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放風(fēng)箏作文15篇【必備】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節(jié)。小勇、小明和小紅三個(gè)好朋友相約去體育公園放風(fēng)箏。
小紅拿了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。因?yàn)樗淮髸?huì)放，所以先在一旁看小勇和小明。只見(jiàn)小明手里牽著線在前面跑，小勇在后面舉著一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏跟著跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們?cè)脚茉娇�。小勇試著放手，可惜風(fēng)箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒(méi)有成功，小勇失望極了。他氣得把風(fēng)箏往空中一拋。喲，風(fēng)箏竟然隨風(fēng)搖擺起來(lái)。小明看到了，趕緊拉著線飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飄飄悠悠的，越飛越高。小明的線也越放越長(zhǎng)�！巴郏銈兲珔柡α耍★L(fēng)箏越飛越高啦！”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽(tīng)了，倍感自豪，于是越放越起勁。
天空變成了動(dòng)物的舞臺(tái)，有彪悍的老鷹，有威武的長(zhǎng)龍，有美麗的金魚(yú)，還有張牙舞爪的大老虎……它們有的在追逐打鬧，有的好像在說(shuō)悄悄話，有的在悠閑地散步，還有的直穿云霄。最顯眼的要數(shù)小勇和小明一起放的燕子風(fēng)箏啦！燕子穿著綠衣裳，帶著它那剪刀似的尾巴，在陽(yáng)光滿地里，橫飛于曠亮無(wú)比的.天空，給光彩奪目的春天平添了許多生趣。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映照著五顏六色的風(fēng)箏，顯得更加美麗，更加燦爛！公園里，到處飄蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)！
放風(fēng)箏作文2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！苯裉礻�(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我們的作文老師帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
到了公園，大家都迫不及待地拿出風(fēng)箏，找同伴，我也喊上同伴，并進(jìn)行了分工。我牽著線，他舉著風(fēng)箏。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，他雙手高高地托起風(fēng)箏，我則站在不遠(yuǎn)處，只見(jiàn)他一聲令下：“跑！”我風(fēng)馳電掣地跑起來(lái)，同伴雙手一放，風(fēng)箏呼地一下沖上了天，可還沒(méi)等我們高興，風(fēng)箏就在空中遙遙擺擺、遙遙擺擺，此時(shí)我們特別緊張，生怕它會(huì)掉下來(lái)。于是我牽著風(fēng)箏線使命跑起來(lái)，可無(wú)論我怎么用力跑，風(fēng)箏還是掉了下來(lái)，頓時(shí)我和同伴失落無(wú)比。這時(shí)老師來(lái)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要抓住風(fēng)箏的兩邊，找準(zhǔn)風(fēng)的方向，迎著風(fēng)跑，還要時(shí)不時(shí)地收線或放線�！蔽樟死蠋煹�.教導(dǎo)，我又重拾信心試了一次，同伴抓住風(fēng)箏的兩邊，我抓住風(fēng)箏線，迎著風(fēng)拼命地奔跑，可半道風(fēng)向突然變了，此刻我并沒(méi)有灰心，再來(lái)一次，同伴拿住風(fēng)箏的兩邊，我抓住線，重新判斷了風(fēng)向，同伴一聲令下我便狠狠地向前沖去，風(fēng)姑娘這時(shí)候也大方地助了我一臂之力，風(fēng)箏迅速地飛向藍(lán)天，我快速地放線、收線、收線、放線，風(fēng)箏終于在天空中如魚(yú)得水了，我的心也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。我們快樂(lè)地唱啊，跳��！
時(shí)間很快就過(guò)去了，老師要帶我們回去，但這次放風(fēng)箏活動(dòng)卻讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗屛抑懒俗鍪裁词露疾荒馨胪径鴱U，不然什么事也做不成！
放風(fēng)箏作文3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云，柔嫩的桃花在溫暖的`陽(yáng)光中笑紅了臉，那調(diào)皮的小燕子飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，小草從地下探出了綠色的腦袋，小花露出來(lái)了笑臉。
春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個(gè)美好的早晨，小紅、小剛、小明來(lái)到了公園放風(fēng)箏。到了公園，那里人山人海，摩肩接踵，熱鬧非凡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)藍(lán)的天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔，好像在四處覓食呢；一只長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”靈活地爬著，一條可愛(ài)的“金魚(yú)”在歡快地游著，還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風(fēng)箏，學(xué)著別人的樣子跑著放風(fēng)箏，但每次都飛不起來(lái)，落到了地上。他們有點(diǎn)急躁，小明說(shuō)：“為什么我們放不起來(lái)，別人卻放得起來(lái)，我們一定要堅(jiān)持。”這時(shí)旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧，于是，小明拿著風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小剛逆著風(fēng)奔跑，一邊放線一邊跑，并大聲喊著：“放！”這時(shí)，小明把風(fēng)箏扔向天空，小剛東一拉，西一扯，風(fēng)箏時(shí)而飛得高，時(shí)而飛得低。漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，好像和小鳥(niǎo)在做游戲，又好像在跟白云捉迷藏�！帮L(fēng)箏放起來(lái)了！”他們異口同聲地尖叫著，心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。
天色漸漸暗了，三個(gè)小伙伴們戀戀不舍地回家了，每個(gè)人的心中都充滿了放風(fēng)箏的喜悅。
放風(fēng)箏作文4
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！庇值搅艘荒暌欢确棚L(fēng)箏的季節(jié)，一放學(xué)，我便風(fēng)馳電掣般得向家跑去，因?yàn)閶寢審木W(wǎng)上給我買(mǎi)的風(fēng)箏今天到了。
回到家，我迫不及待地打開(kāi)包裝，把風(fēng)箏組裝起來(lái)。這是一只漂亮的鳳凰風(fēng)箏，只見(jiàn)它身披五彩外衣，高傲地昂起頭、挺著胸，好像一只剛剛得勝回來(lái)的大將軍，威風(fēng)凜凜。
我按捺不住興奮的心情，拿起風(fēng)箏，拉著爺爺來(lái)到小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，這時(shí)已經(jīng)有不少小朋友在放風(fēng)箏了，藍(lán)天碧草之間，飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹、燕子、蝴蝶、小飛機(jī)……漂亮極了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拉著我的鳳凰風(fēng)箏，迎著風(fēng)，飛快地跑起來(lái)，我想讓它趕緊飛起來(lái)。結(jié)果事與愿違，風(fēng)箏好像一個(gè)醉漢，搖搖晃晃，不久就像斷了線的珠子，一頭栽在地上。我別提多沮喪了，心想：鳳凰不落無(wú)寶之地，你怎么這么快就掉下來(lái)了？爺爺在一旁笑著說(shuō)：“你的`線放得太短了，跑得也太快了�！庇谑牵野凑諣敔斀涛业囊I(lǐng)，放長(zhǎng)了線，拉著風(fēng)箏慢跑起來(lái)，邊跑邊放線，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地升起來(lái)，漸漸超過(guò)了其它風(fēng)箏，高高地飛向天空，好像告訴別人，自己是高高在上的百鳥(niǎo)之王。
我激動(dòng)地盯著空中越來(lái)越小的風(fēng)箏，仿佛真地看到了一只鳳凰，張開(kāi)翅膀，一飛沖天，在九天之上盤(pán)旋飛舞，引吭高歌！看著周?chē)∨笥蚜w慕的目光，我開(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏作文5
有一天，我寫(xiě)完作業(yè)，站在窗前，試探外面的天氣冷不冷，這時(shí)，我看到空中有風(fēng)箏，心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風(fēng)箏，爸媽贊同了我的意見(jiàn)，我們一家就高興的出發(fā)了。
我們來(lái)到公園，寬闊的草坪上，已有很多人在放風(fēng)箏，我們找到一個(gè)合適的地方，拿出風(fēng)箏，做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。
我爸爸先開(kāi)始放風(fēng)箏，給我示范了一遍，并說(shuō)出放風(fēng)箏的一些要領(lǐng)�？粗职址棚L(fēng)箏那輕松的樣子，我也想試試，就吵著爸爸讓他停下來(lái)，讓我自己來(lái)放風(fēng)箏。
起初，我也像爸爸一樣，右手拿著風(fēng)箏，左手拿著風(fēng)箏線，學(xué)著爸爸的`動(dòng)作，迎著風(fēng)向，快速奔跑，把風(fēng)箏放向上空。然后，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了。我慢慢地放線，風(fēng)箏越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候，風(fēng)箏開(kāi)始降落，越飛越低，并落在了地上，這是什么原因呢？
我不甘心，仔細(xì)觀察別人是怎樣放風(fēng)箏的，再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙，就是風(fēng)箏要往下落的時(shí)候，趕緊把線往后拉，風(fēng)箏就又飛起來(lái)了。這時(shí)，我再次拿起風(fēng)箏，快速跑起來(lái)。這一次，比上一次要好多了，風(fēng)箏在我的放飛下，越來(lái)越高。我正暗暗得意，不料，我的風(fēng)箏被卡在樹(shù)上了，讓我不知所措，連忙叫爸爸來(lái)幫忙。
爸爸拉著風(fēng)箏線，輕輕抖動(dòng)，一會(huì)兒就讓風(fēng)箏脫離了危險(xiǎn)區(qū)。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的放風(fēng)箏技術(shù)又高了。慢慢地我的風(fēng)箏也飛到眾多的風(fēng)箏中。我仰望上空，呀！有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣，不同顏色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，把上空裝扮的五顏六色，美麗極了！
我們跑呀，玩呀。完全沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。不知不覺(jué)太陽(yáng)下山了。爸爸媽媽說(shuō)：“今天玩的真好。”我打趣說(shuō)：“明天會(huì)更美好，我也要隨著風(fēng)箏，讓我的理想越飛越高！”
放風(fēng)箏作文6
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
春天到了，小草從地里悄悄地探出頭來(lái)，奮力地向上生長(zhǎng)著，好奇地觀察著天地。大樹(shù)也給自己換上了嫩綠的新裝，抖擻精神，生怕辜負(fù)了春天溫暖的氣息。在陽(yáng)光的照耀下，一切都是生機(jī)勃勃的.樣子。
小明，小強(qiáng)和小紅三人也趁著明媚的春光來(lái)到公園放風(fēng)箏。小明一手拉著風(fēng)箏，一手拿著線圈，迎風(fēng)奔跑起來(lái)，風(fēng)箏越放越高，風(fēng)勢(shì)助力，風(fēng)箏線越繃越緊，沒(méi)一會(huì)，“啪！”風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏搖頭晃腦地緩緩掉下來(lái)了。
小強(qiáng)撿起風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你一起放吧�！卑扬L(fēng)箏線接好后，小強(qiáng)讓小明在前面跑，自己用雙手把風(fēng)箏舉得高高的，跟著跑了一會(huì)兒，把風(fēng)箏向上一拋，風(fēng)箏就像火箭一樣嗖地躥起來(lái)了。他們高興得放聲大叫了起來(lái)。
但當(dāng)他倆回頭一看時(shí)，小紅的風(fēng)箏已經(jīng)高高地穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了。小明和小強(qiáng)驚訝地說(shuō)：“小紅，你太棒了，你自己一個(gè)人就能把風(fēng)箏放起來(lái)啦！”小紅說(shuō)：“放風(fēng)箏的時(shí)候要迎著風(fēng)跑，一會(huì)兒拉線，一會(huì)兒放線，一拉一放之間，風(fēng)箏就會(huì)穩(wěn)步上升，這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)了�！�
三個(gè)小伙伴在聊天的時(shí)候，天空已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有老鷹，有蜈蚣，有金魚(yú)，還有蝴蝶風(fēng)箏，它們都栩栩如生，自由自在地在空中飛翔。其中有一只風(fēng)箏搖搖擺擺的，仔細(xì)看過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，雖然放得不好，但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他，一點(diǎn)也不著急的樣子。多么和諧的一家三口啊！
春天的陽(yáng)光，各式各樣的風(fēng)箏，歡聲笑語(yǔ)的人們，組成了一幅生氣勃勃的畫(huà)面。
放風(fēng)箏作文7
春天來(lái)了。今天風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，輕風(fēng)微微地親吻著大地，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
同學(xué)們約好在公園的草坪上放風(fēng)箏。寬闊的草坪綠油油的，天上的白云像棉花糖似的漂移在空中。同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明扯著風(fēng)箏線，邊跑邊喊：“小雷，把風(fēng)箏舉得再高一點(diǎn)，緊跟著我往前跑，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放飛手中的風(fēng)箏�！币慌缘男〖t也加入他們隊(duì)列，想看看他們是怎么放風(fēng)箏的，終于風(fēng)箏飛飛上了天空，小明開(kāi)心的釋放著手中的風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏自由的在天空中越飛越高。他們盡情地歡笑著。
遠(yuǎn)處有一對(duì)夫婦，也帶著孩子來(lái)踏青放風(fēng)箏了。小鋒拉著風(fēng)箏，在父親的指導(dǎo)幫助下，終于成功的放飛了手中的風(fēng)箏，父親看見(jiàn)他高興的樣子，欣慰地把胳膊搭在妻子的.肩膀是說(shuō)：“小峰長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！”妻子回答道；“對(duì)呀！”看著開(kāi)心的孩子一家人沉浸在幸福歡樂(lè)中。
蔚藍(lán)的天空中飛舞著五顏六色的，形態(tài)各異的風(fēng)箏，其中最引人注目的是一條“金魚(yú)”風(fēng)箏和“蜈蚣”風(fēng)箏，它們像是在一起游戲，遠(yuǎn)處還飛著一只“老鷹”，一會(huì)兒俯沖向下，一會(huì)兒直上云霄。時(shí)而盤(pán)旋不定，真是好玩極了。
天上的白云也不甘寂寞，也要和這些可愛(ài)的風(fēng)箏嬉戲互動(dòng)，一會(huì)在前面，一會(huì)又在后面……調(diào)皮的讓人琢磨不定，一會(huì)兒掠過(guò)頭頂，仿佛要和風(fēng)箏來(lái)個(gè)親密對(duì)話。
放風(fēng)箏作文8
周六早上，老師決定帶我們班去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們整齊地排好隊(duì)，愉快地走向廣場(chǎng)。一個(gè)春風(fēng)在吹，真的像媽媽的手摸我的臉，很舒服。抬頭望去，藍(lán)天上漂浮著幾朵白云，陽(yáng)光燦爛。
當(dāng)他們到達(dá)廣場(chǎng)時(shí)，學(xué)生們拿出了他們的風(fēng)箏。哇，風(fēng)箏的種類(lèi)太多了！五顏六色，各種各樣，蝴蝶，飛機(jī)，野貓，燕子...可能是我們氣勢(shì)太大了，小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也來(lái)湊熱鬧。老師讓我們自由結(jié)合，開(kāi)始放手。我和孫在一個(gè)小組。我手里拿著一個(gè)風(fēng)箏，孫手里拿著一個(gè)線軸。她飛快地向前跑去，邊跑邊付錢(qián)。她喊著放手，我趕緊松開(kāi)手。我們的大飛機(jī)已經(jīng)飛入天空。而且越飛越高，在我得意的時(shí)候，突然壞事情發(fā)生了:我的“飛機(jī)”線和徐瑞德的“高野貓”線糾纏在一起了。我看見(jiàn)兩只風(fēng)箏搖搖晃晃地落下。我非常生氣，瞪了徐睿一眼，我真的.等不及要踢他的腳。再想想:老師經(jīng)常跟我說(shuō):“人與人之間要互相理解�！睕r且他不是故意的，所以我原諒了他。我又去玩了，但不幸的是我的風(fēng)箏再也沒(méi)有飛起來(lái)。看著學(xué)生的風(fēng)箏高高地飛在空中，整個(gè)天空變得五顏六色，有些風(fēng)箏似乎飛向了太陽(yáng)。學(xué)生們不停地歡呼和喊叫。這個(gè)時(shí)候，我真的很想帶著風(fēng)箏高飛，像小鳥(niǎo)一樣享受地上的美景。我入迷的時(shí)候只聽(tīng)到老師吹口哨:“小朋友，快點(diǎn)拿線。該回學(xué)校了�！�
時(shí)間過(guò)得真快！學(xué)生們不得不收起他們的風(fēng)箏，每個(gè)人都不情愿地離開(kāi)了廣場(chǎng)。這時(shí)，天空格外藍(lán)，陽(yáng)光格外明亮。
放風(fēng)箏作文9
星期天的下午，陽(yáng)光燦爛，和風(fēng)習(xí)習(xí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的幕布，白云寶寶在天上跳躍玩耍，真是一個(gè)難得的好天氣。蘭蘭和紅紅在明明的陪同下，懷著無(wú)比快樂(lè)的心情去濕地公園的草地上放風(fēng)箏。
來(lái)到濕地公園，他們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人來(lái)放風(fēng)箏了，草地上空的風(fēng)箏可真多呀！有威風(fēng)凜凜的“龍”，有展翅高飛的“老鷹”，還有迎風(fēng)游動(dòng)的“小金魚(yú)”……各種各樣，色彩斑斕，真是讓人眼花繚亂。
紅紅帶著她喜歡的“蝴蝶”風(fēng)箏，蘭蘭和明明帶著伶俐可愛(ài)的“小燕子”。遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩放著彩色的.三角形風(fēng)箏，爸爸媽媽高興地說(shuō)”孩子會(huì)放風(fēng)箏啦，又大一歲了”。蘭蘭說(shuō)“別看別人了，咱們也趕緊把風(fēng)箏放起來(lái)”。只見(jiàn)蘭蘭一手拿著線，一手拿著線軸，前面的明明把風(fēng)箏高舉到頭頂上方，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，“放”。蘭蘭大聲喊道，明明一聽(tīng)，趕快把風(fēng)箏一扔，蘭蘭越跑越快，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，最后到了云彩里，好似一只小燕子在和云彩玩耍。紅紅看見(jiàn)了，著急地大喊“快來(lái)幫幫我呀”，明明拿著紅紅的“蝴蝶”，往上一扔，立馬向前奔跑，紅紅的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，可當(dāng)明明把線軸交給紅紅時(shí)，紅紅沒(méi)抓緊，線軸哧溜一下散開(kāi)了，風(fēng)箏陡的一下?lián)u搖晃晃，像喝醉了酒一樣迅速墜落了下來(lái)。紅紅委屈極了。明明和蘭蘭一起安慰她，不要著急，不要?dú)怵H，又重新幫著她把風(fēng)箏放了起來(lái)，紅紅開(kāi)心極了。他們都在想：春天真好呀……
我們就像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，在努力往上飛，老師就是一陣陣溫和的風(fēng)，一直吹著我們，想把我們吹進(jìn)知識(shí)的天空，我相信大家努力向上，就一定能暢翔在知識(shí)的天空。
放風(fēng)箏作文10
今天，我拿了一只風(fēng)箏去外婆家。正巧在路上我看到王自豪他們都在空地上放風(fēng)箏。那里地方空曠，附近沒(méi)有電線桿，而且這時(shí)的風(fēng)不大也不小，正適合放風(fēng)箏。于是，我想用不到到外婆那里一個(gè)人放風(fēng)箏了，還是在這里放比較好。
?我立刻走過(guò)去找了一處沒(méi)有人的地方放起了風(fēng)箏來(lái)了。我迎著風(fēng)高高地舉起了風(fēng)箏。然后，我迅速迎著風(fēng)跑了起來(lái)。我一邊往前跑，一邊放線。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏就放到了天空上去了。于是，我站住腳，不停地拉線，同時(shí)慢慢地繼續(xù)放線。風(fēng)箏越放越高。這時(shí)，我看到王自豪的風(fēng)箏比我的放得高。我為了追上他，不停地放線�？墒�，不知道這么一回事，線斷了，我的'“老鷹”從天上掉下來(lái)了，像折了翅膀的老鷹，一股勁地往下掉。
?我走過(guò)去拾起了風(fēng)箏，傷心地想：老鷹呀老鷹，你怎么會(huì)這樣不小心，害得我比不過(guò)他們了�，F(xiàn)在我的線也少了，怎么才能夠把你重新放上天空去呢？正在我著急的時(shí)候，王帥走過(guò)來(lái)，把他撿到的線給了我，還給我膠水和一些紙張讓我修補(bǔ)風(fēng)箏。我感動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“謝謝，你真是及時(shí)雨呀！”我給風(fēng)箏維修了一下，然后接上線，再把它放上了天空。我的老鷹風(fēng)箏像脫胎換骨一樣重新飛上了藍(lán)天，而且比以前飛得更加高了。不過(guò)，這時(shí)王帥和王自豪的風(fēng)箏放得還要高。我不甘示弱，繼續(xù)放線，想追上并且超過(guò)他們。我慢慢地放線，風(fēng)箏在一點(diǎn)點(diǎn)地上升，十分艱難地追上了王帥的風(fēng)箏。忽然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，我趕緊放線，風(fēng)箏繼續(xù)往上飛。王自豪的風(fēng)箏卻給刮了下來(lái)。他想再放，可是不行。他修補(bǔ)了一下，還是放不上去，只得苦著臉回家去了。
?現(xiàn)在只有我的風(fēng)箏和王帥的風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)霸……
放風(fēng)箏作文11
春天到了，在陽(yáng)光明媚的日子里，我約好朋友小炯和小華去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園的草地上，我看見(jiàn)天空飄著許多風(fēng)箏，有美麗的“小金魚(yú)”，有棕色的“蜈蚣”，還有黃色的“小蜜蜂”……我向那些風(fēng)箏投去了羨慕的目光。
這時(shí)身邊的小炯說(shuō)：“咱們也來(lái)放燕子風(fēng)箏吧！”我說(shuō)：“好呀，那咱們要比他們放得還要高一些�！庇谑俏沂帜镁�軸，一手放引線，小炯將風(fēng)箏舉了起來(lái)。我慢慢地跑起來(lái)，一邊跑，一邊喊：“小炯，再舉高點(diǎn)，風(fēng)箏就要飛上天嘍！”小炯把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我興奮地大喊：“可以放開(kāi)啦！”小炯剛放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏就一頭栽到了地上，我非常傷心。
突然，我發(fā)現(xiàn)草地中央站著一家三口，一個(gè)小男孩手牽風(fēng)箏線，抬頭望著天空，原來(lái)他的風(fēng)箏和白云挨在了一起。我想：“我們只要努力一定也會(huì)把風(fēng)箏放上天的`。”
于是我們請(qǐng)教了小男孩的爸爸媽媽放風(fēng)箏的方法。叔叔阿姨告訴我們風(fēng)箏放開(kāi)以后，要一邊跑，一邊慢慢放線。在一次次的努力下，我們的燕子風(fēng)箏終于飛上了天空，我、小炯和小華高興地一蹦三尺高。
天空漸漸地暗了下來(lái)，就在這時(shí)我的電話手表響了起來(lái)，是媽媽叫我回去吃飯。看著好不容易放起來(lái)的風(fēng)箏在天空中飛翔，我戀戀不舍地把風(fēng)箏收了回來(lái)。
明年春天，我們相約還要來(lái)這里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文12
春天來(lái)了，小草從土里冒出來(lái)，花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，鴨子在水中嘎嘎地叫著，我猜可能是在吟唱：“春江水暖鴨先知�！边@大好的春光怎能浪費(fèi)，伊伊、天天和我一起去放風(fēng)箏啦！
來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，天空中的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清，你看，老鷹風(fēng)箏在天空中飛翔，好像在尋找獵物，十分威武！金魚(yú)風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)作大海，在空中自由自在地游來(lái)游去……各種各樣的風(fēng)箏把這里變成了風(fēng)箏大會(huì)，看的我眼花繚亂，迫不及待地小伙伴說(shuō)：“我們趕緊放風(fēng)箏吧！”
說(shuō)干就干，我一手握著線軸一手拉著線，一邊小跑，天天在我不遠(yuǎn)處高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。嘿嘿，是時(shí)候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了！眼看風(fēng)越來(lái)越大，我找準(zhǔn)時(shí)間對(duì)天天說(shuō)：“放！”沒(méi)想到這家伙關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，話還沒(méi)說(shuō)完，天天就早早地把風(fēng)箏扔出去了。結(jié)果可想而知，風(fēng)箏好像一只受傷的小鳥(niǎo)“啪”的一下掉在了地上，怎么也飛不起來(lái)。一旁的.伊伊看了哈哈大笑。我一聽(tīng)到笑聲，不好意思地笑著低下頭。天天連忙搶過(guò)話說(shuō)：“沒(méi)事，我們?cè)賮?lái)一次，這次我都聽(tīng)你指揮……”這回我們兩個(gè)成了黃金搭檔，用剛才一樣的方法又試了一次。
功夫不負(fù)有心人，燕子風(fēng)箏成功地飛了起來(lái)，在空中自由自在的旅行呢！風(fēng)箏越飛越高，我們樂(lè)開(kāi)了花，唱起了歡快地歌兒：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
放風(fēng)箏作文13
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。小明、小華和小燕在江灘公園相約。男孩子們要帶上自己精心制作的燕子風(fēng)箏，而小燕想帶上自己最心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏。
一大早，小燕就早早地來(lái)到江灘公園，她仰頭一望，風(fēng)箏已經(jīng)飛滿天了：有紅色的.金魚(yú)風(fēng)箏、有多腳的大蜈蚣風(fēng)箏、威猛的老鷹……大家的風(fēng)箏都飛上了天空，他們?nèi)齻�(gè)也想馬上把自己的風(fēng)箏放上天空。小明一手拿著線軸，一手拉線，小華將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明問(wèn)：“準(zhǔn)備好了嗎？”小華大聲喊道：“隨時(shí)準(zhǔn)備著！”一陣微風(fēng)吹過(guò)，小明一邊跑，一邊大喊：“放手！”小華一聽(tīng)見(jiàn)指令趕緊松開(kāi)手，可是小明跑著跑著不小心摔了一跤，風(fēng)箏一下子落了下來(lái)，在一旁觀看的小燕放下風(fēng)箏，趕緊跑過(guò)來(lái)，扶起小明。他們決定再試一次。
他們?cè)嚵艘淮斡忠淮�，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最后燕子風(fēng)箏飛了起來(lái)，“哇，飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”小明喊道。小華開(kāi)玩笑說(shuō)：“哈哈，小燕飛起來(lái)了，快上去救人呀！”小燕假裝生氣：“你們快幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)吧�！庇谑侨撕狭⒑L(fēng)箏又放上了天空。不遠(yuǎn)處一個(gè)小弟弟和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，雖然風(fēng)箏只是一個(gè)簡(jiǎn)單的三角形，可它顏色鮮艷，給天空帶來(lái)了一道彩虹。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毙』锇閭儯覀兿麓卧偌s。
放風(fēng)箏作文14
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝夯卮蟮�，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。于是，我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏。爸爸拗不過(guò)我，終于答應(yīng)周末帶我去。
盼星星盼月亮，周末好不容易到了。這天碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，這可真是放風(fēng)箏的好天氣呀，我們驅(qū)車(chē)來(lái)到郊外。哇！已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦！各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地翱翔，有大鵬展翅的“老鷹”，有翩翩起舞的“金魚(yú)”，還有多腳可愛(ài)的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動(dòng)、美麗。
我拿著我的“燕子”風(fēng)箏躍躍欲試地跑到草地上，對(duì)爸爸說(shuō)：“咱們也快來(lái)放風(fēng)箏吧！”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“好啊�！庇谑�，我小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，爸爸左手持風(fēng)箏線，右手拿著線軸，迎著風(fēng)飛快地跑起來(lái)，邊跑邊放線，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)將風(fēng)箏往天空一拋，“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來(lái)了。爸爸又向前跑了一陣才停住，此時(shí)，風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在空中了�！帮L(fēng)箏飛起來(lái)啦！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”我高興地叫起來(lái)。只見(jiàn)“燕子”越飛越高，時(shí)而在天空中翻幾個(gè)跟斗，累了就在云朵上休憩；時(shí)而又俯身下沖，和云朵玩起了捉迷藏的游戲；時(shí)而又跟“金魚(yú)”聊起了天……
旁邊的.小妹妹羨慕地說(shuō)：“姐姐，你的風(fēng)箏飛得好高啊，可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)，你能幫幫我嗎？”“當(dāng)然可以啊�！痹谖液桶职值膸椭�，天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏�？粗炜罩须S風(fēng)飛舞的“小蝴蝶”，妹妹高興得手舞足蹈，笑著說(shuō)：“太感謝你們啦，我的風(fēng)箏也終于飛上天啦！”
我們一起快活地叫喊著，奔跑著，草地上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
這真是愉快的一天！
放風(fēng)箏作文15
星期天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來(lái)到公園放風(fēng)箏。
剛到公園，我們就打開(kāi)風(fēng)箏，我和媽媽先安裝好風(fēng)箏，然后高高地舉著風(fēng)箏。爸爸飛快地向前跑，邊跑邊放線，等他喊一聲“放”，我和媽媽趕緊松開(kāi)手，只見(jiàn)風(fēng)箏飄飄搖搖地升上了天空。我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“來(lái)，爸爸！讓我拽著風(fēng)箏吧！”爸爸把線軸交到了我手上，說(shuō)：“小心一點(diǎn)，一定要抓緊！”我拽著風(fēng)箏感到非常吃力，因?yàn)轱L(fēng)箏的勁非常大，好像要把我拉倒似的，于是我只好拼命向后仰。
我抬頭仰望，看到了我的大金魚(yú)風(fēng)箏，它仿佛在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中游泳，大眼睛一鼓一鼓的，神氣極了！旁邊是一只老鷹，只見(jiàn)它張開(kāi)翅膀在自由翱翔，忽兒還側(cè)頭看一下大金魚(yú)，好像在說(shuō)：“你是哪來(lái)的怪物，怎么敢在我的領(lǐng)地上逞強(qiáng)？”我正看得入神，突然覺(jué)得手中輕了許多，低頭一看，呀！我的風(fēng)箏線斷了。再一看，大金魚(yú)也不見(jiàn)了！我急忙大喊：“媽媽?zhuān)蹅兊?風(fēng)箏線被兒童樂(lè)園的機(jī)械絞斷了！風(fēng)箏也不見(jiàn)了！”爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，爸爸說(shuō)：“別急，咱們沿著這條線找找吧�！蔽艺f(shuō)：“這么多跟咱們一樣的風(fēng)箏哪個(gè)是呢？”媽媽說(shuō)：“你動(dòng)腦筋想想，哪個(gè)風(fēng)箏線斷了就是咱們的唄！”于是，我們沿著線找啊找啊，終于在一
塊草地上找到了我們的“大金魚(yú)”。
這時(shí)，我們異口同聲地說(shuō)：“真是險(xiǎn)呀！”
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