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拾金不昧作文通用
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的拾金不昧作文通用,希望對大家有所幫助。
拾金不昧作文通用1
我永遠會記得那一個拾金不昧的人。
上一年級的時候,老師說:“別人的東西不能拿,即使是別人掉了,我們也不能拿。同學(xué)們,你們聽到了嗎?”“聽到了!”大家齊聲說。老師聽了非常滿意。
下課后,老師突然說:“請正副班長到老師辦公室來一下。”“老師好像有急事似的,我還是快點上去吧!”我嘀咕著,并快速往辦公室走去。
上到了辦公室。我好奇地問老師:“老師,您找我有什么急事?”老師悄悄地跟我說:“思彤,老師給你十元錢,你假裝‘弄丟’它。老師想看看,有誰會拾金不昧。還有我叫副班長李彤彤幫你看著!蔽液屠钔B聲說:“好的'!”
回到班里,我故意把錢“丟”在門口。然后回到座位上。我心想:我們班上差不多都是和我同齡的小朋友。我自己每天都討著父母要零花錢,他們應(yīng)該都會拿吧!我把這個想法告訴李彤彤?衫钔畢s說:“不一定哦!也許有人會撿呢!”我只好向她聳了聳肩。
到了第二天,李彤彤急急忙忙對我說:“我……我看見……有人……拿著那……十元錢向辦……公室跑……去了呢!”“真的嗎?”我在心里打了好多問號。
我上去辦公室時,發(fā)現(xiàn)真的有人在辦公室門口手里拿著十元錢?墒悄莻人卻不是我們班的,是三班的。這個小朋友的人品我和李彤彤都知道。因為他經(jīng)常幫助別人?墒沁^了幾分鐘,他沒進去。我和李彤彤都認為他不還錢了,就各自回班了。
又過了一天,老師告訴我有一名三班的同學(xué)來還錢了。老師還跟我們說:“這孩子太感人了,他昨天怕還錯錢,怕被老師責(zé)罵,可是最后他還是進辦公室還錢了。我們問他為什么時,他說這是別人的,我不能要!崩蠋熣f完話時,我和李彤彤流下了眼淚。
這是拾金不昧的精神,這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
拾金不昧作文通用2
孔圣人曾說過:“君子愛財,取之有道”
曾經(jīng)看過這樣一篇文章。在一天下午,某大學(xué)門口,幾位同學(xué)正在為革命老區(qū)失學(xué)的兒童募捐。過了許久都沒人問津。這時,一個撿垃圾的老人走過來,看了看。從破爛不堪的衣兜里掏出一卷皺巴巴的紙幣,顫微微地遞了過去,然后想完成什么使命似的。默默地離開了。
讀完這個故事,一種不可名狀的敬意從心底油然而升,那些以感人為話題的內(nèi)容忽然有了答案——我們只知道用華麗的文字?jǐn)⑹鰫鄣臅r候,在我們縱聲高呼“真愛在哪里”的時候,又有誰真正在乎過那些平凡的角落里正在散發(fā)愛的芬芳呢?
再看看社會上的一些富人。為了一次生日,一場婚禮,一次聚會。
他們不惜恣意揮霍,浪費為樂,僅僅是為了向他人炫耀僅僅是為了滿足自己的虛榮心。然而對于那些需要幫助的人們,他們常常不屑于顧,一分錢也舍不得,似乎在此時,他們知道自己很窮。
是的,他們很窮,他們真的很窮。雖然他們有花不完的鈔票,但恰恰少了一個叫愛的`東西。他們認為錢時萬能的,可以買到香書別墅,可以買到商鋪公司甚至可以買到榮譽地位,買到。但他們卻不知道“愛”,這個無價之寶,是在多金錢也買不到的,這邊是富人的悲哀。
在這個真情淡化的年代里,一些或許多為他人而被人們淡忘的人們,正用生命里那條流淌著樸素的愛感動著世界,他們的愛心,猶如沙漠中一泓清泉滋潤著我們?nèi)諠u干涸的心靈,他們的愛心,猶如一串清越優(yōu)雅的笛聲喚醒我們即將冷漠的靈魂。面對他們,我們能夠保持沉默嗎?我們能無動于衷嗎?
愛,與真情同在,愛同日月光輝。但是愛絕不會與金錢同行!
拾金不昧作文通用3
“教師,我拾到一支鉛筆!币粋聲音劃破了夏日的寧靜。咦?是誰呢?哦!原先是小帥“拾金不昧”——撿到一只鉛筆,特地到教師面前來邀功。
教師聽了,微笑著點了點頭。
不知為何,小帥這幾天總有好運氣,或許是有神仙在幫他吧!
“教師,我拾到一塊橡皮。”
“教師,我拾到一個鴨梨!
……
這一天,小帥又如往常一般走進辦公室,報告:“教師,我拾到一個棋盤!闭f完把棋盤高高舉起。
“真是好孩子!苯處熤钢涢_口了,“拾金不昧,我要號召同學(xué)們向你學(xué)習(xí)……”
然而。半路突然殺出個程咬金——他們一個個哭喪著臉,指著小帥,打起了報告:“教師,我倆下棋,他拿走棋盤!”
“教師,他搶我梨吃解饞!”
“教師,他用我橡皮沒還!”
“教師,他借我鉛筆不還!”
聽到這些人對自我的指責(zé),小帥趕緊向門外逃去,而在一旁的教師驚訝的愣住了。事情擺在面前,已是小蔥拌豆腐——一清二白,教師叫住小帥,問道:“你為什么要拿他們的東西說是撿來的'?”
“我……我……”小帥突然好似卡了一個大雞腿——說不出話,最終鼓起勇氣開口,“我也想得到‘做好事,拾金不昧’的夸獎!闭f完慚愧地低下了頭。
窗外的小鳥嘰嘰喳喳,好似在說:“這‘拾金不昧’真是害人不淺……”
是啊!同學(xué)們,雖然“拾金不昧”的精神值得我們學(xué)習(xí),但我們也必須不能造假是得到“拾金不昧”的夸獎。
拾金不昧作文通用4
“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊……”這首歌謠是許多大人和小孩兒都唱過的,也算是家喻戶曉了。它還有一個好聽的名字叫“拾金不昧”。今天我、弟弟和媽媽的一點小舉動再次發(fā)揚了這一傳統(tǒng)美德。
中午放學(xué)的時候,天上下著傾盆大雨,雨點像斷了線的珠子從天空撒落下來,一點兒也沒有停的意思。老師們只好淋著雨把我們送到了接送點,跟老師告別后,我和弟弟快速地找到了媽媽,哆嗦著鉆入雨傘下面,心里報怨這該死的鬼天氣真是讓人不爽,不過接下來發(fā)生的事情讓我覺得這天氣還真暖心呀!
我和媽媽打著一把傘,弟弟一個人打一把傘,我們匆匆忙忙地往家趕。腳下的小水坑時不時的.被我踩上一腳,路上的小水洼成了我們玩耍的小天地。
忽然,我看見地上掉著一部黑色手機,忙叫道:“媽媽,手機,手機。”媽媽低頭一看,果然是一部手機,趕忙俯下身子撿了起來,我接過手機,用袖子快速地擦掉手機上的雨水,心想:“失主一定很著急吧!我們應(yīng)該馬上找到他!笨墒鞘謾C有密碼,我們無法打開,只能等失主聯(lián)系我們了。
在我們快要回到家時,一個昵稱為“爸爸”的人打來了電話,媽媽趕緊接通電話,告訴對方在巷口等著,媽媽連忙把手機給失主送過去,失主的手機失而復(fù)得,激動地一直向媽媽說感謝的話,還特意給媽媽拍了張留影。看著那位叔叔的表情,我的心里好像比他還開心。正如:“贈人玫瑰,手有余香!睅椭鷦e人,快樂自己,何樂而不為呢?
同學(xué)們,讓我們攜起手來,將拾金不昧的精神傳承下去吧!
拾金不昧作文通用5
春天到了,小草發(fā)芽了,樹木成長了,花兒競相開放,到處生機勃勃。冬眠的動物們也陸陸續(xù)續(xù)地蘇醒了。
小貓咪咪是森林里的活潑之星,因為她不僅長得可愛,性格活潑開朗而且樂于助人,特別惹人喜愛。不過,她也有缺點:多動癥。她一刻也閑不住。這不,她剛吃過早飯便跑出家門,春天可是她最喜歡的季節(jié),她正好趁這個時候玩?zhèn)夠。可是,她沒跑多遠,便發(fā)現(xiàn)一些蘑菇,奇怪的是這些蘑菇不是長在地上,而是丟在地上,明顯是有人落在這里的,可是,是誰丟的呢?這個問題咪咪不知道,她只好跑到家里跑到家里拿了一個小籃子,將這些小蘑菇小心翼翼地裝進去,蓋上布,然后跑到小松鼠果果家,因為果果有早起的習(xí)慣,所以咪咪認為她應(yīng)該會知道。咪咪快速跑到果果家樹下,敏捷的爬上樹并敲了果果家門。誰啊?果果的聲音從屋里傳出來。是我,咪咪!果果一聽趕緊開了門:請進!請進!有什么事嗎?咪咪把那筐蘑菇遞給果果,果果一瞧,咦咦,這不是白兔雪兒姐姐丟的蘑菇嗎?咪咪說:我正想問你呢,這下好了,我想把蘑菇還給她,你知道她家在哪里嗎?當(dāng)然!果果自信地說。
她們一起翻越了幾座山,好不容易來到了雪兒家,發(fā)現(xiàn)雪兒正在院子里傷心的流淚。咪咪走上去對雪兒說:雪兒姐姐,這是你丟的蘑菇吧?我找到了,給你吧!雪兒先是一愣,隨即連連點頭說道:謝謝你,咪咪,這大老遠的`路程你還專門送過來,你真好!咪咪害羞地笑著說:不客氣,撿到東西歸還施主,這是我應(yīng)該做的!
不屬于自己的東西,應(yīng)該還給他的主人。
拾金不昧作文通用6
那一次,我特別的慌張,不為別的,因為我在放學(xué)的馬路上看到了一個掉落在地的黑色錢包。我彎腰拾起來,錢包里有不少的現(xiàn)金,并且還有其他的一些證件等等。
我將錢包拿在手里,心里其實閃過一絲掙扎,不管怎么樣,錢包里的金錢對我還是充滿著誘惑力的。但掙扎也只是一瞬間,隨后,我在離原地不遠的休息椅上坐了下來。我想原主人掉了這么重要的東西,肯定是會非常著急的。
隨著傍晚漸漸走過,天邊的夜色越來越濃,我心里也開始著急起來。若是我還不回家,家里的爸爸媽媽肯定會擔(dān)心了我。我看了看我手中的錢包,頓時之間有些不知道該怎么辦?就在這時,我看到一位伯伯正一路往這邊尋找著什么。我心里有些驚喜,想著說不定這位伯伯就是失主。于是我站起身朝著這位伯伯走了過去,然后詢問了一下伯伯在找什么。
伯伯抬頭看了我一眼,接著就朝著我描述起來,他說他丟了一個錢包,錢包的顏色是黑色的,里面有不少他重要的證件。聽到這個我頓時就開心了,于是,我從口袋里將錢包拿了出來,遞到了伯伯的眼前。我說:“伯伯,我在這兒都等了好久了,你若是還不來,我真的就得回家了,不然我家里人都要擔(dān)心我了!
伯伯在看到錢包的時候,驚喜的接了過去,然后十分感激的朝著我說了好幾聲謝謝。我聽著這些謝謝心里很是開心。在我與伯伯臨別之前,伯伯還朝著我說道:“你真是一個拾金不昧的孩子。”
聽到這話的`時候,其實我心里有些愧疚,因為我在撿到錢包,看到里面的錢的時候,心里還閃過別的念頭呢。生活中我們總會遇到一個誘惑,但是我們一定要守住自己的本心,做一個拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文通用7
中午的時候,太陽毒辣辣的照射著大地。這時候,大地格外的炎熱。
小明來到了一家小賣部門前,正要走進去買冰激凌時,他忽然踩到了一樣?xùn)|西。這時候,他把頭低下來,看一看他到底踩到了什么東西。原來,他踩到了兩張五十元的`鈔票。這時候,他把那兩張五十元的鈔票給拾了起來?粗莾蓮埼迨拟n票,他不禁思索了起來:到底是誰這么不小心,把這兩張五十元的鈔票給弄丟了呢?想著想著,小明覺得既然這兩張五十元的鈔票被人弄丟了,也沒有人來尋找它們,那他就把他們給收下吧?墒,正當(dāng)他要把這兩張五十元的鈔票給放進自己的衣兜里時,他看到了他的左手戴著的兩個杠。這時候,他不禁慚愧不已。因為他是一個中隊長,是同學(xué)們的好榜樣,怎能做出這種事情呢?于是,他把剛才的那個念頭打消了。他握著手里的兩張鈔票,開始尋找著施主。
過了一會兒,他還是沒有找到丟錢的失主。這時候,他不禁著急起來了:“如果找不到施主,那這兩張鈔票該怎么辦呢?”他又找了一會兒,還是沒有找到失主。這時候,他不禁失望起來。但是,并沒有放棄,而是想了另外一個辦法來解決這件事情。他直接奔向了派出所,請求警察叔叔來解決這件事情。后來,經(jīng)過警察叔叔的努力調(diào)查下,他們終于找到了失主。這時候,小明格外的開心與快樂。
通過這件事情,小明明白了“拾金不昧”這個成語的意思。
拾金不昧作文通用8
說起身邊廉潔的小故事,我腦海中立刻顯現(xiàn)出了一件令我永遠難忘的故事。
故事還得從去年夏天的一個周末說起。那天,我和我的好朋友朱婭峰一起去逛街,逛了好一會兒,我們覺得很累,那時,我們在富貴園,于是,我們便在富貴園的亭子里坐下來休息休息。突然朱婭峰喊了一聲“看,那邊什么東西?”我順著朱婭峰指的方向看去,果然有個東西在草地上,我們兩個好奇地走過去看個究竟,在草地上的是一個長方形的小包包,朱婭峰撿起包包打開一看,我們都驚呆了,里面居然有一百多元錢和一張昆山某店的會員卡。頓時我們不知如何是好,我拉了拉朱婭峰的衣服小聲地對她說:“把這個放這兒吧,就當(dāng)沒看見,快走吧!”朱婭峰聽了,想了想堅定地說:“不行,那丟錢的人一定很著急,我們剛才來還沒有呢,她一定沒走多久!”于是,我們就站在原地四處張望著,還好富貴園亭子這邊的.人流量并不大,而且丟錢包的人也沒走多遠。很快我們的目光便落在了一個比我們大一點兒的女孩身上,因為她在沈萬三水底墓那兒,用的時間應(yīng)該差不多,其他的人都是團隊旅游的,沒人走過草地。我們一路小跑追上了那個女孩,朱婭峰大膽地問:“姐姐,你是不是丟錢包了?”那個姐姐聽我們這樣問,她才摸了摸口袋,說“我的錢包呢?對,我的錢包怎么不見了,你們看見了嗎?”姐姐很著急。經(jīng)過一番詢問,我們確定那錢包是那位姐姐的,便把錢包還給了她。那位姐姐謝了我們好久才走。
如果不是朱亞峰堅定地要找丟錢包的人,可能那位姐姐的錢包早被別人拾走了。我真的從心底佩服朱婭峰,她拾金不昧的品德是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。朱婭峰是我們的好榜樣!
拾金不昧作文通用9
“君子愛財,取之有道!泵慨(dāng)看到這句名言時,我都會情不自禁地想起那件看似微不足道的小事。
那是一個陽光燦爛的下午,爸爸喊我去買果汁,晚飯要招待表姐一家。
我走在去商店的路上,突然發(fā)現(xiàn)地上有一個錢包,暗暗靜靜的躺在那里。于是,我立刻走上前去,將錢包撿了起來,打開一看,哇!里面有一千元錢。我心想:好多錢啊!這么多錢,我可以買很多筆,很多本子……我正想的如癡如醉,看到前面有一位叔叔正在焦急的找尋著什么,嘴里還在不停的嘀咕著:“我的錢包呢?我的'錢包呢?……”看到叔叔眉頭緊皺,我心想:莫非這個錢包就是這位叔叔的?此時我的耳邊響起了兩種聲音,一個聲音說:“不要給他,這錢你可以買好多東西啊,反正他也不知道你撿到了!绷硪粋聲音說:“你是一名少先隊員,要有拾金不昧的精神,撿到別人的東西要主動歸還!贝藭r,我想到了劉老師的諄諄教誨,我要做一名陽光少年,便毫不猶豫的選擇了后者,走上前去把錢包歸還給了焦急的叔叔。叔叔夸我說:“太謝謝你了,你真是一個好孩子!”
因為耽誤了買飲料的時間,我回家的時間晚了,爸爸批評了我?晌也缓蠡,也沒有去抱怨,我做了正確的選擇,這才是最重要的。
這看似微不足道的小事,卻讓我明白了一個的道理:一定要誠實,要經(jīng)得起誘惑,做一個拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文通用10
拾金不昧是良好品德的印證,是社會上人人倡導(dǎo)的行動,也是誠信的一種體現(xiàn),但是又有多少人能做到這一點呢?把別人的東西占為己有,那些為自己找借口的人,又有多少呢?答案,其實我們每個人的心里都一清二楚,屬于哪種人我們自己也知一萬畢。不久前,我就遇到了這樣一個人——蘭州拉面的老板。
那天,我和爸爸像往常一樣,去蘭州拉面食館吃面。吃完拉面后,回到家,忽然爸爸發(fā)現(xiàn)手機丟了,這是才恍然大悟,手機忘在了拉面館。爸爸心如刀割地一拍桌子:“可惡。∏!我這記性,什么不丟,竟然丟了新買的手機,我回去要,他們肯定不承認了,所以我的手機絕對要不回來了!”爸爸的說法我也是非常的深以為然,手機一定要不回來了。經(jīng)過一番思前想后,我和爸爸還是決定去試一試,說不定可以把手機要回來。
因此,我們來到了拉面店,一路上,我和爸爸的心像了彈跳床一樣,蹦來蹦去。到了拉面館,爸爸仔細地審查的四周,老板看到了我們,細心的說道:“這位大叔你好,請問你需要什么?”爸爸自責(zé)又疑問的指著那臺桌,說:“老板,請問你們在這有沒有拿到一部手機?”老板不假思索的回答道:“有啊,你有什么事嗎?”“我的手機掉在在臺桌上了,可以換個我嗎?”“可以。〔贿^你要說出你手機的`特征!薄皼]問題,我的手機有白色的框,是蘋果6,打開有一張我們一家的圖片,不信你可以對一下!薄笆謾C在這里,下次可別再丟三落四了……”
爸爸面紅耳赤地拿走了手機,緊緊地握著老板的手,不知道說些什么,只是不停地說:“謝謝,謝謝,謝謝你……”我也慚愧地低下了頭。
把拾金不昧當(dāng)作一種傳統(tǒng)美德,弘揚下去吧,學(xué)習(xí)別的好品德,認識一下誠信吧,多做好事,這樣我們的社會才會更加豐富多彩。
拾金不昧作文通用11
今天,我蹦蹦跳跳地走上了公交車,找了個位子坐下來。
過了一會兒,售票的阿姨走過來了,她笑著拍了拍我的肩膀,對我說:“小妹妹,你還沒付錢呢!”,我一聽,急忙把手伸進口袋里,好半天,什么也沒掏出來。這下,我可是真的急了,把全身摸遍了,咦?我明明放在口袋里呀?我想了一會兒,覺得應(yīng)該是在跳格子時把錢給弄丟了。我滿臉通紅,結(jié)結(jié)巴巴的對阿姨說:“阿姨,我……我的錢……”,阿姨馬上打斷我的話,依舊笑著,說:“是不是丟了。繘]關(guān)系!”,她頓了頓,又說:“這次就白送你回家吧!”,我感激地點點頭。
售票阿姨一走,我就發(fā)現(xiàn)地上多出了一張紙幣,是一元錢。我惶恐不安的拾起錢,心想:這是不是阿姨丟下的錢?我該不該還給她?要不要先騙她說這是我突然找到的錢,當(dāng)作車費?我想:還給了阿姨,如果別人知道的話,他們準(zhǔn)會說我傻腦瓜;帶回去了,這就變成了我的錢了。最后,我為了“掙”錢,還是把那一元錢塞進了口袋,心里惴惴不安。
可是,才一會兒,我就想把錢還給阿姨了。因為老師說過:“不是你的`東西,就不能拿!如果拿了,就是盜竊!”,盜竊,就是偷哪!
這種行為是非?蓯u的。于是,我拿起錢笑著對阿姨說:“阿姨,你的錢丟了,剛剛叫我收錢的時候,掉下來了!保⒁炭戳丝次沂种械腻X,接過去,看著我,笑瞇瞇地說:“你真乖啊,小妹妹,都怪阿姨不小心,把錢弄丟了,唉!總之,就是謝謝你了!,我盡量把臉笑得像一朵花,心中也不像剛才那么緊張了。
一到家,我跳下車,阿姨甜甜的說了一聲:“再見!”,我也朝她揮了揮手……
拾金不昧作文通用12
快樂有很多種,游玩的快樂,幫助他人的快樂……而我的呢,不是這些,而是拾金不昧的快樂。
那是一個冬日的下午,我和小伙伴在小區(qū)里玩,偶然間我發(fā)現(xiàn)地上有個亮晶晶的東西,定睛一看,原來是個發(fā)卡。于是,我們提議去交給保安叔叔。保安叔叔表揚我們拾金不昧,但又說:“這樣的發(fā)卡經(jīng)常有人丟失,不用多少錢就能買到,所以不一定會回來找,就送給你們吧。”我看到這個發(fā)卡正是我很喜歡的款式,便欣然接受了。
我繼續(xù)和小伙伴們玩著。這時,突然發(fā)現(xiàn)手機不見了,我非常焦急,想著手機丟了回家會被媽媽責(zé)怪的,這可怎么辦?一位小伙伴借來了她媽媽的手機撥通了我的號碼。循著聲音,我發(fā)現(xiàn)了在草叢中的手機。我興奮得跳了起來,頭上的.發(fā)卡掉了下來?吹剿也挥傻孟氲,這個發(fā)卡的主人也一定在著急地尋找,我還是把它還給它的主人吧。我向小伙伴建議,我們要找到發(fā)卡的主人。
因為這顯然是個兒童發(fā)卡,于是我們兵分兩路,我待在撿到發(fā)卡的地方等待失主,幾個小伙伴去兒童游樂場找尋。過了好一會兒,幾個小伙伴氣喘吁吁地回來了,失望地表示沒有找到發(fā)卡的主人。雖然天色已晚,寒風(fēng)呼呼地吹著,我還是不想放棄。我勸小伙伴們先回家,自己在原地再等一會。十分鐘過去了,又一個十分鐘過去了,我凍得瑟瑟發(fā)抖,心想再等五分鐘吧。這時,我看到了一個小女孩,正牽著媽媽的手,哭哭啼啼地一邊四處張望,一邊說道:“這是舅舅給我的禮物,我很喜歡的,怎么就不見了……”我見狀連忙跑過去問:“你是不是在尋找這個發(fā)卡呀?”“是的,是的!”小女孩感激地連說謝謝。
這件事情已經(jīng)過去一段時間,但每當(dāng)我想起小女孩破涕為笑的樣子,總是會由衷地覺得快樂,相信這樣的快樂一定會陪伴我很久很久。
拾金不昧作文通用13
我成長的故事中,有一件事使我受益匪淺。
記得我三年級的時候,課間我在校園里玩的時候,突然看到一個小孩腳底下踩著一張紅色的紙。當(dāng)時我就想:那是什么東西?紅紅的?我充滿了好奇心。馬上跑過去低頭一看,原來是一張一百塊錢的人民幣。我馬上問那個小孩:“小朋友,這一百塊錢是不是你的?”說著,我從他腳下?lián)炱鹉菑堃话賶K錢。那個小孩回答說:“這不是我的錢。”我想:我應(yīng)該馬上把這一百塊錢交到少先大隊部去。我馬上上樓,到了少先大隊部,交給了大隊輔導(dǎo)員邢鶯老師。她問我:“你在哪兒撿到的?”我說:“在一樓撿的!彼謫栁遥骸笆遣皇菑哪慵?guī)淼?”我回答:“不是!彼α艘幌,還是不信我的話。我就說:“你不信可以給我媽媽打電話,讓他看看家里有沒有少一百塊錢?”她只好答應(yīng)了。
我又回到了班里,同學(xué)們聽說我撿了一百塊錢,就問我:“你是不是剛才撿了一百塊錢?”我回答說:“對呀!”這時,班里的同學(xué)王若睿走過來說:“那你為什么不去小攤買東西?一百塊錢可以買好多好吃的和好玩的呢!”我說:“我去小攤買吃的'吃了會害了我的身體,而交給老師,得到獎狀卻是我的榮譽!彼犃撕鬅o話可說。
回家后,我給媽媽說了這件事,媽媽馬上檢查家里有沒有少一百塊錢。果然,家里沒有少一分錢。
第二個星期一升旗儀式的時候,劉書記給我發(fā)了“拾金不昧好少年”的獎狀,我非常高興。
這件事真使我受益匪淺。
拾金不昧作文通用14
聽了老師特地給我們讀的《在德國撿到錢》,我深有感觸。
想想自己身邊那些撿到錢包什么貴重物品的人,一定會歡天喜地地想:呀!真是走運,撿到個錢包!然后就不動聲色地把錢包放進口袋里。恐怕根本沒幾個人會交給警察。而在德國,撿到錢可是件大好事,到不是說他們也會把那些錢占為己有,而是一旦交給失物招領(lǐng)處,就能得到一筆錢和一枚獎?wù)吕玻?/p>
說到這里,大家一定會問:那要是撿到的錢比可以領(lǐng)取的錢多呢?一開始我也想過這個問題,后來才知道,萬一你撿到了一千歐元,然后“拾金而昧”,雖然看起來占了便宜,但要是被發(fā)現(xiàn)了,那就慘啦!因為要罰的錢的數(shù)目大的驚人:是撿到的錢的五倍!這樣一來,不就要罰五千歐元了嗎?這下子,還有誰敢呀!我覺得在這一點上德國人的做法值得提倡!對現(xiàn)在的德國人來說,拾金不昧已經(jīng)成為習(xí)慣,不再是為了賞金了。這個高尚的行為不知不覺中就成了每個德國人都會做的事。
這個觀念是一個人提出來的`,他就是索斯蓋特。我由衷地佩服他,他竟然能提出拾金不昧的人有賞金的想法,世界上這種人實在是寥寥無幾,我一定要向他學(xué)習(xí)!如果每一個中國人都像德國人那樣,那么,中國將更美好,讓我們?yōu)榱酥袊奈磥,從拾金不昧這種小事做起吧!
拾金不昧作文通用15
記得二年級的一個雙休日,發(fā)生了一件事。它一向深深地印在我的腦海里,讓我難已忘懷。
那是一個星期六的下午,我學(xué)好素描,已經(jīng)是下午三點多了。我的肚子“咕咕”直叫,好餓!我背著書包朝路旁的`小吃店走去。我邊走邊想:這天怎樣這么餓,要是天上能掉下幾只烤雞腿或是幾個餡餅來,那該多好!我正想著,忽然看見前面有一個亮晃晃的東西。不會是錢吧?我自言自語地說。雖然我不相信會有這么好的事情發(fā)生,但是,我還是朝著那亮晃晃的東西跑了過去,仔細一看,果真是一元錢!哈哈,真是心想事成,天助我也!雖然沒有烤雞腿,有一元錢也很不錯了。我迅速地把錢撿了起來,拽在手里,連蹦帶跳地走進小吃店,打算買一杯香噴噴的貢丸湯,填填我那饑餓的肚子。
在我剛要把錢遞出去的一剎那間,仿佛有一個聲音在耳邊輕輕地提醒我:你是一名少先隊員,就應(yīng)拾金不昧。此刻該怎樣辦呢?我伸出去的手縮了回來。我猶豫不決,到嘴的貢丸湯就不要了嗎?這時,我那“該死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起來,好像在催我:“不要猶豫,快把錢遞過去買貢丸湯呀!”
我再次伸出了手,忽然,我感覺仿佛有無數(shù)雙眼睛正看著我,我感到臉紅了,伸出去的手又縮了回來。我是一名少先隊員,撿到錢,就應(yīng)交給老師,而不是拿去買自我想吃的東西。于是第二天,我回到學(xué)校,把那一元錢交給了大隊部的老師。老師微笑著對我點點頭,說:“很好!多謝你!”
雖然那天下午我沒有吃到美味的貢丸湯,但是,我心里卻感到美滋滋的。因為我經(jīng)受了一次考驗,證明了:我,是一名合格的少先隊員!更因為這件事教會了我一個做人的道理:拾金不昧!
拾金不昧作文通用16
我有許多朋友,但我的一個朋友很特殊,他有著一種品質(zhì),我今天就給你們講講吧!
有一天,我和他去玩,在路上,我們發(fā)現(xiàn)有一個女的騎單車從我們身邊走過,我們清楚地看見有一個錢包從那個女的身上掉下來,他拿著錢包,我對他說:“我們分吧!要不我們一起去吃肯德基,行嗎?”他嚴(yán)肅地對我說:“不行,這不時我們的錢,我們該還給她!蔽艺f:“她又不知道,我們快點分了吧!”他說:“老師經(jīng)常跟我們說要撿到錢要還給失主,你難道忘了嗎?”我的臉頓時火辣辣的,他說完就飛快的去追那個女的了,沒過多久,他就跑回來,他說:“沒事了,走吧!”他看我不開心,就對我說:“明天你就知道了!边說要對我講一個問題:“他說1+1=?”我毫不猶豫的說:“等于2,難道還等于1,這么簡單的問題還問我,當(dāng)我是是學(xué)前班的啊!”他說:“呵呵,就是等于1,我告訴你吧!一只老虎和一支鹿,老虎把鹿吃了,所以等于1,呵呵,沒想到吧!”我說:“噢”他說給我講個笑話,還沒等我回答就開始說了:“一個三歲的男孩和一個四歲的'女孩,那個三歲的男孩親了四歲的女孩一口,那個女的說你親我你要對我負責(zé)噢那個男的說沒關(guān)系,反正我們又不是1兩歲小孩了。”他哈哈大笑,我們就走了。到了第二天,去學(xué)校,老師告訴我們一個消息,他說我們要向陳金學(xué)習(xí),他昨天把自己撿到的錢交到了那個失主的說上,我們要向他學(xué)習(xí)。此時,一陣陣掌聲......
我們撿到錢一定要給那個失主。
拾金不昧作文通用17
拾金不昧是好人,我拾金不昧是好孩子。我已經(jīng)是一個上小學(xué)四年級的學(xué)生了,雖然說話寫作文這些還有些幼稚,但我已經(jīng)在爸爸媽媽的教育下,成為一個拾金不昧的好孩子了。
我的爸爸媽媽常常告訴我,如果在路上撿到了錢,一定要去交給警察叔叔,這樣才會是一個拾金不昧的好孩子。他們?yōu)榱俗屛依斫狻笆敖鸩幻痢保麄冞特意給我講解了“拾金不昧”這個詞的意思,告訴我撿到了東西并不隱瞞下來據(jù)為己有,這樣的人就可以得到別人愛戴,可以得到別人對其的尊重。
然而,要想做一個拾金不昧的人,還是要經(jīng)過必要的教育的。我特別小的時候,可沒有那么拾金不昧,在家里的.小角落里發(fā)現(xiàn)了零錢,首先就拿著錢去了小賣部,把那些零錢都變成了零食,變成了我的小玩具。在被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了之后,在他們將我的行為一點點解剖來看之后,我再也沒有將別人掉落在地上的東西,甚至于還會將家里撿到的錢都交給媽媽,在外面撿到的錢都交給警察叔叔。
有一次,我就撿到了一個錢包。那個錢包因為太好看了,我路人不注意,一把將錢包踩在了自己的腳下,等到?jīng)]有人了的時候,我才悄悄地彎下腰去將錢包放進了自己的書包里。當(dāng)我悄悄打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面有一沓子錢時,趕緊返回到了我撿到這個錢包的地方,找到了那個地方的警察叔叔,把錢包交給了他們。那一次,警察叔叔正好接到了那個錢包主人報失竊的電話,當(dāng)我把錢包拿給他們時,他們帶著我和錢包的主人見了面。錢包的主人看見里面的東西一樣也不少,甚至還送了一面錦旗給我呢!
拾金不昧作文通用18
一天早晨,陽光明媚,我懷著愉快的心情走在上學(xué)的路上。突然在一塊空地上,看到了對小學(xué)生買零食來說是一筆巨大的金額的`50元錢。我心想:“哈哈,如果我把這錢撿到,到學(xué)校交給老師,老師一定會在班上表揚我!闭(dāng)我得意的時候,有兩個同學(xué)用閃電般的速度,來到50元錢的面前,有一個同學(xué)并把它拾起。我連忙跑過去說:“同學(xué)你知道嗎?撿到東西只要不是自己的都要交工。”那同學(xué)說:“我知道,我就是要把錢交給老師,通過老師或者其他人,找到這錢的失主。”而那一個沒有撿到的還暗暗自責(zé)說:“我真沒用,為什么不跑快一點呢?如果跑快一點把錢撿到就可以到電子游戲室,或者網(wǎng)吧去玩?zhèn)痛快了!”
我和那個同學(xué)一起高高興興地走到學(xué)校,從此也成為了好朋友,到了學(xué)校我和那同學(xué)一起把錢交給了老師,通過老師通過其他的人,費了九牛二虎之力終于找到了掉錢的失主。原來是失主是一個很窮的人家,他家的爸爸媽媽都沒知識,一個月就靠做苦工過生活,爸爸媽媽一早就出去做活,把錢給了孩子買米回去,但孩子又非常大意,所以把錢弄丟了。我和那個同學(xué)把錢還給失主過后,那失主非常感謝我和那個同學(xué),我們說:“拾金不昧是我們小學(xué)生該做的,不用謝!彼給我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說了他的家庭情況,希望學(xué)校能給孩子抱一些貧困生款。經(jīng)過學(xué)校的研究,決定給他報貧困生款。那失主得知這消息,熱淚盈眶。我們把錢還給了那失主,心里感到無比的自豪。
拾金不昧作文通用19
在我的大腦記憶深處,埋藏了許許多多令人感動的事,其中有一件事最令我難忘,最想告訴大家。
那是四年級我和媽媽回家的時候,媽媽騎著高大的`自行車搖搖晃晃地載我回家。一路上,媽媽和我邊騎車邊聊天,說道:“今天可省下不少錢了,菜又降了兩毛,我的錢包又重了幾克!”我說:“那真是雙喜臨門了,我今天又考了好成績,您高興吧?”聊著聊著,忽然聽到有人在不遠處跑步。我回頭一看,一個大約七八歲的小同學(xué)在跑著步。那個小同學(xué)身穿一套校服,背著一個約重約輕的書包,手里抓著一個東西。我看沒什么特別的事,就繼續(xù)和媽媽聊天?墒俏覀冝D(zhuǎn)了幾個彎和路口了,小同學(xué)還在跑著,好像沖著我們來的。小同學(xué)稚嫩的身影在我的心中不禁一變,變成了一個罪犯似的。我對媽媽說:“后面好像有人追著,你騎快點!庇谑菋寢尲涌炝怂俣,后面小同學(xué)追著追著快支持不住了。過了一會兒,終于把他甩在了背后,然后把車停在樹旁,突然發(fā)現(xiàn)裝錢包的褲袋好像輕了,一摸,錢包不見了!媽媽慌了起來,可是錢包怎么也找不到了,啊,媽媽的冷汗比黃豆還要大。突然,那個小同學(xué)又來了,我們看見他,又準(zhǔn)備上車,誰知他跑上來把手一張——正是媽媽的錢包!媽媽喊:“!這是我的錢包!”小同學(xué)說:“以后別丟了!”就走了。
他的身影在夕陽中久久不散……
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