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寫作作文

那次玩得真高興作文

時(shí)間:2023-09-28 16:11:32 寫作作文 我要投稿

那次玩得真高興作文【優(yōu)選】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的那次玩得真高興作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那次玩得真高興作文【優(yōu)選】

那次玩得真高興作文1

  今天,我來到學(xué)習(xí)班,就看見有幾個(gè)同學(xué)帶著雞蛋來。我奇怪地問老師:“老師,他們?yōu)槭裁匆獛щu蛋呢?”老師說:“今天要玩斗蛋啊!”

  哦,老師上次就說了的,可我忘了帶雞蛋來,怎么辦?朋友小琳說:“我媽媽給我煮了兩個(gè),我送你一個(gè)吧。”我連忙說:“謝謝!彼χf:“不客氣。”我馬上拿起筆,為蛋取個(gè)名字:“必勝”。其他同學(xué)也都給自己的雞蛋起了很霸氣的名字,有的叫“蛋神”,有的叫“蛋王”。

  斗蛋開始了,老師說:“第一輪斗蛋是小明和小琳對(duì)戰(zhàn)!毙∶魃駪B(tài)有點(diǎn)傲氣,也許他心里想:肯定是我勝。我心里卻希望是小琳勝。

  老師說:“開始!”小明就拿著蛋用力地向小琳手上的蛋砸去。“啪”一聲,不出我意料,果然是小琳勝,我非常高興,小琳也笑了,小明有點(diǎn)喪氣地回到座位。下一場(chǎng),是小容和小駿開戰(zhàn)。老師說:“開始!”他們兩個(gè)用力向?qū)Ψ降牡扒萌,“啪”?一聲響,同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子看他們手里的雞蛋,是小駿勝。我們?yōu)樗恼谱YR。第三局,是小美和小睿開戰(zhàn)。因?yàn)榫o張,小美把雞蛋敲到了小睿的手上,大家都笑了。最后輪到我和小盛上臺(tái)了。我心里很緊張,很怕會(huì)輸。老師說:“開始!”我看準(zhǔn)了,拿著雞蛋尖的那頭用力地向?qū)Ψ绞掷锏牡耙磺谩!芭尽币宦暣囗懀亿s緊低頭去看。耶!我勝了。

  后來進(jìn)行決賽,我和小美、小駿對(duì)戰(zhàn),也是我勝。小琳送給我的雞蛋真是太爭(zhēng)氣了。最后老師宣布:“小嫻是冠軍!蔽倚睦锖芨吲d。

  今天的斗蛋游戲玩得真開心。

那次玩得真高興作文2

  “快傳,快傳!”這個(gè)教室不時(shí)傳出尖叫聲,歡笑聲,走進(jìn)一看,原來是這個(gè)教室在玩“擊鼓傳花”的游戲!

  游戲規(guī)則:當(dāng)鼓聲響起,花就開始往后傳,鼓聲一停,花就必須停;涞秸l(shuí)手上,誰(shuí)就要抽簽,表演節(jié)目。

  游戲開始,清脆的鼓聲響起,鼓聲時(shí)而快,時(shí)而慢,花在同學(xué)們的`手中傳遞著。有的同學(xué)把花拿到以后,得意洋洋地?fù)u擺兩下;有的同學(xué)仿佛是拿到一顆定時(shí)炸彈一樣,快速地把花遞了過去;還有的同學(xué)悠閑地坐在那里,拿到花后,慢吞吞地把花給了別人。我死盯著花,看著花離我越來越近,我的心跳得越來越快了,好像就要跳出嗓子眼了。心想:老天爺啊,花千萬(wàn)不要落在我這里!“咚”的一聲,鼓停了,花落在了我們班的小張那里,他大大方方地走向講臺(tái),抽了一根簽,上面居然寫著:學(xué)僵尸跳。同學(xué)們一聽,哄堂大笑起來。小張也不怯場(chǎng),只見他歪著頭,翻著白眼,伸出舌頭,雙手抬起,在教室里像僵尸一樣蹦蹦跳跳,同學(xué)們笑得東倒西歪。

  這個(gè)游戲真好玩,如果每次作文課都上游戲課,那該多好。

那次玩得真高興作文3

  暑假的時(shí)候,我和好朋友們舉行了一場(chǎng)捉蝴蝶高手大賽,到了早上九點(diǎn)鐘,我迫不及待地去了大樹廣場(chǎng),按照要求還帶了一個(gè)裝蝴蝶的瓶子,噴了花露水。

  到了大樹廣場(chǎng),我的朋友們也如約到來,今天的`裁判是欣欣,只見欣欣高高舉起手臂大聲喊:“比賽開始!”我們都像脫韁的野馬一樣飛奔向小草地,每個(gè)人都想趕快找到蝴蝶并捉住它。我找到了一只白蝴蝶,并努力捉住它?伤褪菗u擺不定,不肯落下,這種大蝴蝶十分難抓,而且還必須用手抓住。終于機(jī)會(huì)來了,白蝴蝶好像飛累了,停在了一株小草上,我過于心急,腳步聲被聽見了,它快速飛了起來。沒辦法只好等下一次了,我反反復(fù)復(fù)嘗試了很多次,還是捉不到。我先讓自己平靜下來,又一次機(jī)會(huì)來了,我躡手躡腳地走了過去,一下把蝴蝶扣在了我的手中,然后小心翼翼地取了出來放在瓶子里。按照這種辦法我捉了3只大蝴蝶、7只小蝴蝶,是第二名。

  通過這次比賽,我明白了做任何事都不能毛毛躁躁,不然什么事情也做不好。

那次玩得真高興作文4

  今天,我和爸爸媽媽來到歡樂谷,今天我要玩什么項(xiàng)目呢?我好奇地走了進(jìn)去。

  我興奮不已地走進(jìn)了大門,拿了一張地圖。地圖上說歡樂谷有3萬(wàn)多面積,哇!歡樂谷好大呀!這次我一定要玩?zhèn)痛快!我又看了看地圖,有瘋狂溜達(dá)車,有極速飛車,有木翼雙龍……咦?木翼雙龍是什么?我好像從來沒有聽說過,這次我一定要探究個(gè)明白!我對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們這次去坐木翼雙龍吧!”“好的!眿寢尯桶职终f。

  我和爸爸媽媽來到木翼雙龍排隊(duì),其實(shí)木翼雙龍是過山車,看到木翼雙龍飛快地上下開動(dòng),我害怕極了,爸爸見我害怕了,就對(duì)我說:“不要害怕,我們一起坐,好不好?”聽到爸爸的.鼓勵(lì),我頓時(shí)打起了精神氣,沒有那么害怕了。

  終于到我們了,我坐上過山車,心都提到了嗓子眼,過山車開始運(yùn)行了,我手握緊扶手,把眼睛閉上,時(shí)不時(shí)還大聲尖叫,過山車的速度越來越快,可是,我好像適應(yīng)了這種速度,漸漸地我睜開眼,睜開眼后,我覺得自己像在空中飛翔的小鳥。

  時(shí)間飛快地過去了,游戲結(jié)束了,我真想再玩一次,我依依不舍的離開了過山車。

  這次來歡樂谷玩得真開心!這次過山車的經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了要勇敢面對(duì)每一件事,不要害怕。

那次玩得真高興作文5

  去年夏天,爸爸媽媽帶我來到了大唐芙蓉園,我看見許多陜西著名的美味小吃和三五成群的游客在悠閑地玩耍。

  園內(nèi)有著富麗堂皇的宮殿,宮殿旁是那精致壯觀的人工橋,人工橋下流淌著碧綠的湖水。園內(nèi)也有很多表演,如:孫悟空出世、水上真人表演、雜技表演等。還有可以親身體驗(yàn)的傣族潑水節(jié),瓢盆交戰(zhàn),水花在空中飛舞,傳遞著吉祥與祝福。

  走在橋上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片五彩繽紛的花海,美不勝收。有白色的、有粉色的、有紫色的、還有綠色的。白色的像天空中漂浮的朵朵白云,粉色的像果園里成熟的桃子,紫色的像晶瑩透亮的葡萄,綠色的像一個(gè)個(gè)圓盤隨風(fēng)漂浮。盛開的荷花像一位敞開懷抱的`媽媽,用愛心滋潤(rùn)著我,為我遮風(fēng)擋雨;半開的荷花像一位羞答答的小女孩,不愿意把自己美麗的面容展現(xiàn)出來;沒開的荷花像一盞盞路燈,為人們照亮前行的方向;凋謝的荷花像一位頑皮的小男孩,脫掉一層層外衣,享受著湖面上的絲絲清涼。

  大唐芙蓉園富有歷史韻味,景色優(yōu)美。我喜歡這里,我玩得很高興!

那次玩得真高興作文6

  “耶!下雪了!”我早上起床時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)下雪了,我非常開心。

  因?yàn)槟菚r(shí)我上幼兒園,所以有許多時(shí)間玩。

  在幼兒園吃過早飯后,格格老師和秦老師讓我們戴上手套和口罩,帶我們來到小平臺(tái)堆雪人、打雪仗。

  小平臺(tái)上有許多雪花,已經(jīng)積了厚厚一層白地毯。

  老師讓同學(xué)們兩個(gè)一組打雪仗,我們分好組,各自拿了一個(gè)雪球打雪仗。游戲開始了,不知誰(shuí)給我打了一身雪,我笑了,立刻拿起一團(tuán)雪球在地揉,揉的特別大了,堆到格格老師身后,用力一推,弄了格格老師一腿雪,似乎穿了條雪褲子。格格老師嘴角上泛起一陣漣漪,也拿了一個(gè)小雪球打在我身上,讓我變的像個(gè)小雪似的。這時(shí)小玉推了一個(gè)大雪球走到我身旁,我抱頭鼠竄,急忙說:“別打在我身上了,我快變成真雪人啦!小玉大叫道,我不打雪仗,我們堆雪人吧!”“好好好!蔽覀兌哑鹧┤耍叶蚜艘粋(gè)小一點(diǎn)的`雪球當(dāng)頭,我把頭放在雪人身體上,小玉找來樹枝當(dāng)手,又撿了幾個(gè)小石頭當(dāng)鼻子、眼睛、嘴呀,雪人堆好了,老師也說我們堆的最漂亮,我們的眼睛瞇成一條縫笑了。

  “叮鈴鈴”上課了,雖然我們沒玩夠,但快樂還在我的腦子里浮現(xiàn)。

  那真是我玩的最高興的一次。

那次玩得真高興作文7

  昨天傍晚,我吃完飯想出去打乒乓球,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我想和你去打乒乓球!”媽媽為難地說:“不行,我有事不能去,要不我能給你找一位同學(xué)劉家豪,讓他陪你打球,而且他家離我們家還很近!”我爽快的答應(yīng)了。媽媽打電話聯(lián)系過劉家豪了,說讓我到乒乓球臺(tái)哪兒等著劉家豪,我聽了就立刻跑下樓,來到乒乓球臺(tái)等他。沒過多久,他就來了,于是一場(chǎng)激烈而有趣的乒乓球賽開始了!

  首先由我發(fā)球,我發(fā)的球他輕而易舉便接住了,我又把球打了回去,就這樣,乒乓球在球桌上彈來彈去!突然,他來了一個(gè)猛球,乒乓球急速向我這邊飛過來,我一下子愣住了,瞬間不知道怎樣應(yīng)對(duì),當(dāng)我反應(yīng)過來,那乒乓球早已掉到了地上,很遺憾,我沒接到!

  這次輪到劉家豪先發(fā)球了,這次他發(fā)的球我也順利接住了,隨即擋了回去,這回我以為他不會(huì)再發(fā)猛球了,可是,他趁我沒留意,又打了一個(gè)猛球,哎,我又沒接住。我們繼續(xù)打了幾個(gè)回合,我想他可能還會(huì)再發(fā)猛球,我可要當(dāng)心了!果然他又準(zhǔn)備發(fā)個(gè)猛球了,我看著他打過來的'球,做好了接球準(zhǔn)備,等球到我這里時(shí),我猛地把球打了回去,他愣了一下,哈哈球掉在了地上,我贏了。我估計(jì)他還以為我接不住這個(gè)球,因此沒有做好接球準(zhǔn)備。此時(shí)的我我心里美滋滋的,別提有多高興了,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝他了!

  這次打乒乓球我玩得真高興,我不但鍛煉了身體,還第一以嘗到了勝利的喜悅!

那次玩得真高興作文8

  冬天的一個(gè)清晨,窗前下著鵝毛大雪。爸爸開車帶我們?nèi)ケ逼律贤妗?/p>

  我們來到北坡,我看到北坡上的雪好多呀!爸爸說:“咱們要不然去玩雪吧!”我們都拍手叫好。

  我們跟著爸爸來到一片空地上。這時(shí)哥哥抓起一大把雪向我砸來,我還沒反應(yīng)過來,就被重重打在了身上。這時(shí)哥哥又向爸爸砸過去,幸好爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn),靈巧的躲開了。于是爸爸和哥哥開始了激烈的戰(zhàn)斗。我趁這個(gè)好時(shí)機(jī)左手抓一大把雪,右手抓一大把雪,同時(shí)向他們倆砸去,他們倆被我打敗了。這時(shí)候又一個(gè)雪球向我砸來,我才想起來,哦!我們還有一個(gè)敵人,那就是媽媽,只見媽媽一手拿著兩個(gè)雪球;把我們?nèi)齻(gè)嚇得落荒而逃。

  我們?nèi)齻(gè)決定聯(lián)盟,一起打敗媽媽。

  爸爸像是我們中的`諸葛亮,不一會(huì)兒,就想出來一個(gè)好辦法。他說:“首先,兩個(gè)人去正面跟媽媽戰(zhàn)斗,一個(gè)人趁機(jī)繞到媽媽身后,這樣,前后夾擊一定會(huì)把媽媽打個(gè)大敗!

  我們分配好各自的任務(wù),然后開始了第二戰(zhàn)。爸爸和哥哥從正面戰(zhàn)斗,我偷偷的繞到后面,然后抓起一把雪向媽媽背后砸去。我們把媽媽打了個(gè)大敗,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  那次,我玩的真高興!

  陳飛老師評(píng)語(yǔ):

  小作者敘事清晰,描寫生動(dòng),“抓、砸、躲、打”等動(dòng)詞運(yùn)用準(zhǔn)確生動(dòng),寫出了打雪仗的過程,寫出了玩的樂趣,語(yǔ)言與人心理描寫應(yīng)用,更是讓人物形象鮮明,佳作!

那次玩得真高興作文9

  今天,我在家中的書桌上,看著自己心愛的課外書。突然猛得抬頭一看,哦,那是橙子老師給我們合影的照片。那次玩得真高興啊……

  那次上作文課,我一進(jìn)門就看見了一大筐泡泡放在旁邊,原來是橙子老師今天要上《吹泡泡》這篇作業(yè),要帶著我們?nèi)w去樓下“嗨”一會(huì)兒。終于到了吹泡泡的時(shí)間,雖然大家都鬧哄哄的,但橙子老師滿不在乎,仍然帶著我們下樓去玩泡泡了。橙子老師幫我們分成男女兩組,激動(dòng)地說:今天我們用兩分鐘舉行一次“吹泡泡”大賽,我來當(dāng)裁判。我們聽了,有的連連叫好,有的摩拳擦掌,都期待著這場(chǎng)比賽的到來。比賽終于開始了,按照“女士?jī)?yōu)先”的規(guī)定,男生們還來不及后退三步,我們女生就迫不及待地打開了泡泡的容器。

  “比賽正式開始!”橙子老師一聲令下,我們女生就用盡了吃奶的`力氣,鼓起腮,把臉漲得通紅,樣子十分滑稽搞笑。瞧,我們的班長(zhǎng)同學(xué)嘴張得特別大,不是在大喊,就是在深呼吸,可是卻沒有一丁點(diǎn)兒聲音,那樣別提多搞笑了!

  可對(duì)方的男生隊(duì)就不太妙了。他們吹不出來泡泡了,雖然各個(gè)的臉都像蘋果一樣紅了,卻一直吹不出泡泡,有的還把泡泡溶液吹得四處飛濺!

  最終,我們女生隊(duì)贏了!我們放下泡泡,互相擊掌著、歡呼著。不久之后穩(wěn)定了情緒,隨著橙子老師回班了。

  雖然這已經(jīng)是去年夏天的事了,但笑聲至今仍在我的心中回蕩。那次玩得可真高興,我真希望跟我的好朋友一起,再次吹泡泡,感受其中的快樂。

那次玩得真高興作文10

  下課了,我們?cè)谝黄鹜?巴迪老師",可是沒有規(guī)則喲。

  第一局,我當(dāng)“巴迪老師”,“什么加什么等于什么?”我對(duì)小同學(xué)說,"不知道!"小同學(xué)說完就跑。小同學(xué)跑了一會(huì),停在那里,"呀?干嘛不走了?"我對(duì)小同學(xué)說,"嘀!”一陣?yán)坐Q般的聲音。嗚嗚!沒想到!他早就有了武器了!第一局,我輸了。

  第二局,他驕傲地用眼睛瞪了我一下,我心里想:我一定不能輸了。"你開始逃吧!”我叫起來,"好!"他叫到。當(dāng)他一說完,我就用全身的力氣集中到一起,我飛快地跑,一下子抓住了他,贏了,可是他擺出一副下局一定贏的姿勢(shì)。

  第三局,我看見他的雙手一直抖動(dòng),我摸了摸額頭,都是汗水,“不……用做了!蔽医Y(jié)巴地說。"好……的`!彼f,然后,只見他一下子坐在地上,我又用蝸牛一樣快的速度朝他走去,最后,我抓住了他,哈哈!我又贏了。

  我看見他一臉傷心,對(duì)他說:“不用傷心,下次努力就可以了!倍椅彝媪诉@個(gè)游戲知道了一個(gè)道理——驕傲使人落后。

那次玩得真高興作文11

  星期五下午放學(xué),我、席子騫、席子軒和一個(gè)高年級(jí)的大哥哥一起到學(xué)校附近的小花園里踢足球。

  我們先分好隊(duì),我和席子騫一隊(duì),席子軒和那個(gè)高年級(jí)的大哥哥在一隊(duì)。接著我們開始緊張而又激烈的足球比賽。比賽剛一開始,我和席子騫飛快地?fù)屒,因(yàn)槲业呐懿剿俣容^快,所以我主要負(fù)責(zé)傳球。我把眼睛睜得大大的,時(shí)刻關(guān)注對(duì)方要向哪個(gè)方位踢,只要我判斷準(zhǔn)確,我就像劍一樣飛快地跑過去,搶球。踢到激烈時(shí),小哥哥使勁朝球一踢,準(zhǔn)備射門,可是踢偏了,一下子踢到了我的肚子上,球又被我的`肚子反彈了回去,我揉了揉我的肚子,笑著說:“肚子呀!肚子,你可真是我的優(yōu)秀守門員呀!”大伙聽了都笑得前仰后合!

  我們繼續(xù)比賽,這次球又來到我的腳下,我本想把球傳給席子騫,可是用力過猛,一下子把球踢到了球框上又彈了回來,球再次滾到我的腳下,我使勁全身力氣猛得一踢,球進(jìn)了!我們高興地抱在了一起!

  那次玩得可真高興,直到現(xiàn)在那次玩耍的畫面還經(jīng)常在我的腦海里回蕩。

那次玩得真高興作文12

  一個(gè)星期天的下午,媽媽帶我參加了一個(gè)以環(huán)保為主題的手工DIY活動(dòng)。我們想用家里閑置的舊衣服做一個(gè)既漂亮又可愛的抱枕。

  我們參加活動(dòng)的地方是一個(gè)環(huán)境十分優(yōu)雅的咖啡館。與其說它是咖啡館,倒不如稱它是花的海洋,店內(nèi)到處都是五彩斑斕的鮮花,美極了!濃郁的咖啡香加上花兒的芬芳,真是令人陶醉、欣喜。

  整個(gè)下午,我都在老師的指導(dǎo)和媽媽的幫助下,自己動(dòng)手裁剪。我先把一件紅色條紋的舊T恤平鋪在桌子上,將一個(gè)小方枕內(nèi)膽放在T恤上,沿著方枕四周把布剪掉。這樣,就得到了兩塊大小一樣的布,可以作為抱枕套子。接著,我把這兩塊布的四個(gè)角剪去,將余下的四條邊剪成細(xì)碎的.條狀,再把方枕內(nèi)膽放在這兩層布之間,將上下兩層布條依次打結(jié)。不需一針一線就做成了一個(gè)精致的抱枕?粗,成功的喜悅油然而生。哈!我竟然把一件沒用的衣服變廢為寶了!和我們一起參加活動(dòng)的朋友們還用廢舊物品制作了手提袋、煙灰缸、燈罩、沙發(fā)凳等等,超有創(chuàng)意。我看看這個(gè),摸摸那個(gè),再秀秀自己的小作品,高興極了!

  這次活動(dòng)之后,我再也不亂扔?xùn)|西了。因?yàn)槲抑乐灰眯模ㄒ稽c(diǎn)功夫,很多看似無(wú)用的廢棄物都可以通過靈巧的雙手們變成有用的東西,增添生活的樂趣!

  多么有意思的環(huán)保DIY活動(dòng)!玩得真高興呀!

那次玩得真高興作文13

  下課鈴響了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩,有的跳繩,有的踢毽子,有的丟沙包……

  我和幾個(gè)同學(xué)玩“老鷹抓小雞”的游戲,高大的小明當(dāng)兇狠的老鷹,漂亮的小麗當(dāng)母雞保護(hù)著小雞,其他的同學(xué)都當(dāng)小雞。當(dāng)小雞的同學(xué),后面的.拉著前面的衣服,一個(gè)接著一個(gè),連在一起,躲在母雞的身后。

  游戲開始了,老鷹開始進(jìn)攻了,一會(huì)向左撲,母雞展開翅膀向左擋。一會(huì)兒老鷹向右撲過去,母雞又展開翅膀向右擋。幾個(gè)回合下來,老鷹連一只小雞也沒抓到。

  氣得老鷹叉著腰呼呼地喘著氣,突然他的眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)聲東擊西的辦法,老鷹向右邊做了一個(gè)假動(dòng)作,母雞上當(dāng)了,跑向右邊擋,老鷹突然向左邊撲去,迅速地抓住了兩只小雞。這時(shí),母雞反應(yīng)過來,發(fā)現(xiàn)自己被騙了,可是已經(jīng)遲了,老鷹已經(jīng)抓了兩只小雞。接著老鷹乘勝追擊,又連續(xù)抓住了兩只小雞。

  剩下的小雞們嚇得哇哇大叫,紛紛跑到母雞的身后,最后還是被老鷹抓走了。游戲結(jié)束了,同學(xué)們樂得哈哈大笑,我們那次玩得真開心呀!

那次玩得真高興作文14

  元旦中,爸爸媽媽帶著我去天鵝城三門峽去看天鵝。

  天鵝城的濕地公園,處處風(fēng)景如畫。我發(fā)現(xiàn)了好多東西,都是天鵝的樣子:垃圾桶、路燈、樹、椅子……連欄桿都好像一排列隊(duì)跳舞的天鵝。在一個(gè)廣告牌上,我還發(fā)現(xiàn)了黑白兩只不同品種的天鵝相對(duì),優(yōu)美的長(zhǎng)脖子彎彎擺出了一個(gè)愛心型,坐在湖面上,翅膀貼在身體兩旁,優(yōu)雅極了!

  循著偶爾一兩聲像鵝的鳴叫,我們來到濕地公園中間的一面湖邊,湖上有許多白天鵝,有的三三兩兩,有的一群群,遠(yuǎn)處還有兩只黑天鵝,像是一個(gè)盛大的聚會(huì)。它們擺著不同的姿勢(shì)。有的脖子彎成橢圓把頭伸進(jìn)水里,喝水;有的像一朵白云靜靜地飄在湖面上;有的游來游去,身后跟著劃破的'波紋;還有的在扇動(dòng)翅膀,抖落了一片片羽毛。細(xì)看它的扁嘴是橙紅色的,嘴巴到眼睛是一塊黑色,它也愛美描眼涂唇了呢!最讓人喜歡的是那只小白天鵝,一只腳站在冰上,一只腳藏進(jìn)羽毛里,用嘴害羞地?fù)现W,真萌!看著眼前的天鵝,我仿佛自己也變成了一只有點(diǎn)胖胖的天鵝,在冰面上舞蹈:風(fēng)兒迎面吹,我張開翅膀,讓它在我的懷里;風(fēng)兒玩水了,我踮起雙腳;風(fēng)兒從身邊吹過,我側(cè)身,旋轉(zhuǎn)追逐著它;風(fēng)兒安靜了,我靜靜地浮在水面上聽它說話。

  不知不覺太陽(yáng)下山了,我流連忘返,今天玩得真高興!

那次玩得真高興作文15

  暑假里,我和媽媽去了越南的芽莊和珍珠島玩,珍珠島上有一個(gè)很大的游樂場(chǎng)。

  我們到達(dá)珍珠島時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看到了許多游樂項(xiàng)目,我興奮極了;匚镀饋恚詈猛娴囊獢(shù)海盜船了,我們坐在海盜船的中心位置,因?yàn)檫@里搖擺的幅度會(huì)小一點(diǎn)。一開始,船搖晃的幅度很小,后來越晃越高。我們不約而同地尖叫起來,尖叫聲從船頭到船尾此起彼伏。結(jié)束的鈴聲響了,我們從船上下來后,感覺雙腳抖得厲害,腦袋渾渾地,走路的時(shí)候都要扶著旁邊的建筑,但是卻讓我意猶未盡,深深地感覺到那種驚險(xiǎn)刺激所帶來的快樂!

  休息了一會(huì)兒,我迫不及待地拉著媽媽去玩碰碰車。我選了一輛紅色的車子,坐上車,系上安全帶,一切準(zhǔn)備就緒。隨著哨聲吹響,我們趕緊打方向盤,踩油門!斑恕钡囊宦,我們的側(cè)面被一輛車子撞了上來,快速地調(diào)整好方向,我們的“小紅車”又向前開去了,一不留神,我們也撞上了前面的'一輛車子,然后立刻倒車,再打方向盤,繞了出去,再隨著場(chǎng)地繞了幾圈,撞了幾次車,音樂響起了。短短的五分鐘一會(huì)就到了,結(jié)束了碰碰車的游戲。

  那次,我玩得真開心,體驗(yàn)了速度,體驗(yàn)了高度,也體驗(yàn)了相互碰撞的樂趣,我希望以后能再去游樂場(chǎng),能有機(jī)會(huì)再玩更多的項(xiàng)目。

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