小魚落入了我們部下的陷阱中。
看著水桶里活蹦亂跳的魚，我們甭提有多高興了，釣魚的喜悅讓我們忘記了炎熱的天氣，這是我暑假里最快樂(lè)的一件事。
我的心兒怦怦跳作文10
轟隆隆，轟隆隆......
半夜，一聲巨響把我從睡夢(mèng)中驚醒。哎呀，大半夜的，到底是誰(shuí)在宿舍區(qū)敲鼓啊？我這么想著。突然，天空中出現(xiàn)了一道白光，緊接著發(fā)出一聲巨響，雨點(diǎn)辟里啪啦地打在陽(yáng)臺(tái)的地板上，這時(shí)，我知道發(fā)生什么事了——下暴雨了！
雷電像舞動(dòng)著銀色的'鞭子，時(shí)不時(shí)地把天空抽打得轟隆隆直響；又像是一條銀龍，在宿舍里躥進(jìn)躥出，有時(shí)還大吼一聲；又像是一束強(qiáng)光，一瞬間，天和地猶如白晝一般
我的心臟彷佛隨著震耳欲聾的雷聲起起伏伏，每次響雷的時(shí)候，我都捂緊耳朵，閉緊眼睛，屏住呼吸往被子里鉆。等這個(gè)雷聲過(guò)了以后我才從被子里探出頭來(lái)。我心里有些害怕，此時(shí)要是在媽媽身邊就好了。突然，“轟隆隆”又是一聲巨響。同時(shí)，又“咔嚓”一聲，閃電把一棵樹折了。過(guò)了一會(huì)兒，又是“咔嚓”一聲，另一棵樹也被折斷了......
此刻，風(fēng)夾著雨，倒豆子般的摔在地上，雷聲也逐漸變小。
不知過(guò)了多久，我也迷迷糊糊地睡著了。
我的心兒怦怦跳作文11
每個(gè)人的生活中都會(huì)發(fā)生讓人緊張的事兒，我肯定也不例外。有件事我至今回想起來(lái)，心還會(huì)怦怦跳。
那是暑假的一天，爸爸媽媽帶我去方特玩。
去之前聽說(shuō)方特里的海盜船挺刺激的，所以我到了方特便來(lái)到海盜船前。
登上船沒(méi)多久，船就開始小幅度的擺動(dòng)。剛開始的擺動(dòng)幅度還是能讓人接受的。我心想，海盜船也不過(guò)如此嘛。隨著擺動(dòng)的幅度越來(lái)越大，我才發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。來(lái)之前的的那份激動(dòng)已被恐懼沖的灰飛煙滅。我的.懷里像揣了只兔子，撲通撲通直跳。
這時(shí)候船已經(jīng)沖上了中等高度。我的腳已經(jīng)軟了，就像一只“軟腳蝦”�？煽植赖倪�在后面呢，當(dāng)船擺到最高時(shí)，我感覺(jué)呼吸不暢，雙腿像棉花做的一樣，輕飄飄的，好像隨時(shí)都要癱坐在地上。
腦子里浮現(xiàn)出一幕幕恐怖的畫面，像一個(gè)暈船的老頭，我和其他乘客一樣，失聲尖叫起來(lái)。
我冒了一身的冷汗，汗毛都豎了起來(lái)。在我身體已經(jīng)到達(dá)承受極限的時(shí)候，船的擺動(dòng)幅度越來(lái)越小，直至最后停了下來(lái)。
媽媽架著我下了船，我像一臺(tái)水泥攪拌機(jī)一樣，哇啦哇啦吐了好幾口，臉色蒼白的我喘著粗氣對(duì)媽媽說(shuō)：“以后我再也不坐海盜船了“”。
這件事我至今想起來(lái)，心還會(huì)怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文12
晚飯后，媽媽讓我去樓下倒垃圾。
我從來(lái)沒(méi)單獨(dú)去樓下倒過(guò)垃圾，樓下常常有野貓出沒(méi)，太嚇人啦！媽媽鼓勵(lì)我：“小貓也怕人，你不惹它，它是不會(huì)靠近你的。什么都會(huì)有第一次，你要克服膽怯心理，做個(gè)勇敢的小男子漢。相信自己，你一定能做到！”
我鼓起勇氣走出門，剛到樓下，我嚇了一跳，一只大黃貓，用冷冷的`眼神盯著我，好像在說(shuō)：“小子，終于等到你了！”我嚇得直冒冷汗，趕緊跑開了。
跑到了別人家的樓道里，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，剛要駐足休息片刻，轉(zhuǎn)頭一看，一只蝙蝠在我眼前飛過(guò)。真像帶翅膀的老鼠！媽媽曾經(jīng)跟我講過(guò)，最近流行的冠狀病毒在它體內(nèi)也能找到。想到這，我又是一陣猛跑。
來(lái)到垃圾桶附近，沒(méi)留意地上的東西，啪的一聲被絆倒在地，是鬼弄我了吧？一看，不是，是掃把！這才松了一口氣。
該回家了，我一口氣跑回了家，不敢看旁邊，只敢看路面。來(lái)到家門口，媽媽已打開房門等我，我猛地?fù)涞剿龖牙�，心臟撲通撲通地亂跳，不住地說(shuō)著：“嚇?biāo)缹殞毩�。�?/p>
媽媽拿毛巾給我擦了下汗，夸我說(shuō)：“還行！有膽量！”
我的心兒怦怦跳作文13
一次次緊張的表演，一張張嚴(yán)陣以待的臉龐，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的心臟……
今天我要參加一個(gè)小號(hào)比賽，在比賽之前我已經(jīng)把小號(hào)練得爐火純青，已經(jīng)把譜子倒背如流了。
在等待上場(chǎng)時(shí)，我無(wú)比緊張，心中好像有一個(gè)頑皮的小精靈在不停地倒騰著，而且越倒騰越快。
我要上場(chǎng)了，一步步是如此艱難，終于硬梆梆地站到了臺(tái)上。“啪”的一聲，舞臺(tái)中央的燈亮了，一道強(qiáng)光閃出，臺(tái)下所有的目光齊刷刷地投向我。頓時(shí)，我臉上發(fā)燒，下意識(shí)地后退了一步，如臨大敵。四周一片死寂，空氣也凝固了，讓人透不過(guò)氣來(lái)。腿像篩糠一樣抖了起來(lái)，心臟像裝了幾萬(wàn)個(gè)起搏器，總有一種要跳出胸膛的感覺(jué)。手在褲縫處不停地摩挲著那道白色條紋，摩擦得發(fā)起燙來(lái)，手心的汗卻是冰涼的'，似乎冷到了冰點(diǎn)。我極力掩蓋這一切緊張的情緒，按捺住怦怦的心跳，開始演奏。我的聲音很顫抖，時(shí)高時(shí)低，時(shí)斷時(shí)續(xù)。我頭昏腦漲，眼睛茫然地掃過(guò)臺(tái)下黑壓壓的人群，麻木地搜尋出腦中的調(diào)子，機(jī)械地拼湊和組裝�！翱禳c(diǎn)結(jié)束，快點(diǎn)結(jié)束！”內(nèi)心的吶喊聲越來(lái)越強(qiáng)烈。十分鐘后，我終于吹完了。
下次再遇到這種演出，我可不會(huì)這么緊張了。
我的心兒怦怦跳作文14
星期一上午第三節(jié)課，數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)了教室，然后說(shuō)了一聲：“現(xiàn)在開始上課�！�
老師開始發(fā)試卷。她發(fā)了一張同學(xué)的試卷，就會(huì)把那個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)念出來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都提心吊膽，都怕自己沒(méi)有考好，分?jǐn)?shù)被念出會(huì)被同學(xué)笑話。我也非常緊張，擔(dān)心自己沒(méi)有考好，但是我又覺(jué)得自己考試的時(shí)候那么認(rèn)真，應(yīng)該不會(huì)考差的。
不知不覺(jué)，已經(jīng)發(fā)到我前面一個(gè)同學(xué)了，這時(shí)我的心里更緊張了，感覺(jué)自己的心都在發(fā)抖，手心不停地冒出汗。突然，當(dāng)老師念到：“李耀旭，一百分�！比囝D時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都把視線轉(zhuǎn)向了我，我也大吃一驚，心里想：我不會(huì)是在做夢(mèng)吧！我用力捏了一下自己的.臉，啊呀，真疼，看來(lái)不是在做夢(mèng)，我欣喜若狂地跑了上去，把試卷拿下來(lái)。
下課了，我像獵豹一樣跑出學(xué)校，告訴了媽媽這個(gè)好消息，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我開心極了。
我的心兒怦怦跳作文15
伴隨著漸漸長(zhǎng)大、懂事，今年寒假，我決定跟煩人的壞習(xí)慣告別。
別人眼中，我屬于典型的樂(lè)天派，時(shí)髦、勇敢，1.47米的個(gè)子，圓圓的腦袋上留了個(gè)小山峰一樣的發(fā)型，別看已經(jīng)10歲了，可膽小還是那么小。
上次，在爸爸單位吃過(guò)晚飯，寫完作業(yè)，夜幕已降臨�；丶視r(shí)，爸爸問(wèn)我“要不要送？”我假裝不怕地答道：“不用，都長(zhǎng)這么大了，被別人撞見(jiàn)多丟人！”口是心非的我嘴上逞強(qiáng)，心里卻忐忑不安。
走過(guò)路燈，心里就像揣著一只兔子一樣怦怦直跳，腦子里一塌糊涂，雙手緊緊抱住書包，狠狠攥緊拳頭，為了給自己壯膽，哼著小曲，但還是左右看著，生怕有什么怪物出現(xiàn)……
走著走著，我的'腳步停住了，歌聲也停了，“那不是鬼吧，不會(huì)，一定不會(huì)……”，腦子里又回想起了那些鬼故事，腿一下子發(fā)軟了，手心里也滲出了汗珠，我壯著膽子走近一看，原來(lái)是個(gè)散步的老爺爺，懸著的心終于靜了。還是害怕，所以加快了速度，一溜煙兒地向前跑。平時(shí)，走完這段路要用10分鐘，這次卻僅僅用了5分鐘。
這次經(jīng)歷，我告別了獨(dú)自走夜路的壞習(xí)慣，更相信，世界上根本沒(méi)有鬼，是從未挑戰(zhàn)自我的人們心里裝著鬼。
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