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我的校長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-02 13:23:45 寫作作文 我要投稿

我的校長(zhǎng)作文精選【15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的校長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的校長(zhǎng)作文精選【15篇】

我的校長(zhǎng)作文1

  從升學(xué)到現(xiàn)在,對(duì)我印象最深的是張潮涌校長(zhǎng)。

  張校長(zhǎng)是一位和藹可親的好校長(zhǎng)。對(duì)所有的學(xué)生都像對(duì)待自己的`孩子一樣。每天早上,他都早早地來(lái)到學(xué)校,守候在學(xué)校門口,因?yàn)樾iT口前面的馬路是一條交通要道。他就像一個(gè)忠于職守的交通警察,認(rèn)真疏導(dǎo)著擁擠的人群。

  記得有一次,下了一夜的大暴雨,早上校門口是一片汪洋大海,張校長(zhǎng)看到這樣的情景,馬上指揮老師們搬磚頭、抬木板。搭建了好幾座小橋,讓學(xué)生們能夠安全走過(guò)“危險(xiǎn)區(qū)”,當(dāng)他看見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)不敢走小橋,就趕忙走過(guò)去,把他們一個(gè)個(gè)抱到對(duì)面。

  雖然張校長(zhǎng)現(xiàn)在已經(jīng)調(diào)到了別的學(xué)校,但是,在我們的心目中,他仍然是我們最值得尊敬的好校長(zhǎng)。

我的校長(zhǎng)作文2

  每當(dāng)教室里傳來(lái)書(shū)聲郎朗的聲時(shí),卻有人在辦公室里揮灑著汗水。每當(dāng)我們?cè)诨顒?dòng)中開(kāi)心時(shí),卻沒(méi)有想起別人籌備時(shí)的辛勞。沒(méi)錯(cuò),那就是我們的校長(zhǎng)!

  烏黑亮麗的頭發(fā),秀氣的五官襯托著他的英;一雙長(zhǎng)滿老繭的`手,還有那長(zhǎng)年勞累過(guò)度彎曲的脊背。我們能為進(jìn)入好學(xué)校而高興,卻沒(méi)有想到學(xué)校背后的付出,一個(gè)“名!钡姆Q謂,卻離不開(kāi)校長(zhǎng)的努力。

  校長(zhǎng),你如黑夜中的亮燈,照亮我學(xué)習(xí)的道路;你如一葉小舟,載我前往書(shū)山的大海。。⌒iL(zhǎng)你是如此的偉大!

我的校長(zhǎng)作文3

  校長(zhǎng)一身制服,一雙黃炯炯的大眼睛,顯得威風(fēng)凜凜。他是我最崇拜的偶像,我做夢(mèng)都想成為校長(zhǎng),為貧困地區(qū)建一所希望小學(xué)。

  終于有這么一天,我的夢(mèng)想城實(shí)現(xiàn)了,我變成了校長(zhǎng)。我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,找了一片空地,用手指輕輕點(diǎn)了一下,一座浮空學(xué)校的建筑立即出現(xiàn)了。我連忙走了進(jìn)去,把學(xué)校該有的`東西都變了出來(lái),還增添了許多新鮮的玩意兒,有:一板巧克力是學(xué)校食堂里的招牌菜,巧克力是牛肉味兒的,一個(gè)巧克力是由20個(gè)牛排組成的,吃了可以五天五夜不餓。學(xué)校里還有臥室,是專門為學(xué)生準(zhǔn)備的,里面還有一個(gè)大電視機(jī),不是為學(xué)生看電視的,而是為了給學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系的,一個(gè)臥室有六個(gè)床,分別間隔了五道用鐵做的鐵墻,而且鐵墻是隔網(wǎng)絡(luò)的......

  突然,我聽(tīng)到了一段聲音,被叫了起來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),當(dāng)上校長(zhǎng)的,夢(mèng)想成真。

我的校長(zhǎng)作文4

  我的校長(zhǎng)姓嚴(yán),臉上戴著一副方框眼鏡,眼里總是閃爍著睿智精明的光芒。

  他是一個(gè)很嚴(yán)厲的人,這是我對(duì)他的第一個(gè)印象。記得我們班一天早自習(xí),嚴(yán)校剛好抓到我們班幾個(gè)違紀(jì)的`,一頓批的,那副恨鐵不成鋼的樣子,令人難忘。

  他是一個(gè)平易近人的人,這是我對(duì)他的第二個(gè)印象。有次我們班數(shù)學(xué)公開(kāi)課,期間老師給我們布置了幾道題做,嚴(yán)校坐我旁邊,他看了看我做題的過(guò)程,給我指了幾點(diǎn)錯(cuò)誤的地方出來(lái),這使我受寵若驚。

  盡管我和嚴(yán)校不怎么熟悉,但我為有這么一個(gè)校長(zhǎng)而感到榮幸。

我的校長(zhǎng)作文5

  我是東環(huán)路小學(xué)的一名小學(xué)生,我的校長(zhǎng)叫康新芳,你想了解他嗎?讓我給你介紹一下吧,他長(zhǎng)著高高的鼻梁,一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛顯得特別精神,他愛(ài)笑,所以每天都顯得特別開(kāi)心。

  每天早上康校長(zhǎng)都會(huì)站在學(xué)校門口微笑的迎接我們,有時(shí)他還會(huì)站在星期一升旗儀式的講臺(tái)上,講一些激勵(lì)我們的話,每次一講完,我們都會(huì)鼓起熱烈的`掌聲。記得有一次我得了東環(huán)之星,康校長(zhǎng)親自給我頒獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我心里很激動(dòng)很緊張,但當(dāng)我看到他臉上的笑容的時(shí)候,我就不緊張了,還行了個(gè)隊(duì)禮,以后我漸漸的熟悉了他。

  因?yàn)榭敌iL(zhǎng)對(duì)每個(gè)同學(xué)都很關(guān)心負(fù)責(zé),所以我們都很喜歡他——我們敬愛(ài)的康校長(zhǎng)。

我的校長(zhǎng)作文6

  我們的校長(zhǎng)嚴(yán)瑩,中等個(gè)子,戴著一副黑框眼鏡,常常穿著一身西裝,坐在臺(tái)上他和謁可親、不怒自威。

  記得在我們進(jìn)入北雅,授受第一課軍訓(xùn)時(shí),嚴(yán)校長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上做了熱情洋溢的開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員,他的講話鏗鏘有力,他告訴我們做任何事情都要堅(jiān)持,只有持之以恒才能獲得最后的成功。

  還記得有一次,我和同學(xué)在校門口遇到了他,剛開(kāi)始我的.內(nèi)心有點(diǎn)緊張,有些忐忑,我手緊緊地抓著衣角,都握出一層薄薄的汗。我硬著頭皮輕輕地說(shuō)了一聲:“老師好!”他對(duì)著我點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑道:“你們好!早點(diǎn)回家吧!”突然覺(jué)得他并沒(méi)有相像中的那么可怕,還有些可愛(ài)之處!

  這就是我的校長(zhǎng)!

我的校長(zhǎng)作文7

  我們的陳校長(zhǎng)在我們的心中像爸爸一樣和謁可親,照顧著全校同學(xué)。

  每天陳校長(zhǎng)是最早一個(gè)來(lái)到學(xué)校,最晚一個(gè)離開(kāi)學(xué)校,起早貪黑的忙碌著,只要一見(jiàn)到追逐打鬧的學(xué)生就會(huì)批評(píng)一番,我們都認(rèn)為是故意為難我們,都不喜歡他,覺(jué)得校長(zhǎng)很嚴(yán)。

  有一次,一群平時(shí)很喜歡追逐打鬧的男同學(xué),有一個(gè)在追跑中扭傷了腳,陳校長(zhǎng)看到后沒(méi)有了平時(shí)的嚴(yán)厲,而是背著那個(gè)受傷的同學(xué)來(lái)到了他的辦公室,拿出醫(yī)藥箱,輕輕的`幫他上藥,生怕弄疼了同學(xué),此時(shí)校長(zhǎng)的眼中流露著爸爸對(duì)孩子憐愛(ài)的眼神……

  現(xiàn)在我們對(duì)我們的校長(zhǎng)多了一份理解和感謝,他批評(píng)打鬧的同學(xué)是為了我們安全,關(guān)心我們身體,平時(shí)還有很多不能理解的地方,現(xiàn)在想來(lái)讓我很感動(dòng)也很愧疚。

  校長(zhǎng),感謝您,有您這樣的校長(zhǎng),我們是幸福的。

我的校長(zhǎng)作文8

  我們的校長(zhǎng)姓高,我們都叫他高校長(zhǎng)。第一次看見(jiàn)高校長(zhǎng),是在升國(guó)旗的時(shí)候,看,那個(gè)中等個(gè)子,有著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子,并且有點(diǎn)微胖的人就是我們的.高校長(zhǎng)。他總是站在墻的那邊觀察我們的表現(xiàn),跟我們一起看著國(guó)旗升到空中,高高飄揚(yáng)。

  后來(lái),在早上入校的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)在校門口看到高校長(zhǎng),他總是雙手背在身后,眼睛盯著從門口涌入的學(xué)生們,很仔細(xì)的檢查我們有沒(méi)有佩戴好紅領(lǐng)巾,還會(huì)跟我們問(wèn)好,開(kāi)心的看著我們走進(jìn)校園,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

  我們希望以后能多多看到高校長(zhǎng),希望高校長(zhǎng)以后能多多關(guān)注我們,多多跟我們說(shuō)說(shuō)話。

我的校長(zhǎng)作文9

  校長(zhǎng),這個(gè)詞可能對(duì)于我來(lái)說(shuō)還有些陌生。但經(jīng)過(guò)慢慢的接觸之后,我開(kāi)始對(duì)他有了深刻的印象。

  在我的想象中,他應(yīng)該是一位嚴(yán)肅的校長(zhǎng),會(huì)讓人在不知不覺(jué)當(dāng)中,對(duì)他產(chǎn)生敬畏之心?墒钱(dāng)我真正看見(jiàn)他的時(shí)候,卻和我想象中的'截然不同。

  我們的校長(zhǎng)有一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,他穿著一身樸素且又整潔的衣服,他的身上似乎還帶有一絲學(xué)者的氣息。不得不說(shuō),校長(zhǎng)的確是一個(gè)知識(shí)淵博的人,他每次所講的東西,總有一些會(huì)使我受益匪淺。校長(zhǎng)也十分關(guān)心學(xué)生,有時(shí)還會(huì)督促我們學(xué)習(xí),在考試之前努力一下,說(shuō)不定會(huì)取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步呢?

  有一件事情讓我印象十分深刻,當(dāng)我和同學(xué)在操場(chǎng)上跑步時(shí),看見(jiàn)了校長(zhǎng)的身影,當(dāng)時(shí)很好奇校長(zhǎng)為什么會(huì)在那里,但校長(zhǎng)的一個(gè)舉動(dòng)讓我感到震驚,他正在彎下腰去撿殘留在操場(chǎng)上的垃圾袋,并把它丟入垃圾桶。我當(dāng)時(shí)感到羞愧,我就沒(méi)有去想過(guò)要把垃圾撿起來(lái)丟入垃圾桶。

  總的來(lái)說(shuō),校長(zhǎng)是一個(gè)讓我尊敬的人。

我的校長(zhǎng)作文10

  我的爸爸是一間學(xué)校的校長(zhǎng),雖然有時(shí)候,他的臉上也會(huì)出現(xiàn)一副兇巴巴的模樣,但他那對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷使我體會(huì)到深深的.父愛(ài)。

  爸爸總喜歡用名言來(lái)教育我。一次,我很熱睡不著覺(jué),爸爸和藹的對(duì)我說(shuō):“心靜自然涼,你一定是心情煩躁,過(guò)一會(huì)就好了。”過(guò)了一會(huì)我便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在我生病了,更能看出爸爸對(duì)我的關(guān)心。有一天晚上大約10點(diǎn)了,我睡著了,爸爸就睡在我旁邊躺,突然摸了摸我的額頭,叫醒了睡在那邊的媽媽,并把體溫計(jì)插在我胳膊里,過(guò)了一會(huì),爸爸拿出一看叫道:“哇,三十九點(diǎn)八!庇谑前职职盐乙槐常瑡寢尠岩路疑砩弦慌。二人向醫(yī)院狂奔過(guò)去。我打完點(diǎn)滴都兩點(diǎn),爸爸又把我背回家,這才睡。

  我愛(ài)爸爸,更敬佩他那關(guān)心別人的品格。

我的校長(zhǎng)作文11

  外貌:骨瘦如柴,臉色蒼白,腹部有個(gè)凹形洞,形近舊時(shí)兒童。

  具體病狀:軟弱無(wú)力,沒(méi)有精神,時(shí)常肚子痛,短時(shí)間昏迷。

  病因:挑食,饑餓過(guò)度。

  病者口述:中午浪費(fèi)食物,已是同學(xué)們的家常便飯了。那油油,冰冰的,散發(fā)這惡心氣味的.菜,我只要看不順眼,吃了飯就把飯盒往桶里倒。但惡果也隨之來(lái)臨,我每天回家,我都肚子貼背,餓!但再餓,我也不吃學(xué)校的菜。結(jié)果我在今天下午第二節(jié)課時(shí),饑餓過(guò)度,暈倒了。

  看了這份病例,我認(rèn)為學(xué)校的午餐是一個(gè)“雙問(wèn)題”。我們說(shuō)讓孩子吃的健康,但又沒(méi)有注意口味呢?菜是冰的,油油的,孩子會(huì)喜歡嗎?當(dāng)然,這里有孩子挑食的問(wèn)題。我認(rèn)為,在伙食健康的前提下,口味要更上一層樓,而孩子挑食,也要提醒該同學(xué)家長(zhǎng),在學(xué)校和家長(zhǎng)的督促下,改掉這個(gè)壞毛病。讓孩子健康地成長(zhǎng)。

  身為校長(zhǎng),我感到肩上的沉重。但為了祖國(guó)的花朵,民族的未來(lái)。我要做到愛(ài)學(xué)生,愛(ài)學(xué)校,為祖國(guó)發(fā)展盡自己一份力量。

我的校長(zhǎng)作文12

  一天,當(dāng)上了校長(zhǎng),感到萬(wàn)分嬌傲,便一步步的學(xué)出了校長(zhǎng)的氣勢(shì)。同學(xué)的學(xué)習(xí)不好,并且屢教不改的——開(kāi)除;成績(jī)是全校最好的——獎(jiǎng)勵(lì)。違反學(xué)校規(guī)定的——警告,再次違反 ——開(kāi)除。為了讓我校學(xué)生個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異,我只能這么嚴(yán)格的管教。當(dāng)然我也不是全都從嚴(yán)管教,有時(shí)我還經(jīng)常向他們問(wèn)好。我只想讓同學(xué)們學(xué)好知識(shí),不要讓差同學(xué)來(lái)。影響大家。我每次經(jīng)過(guò)教學(xué)樓;還能聽(tīng)到大家洪亮的'“歌聲”。“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄¨¨¨”這讓我感到驕傲和高興。當(dāng)看到畢業(yè)生學(xué)業(yè)有成時(shí),我又是何等地高興,在那片天地間回蕩的總是我的笑聲,明天的喜事我后天笑不完。這就是的成果。有一天,不知怎么回事,畢業(yè)生有60人,卻只有十多個(gè)人考上了,我很難過(guò),突然,完成變了一個(gè)世辦,那個(gè)令我高興的世界完全消失了,這才知道,那是我做的一個(gè)夢(mèng)。

我的校長(zhǎng)作文13

  一個(gè)學(xué)校的核心在哪?就是在于校長(zhǎng)的好壞。如果說(shuō)校長(zhǎng)好,那么學(xué)校就不用擔(dān)心了,如果校長(zhǎng)不好,后果將不堪設(shè)想。

  我們學(xué)校的校長(zhǎng)在我看來(lái)他十分負(fù)責(zé)任,他每天都來(lái)到學(xué)校檢查,工作,我們也十分愛(ài)戴他。就如運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他沒(méi)有校長(zhǎng)架子,甚至還參加了比賽。學(xué)校在他的管理下,呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象,學(xué)校垃圾減少了,追趕打鬧的現(xiàn)象也正在變少。中午一到,校園中總會(huì)響起朗朗的歌聲,聽(tīng)到這優(yōu)美的音樂(lè),似乎一上午的`勞累都無(wú)影無(wú)蹤了,心情也更加愉悅了。下課后,有時(shí)會(huì)碰到校長(zhǎng),我們會(huì)抬頭問(wèn)好,校長(zhǎng)也會(huì)笑瞇瞇地回應(yīng)我們,這樣的態(tài)度似乎是對(duì)我們的一種肯定,瞬間使我們就干勁十足。以前下課,無(wú)疑就是寫作業(yè),和朋友聊聊天,而現(xiàn)在活動(dòng)變多了,可以跳短繩,跳長(zhǎng)繩等等,即使我們?cè)跇巧,但看著初一玩耍,心中也十分開(kāi)心,整個(gè)操場(chǎng)都生機(jī)勃勃,讓不禁人心曠神怡。我

  這就是我們學(xué)校的校長(zhǎng),是不是很負(fù)責(zé)?那你的校長(zhǎng)呢!

我的校長(zhǎng)作文14

  談起我的校長(zhǎng),心中一股敬意油然而生。

  我的校長(zhǎng)是一個(gè)盡心盡職的校長(zhǎng),他的鼻梁上架著一副厚重的眼鏡,但鏡片下卻是一雙銳利無(wú)不充滿慈愛(ài)的眼睛。他每天都身穿著一套筆直的正裝,透露出嚴(yán)肅的神情,令人望而生畏。

  不管是早自習(xí)或是晚自習(xí),總能在窗前看到他高大健朗的`身影。他的目光緊鎖著班上每一位同學(xué),時(shí)不時(shí)的也會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭。從這目光中,我看到了欣慰,看到了希望,也看到了期待。

  他用心管理的整個(gè)學(xué)校,把學(xué)校建設(shè)打理的井井有條,無(wú)論是學(xué)生亦或是老師都很尊重他敬佩他。他就像是每一位同學(xué)的父親,用他的親和力感染著也激勵(lì)著每一個(gè)人;又像溫暖的晨光,將明亮灑在校園這方美麗的土地上,使校園的一花一木茁壯成長(zhǎng)!

我的校長(zhǎng)作文15

  我們學(xué)校的校長(zhǎng)叫李校長(zhǎng),她中等身材,頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,有點(diǎn)卷,走起路來(lái)非常有氣質(zhì)!

  李校長(zhǎng)是一位非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng),有一件事讓我印象深刻。從搬近新學(xué)校起,有很多家長(zhǎng)為了接孩子放學(xué)近一點(diǎn),一起去學(xué)校找李李校長(zhǎng),要求開(kāi)后門,但是,李校長(zhǎng)為了學(xué)生的安全,還是統(tǒng)一排隊(duì)從大門放學(xué),堅(jiān)守了自己的責(zé)任!

  在學(xué)校,下課的時(shí)候,遇到了李校長(zhǎng),我會(huì)有禮貌地向她問(wèn)好,而李校長(zhǎng)也會(huì)面帶微笑跟我打招呼,李校長(zhǎng)真是一個(gè)和藹可親的校長(zhǎng)!

  這就是我們學(xué)校有責(zé)任心,又和藹可親的'校長(zhǎng)!謝謝李校長(zhǎng)帶領(lǐng)老師教會(huì)我怎么學(xué)習(xí),怎樣做人,讓我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成懂事的少年!

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