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(實用)我的小伙伴作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小伙伴作文1
我的小伙伴是盧相吉。他長得很胖，小小的眼睛，一笑就瞇成了一條縫，跟我差不多。他的嘴很小，一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個子，非常的'愛干凈，衣服穿得非常整潔。他性格開朗，是一個愛樂于助人的好孩子。
記得有一次，中午老師領(lǐng)我們做完題，我們在操場上踢球。我錯了一道題，改了很長時間，等我出來的時候，他們已經(jīng)踢了起來，我就非常著急，馬上飛奔起來。突然，一塊石子向我進攻，我踩了上去，拌摔在地上，淚珠直在眼睛里打轉(zhuǎn)，我疼得不行，我們班同學(xué)看到，都跑了過來，一向跑得很慢的盧相吉，可是今天比劉翔還要快似的跑過來，把我扶起來，問我怎么樣，我聽見了他的話語，我感激得不得了，等我起來以后，我對他說了一聲謝謝。
還有一次經(jīng)歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫作業(yè)，看見了一道思考題，我想了半天都不會做，后來盧相吉看我愁眉苦臉，知道了原因，就細心地給我講起了題。
這就是我的小伙伴——盧相吉。
我的小伙伴作文2
在我五年級的時候有一個書城伙伴——蘭夢，她喜歡看課外書，坐車時總要帶本書看。
就是星期六的一個上午，太陽格外耀眼，天空上不時飛過一群歸鳥�？諝庵泻矏�，愉快的心情。興高采烈地蘭夢背著一個帆布袋，一蹦一跳的走向車站。蘭夢上的人越少的公交車，她立馬奔向座位坐下，打開帆布袋，拿出一本厚重的《西游記》，翻開書，津津有味地看著書。蘭夢早已沉醉在西天取經(jīng)的情節(jié)里，無論什么聲音都無法叫醒她這個取經(jīng)夢。
不知過了多久，駕駛員叔叔走了過來，說：“小妹妹到了�！薄皼]有到西天呢！”蘭夢擺著手說。“哈哈”駕駛員仰天長笑起來，“是到終點啦！”蘭夢立馬一驚，抬起頭來，合上書，急匆匆的下了車。原來她今天要上閱讀培訓(xùn)班。蘭夢立馬擠上了往回走的車，一到站她便飛奔下車。一路狂奔，最后走進了一個窄窄的小巷里。今天老師講的也是南夢最愛的《西游記》認真學(xué)習(xí)的蘭焚又馬上坐車坐往奧數(shù)班。
家長都有望子成龍的心態(tài)！在周末，大多數(shù)孩子是上完這個班又馬上去那個班，讓多少孩子被競爭壓得喘不過氣，連閱讀都沒有時間了，這就是快樂的.童年嗎？當然先苦后甜，沒有錯，可如此的競爭真的好嗎？
我的小伙伴作文3
在我度過的十個五彩繽紛的歲月里，有一個小伙伴一直陪伴著我，帶給我無盡的歡樂，他便是我的小伙伴趙家磊。
他有一顆積累著豐富知識的大腦袋，一雙炯炯有神的.眼睛，他的頭頂像一塊“貧瘠的土地”，只長了稀少的“荒草”。他聰明可愛，頑皮膽大。
記得有一次，在老師們晚班開會期間，他帶領(lǐng)趙梓博、哥哥和我小心翼翼地潛入幼兒園“瘋�！�，被幼兒園老師發(fā)現(xiàn)，將我們“驅(qū)逐出境”�？哨w家磊卻沒有死心，他如法炮制，再次帶領(lǐng)我們潛入。這次我們在“淘氣堡”中躲藏的非常巧妙。老師一來，我們就消失的無影無蹤。我們一直玩到老師開會結(jié)束，也沒有被察覺。
趙家磊不但會玩兒，還會學(xué)習(xí)。他的成績在我們班可謂是高人一籌。這次期中考試，他又奪得“總冠軍”。另外，他的才藝也很豐富，葫蘆絲、畫畫、唱歌……他全嘗試過。他是學(xué)校的中隊長和紀律監(jiān)察員，他爸是學(xué)校的主任，盡管有這樣的“殊位”，也沒有高高在上的感覺。他很有權(quán)威，連令人聞風(fēng)喪膽的高子藥也對他佩服的五體投地。
他是我永遠的小伙伴，一個聰明可愛、頑皮膽大、成績優(yōu)異、多才多藝……我為自己擁有這樣一個優(yōu)秀的小伙伴而感到無比自豪。
我的小伙伴作文4
我們班有一個“瘋婆子”。她是我的好伙伴。她天天瘋瘋癲癲的，每一次看到她的頭發(fā)都是亂亂的，像一個獅子頭。
她的優(yōu)點就是很有愛心，記得雅安大地震時候，學(xué)校組織捐款，到了第二天，她二話不說，已經(jīng)把她自己一年來存的零花錢207塊錢捐給了災(zāi)區(qū)。她的缺點就是愛哭，在一次她范了一個錯誤，老師批評了她，她的眼淚就奪眶而下。她是一個有愛心、知錯就改的人，哪怕是一件非常小的事，她都會跟對方道歉。
記得有一次，我跟她吵架了，而且還鬧翻了，她叫了幾個同學(xué)不要跟我玩，我那時非常傷心，，過了幾天，她突然來跟我道歉，我說“你不是不跟我玩了嗎，”她說“對不起，我不是故意的要踩你的'書包的，請原諒我，”我說“我也不應(yīng)該把你的水瓶摔爛的，”后來我和她就和好了。
那么你們想知道她是誰嗎？她就是我們班的瘋婆子————魏佳瑤。
我的小伙伴作文5
他十分熱愛打乒乓球，所以他讀幼兒園的時候就開始練球了，他訓(xùn)練刻苦，進步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級，從連一個球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗，從一個普通的`新手到一個訓(xùn)練館頂尖高手。他的進步就像一顆火箭，從后面直奔冠軍。
他還小，有的是時間，所以，他不久前還天天訓(xùn)練，別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練，他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日，大家打球打到五點就放學(xué)了，他卻朝著那些大哥哥叫：
有時訓(xùn)練完了，不知什么原因，他沒跟教練繼續(xù)練球。那時候，又沒有電視可看，就看新手打比賽，可是他們的球技都很差。一點也不刺激。
周六、日，我們?nèi)ゾ毲颍俏覀儌z在一起，我們一定會練球，就趁這機會，他就把他從其他地方學(xué)來的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。
就是這樣，他就會把一招招的技術(shù)練熟，以至把其他人打敗。打敗了其他人后，就越想練……就這樣的良性循環(huán)，再加上他有時間，才使他的進步這么快。
我的小伙伴作文6
我有一個可愛的小伙伴，你們猜猜他是誰？咦！你們都猜錯了，它是爸爸給我養(yǎng)的一只小烏龜，它既機靈又漂亮。
它最引人注目的地方，就是它那綠色的外殼了。那外殼堅硬無比，烏龜?shù)谋成嫌辛怂拖褚晃粦?zhàn)無不勝的將軍披上了鎧甲，它還長著四條扁扁的腳，腳的四周還長著尖尖的爪子，它們就像匕首一樣鋒利。
那條小尾巴不停地甩來甩去，而它的殼下面還鑲嵌著一個個黑色的小圓點。它十分貪吃，每天我剛把飼料扔進小缸里，它就聞著味從石頭上敏捷地爬下來，游到飼料旁，一口一粒吃起來。它不僅貪吃，而且十分會隱藏自己，不久后，它的背上長出一層薄薄的青苔。一天，我去陽臺上看它，誰知，它卻不見了！我立刻在里面仔細尋找。這時，小缸里面的的一塊“石頭”動了一下，原來，那塊有些發(fā)綠的“石頭”就是烏龜呀！這個狡猾的`小家伙！它也十分的悠閑，每天上午它都會趴在石頭上面曬太陽，到了晚上，它就會把頭縮進殼里睡覺。
有一天，我把它放在桌子上，讓它自由活動，然后我就去寫作業(yè)了。結(jié)果，它居然和我玩起來的捉迷藏的游戲，我急得到處尋找，但是這次，我怎么都找不到它，我傷心極了，我的小伙伴，我什么時候才能再見到你呢？
我的小伙伴作文7
今天，我給大家猜一個謎語，這個謎語是打班上的一位同學(xué)，她是個女孩子還是一個聰明的小孩子。
她真漂亮：白眼睛鴨蛋青，黑眼珠棋子黑，定時如清水，閃動時像星星。去年，還是班上的學(xué)習(xí)委員呢！她的頭發(fā)黑黑的，亮亮的`就像一顆小黑豆那樣黑亮。她還是班里的小模特。你們猜出來了嗎？她就是聰明的袁燕婷同學(xué)。
有一天，我和袁燕婷在比賽畫畫，我們的畫可五花八門了，有《可愛的少先隊員》、《我們的學(xué)�！�、《在永嘉的小姑娘》、《奇怪的鳥兒》還有很多很多。畫呀畫，畫呀畫，我畫累了，她說：“走咱們?nèi)タ磿�！”我無精打采地說：“還要還要看書呀？可以去玩嗎？”她見我這么想玩就爽快地答應(yīng)我一句：“好的�！蔽覀儍蓚�就興高采烈地玩了起來。
袁燕婷可真是一位善解人意的好朋友。
我的小伙伴作文8
我有一位小伙伴，它就是小金魚，是我上個星期在生態(tài)園掉回來的。
小金魚看起來活潑、自在，而且可愛極了！它的眼睛大大的，就像瑪瑙石，明亮閃爍，還水汪汪的。它的`嘴巴一張一合，不停地吐著泡泡，好像在跟我說話，又好像在跟我玩吹泡泡。還有尾巴，像一把小扇子，在水里游來游去，當它鼓起肚子的時候，特別神氣。
我告訴你們一些我觀察到的小秘密哦！小金魚是睜著眼睛睡覺的，你們知道是為什么嗎？那是因為它沒有眼皮，所以睡覺的時候都睜著眼睛。另外，它得嘴巴張開，就可以直接吞食，只有細心的小朋友才能觀察到哦！
我和小金魚還有一段小故事呢！記得那天早上打算讓小金魚吃上一頓美食。剛來到桌子旁邊，我就大叫一聲，媽媽聽到之后，頭發(fā)亂亂的跑過來喊道：“寶貝，你怎么了？”我傷心地說：“小金魚死了�！焙髞恚以儆^察了一會兒，突然，小金魚動了一動。原來它沒有死，只是睡著了，害我剛剛那么傷心。
我喜歡小金魚，因為它很可愛，給我生活帶來了許多樂趣和回憶！
我的小伙伴作文9
她長著長頭發(fā)，大眼睛，她每天臉上總掛著迷人的微笑，眉毛彎彎的像兩個月牙，她就是——柴雯昕。
“叮鈴鈴”下課了，教室里一下子由安靜變得熱鬧起來。在這群打打鬧鬧的人群中，很容易發(fā)現(xiàn)她，她總是那么文靜。只見她急忙拿出桌子里的半成品畫，認真的畫了起來。我躡手躡腳的走到她身后，拍了她一下，只見她立即從椅子上跳了起來，驚魂未定的看了我一眼，我走到桌子前面，不解地問：“你為什么要畫畫呢，多無聊呀，還不如跟她們一起玩呢”，她用老師的口吻說：“畫畫可以陶冶情操，凈化心靈，還可以擦亮你審美的眼睛，讓人發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美”。我恍然大悟地的點了點頭。
她還是一個做事認真負責的人，她每天認真檢查組員的作業(yè)，如果有不合格的地方，她會窮追不舍，直到組員認輸乖乖交上作業(yè)她才罷休。在她的.帶領(lǐng)下全組越來越優(yōu)秀。這就是我的好朋友，我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的小伙伴作文10
俗話說：“自己的同學(xué)就是自己的伙伴。”我有一個值得敬佩、值得交流的伙伴，她就是我們六（1）班中偉大的班長大大了。
你可別說我喜歡她，我媽說：“爸爸長那么多白頭發(fā)的原因是他小時候愛上了很多個女生�！毕胂攵甲屛腋械礁阈筒话�，所以我很少與她交流，如果我與她交流太長時間，其他的同學(xué)會說我壞話。但在我心中我非常想跟她交流。她瘦高的身材，一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)扎著一個馬尾辮，淡淡的眉，水靈靈的.眼睛顯得有靈氣，小小的鼻子，粉紅的嘴唇，那耳朵能聽到千奇百怪的事。
她頭腦不簡單，在每節(jié)課她都很認真聽課，積極舉手發(fā)言，聲音流暢快速而有力。做作業(yè)和考試時，進入忘我狀態(tài)，聚精會神的，“下筆如有神”。
她也樂于助人，盡職盡責，同學(xué)遇到困難勇于伸出援手。為老師搬作業(yè)、拿東西，從一年級到現(xiàn)在來回達到三百多次，相當于爬一次珠穆朗瑪峰。她每天都在管理班級紀律，有時還要在早上飯?zhí)霉芾砑o律，還要去開會，但是她從無怨言，總是那樣積極向上。
她不僅美，也很聰明能干，在我心中她是個值得我敬佩、學(xué)習(xí)的人。
我的小伙伴作文11
我的小伙伴是一個小小的陀螺，這是爸爸給我的禮物。
剛從爸爸手里接過這個陀螺時，我一下就被它的可愛吸引了。它是用木頭做成的。一塊圓圓的薄片，被打磨得很光滑。薄片上，從外到內(nèi)，刷了各種顏色，一圈紅，一圈黃，一圈紫…薄片中間，有一根小棍穿過，這樣，整個陀螺兩頭尖尖的，有點像綠色的飛碟。
平時，它就一動不動的趴在那里，像一個小學(xué)生在專心聽課，還像一把撐開的彩色小傘。
我玩它的'時候，常常拿三個紙陀螺與它對戰(zhàn)。一般都是它贏，它轉(zhuǎn)得飛快，還會亮燈呢，燈光五顏六色的，可好看了。
學(xué)習(xí)的間隙，我就會拿陀螺出來玩一會。現(xiàn)在我都能算是一個玩陀螺高手啦。食指、大拇指輕輕捏住陀螺的小棍子，一扭，陀螺就開始轉(zhuǎn)動起來。它越轉(zhuǎn)越快，快得都分不清它原本的顏色了，只看到一道彩色的弧在晃。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，小陀螺上的一個小燈亮起來了，一閃一閃，燈光還會變色，一會綠，一會紅，更加好看了。有時，我還會拿幾個紙陀螺出來，跟它來場對決。可這些紙陀螺不是轉(zhuǎn)一小會就停，就是轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著翻到地上去了，沒能贏過一次。
我很喜歡這個陀螺，把它珍藏在我的書桌上。
我的小伙伴作文12
我有一位親密無間的好朋友，她每天都扎一個低馬尾，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上。鼻梁上架著一副圓眼鏡。每次我?guī)Ш贸缘腵，她都會一直向我要。那小嘴說起話來滔滔不絕，她就是我的小伙伴——張雪晴。
張雪晴她的脾氣有時好有時壞。有一次，我拿好吃的去學(xué)校，被她看見了，她一直問我要，我不給她，她便向老師告狀。我急忙把她給拖到了一旁，并給她好吃的，她這才開心。說張雪晴脾氣壞的話，每次我一惹怒她，張雪晴就一臉怒氣，撅起嘴就不理我了。
張雪晴活潑開朗。有一次下課，我和她玩游戲，我才玩到了5級，張雪晴一下玩到了8級。沒到音樂課，張雪晴都放開嗓門，唱了起來。雖然老師聽不見，但她還是這么大聲唱。
張雪晴不僅活潑開朗，她還喜歡畫畫，記得上一次美術(shù)課，她畫畫的時候像變了一個人似的，極其專注。我又回頭看了看她畫的畫，老師畫的是長頸鹿，她卻畫成了“長線路”，逗得我們哈哈大笑。張雪晴卻不顧，又重新畫了一張，我急忙過去幫她，指導(dǎo)這怎么畫，那怎么畫，畫好后我們都很喜歡，連忙贊同。
我的同學(xué)張雪晴，她確實是我的好伙伴，一直陪著我，度過了許多歡樂的時光。通過我的介紹，你認識她了嗎？
我的小伙伴作文13
在我成長的過程中，有許多“小伙伴”，但最喜歡的還是我床上的那只玩具大棕熊。
這只大棕熊高約1.6米，是個名副其實的“大熊”，如此高大身軀的它，體重卻讓人哭笑不得�！按笮堋庇泻芏嗵丶寂�，記得當時媽媽把它送給我時，我還好奇地問為什么送我一個大毛球啊，直到打開來我才發(fā)現(xiàn)原來是只智能玩具熊。
如果你說玩具熊有什么稀奇的，那我就告訴你，我的大棕熊里有個發(fā)音器。輕輕按一下它，就能發(fā)出各種聲音，還能模仿人說話哦！有一次，它跟著我說了句:“五（2）班有一頭牛和一只羊�！甭牭梦叶夹Φ袅耸种械�'筆。
玩具熊天天陪在我身邊，我和它建立了深深的感情。每天晚上我都會抱著它進入夢鄉(xiāng)。第二天早上我一睜開眼睛就可以看到它對我微微笑著。大棕熊身上臟了，我就會把它洗干凈。當我傷心時，大棕熊就會不停安慰我，直到我破涕為笑。就這樣，我們成了一對形影不離的“小伙伴”。
我的小伙伴作文14
雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，但我心中永遠都會有一個人，那個人的名字就是——姚旭。
他的皮膚黑，臉上有好幾顆麻子，眉毛經(jīng)常擰在一起，他的學(xué)習(xí)很好。他非常喜歡看書，性格開朗，不會因為一點小事就有了矛盾。
記得在我上三年級的.一天，他帶我去他家玩，他把我?guī)У搅艘粋�房間，我走進去一看，這間房的墻壁上有一個書臺，里面有許多書，如《西游記》《紅樓夢》等很有名氣的書。他從里面隨便拿了一本書給我，一看，是我最喜歡的書《根鳥》而他拿了一本《草房子》。我們坐在書桌前，一看就是一個下午，而我還被書中的情節(jié)深深地吸引著。過了很久我才發(fā)現(xiàn)天快黑了，我依依不舍地放下那本書，和我的朋友告別了。
在回家的路上，我還想著書中的內(nèi)容，不知不覺就到了家。到了家，爸爸和媽媽對我說要轉(zhuǎn)校，我非常不想轉(zhuǎn)校，可是嘴上還是答應(yīng)了。因為父母是為了給我找個更合適的學(xué)校，才讓我轉(zhuǎn)校的。我最舍不得的朋友就是姚旭。
時間很快過去了，一轉(zhuǎn)眼就是三年，我真希望姚旭還記得我，等到了暑假，我一定去找他，讓他到我家里做客，一起看書。
我的小伙伴作文15
我小時候，認識許許多多的人，但我現(xiàn)在印象最深的還是我那位要好的小伙，而且我和他還是同學(xué)。他長得很可愛：烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵，細細的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。
我的伙伴有一個使人頭痛的毛病——又哭又笑。記得有一次，我和得有一次，我和其他小伙伴在踢足球，楊派跑了過來，也加入了我們這一隊，一會兒，他搶到了球，于是，他很快就沖到了球門前，猛的`一大腳，但是剛好被守門員一腳踢了出來，直沖楊派，我閉上眼睛，只聽到“嘭”的一聲，睜開眼睛一瞧，楊派整個的臉都是泥土，樣子非常的滑稽，我們都笑得前俯后仰，真要笑掉大牙了，而楊派卻大哭特哭起來，把我們的耳朵都吵痛了，我們安慰他，還是不行，而且哭得越起勁了。我想有什么辦法能讓他不哭呢，我靈機一動，建議所有小伙伴都表演搞笑節(jié)目，完了后，他真的又笑了起來，笑得比剛才哭還來勁。
這就是我的小伙伴，怎么樣，很有趣吧。
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