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[通用]猜猜他是誰作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的猜猜他是誰作文,希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰作文1
他剃了個板寸頭,頭發(fā)又黑又硬。他的眼睛圓溜溜的,而且一大一小發(fā)著光。他的鼻子可靈敏了,一到餐廳門口就知道今天有什么菜了。他的'耳朵大大的,像“9”一樣豎著。他的嘴巴也厲害得很,他說要吃遍全天下所有美食。
他特別愛干凈。他的衣服、鞋子和書包每天都干干凈凈的,一有灰塵就要擦干凈,他書包里的書就像戰(zhàn)士一樣站得整整齊齊。
他最大的特點就是跑步跑得可快了。運動會時他參加了400米跑步比賽,只見他一會兒拉拉手,一會兒壓壓腿,隨著裁判員一聲號令,他像子彈一樣沖向終點,他超過了其他運動員,奪得了第一名。
怎么樣?聽了我的介紹,你們猜到他是誰了嗎?對了,他就是李昊陽。作者:三年級王睿哲
猜猜他是誰作文2
我有一個好朋友,他的頭發(fā)烏黑烏黑的而且很硬,有一對靈敏的耳朵,各類聲音都逃不過他的耳朵,還有一雙會說話的大眼睛,看著他的.眼睛你就能感覺到他要表達(dá)什么。
他關(guān)心他的每一位朋友。有一次我的語文沒有考好,一下課他就跑過阿奎安慰我說:這次沒考好,下次努力一定能考一百分。他的話給了我很大的鼓舞,精神一下子振奮起來。最后也沒有辜負(fù)他對我的鼓勵,從此認(rèn)真學(xué)習(xí),及時完成作業(yè),到了考試,我終于考出了理想的成績。
他喜歡跑步,每天很早起床堅持跑步一個小時。他是我二年級同班的體育委員,跑的特快,每次老師測試他都是第一名。剛開始我們都很好奇他怎么跑那么快呢,他說總笑著說:我每天早上都跑步呀!聽了后,我也開始每天早上跑步。
雖然,我們總是打打鬧鬧的但我們依然是好朋友。
說了這么多,你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文3
他是我的同學(xué),他有一對小小的眼睛,亮晶晶的,像一對明亮的星星,還有烏黑的頭發(fā)。
他的愛好是運動,他跑步跑得非?,他跑起來就像一只狂奔的'豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都會答應(yīng),但他都會贏,所以以后班上也沒有人敢和他比跑步。但是他并沒有驕傲,每天放學(xué)后都在練習(xí)跑步。終于三跳運動會到了,只見他在600米長跑中努力的跑著,他和他旁邊的人都不分上下,他的臉被憋的通紅,也流了很多汗,終于到了最后一圈,只見他用出最后的力氣,沖了出去。
他不僅喜歡運動,還非常喜歡做惡作劇。
他可是我們班的惡作劇大王,只要誰在他身旁邊都被他欺負(fù)過。上次上課他故意摔倒在地上,還給老師告狀:“司宇晨害我摔了一跤!焙Φ梦冶焕蠋熈R了一頓,最后老師才知道是他故意摔倒地上的,他果然是個惡作劇大王。
他的名字就是杜松遙,希望他能改掉他惡作劇的缺點,并保持他愛運動的優(yōu)點。
猜猜他是誰作文4
她有著矮矮的個子,圓圓的小臉,白白的皮膚。她的頭發(fā)長長的,總是扎著一個小辮子。彎彎的眉毛像月牙,明亮的眼睛像星星,她還有一個小小的.嘴巴,一笑露出一對兔子般的大板牙。
她是個活潑開朗的小女孩,喜歡和同學(xué)聊一些有趣的事情。每次與同學(xué)開玩笑的時候,同學(xué)們都笑得前仰后合、捧腹大笑。只要和她在一起,大家就會覺得課間的時間短,還沒有聊盡興呢,上課鈴就響了。
她是個喜歡藝術(shù)的小姑娘,特別喜歡上美術(shù)課,喜歡畫一些五顏六色的花朵、可愛的小動物、美麗漂亮的小公主她還喜歡唱歌跳舞。
這位小姑娘可是很熱心呢!有一節(jié)上美術(shù)課,她的同桌忘記帶彩筆了,她就馬上把彩筆借給了她的同桌。同學(xué)們都知道她天天帶水,哪個同學(xué)口渴了,都會去找她要水喝。只要有水,她就沒有拒絕過她的同學(xué)。
大家猜到她是誰了嗎?她就是青年路小學(xué)三三班的王珮羽,你們猜對了嗎?
猜猜他是誰作文5
他個子有點高,身材很結(jié)實。頭發(fā)短短的、粗粗的',柳葉眉下長著一雙發(fā)亮的、有神的眼睛,高高的鼻梁下長著一個小巧的嘴。常穿一件藍(lán)色T恤上衣,下衣牛仔褲,運動鞋,可精神了。
他有一個愛好是讀書。每天都拿著書看,下課看,上學(xué)路隊看,放學(xué)路隊看,連晚上吃飯時間都不放過,他真是個書迷。我記得有一回他在放學(xué)路隊看書時,居然被一個小石頭絆倒了,全班同學(xué)都笑起來了?伤稽c也不開心的走回家了。媽媽問他怎么了?他回答說:“我走路看書時被小石頭絆倒了。”媽媽說:“走路看書不安全,以后不要這樣了!彼f:“知道了!爆F(xiàn)在他心情好多了。
你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文6
她是我們班的一個學(xué)生,她長著烏黑烏黑的頭發(fā)。白白的臉蛋,櫻桃似的小嘴。雪白的皮膚,美麗極了。
他是我們班的一個學(xué)霸,因為他的字寫得很工整,每天一絲不茍的寫作業(yè),他的`學(xué)習(xí)態(tài)度值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
他下課的第一件事就是收作業(yè)。他把組員的作業(yè)都抱了起來,正想去給老師,突然他想到一個男生的作業(yè)還沒有交給他。就跑去給他要作業(yè)。他看見那個男同學(xué)正拿著作業(yè)本在空中搖著,見組長來追她了,她就飛快的逃跑了。于是一場馬拉松比賽開始了。那個男生從三樓跑到了一樓,又從一樓跑到了操場,組長在后面氣喘吁吁,緊追不放。后來組長跑的沒有力氣了,就不追她了,然后把作業(yè)本給了老師了,還把那個男生不交作業(yè)的事告訴了老師。后來組長得到了表揚,那個男生被老師狠狠地兇了幾句。
同學(xué)們,我說了這么多,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文7
她長得有點黑,紅彤彤的臉蛋圓又圓,帶著粉色發(fā)夾,誰都喜歡和她交朋友。
我和她從小就認(rèn)識,她的脾氣特別大,一爭執(zhí)就和我翻臉,不過,我們很快就和好了。
她不喜歡說話,吃飯也特別挑食,也不喜歡吃辣椒。
我們在同一個舞蹈班上課,我舞蹈跳得特別好,哈哈,她也跳得不錯,我和她在舞蹈班是最好的技巧功組合。有一次,我沒帶舞蹈鞋很傷心,她過來安慰我說:“沒事,你穿著襪子跳也行呀!蔽蚁肓艘幌胝f:“對呀,我怎么就沒想到呢!”我和她在一個村住著,上舞蹈班的時候我們的家長相互接送,她的.媽媽送,我的媽媽接。
這就是我的好朋友,你們想知道她是誰嗎?我才不告訴你們呢?你們自己猜吧!
猜猜他是誰作文8
有一個人,是我的同學(xué),頭上有兩個圈。他學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還是小紅帽呢!不過近段時間學(xué)習(xí)不行。他有時不言不語,有時臟話連篇,有時廢話一籮筐。小短腿兒跑得也挺快。可他總是板著一張臉,沒有真心快樂的'時候。
我有一個同學(xué),他總是沒精打采,底氣不足,說話軟綿綿的,視力不好,學(xué)習(xí)也不咋地。因為他不愛說話,所以他的紀(jì)律非常的好。有一次,老師不在,別人都在不該說話的時候說話了,可他就沒說,所以他逃過一劫。
我們班有一個人,腦袋瓜不怎么靈光,可是,他以前在數(shù)學(xué)上非常的努力,現(xiàn)在,把這一項也給丟了,所以,學(xué)習(xí)成績一落千丈,再也跟不上大部隊了。他現(xiàn)在在班里也不怎么愛表現(xiàn)自己,課堂上總是看不到他回答問題的身影。不過,他的紀(jì)律不錯。
猜猜他是誰作文9
他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,像刺猬一樣,還戴著黑色圓框眼鏡,看上去特斯文的。
他非常會做數(shù)學(xué)題,老師出的難題也難不倒他,他就是我們班的學(xué)習(xí)高手呢!他還會保護(hù)我,每當(dāng)我被女生欺負(fù)時,他會出手相救,當(dāng)我強(qiáng)大的后盾。
他愛好有很多,比如籃球,他在我們隊打贏過好幾場比賽呢!他的英語也非常棒,他知道的英語單詞句子可多了呢!而且,我們會經(jīng)?瓷衿鎸氊愲娪、動畫片,我覺得和他在一起的時候,我感到非常得快樂。
不過,他有時會“傻乎乎”的.,他非常會說神奇寶貝的語言,每當(dāng)他說時,我一點也聽不懂。所以,我不太喜歡他說這種語言。
我們會在一起玩,一起成長,最重要的是:我們倆家離得很近,不到一分鐘就可以到達(dá)對方家。
猜猜他是誰作文10
我們班有這么一個人,我們對她熟悉的不能再熟悉了。
她呀,個子不高,長著一頭烏黑的長發(fā),像抹了油似的,前面的頭發(fā)蓋住了一個額頭。濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的'大眼睛。不過,別看她的眼睛大,視力卻不好,還不肯戴眼鏡。
她特別愛笑,一笑就會有兩個紅紅的酒窩。最有趣的是,她掉了幾顆乳牙,只要她一笑,那光禿禿的牙床讓你一看,也會跟著一起笑。
她呀,特別貪玩。只要一下課,她就會玩得不亦樂乎。一根小小的繩子,在她的手上就能變出許多花樣。
你別看她貪玩。在學(xué)習(xí)上,她一點也不馬虎。記得在一次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難題,我們都面面相覷,不知怎么回答。只在她高高舉起小手,響亮地說出了答案。
同學(xué)們,你們猜,這個貪玩又聰明好學(xué)的小朋友是誰?
猜猜他是誰作文11
我們班有個同學(xué),又黑又瘦,長得很帥,他的頭發(fā)短短的,好像一只刺猬,臉圓圓的,笑起來有個小酒窩。他很能說,說起來沒完沒了,煩得我都去廁所里躲著去了。
他特別愛吃肉,每次我們吃中午飯,只要有肉菜,他都說“能不能把肉給我吃?”只見他的.眼睛直勾勾地盯著我盤子里的肉,恨不得一口把我盤里的肉吞了,我只好說“給你!”他一看我答應(yīng)了,便咧開嘴笑了起來,雖然我每次都沒有肉吃,但是當(dāng)我看見他笑的時候,我也很開心。
你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文12
他,一雙小眼睛,笑起來瞇成一條縫,不仔細(xì)看還以為他是睡著了呢!兩道淡淡的眉毛,若隱若現(xiàn),看起來很有趣。
別看他年齡小,每當(dāng)看到別人吃東西,他總是一把搶過來,然后自顧自吃起來,我們只能眼巴巴地看著他吃,就算我們求他分一點,他也不會分享。
除了搶吃的,他還搶玩的`。有一次爸爸正在玩手機(jī),他一把搶過來,沒等爸爸反應(yīng)過來,他就是一頓亂按,10秒后,爸爸的那個舊手機(jī)也光榮“退休”了。
他可淘氣了!家里沒人的時候,他就會自己破門而出,也不怕自己走丟。做什么他都不管不顧,比如把水弄灑了,把書扯壞啦,弄的屋里一團(tuán)糟,他自己卻和沒事人一樣,我們都拿他沒辦法。
他的淘氣有時讓人生氣,有時也讓人開心。他很喜歡跳舞。每次音樂一放,他就會手舞足蹈起來,像個不協(xié)調(diào)的木偶人,逗得人們哈哈大笑,他自己也笑得流出了大鼻涕。
你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文13
每一個人的個性都不一樣,我今天介紹一位同班同學(xué),讓大家猜猜。
他是一個男孩子,可是,卻很喜歡和女孩子玩。
他有一雙明亮地大眼睛,炯炯有神,跟他玩的同學(xué)干什么,他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習(xí)慣動作,別人做一個動作,他就跟著做一個動作,當(dāng)模仿動作讓我們笑時,他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地,還是一個刺猬頭呢!他的皮膚非常白,白的比云還要白。他活潑開朗,每天都笑口常開,可精神了!他就像一只剛出生的小喜鵲,嘰嘰喳喳的.在我們耳邊又說又笑。
他很聰明,雖然他上課時發(fā)言聲音有點小,不過,老師提出的問題一般都能答對,他不僅跟女生玩,他也跟我玩:我下課以后,我就找到他,我們常常在一起,形影不離地,我們在走廊上,談著游戲,碰到女生,就和他一起跟女生玩,一般我不跟女同學(xué)玩,不過,托他的人緣關(guān)系好,我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。
各位,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文14
我有一個好朋友,他的頭發(fā)黑黑的,長長的,臉圓圓的,耳朵尖尖的,鼻子小小的。他笑的時候有一個小酒窩。
他是一個很可愛的人,每天下午放學(xué)我們倆個人都在一起做作業(yè),作業(yè)一做完他都會講個笑話給我聽,他講的.笑話特別好笑。他還是一個助人為樂的人。
他的特長是打籃球,他的籃球打的特別棒。一到星期天我就會和他一起去籃球場,他打球我看,他投籃投的特準(zhǔn),回回都能把球投進(jìn)去,每當(dāng)球進(jìn)時他卻會開心的笑。
他也愛好畫畫,他畫的小狗、小貓、小熊、小豬和花都特別像。每到下午做完作業(yè)他都會練上一會畫畫,他說他要下定決心長大了當(dāng)一名畫家。
猜猜這個調(diào)皮、可愛的男生是誰!
猜猜他是誰!
猜猜他是誰作文15
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,又直又硬,像一根根鋼鐵似的。眼睛黑黑的,像兩顆黑珍珠。他喜歡穿藍(lán)色的衣服。
他很樂于助人。有一次,我忘記帶橡皮檫,正在發(fā)愁,他就對我說:“我有兩個橡皮檫,借你一個吧!”“真的?”我高興得一蹦三尺高。
他最喜歡下圍棋了,他的'圍棋技術(shù)非常厲害圍棋技術(shù)非常厲害,不管是誰向他挑戰(zhàn),都會被打敗得落花流水。有一次,我向他挑戰(zhàn),我本已經(jīng)勝券在握,可惜有一步關(guān)鍵的棋我忽略掉了。最后,我輸?shù)袅,我氣得跺腳,表示我很不服。他卻笑著安慰我,還幫我總結(jié)失敗的原因。
這就是我的同學(xué),你們猜猜他是誰?
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