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他笑了作文15篇[熱門]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的他笑了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
他笑了作文1
姥爺現(xiàn)在已經(jīng)84歲了,得了阿爾茨海默癥,每天大部分時間都呆呆地坐著,幾乎沒有什么事情能讓姥爺開心了,可是我清楚地記得那一刻,他笑了。
姥爺1958年參軍,是一名退役軍人,也是有著幾十年黨齡的老黨員了。在慶祝中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年之際,國家給退役軍人發(fā)了一塊“光榮之家”的牌匾,是我和媽媽一起去拿的;氐郊液,我問姥爺:“姥爺,您看這是什么?”姥爺木訥地?fù)u搖頭。我又問:“姥爺,上面寫的什么字呀?”姥爺口齒不清楚地說:“光榮之家。”這時姥姥走過來對姥爺說:“這是國家發(fā)給你的,給退役軍人的,全家都跟你沾光了,我們是光榮之家!崩褷斅犃,呆滯的目光有了光彩,嘴角開始顫抖,竟激動地說不出話來。手指哆哆嗦嗦地?fù)崦曝,一遍又一遍…?/p>
我說:“姥爺,咱們把牌匾掛起來吧!崩褷斶B連點頭,一個勁地說:“好,好……”姥爺艱難地站起來,顫顫巍巍地拄著拐杖急著要去看看。姥姥說:“你腿腳不方便,就別出來了。”可姥爺執(zhí)意要看。姥爺抬頭看著金光閃閃的牌匾,竟像個孩子般開心地笑了,笑得那么燦爛,笑得那么純凈,笑容從嘴角蕩漾開來,映紅了臉龐,笑出了淚光,臉上的皺紋被笑容浸得越發(fā)深刻。火紅的光榮之家四個字見證了姥爺無悔的`青春和光輝的歲月。
我們被姥爺?shù)男θ菟腥荆且豢涛覀兇負(fù)碓诶褷斏砼月犓f,陪他笑。我多么希望時光停滯,姥爺一直開心地笑……
他笑了作文2
我最喜歡學(xué)校門口的那一排梧桐樹了。
它們就像一把把參天大傘,為我們撐起一片林蔭大道。每每陽光斜照過來,透過梧桐葉照在行人身上之時,頓時人們心底都會產(chǎn)生出一種來自大自然的綠與溫暖。
我不禁想到了梧桐樹下的老鞋匠。他穿著靛青的衣,皮膚黝黑,就像從舊畫中走出來的人。
他每天并不著急著做生意,有時閑來無事也會去對面和文具店老板聊聊天,打打牌,每天也很快樂。
一次媽媽的高跟鞋的鞋跟掉了,她又不忍心扔掉。我猛然想起了他,便讓媽媽去他的修鞋攤試試。當(dāng)老鞋匠拿到了鞋后,只見他也沒怎么細(xì)看就戴上了他那滿是灰塵的“白色”手套,提起了手邊一個很像槍的東西(據(jù)爸爸說那叫熱溶膠槍),圍著斷了的鞋跟均勻地涂了一圈膠,將鞋跟輕輕按在了鞋子上,又放在地上敲了幾下。他還是覺得不放心,于是又從架子上拿下了一個鐵盒子,取了幾根差不多的釘子,對著鞋子依次比劃了幾下,拿起一根最合適的,放在了粘上去的鞋跟正上方,用錘子輕輕敲著釘子。大概是怕鞋跟裂了吧。
恰好,一縷陽光照在了他正忙碌的'雙手上,錘子與釘子散發(fā)出的金屬的光澤與他那深溝縱橫的雙手形成了鮮明的對比。還差2厘米、1厘米好了!他又敲了幾下,將鞋子還給了媽媽。媽媽試了一下,滿意地點了點頭,將錢給了老鞋匠。他并未數(shù)錢,只是看著媽媽腳上的鞋,笑了。
他笑了,迎著夕陽。身后,是那排梧桐樹
他笑了作文3
我有一個好朋友,他在從前,是一個在家里是“小皇帝”,在外面是“小少爺”,只要有一丁點兒不順?biāo)囊,就會生氣,生起氣來,可似一頭小牛!而此刻,他變了,在家里幫媽媽做些家務(wù),在外邊對人十分和好,如果有一些小問題,他也會笑著去應(yīng)對,堅持“大事化小,小事化了”的原則,人人都說他是個好孩子。你要明白其中的原因吧!讓我先來講述他以前的性格吧……
在從前的一天,這個驕橫奢侈的小少爺穿著一身的名牌服裝去學(xué)校開散學(xué)典禮,當(dāng)教師在講一些重要的`事情進(jìn),他沒有認(rèn)真聽講,卻在那兒和其它同學(xué)聊得熱火朝天。他媽媽就在外邊,她看在眼里,記在心里,散學(xué)典禮結(jié)束后,他被他媽媽拉到走走廊,狠狠地訓(xùn)斥了他一番,他要面子,就冷冷地說了一句,“關(guān)你什么事”這下真把他媽媽惹火了,“啪啪”上去就是兩耳光,這也把他打哭了,在眾目睽睽之下哭了,真是死要面子,活受罪呀!從此以后,他就變得對大人沒有禮貌……
在一次偶然的機(jī)會,他看到了這樣一篇故事:一個小孩不慎被火燒傷。需要做植皮手術(shù),他的媽媽和爸爸第一時間伸出手要醫(yī)生來割,并強(qiáng)烈要求醫(yī)生不打麻藥,就在板凳上做,就這樣,他們?nèi)讨鴦⊥矗咽O碌腻X,和割去的皮,給他的孩子做手術(shù),最終孩子康復(fù)了。他明白了爸爸媽媽做的一切都是為了自我呀!
此刻,他不穿名牌衣了,就只穿合身并且干凈就好,并學(xué)會了尊重長輩,他變了,他真的變了!呵呵,我再不繞彎子了,其實他呀,就是我!
他笑了作文4
我們班有一位同學(xué),她叫王佳飛,平常不愛笑的她,那次卻笑得那么開心。
記得那是一個天氣晴朗的下午,我們上體育課,做完準(zhǔn)備運動后,看到王佳飛獨自一人坐在操場旁邊,低著頭,好像有什么心事,想想這兩天她似乎一直很不開心。俗話不是說“幫助別人,就是快樂自己嗎!”于是我就走到她跟前,挨著她坐下來,說“王佳飛,我看你這兩天一直悶悶不樂的,是不是遇到什么困難的事?如果有什么困難,讓我來幫助你,我們倆人一起來承擔(dān),怎么樣,愿意和我說說嗎?要是可以的話,我愿意幫你解決!蓖跫扬w聽了我說的話,輕聲地說:“沒什么,只是前幾天我家的一只小狗走丟了,找了幾天也找不著,那是我最喜歡的一只小狗了……”說到這兒,她的眼淚已充滿了眼眶,我就對她說:“沒什么的,不要傷心了。我來講個笑話給你聽吧,保證你聽了合不攏嘴!薄班牛冒!”她很不情愿地說。于是我就開始有條不紊地講起了笑話,等笑話講完了,別的同學(xué)聽了倒是捧腹大笑,可她還是很難過的。
我看她還是不開心,笑著對她說:“不就是一只寵物狗嗎?我上次到阿姨家去玩,看到他們家的小花快要生了,阿姨答應(yīng)給我一只,到時候我讓阿姨也送你一只,你看怎么樣……”話還沒講到一半,她的'眼睛就一亮,高興地說:“真的嗎?真的嗎?”看她開心的樣子,我連連說:“是啊!是啊!”她聽了我的話,一蹦三尺高,臉上露出了燦爛的笑,她笑得那么甜美,笑得那么可愛。
看著她的笑臉,我也很開心。這時我深深地體會到:幫助別人,的確是快樂了自己!
他笑了作文5
在剛過不久的寒假,爸爸花了3990元為我買了一臺全腦開發(fā)智慧機(jī),熱切地希望我在學(xué)習(xí)上能取得更大的進(jìn)步。
買來后,堅持聽了不過十多天,我就學(xué)習(xí)了超五感,并且感應(yīng)得也很準(zhǔn),接著學(xué)習(xí)了超強(qiáng)記憶以及腦屏成像,學(xué)習(xí)能力也得到了很大提升。老爸平常嚴(yán)肅的臉現(xiàn)在總是掛著笑容,時不時手舞足蹈,高興地對我說幾句:“有了智慧機(jī)的助力,我相信寶貝肯定能錦上添花、棒上加棒!”
寒假很快就過了,新學(xué)期開始了。本以為開學(xué)前幾天會輕松一些,誰知道因為這學(xué)期要抽考的緣故,我們沒有一天是閑下來的。沒過幾天,大大小小的考試一個接著一個,我的.分?jǐn)?shù)也一個接一個地出來了。
我將一大堆考試卷拿給爸爸看,他一張一張地仔細(xì)看,看完后他問我名次多少,臉上明顯帶著一絲喜悅。五次考試,四個第一,其中有一個語文滿分。爸爸當(dāng)時欣喜若狂,猛地站起來,他那小麥色的臉蛋上已經(jīng)笑得合不攏嘴,眼睛瞇成了一條線,眼皮變成了那獨特的四眼皮,眉毛向上飛起,有些許滑稽。他開心得像個孩子似的一蹦一跳,手在天上有規(guī)律地?fù)]呀揮,使得他褲子上的鑰匙串都發(fā)出了“哐當(dāng)哐當(dāng)”的響聲。他對我說:“這智慧機(jī)買得真是千值萬值,五年級了,一百分的語文,不容易啊!相信我的寶貝會因為智慧機(jī)的助力而變得更加優(yōu)秀!”
看著爸爸開心的笑容,我也跟著笑了,我想:“我一定要倍加努力,讓爸爸的笑容更燦爛!”
他笑了作文6
站在跑道的起點,望著跑道上的白線一向綿延到遠(yuǎn)方,800米的`遙遠(yuǎn)定格在他腦中,從未改變,讓他不敢想成功。
他對長跑可謂是一竅不通,可作為他最好的朋友的我卻能夠輕簡便松地跑到終點。而這奇葩教師卻偏要在我們運動會的時候選自我最不擅長的項目,所以,他悲慘地進(jìn)入了800米長跑組。
因為不放心他,所以我一向在旁邊觀戰(zhàn),他正在做著準(zhǔn)備活動,緊皺著眉頭,一副垂頭喪氣的樣貌,于是我走過去說:“沒關(guān)系,輸贏不重要,只要你堅持跑到終點,你就是英雄!如果實在不行,我就舍命陪君子唄!”他見我嬉皮笑臉,一臉無所謂,就點頭答應(yīng)道:“嗯,你陪我跑吧,這樣說不定就能堅持到底了!”說完這句話他的眼睛里總算燃起了一絲斗志。
哨子聲響了,他開始了艱苦的旅途,在我的陪伴與鼓勵下簡便跑完了第一圈,400米。
800米的第二圈無疑是個大難關(guān)。我倒是沒覺得太累,可他就不行了,腿已經(jīng)開始發(fā)軟,呼吸有些困難,看得出來他跑得很累了。我鼓勵他道:“僅有半圈了,堅持就是勝利,必須要堅持!”
眼看著只剩下50米的距離了,他隱藏的小宇宙最終在這一刻爆發(fā)了,猛地加快腳步向前沖,近了,近了,更近了!最終,他沖破了終點線,他,最終笑了。
是的,他最終笑了!他最終突破了800米這道難關(guān)。
他笑了作文7
那是一個陰沉沉的下午,語文老師準(zhǔn)備發(fā)改完了的試卷,他坐在座位上,忐忑不安。
他的心咚咚地跳著,生怕自己又考差了。發(fā)到他的試卷了,他接過試卷回到位置,捂住分?jǐn)?shù),他的心跳得更快了。他決定先看一下個位上的分?jǐn)?shù)。
“是0!彼吹胶,心涼了半截。他的面部表情極為傷心,眉毛時不時地挑動,手時不時地顫抖,他自己心里很清楚,自己是不可能考滿分。但是當(dāng)他把遮住十位上分?jǐn)?shù)的手移開時,奇跡發(fā)生了,十位上的分?jǐn)?shù)竟然是七,因為沒有寫作文,滿分就是70分。他不敢相信自己的眼睛,反復(fù)地看,確保是自己的試卷,!真的'一題都沒有錯。
三年啦,他從三年級開始基礎(chǔ)題就從沒有得過滿分,這次雖然不是真正的滿分,但也給了他極大的鼓舞,這給他本來不太好的語文點亮了一絲絲的希望,畢竟他已經(jīng)等了三年了。他長吁了一口氣,傷心的感覺也沒有了,望望窗外,天似乎變得更藍(lán)了,草變得更綠了,花兒也變得更紅了,似乎一切都在微笑著看著他。那份喜悅讓他的臉上綻開了笑容,這三年來,他幾乎從沒有這笑得這么舒心,以前的笑最多也只不過是一小會兒,而這一次他臉上的笑容久久沒有散去。
他想起自己努力的過程,他認(rèn)真地聽課,他認(rèn)真地復(fù)習(xí),認(rèn)真地做題,認(rèn)真地檢查……功夫不負(fù)有心人,他成功了!想到這里,他的臉上又揚起了微笑,這自信的笑容讓他不再畏懼任何困難了。
那個他就是現(xiàn)在的我。
他笑了作文8
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),一年一度的秋季運動會,在艷陽高照的日子里拉開了帷幕。
體育場上熱鬧非凡,很快輪到五年級男子800米長跑比賽。就在這時,同桌被老師領(lǐng)到了跑道上。賽場上,運動員們一個個摩拳擦掌、精神抖擻。臉上滿是自信,好像都能穩(wěn)拿冠軍似的。而他像是有什么心事,隔這么遠(yuǎn),似乎都能聽見他咚咚的心跳聲,原來緩慢的呼吸此刻也變得急促了,兩條腿更是直打啰嗦。他把手放在左邊的胸脯上,極力地想平息自己急促的心跳。
只聽預(yù)備,八名運動員各占一條跑道,各就各位,左腿跪地,右腿彎曲,雙手撐地,身子前傾,眼睛緊盯著前方。隨著砰的一聲,運動員像離弦的箭,嗖的.一聲飛了出去。加油!加油!我們班的啦啦隊齊聲喊道。賽場上觀眾的吶喊聲更是一浪高過一浪。
而就在轉(zhuǎn)彎時,他一個趔趄差點摔倒,原來第一的優(yōu)勢,一下子處于了劣勢。伴隨著賽道兩旁的旁笑聲,他面紅耳赤的向前飛奔而去,他的腿似乎越來越不聽使喚,速度慢慢減下來。加油!加油!你可以的,加油!同學(xué)們的吶喊聲響徹云霄。他似乎一下子來了勁,臉繃得緊緊的,加快步伐,一下子超過了5名選手,成為了第3名。
剩下200米的時候,他似乎精疲力盡,渾身無力,喉嚨像著了火,兩條腿像灌了鉛似的,而他卻并沒有放棄,咬咬牙,加速,腳底像踩了風(fēng)火輪似的。終于,五十米三十米十米耶,贏了!賽場上響起雷鳴般的掌聲。
他笑了,眉毛彎成月牙,笑得那么燦爛。同學(xué)們一擁而上,緊緊抱著他
他笑了作文9
“耶!我終于成功了”隨著得分榜貼出來,他開心地笑了,臉蛋笑得像一個大蘋果,他是誰,對了,他就是我的好朋友何新宇。他為什么會笑呢?這就要我給你們慢慢講了。
何新宇跟我在同一個國際象棋班,他國際象棋下得很好,連我都下不過他,有一次,老師讓我與他下一盤,我們開始擺棋盤······十分鐘還不到,我就敗下陣來,就連老師與他下,也要專心致志,不能有半分大意。去年暑假時,南京少年宮舉辦了一場國際象棋的大賽,我們幾個老師的`徒弟當(dāng)然也要參加,比賽一共分為四輪,一輪就是一天,一天就要下五局,比賽開始了,何新宇一路過五關(guān),斬六將,一直比賽到了第四輪,而他前面每一輪都是五分,只要他第五輪也拿到五分,國際象棋等級就會變成三級,但是我們還是把所有的希望都寄托在何新宇身上,因為,雖然我們都到了第四輪,但也不免會有平局,平局只有0。5分,所以能拿到三級運動員證的只有何新宇,第五輪開始了,大家都拿出了自己的看家本領(lǐng),但我們組還是損兵折將,只有我和何新宇了,終于,最后一輪開始了,我的對手是一名游府西街小學(xué)的一名學(xué)生,過了三十分鐘,我們之間終于下完了,他沒有輸,我也沒有輸,沒錯,我們和棋了。下完之后,我很快就找到了何新宇坐的位置,我過去一瞧,那邊正打得熱火朝天呢,只見何新宇與他的對手誰也占不到上風(fēng),最后,對手有一個馬虎,我看出了一步殺棋,何新宇也立刻看出來了,他把拿起放到了那個位置,對手一看,走不了了,嘆了一口氣,便準(zhǔn)備認(rèn)輸。最終,我拿到了四級運動員證,而何新宇得了三級運動員證。
他高興地笑了,笑得很開心,很燦爛,我們感覺很高興,我暗暗下定決心,哪一天,我也要到何新宇那么厲害。
他笑了作文10
他雖然滿臉皺紋,但那燦爛的笑容到現(xiàn)在回想起來,還是記憶猶新。
那一天,我和爸爸媽媽一起去萬邦書城,中途路堵,爸爸只好停下車,讓我跟媽媽一起步行向前,就在等爸爸的幾分鐘里,我四處張望,這時,一個乞丐映入眼簾,他下半身殘疾,無法走路,肩上卻背著一個袋子,圓鼓鼓的,身上的衣服破破爛爛,還散發(fā)出一陣臭味,小朋友一見到就捏著鼻子跑開了,其他人雖然表現(xiàn)沒有小孩子那么強(qiáng)烈,但目光中也少不了厭惡。
他就是那個乞丐,他來到一個人相對比較多的街道,選了一個店門口,停了下來,從破袋子里取出一臺更加破爛的音箱,還放著音樂唱了起來,聲音雖然沒有歌星們那樣婉轉(zhuǎn)動聽,但也鏗鏘有力,吸引了不少人的圍觀,每唱完一曲,他就取出一瓶水喝幾口,再看看他那破舊不堪的'碗里的硬幣,又唱了起來。
就在這時,一個小朋友跑過來彎下腰,把身上僅有的一元錢放進(jìn)了碗里,站起來對著他比了一個大拇指。他對著小朋友和人群笑了,這種笑和趴在地上乞討的那樣卑微的笑不一樣,那是欣慰的笑,成功的笑。
那一笑,將所有人都融化了,讓我們知道他雖然是一個乞丐,但是一個有骨氣的乞丐。
他微微抬起頭,眼中放著光芒,原來緊繃著的臉放松下來,向小女孩和大家鞠了一躬。
他笑了作文11
平時,教師看到我們在學(xué)習(xí)上取得提高時,都會發(fā)出會心的微笑,而這一次教師又笑了,卻不是因為我們的學(xué)習(xí)成績。
教師笑了,在平凡的生活經(jīng)歷中,教師的笑很多很多。
眾所周知,拔河比賽可是我們班的強(qiáng)項,我們已經(jīng)是四連冠了。可是,在前不久的一次比賽中,我們卻意外的輸了,全班同學(xué)幾乎都哭了,可是教師,卻笑了。
從操場回來的路上,我們一個個垂頭喪氣的走到了教室,我們女生的眼淚早已奪眶而出,就連平時有“假小子”之稱的田也這次也是淚水漣漣。我們真的輸了?真的徹底輸了?一連串的疑問在我們腦海中浮現(xiàn)。正在這時,王教師悄悄地走進(jìn)了教室,看到我們一個個的敗兵慘象時,她轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了六個剛勁有力的大字:贏得起,輸?shù)闷。教師滿臉微笑的對我們:同學(xué)們,這一次輸就輸了,沒什么大不了的.,我們也得發(fā)揚發(fā)揚風(fēng)格,給別人一次冠軍的機(jī)會,天下沒有常勝將軍,贏得起,輸?shù)闷。人生的道路很長很長,你們要學(xué)會經(jīng)得起挫折······
教師的笑,笑得很燦爛,就像冬日的陽光,溫暖著我們每個人的心田。事后,我思前想后了幾天,哦!我明白了,教師是為我們有這種團(tuán)結(jié)向上的精神而笑,是為我們有這種團(tuán)體榮譽(yù)精神而笑,是為我們已經(jīng)長大而笑。笑對人生,從教師的笑中,我們明白了。
他笑了作文12
笑有很多種,有開懷大笑、苦笑、假笑……有一種開心的笑讓我至今難忘。
記得去年暑假的一天,太陽火辣辣地照在地上,好像要把柏油馬路曬化似的,我和哥哥走在街上熱得喘不過氣來。
突然,前面一位老爺爺騎著三輪車帶著一車西瓜,不知什么原因,西瓜從車上掉了下來,滾的到處都是,有的還摔壞了。只聽老爺爺用沙啞的嗓子喊著:“這可怎么辦,我這車西瓜全完了,這可是我全家人的收入!”
這時我才看清老爺爺?shù)拿婷,他面黃肌瘦,滿頭白發(fā),滿臉皺紋,雪白的胡子遮住了嘴巴,走起路來直打晃。
這時只聽哥哥說:“快!幫老爺爺撿西瓜!蔽液透绺绮蝗莘终f,趕快撿起了西瓜,就連馬路上的行人也幫忙撿,還有的人停下車幫老爺爺撿西瓜。就在人們忙得不亦樂乎時,只聽老爺爺哆哆嗦嗦地喊:“這是我的西瓜,我的西瓜!
大家聽了哈哈大笑,原來老爺爺認(rèn)為我們要搶他的西瓜,嚇壞了呢!不一會兒,通過大家的努力,除了摔壞的'兩個西瓜,其他的全部撿了回來。老爺爺招呼大家吃西瓜,大家都不約而同地擺擺手走了。老爺爺看著失而復(fù)得的西瓜,開心地笑了,臉上的皺紋也舒展開了,眼睛笑得瞇成一條縫。我倆看著老爺爺笑得像個孩子似的,覺得笑才是世界上最美的表情。笑,能讓人忘記所有的煩惱,所有不開心的事情,對美好的生活充滿了希望。
他笑了作文13
窗外細(xì)雨連綿,他望著窗外,似乎勾起了他一點一滴的美好回憶,他的嘴角,一點一點上揚……
那天,早上還晴空萬里,下午的時候就烏云密布,傾盆大雨“嘩啦啦啦啦“地傾瀉下來,真好似個“疑是銀河落九天”。
咦?那是誰?她一會兒就將頭伸出校門看一看,一會兒嘴里喃喃著:“怎么還不來,怎么還不來……”還時不時焦急地跺了跺腳,原來是他班上的貧困學(xué)生,因父母還不來接,而在學(xué)校傳達(dá)室里一會兒打電話,一會兒發(fā)牢騷呢!
這時他抓雨衣的手不淡定了,一會在往前伸,一會兒又用另一只手將手拉回來。
他心想:借,還是不借,借,又怕班里那幾個人,散布流言蜚語的家伙看到了怎么辦,還怎么保我這個大隊長的”英俊”顏面?怎么向那些聽信謠言的人解釋?可不借,我這當(dāng)大隊長的怎能視而不見一個女生在雨中淋雨呢?唉,真難選擇。
他心中的`兩個小小的人兒在打架,是樂于助人的心使“借”這個小人兒贏了。
他跑過去,將雨衣一把塞進(jìn)那個女孩手里,低調(diào)地說:“我家近,雨衣給你用吧!”
她接過了雨衣,支支吾吾地說:“那個,同學(xué),……”還沒等她說完,他就一頭扎進(jìn)雨幕里了。
當(dāng)他將雨衣給那個女生時,有幾個人向這邊指指點點,他立刻臉紅了,但紅暈很快退去,取而代之的是幸福的笑容。
我回過神來,原來“他”就是我。那一次,我真快樂。
他笑了,笑得燦爛。
他笑了作文14
他終于笑了。
下課了,我習(xí)慣性地走到了好友杰的桌旁。
她在哭。無疑,是她的同桌惹的。杰的手臂上有個硬幣大的疤,是剛剛被燙的'。作為杰的好朋友,我順手打了他兩下。最后當(dāng)他要出去時,我堵在門口,想看他表個態(tài),打算怎么辦。結(jié)果他卻開起我的玩笑來了,于是我也開玩笑似的作勢要打他。當(dāng)然,我打到了他……
有人說他背上有個手掌印,還說他哭了。呵呵,怎么可能?他怎么會那么容易哭?還有,我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信,但是,那是事實。
于是我便寫紙條向他道歉,寫了好多張,可是他并不接受。
其實,我并不是真的想打他,像他那樣,我僅僅只是開玩笑而已,誰知事情會發(fā)展成那樣。
我傻傻地望著他那邊,心里苦笑著。我怪我自己為什么要打他,也怪他為什么不躲開。
差不多一個月了,杰和他還是好同桌。而我呢?杰告訴我,每次她提到我,他就會要她別說。看來,他是真的討厭我了。
“得了,不原諒就不原諒吧,我也不少他這個朋友!蔽抑荒苓@樣安慰自己了。從那以后,我便躲著他,因為我不想見到他,更何況他也不想見到我。
一次偶然的機(jī)會,我和杰從商店里出來,碰到了他。他要杰請客,當(dāng)然,那只是開玩笑的。我根本就沒有想到,他還對我說話,他笑著說:“你打了我的哦。”
他笑了作文15
“耶!我終于成功了”隨著得分榜貼出來,他開心地笑了,臉蛋笑得像一個大蘋果,他是誰,對了,他就是我的好朋友何新宇。他為什么會笑呢?這就要我給你們慢慢講了。
何新宇跟我在同一個國際象棋班,他國際象棋下得很好,連我都下不過他。
有一次,老師讓我與他下一盤,我們開始擺棋盤······十分鐘還不到,我就敗下陣來,就連老師與他下,也要專心致志,不能有半分大意。
去年暑假時,南京少年宮舉辦了一場國際象棋的大賽,我們幾個老師的徒弟當(dāng)然也要參加,比賽一共分為四輪,一輪就是一天,一天就要下五局,比賽開始了,何新宇一路過五關(guān),斬六將,一直比賽到了第四輪,而他前面每一輪都是五分,只要他第五輪也拿到五分,國際象棋等級就會變成三級,但是我們還是把所有的希望都寄托在何新宇身上,因為,雖然我們都到了第四輪,但也不免會有平局,平局只有0.5分,所以能拿到三級運動員證的只有何新宇。
第五輪開始了,大家都拿出了自己的`看家本領(lǐng),但我們組還是損兵折將,只有我和何新宇了,終于,最后一輪開始了,我的對手是一名游府西街小學(xué)的一名學(xué)生,過了三十分鐘,我們之間終于下完了,他沒有輸,我也沒有輸,沒錯,我們和棋了。下完之后,我很快就找到了何新宇坐的位置,我過去一瞧,那邊正打得熱火朝天呢,只見何新宇與他的對手誰也占不到上風(fēng),最后,對手有一個馬虎,我看出了一步殺棋,何新宇也立刻看出來了,他把拿起放到了那個位置,對手一看,走不了了,嘆了一口氣,便準(zhǔn)備認(rèn)輸。
最終,我拿到了四級運動員證,而何新宇得了三級運動員證。
他高興地笑了,笑得很開心,很燦爛,我們感覺很高興,我暗暗下定決心,哪一天,我也要到何新宇那么厲害。
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