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寫作作文

猜猜他是誰作文

時(shí)間:2023-10-03 13:48:59 寫作作文 我要投稿

猜猜他是誰作文15篇(精)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的猜猜他是誰作文,希望對(duì)大家有所幫助。

猜猜他是誰作文15篇(精)

猜猜他是誰作文1

  他有一雙水靈靈的眼睛,長(zhǎng)著一個(gè)棱棱的鼻子,大大的嘴巴,帶著一副眼鏡,頭發(fā)一根一根的向上豎著,還有一個(gè)圓圓的臉蛋,很討人喜愛。

  他喜歡畫畫,每次上美術(shù)課,他都畫的非常好看,因?yàn)樗麑W(xué)過畫畫,當(dāng)老師讓同學(xué)們畫自己的.臥室時(shí),他畫的非常像。

  他的性格很開朗,每次都是笑著來和我們一起玩,也非常招小朋友們的喜歡,每次都有好多小朋友愿意和他一起玩游戲。

猜猜他是誰作文2

  猜猜他是誰?他有一雙大大的眼睛,他的臉是鵝蛋臉,頭發(fā)烏黑烏黑的,他很熱心學(xué)習(xí)也很好,有一次我有一道題不會(huì)他問我你不會(huì)嗎?我說對(duì)這一題我不會(huì)他仔細(xì)地給我講了講,你猜到他是誰了嗎?

  猜猜他是誰

  我的同學(xué)長(zhǎng)的胖乎乎的,紅撲撲的臉蛋,有一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了。

  他特別愛笑,一個(gè)小笑話就會(huì)笑的前仰后合;他特別喜歡玩抓人游戲,每次都能抓住我;他也愛吃,每次見到他,他總是在吃東西,還有一次他把牛奶蓋子舔的.干干凈凈。

  他喜歡樂于助人,不求回報(bào),幾乎幫助過班里的每一位同學(xué)。有次考試我忘記帶文具盒了,他主動(dòng)把他的筆借給我用。請(qǐng)大家猜猜他是誰。

猜猜他是誰作文3

  我們班的X同學(xué)是一位戲精。尤其在食物面前,他會(huì)變成戲情中的.王中之王,讓你無法招架。

  有一次我?guī)Я?0塊錢,準(zhǔn)備買一根碎冰冰,正好碰見X同學(xué),他一見到我,便戲精附體,開始演戲。他嘴角下拉,眉毛擠在一堆,把眼睛弄得水汪汪的,上幅可憐相,嘴里很嗲地說著:“借我點(diǎn)錢嘛,汪汪。”我開啟“飛行模式”自動(dòng)屏蔽,可他“可憐版”轉(zhuǎn)“纏人版”,我的腦子都快被他的一大堆好話撐爆了!我無法再忍受他,拿出一塊錢,打發(fā)他走了。

  還有一次,他犯了個(gè)大錯(cuò)誤,我讓他寫情況說明,X同學(xué)就開始裝可憐,我照著他腿上就是一腳,結(jié)果他趴在地上,開始夸張的求饒,鬧得我無心懲罰,放了他一馬。

  這X同學(xué),真不愧是戲精之王!

猜猜他是誰作文4

  他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛粗粗的,眼睛小小的,可愛極了。

  他是個(gè)熱情大方的人,有一次老師要聽寫詞語,我忘記帶鋼筆了,我可著急了,這時(shí)他說:“我借你一支鋼筆”,我欣喜極了,說:“可以”,他就給我了。此時(shí)我內(nèi)心暖暖的',似春風(fēng)拂過般舒適。

  他還是個(gè)游泳健將呢。而且還一個(gè)是水中的“全能王”。無論哪種類型的泳姿,他都能駕馭,例如:蛙泳、仰泳和自由泳……很多人挑戰(zhàn)他,都輸了。我的游泳技術(shù)也不賴,就挑戰(zhàn)了他。

  當(dāng)時(shí)我和他比賽,他贏了,我輸了,他說:“輸贏不重要,友誼第一,比賽第二”。

  他是我的同學(xué),猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文5

  她長(zhǎng)得有點(diǎn)黑,紅彤彤的臉蛋圓又圓,帶著粉色發(fā)夾,誰都喜歡和她交朋友。

  我和她從小就認(rèn)識(shí),她的脾氣特別大,一爭(zhēng)執(zhí)就和我翻臉,不過,我們很快就和好了。

  她不喜歡說話,吃飯也特別挑食,也不喜歡吃辣椒。

  我們?cè)谕粋(gè)舞蹈班上課,我舞蹈跳得特別好,哈哈,她也跳得不錯(cuò),我和她在舞蹈班是最好的技巧功組合。有一次,我沒帶舞蹈鞋很傷心,她過來安慰我說:“沒事,你穿著襪子跳也行呀!蔽蚁肓艘幌胝f:“對(duì)呀,我怎么就沒想到呢!”我和她在一個(gè)村住著,上舞蹈班的時(shí)候我們的家長(zhǎng)相互接送,她的媽媽送,我的'媽媽接。

  這就是我的好朋友,你們想知道她是誰嗎?我才不告訴你們呢?你們自己猜吧!

猜猜他是誰作文6

  他有一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā)在輕風(fēng)中風(fēng)飄揚(yáng),他的眉毛像月牙般美麗,他長(zhǎng)了一張瓜子臉,笑起來就露出他潔白整齊的牙齒。

  他愛笑,有時(shí)候他考了100分,就樂的合不攏嘴;有時(shí)候我們玩抓人游戲,他把我們?nèi)拷o抓住了,他就開心的'笑了;還有的時(shí)候我們給了他一點(diǎn)水果,他就眉開眼笑。

  他愛打籃球,他打籃球的技術(shù)一流,搶球的時(shí)候很瘋,迅速的從對(duì)方那搶過球跑到籃筐下投進(jìn)了球。

  你們知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文7

  他今年九歲,身材胖胖的,喜歡穿著黑色的上衣,白色的褲子,黑色的涼鞋。他有圓圓的臉型,又短又黑的頭發(fā),一摸,特別痛。淡淡的眉毛彎彎的`像月牙,水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)亮,塌塌的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。

  他特別愛下圍棋。有一次,他和邱宇鋒下圍棋,因?yàn)樗聡逄貏e厲害,所以他驕傲,然后他就輸了。

  他特別樂于助人。有一次,晨晨同學(xué)的筆不見了,下課了她一直找。他看見了,便過去問:“晨晨,我來幫你一起找吧?”晨晨說:“好的,謝謝你!”他們便一起找了起來,先是在課桌底下找,然后在抽屜里找,最終,上課前他們?cè)跁局虚g找到那支筆了。

  你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文8

  他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃著智慧光芒的眼睛,一個(gè)不高的鼻子,一張大大的嘴巴。

  他平時(shí)很嚴(yán)肅,看起來不是很喜歡說話。

  他很愛學(xué)習(xí),上課時(shí)是一個(gè)很安靜的小男孩,一下課就變成了老師的`跟屁蟲,還總是問老師有什么事他能幫得上忙的嗎。奶奶每天都會(huì)給他一塊零花錢,等到存夠五塊錢了,他就會(huì)去小賣部里買一本小人書,津津有味地看了起來。家里的小人書都有一箱這么多了,沒想到他把金錢也放在了學(xué)習(xí)上面,真是值得大家學(xué)習(xí)。他很自覺,作業(yè)按時(shí)完成,從來不用媽媽管,從來不會(huì)欠作業(yè)。

  他還特別講衛(wèi)生,全身上下都很干凈,有時(shí)一周過去了,他的鞋子還是干干凈凈的。

  你們能猜出這個(gè)愛學(xué)習(xí)的小男孩是誰嗎?

猜猜他是誰作文9

  我有一個(gè)好朋友,他是我的同班同學(xué),他的眼睛很大,他臉蛋兒紅撲撲的,頭發(fā)很黑,皮膚很白,個(gè)子很高。他很喜歡跑步,每天我都會(huì)和他在小區(qū)里一起跑步。他上課時(shí)很專心聽講,嘴巴說話很伶俐。他不光喜歡跑步,還喜歡游泳,我們兩個(gè)都報(bào)了游泳班。他的'年齡是九歲半,我馬上也要過九歲生日了。他有很多優(yōu)點(diǎn),他熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人。

  這就是我的好朋友,你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文10

  我有一個(gè)同學(xué),他很帥,又高又瘦。橢圓形的小臉好像一個(gè)鴨蛋。他的眉毛又彎又長(zhǎng),好像狗尾巴草一樣。他非常愛笑,一笑就停不下來,所以他是我們班的開心果。

  他和我一樣都非常熱愛射擊,有一次我們上社團(tuán)課,選槍的時(shí)候他選了一支步槍,那槍可是又長(zhǎng)又沉,連我這“重量級(jí)”的選手都不敢輕易嘗試呢,我真替他捏把汗,你還能射擊嗎?最后在老師的幫助下,他終于完成了上膛、瞄準(zhǔn)、扣動(dòng)扳機(jī)等動(dòng)作,只見一道紅光出現(xiàn)在靶子上。哇!他居然打出了九環(huán)的'好成績(jī),我這顆懸著的心也終于放下來了。

  同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文11

  他長(zhǎng)著蘑菇一般的頭發(fā),眉毛底下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,他的鼻子扁扁的,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)得十分可愛,但他卻是我們班最調(diào)皮的同學(xué)。

  我記得有一次,下課了他在上衛(wèi)生間的.路上和旁邊班的同學(xué)有了矛盾打起架來,值周生看見了給我們班扣了2分。

  還有每次上課鈴落了,他才急急忙忙地跑到班門口,總是會(huì)被老師罰他在門口站著。真希望他能改掉自己的缺點(diǎn)。

  同學(xué)們,你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文12

  他,理著烏黑光亮的板寸頭,顯得干凈利落;他,總是瞇著眼睛,笑嘻嘻地朝我們打招呼;他長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),是個(gè)充滿活力的.男生。

  他是個(gè)愛勞動(dòng)的男孩。每當(dāng)我們一起吃完午飯,他都是第一個(gè)跳出來,招呼大家一起來抬餐桶,他總是挑重的抬,有時(shí)也會(huì)折返多次幫忙,像個(gè)大力士,似乎有用不完的勁。

  他很愛閱讀,知識(shí)面也很廣泛。每逢午休,他總是靜靜地“躲”在一邊看書,時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲,就像是碰上了百年一遇的搞笑事;有時(shí)我走去向他打招呼,他卻充耳不聞,完全沉浸在自己的閱讀世界里。

  除外,他還是個(gè)性格溫和的男生,從不惹事生非;學(xué)習(xí)上也很上進(jìn),有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。這就是他,你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文13

  我有一個(gè)好朋友,他的臉紅的像一個(gè)小蘋果似的。眼睛又大又圓,好像兩顆葡萄。他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,給人一種很有力量的感覺。

  說他是我們班的寫字大王,這可真是名副其實(shí)。他以前是我們班的寫字小老師,認(rèn)認(rèn)真真的教我們寫字。他是這樣教我們寫字的:首先,先一個(gè)一個(gè)的.提問我們字怎么寫,再讓我們跟著他一筆一劃的認(rèn)真的寫字。

  你們會(huì)不會(huì)已經(jīng)猜出他是誰了?

猜猜他是誰作文14

  我有一個(gè)好,他的個(gè)子高高的.,瘦瘦的,像一顆竹子。頭發(fā)黑黑的,臉圓圓的,眉毛彎彎的,好像兩把小小的鐮刀。

  他很笑,還喜歡給別人取外號(hào),一下課他就叫們的外號(hào),大都追著他跑。

  他最喜歡跑步,只要上體育課他就跟我賽跑,每一次我都跑不過他。

  大家猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文15

  他的眼睛大大的.,眉毛粗粗的,瓜子臉。他是個(gè)熱情大方的人,有一次我沒帶課外書,他帶了兩本借了我一本。有一次,我流鼻血了,他急忙遞給我一包紙,讓我趕去洗手間。還有一次,我的球卡在樹枝上了,他聽到走過來熱情的說:我來幫你。我倆用力推,我喊著:一二一,一二一終于出來了。

  他會(huì)很多才藝,有繪畫、書法、速算。

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