永不放棄作文[錦集15篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的永不放棄作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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永不放棄作文1
古今中外，有很多的名人，成功人士都是因為永不放棄，最終取得了成功，其中最成功的就是貝多芬的事例。
貝多芬出生在德國，家庭并不富裕，但貝多芬從小就喜愛音樂。因為家里窮所以他自己做樂器，學習彈奏、學習樂譜，艱難地度過兒童時光。他開始創(chuàng)作是在青年時，他沒有因為家庭貧窮而放棄自己的音樂事業(yè)。開始時人們還不接受貝多芬的音樂。慢慢地，人們開始了解音樂天才貝多芬，越來越多的人開始喜愛貝多芬，就在貝多芬的事業(yè)達到頂峰的時刻，貝多芬的聽覺一下消失了，這對于一個音樂家來說是致命的一擊。
但貝多芬沒有垂頭喪氣，沒有放棄，沒有聽覺可以用額骨傳聲。就在這樣的.情況下，貝多芬用永不放棄的精神，創(chuàng)作出《生命交響曲》這一世界著作。他沒有被病魔擊倒。他永不放棄的精神一直激勵著我們一代又一代。
貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》，不放棄、永不放棄，即便在生命的最后一刻請你記住，永遠不要放棄。
像在慢慢荒漠中獨行的探險者，他為了征服暴風和狂沙，寧可付出生命的代價也決不回頭；像挖山不止的愚公，他為了出門方便，就付出了一代又一代人的辛勤勞動。這就是永不放棄，即使自己用努力爬上了不光輝的山峰，但也成功了，因為自己努力了，沒有放棄；即是經(jīng)過一番努力后沒有得到自己想要的結果，也不要后悔一路上自己的拼搏。
一個漆黑的夜晚，在墨西哥奧運體育場上，有一個人仍然在吃力的跑，他就是坦桑尼亞馬拉松選手艾克瓦里，此時這個體育場幾乎已經(jīng)空無一人，他是最后一個抵達終點的選手。這場比賽的優(yōu)勝者早就領了獎杯，頒獎典禮也結束了，但艾克瓦里依然努力的繞著體育館跑了一圈，最后跑到了終點。這是，立刻有記者問他：“為什么不放棄？”這位來自坦桑尼亞的年輕人回答：“我的祖國從兩萬多公里之外送我來到這里，不是僅僅來讓我聽聽發(fā)令槍的，而是派我來沖過終點的�！卑送呃镉盟囊懔Ω嬖V我們真正的奧林匹克精神——永不放棄，永遠追求，沒有終點。不要放棄，生活中總是會有陽光的，追求總是希望，渡過生命中的一段苦難，相信勝利就在不遠的前方
不說放棄，很難。因為有時苦苦攀登的山峰即將被自己踩在腳下時，腳一滑就會滾落山谷；有時自己用努力拼搏幾十年的目標即將實現(xiàn)時，卻因為一點小事就失之交臂。此時，還是要——不說放棄，大不了從頭開始，重新走曾經(jīng)走過的路，相信一定有一次會成功的。
永遠也不要說放棄，這是一種堅定的信念與追求。
永不放棄作文2
清晨的陽光點綴著的大地，拂去了陣陣的寒風，照耀著地底深處的生命。
等待，已化為奇蹟�；蝿又咨穆褮�，輕敲著門，一個個小生命降臨溫暖的大地。每隻小獨角仙都好奇的環(huán)繞著地底四周。剩下一顆透明的卵，不斷的搖晃，卻不見身影。過了許久，這最后的一隻小獨角仙──科米特，才踏上這片溫暖的地底世界。
幾個月過去后，每隻小獨角仙都伴著歲月成長了許多，唯一不同的只有科米特；他殘破的雙翅、彎曲的犄角，引來其他獨角仙異樣的目光。因為身體上的不同，使科米特與其他獨角仙之間隔起了一道牆；時間的魔法，只讓科米特和大家越來越疏遠......。
一天中，從早上的覓食開始。而當大家都在找尋食物時，唯有科米特不去覓食。他獨自爬上樹枝頭，擺好腳步，小心翼翼的張開他殘缺不全的雙翅，揮了揮，向空中踏去，科米特奮力的揮動著翅膀，乘著風，向空中邁了幾步，便倏然往下直墜，回到了地面上。他的雙親走向他，嘆息的說著：「科米特呀，求你去找點東西來吃吧！不會飛，在地面也可以找食物��！別再做那些不可能的事了啦！那只不過是白費工夫，唉！」�？泼滋匦南耄骸钙鋵嵨乙惨呀�(jīng)好幾天沒吃東西了，一再練習、一再練習，雖然這些努力都沒有成果，不過我相信，只要秉持著這份毅力，我能比其他人飛的更好、更遠的！」他在心中這樣的鼓勵自己，每向空中踏出每一步，都促使著他向前邁進，即使很餓，他也會勸自己再忍耐一點，再稱一下，或許就會成功了；「成功和失敗只有一線之隔，常常在快要成功的那一刻就放棄了，只要堅持到最后，就會是最后的贏家」他憑著這樣的信念，每天持續(xù)不停的練習。
漸漸的，科米特慢慢的抓到了訣竅，他揮翅時，不再那麼的用力，而是輕輕、快速的揮動；因為他堅持的信念，支撐著自己，才飛的更遠、更好。
當他愉悅的在空中邁步、跳躍時，吸引的是不同的目光；他臉上的'喜悅、足尖的輕快、心中的堅持，都是憑著一份「永不放棄」的意念，才換來今日的成功；他越過所有的障礙，克服自然的考驗，被喻為「自然的斗士」；這份成功，只是多一點的努力、多一點的毅力，和多一份的堅持。
永不放棄作文3
永不放棄的人總會成功，沒有什么是一成不變的。生活就像自然界，有陽春，也有金秋，有酷夏，也有寒冬。走運和倒倒霉都不會持續(xù)很久，要永遠堅信一點，一切都會變的。無論身受多大的創(chuàng)傷，心情有多么的沉重，一貧如洗也好，沒人理解也罷，，，都要堅持住，太陽落了還會升起，不幸的日子總會有盡頭。因此，在逆境中我們應該選擇挑戰(zhàn)，而不是放棄。
古今中外不知有多少能人志士在逆境中作出成就：如果愛迪生在上千次的實驗的失敗中選擇放棄，就不可能發(fā)明了照亮全世界的電燈。如果屈原在流放中選擇放棄，就不會有千古絕唱《離騷》。唐僧師徒走過萬水千山，歷經(jīng)九九八十一難，行程十萬八千里，最終到達西天，取回經(jīng)書。當初，如果他們在無數(shù)的苦難和種種誘惑中選擇放棄，又怎能完成區(qū)經(jīng)大業(yè)。建國初期，毛澤東等人領導的紅軍隊伍，面對老蔣的多次圍剿，長征途中前有強敵后有追賓……在那種苦不堪言的戰(zhàn)爭環(huán)境中，如果他們選擇放棄，又怎么能在中國歷史的長河中留下了二萬五千里長征的一頁，也不可能有今天的中華人民共和國。這樣的事例還有很多，不再多舉。這些事例使我們明白：選擇放棄就等于選擇失敗，這是有一種消極的`心態(tài)。
或許，我們都有過太多的理想，為了實現(xiàn)它，曾經(jīng)努力拼搏過，到頭來卻是徒勞無益的，可是人生之路還很長。我們應該選定一個人生目標，認準一個方向堅持走下去，不能有太多理想，三心二意。
很小的時候，我們曾經(jīng)夢想過，自己是最了不起的人，以為只要自己努力了就什么都可以，什么缺陷都沒有。也曾天真的認為自己能做個好官，真誠的為人民服務……我們有可能成為政治家，思想家，文學家等�？偸翘煺娴卣J為這個世界會接納我們的夢想。當現(xiàn)實喚醒我們的時候，我們已與悲傷結緣，這是為什么呢？有句話說：“心比天高，命比紙薄�！币驗槲覀冃奶叩讲涣恕Ｒ不蛟S我們總是三心二意。今天想做這個明天想干那行。沒有一個合適自己的奮斗目標。當然也有其他很多的原因的逼迫，使自己無法實現(xiàn)理想。但都不能灰心，只要心還在，夢就在。無論什么情況都要堅持住，給自己一個人生定位。根據(jù)自己的特長和愛好，選擇一個合適自己的行業(yè)，堅持到底，永不放棄。
成功不用多，在人的一生中，有一次堅持到底就算是成功。
永不放棄作文4
生命是盛開的花朵，它綻放美麗，舒展，絢麗多姿；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
世界上力氣最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現(xiàn)出來的力量簡直是超越一切的。你見過被壓在瓦礫和石塊下面一顆小草的生命嗎？它為了向往陽光，為了達成它的生之意志，無論上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何窄，但它還是要曲曲折折的、頑強不屈地透到地面上來。它的根往土里鉆，它的芽往上面挺，這是一種不可抗拒的力量，阻止它的'石塊最后也被它掀翻�？梢姡涣７N子的力量是如此之大。
我曾在書上看到過這樣一個故事：有三只青蛙掉進了牛奶桶里，第一只青蛙想：反正早晚都是死，不如早早死掉，免得受盡痛苦。于是一頭扎到牛奶里，淹死了；另一只青蛙見牛奶這么深，是沒有機會重生的，就靜靜的等著死神的到來；最后一只青蛙不服，便使勁蹬腳，想找到一些可以落腳的東西，然后跳出去。一個星期后，最后一只青蛙覺得腳下有東西，便告訴另一只青蛙，兩只青蛙一起使勁蹬啊蹬。最后，牛奶成了奶酪，兩只青蛙獲得了自由。而那第一只青蛙，早已淹死在牛奶結成的奶酪里了。
在一個陽光明媚的早晨，一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會把電據(jù)卡��；如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無他路。他狠了狠心，拿起電鋸對準自己的右腿，自行截肢……伐木工人把腿簡單的包扎了一下，決定爬回去。一路去，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過去，又一次次的蘇醒過來。心中只有一個念頭：一定要活著回去。
是啊，生命是自己的，我們可以讓它有價值，也可以讓它黯淡無光。所以，我們要對自己負責。我們應該要好好珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌！
永不放棄作文5
人生就要永不言棄，在困難挫折面前毫不退縮，那我的人生就會因你而精彩！
人生是一次艱苦的奮斗歷程，它像一場夢卻醒不過來，困難時時擋住你的去路，甚至將你襲倒。但是，我想做的我，只是要永不言棄。另一個我在看著我，她問我是否真的心力交瘁，如果她告訴我走下去，我會拼到生命的盡頭。走完這段風雨歷程，我定會在無法預知的未來畫上驚嘆號。為了使我絕無僅有的生命能夠五彩斑斕，我選擇了永不言棄，自己的人生注定要因它而更加精彩。
當初的我們正在為中考浴血奮戰(zhàn)，在這驕陽似火的六月，我們也像太陽一樣瘋狂，幾步之遙的中考壓得我喘不過氣來。我曾不止一次地問自己：“值不值得為它付出所有？”而得到的總是斬釘截鐵的回答：“當然！”中考的緊張空氣吞噬了整個的我，我也將沐浴在它的`陽光中，接受它對自己的洗禮。
中考在即，學校的要求、家長的期望充滿了我們的心。我們也在最后的日子里，在題海中奮力搏擊，漫天飛來的卷子等著我們“接招”。我們在一次次的模擬考中逐漸成熟，盡管它給予我們的不僅僅是成功的喜悅。
又到了分發(fā)試卷的日子，同學們個個像霜打了的茄子，呆呆地坐在各自的座位上，一言不發(fā)。習慣了成功的我遭到了失敗的褻瀆和蹂躪，我傷心欲絕，撕心裂肺地從“高處不勝寒”處墜向無底深淵。我在黑暗的無邊深淵里瘋狂地吶喊，孤獨與無助張牙舞爪地向我，我感覺心在淌著鮮血。
我的天空失去了顏色，留下的只是慘淡，星星都已銷聲匿跡。我?guī)缀跏チ松娴挠職�，想要用死亡來逃避眼前這無比殘酷的現(xiàn)實，我已走投無路，到了窮山惡水的境地。我彷徨著，一顆心正瀕臨著破碎，將要被軟弱所征服。
我不能自拔了，在絕望的泥潭里越陷越深，在黑暗里輪回，痛苦地掙扎。此刻，我的腦海里閃現(xiàn)了名人們曾經(jīng)的萬般苦楚。與他們相比，頓時相形見絀，自慚形穢。霎時間，我覺得自己飄飄欲仙了，上升著，快了，出了地平線，光明又重新?lián)肀�，我豁然開朗。誠然，我自己應是什么都不怕的，無論遇到什么，永不言棄才應是我的本色。
人生如是，它宛若一首無謂的歌，高低不一，跌宕起伏。人生的旅途中也總會是布滿荊棘，沒有誰能夠平步青云。而我，永遠都要堅強。除了自己，我不可能被任何事物所俘虜！
人生就要永不言棄，在困難挫折面前毫不退縮，那我的人生就會因你而精彩！
永不放棄作文6
以前，我遇到困難就不停地找借口放棄，所以從來沒有得到過那種戰(zhàn)勝困難的成就感。
今年暑假，我報名參加了一場圍棋比賽。升入初中后，時間就不再有很多了，所以這是我最后一次由四段升到五段的機會。我信心滿滿，志在必得地進入賽區(qū)，開始比賽，結果，屢戰(zhàn)屢敗，沒到15分鐘就輸?shù)袅说谝�、二盤。當裁判宣布結果時，我內心的希望和信心被絕望和痛苦取代。
我走出賽場，一個人站在陽臺邊，望著碧藍的天空和歡愉的鳥雀，想到我永遠只能停留在四段，而我的師弟師妹都已經(jīng)上了五段，我的眼淚就嘩地流了下來，史也不去理會在我眼前漸漸模糊的景象，心里已經(jīng)開始了無限的自責。為什么不練棋？為什么不認真下？這些問題在我的'腦海里盤旋著，使我自己更加難受。
不知什么時候，媽媽輕輕地來到了我身邊，溫柔地說：“兒子，不要哭了，如果不想比賽了，我們就回去吧�！比绻艺娴南牖厝�，我可以找一萬條理由放棄。但是我問自己，我真的盡力了嗎？我真的要放棄這最后渺茫的希望嗎？那時，我突然覺得，我不應該再逃避下去了，我要直面困難！我擦掉了淚水，對媽媽說：“我要繼續(xù)比賽，我要升上5段！”此時此刻，我的內心又充滿了斗志，發(fā)誓不會再被失敗打倒，我要越挫越勇。就這樣，我?guī)е貏俚臎Q心，一路過關斬將，連勝六盤，我的老師和小伙伴們聽說我大連勝后，都過來祝賀。不用說，我的臉上笑開了花，所有人都為我高興。
不是所有事情都會一帆風順的，我一高興，就得意忘形，以致于輸?shù)袅俗詈笠槐P。老師說，我最后一盤輸了，可能升不了五段了。這句話一說出，我的心里就沒底了。
走出賽場，我把結果告訴了朋友們，他們都安慰我，說我還是會升段的。在等待結果時，我忐忑不安地在走廊里走來走去，萬一功虧一潰怎么辦！媽媽見狀，說：“沒關系的，盡力就行了�！蔽铱刹贿@么想，這次要是沒拿到五段，以后可就沒機會了。
結果終于出來了，我如愿升入五段，唯一美中不足的是，如果贏了最后一盤，就是那場比賽四段組的第一名，雖然帶著點惋惜，但更多是喜歡。媽媽高興地對我說：“幸好你沒有放棄，抓住了機會，希望你以后遇到困難也永不放棄�！蔽尹c了點頭。
經(jīng)過這一賽，我終于收獲了勝利的喜歡，也終于懂得了永不放棄！
永不放棄作文7
科學家做過一個有趣的實驗：在桌子上放一個跳蚤，一拍桌子，跳蚤迅速跳起，其高度均在身高１００倍以上；然后在跳蚤上加一個燈罩，再讓他跳，當跳蚤碰到燈罩時不再跳了，當把燈罩再放低一些，跳蚤跳的更低了，科學家取走燈罩再拍桌子時，跳蚤竟然跳不起來了，變成了爬蚤。事實上，跳蚤不跳，不是不能跳，而是在一個受限制的環(huán)境中，形成一種錯誤的意識和習慣而不敢跳、不再跳，最終失去了跳的欲望和能力了。說白了，就是跳蚤沒有信心了，一旦受到挫折，自己奮發(fā)向上的熱情和欲望都被“自我設限”所壓制、封殺。
所以你要不想成為爬蚤，在任何時候，都不要放棄再跳一次的勇氣。在前兩天的全鎮(zhèn)調考中我考的成績非常不好，那又是一次極為重要的考試，因為他代表我們全班的榮譽，我考砸了，放學后，老師把我單獨留下來，給我講了許多道理，還舉了許多例子：我上一屆的一個師兄，他學習很好，但自以為自己學習好，誰都考不過他，他就不用學了，最終名落孫山回家了，李春同學非常聰明，但家庭條件不好，總覺得即使自己考上了高中家里也無法功他上學，老師經(jīng)常找他談話，每次說完他都覺得老師說的有道理而努力學習，可是還沒堅持到三天就又不學了，還是和以前一樣破罐子破摔。當然我也有許多師姐，雖然不是很聰明，但她們憑著自己的努力，自己堅強的意志，經(jīng)過幾年的拼搏，最終以優(yōu)異的.成績考上了市重點高中，有的還分到了重點班。老師還談到了他的小侄女，她每個周末要上四個補習班，（有奧數(shù)、書法、作文、英語）可是從來沒有說過一次累，她比我還小，而我天天只學書中那點知識，還總覺得自己辛苦，老師說得太對了，現(xiàn)在累是為了以后的輕松。
記得在火車站前有這樣一個標語：“今天工作不努力，明天努力找工作”我想這話太對了，如果我今天不努力學習而將來必將找不到工作，到那時想學習也晚了，所以我要努力學習，今天我真正明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的深刻含意。所以我決不放棄，我要在哪跌倒在哪兒爬起，我一定要努力學習，以優(yōu)異成績向父母匯報。我想起了美國作家海倫凱勒曾說過的一句話：“對于凌駕于命運之上的人來說，信心是命運的主宰”即使你有再高的天賦與智商，沒有自信，也將一貧如洗，憑著自信，也許會創(chuàng)造出輝煌的人生。是啊，我們無論做什么事都不要放棄，信心是你成功的保證，相信自己吧，他可以給你力量！
永不放棄作文8
辛勤的汗水吹起勝利的號角，踏實的腳步勾起滿意的微笑。盼星星，盼月亮，終于盼到了這場大汗淋漓的運動會。
那是一個星期四的早晨，幾片祥和的云朵掛在藍天，飄呀飄……，操場的跑道被雨水淋得有些濕滑，但那一場雨，卻淋不濕同學們心中那熊熊燃燒的.斗志。天才剛亮，操場上就擠滿了人，都爭先恐后地為這次運動會做著充分準備。
你聽，他們“一二一，一二一……”喊得多響亮�。◇@飛了山鳥，掀翻了屋頂，也趕走了秋帶來的陣陣涼意。
主持人宣布運動會正式開始！禮炮沖得震天響，在空中頓時炸開了花，既而像蒲公英一般紛紛落下。同學們既開心，更緊張。心中也炸開了花，嘴早已包不住牙齒，但又像被壓了千鈞鐵石，喘不過氣來。
第一個項目——拍籃球接力開始了。同學們精神抖擻，摩拳擦掌，一個個如同即將奮飛的雄鷹一般，展翅欲飛。發(fā)令槍一響，隨著雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的歡呼聲，第一個同學如離弦的箭一般帶球飛奔。場上只能聽見籃球拍打在地上時發(fā)出的“啪啪”聲。就在此刻，不知道是誰，喊了一聲“加油！”整個操場被點燃了，頓時沸騰起來。“加油，加油！”此起彼伏。
“最后一棒開始沖刺了！”裁判老師喊道。大家的目光一齊投向一個個身穿熒黃色衣裳的健兒。場上又靜了下來，一點兒聲音都沒有，排在第二賽道的健兒沖過了終點線，場面又開始沸騰起來——二班贏得了第一！
唉，別說了，再來看看四百米吧！
“預備！嘟！”一聲哨響，一群脫韁的野馬奔騰起來。跑到第一道彎時，我們班的同學被遠遠甩在了后面，只見他不停喘著粗氣，腳步也慢了許多。第二個彎道，他的體力再一次下降，又被甩了一大截。最后沖刺開始，啦啦隊在場下奮力地揮舞著拳頭，向他喊著“加油，加油！”真恨不得上去推他一把，又或者直接替他去跑。可惜，只能站在原地急得直跺腳。他似乎被啦啦隊所感染，只見他又一次挺直了腰板，奮起直追……
十秒，二十秒……，一個，兩個……，最終，超越了三名同學，獲得了小組賽第二名。
賽后，小記者采訪他時，他勾起嘴角說：“只要永不放棄地追逐！”可不是嗎？人最大的敵人不是他人，而是自我，打敗他人，超越自我的關鍵，就是永不放棄地追逐！
永不放棄作文9
人的一生中，多多少少總會遇到一些挫折、困難，甚至陷入絕境。這時就有強者和弱者之分。軟弱的人心灰意冷，就會陷入困難的深淵。他們在面臨困難時只會說：“我不行，我放棄算了！”而心中有信念的人在困難種越挫越勇，最終戰(zhàn)勝困難，當他們接受命運的挑戰(zhàn)時會說：“我是最棒的，永遠不會被打敗！”
有人說：“學會放棄！也許誠如佛所說的，握緊拳頭里面什么也沒有，而將手掌攤開卻擁有了一切。”放棄便是一種得到。人生處處都會面臨選擇，有得必然有失，因此，放棄是必然的。
有人說：“不要放棄！當還剩一筐土就填滿堤壩時，有的人卻放棄了，造成了功虧一簣的.悲劇，而有的人沒有放棄，終于大功告成。在前進的道路上必然會遇到艱難險阻，這時候，一定不要放棄，而應該堅持下去，因為黎明的曙光就要出現(xiàn)。成功的人就是需要就是這種不舍不棄的頑強拼搏精神。
還有另外一種聲音在說：該放棄時候就要果斷放棄，不該放棄時就要頑強爭取。也許，這才是最聰明的做法吧！
永不放棄，是一種堅定的信念和執(zhí)著的追求，也是一種堅定的信念和執(zhí)著的追求，這也是一種可貴的自信。掌聲、榮譽和鮮花只不過是過眼云煙，但是那種信念、追求和自信卻能伴你終身。
永不放棄，是一種擁有，也是一種勇氣。擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋我們；憑著這種勇氣，我們去開拓自己的人生之路，去描繪祖國明天的藍圖。
永不放棄，是一種幸福，也是一種自豪。一個健康正常的人可以幸福地說：“我的心臟沒有停止跳動，我就不會放棄生活！”就是在一個人心臟停止跳動時，那些品德優(yōu)秀的人，仍然可以說：“我沒有放棄來的這個世界上有意義的生活的機會！”
永不放棄，競賽是這樣，做人是這樣，一個國家也是這樣。中國既然選擇了改革，就永遠不要說放棄。奮斗是艱苦的，戰(zhàn)斗是艱辛的，但只要永不放棄，永遠有這種追求，信念和自信；永遠有這種勇氣；永遠有這種準則。那么，當我們的祖國真正強大起來的那一天，我們就會感到這種幸福和自豪。
今后的路還長，今后的路怎樣走，還要靠我們自己。但有一點，今后不管遇到什么事，我們都要永不放棄！
永不放棄作文10
在她心中，她認為自己永遠都是差生，永遠都離不開失敗。
——題記
今年的高一新生們經(jīng)過半個學期的努力學習，在成績中掙扎，徘徊著的時候，一幕幕回憶在她腦海里翻騰。
自從那一次開學，充斥著年輕人的激情與信心，每一天，她都一聲不響地為自己的未來進行曲努力著：早上比同學早到教室，晚上，遲于其他同學離開，甚至中午的午睡，她都不愿意離開教室，因為在那里能讓她安穩(wěn)，不孤單，讓折磨著她的思家之心能轉身忘卻，迷沉于浩瀚的知識的海洋中……
但經(jīng)時間磨練，她經(jīng)受不住誘惑，她變了。她看見了有的同學在“輕松”的身影與其整天坐在教室因鞋子而顫動的身影相比之下，好過了。有此使原本沉浸在書本天堂的心動搖了，她懶了許多，思來想去的她忘卻了學習，在基礎不扎實的情況下也不努力，經(jīng)過了高中生涯的第一次重要考試后，當她知道自己的成績后，完全愕然了，像是掉進一個灰蒙蒙的.世界，看不見光，眼神迷離，目光呆滯。毫無察覺的朋友猶如往日那樣跟她談天說地時，只有沉默，往日燦爛的笑逝去了，歡樂的語言卻變作冷寂，她就像被宣判了死刑，她想從掙扎中改變這個鐵一般的事實，可以事與愿違，它就像一個無底潭，越掙扎陷得越深，呼吸困難。想找人求助，可四周又像是大海，而她卻只是孤單毫無希望，毫無選擇。
突然間，腦海呈現(xiàn)出了那天笑著對父母說：“我一定會考上好的大學，不會讓你們是惡昂的，請放心…”那些話語在內心刺扎著，痛著，在渺茫的事件中，她感到了無奈。她對不起父母，她辜負了她們對她的期望…
她拼命地不讓回憶繼續(xù)播放，在無知覺的時候兩行液體在她臉上閃光，把分數(shù)浸濕了，模糊了，知道完全分不清紙上的是什么后才停止，可是一切她都認為失敗了，她放棄了…
考試以后，她的一位真心朋友寫了一句話給她：有些事情沒有放棄的理由，只要抬起頭向前走，付出過就滿足了。一位圣者寄語了她：“沒有人可以隨隨便便成功的！失敗只是你的助跑器，而不是絆腳石，成功的下一次機會會是自己給的！
現(xiàn)在的教室里多了一個人的身影，她相信那個身影還有下一次！
從那以后，無論嚴寒還是酷暑，她都在微笑下學習，不論考試成績怎么樣，只要她永不放棄，就有一天會成功。
永不放棄作文11
運動會已經(jīng)過去很久了，但我永遠不會忘記朋友們那天給我的喝彩，因為那是為永不放棄而喝的彩。
對于學校里的各項活動我都很積極、主動地參加，這次也不例外。班主任老師剛說可以報名，我就報了，還報了四項。這四項都是我比較拿手的：100米、50米接力、60米、滾鐵環(huán)接力。接下來就要練習了，好在我的好朋友婧婧和我報了相同的項目，我們在體活課上，相互競爭，相互超越，連滾鐵環(huán)的時候就問老師借鐵環(huán)，原來我以為：反正去年練得那么熟，今年應該不用花太大的力氣去練。結果，拿到鐵環(huán)，我都不知道該如何操控它。鐵環(huán)走起了“s”形的路線，左竄右竄，我有點想要放棄了，可我知道我的劇情不應該這樣發(fā)展，我是一個固執(zhí)的人，所以我要挑戰(zhàn)自己，我不斷地練習，慢慢地和鐵環(huán)有了默契，鐵環(huán)可以走近乎直線了，并且速度也越來越快了。
但是，在一節(jié)體育課時的熱身跑上，我竟然把腳扭了！這不是關鍵時刻掉鏈子嗎阿喂！我心急如焚：我報了四項呢！誰來代替我比賽啊？就算有人替我比賽，也只一周不到的'時間了，來不及練��！唉！都怪我自己不小心�，F(xiàn)在的我只好祈禱：我的腳要快點好啊，就靠你了
運動會前一天，我覺得自己的腳好得差不多了，明天就是運動會，就決定自己去練練，這一練，問題又來了，舊傷復發(fā)，我有只得祈禱：明天下雨！運動會延期！腳快點好！
哈哈！天助我也！第二天，果真下起了蒙蒙細雨�！敖裉靾龅貪窕�，運動會延期”廣播里這樣說。同學們都悶悶不樂。唯獨我心中暗暗狂喜。
然而，躲得了初一躲不了十五，該來的還是來了，我的腳還是有一點點痛，我?guī)е话驳男那閬淼搅伺艿�。雖然知道不會贏，但還是要拼一拼，哨聲一響，我盡我所能地向前沖，朋友也鼓勵我，給我加油，一開始，我是后面幾個中的一我努力追趕，終于追上了前面那位，我信心十足，繼續(xù)努力追趕，到了終點，我控制不住，一下撞在墊子上，觀戰(zhàn)的朋友扶我起來，我說：“我盡力了，我終究沒能進決賽”朋友卻為我喝彩說：“你已經(jīng)勝利了，就憑你永不放棄的那股勁兒�！蔽液团笥严嗷ネ送�，都笑了，我被扶到醫(yī)務室噴了點兒藥，我又進入祈禱狀態(tài)：100米是去不了了，下午還有團體項目，腳你要有所好轉啊。下午，一切都很順利，我堅持完成了比賽。
這是學校的第二次運動會了，這次，我才明白，舉行運動會并不是為了拿獎，而是為了弘揚一種永不放棄的運動精神。
為永不放棄而喝彩！
永不放棄作文12
一位21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人，后來居然成為了二十世紀的科學奇才。你不要以為這是個故事？不，這是真的！他就是《向命運挑戰(zhàn)》的主人公——斯帝芬·霍金。他以他杰出，超常的頑強意志和驚人的毅力用他的`殘疾之身創(chuàng)造了一個個世人無法相信的奇跡。
書中的主人公斯帝芬·霍金，在8歲時就因病魔纏身而行走困難，在21歲時不幸再一次降臨在他身上，他患上了萎縮性脊髓側索硬化癥，半身癱瘓，不能握筆，說話困難，這不僅威脅到他的科研活動，甚至連正常的生活也要依賴他人，就連二三歲小朋友都會的行為——說話，都因吐字含糊而得由助手轉述。醫(yī)生說他最多兩年半。
霍金心想：都是死，命運的能耐再大，也不過如此。他對自己說：“生命只剩下兩年半，不算多也不算少，我要努力做一些有意義的事，讓生命留下一點輝煌�！痹谒奶魬�(zhàn)下，病魔與命運退卻了，一個兩年半過去了，兩個兩年半過去了，幾個兩年半過去了，他仍然堅強的活著。
他的事例告訴我們：人是可以向命運挑戰(zhàn)。我抬起頭，靜靜地想著�；艚鸬纳碛霸谖已矍盎蝿樱亲谳喴紊系纳碛霸絹碓礁叽�，最后矗立在天地間。
是啊，霍金那對命運的挑戰(zhàn)，不僅僅是他能活著，而且是他能創(chuàng)造奇跡。腳不行了，手不行了，嘴也不行了，一切都只能讓別人或機器人幫忙，體重只有40公斤。但是，他的大腦還行。他活下來了，他憑著堅強的毅力活下來了！我的心靈被這種強大的意志力震撼了！
這時，我仿佛來到了霍金身前，他好像是一面鏡子，照出了我身上的缺點，我的臉紅了，暗暗責備自己。不是嗎？有一個星期天，下著傾盆大雨，爸爸叫我不要去文學班了，我馬上順水推舟地說：“好吧，那么你給我寫一張請假條�！毕氲竭@兒我感到慚愧，只遇到一個小小的困難就屈服，真的，我還不如一位殘疾人。
《向命運挑戰(zhàn)》教會了我很多很多——一個人有聰明才智是不夠的，還需要一種精神，一種不怕失敗、困難，敢于像命運挑戰(zhàn)的精神。有了這種精神，即使在遇到困難也能戰(zhàn)勝它。這不是我們每個人都需要的嗎？
永不放棄作文13
登山的人，攀登那雨后泥濘的山，惡劣的環(huán)境，陡峭的山路，泥濘不堪的土地都阻擋著他們，而他們靠什么登上山峰呢？答案是——永不放棄。
登山的人，正如孩時的我。我望向那已陳舊的鋼琴，腦海中回想著稚嫩的琴聲，一幕幕映入眼簾……
剛上四年級的我，總用那羨慕癡迷的眼光，看著那些彈琴的大哥哥大姐姐。他們靈動敏捷的手指在黑白相間的琴鍵上，上下跳躍，緊接著如水的音樂便流淌出來，令人贊嘆不已。那年暑假，我便讓媽媽幫我報了鋼琴班，年幼的我立下宏愿——我要當鋼琴家。
當我第一次彈出音符時，心中的好奇便不可遏制地涌出。心中充滿了如同探索宇宙奧秘一般的沖動。之后，我便開始學習那些奇妙的音符。手指輕輕一動，便發(fā)出動聽的聲音，我越發(fā)喜歡鋼琴了。心中充滿了歡欣，那心中的宏愿也開始發(fā)芽了。
隨著時間的推移，我終于發(fā)現(xiàn)彈鋼琴再也不是隨便動幾下手指的.事了。我逐漸感覺到鋼琴的沉重，鍵盤的深奧，學琴的艱難。回到家，看到日檢冊上大大的“良”，小聲地抽咽起來，像受傷的小獸舔著自己的傷口。媽媽聽到了動靜，悄悄走來，對我說下至今令我難忘的話：“孩子，做事是不可能一帆風順的，但不要因此失望，要記住，永不放棄！”媽媽說完點，就悄悄地走了�；匚赌蔷湓挘彝Ｖ钩槠�，望著那架鋼琴，我重拾信心，心里念著：“永不放棄。”
炎熱的夏天，酷熱催著知了吱吱地叫著。我坐在那張椅子上，一遍又一遍地練著鋼琴曲，摸索著一個個琴鍵，彈奏出一個個音符。時間不知不覺過去，我以全然忘記了夏天的炎熱，手臂的酸痛，像走在泥濘的山路上，一步步地克服障礙，艱難地爬向頂峰。
又一次去學琴，當我自豪熟練地彈出熟悉的曲子，老師驚訝而喜悅地露出微笑，在日檢冊上打了一個鮮紅的“優(yōu)”。我笑了，像那久盼春風到來后，沐浴在春風里的花兒。
“我成功了！”我向著天空中的云朵大喊。我終于攀上了頂峰，走過了那段泥濘，留下了串串深深的腳印。
此刻，心里殘存的自豪與喜悅，在漸漸淡去。不過有一個念頭，我從未忘記，也從未淡去，那就是——永不放棄！
永不放棄作文14
成功是每個人所向往的，然而它不像路邊的石頭、田間的野花一樣隨手可得。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？當遇到困難時，我就會用自己的口頭禪為自己加油打勁。
我從小就喜歡跳繩。在三年級的時候，看見參加校隊的哥哥姐姐們在訓練雙跳，我非常羨慕他們，覺得能為學校爭光是一件光榮的'事。但那是我還不知道他們訓練有那么艱苦，所以我就萌生了一個“念頭”——參加校隊。我日思夜想盼望著能入選校隊。我也知道，沒有付出就沒有成功。平時在家一有空閑時間，我就會勤加練習，可每次只能跳完一個雙跳后人都蹲下來了，是什么地方不對呢？這個問題在我的腦海里徘徊，有時候，我也會想到放棄。就在這是我的腦海中卻又會閃現(xiàn) “永不放棄！”，正是這句話使我重獲自信。后來在爸爸的教導及自己不斷努力下，我終于學會了雙跳。正是有了前期的自我訓練，在學校選拔校隊隊員時，我如愿入選了跳繩隊。在校隊的每一天我都非常珍惜，每天堅持訓練，從不偷懶，也不投機取巧。跳繩水平從以前只能連續(xù)跳幾個，到后來在兩分鐘內跳兩百四十五個，都是我用汗水和意志換來的。
后來，一個喜訊傳到了我的耳邊，我可以參加武進區(qū)雙跳比賽，我一蹦三尺高。然而迎接我的是一場“惡戰(zhàn)”。在比賽開始前的幾周，我們進行了“魔鬼訓練”。訓練強度大大增強，每天要跳兩千多個雙跳，還要進行仰臥起坐、俯臥撐、蛙跳等項目訓練。由于訓練太累，加上還有學習任務，我也想著退出校隊，但此時我又情不自禁地想起了“永不放棄！”的口頭禪，它使我堅持了下來。
比賽當天，我興奮極了。比賽場邊，高手如云，運動員們各個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備戰(zhàn)勝對手。比賽一開始，我握緊繩子，豎起耳朵，哨聲響起，我快速甩起繩子，麻繩快速鞭打地面的聲音混雜成了一首交響曲。比賽進入白熱化階段，我也漸漸開始沒有力氣了，甚至想到了放棄。這是腦海中有響起了“永不放棄！”的聲音，頓時，我又渾身充滿了力量，又以風一般的速度跳起繩來，咬緊牙關，我終于堅持到了最后。功夫不負有心人，我最終獲得了全區(qū)第二名的好成績。
一句口頭禪，使我走向了成功的道路，獲得了成功的滋味。在今后成長的道路上，它還將鞭策我不斷走向一個一個成功的臺階。
永不放棄作文15
“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜親吻我的臉，小小的我，有大大的夢想，總有一天，我有屬于我的天……”
努力，并不一定成功；但放棄，則一定會失敗，堅持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結果永遠是未知的……
張海迪，一位自幼高位嚴重截癱的殘疾人，幾次瀕臨死亡邊緣，但她不因殘疾兒氣餒，二十多年來，她學會了四門外語，翻譯了十六萬多字的著作，獲得了哲學碩士學位，并自學了針灸，為群眾治病一萬多人次，取得了常人都很難取得的成就！
如果沒有堅持，恐怕張海迪到最后一刻也只能是一個普通得不能再普通得人吧！同樣，如果沒有堅持，也不會有海倫.凱勒、霍金等偉人吧！
我們初三的生活就像怪味豆，苦中有甜，澀中帶香，我們是“痛并快樂著”，有人在為初三酸甜苦辣的生活而惆悵萬分；有人在為成長中的種種而再三埋怨；有人在為前進中的點點滴滴的挫折而心灰意冷。但是生活不可能一帆風順，生命不可能只有幸福，這種生活經(jīng)歷都會遇到，我們能夠堅持到底，永不放棄，直至擊敗挫折�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“吃得苦中苦，方為人上人”，都一一向我們闡述了這一深刻的道理，我們才能看到希望，而輕易放棄的人，等到他的永遠只能是絕望。
當我們沉浸在一片茫茫的題海中，想空閑一下，手中的筆卻遲遲不肯放下。看見那堆積如山的作業(yè)，便想把參考答案拿出來一抄了事，可這個念頭剛一出來，就被理智給抹殺了，腦海里便時時刻刻浮現(xiàn)著劉老師的那句永不放棄的！是啊，我們要的是真才實學，而不是那一紙?zhí)摷俚姆謹?shù)。
我們像蝸牛一樣在學習的道路上緩緩地前進著，我們知道前方有很多難以克服的困難，我們也知道討厭的絆腳石越來越多，但是我們擁有一份堅定的信念：堅持自己的夢想，不到終點絕不停止！我們要將我們的呃腳印留在實現(xiàn)夢想的路上！我們像蝸牛一樣背著重重的殼一步步往上爬著，蝸牛像我們一樣，為自己小小的夢而不斷努力著、拼搏著，蝸牛告訴我們：只有永不放棄的奔跑，永遠不失去自己的.奮斗目標，生命才會有它的意義，只有自己相信自己，就一定可以找到自己想要的那把鎖，打開鎖，擁有屬于自己的一片天地！
夢想是永不放棄的奔跑，需要的是超越；
夢想是永不放棄的追求，需要的是目標；
夢想是永不放棄的堅持，需要的是執(zhí)著！
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