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寫作作文

堆雪人作文

時間:2023-10-07 12:44:38 寫作作文 我要投稿

堆雪人作文【精華】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的堆雪人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堆雪人作文【精華】

堆雪人作文1

  一場大雪過后,小明、小蘭和小剛一起在花園里堆雪人。瞧!他們玩得多高興呀!小蘭滾來了個大大的雪球做雪人的身體,小明滾來了個小小的球做雪人的.頭。小剛呢?他在找枯樹枝做雪人的手。忽然,一陣大風吹來,雪人看上去只打哆嗦。小剛是個愛動腦筋的孩子,他跑上樓,從柜子里取出一條小圍巾,又找了一個胡蘿卜和一只小籃子。小剛把蘿卜放到雪人頭的中間,小蘭和小明高興地拍起手來:好高的鼻子!他們七手八腳地給雪人圍上圍巾,又把籃子扣在雪人頭上,雪人就有了一頂帽子啦!雪人的眼睛呢?大家不知道怎么辦的時候,小蘭從兜里取出兩顆圓圓的紐扣放在雪人鼻子的上方。呵呵!雪人做好啦!幾個小伙伴圍著雪人又唱又跳!

  堆雪人真好玩!

堆雪人作文2

  秋姑娘休息了,冬妹妹急急忙忙的接了班,冬妹妹讓世界每一個角落有了些許寒意,大地鋪上了雪白的被子,大樹也沒有了頭發(fā),變的光禿禿的,小草黃了臉,鳥兒也早早的搬了家,許多動物也早已冬眠,而我們也放了寒假。

  今天,天上下起了鵝毛大雪,我伸出一雙冰涼的小手,接了一片雪花,雪花剛剛到手中,就變成了一股涼水,雪漸漸的停了,此時地上的`雪已有十厘米厚了,于是,我開心的對姐姐說:“我們下樓玩吧?”“好”姐姐愉快地說。

  我先用小雪球滾呀滾,變成了一個超大號的雪球,來做頭,又堆了雪人的身體,最后,我拿了兩個小扣子和一個紅蘿卜,扣子是雪人漂亮的眼睛,蘿卜給雪人當鼻子,用手畫一個嘴巴,可是我總覺得少了點兒什么?對呀!是雪人的手,我連忙拾起兩個樹枝,然后插在身體兩側(cè),就大功告成了。

  我的身子也熱起來了,我想:冬天是多么美妙呀!

堆雪人作文3

  大年初六,大雪紛飛。我和堂哥在厚厚的雪地里又跑又跳,玩的很開心。

  突然,堂哥提議說:“雪下得足夠大了,我們能堆雪人了!薄昂冒!”我開心的回答。說干就干,我們冒著大雪,在雪地里堆起了雪人。堂哥負責堆雪人身體,我堆雪人的頭。我用木板收集足夠多的雪,將他們團成一團,拍結實。再像一個雕刻家一樣用木板削下,不停的補上,最后酷似頭部的雪球完工了。但是哥哥沒有做完,需要我的幫助,我跑過去幫哥哥堆雪人的身體。最后,我抱起雪球,固定在雪人的身上。我和哥哥拿來一根胡蘿卜和兩個蘿卜片,我將兩個蘿卜片安在眼睛的位置上,胡蘿卜安在兩個眼睛中間的下方,當成鼻子,嘴巴是用木棍刻出來的。哥哥找來兩根樹枝,插在雪人的`兩側(cè),就像雪人揮舞著胳膊。我還找來奶奶舀水用的水瓢,扣在雪人的頭上當帽子。

  我們看著精心制作的雪人,心里別提有多高興了!

堆雪人作文4

  今年我最喜歡的季節(jié)就是冬天了,人們都說:“在冬天,堆雪人在拍個照留個紀念是最好的。”我也這么認為因為在冬天只要一下雪,滿地都是白花花一片。

  今年冬天也是這樣的,我們穿著棉襖,和朋友李鑫輝,悅溪一起堆雪人是件最好的事。開始堆了,李鑫輝說:“我們不如堆一個酷酷的雪人吧,而且也符合我們男生,那樣最好了。”悅溪卻不這么認為,她說:“不行,要堆一個萌萌的雪人!彼麄儍蓚人吵起來了,我說:“就咱們?nèi)齻人是好朋友,如果這樣吵是不對的`。那么,李鑫輝你去做一個酷酷的雪人頭,悅溪你去做一個萌萌的雪人身體,我去找材料!遍_始了,我們仨各忙各的不一會兒,一個雪人就好了。李鑫輝說:“還好有劉紫涵,要不然你這個笨蛋就會”毀了這么完美的作品。唉,停停停,還有一件事,就是圍巾,我把我的圍巾去了下來,李鑫輝把他的圍巾去了下來,給雪人系上。

  哇,這才是一個完美的雪人。

堆雪人作文5

  我的童年趣事有很多很多,讓我記憶最深刻的就是堆雪人。

  每到冬天最期待的就是能夠在家看到下雪,不過在我六歲這年的冬天我的美夢終于實現(xiàn)了——下雪啦!記得早上起床,打開窗戶,眼前的一切讓我驚呆了,只見一朵朵的雪花漫天飛舞,屋頂,樹上,車上都變成了白色,仿佛都被蓋上一層厚厚的棉被。吃過早飯,媽媽打電話約上了我的`小伙伴覃薇潔一起堆雪人,我也全身武裝好提著桶、拿著鏟子和媽媽一起下樓了。

  我們先用桶和鏟子將雪收集在一起,再把雪裝上滿滿的一桶,倒扣在地上做成一個圓柱型的身子,然后再用雪捏成一個圓圓的小球當頭,我們又找來樹葉做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴,一會三個小雪人就被我們做好了。三個小雪人整齊的站在一起,好像在對我們說:“謝謝我的小主人,把我們打扮的與眾不同。”看著可愛的小雪人我們也哈哈大笑了起來。

  這就是我快樂美好的童年趣事,真希望重慶主城每年都能下雪。

堆雪人作文6

  下雪啦,下雪啦!你看,屋頂上全白了,蓋上了一層厚厚的白棉被。

  我興奮極了,望著這一地的雪白,央求爸爸帶我去堆雪人。爸爸一口就答應了。于是,我們開始準備堆雪人的材料:一把鏟子,兩塊木炭,一根蘿卜,兩把掃把。這些可都是有用處的哦!

  我和爸爸來到雪地上,只見茫茫田野一片雪白。雪就像是一個罩子籠蓋著大地。我們選在一塊雪厚一點的地方,隨著老爸一聲令下,我們就開工了!我們先把雪鏟在一起,堆起了一個個胖胖的身子,又堆了個胖胖的腦袋,放在身子上;然后先前的材料開始派上用場了,用兩塊木炭當做雪人的眼睛,再把胡蘿卜安在雪人的臉上。哈,雪人有鼻子了。我就用樹枝給雪人畫了一個大嘴巴;最后兩把掃把放在雪人的兩邊,就是雪人的'手。一個漂亮的雪人就出現(xiàn)在我們的眼前。

  堆雪人真有趣,爸爸夸我能干,我笑得更開心了!

堆雪人作文7

  早晨,我透過窗戶看見飛飛揚揚的雪花從空中飄落下來,地上,樹上,屋頂上都蓋了一層厚厚的血,潔白的雪花像柳絮一樣在空中飛舞,雪的到來,給整個城市煥然一新。

  雪停了,我和哥哥在小公園里堆起了雪人,我的任務是把雪堆到一塊兒,哥哥的.任務是堆堆到一塊兒的雪拍出雪人的模樣,經(jīng)過一番努力,雪人的模樣就出來了,我撿了兩個又圓又大的瓶蓋當雪人的眼睛,用胡蘿卜當鼻子,雪人很快就完層了,看著雪人那虎頭虎腦的樣子可愛極了。

  雪人站在那里對著我們微笑,好像在說:‘’你們要天天來看我,我們一起做游戲!

堆雪人作文8

  下雪天,小明和小文穿上棉襖,高高興興地到雪地里堆雪人。他們先堆了兩個雪球,給它戴上帽子,插上胡蘿卜鼻子,畫上眼睛,安上塑料瓶蓋子做紐扣,還圍上一條圍巾。他們圍著雪人玩,玩得滋滋有味。

  忽然,他們聽到了一點聲音:小明小文,我?guī)銈兊揭粋好玩的地方,你們?nèi)幔啃∶骱托∥恼f:你是誰,你在哪?雪人說:我是雪人,我就在你們身邊。小明和小文驚訝地張大嘴巴,這個時候,雪人帶著他們飛向了天空。

  他們漫步在空中,飄浮在月光灑滿的.天空。他們緊緊地相擁,好奇地向四周左右看。他們穿越遠方的世界,掠過夢境中的村莊。他們跨過大河和群山,越過森林和溪流。

  玩了很久,是時候該回家了。雪人帶著他們飛了回來。小文和小明說:謝謝你,帶我們玩了那么久。晚安,我們要回去睡覺了。說完,雪人抱抱他們:寶貝,祝你做個好夢。

  第二天,太陽出來了,雪人融化了。小明和小文等待著明年和雪人再見。

堆雪人作文9

  新年的第六天終于下起了大雪。去年冬天沒有雪覆蓋大地。這一次它終于被彌補了。

  我姐姐和我要出去玩雪。我們戴上手套和帽子,帶著我們的笨狗,帶著一個小鐵桶和鏟子出去了。我們跑進雪里,向我們?nèi)尤。他驚呆了,跑到他通常去玩的草地上。雪很快將他掩埋,他繼續(xù)奔跑。到處都是雪,一片白茫茫。即使是臘梅也被雪覆蓋,雪是透明的白色和黃色。它閃爍迷人,為這個干凈潔白的世界增添了色彩。

  姐姐建議堆雪人。我們用雪做了一個大球作為雪人的頭。然后我們把周圍所有的雪收集在一起,堆成一大堆雪,可以用作雪人的身體。然后我們把球放在雪堆上,回家拿兩個西瓜籽當雪人的眼睛。我的胡蘿卜橡膠被用作雪人的鼻子,花生被用作雪人的.嘴,兩個樹枝被用作雪人的手臂。雪人準備好了!很形象嗎?順便問一下,雪人害怕寒冷嗎?我把我的圍巾圍在它周圍,所以它會很暖和!

  我今天太開心了!我甚至不想回家!

堆雪人作文10

  早上,當我打開門,看到外面一片白色,我驚訝地大叫:“哇!多么大、多么美麗的雪。 贝笱┫聩Z毛一樣漫天飛舞,從天而降。樹木和房屋都被銀色包裹著,地面看起來像白色的地毯。

  我邀請了幾個朋友去玩雪。每個人都笑著說著話,堆了一個雪人。我們發(fā)現(xiàn)兩個樹枝是我們的'手,兩個紐扣是我們的眼睛,一個水桶是我們的帽子,胡蘿卜是我們雪人的鼻子,一條圍巾和一張笑臉。就這樣,一個可愛淘氣的雪人完成了。然后,我們開始打雪仗,我們的伙伴向空中扔了許多小雪球。一個小雪球打在了我的頭上……“。《嗝纯鞓返囊惶,多么難忘的一天!

堆雪人作文11

  昨天,我和媽媽一起到院子里堆雪人。

  我們來到一個樹樁旁準備把它的一周全都堆上雪,再做一個頭。我來把樹樁一周堆上雪而媽媽來做雪人的'頭,等把頭安上去的時候,我和媽媽都感覺不是太像雪人,然后媽媽問我說:冀芳宇,你覺得把雪人改造成什么好呢?我說:媽媽,我覺得應該把它改造成一個甜筒小蛋糕。媽媽說:我覺得把它改成小蛋糕不太好看,干脆把它刻成雪雕吧,一邊是HELLOKITTY,一邊是米奇。我覺得這個主意不錯,然后我們就做成了這樣。

  轉(zhuǎn)眼間,到了該回家的時間了,我真舍不得用雪做的這個雙面雪人,我真期望再下一次雪呀!

堆雪人作文12

  一個寒冷的下午,我和表哥一起到院子里堆雪人。

  爸爸首先把裝飾雪人的材料準備了一番,有紅蘿卜、黑色的紐扣、禮帽、紅色的紙、紅絲帶……然后我們一起分工,我做雪人的頭,表哥做雪人的'身體,爸爸負責幫忙。接著我們就開始制作雪人了,我從厚厚的雪地上捧起一團雪并把搓了一個小雪球,把它放到高的坡上坡上一滾,雪球越滾越大,就這樣輕松的把雪人的頭做好了。

  這時,不知表哥做的怎么樣了,我高興地拿起小嗽叭吹了起來,我把小雪的頭拿紅絲帶包好放在小車上,就出發(fā)去找表哥了。剛好表哥也做完了,我拿小鏟了把身體壓平,然后我們把雪人的頭放在身體上,再把蘿卜插在雪人頭上當鼻子,拿出兩個黑色紐扣眼睛,用紅紙剪了一個大嘴巴給雪人粘上。我以為就這樣完成了,可表哥說:“還沒完成呢。”

  他又把禮帽戴在雪人的頭上,最后找來樹枝給雪人插上當胳膊。

  看著我們自己堆得雪人別提多開心了,你一定也想親自動手制作一個雪人吧?

堆雪人作文13

  新年的早上,天空中下起了鵝毛大雪。丁丁走到門外,看見自己的朋友天天、可可。他連忙跑過去:“我們一起玩吧!”天天說:“好呀,我們一起堆雪人吧!”丁丁高興地直拍手:“這個提議好,我回家拿胡蘿卜和紅豆來!笨煽烧f:“那我去撿樹枝做手臂。天天,你堆個小雪球做腦袋吧。”丁丁回來后主動說:“我來做身體!

  他們滾好了雪球,一起把小雪球抬放到大雪球上。丁丁把胡蘿卜給雪人安上,它的長鼻子就“長”出來了。丁丁又拿紅豆為它添上眼睛和嘴巴?煽砂褬渲Σ逶谒.身體兩邊,當作雪人的手。天天在旁邊看著,冷得跺腳又哈氣,不停地喊:“好冷呀!”可可說:“真的冷。你看,我們的小雪人少了什么?”丁丁覺得小雪人也在說:“我好冷!”于是丁丁回家拿了一頂帽子給小雪人戴上。天天、丁丁、可可異口同聲道:“真漂亮呀!”

  媽媽在遠處喊:“丁丁,回家了!”“知道了!”丁丁與小朋友們道別,晚上做夢都在堆雪人呢。

堆雪人作文14

  下過雪的第二天,天氣晴朗,陽光明媚。小剛、小紅、小明和小麗在雪地上玩耍。

  小麗和小紅在雪地上歡快地打雪仗,她們奔跑著、歡笑著,開心極了!小剛看著地上白茫茫的雪興沖沖地說:“我們一起堆雪人吧?”小明雙手贊成。

  說干就干,小剛先滾一個大雪球,小明滾一個小雪球,做成了雪人的身子和頭。接著,小剛用紅蘿卜給雪人做了一個鼻子,小明給雪人做了一雙眼睛和一雙手。然后他們給雪人穿上暖和的外套,戴上帽子和圍巾,小麗跑過來把自己的`手套也取下來給小雪人戴上,最后一個漂亮的雪人很快就做好了。白白胖胖的雪人笑咪咪地看著大家,好像在感謝大學把它帶到這個美麗的世界。

堆雪人作文15

  這天清晨,我被一陣銅鈴般的笑聲給喚醒了,原來是幾個小朋友正踩著厚厚的積雪,在高興的打雪仗、滾雪球呢,他們還不時的發(fā)出笑聲,玩得開心極了。

  我也一股腦兒地起了床,匆匆洗漱,吃了早飯后,就迫不及待地加入了他們的隊伍當中。我們蹦啊、跳啊、跑啊,玩的不亦樂乎。玩累了,我提議說:“不如我們再來堆個雪人吧”。小伙伴們都舉雙手贊成,大家說干就干,分工明確,大的指揮小的。有的去滾雪球,有的去準備材料,還有的在動腦筋想:“我們該如何做一個既有特色又好看的雪人呢?”

  功夫不負有心人,慢慢的慢慢的,雪人終于成型,我們又不斷地加以改善。小雨拍手叫好:“招財貓、招財貓!痹瓉,那雪人的`樣子,像一只正在向我們招手的貓咪,憨憨的模樣實在是太可愛了。

  我們玩了整整一個上午,都很盡興。這時,只聽傳來一陣陣喊吃飯的聲音,小伙伴們就陸陸續(xù)續(xù)回家吃飯去了。

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