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(優(yōu)選)跳蚤市場作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的跳蚤市場作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳蚤市場作文1
咦！今天怎么這么熱鬧？哦，原來是要舉辦一場活動——跳蚤市場。
一聲鈴響，由袁老師和董老師帶領(lǐng)全班同學(xué)在操場上集合，老師講完活動規(guī)則同學(xué)們都把自己的商品一一展現(xiàn)出來。哇，同學(xué)們的東西真是花樣百出，有可愛的布娃娃，有好玩兒的玩具，還有各種書籍和學(xué)習(xí)用品……我們的校園都快變成一個“大超市”了。
開始了，同學(xué)們都擺上自己的東西，東張西望，都不知道怎樣能出售自己的商品，個個都面面相覷。過了一會兒，只聽見一個同學(xué)大聲吆喝起來：“快來看，搖風(fēng)扇便宜賣了，原價十元，現(xiàn)價八元！”他的話音剛落，只見一位老師麻利的走過去買下了他的商品。其他同學(xué)見了，都照他那樣叫賣起來，不一會兒，整個市場熱鬧起來，有的叫賣，有的討價還價，甚至有的'直接拿起自己的商品上門推銷……
不一會兒，我的商品賣完了，我穿梭在琳瑯滿目的商品中，突然眼前一亮，這本《謎語大全》不正是我想要的嗎？我急忙問：“這本書多少錢？”“十元”她回答，天呀！一本書幾乎要花光我全部積蓄，但我太想擁有那本書了，只好和賣書的人討價還價：“這本書三塊行不行�！薄安恍胁恍小蔽壹泵φf：“三塊五行不行�！彼q豫了一下，我接著說：“不賣算了，我去別家買�！彼姞罾艺f：“好吧，好吧，賣給你我真是虧了血本兒了�！蔽夷闷鹑绔@珍寶，一溜煙都跑了。
通過這次活動我明白了，當(dāng)你想要的東西，價格太貴，可以討價還價，讓自己能接受的范圍內(nèi)把它買下來。當(dāng)你想要賣掉自己的東西，不能坐以待斃，要積極的賣出去，宣傳和推銷，這樣才能賣得更好！
跳蚤市場作文2
“快來買！高價貨低價賣！快來買呀！”，“機不可失，時不再來！”，“精美不貴，歡迎選購！“，”……“，咦，這是誰在吆喝�。≡瓉砦覀兊男@正熱火朝天舉行跳蚤市場活動呢！
我們鋪幾天前就開始了精心的準(zhǔn)備：我們商定了一個酷炫到極致的名字：超人小分隊！大人們幫忙網(wǎng)購了超人的披風(fēng)、面具，還采購了一大堆我們看一眼就愛上的琳瑯滿目的`商品。在學(xué)校，小老板們制作了精美的海報，楊溢還別出心裁地制作了抽獎轉(zhuǎn)盤，吸引顧客。一切準(zhǔn)備就緒，大家都笑得合不攏嘴，期待著跳蚤市場的開張。
等待著，等待著，終于等到了星期四，等到了跳蚤市場開張的那個時候。我們迫不及待來到操場，展開大大的野餐墊，擺好了物美價廉的商品，披上酷炫的超人披風(fēng)。隨著第一聲“好玩不貴，快來買呀！”跳蚤市場開市了！你看！操場上人山人海，地上擺滿了各種各樣的小攤。老板們的吆喝聲一浪高過一浪，來來往往的顧客這兒一堆，那兒一簇，還不時傳來爭論聲、歡笑聲，整個操場似乎沸騰了！
我們的店鋪老板們各個忙得不可開交。我也躍躍欲試，拿起王智宇提供的襪子大聲吆喝：“賣襪子嘍，圖案美麗，價格更美麗，一元一雙，一元一雙！”不一會兒，我們的商品就被圍觀的顧客搶購了許多。我又拿起漂亮的發(fā)箍和雪人筆開始“走親訪友”。我一邊大聲吆喝，一邊用眼睛在來來往往的顧客間掃來掃去，最終我把目光定格在一位低年級小妹妹身上。我笑呵呵地跑過去，跟她套近乎，說好話。經(jīng)過討價還價，我的雪人筆順利出售嘍！
“叮叮叮……”下課鈴如浪潮一般滾來，跳蚤市場收攤了。這次跳蚤市場，我不僅當(dāng)了一回“小老板”，賺了一筆“小錢”，也讓我賺取了快樂和經(jīng)驗！
跳蚤市場作文3
為了迎接新年的到來，我們?nèi)?）班、三（1）班、三（3）班，還有三（6）班聯(lián)合推出“跳蚤市場”。
12月29日午后，我們期盼已久的“跳蚤市場”開始了！為了這一天的精彩呈現(xiàn)，老師們和家委們精心策劃，把自己班級的“地盤”裝扮得既創(chuàng)新又美觀。每個角落都洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。每個班級都設(shè)有書籍區(qū)、玩具區(qū)、文具區(qū)和零食區(qū)四個攤位。每個攤位的品種真是琳瑯滿目，五花八門，令人目不暇接。
每個班都有導(dǎo)購員和售貨員。我們班也不例外，我是其中一位導(dǎo)購員，主要是帶領(lǐng)一年級的小朋友有秩序地進行文明購物。
我負責(zé)的是一（6）班的六個小朋友。別看他們是一年級的新生，但他們都挺遵守紀(jì)律的，也很聽我這個導(dǎo)購員的話。
我領(lǐng)著小朋友有秩序地進入玩具區(qū)。哇，不得了，一位小朋友猶如老虎看見美味的兔子一樣飛奔過去。我也趕忙跟了上去，只見這位小朋友拿起一個玩具，興奮地問售貨員：“這個玩具多少錢？”售貨員熟練地回答道：“10元！”他一手拿著玩具一手連忙從自己口袋里掏出一張10元和一張卡片遞給售貨員。售貨員接過10元，還在他的卡片上打了兩個“√”。這位小朋友接過卡片，看著自己手中心儀的玩具，樂呵呵地朝我笑了笑，我也笑了。
現(xiàn)場人潮涌動，熱鬧非凡。售貨員一會兒收錢，一會兒找錢，忙得不亦樂乎。不一會兒功夫，每個攤位前的.東西都被一搶而空，售貨員數(shù)錢都數(shù)得手發(fā)軟。在我們的歡聲笑語中，“跳蚤市場”也畫上了一個完美的句號。
這真是一場熱鬧的“跳蚤市場”！
跳蚤市場作文4
這周五，我們班每個人都抱著激動和盼望的心情來到學(xué)校，因為我們今天要舉行跳蚤市場活動。跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱，由一個個地攤攤位組成，市場規(guī)模大小不等。而我們的跳蚤市場，就是同學(xué)們把自己覺得很好，但又不需要的舊書、學(xué)習(xí)用品、生活用品等擺地攤進行交易。
活動安排在午飯后舉行。雖然唐老師不讓在其他時間把自己要賣的東西拿出來，但還是有很多同學(xué)忍不住在上午的課間就偷偷把自己的東西拿出來讓別人提前了解，以便早點達成買賣交易。
中午了，我以最快的速度吃完了午飯，看到其他同學(xué)也都是狼吞虎咽的吃飯，看來大家都和我一樣激動，想早點開始跳蚤市場。飯后，唐老師帶著我們上了五層天臺，很快，一個個攤位就占滿了整個操場。前一天晚上，我想了又想，找了又找，實在沒有什么可賣的，于是我決定，我什么都不賣，帶足銀兩只買東西。我左看看右看看，好多東西都想買，我打算轉(zhuǎn)一圈先了解整體情況。有的要用班幣，有的要用人民幣。我走到一個電風(fēng)扇前，問了問價格，才10元人民幣，我心想：如果我買了它，然后以更高的價格賣出，會不會賺更多呢？成交！我成了賣家，給這個風(fēng)扇定價20元人民幣，沒想到真的有人愿意買，還是兩個人爭著買。太好了！那就以拍賣的方式競價，誰出的錢多就賣給誰。這太刺激了！最后，我心滿意足的.拿著我賺的錢又買了幾樣我喜歡的東西。
正意猶未盡，下課的鈴聲響了，我們不得不結(jié)束跳蚤市場活動了，雖然有些失望，但我們都得到了自己想要的東西。這個活動不但能給我們帶來快樂，還能讓我們物盡所用，也鍛煉額自己的經(jīng)營能力，希望以后能多舉行這樣有趣的跳蚤市場活動。
跳蚤市場作文5
“走過路過千萬不要錯過，快來買呀！”從籃球場里傳來一陣陣吆喝聲，喲，原來是學(xué)校在舉行跳蚤市場�。�
剛開始，我以為是我們?nèi)ベI東西，可是老師說我們擺攤位當(dāng)小小售貨員，一、二年級的小朋友來買，我遺憾地想：不能買，我今天可要失去好多東西呢。
我們來到籃球場，只見門前立著一個五彩繽紛的氣球拱門，它好像在熱烈地歡迎我們呢！我們興高采烈地來到里面，一個個小攤位映入我的眼睛，有價格實惠的書本，有各種各樣的.文具，有令我們垂涎三尺的零食，還有我最喜歡的玩具……，物品真多啊，令我眼花繚亂。我來到我們的零食攤位前，看著那仿佛在向我招手的零食，我偷偷地咽了下口水，雖然很想吃，但是我努力地忍住了。正在這時，我聽見葉譚在演講臺上大聲喊著：“我們的口號是？”我們所有人都異口同聲地說：“快樂跳蚤，活力無限，魅力市場，應(yīng)有盡有。”我們一喊完，跳蚤市場便正式開始了。
不一會兒，一年級的小朋友都來了，瞬間就把籃球場圍得水泄不通，到處都是叫賣聲，吆喝聲，一陣陣歡笑聲從四面八方傳來。我們的攤位前也聚滿了人，我們拿著一包包零食問小朋友：“要這個嗎？”只見他們想也不想就說：“要！”那著急勁好像晚一步就什么都買不到似的。我們喊著“一手交錢一手交貨”的口號，物品賣得越來越快，錢也收得越來越多，等到三年級的小朋友來時，我們的零食已被一掃而空了，小朋友們手里拿著錢，也買不到任何東西了。
跳蚤市場結(jié)束了，我們一個個都抱著一袋袋買到的東西，活蹦亂跳地回了家。��！跳蚤市場好有趣啊！
跳蚤市場作文6
今天，我們學(xué)校要舉行一次跳蚤書市，而且買書得來的錢歸自己所有，大家聽了都很興奮，急切地盼望活動開始。
我們敬愛的王校長宣布：“第16屆跳蚤書市活動，開始啦！”
我在各個攤子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，沒有一本看中的書，突然，我的目光定格在了一本楊紅櫻寫的'書上——《非常老師》（這可是我夢寐以求的書啊�。┪夷闷饡豢�，10元。再看看原價，15元。雖然半新不舊的，我還是覺得有點貴，便準(zhǔn)備去討價還價一下，（因為經(jīng)常跟媽媽轉(zhuǎn)商場，早就學(xué)會了這一套本領(lǐng)，現(xiàn)在派上用場了！）我走到賣主跟前說：“這書好貴��！你能不能6元賣給我嗎？”賣主說：“那我不就虧了？最少也要8元！”望著這本我去了很多書店都沒買到的書，就讓她宰一刀吧！于是我忍痛割愛，買回了這本價格不菲的書。
通過這次有趣活動，我與別人“交換”了智慧，開闊了視野。我走到我自己的攤位，坐在這里，突然組來一個小朋友，連忙對那一位小朋友說：“你好，小朋友，覺得這本《水滸傳：兒童版》適合你，接著小朋友就問：“多少錢啊？”我接著說：“不貴，因為這本書有點兒破，原價是十塊，那就五塊錢吧！我還送你一個書簽。”小朋友說：“我就四塊錢，要不然我就不要說書簽啦吧？”我說：“可以。”就這樣我賣出去了一本書，過了一會兒，有一位同學(xué)走了過來，對我說：“你這一本兒《笑貓日記：尋找黑騎士》要幾元錢吶？”我說：“不貴，只要六塊錢�！蹦且粋�同學(xué)說：“好的，就這么定啦！”
叮鈴鈴放學(xué)的鈴聲打響了，我們拿著沉顛顛的書，我們開心的回家了！
跳蚤市場作文7
星期五的下午，我們學(xué)校舉行了“跳蚤市場”的活動。
下午第一節(jié)課后，同學(xué)們紛紛拿好自己的東西排好隊，等待老師的到來。同學(xué)們興奮不已，高興得又蹦又跳，隨著老師的一聲令下，就直奔操場而去。大家個個興高采烈，有的大聲叫喊：“我們班是最好的，東西是最好的，質(zhì)量也是第一的，請大家到時候都來買�。 庇械腵微微頷首，若有所思，好像在考慮如何才能將自己的東西賣出去。有的走路大搖大擺，好像是這個活動的主宰，無人能敵。有的手足無措，好像是在擔(dān)心自己的東西能否賣出去。
到了操場上，大家都不約而同地擺好自己的攤點，展開東西，準(zhǔn)備吆喝。突然有一個班的同學(xué)大聲叫賣起來，在大家還不知道怎么回事中，人家已經(jīng)做成了第一單生意了。緊接著大家也都紛紛叫喊起來。操場上密密麻麻的人群，叫賣聲，嬉戲聲，討價還價聲到處都是，一片混亂。同學(xué)們都使出自己的渾身解數(shù)，盡情地展示著自己的商品，偶爾老師也會加入我們的行列，幫我們出出主意。
班上好多同學(xué)都參加了義賣團，幫同學(xué)們賣，我也是其中之一。我們幫那些賣東西沒有經(jīng)驗或賣得少的同學(xué)，雖然一開始沒有什么起色，不過在我們的努力下，很快就賣出了不少東西。接得第一單是最不容易的。一本書要10元，她一來就殺到了8元，我有些手足無措了，去征求書主人的意見，最后以8元賣出去了。由于第一單物美價廉，一會兒來了很多人，那五六本書，很快就賣完了。其他同學(xué)那里賣得更是熱火朝天。雖然太陽烤得我們直冒汗，但每個同學(xué)都喜笑顏開，個個心滿意足。
回到教室，還有同學(xué)意猶未盡，還在那兒吆喝，“《查理九世》一元一本！”看，同學(xué)們興趣多濃�。∵@場活動，不僅增進了鍛煉了我們的辦事能力，增強了同學(xué)之間的感情，更讓我們感受到父母賺錢的不易！我想多參加這樣的活動。
跳蚤市場作文8
“買一送一了，買一個本子送一個本子了。”教室里傳來一陣大甩賣的聲音。原來是班里在舉行“跳蚤市場”活動。
同學(xué)們都在爭先恐后地搶生意，砍價，每個桌子上都擺放著各種各樣好看地小玩意，有：布娃娃、小本子、樂高……李雨馨做了個一元錢抽獎，老師先抽了一次，抽到了“再來一次”，又抽了一次還是“最后一次”，最后，老師抽到了“再見”，他哭著說：“這幾率太小了�！�
突然，我看見我的座位上來客人了，我趕緊跑過去問她：“你需要什么？”她指著我的便利貼問：“這個多少錢？”我猶豫了一下說：“五元一個�！�
“便宜點，一元一個。”她對我說。
“不可以，最低三元一個�！蔽覍λf道。
“不要了，不要了，太貴了！"她大聲地說道。
“兩元，這已經(jīng)是最便宜了，不能再少了�！蔽艺f道。
“好，給你兩元�！彼_心地說道。
突然，老師拿起我的.繪本問：“這個多少錢？”
“十元。”我激動地說道。老師猶豫了一會說：“好喲，這本我要了。”說著老師就給了我10元，我非常驚訝，為什么這個老師不砍價？，我又想了想：對呀！這本書的定價是46元，我虧了。接著，我費了九牛二虎之力大甩賣，最后我賣的只剩兩本漫畫和兩支筆了。
“跳蚤市場”漸漸進入了尾聲，大家都收獲滿滿。我總共掙了18元。掙錢真是不容易啊，才30分鐘我就累得不行了。從前我覺得爸爸媽媽掙錢養(yǎng)家理所應(yīng)當(dāng)，通過這次活動，我懂得了他們的辛苦付出，從今以后，我一定要好好孝順?biāo)麄儭?/p>
跳蚤市場作文9
“走過路過，千萬不要錯過！走過路過千萬不要錯過！”這聲音是哪里傳來的？原來是小桔燈的跳蚤市場開始了。正好我今天很空，所以我也去看一看，湊湊熱鬧吧。
小桔燈里人聲鼎沸。但大多都是些討價還價聲。我走到這家店瞧一瞧，不好；我又走到另一家店一看，不行，沒漫畫。大約走了十萬八千里，我終于看好了一家，走進去一看：哇！桌子上的東西琳瑯滿目，多的數(shù)也數(shù)不清。我睜大眼睛仔細地尋找著漂亮的東西。突然我的眼睛被一道奇異的光給吸引了。那是一個粉中帶紫的水晶球。我掏出錢包毫不猶豫的把水晶球買了下來。喜滋滋地拿著水晶球回到了教室，去收拾我的“戰(zhàn)利品”。
當(dāng)范老師說輪到我們賣東西時，全班立刻沸騰了，就像煮沸了的開水。我也激動不已，立馬拿出包里準(zhǔn)備的東西開始賣。一個客人看見了我珍藏多年的游戲機感興趣。他問：“這個游戲機多少錢呀？”我說：“7塊�！彼宦犨@個價錢，立馬掉頭走人。我說了他一句：“切，我買回來還要15元呢。”就在這時，笑容滿面的大買家吳老師來了，她看了看我手中的`書，說：“我買3本。”我說：“4元一本�！彼贸�12元錢給我，便走了。
旁邊的一個女孩子生意異常火爆。原來她帶來了一雙雙既好看又舒服的襪子。雖然沒有同學(xué)來買她的襪子，可是有孩子的老師全都跑了過來。你10雙，我20雙。不大一會兒，襪子全賣光了，她也有了很多錢。
這次活動可真有趣，使我知道了賺錢很不容易，爸爸媽媽很辛苦，我們要珍惜每一分錢。
評語：文章小作者形象生動地描繪了此次活動，給人印象十分深刻，同時結(jié)尾加入了自己的小感悟，非常棒！
跳蚤市場作文10
今天是6月1日——國際兒童節(jié)，我們少年兒童渴盼已久的節(jié)日。在這之前，學(xué)校為了慶祝，精心籌劃“跳蚤”市場活動，準(zhǔn)備讓我們大家過上一個別開生面的節(jié)日，感受與眾不同的節(jié)日氛圍。
首先舉行的是頒獎儀式，優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員有序進場領(lǐng)獎。接著是每年都保留的學(xué)生精彩表演，當(dāng)演出剛看到一半時，我和唐鈺淇同學(xué)就來到教室，為接下來的主要節(jié)目——"跳蚤"市場活動做準(zhǔn)備工作。這時，幾位熱心的家長早已搭起了帳篷（其實就是撐起一把巨傘而已）。我們把要出售的物品搬下去，擺好早就準(zhǔn)備的廣告牌，開始了人生第一次“掙錢”。我的職責(zé)是看管商品，活動剛開始不久，我趁著家長在幫忙，便拿上錢和要好的同學(xué)一起去購物。市場上（學(xué)校操場）真熱鬧，到處都是攤點，人群；叫賣聲，討價還價聲此起彼伏。別看那些個店子不大，但要什么就有什么，絕不亞于那些超級市場。如，《少兒百科》、《小故事大道理》、《十萬個為什么》；如，恐龍玩具、賽車、扇子；如，山水畫、書法作品等等，應(yīng)有盡有，讓我們目不暇接。這么多的物品，一下子還真不知道買什么，害得我繞著操場走了一圈又一圈。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個上午就過去了。
吃過午飯后，我們繼續(xù)營業(yè)，下午我可不能再像上午一樣，一直碌碌無為地看管商品。看到許多同學(xué)主動做起了售貨員，賣了一件又一件物品，把錢放到班級錢柜里，于是我也改行了，干上了一個推銷員的`工作，我大聲地吆喝著：“瞧一瞧，看一看，原價5元的涂涂筆現(xiàn)在只需2元了�！薄白哌^路過，千萬別錯過！”“買一本書免費抽獎一次”......
快樂的時光總是很短暫，“跳蚤”市場活動在學(xué)校廣播響起的那一刻戛然而止，可我們的心仍沉浸在市場活動中......
跳蚤市場作文11
“各位同學(xué)，紅領(lǐng)巾義賣開始了。請大家到操場上來，選購自己喜愛的東西，為希望工程獻一份愛心吧！”校園頓時沸騰起來了了！同學(xué)們頓時神采奕奕地從位子上站起來。迫不及待地跑到樓下了。
我也隨著眾人的腳步跑到了操場。只見操場上人山人海，我好不容易擠進了我們班的店鋪。店鋪里的物品可真是應(yīng)有盡有�。∮醒b載著知識的圖書，玩具，精致小飾品·····這些東西雖然不怎么昂貴，但都凝聚了同學(xué)們的片片愛心，因為義賣獲得的錢都將捐給希望工程。
布置好了店鋪，我們都開始努力推銷自己的產(chǎn)品了�！白哌^路過，不要錯過，大家快來看一看呀！”張宇軒扯著嗓子大聲叫喊，這下可引來了許多的老師，同學(xué)。我們趁著這次機會推銷自己的物品。李禧元逮住了承老師，向她介紹自己的綠色原生態(tài)植物，說：“承老師，買一個吧，我的這一棵植物可以吸收輻射，放在書房可大有好處呢！買一個吧！”承老師最終還是禁不止“誘惑”，買下了植物。我們高興極了，陳路遙忙這收錢，不亦樂乎。有了李禧元打頭陣，我們班的人個個生龍活虎，開始滔滔不絕的介紹物品，有的甚至跑到別的班的店鋪推銷。
我也拿著“世界歷史百科全書”開始推銷“嘿！瞧一瞧，看一看！原價15元促銷價5元，這本書講述了幾千年來所有的歷史資料，內(nèi)容豐富，可以隨身攜帶，便捷。歷史迷們可一定要來看一看呀！機會就這一次，機不可失時不再來哦！”我心想：哈哈！聽了我的這番話，許鎏琪這為歷史迷一定是第一個過來的。果然，許鎏琪連忙跑了過來，買下來我的.這本書。
“過了這個村就沒這個店了——”“五（2）班精品百貨小店，有你最喜歡的東西——”叫賣聲、討價還價聲融入了火熱的操場，把我們的熱情帶向了高潮。我們賣走了許多“貨物”，相信我們這些并不多的盈利，一定能帶著我們美好的祝福，使明天更加美好……
跳蚤市場作文12
瞧一瞧，看一看嘍，不好不要錢。劃算實惠，保證讓你拿到手軟……這是干什么呢？原來大家是在舉行跳蚤市場大甩賣。
下午第二節(jié)課，大家拿著海報和打算要捐的書，來到地攤擺貨。各種各樣的處呈現(xiàn)在我的眼前，《笑貓日記》《哈利波特》《森林報》……我真想把這些書都買回來，可是我只有十五元，我必須要節(jié)省著花，還要買最劃算的。經(jīng)過主任的一聲令下，整個校園都沸騰了起來。
我在校園轉(zhuǎn)了一圈，要不就太幼稚，要不就太貴，根本不知道從哪入手。我來到四班，那里的小“售貨員”對我說：“這本好看，買這本吧。”這本書叫《草原上的小木屋》，聽了“售貨員”的介紹，我也動心了，“多少錢？”“五塊�！薄拔鍓K，你沒搞錯吧，這么貴，要不四塊？”“行，四塊就四塊�！薄叭龎K吧！”三塊，這么低的價，想都不用想，誰都知道他肯定不賣，可我偏要試一試�！叭龎K，買嗎？”她沉思了一會兒，我見她沒反應(yīng)，就強調(diào)了一句：“那好吧，這么貴，我不買了。”她見我走了，趕緊說道：“好吧，我賣。”噢耶，太棒了，買到了一個劃算的。
我拿著一本好書，興高采烈的`繼續(xù)轉(zhuǎn)著，來到了十三班，“售貨員”吆喝道：“瞧一瞧看一看啦，走過路過千萬不要錯過，你看看這本吧，如果你買一本，還回贈你一本，最后還可以去那抽獎�！蓖�，好劃算，并且這本書我非常喜歡，毫不猶豫地答應(yīng)了。
時間過得飛快，集合的時間就要到了，我還剩七塊，必須趕緊畫完。我來到了九班、七班，買了三本，贈了一本。抱著沉甸甸的書，我的心里十分驕傲。
跳蚤市場結(jié)束了，我十分激動，我也十分喜歡這次活動，它不僅體現(xiàn)了我們的經(jīng)濟頭腦，還增強了我們對書的喜愛。
跳蚤市場作文13
“起拍價十元！”我大聲喊道。一開始就有一個人出了“高價”十五元，可塔羅牌的誘惑太大了，價格越叫越高，最后我以二十元的價格賣給了一個小女孩。
哈哈！我們現(xiàn)在正上課呢！在這么熱鬧的教室里上課，是不是很有趣？這是媽媽給我報的英語培訓(xùn)班。因為老師為了訓(xùn)練我們英語口語能力，特意搞了一個跳蚤市場，全程必須用英語交流。
上課鈴還沒響，課室的“街道”上早已經(jīng)人山人海，我和同學(xué)盧逸朗一起擺攤。一開始，就有七個人想買我的搭羅牌。因為爸爸、媽媽是生意人，所以我也是有一點生意頭腦的。聰明的我立刻想到一個能解決問題的方法,那就是拍買。
但是自從賣掉了搭羅牌后，我就一點生意都沒有，智慧的我又想了一個絕妙的方法,就是做中間商。我想用本錢到其它店里用低價買進許許多多的商品，再用高價賣出去，想想就流口水了。說干就干，按照這樣的辦法，我果然賺了不少錢。比如我用十七元買來一盆果凍，再以二十七元賣出去。再比如我用十二元買回來的`巧克力，以二十一元賣了……
到了后期，跳蚤市場快要結(jié)束時，我用賺到的錢買了早已看好的商品：用十三元買了四折后的戒指給媽媽，用十元買了“買一送一”的巧克力送給弟弟，再用二元買了三個茶葉蛋給自己做獎勵后，還賺了五十三元帶可家。
又好玩又掙錢的一個下午，實在是令我樂此不疲!老師還表揚我是一個出色的小商人，因為我會用拍買、中間商等方法去掙錢，我就是一個名符其實的智慧型商人！
跳蚤市場，verygood！
跳蚤市場作文14
元旦的腳步漸漸地走近了，天氣也逐漸變得嚴(yán)寒起來，可是這并不影響我們慶祝元旦的心情。今天，我們的校園里舉行了“跳蚤市場”。“跳蚤市場”，我來啦！
跳蚤市場是在籃球館舉行的。一走進籃球館，籃球館就像換了一張面孔一樣。只見籃球館點綴著五彩繽紛的氣球、絢麗多彩的燈籠、各種有趣的宣傳海報。最引人注目的就是各式各樣的攤位。有的賣書，有的賣文具，有的賣食物，還有的賣玩具。我們班的攤位布置最夢幻了，桌子上鋪著紫色的桌布，還擺放著紫色的蕾絲邊盒子，里面放著各種贈品。遠遠望去，就像紫色的樂園。大人們布置得這么用心，我們更應(yīng)該好好配合這次活動。
我是小小銷售員。跳蚤市場終于開始了，只見一年級的同學(xué)們一擁而上，就像川流不息的浪花向我們涌上來。不一會兒，我們的攤位就擠滿了小顧客。一位小姑娘拿著一盒彩筆對我說：“姐姐，彩筆多少元？”我不假思索地回答：“3元。”小妹妹連忙拿了3元遞給我。當(dāng)小妹妹轉(zhuǎn)身要走的`時候，我突然想起了媽媽一開始囑咐我的事情：當(dāng)顧客只買了一樣文具的時候，你就說再買一樣，我們店里會有贈品哦。我急忙對正要離開的小妹妹說：“妹妹，如果你再買一樣文具，我們就會送給你贈品哦！”妹妹想了想說：“算了吧，我就不買第二樣了�！蔽也]有泄氣，對妹妹說：“你瞧，戒指多漂亮啊，糖也很好吃哦。”妹妹被我的話動搖了，對我說：“好吧，那我就再買一樣自動筆。”我心中暗喜，我真是位了不起的銷售員。
我搖身一變，從銷售員變成了顧客。我買了彩筆、橡皮擦、薯片、刮畫紙…。我今天的收獲真不少呀！
感謝跳蚤市場，讓我當(dāng)了一回銷售員，還當(dāng)了一回小顧客。這個元旦過得真不賴。
跳蚤市場作文15
“快點來買吧！”“走過路過不要錯過！”“買一送一咯！”“哈哈，又賣出去了！”一陣陣歡呼聲，叫賣聲傳入了我的耳中。同學(xué)們這是在干什么呢？哦，原來他們這是在組織跳蚤市場呢。
上周四，唐老師向我們宣布了明天中午要組織跳蚤市場。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都恨不得一蹦三尺高，同學(xué)們也都在底下小聲議論著明天要帶些什么。
前一天的晚上，我急忙整理好了第二天打算帶的“商品”，激動得差點兒睡不著覺。第二天早上，我吃完早飯后就匆匆忙忙趕到學(xué)校，整個上午也都在幻想著中中午的情景。
盼啊盼啊，中午盼到了中午。我超快速地帶好了昨天準(zhǔn)備的膠帶和手賬貼紙，跑到了樓頂上，快速地擺好了攤位。這時候，小李同學(xué)過來拿起了一卷膠帶，問我：“這卷膠帶多少錢��？”我說：“100元班幣。看你是第一個來的，就打個八折，80給你吧！”她爽快地答應(yīng)了，將80元班幣給了我。我看著那錢，別提有多高興了。
后來，越來越多的同學(xué)來我這里買東西。直到東西差不多沒有了的時候，我又拿出了我的“殺手锏”——手賬貼紙。
我大聲地吆喝起來：“賣手賬貼紙啦！10元一張，買五送一咯！”這時就有許多女生湊過來，一些人買了一、兩張，而有一些女生直接五張五張的拿。我手里的`錢也越來越多，“一夜暴富”就是這種感覺！
時間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間40分鐘就過去了，我戀戀不舍地離開了市場。回到班里，我數(shù)了數(shù)一下我今天賺的錢，一共賺了300多班幣。同時我今天也學(xué)會了許多賺錢的好方法，希望之后我們班還能組織一次跳蚤市場活動。
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