我的教室作文通用[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的教室作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的教室作文1

　　大家好，我是小導(dǎo)游鐘楊薇，今天我們參觀的景點(diǎn)是遂（ｓｕì）城二小。告訴大家一個(gè)秘密：這是我所就讀的學(xué)校！那么，就讓我這個(gè)小導(dǎo)游來帶大家先參觀一下我的教室吧！

　　推開教室門，一排排整齊的桌椅映入眼簾，它們可是同學(xué)們學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。每天大家端端正正地坐在椅子上，聚精會(huì)神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。

　　后面的墻上掛著四幅裝裱（ｂｉǎｏ）好的名人名言，激勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。

　　往南面看，我們可以看到很多扇窗戶，潔凈透明的玻璃，美觀的'淡綠色窗簾，能讓同學(xué)們充分地享受陽光，休養(yǎng)身心。

　　現(xiàn)在，請(qǐng)大家坐到座位上，這時(shí)可以看到，教室正面有一塊大大的黑板，老師經(jīng)常在那上面板書，每上完一節(jié)課，值日班長就會(huì)馬上把它擦干凈。

　　每當(dāng)陰云密布的時(shí)候，教室頂部的七盞日光燈就充分發(fā)揮它們的作用，教室立刻就變得明亮起來。每當(dāng)天氣悶（ｍēｎ）熱的時(shí)候，穿插在日光燈中間的四臺(tái)吊扇就會(huì)“挺身而出”，為同學(xué)們送來習(xí)習(xí)涼風(fēng)，讓大家更加快樂地投入到學(xué)習(xí)中。

　　好了，我的介紹就到這兒，接下來大家自由參觀吧！

我的教室作文2

　　我的教室在五年級(jí)三班。

　　進(jìn)入教學(xué)樓，到第三層?xùn)|北角就是我們的教室。教室門朝南，門左上角有一個(gè)牌子，上面用紅筆寫著五年級(jí)三班。推門進(jìn)去，首先看到一張講桌，將桌上整齊的擺放著粉筆、黑板擦和一根教鞭。講桌后面是一面被擦得光亮如新的黑板，黑板是磁性的，用著很方便。黑板上面貼著一張毛主席的畫像，畫像上，毛主席深情的.凝望著我們，好像在說：“孩子們，要好好學(xué)習(xí)，長大為祖國爭光！”畫像旁邊貼著一面鮮紅的五星紅旗和“尊師守紀(jì)勤學(xué)愛校”八個(gè)大字。黑板左面是圖書櫥，櫥子里有各種各樣的圖書，有童話書、小說、還有學(xué)習(xí)工具書……從講臺(tái)上往下看，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，地面被值日生打掃得干干凈凈。

　　這就是我的教室，我喜歡我的教室。

我的教室作文3

　　我的教室位于教學(xué)樓的第二層北面的第二個(gè)教室，它寬敞又明亮。

　　進(jìn)入我們的`教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，我們就坐在上面認(rèn)真地學(xué)習(xí)。前面有一塊墨綠色的黑板，像一塊草坪，上面開滿了知識(shí)的花朵，我們就是小蜜蜂，在花芯里采集知識(shí)的花蜜。黑板上面有8個(gè)紅色的大字，寫著我們歡笑、我們創(chuàng)造。在上面有一面五星紅旗，這時(shí)我仿佛看見了在升旗儀式上伴著國歌緩緩升起的鮮艷五星紅旗。黑板左側(cè)是給我們提供甘甜泉水的飲水機(jī)。我們教室的后面是我們班級(jí)的黑板報(bào)，主題是陽光燦爛的向日葵，上面有知識(shí)欄，讓我得到更多的知識(shí)。還有英語角可以給我們補(bǔ)充課外英語。黑板報(bào)右側(cè)有一個(gè)圖書角，里面有幾十本書。圖書角上有6盆綠色植物能綠化教室。邊上還有一個(gè)空調(diào)，夏天給我們帶來涼風(fēng)，冬天給我們帶來溫暖。教室兩側(cè)有窗戶，只要窗戶一打開，我們就可以呼吸到新鮮的空氣。教室上的燈只要在下雨天就能照亮教室。

　　我愛我的教室。

我的教室作文4

　　一天，老師叫我們?cè)O(shè)計(jì)電腦的……我決定要設(shè)計(jì)電腦教室讓老師從疲勞中走出來。

　　走進(jìn)教室，教師是封閉式的，四面全是墻壁，沒有黑板，但是教室的正面由一塊圖板它可以根據(jù)老師電腦發(fā)出的信息而顯現(xiàn)出來。

　　教室的天花板上面有銀色的水晶燈，它不僅能防止同學(xué)們近視，而且還可以吸臭味道塵土，還不容易壞掉，好用極了。

　　教室的.四周有看不見的隱形攝像頭，它可以把每一位同學(xué)都清楚的顯現(xiàn)在老師的電腦上，如果有人說話，老師一看電腦就知道是誰在說話了。

　　教室的門旁有一個(gè)密碼鎖，門口還有攝像機(jī)，能將同學(xué)們的面貌都輸入進(jìn)電腦。如果電腦確認(rèn)你是未經(jīng)認(rèn)證的陌生人，你即便知道密碼也無法將大門打開。這時(shí)，只有老師下達(dá)同意入內(nèi)的指令后，大門才會(huì)打開。

　　我設(shè)計(jì)的電腦教室好吧。

我的教室作文5

　　我們的教室在學(xué)校的三樓。教室里有團(tuán)結(jié)的同學(xué)，和藹的老師。教室前面有一塊大大的黑板，黑板教我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，如語文、數(shù)學(xué)、英語……語文告訴我們要多抄好詞佳句，英語告訴我們長大要出國留學(xué)，數(shù)學(xué)告訴我們要得獎(jiǎng)。黑板上有八個(gè)大字，是團(tuán)結(jié)協(xié)作，求實(shí)創(chuàng)新。這八個(gè)字告訴我們不緊要學(xué)習(xí)認(rèn)真還要團(tuán)結(jié)友愛，創(chuàng)造未來，小學(xué)六年級(jí)作文《我們的教室作文》。黑板左下角有一個(gè)別的班都沒有的星星格，上面記著表現(xiàn)好和表現(xiàn)不好的`同學(xué)的名字。黑板右邊有一個(gè)成語欄，我們每天都會(huì)學(xué)習(xí)五個(gè)新成語，幫助我們寫作文。黑板左邊有一張眼保健操圖，它告訴我們要保護(hù)眼睛。教室左右兩邊都有一塊板子，上面有名人名語，一位是唐朝著名詩人杜甫，另一位是美國發(fā)明家愛迪生。教室后面有很多作品，最引人注意的是后面的一排獎(jiǎng)狀，上面記載著我們比賽時(shí)的情景，還記載了我們課外的努力。獎(jiǎng)狀下面有很多作品，有美術(shù)、書法、衛(wèi)生小報(bào)、作文、攝影等，這些作品還得過獎(jiǎng)呢。我們給這些作文取了個(gè)好聽的名字叫“小荷才露尖尖角”，意思是我們的學(xué)習(xí)才剛剛開始，以后還會(huì)有更好的作品。我們就是在這個(gè)教室里學(xué)著豐富的知識(shí)，將來為祖國爭光。

我的教室作文6

　　今天，我來講一下我心中的未來教室吧。

　　未來教室里的門可不能讓別班同學(xué)，壞人進(jìn)來。它的門中間有一個(gè)洞和一個(gè)紗布。只要把嘴巴朝洞里說安好，就可以推開門。還有一種方法，就是把手按在紗布上，如果是能進(jìn)來的人，都會(huì)自動(dòng)打開門。

　　教室里的桌子也很神奇。我們放學(xué)之后桌子立即往下縮，鉆到地下去。桌子在我們看書時(shí)，就會(huì)有個(gè)架子從桌子上冒出來，把書放在架子上可方便了。

　　未來教室里還會(huì)有一種想手機(jī)一樣的東西，人們把它叫做“作業(yè)100分”只要拍一拍上課沒講到，自己還不懂，上課走神了沒聽到的都會(huì)顯示在上面，而不會(huì)給你答案，而是一直教導(dǎo)你懂了為止。

　　未來教室的教學(xué)方法也不同，老師們把課程寫在黑板上，同學(xué)們可以自己安排自己的.課程。

　　未來世界的教室真好。

我的教室作文7

　　教室，是學(xué)生學(xué)習(xí)的場地，是老師傳授知識(shí)的地方，是大家共渡難關(guān)的地方，而我們的教室是干凈、整潔的。

　　走到我們的教室門口，可以看到醒目的七三班班牌，這就是我所在的班級(jí)，向里面走就可以看見我們的多媒體，這里是老師講課必不可少的配件，這個(gè)可以省去寫字的功夫，但有時(shí)還是要寫的，可還是很輕松，再看看那雪白的墻壁，那雪的顏色，使人頭腦清醒，也可以更保護(hù)自己的眼睛，接下來就是那面光榮的流動(dòng)紅旗掛在我們班中，那是我們用集體的力量得來的，現(xiàn)在還未失去它，黑板，雖然有了多媒體，但黑板還是必不可少的，黑板上點(diǎn)點(diǎn)印記，是老師的心血，抬頭望，是14盞電燈掛在上面，晚上，電燈就像另一個(gè)太陽；照我們，使我們好好學(xué)習(xí)，再然后看，是3張獎(jiǎng)狀掛在上面，那是上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到的，每每看到它，就有了學(xué)習(xí)的'動(dòng)力，爭取下一個(gè)得到一個(gè)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)，再然后就是下面的黑板報(bào)了，那是我們班板報(bào)同學(xué)的功勞，使我們每次都名列前茅。

　　這就是我的教室，也是我們的教室，美麗嗎？

我的教室作文8

　　我們的教室像一個(gè)“家”，是多么的漂亮、多么的溫馨。教室里有潔白的課桌、椅子；有黃和粉色搭配的櫥柜；有色彩鮮艷的黑板報(bào)；有綠色環(huán)保的圖書角……，教室讓我遐想翩翩覺得真像一個(gè)“家”。

　　我們的“家”最引人注目的是墻上的黑板報(bào)和環(huán)保的圖書角。黑板報(bào)上五彩繽紛的小報(bào)，從設(shè)計(jì)、排版、編輯都是同學(xué)們自己動(dòng)手做的。每一次黑板報(bào)的'更換，都使我眼前一亮，在黑板報(bào)前流連忘返，仔細(xì)閱讀著每一篇篇精彩的小文章。

　　圖書角又是我最喜歡的一塊寶地。圖書角里有許多有趣的書，讓我們吸吮著知識(shí)和智慧。圖書角里還有同學(xué)們帶來的許多小植物，如：仙人掌、吊蘭、百合花……，讓教室里充滿著花的芳香。下課時(shí)，同學(xué)們紛紛擁在具有環(huán)保的圖書角旁，聞著那些花草散發(fā)出來的香味，享受著這個(gè)“家”帶來的快樂、環(huán)保與溫暖，其樂無窮！

　　我喜歡我的教室，更喜歡四（1）班這個(gè)“家”，教室是多么的美麗、可愛！

我的教室作文9

　　教室是知識(shí)的海洋，教室是我們的樂園，教室是我們的伊甸園。

　　在教室的東面是一塊人工綠的黑板，那是我們汲取課堂精華的地方。老師在上面的字跡是我們應(yīng)該記錄的地方，那是我們的智慧來源地。在黑板的前方，有一個(gè)“L”形講臺(tái)，每當(dāng)上品德課時(shí)，那里就是我們展示才藝的地方。老師在講臺(tái)前耕耘，我們?cè)谧�位上吸收，那是師生間的對(duì)話，用心來溝通、對(duì)話。在講臺(tái)旁有一臺(tái)大背投，那是我們休息放松的.地方，是讓我們打開視野的天窗。北面的一大堵墻被幾扇窗占據(jù)，那是給我們帶來綠意的窗戶。在墻上貼著我的書法作品，讓我們的教室變得古色古香。在教室的后面，有著一塊深藍(lán)色絨布釘板，那是我們創(chuàng)作的天堂。在南面的墻上有一塊釘板，上面有36只小雛鷹，那是讓我們展翅飛翔的起點(diǎn)，也是讓我們競爭的地方。

　　在靠近門的地方有個(gè)書架，上面整齊的擺放著幾十本書，每本都有知識(shí)，每本都有能量。

　　這就是我的教室，一個(gè)充滿詩意的教室，一個(gè)美麗的教室！我要讓她一直美麗地綻放笑容。

我的教室作文10

　　我長大了，我要設(shè)計(jì)一個(gè)理想的教室。

　　我想象中的教室是這樣的——

　　墻是透明的，還能隔音。這樣，可以防打擾別個(gè)班上課，同時(shí)，也能不讓別個(gè)班打饒我們上課。墻還能當(dāng)空調(diào)用，墻上有許多小孔。冬天，這些小孔能放出暖和的熱氣。夏天，小孔里還能放出涼悠悠的風(fēng)。

　　我們能在教室的空中飛行，因?yàn)榈匕迨夷芊懦鲲L(fēng)來，這些風(fēng)有很大的能量，它能讓上了一節(jié)課感到很疲勞的我飄到空中休息休息。

　　老師也不用現(xiàn)在這樣累。我要設(shè)計(jì)一種黑板讓老師也很輕松。老師不用在

　　黑板上寫字，只要老師說的.話，黑板都能保存下來。如果老師要讓字出現(xiàn)，就按一下綠色的按鈕，這樣，老師說的話就出現(xiàn)在黑板上。如果，老師要讓字消失，就可以按一下紅色的按鈕，字就會(huì)自動(dòng)消失。黑板還能當(dāng)電視，老師只要說出課題的名字，電視上就馬上出現(xiàn)課文，而且還能帶大家朗讀起來。

　　如果我們的教室真的是這樣，我們的學(xué)習(xí)就方便多了。也不用放學(xué)后，抄好多好多的題；更不用考試后狠狠抄卷子……

　　我長大了，一定要發(fā)明一間屬于自己的教室。

我的教室作文11

　　我們的教室可漂亮啦！

　　我們的教室寬敞明亮，教室的正面放著一塊烏黑油亮的黑板。黑板上邊掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。我們?cè)谖逍羌t旗照耀下健康地成長。五星紅旗左右兩側(cè)有八個(gè)紅燦燦的大字，責(zé)任、誠信、合作、創(chuàng)新、黑板下邊立著講臺(tái)。講臺(tái)上放著課本和粉筆。每天我們的老師在這里帶來的是光和熱、知識(shí)和真理，帶出的是晶瑩的.汗珠，成橑的作業(yè)本和欣慰的笑容。

　　教室左面有明亮的玻璃窗，早晨的陽光從玻璃穿射進(jìn)來，同學(xué)們沐浴在柔和的晨光中學(xué)習(xí)。墻上開辟了一個(gè)欄目“你追我趕”激勵(lì)著我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　教室的中間擺著整齊的桌椅。每一天同學(xué)們端端正正地坐在這里專心致志地聽課，爭先恐后地發(fā)言。

　　教室像我們溫暖的家庭，又像一片汪洋的大海，我們像在大海里遨游的小魚。在教室里的同學(xué)們是我的兄弟姐妹。我在教室里快樂地學(xué)習(xí)、成長。

　　我們?cè)谶@寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，是多么幸福的��！

我的教室作文12

　　在學(xué)校的二教樓低層最右邊的教室，那就是我班教室。

　　當(dāng)我走進(jìn)這冬冷夏涼的教室時(shí)，第一眼看到的就是那最顯眼的多媒體，它的衣服是暗灰色的，肚子里還有著粗細(xì)不同，相互交錯(cuò)，而且顏色各異的小腸，它的小腸很特別——每一根小腸都帶有電，對(duì)它的大腦來說少一根都不行。還有，別看它身寬體胖的，他知道的東西可不容小視，好像這全世界的是沒有它不知道的，老師也很喜歡用它來把知識(shí)傳達(dá)給我們，我們也愿意接受。當(dāng)然，它也應(yīng)該算是我們的半個(gè)老師了吧！

　　在多媒體的右邊有一張比它小好幾倍的學(xué)生桌。雖然看上去又破又舊的'，但那橙黃色的皮膚讓它更覺得它憨厚老實(shí)。我們總喜歡把抱來的書本放在它的肩上，讓它幫我們扛著。老師們也喜歡把自己的東西拿給它保管，它也盡心盡力的為我們減輕負(fù)擔(dān)。

　　坐在座位止，我的后面就是一塊老掉牙了的黑板，它雖然“老”，但從來不生我們的氣，從不介意我們用五顏六色的粉筆在他那張黑黝的臉上畫畫，寫字。因?yàn)樗�覺得在它臉上畫畫就像在給它化妝，讓它變得比以前更漂亮，有種重回青春的感覺。他也認(rèn)為在臉上寫字更顯霸氣。如此開朗的心情顯示出了它那高尚的品質(zhì)。

我的教室作文13

　　我們班在三樓，課間十分，一進(jìn)教室，一陣熱鬧又歡快的聲音撲你而來。

　　花架上紅的粉的花琳瑯滿目。蔥蔥綠綠的蘭花，肥嘟嘟的多肉……同學(xué)們都爭先恐后的搶著當(dāng)“植物管理員”，植物們被照顧得一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑……我們知道春姑娘會(huì)來救它們的`。

　　植物們的鄰居是男孩們最愛的足球?qū)氊�。地板潔白光亮，墻也是白白的，還有整整齊齊的桌椅。

　　看！墻上的毛筆字，是一位“書法天才”的杰作，這位大師就是我們的語文老師譚老師呢！班上的同學(xué)們可好學(xué)了，捐了各種各樣的書，書架上擺滿了。書架最上層是金光閃閃的獎(jiǎng)杯，每個(gè)獎(jiǎng)杯都有感人的故事。黑板報(bào)可真是無比的漂亮呀！

　　教室里的桌子可以七十二變哦！上課變課桌，午餐變餐桌，下課變游戲桌。我們坐在溫暖的教室里，感覺并不是老師在給我們上課，像是教室在給我們上課，書的香味濃濃的，比什么都還香呢！聽！同學(xué)們的朗朗書聲，美妙的歌聲。

　　一塊黑板就是一塊“百科板”，漢字呀！數(shù)字呀！圖畫呀！音符呀！一串一串聯(lián)成豐富多彩的知識(shí)鏈，就是老師們用魔法棒揮上去的。

　　多么可愛的教室�。∥以絹碓较矚g我的教室了。

我的教室作文14

　　我們?cè)诮淌依锟鞓返貙W(xué)習(xí)，健康地成長!

　　我的教室在通海縣秀山小學(xué)涌翠樓最西邊的位置，如果你走進(jìn)我們的教室，一眼望去，是那么的寬敞、明亮。看!在教室的中央，是老師的講桌，桌子整齊地?cái)[放著課本和筆，講桌的四周是同學(xué)們的課桌，看著這些課桌，仿佛聽到了同學(xué)們那朗朗的讀書聲，在正東邊是同學(xué)們做的黑板報(bào)，黑板報(bào)內(nèi)容豐富、圖案精美，是整個(gè)教室的.亮點(diǎn)，在黑板報(bào)的上方掛著一塊獎(jiǎng)牌，上面寫著文明班三個(gè)鮮紅鮮紅的大字，在獎(jiǎng)牌的左面，是幾張金光閃閃的獎(jiǎng)狀，那是同學(xué)們努力的成果。在獎(jiǎng)狀的左側(cè)面是同學(xué)們的圖書角，那兒有許許多多的圖書供同學(xué)們觀看。在黑板的兩側(cè)，有著大大小小的窗戶，窗戶上有著淡綠色的花紋看起來清新淡雅，在窗戶的對(duì)面有兩扇門，一扇前門，一扇后門，十分方便，在后門的右上角，有著心聲欄三個(gè)大字，那里貼著同學(xué)們做的精美的卡片，卡片上寫著自己的心聲。

　　瞧!這就是我的教室，一件干干凈凈、寬敞明亮，伴隨同學(xué)們朗朗讀書聲的教室!

　　啊，我愛我的教室!

我的教室作文15

　　新的學(xué)期開始了，我該讀三年級(jí)了，所以我們的教室也從起步樓調(diào)到了騰飛樓，搬到了新教室！

　　新教室在騰飛樓的最底層的右邊，教室門的左上邊有一小牌，上面寫著：三年級(jí)四班，這就是我們的新教室了。一走進(jìn)教室，一排排的課桌擺的'整整齊齊，兩邊的鋁合金窗戶明亮而寬大，新教室比起原來的教室寬敞多了，更加的明亮。前面的黑板是又寬又大，黑板的左邊的墻角是衛(wèi)生角，這里放著許多打掃衛(wèi)生的用具，黑板兩邊的墻上貼著《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。教室兩邊的墻上還貼著幾則名言警句，后邊的墻上是“學(xué)習(xí)園地”。學(xué)習(xí)園地上有許多的知識(shí)，比如說：開心一刻，燈亮燈沒，動(dòng)動(dòng)老筋等，學(xué)習(xí)園地中間有一棵蘋果樹，那些蘋果是用來獎(jiǎng)給那些學(xué)習(xí)努力用功的同學(xué)的。最讓我喜歡的是學(xué)習(xí)園地上的展示臺(tái)，這里是用來展示同學(xué)們的優(yōu)秀習(xí)作的。這里還有我的一篇小作文呢，那可是我的處女作喲，我一定要努力，爭取多貼些習(xí)作在這里！

　　這就是我的新教室，我太喜歡我的新教室了，我一定要在這里好好的學(xué)習(xí)！

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