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月考反思的作文【精品】
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的月考反思的作文,希望能夠幫助到大家。
月考反思的作文1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了六年級,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們面對的是一場接一場嚴(yán)峻的考試。
學(xué)校為了提高我們的成績,每一個月都會舉行一場月考。在最近的一次考試中,我雖然是班上的綜合第二,語文是91分,數(shù)學(xué)是87分,但是我并不怎么滿意。
語文雖然上了90分,錯的題目不多,但是錯的`都是一些基礎(chǔ)題目,白白的扣了8分,真是不應(yīng)該!作文是我的強(qiáng)項(xiàng),但是也扣了1分。爸爸跟我分析,是因?yàn)槲业拈_頭和結(jié)尾寫的太草率,不夠生動,不夠具體。
數(shù)學(xué)對于我這個學(xué)了幾年奧數(shù)的同學(xué)來說真是小菜一碟?墒牵诳紙錾,由于我太過于緊張,幾個學(xué)過的類似問題一開始都沒有看出來,后來才發(fā)覺,幾個很簡單的課內(nèi)問題也想了半天,想想都不應(yīng)該!
吃一埑,長一智。這次考試讓我知道了現(xiàn)在題目的難度,也為我敲響了警鐘,告訴我:不能放松,不能粗心,不能大意,在今后我也一定會加倍努力學(xué)習(xí),通過參加各種考試,見識各種題型,不斷總結(jié)提高,爭取考上我最理想的中學(xué)!
月考反思的作文2
這次月考考得很不理想,離預(yù)想的成績差了很遠(yuǎn)。下面就讓我分析一下情況吧。
首先是語文:古文默寫,翻譯都沒啥扣分的,出錯的比較多的就是在選擇和注解上,賞析扣分也不少。主要是我在月考那前五個早讀都沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)下去,總是覺的自己什么都會,一遍一遍的翻著書看,不認(rèn)真地想一想。
然后是數(shù)學(xué):基礎(chǔ)還可以,可總是不認(rèn)真,寫作業(yè)不認(rèn)真,到了考試還不認(rèn)真!就因?yàn)檫@一件事,就使我活活丟了十幾分!上課不認(rèn)真聽,總是覺得自己都會,沒有什么大不了的。之后呢就可以想象了。再說英語,背記沒有什么問題,主要是什么完形填空呀,選詞填空和閱讀理解呀應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí)。多讀一些課外書籍,做一些完形填空的題。
政史地生:除了生物,其他都考得不怎么樣,尤其是政治,還沒有寫完,可憐我這個政治課代表呀。主要背記沒有把握好方法,所以沒有寫完。
針對以上方面,我一定要積極改正。針對語文和英語,我一定要多背多記多練,把握好每次過關(guān)的.機(jī)會。針對數(shù)學(xué),我一定要多加練習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,不會的題問老師。政史地生,也要多背多記多練。
這次考得不好,以后一定要改正,相信下一次……
月考反思的作文3
這一次月考,雖然不是非常的難,但我還是考的不怎么樣,語文、數(shù)學(xué)、英語都考得不怎么好,所以經(jīng)過自己深思熟慮之后總結(jié)了幾點(diǎn)關(guān)于語文、數(shù)學(xué)、英語幾門題目沒考好的原因,語文主要是閱讀理解和課外,課外文言文沒有拿到分?jǐn)?shù)的原因是因?yàn)槔蠋熌瑢懙恼n外文言文字詞沒有復(fù)習(xí),所以在考試中下不了手,閱讀理解主要是老師上課講的時候,我沒有好好聽講才導(dǎo)致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)分不清楚,扣了分。英語是考的最差的一門,因?yàn)槲疑险n的時候,老師講的我沒有認(rèn)真聽,該背的`沒有好好背,默寫總是不過關(guān),才會這樣的。數(shù)學(xué)是因?yàn)榭荚嚨臅r候不動腦子,上課的時候沒有聽,不會做的題目沒有及時問老師,才會這樣的。
經(jīng)過了這次月考我得到了一些教訓(xùn),上課的時候一定要好好聽講,不能走神,該記的要記,該畫的要圈畫,老師布置的任務(wù)要高質(zhì)量的完成,默寫要當(dāng)天過關(guān),不懂的知識一定要問老師,這樣成績才能有所進(jìn)步。
希望下次月考,能取得好成績,加油!
月考反思的作文4
高二月考成績出來了。我所教的特長班的英語(滿分120分)平均成績是45。7分,位于文快班與理快班之后。年級排列第三。全班英語學(xué)習(xí)呈現(xiàn)上升態(tài)勢,很多以前明顯不學(xué)英語的學(xué)生上課也拿起筆來。心里有些欣慰。所謂功夫不負(fù)有心人。反思這一月的教學(xué),有三“抓”必須堅持。
1、抓學(xué)習(xí)英語的信心與全班學(xué)英語的良好氛圍。要善于“忽悠”。
2、抓基礎(chǔ)詞匯與語法。學(xué)一點(diǎn)兒會一點(diǎn)兒,會一點(diǎn)兒用一點(diǎn)兒。嚴(yán)格檢查制度。
3、抓有希望,學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生,即抓值得抓的人。
展望未來教學(xué),兩個矛盾亟待解決。
1、急需彌補(bǔ)大量較低層次的.英語基礎(chǔ)知識與教授當(dāng)前的較高層次的高中英語課本的矛盾。沒有詞匯量寸步難行。這也是英語差生之所以差的第一原因。又要單詞,又要語法,又要讀寫能力,學(xué)生又極懶,課下不學(xué)。英語學(xué)習(xí)時間不夠。
2、學(xué)生參差不齊。即要拔尖,又要補(bǔ)差。分層教學(xué)怎么操作?誰是重點(diǎn)?好生太少,又不能讓他們由優(yōu)生變一般。差生太差,可人數(shù)眾多。不拋棄,不放棄,怎么雙贏?請支招。
不管怎么樣,我對我的教學(xué)還是信心滿滿。教師自己都沒有信心了,學(xué)生早就撂挑子了。
月考反思的作文5
這次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸?鞓返娜兆印
我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的`人,并將要親自為她穿上鞋子。
所以,我希望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
每個人都要經(jīng)過挫折,受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過暴風(fēng)雨后,自己才變得更加堅強(qiáng),勇敢。
不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!
月考反思的作文6
每次考試過后我都會很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺。
這次數(shù)學(xué)考試考完后,我的'心情依然有點(diǎn)緊張,因?yàn)樯弦淮螖?shù)學(xué)成績不理想,我決定迎頭趕上。這次公布數(shù)學(xué)成績時,我心里有些忐忑不安。當(dāng)最后一個報到我的名字時,只聽徐老師說道:“程柔傾,100分!倍椅沂侨嗟谝幻。當(dāng)時,大家都回頭盯著我看,我都有點(diǎn)不好意思了。說實(shí)話,那時我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。
但美中不足的是這次語文月考沒有發(fā)揮好,僅僅得了81分。但我并不氣餒,下次月考一定要好好努力,爭取發(fā)揮出最佳的水平!
我自己總結(jié)了一下,語文月考時我的作文寫的較慢,自己覺得寫得也不好,所以成績不理想。而這次數(shù)學(xué)試卷完成后,我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,找出了好幾處錯誤,都一一改正,所以正確率比較高。這個好習(xí)慣我一定要保持!
月考反思的作文7
這一次的考試考完了,我考得很不理想,我要好好反思一下自己。
我就反思數(shù)學(xué),在考數(shù)學(xué)的時候,我第一大題都會,就是讓寫一個數(shù)約等于九億最大的數(shù)多少,這給題我明明是會的結(jié)果就寫成了899999999,正確的應(yīng)該是949999999,這個題因?yàn)槲掖中乃藻e了,我就覺得這個分扣得太冤了,下一次要細(xì)心,但是計算我全對了,我覺得我的計算做得很好,還有就是,背面量角的題第二個量成了141°,原本是145°我覺得這一個題我也不應(yīng)該錯,因?yàn)槔蠋熥屛覀兞窟^很多∠我都對了就這個我沒對,還少看了4°這兩道題一共扣了三分 ,還有就是解決問題,賣海豹兄妹,進(jìn)價35元,售價65元,這個是因?yàn)槲覜]有讀懂題的意思,所以我錯了,最后附加題我就不應(yīng)該錯了,因?yàn)樵诳荚?之前老師都講過了這一道題的.正確答案了,我以后要記住,
下次我要努力再努力一定要考好打一個好的翻身仗。
月考反思的作文8
一天,爸爸找到我說:“這次怎么考得這么糟糕。”我答到:“我也不知道,考試的時候我已經(jīng)盡力了!卑职謫枺骸翱疾缓貌灰o,考試只是測驗(yàn),重要的是找到考試失利的原因,下次努力取得讓自己滿意的好成績!甭犃税职诌@番話,讓我有了信心,上課不再沉默,并暗暗發(fā)誓,下一次一定取得好成績。為了父母,更為了自己。一天有兩個同學(xué)正在玩“風(fēng)魔”我們班的轉(zhuǎn)本大賽,這是玩心又被觸動起來,正想?yún)⒓舆M(jìn)去,轉(zhuǎn)念一想,“教室是學(xué)習(xí)的場所,不是游戲天堂,再說,用這玩的'時間寫點(diǎn)作業(yè)不能給自己爭取學(xué)習(xí)的時間嗎?周六再狠狠放松一下不是更好嗎?”于是我坐下來靜靜寫作業(yè)。晚上回到家里,想起這件事情,我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的時候,自己也跟著去玩。別人學(xué)的時候,自己有時間也在玩。這一來每天比別人少學(xué)多少時間!
學(xué)習(xí)是和同學(xué)的一種競爭,只有付出艱辛努力,才能為自己贏得榮耀,相反,如果不思進(jìn)取,競爭中會“一敗糊涂”。
所以,不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石,要對自己有信心,化信心為動力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會更強(qiáng),就讓我們一起拼搏,奮斗,迎接自己更好的明天。
月考反思的作文9
月考成績上周就已揭曉,真正影響自己和整個班級排名的是數(shù)學(xué)和物理。為此,劉老師要求我們大家認(rèn)真總結(jié),找出自己弱項(xiàng)存在的問題:學(xué)習(xí)方法不對頭?投入時間不夠?課堂專注力不夠?
對照自己來說,我認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)方法有問題,作業(yè)總是完成較晚,用的時間不比別人少,為什么成績反而比別人還差,沒達(dá)到自己的階段目標(biāo)?以后一定做到:課堂保持專注,認(rèn)真聽老師講解解題方法和思路,一定要和老師同步,課后及時消化,不會的文題當(dāng)天解決,最遲不超過第二天同時間,不然越積越多。另外一定要改變自己學(xué)習(xí)做事拖拉和不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膲拿,特別是物理科,看清物理單位和題目要求;最后還有就是錯題的總結(jié),不一定每個錯題都要記下來,但是有代表性的題要?dú)w類,并且要理解透徹,保證下次再考同樣類型的題不至于再錯。
另外體育健康測試也進(jìn)行過了,有的.同學(xué)拿到了滿分,而我只拿到了二十多分,和大部分同學(xué)都有不小差距。其實(shí)體育分值在以后的中招考試中越來越重要,今后也要照著體育達(dá)標(biāo)要求去鍛煉,控制體重。
月考反思的作文10
春期第一次月考后,學(xué)校統(tǒng)一組織不同階段的月考總結(jié),從成績上看主要存在問題有
1,學(xué)生程度參差不齊。有考零分的,有優(yōu)秀的。部分初中學(xué)生乘法口訣不會,何談其他知識?
2,教師課堂教學(xué)效率不高。
分析其中的原因有
第一,現(xiàn)在受大學(xué)生畢業(yè)找不到工作的影響導(dǎo)致不少家長對孩子的教育不夠重視,另外我們當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展較快,思想認(rèn)識上以經(jīng)濟(jì)價值來衡量人的價值,不少有錢人看不起教書的。
第二,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。由于小學(xué)教師教學(xué)成績以學(xué)生的考試成績不斷評比,導(dǎo)致學(xué)生考試抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,影響了學(xué)生的'學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)習(xí)慣
第三,教師的課堂教學(xué)過程程序不規(guī)范,無目標(biāo),無檢測,何談高效?
建議及措施
1,教師不僅要看到當(dāng)前的社會背景,而且要在思想上認(rèn)識的教育的長期性,重要性。作為一名天地下最光輝的教師,要對待起自己,憑良心干活。
2,在學(xué)習(xí)上,要從正面引導(dǎo)學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手。
3,在教學(xué)中,首先要學(xué)會因材施教,搞好分層教學(xué);其次,學(xué)會目標(biāo)教學(xué),搞好課堂檢測;第三,做好單元復(fù)習(xí)及檢測,抓好落實(shí)。
月考反思的作文11
今天,我們進(jìn)行了本學(xué)期第三次月考,考試結(jié)束走在回家的路上,我心中油然而生出一些感慨。
唉!這次試題與前兩次相比,大相徑庭。
在答數(shù)學(xué)試題時,填空選擇還較簡單。但一答到后面的大題便感到了難度,我邊做邊檢查。當(dāng)答完最后一道題時,看看表距離交卷還有一分鐘,沒時間檢查了,結(jié)果導(dǎo)致一道大題丟兩個“解”。唉!假如再給我一點(diǎn)時間……
考英語時,我感到也有些難度。就拿聽力來說吧,老師很怕我們聽不清楚,把音量調(diào)到了最大,造成音響與喇叭產(chǎn)生了共鳴,結(jié)果事與愿違,根本聽不清楚。這哪是考試啊!分明是在練我們的耳朵呢!
化學(xué)卷我答的是得心應(yīng)手,五十分鐘的題我十四分鐘就答完了,左一遍檢查,右一遍檢查,最后感到有些不耐煩便小憩了一會。
政治、歷史不用提了,都是我的強(qiáng)項(xiàng),沒感覺有什么困難。語文、物理的答卷時間也還算是充足,答完卷都檢查了一遍。
通過這次考試,我感到自己數(shù)學(xué)有些知識點(diǎn)掌握的'還并不夠熟練,還有待于加強(qiáng)練習(xí)。
月考反思的作文12
在經(jīng)歷過一次又一次的大考和小考,我的成績是一退再退。我想:在這樣如此好的環(huán)境下,我的成績?yōu)槭裁匆煌嗽偻?為什么又是在同一個屋檐下的人,差距為什么會如此大呢?
其實(shí),再看見別人都在不斷地進(jìn)步,我卻在不斷的退步,心里不禁有些心酸。
“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的,我的一個原因就是不努力刻苦學(xué)習(xí),只靠上課那幾十分鐘的時間是不行的'。所以必須還有借用下課的時間來彌補(bǔ)。另外一個原因就是上課時不注意聽講,上課不注意聽講那是更不行的,那你根本就是不可能學(xué)好,所以上課注意聽講是很重要的。
我的語文考了93分,這個成績還有待提高,應(yīng)該在閱讀理解的提上多加練習(xí)。
數(shù)學(xué)80分,這個成績最不理想了,主要丟失到了大題后面,所以以后要多加練習(xí)。
英語94分,政治54分這些成績也不行,也需要我認(rèn)真的去對待。
物理62分,化學(xué)41.5分,歷史44分,這些成績也能稍微的再提一點(diǎn),需要再努力一下。
從這次考試來看,就知道我的態(tài)度是怎樣的?但是,我不會因一次考試而失敗的,我要找到原因,改正錯誤,去迎接下一次考試,爭取考個好成績。
月考反思的作文13
從第一次月考到第二肩有些錯題是錯的樣的類型,從而我感到十分羞愧。
我們班科學(xué)考試幾乎每次都排在年級前列,而這次海試第一。語文以前整個班級排名在二名左右,而且只是在五名,集體下降了。班集整體分?jǐn)?shù)太低,平均分只有92分,上95分的只有幾個,而別人班卻有二十個左右。這說明什么呢?說明科學(xué)老師要求嚴(yán)格,其他科目老師雖然嚴(yán)格,但我們班“風(fēng)氣”不好,有人私藏答案,所以全班成績下降。我有時候不會做的`題,自己不思考,就去問別人,并把答案抄下來。
這只是語文考試,我們把二道題的題目看出了,所以扣去了兩分。如果加上的話就是97分,也能為我們班平均分拉幾分。科學(xué)考試,我太多都是老師改錯了。老師就改錯了8分,還有就是兩道題因粗心才錯的。
最主要的問題還是出在自己,上課不認(rèn)真聽課,三心二意。現(xiàn)在上課要認(rèn)真,仔細(xì)。
還有就是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。學(xué)習(xí)態(tài)度要好,要靜下心來學(xué)習(xí)。把課文聽進(jìn)去,考試時英語聽力要仔細(xì)。語文要多多閱讀課文,把多種類型的作文都印入腦海。還要努力把我的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
俗話說:“失敗乃成功之母”下一次考試,我們要仔細(xì),而且不能錯同一種類型的題英語聽力要認(rèn)真。
月考反思的作文14
這次,我數(shù)學(xué)考了個好成績,奧數(shù)沒考好,但是我能在數(shù)學(xué)上把分?jǐn)?shù)要回來。考完奧數(shù)考完時,老師沒有說我,因?yàn)槔蠋熤肋@次我盡力了,老師也相信我能考好數(shù)學(xué),所以老師不說我,當(dāng)時,我心里在想,我一定要認(rèn)真仔細(xì),一定不能辜負(fù)了老師的希望?墒,我真的沒有辜負(fù)老師的希望,當(dāng)我聽見我的成績的時候,我的心中是多么的幸福啊。我這次考完試后,老師一直說我有進(jìn)步。這次考試的卷子上,我只扣了5分,我錯的'那些題都是不該錯的題,一個是比較,另一個是判斷,下一個就是解決問題的倒數(shù)第二個題錯了,其實(shí),我完全可以考個滿分,只是我粗心大意了,所以我錯了,下一次,我一定要考個好成績,不再像這回一樣粗心大意。
老師講過的題一定要答對,如果老師沒講過的題,也要根據(jù)老師講過的題對一下,看看這道題和老師講的題有什么區(qū)別,如果真的不會,那也沒關(guān)系。
月考反思的作文15
上周我們進(jìn)行了月考,我一看試卷,本來忐忑的心,不那么忐忑了,好多題孩子們都做過,我也給他們評過了,想著怎么也不會做得太差吧。
可是改完卷,我拿著試卷后,發(fā)現(xiàn)我錯了。我看著試卷,認(rèn)真的看學(xué)生們的每一份試卷,看著卷中一道道錯踢,我心里有些憋屈。剛講過的題,剛背過的課文,經(jīng)常聽寫的生字詞寫錯了,字寫得不規(guī)范扣分了,剛寫過的作文一到考試就寫的.不著邊際……
看著一張張試卷,看著一道道錯題,我思考著,以后的教學(xué)中,我該怎么做?
我要把好字詞關(guān),規(guī)范書寫,扎實(shí)基礎(chǔ),讓孩子們多讀,多寫。讓孩子們互相聽寫。
我要讓學(xué)生進(jìn)行專題練習(xí),提高同學(xué)們的審題喝做題能力。如:仿寫、修改病句、改把字句被子據(jù)句……
我要做到有練必評,不評不練,評后必查。
我要領(lǐng)著孩子寫作文,評作文,改作文。
我要關(guān)注后進(jìn)生,給后進(jìn)生吃輔食,讓好幫差,共同進(jìn)步。
在以后的教學(xué)中,我會努力做到以上幾點(diǎn),我也會不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。
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