（優(yōu)秀）關(guān)于開學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的關(guān)于開學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于開學(xué)的作文 篇1
9月1日，發(fā)新書。
新的東西總能給人美好的憧憬，令人激動，令人浮想聯(lián)翩，因?yàn)樗杏Ｍ?/p>
迫不及待地翻開新書；撫摸著散發(fā)著墨香的封面，會令人覺得“書香僚人”。那份心情呵……無法比擬。
晚上，用新買的`書皮包好書，小心翼翼，生怕弄皺一角。
一切從頭開始，傷痛屬于昨天，明天屬于我……
9月2日，開學(xué)第二天。
由于不忍心在課本上作記號，怕破壞了空白處留給我遐想的空間，特意買了一本筆記本，藍(lán)色的封面。
一節(jié)課下來，收獲不小。筆記本上直線、波浪線大行其道；括弧、圓圈、小圓點(diǎn)張牙舞爪；紅、黑、藍(lán)三色三足鼎立。
課本，嶄新如初。
9月7日，開學(xué)一周。
為了減少麻煩，我把筆記本放在一邊，直接記在書上。盡量整潔，一絲不茍，看起來也不錯，挺有成就感的，豐富又整齊。
9月1日，三天后。
課本上的線開始歪了起來，字跡也潦草多了，所有的內(nèi)容都記在書上，見縫就插，看著書本，不禁皺起了眉頭……
9月16日，又過了幾天。
這幾天的課本幾乎找不著什么筆記，“嶄新如初”。
9月18日，單元考后。
似乎又警醒了，在成績大幅度下跌的情況下，又拿出了那本藍(lán)色封面的筆記本，認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃地記著，如當(dāng)初一般。
不知這次又能堅持多久……
關(guān)于開學(xué)的作文 篇2
從開學(xué)到現(xiàn)在，我們班有很多不足，因?yàn)橥瑢W(xué)們一點(diǎn)都不自覺，當(dāng)然也包括我。比如說說之前的體育委員，他每次集隊都慢吞吞，平時又懶懶散散，有時連作業(yè)都不交，還經(jīng)常在上課時跟別人說話，而且周圍的同學(xué)都會被影響到，還好老師已經(jīng)察覺到了，換了第2個人選。
在開學(xué)第一個星期，老師非常精明，先讓我們之前的班主任規(guī)定的班干部按部就班，以便觀察這些班干部做得合不合適，到了第2個星期再確定。
到了第2個星期，班干部終于確定了下來，那是我們都想知道的。語文科代表：小詩，數(shù)學(xué)科代表：小雅，英語科代表：我，班長：小華，副班長：小謙，紀(jì)律委員：小旺，我對他們都有一些看法。班長：她不僅管好了自己，而且管好了全班，是一個很好的'班長。副班長：他自己都管不好，更別說管別人了。
語文科代表：她每天都按時交作業(yè)和發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常提醒其他科代表交，非常周到!數(shù)學(xué)科代表：她不緊不慢，是我見過最好的科代表，之所以她能當(dāng)數(shù)學(xué)科代表，就是她有這種品格。紀(jì)律委員：他以前在大家眼中都是大壞蛋，玩世不恭的人，可是這個學(xué)期大家萬萬想不到的是他竟然當(dāng)上了紀(jì)律委員!我想老師只是想用這個激將法來把一個壞學(xué)生變成一個好學(xué)生吧。果然，不出老師所料，小旺進(jìn)步多了，所以我覺得原來方法無論是用對還是用錯都能改變。
關(guān)于開學(xué)的作文 篇3
開學(xué)第一天日記時光過得飛快，兩個月的暑假轉(zhuǎn)瞬就從前了。在行將開學(xué)的日子里，回想兩個月里的生涯，有許多好玩的事件，瞻望玄月，我應(yīng)當(dāng)好好打算�；I備迎接高年級的到來。暑假里，在家的日子里，我天天聽讀英語半個小時，溫習(xí)、預(yù)習(xí)一些數(shù)學(xué)的內(nèi)容，還在媽媽的推舉下，瀏覽了一些課外書籍，并寫了三篇讀后感。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)以外，我還有良多的播種;;在暑假中，我加入了許多有利的活動，游玩了很多的景點(diǎn)。;雛鷹假日杏……地鐵文明運(yùn)動中，我跟同學(xué)一起在地鐵宣揚(yáng)文化乘坐地鐵，我曉得了坐地鐵好文明乘車，有序排隊。在新加坡的游學(xué)中國，我開辟了眼界、擴(kuò)展了知識面，意識到了環(huán)保的主要性。在馬來西亞游學(xué)中，我學(xué)到了許多熱帶雨林的常識。在云南巍峨的玉龍雪山上，我等到了只有保持才干登上頂峰。在麗江古城，我清楚了大天然的美，才是真正的美。新的學(xué)期就要開端了，五年級的學(xué)習(xí)就要來到了，馬進(jìn)入高年級了，我有許多心的大算。我將判若兩人的堅持好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣上課要踴躍舉手發(fā)言。不走神、而后怎記下筆記。當(dāng)真書寫。測驗(yàn)要認(rèn)真審題、答題、除此之外，我盼望的能表示更加凸起，當(dāng)一名稱職的中隊委。做同窗們的好模范。在本學(xué)期拿一個;三好學(xué)生;。我會給每一個老師留一個好的印象。給爸爸、媽媽一個滿足的成就。我必定要盡力、加油！
關(guān)于開學(xué)的作文 篇4
不知不覺開學(xué)了，兩個多月的暑假，就這樣渾渾噩噩的度過了。就像是做夢一樣，好像昨天我還在上課沒有放過假似的。
大清早，正在和周公約會的我，被媽媽喊了起來。催促我快點(diǎn)起床，準(zhǔn)備去上學(xué)，已經(jīng)很長時間沒有那么早起了，一大早被喊起來心情可真糟糕。暑假里天天都睡到自然醒的我，還真是很舍不得我的'暑假生活。
在新的學(xué)期，我們迎來了一個新的班級，之前是4（1）班，現(xiàn)在變成5（1）班，樓層也比以前高了一樓，到了5樓。我忽然想到，是不是人越大就會登的越高，看的越遠(yuǎn)。新的學(xué)期剛開始，讓我覺得一切都可以從頭在來，因?yàn)樾聦W(xué)期有新氣象，一切只是剛剛開始。在開學(xué)的這一天，老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室里都干干凈凈的。還有嘰嘰喳喳的講話聲，訴說著兩個月沒見的想念。
暑假的時候我就想過在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，給自己制定一個目標(biāo)。這樣我在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)成績才會提高上去，爸爸媽媽就會開心了，但是我為此肯定需要付出不懈地努力！因?yàn)橛懈冻霾庞惺斋@。媽媽曾經(jīng)對我說過學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣，更是一種責(zé)任，是我現(xiàn)階段需要做而且必須做好的事情。沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出哪有所得。讓我想到以前學(xué)過的一句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�
希望在開學(xué)的第一天里，一切都能夠向著自己定的目標(biāo)，奮力的去前進(jìn)。也許前面會有坎坷、艱險，但我相信我肯定會戰(zhàn)勝一切困難，學(xué)到更多的知識！
嶄新的一天，讓我能夠有一個新的開始，也可以完美的結(jié)束。
關(guān)于開學(xué)的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活，一眨眼就結(jié)束了。
即將邁入中學(xué)殿堂，迎來初中生活，作為一名準(zhǔn)七年級新生，我既興奮，又充滿期待，憧憬著即將到來的初中學(xué)習(xí)生活。
但是小學(xué)班主任顧老師多次提醒過我們，初中的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重，每次考試都會進(jìn)行排名，競爭十分激烈……每想到這里，我都會不由緊張、害怕起來。緊張是因?yàn)榕伦约哼m應(yīng)不了那么沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，害怕是因?yàn)榕伦约号琶浜�，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
但害怕歸害怕，有一句名言說得好，世上無難事，只怕有心人。再繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，只要努力拼搏，有汗水的付出，都可以堅持到底。
為了適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，在暑假里，我做了充足的準(zhǔn)備和努力。
為了初中的體育達(dá)標(biāo)，我經(jīng)常去公園騎自行車，下午和爸爸去體育館打羽毛球、慢跑、跳遠(yuǎn)，就是為了鍛煉體能，提高肺活量，磨煉意志，能夠更加適應(yīng)初中的.體育課。
為了能夠扛起初中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我每天都在家做初一的題目。初中的題目不同于小學(xué)的題目，這些題目十分燒腦，不光要絞盡腦汁思考，還要計算很長時間才能得出答案!只有這樣每天在家不停反復(fù)地做題，我才能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，排名才不會落后。
我不僅為初中的學(xué)習(xí)生活做了很多準(zhǔn)備，還對初中生活有很多展望。
我希望初中三年，并不是太過于枯燥無味，校園里也要能充滿歡聲笑語;我希望我的校園環(huán)境是滿眼郁郁蔥蔥，不時傳來鳥兒那清脆的鳴叫;我希望我能夠在初中的課堂上，積極、活躍、陽光、向上!
我要帶著我對新學(xué)期的展望和我對新學(xué)期所做的準(zhǔn)備和努力，堅定穩(wěn)重地踏上初中的求學(xué)之旅!
關(guān)于開學(xué)的作文 篇6
開學(xué)對我來說真的不是什么大事，我沒有所謂的戀學(xué)或厭學(xué)情緒。對我來說，只是一天八小時換一個地方消磨。
上初中的時候，我才明白小學(xué)里那個轉(zhuǎn)校過來的同學(xué)所說的“傳奇”——做作業(yè)到晚上十點(diǎn)！不過我無所謂，到點(diǎn)了，我就要睡覺，不管作業(yè)還有多少，我都“罷工”了。
我是個消極的人，我不愿意給自己太多的壓力。當(dāng)然，如果沒有壓力，我也不會介意。為此，我的班主任有點(diǎn)恨鐵不成鋼。他是個很注重榮譽(yù)的.人，敬職敬責(zé)，從不讓我們?nèi)鞘巧�，做出頭鳥，是個標(biāo)準(zhǔn)的中國人。我敬仰他的職業(yè)素質(zhì)，卻更喜歡小學(xué)班主任——那個肯為我們拍領(lǐng)導(dǎo)桌子的大姐大。
好了，現(xiàn)在我想討論一下中國與西方的教學(xué)差異。
我個人認(rèn)為，西方的教育還是極為自由和寬松的。盡管有補(bǔ)習(xí)班，但絕對沒有中國瘋狂，他們熱愛放假。我覺得西方父母沒有中國父母那么強(qiáng)烈的“望子成龍，望女成鳳”的欲望，這可能與他們的制度有關(guān)。中國人養(yǎng)兒是為防老，但西方不一樣，政府會給予有孩子的家庭許多福利，但同樣也造成這樣的結(jié)果：政府認(rèn)為你只是在為國家培養(yǎng)未來納稅人，所以孩子是不能打的，成年后孩子與父母吃飯都得各付各的。中國的幼教很早，二三歲的孩子已經(jīng)坐在課堂上聽課了，但西方不同，以德國為例，六歲以下的孩子主要任務(wù)就是玩！
我對學(xué)習(xí)無所謂喜歡不喜歡，我想許多同學(xué)也是一樣，我們還搞不清楚自己想要什么。但我絕對不同意老師你的觀點(diǎn)——如果不學(xué)習(xí)，科技就不會那么發(fā)達(dá)，生活就不會那么美好……
我只愿過老子理想中“雞犬相聞，老死不相往來”的生活。
關(guān)于開學(xué)的作文 篇7
盼望著，盼望著，冬天走了，可惡的病毒遠(yuǎn)了。
盼望著，盼望著，春天來了，開學(xué)的腳步近了。
寒假，本來也就是個二十天左右的小長假，一月十八號正式放的假，寒假正式開始，本來二月十號就應(yīng)該開學(xué)，而現(xiàn)在本來在二月十號應(yīng)該返回學(xué)校正常上課的我們，就一直呆在家里，待到了現(xiàn)在，放了一次極其特殊的寒假，過了一場前一定無古人，后可能無來者的寒假，這是一場將會讓我們記憶醫(yī)生的特殊寒假。這原本二十多天的小假期，變成了一場放了七八十天，時長超過暑假的寒假。
若是從前，放假肯定是越長越好，以前總是抱怨假期總是很短，怎么也過不夠，還沒怎么好好地過，一次假期便結(jié)束了。以前放假，都幻想著要是這個暑假或者寒假可以延長，那該多好��！假期肯定是放的越長越好，開學(xué)的時間當(dāng)然是越久越好，而現(xiàn)在，這你起的白日夢，貌似實(shí)現(xiàn)了，假期真的延長了，開學(xué)真的推遲了，延長了很長時間，推遲了很久很久，但本應(yīng)該喜極而泣的我們，現(xiàn)在最渴望的是什么？是開學(xué)，是回學(xué)校，是回教室，是重新坐到那個座位……想不到，自己有生之年，居然會那么的想念開學(xué)，那么的想念學(xué)校，那么的想念……
而一直遙遙無期的'開學(xué)，終于來了，開學(xué)，來了，近了，快了。
剛開始聽到這個消息，本以為又是假的，畢竟之前看到過，聽說過，很多次關(guān)于開學(xué)時間的消息，但后來發(fā)現(xiàn)要么是其他地區(qū)的，要么是虛假錯誤的。所以，之前一看到開學(xué)時間來了的新聞便激動的我，這一次內(nèi)心毫無波瀾，但看到，是位做老師的家長發(fā)出來，并且班主任又發(fā)了一樣的，便點(diǎn)了進(jìn)去，先粗略的掃了一下，有連忙仔細(xì)地看了一遍，這次好像是真的，是真的，開學(xué)日期。
終于，可以開學(xué)了。
關(guān)于開學(xué)的作文 篇8
新年過去，寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
新的學(xué)期，是我們五年級最后一個學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨(dú)立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認(rèn)識的字、詞、成語，要先查字典，把它認(rèn)會，懂得意思；要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想；對于每篇課文的`課后題，要先試著去做；對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強(qiáng)健的身體。
第五，要利用星期天和節(jié)假日，參加作文、奧數(shù)、英語和書法學(xué)習(xí)，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，每天練兩張大字，把書法練得棒棒的。
總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當(dāng)一個各方面都新年過去，寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
關(guān)于開學(xué)的作文 篇9
新的學(xué)期馬上開始，我相信每個學(xué)生的心都是緊張的，激動的，因?yàn)楫吘故且粋�月沒有見面，見面時可能有些別扭，這也是人之常情。
新的學(xué)期開始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說說自己在寒假里遇見的趣事。當(dāng)然我也遇到許多趣事。記得有一次，有一個人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在一起，那人卻不聞不問，因?yàn)樗诎宓噬纤�，手里還揣著風(fēng)箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去之后檢查作業(yè)是避免不的，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也是我們展現(xiàn)自己的時刻。
開學(xué)是我人生中的一大樂事，因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依�，一個人看電視，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛的失業(yè)。
在班上我有許多朋友，有一個和我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國華，因?yàn)橄嗵幍臅r間長，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個男生，不知是誰給他起的外號。我們也發(fā)生不少的.矛盾，但通常很快就又好。他這個人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門口，本來是6：30到校掃地，他卻7：00才拖著一個沉甸甸的書包來。我們問他為啥？他竟然說“組長，我家的表壞？”弄得我們大家嘲笑他一上午。
我相信在新開始的學(xué)期里我又會有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步！
關(guān)于開學(xué)的作文 篇10
篇一：開學(xué)第一天
今天是我開學(xué)第一天,我早早的起床,我媽媽早就給我做好了飯,我就匆匆的吃完飯,走到學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校拆了一棟樓。我走到我們班見到了焦老師和劉老師。我發(fā)現(xiàn)我們班的黑板上寫著“我真的很想你們”。下課了,我給我的好朋友說:“下個星期六是我的生日。”
我今天見到了同學(xué)和老師,特別高興。
篇二：快開學(xué)了
寒假馬上就要結(jié)束了，我跟媽媽說我還想休一個月，媽媽對我笑了笑說：“放假確實(shí)是一件很快樂的事情，不過上學(xué)的時候可以和同學(xué)們在一起，也很快樂啊”。是啊，周三就要到學(xué)校報到了，我可以見到我的同學(xué)，我還是挺想她們的。我還跟媽媽說起我在課間玩的游戲、學(xué)校中午的飯菜、午睡的情況，媽媽說她感覺到我上學(xué)的快樂了。
篇三：開學(xué)第一課觀后感
今天，我看了開學(xué)第一課。它主要分為4種代表愛的節(jié)目，分別是“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”和“愛是榮耀”
給我最深的是愛是承擔(dān)這個地方，因?yàn)?5歲的`馬鵬飛自己和奶奶相依為命，自己5歲就會做飯，而我們呢?我們都十多歲了還不會做飯。馬鵬飛會有許多地方比我們強(qiáng)百倍，就憑他的學(xué)習(xí)成績就足以證明。如果它的家庭跟我們一樣的話，起碼能排上前三名，所以我們要想馬鵬飛一樣不做家里的小皇帝，幫夫母做一些力所能及的家務(wù)。
關(guān)于開學(xué)的作文 篇11
剛開始放假的心情真爽，但是過了幾天就覺得很無聊了，這個我也不知道是為什么？
就先說放假吧，剛放假的心情無法怎么樣形容他，分了一本開心寒假的作業(yè)，我就乘著這幾天那么的空閑就做了起來，一天半就做完了�？墒莿傋鐾昃捅煌瑢W(xué)拿去抄了，我也借了。但是借是借了卻不知道要怎么樣度過這個短暫的寒假。心情一下子就不好了。時間說過得快也算快說不快也不算是很快吧？
挨了很久終于要開學(xué)了，我就去找同學(xué)拿我的開心寒假的作業(yè)，拿是拿了可同學(xué)卻那么的不珍惜別人的東西就把我的作業(yè)弄的皺巴巴的，還有后面全部都是墨水，說實(shí)話那時候我的感受真的很不好，真想把她臭罵一頓，但她畢竟是我的'好同學(xué)我就沒有罵她了就當(dāng)做沒有發(fā)生一樣。
放假卻是那么是喜歡開學(xué)。
開學(xué)了，心情一般般吧。一進(jìn)班級也好象都陌生起開來，很久也沒有說話，但過了一會兒就說開了。真熱鬧啊。就好象是在開菜市場一樣。但讀了幾天，卻又是那么的苦。雖說不用晚自修了但一天也上10節(jié)課，這樣我寧愿晚自修也不要
一天上那么的多節(jié)。苦��？
真的好想放假哦。
說真的。我也不知道為什么在上學(xué)時卻想放假，但在放假時卻想開學(xué)。我到底是為什么�。�
我想我的人也都跟我一樣吧？
關(guān)于開學(xué)的作文 篇12
開學(xué)了，那個令我又喜歡又討厭的日子終于來臨了。；
“懶豬起床！懶豬起床！”一陣刺耳的鈴聲響起。“哎呀，好吵，一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個滾，準(zhǔn)備繼續(xù)找周公下棋……五分鐘后，我一躍而起“呀”，今天報到！我用五分鐘洗臉漱口，換衣服，以超音速的速度向?qū)W校沖去。路上的藍(lán)天仿佛都不再藍(lán)，白云仿佛都不再白。終于，我在鈴聲響起之前沖進(jìn)了學(xué)校那即將關(guān)閉的大門，但想到今后的日子都要這樣了，唉！
不過，這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒了，我見到了兩個多月沒見的同學(xué)�？吹搅诵碌慕淌�，在明亮的教室里，我發(fā)現(xiàn)這個同學(xué)又長高了，那個同學(xué)又變胖了，好朋友們擁在一起，三三兩兩地討論假期趣文，討論暑假里上的補(bǔ)習(xí)班，討論奧運(yùn)會，討論……同時分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝：貝殼。手鏈。福娃。畫冊……藍(lán)天仿佛又藍(lán)了起來，白云仿佛又白了起來。
晚上，我躺在床上問自己。開學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢？
討厭？不對，見到了久違的同學(xué)，結(jié)交了新的.朋友，搬進(jìn)了新的教室，還可以和同學(xué)們打打鬧鬧，學(xué)習(xí)新的知識，我并不討厭開學(xué)。
喜歡？也不對，想到自由的暑假過去了，又要開始繁忙的學(xué)習(xí)，老媽又在耳邊嘮嘮叨叨，又要開始那千篇一律的生活——上學(xué)，吃飯，做作業(yè)，睡覺，上學(xué)……唉！我也不喜歡開學(xué)。
但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學(xué)，新學(xué)期，新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識，多讀課外書來充實(shí)自己，讓每一天都充滿色彩。
關(guān)于開學(xué)的作文 篇13
從那一刻起，我不再是一個初一的學(xué)生了，我成為一名初二的大姐姐，心里很自豪。同時一批弟弟妹妹來到學(xué)校，開始他們新學(xué)期的生活。
這一周是初一新生的軍訓(xùn)周。經(jīng)過開學(xué)典禮，他們有了自己的班旗，自己的教官，來是他們初中生活的第一步——軍訓(xùn)。
作為學(xué)長的我，任務(wù)也來了——教授團(tuán)體操。周一下午，我們來到操場，他們一排排整齊的隊伍，真是一道壯麗的風(fēng)景線。找到班級，告訴教官，開始訓(xùn)練，一切都是那么順利。第二天，我們又來排練，經(jīng)過一下午的排練，我們彼此之間也有了一定了解，交流起來也方便多了，他們學(xué)的也快了。我們時常說說笑笑，不知疲倦，沒有人叫苦叫累，一遍又一遍的重復(fù)著。對于經(jīng)常記不住的，可能我做的不大好，有些不耐煩，但還是爭取控制自己，耐心的`叫他們，知道每一個人都學(xué)會了，才繼續(xù)或者休息。
當(dāng)我們再一次來到操場，看見他們訓(xùn)練了兩天的他們，是走的那么的整齊，那么壯觀，便想起自己當(dāng)時軍訓(xùn)的時候，想起給家長展示的時候，是多么想給家長看一個不一樣的自己。
第一天，第二天，第三天，第四天，每一天都在進(jìn)步，每一天都有一份新的收獲，所有人都收獲了一份美麗的成長，這是他們自己的成功，是通過自己的努力得來的，燦爛陽光面對你們，你們的明天更加美好，弟弟妹妹們加油！
關(guān)于開學(xué)的作文 篇14
舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個月過去。我們又要過著早睡早起，一周五天，背著沉重的書包，想想都累的日子。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學(xué)們，我就高興的沒法用文字和語言來表達(dá)。
經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)，我也有許多新的收獲：
一、學(xué)好課本的知識
在課下預(yù)習(xí)，畫出不理解的詞，并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會。課本要反復(fù)閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會布置摘抄，讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞，這不僅僅開闊我們的視野，還讓我們開闊知識面。
三、加強(qiáng)寫作能力
我每天都要看書，在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文，并且仔細(xì)閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪里不順口，就要仔細(xì)修改，讓這篇文章更優(yōu)美。
四、課后練習(xí)題
之前三年級做練習(xí)冊的時候經(jīng)常問家長不會的題，但是現(xiàn)在我遇到難理解的題，我會一邊的去讀題，按我想的來寫。課上老師會對答案，如果我的錯，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來這樣的.題我就會做。
我的收獲還有很多很多，這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的，每當(dāng)我們有一點(diǎn)兒進(jìn)步，老師的臉上就會洋溢著笑容，所以我們要爭取讓老師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容。
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