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寫(xiě)作作文

畢業(yè)了真留戀作文

時(shí)間:2022-10-05 18:24:06 寫(xiě)作作文 我要投稿
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畢業(yè)了真留戀作文

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畢業(yè)了真留戀作文

  畢業(yè)了真留戀作文【1】

  最后的最后,渴望變成天使。——題記

  日月如梭,光陰似箭。短短的三年時(shí)光就在不知不覺(jué)中溜走了。親愛(ài)的同學(xué)們,你是否還記得我們一起討論問(wèn)題的美好時(shí)光;你是否還記得我們一起玩游戲的歡聲與笑語(yǔ);你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅(jiān)持?三年了,我們經(jīng)歷了三年的磨練,現(xiàn)在就要面臨人生的第一個(gè)抉擇了。同學(xué)們,我們畢業(yè)了……

  畢業(yè)了,還真有點(diǎn)舍不得!

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚(yáng)的曲調(diào),我們畢業(yè)了!回顧校園的四角,回顧曾坐過(guò)的桌椅,回顧全班同學(xué)一起看過(guò)的動(dòng)作片,回顧和同學(xué)老師一起探討的問(wèn)題,我的眼睛模糊了……

  三年的時(shí)光,如同白駒過(guò)隙一般飛快流逝,要珍惜這段美好的時(shí)光啊!原有的矛盾都一筆勾銷(xiāo)吧,原有的煩惱都一并忘卻吧,讓我們擁有這段美好的時(shí)光!

  面臨著人生的抉擇,我們畢業(yè)了。同學(xué)們,愿我們都能長(zhǎng)成參天大樹(shù),愿我們都能到達(dá)夢(mèng)的彼岸。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

  “想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我們?nèi)ジ淖?想做的夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn)……”,親愛(ài)的同學(xué)們,你是否還記得這首勵(lì)志歌曲呢,是否還記得我們一起放聲歌唱的情景呢?

  時(shí)光荏苒,我們從懵懂走向成熟,從陌生走向熟悉,同學(xué)們,我們一起經(jīng)歷過(guò)的是是非非,你是否還記得呢?如今,我們畢業(yè)了,愿你我都踏上新的征程,開(kāi)始新的拼搏吧!

  回顧四周,腳踏在這塊熟悉的土地上,腦海中回想起熟悉的事情,我們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜,如今已成了我們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育,如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任,如今也成了最舍不得的人。三年的時(shí)光,結(jié)束了;我們,畢業(yè)了。

  畢業(yè)了,真舍不得……

  畢業(yè)了真留戀作文【2】

  考場(chǎng)中的我正提筆縱橫語(yǔ)文試卷上……

  最后一堂考試了,作文題:畢業(yè)了真——,似乎并未多想,筆尖順著最真實(shí)的喜怒哀樂(lè),借著試卷留下了初中三年來(lái)最難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  走出考場(chǎng),久違的輕松的感覺(jué)自心底油然而生,整整三年的努力在這一刻已然得到見(jiàn)證。

  一分鐘前遞交試卷的那刻,已經(jīng)宣告我們即將邁入高中,難道這不值得高興么?

  漫步在林蔭小道旁,去傾聽(tīng)每一株小草均勻的呼吸聲,去欣賞每一朵花兒在風(fēng)中婆娑搖曳的姿態(tài),仿佛在向我輕輕地?fù)]手致意。去感受空氣中彌漫著的滿是母校動(dòng)人氣息的縷縷清香,似乎能覺(jué)察到每一個(gè)分子都在跳躍,帶有一種輕微的只能用心感受的人性化的情緒波動(dòng)……你們也在不舍,對(duì)么?我鼻尖不由地一酸。

  三年前,還只是一群小不點(diǎn)的我們,滿帶著一種好奇步入了中學(xué)的殿堂。在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起沉浸于課余的歡樂(lè)。這,是初一。

  到了初二,大家進(jìn)入了這個(gè)號(hào)稱最叛逆的年齡段。然而,無(wú)論在家中,在師長(zhǎng)前多么不可一世的人,在我們這些同齡人之間也能處得融融恰恰。我們并非兄弟姐妹,但三年的同窗之誼卻也在我們心中烙下了不滅的印記。

  初三,這也算是教室里最安靜的一年了吧。平日的歡笑聲在這初中的最后一年里卻很少聽(tīng)見(jiàn)了。確實(shí),在這個(gè)人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們誰(shuí)也不敢疏忽。整日可見(jiàn)的不再是打鬧的場(chǎng)面,而當(dāng)時(shí)也未曾想到真的到了畢業(yè)時(shí)會(huì)如此難分難舍吧!

  老班發(fā)布了最后一項(xiàng)集合指令,出奇地沒(méi)有一人拖拉。細(xì)細(xì)地端詳周遭的那一張張熟悉的面孔,心中卻如打翻了五味瓶。三年來(lái),有苦有樂(lè)。到了真當(dāng)離別的時(shí)候,就算是平時(shí)再怎么可惡的人,看起來(lái)都那么可愛(ài)可親……

  與幾個(gè)死黨簡(jiǎn)單地做了道別,我便獨(dú)自向校外走去,我一直都不算太堅(jiān)強(qiáng),再待會(huì)兒就該在他們面前落淚了吧……抬頭望天,那片陰霾即將散去,我終究還是邁出了那一步,離開(kāi)了這所學(xué)校,帶著深深的留戀,離開(kāi)了這所待了三年的初中校園。

  畢業(yè)了真留戀作文【3】

  終于畢業(yè)了!我的那顆緊張的心終于放了下來(lái),但是我總覺(jué)的有點(diǎn)怪怪的,總覺(jué)的放假的時(shí)候想上課。上課的時(shí)候想放假。

  唉!六年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,再想想和同學(xué)們?cè)谝黄饟碛械娜兆,春游。野炊?措娪。放學(xué)后在外面玩。體育課在操場(chǎng)上玩……

  那些同學(xué)真是我這輩子最好的朋友彭天翼。王嘉琪。曾勇朋。黃宇華。廖智潔。陽(yáng)文婧等等,和他們?cè)谝黄鸬娜兆邮嵌嗝吹目鞓?lè)啊!一年級(jí)我們還是一些乳臭未干的小屁孩,二年級(jí)時(shí)我們就在互相嬉戲,眨眼間就到了六年級(jí)了我們都明白過(guò)不了多久就要天各一方了。雖然我們個(gè)個(gè)都非常傷心,但我們都已快樂(lè)的面容面對(duì)沒(méi)一個(gè)人,讓大家都快樂(lè)得分開(kāi)。

  在離畢業(yè)考試還有幾天的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)都忙啊,忙什么呢?哈!我們都在忙著寫(xiě)同學(xué)錄,忙著過(guò)著這段可能是最后的時(shí)光!畢業(yè)后我時(shí)不時(shí)就跑到自己的母校:下橫街小學(xué)去看看,我跟本忘不了這六年的時(shí)光,但一切都晚了,我只能望著原來(lái)我們一起嬉戲過(guò)得操場(chǎng)。一起學(xué)習(xí)過(guò)的教室,但我最想的人就是我們的老師楊老師。唐老師等老師。

  因?yàn)樗齻兾覀冞@些小孩才會(huì)個(gè)個(gè)才華橫溢,老師就是一個(gè)辛勤的園丁,來(lái)灌溉我們這些嬌嫩的花朵!愿我們班的同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!

  畢業(yè)了真留戀作文【4】

  畢業(yè),這個(gè)詞原來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,然而現(xiàn)在,我卻迎來(lái)了它。

  畢業(yè),有誰(shuí)愿意畢業(yè)?是,畢業(yè)代表你向大學(xué),向成功邁了一大步?墒钦l(shuí)又舍得畢業(yè)呢?畢業(yè)了會(huì)離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),會(huì)離開(kāi)和藹可親的老師,會(huì)離開(kāi)我們美麗的校園……誰(shuí)能狠得下心?

  她說(shuō)她可能不會(huì)來(lái)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū),她說(shuō)她可能在這幾天中就回老家,我心中充滿不舍。他是我最好的姐妹,是我形影不離的影子,然而這就要分別了……每當(dāng)想起她那兔子跳的動(dòng)作,每當(dāng)想起她那裝酷的姿勢(shì),每當(dāng)想起她那天真的笑容,我的眼前就一片模糊。

  親愛(ài)的姐妹,我們要是一個(gè)媽媽生的多好!她用那濕漉漉的眼睛望著我,希望我和她一起回老家上“輕工中學(xué)”,我答應(yīng)了她,可這確實(shí)沒(méi)有承諾的應(yīng)允。我想再和她吵一架,我想再和她一起哭,我想再和她一起打乒乓球,我真的好想!

  朋友之間的友誼不可湮滅,我買(mǎi)了一個(gè)掛墜,我是“地久”,她是“天長(zhǎng)”,友誼地久天長(zhǎng)!對(duì)于教導(dǎo)了我的老師,我同樣依依不舍。

  虞老師,我們的嚴(yán)師,她辛勤教導(dǎo)我們,無(wú)一句怨言。她從不給我們施加壓力,從不體罰我們。在畢業(yè)考試的時(shí)候,她還讓我們猜謎語(yǔ)。她平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格,使有些人在背后罵她。我很生氣,向虞老師舉報(bào),可她卻說(shuō):“別人的嘴可以管住,可卻管不住他那顆心。

  我會(huì)讓他心服口服!”后來(lái)虞老師開(kāi)了一場(chǎng)班會(huì),提出了這件事,并說(shuō)會(huì)改正錯(cuò)誤。那些在背后罵她的人都羞愧萬(wàn)分,同時(shí)也被虞老師的那種謙虛感動(dòng),不再罵她了。身為班長(zhǎng)的我也時(shí)時(shí)給老師添麻煩?伤齾s跟我講大道理,從不罵我,這使我記憶深刻。

  虞老師,如此之好的嚴(yán)師,我怎能舍得?當(dāng)然還有幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師,和藹可親的英語(yǔ)老師……

  母校又那么多值得我留戀的東西,我真的舍不得啊!可天下沒(méi)有不散的筵席,人必定會(huì)經(jīng)受生死離別的考驗(yàn)。因此,我只能在心里默默的祝福,祝福……

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