舊照片作文優(yōu)秀(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的舊照片作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舊照片作文1

　　在我的書(shū)桌下有一張照片，那是我和媽媽在嶗山的合影，你們想聽(tīng)聽(tīng)他的故事嗎，好，我講給你們聽(tīng)。

　　前幾年爸爸媽媽帶我去美麗的青島玩，那可是座美麗的城市，藍(lán)天白云與海相連，我們來(lái)到了他的.著名景區(qū)，嶗山，那里真是美極了，我們邊爬山邊聽(tīng)大海的演奏聲，一點(diǎn)都不覺(jué)得累，不一會(huì)就爬到了山頂，山頂云霧繚繞，爸爸忍不住拿出了相機(jī)讓我和媽媽留下了美好的一瞬間，讓它變成了永恒。

　　雖然已經(jīng)過(guò)去了好久，但他好像還發(fā)生在眼前，有機(jī)會(huì)我還要去青島玩！

舊照片作文2

　　一張舊照片可以回憶起自己童年時(shí)快樂(lè)的情景，而今天我要展示的舊照片，會(huì)讓你想起多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站，被記者拍下的真實(shí)情景。

　　這一天，上海還像往常一樣川流不息，突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“隆隆”聲，原來(lái)是敵人的幾架戰(zhàn)機(jī)，他們像野獸搬朝那飛去，3歲大的.小明和爸爸媽媽想坐火車(chē)逃亡，剛買(mǎi)好票，只聽(tīng)轟轟幾聲響，幾顆導(dǎo)彈從飛機(jī)上降落。叫喊聲哭聲，充滿了火車(chē)站，轉(zhuǎn)眼間，火車(chē)站就變成了廢墟，天橋踏了，人們都倒在了血波中，大聲哭喊他的爸爸媽媽為了保護(hù)他已經(jīng)死了，他不知道他的父母在那兒，他更不知道他從今以后將變成孤兒。滿身是血的他還在那兒哭著喊著……

　　這張舊照片讓我們感受到日本鬼子的無(wú)情，也告訴我們，如果國(guó)家不強(qiáng)大起來(lái)，這段歷史準(zhǔn)會(huì)重演，也會(huì)失去更多無(wú)辜的生命。

舊照片作文3

　　我和媽媽在一起找到了一張?jiān)诒贝骱蛹�發(fā)觀光園我們?nèi)�家和大蟒蛇照的合影�?/p>

　　看了這幅照片，讓我想到當(dāng)時(shí)的情景。在觀光園里有兩條蟒蛇可以和游人一起照像。爸爸選了一條黑、棕色菱形花紋，約兩米長(zhǎng)，碗口粗的大蟒蛇扛在脖子上，用手輕輕握住它的脖子。為了照這張像片，媽媽壯著膽子摟著我和弟弟站在爸爸身旁。

　　瞧，從這張像片上就能看出我們當(dāng)時(shí)的緊張心情。弟弟兩眼盯著這條大蟒蛇；雖說(shuō)我眼睛看著鏡頭，但我滿臉通紅，而且笑得很不自然。照完后，我才松了一口氣。這時(shí)一位穿著時(shí)髦的.阿姨自告奮勇地挑選了一條黃、白相間花紋的大蟒蛇，學(xué)著爸爸的樣子，把蟒蛇扛在脖子上，用手握住蛇的脖子，可這條蛇很不聽(tīng)話，它回過(guò)頭向那位阿姨身上爬去，那位阿姨嚇得尖叫起來(lái)，工作人員連忙把這條大蟒蛇放下來(lái)。

　　看著這張照片，當(dāng)時(shí)的情景在我腦海里久久回蕩。

舊照片作文4

　　翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，我看見(jiàn)一張舊照片，照片中一個(gè)哭泣的小孩，衣服破爛，我仿佛聽(tīng)到小孩大聲喊著：“爸爸！媽媽！”

　　透過(guò)這張照片，我仿佛看見(jiàn)193x年8月28日，侵略者轟炸上海火車(chē)時(shí)的真實(shí)情景，小孩身上黑色的'血跡，房屋倒塌，日軍把很多無(wú)辜的生命給毀了，小孩一個(gè)人孤零零地坐在彎彎曲曲的火車(chē)道上，而其他的大人們?nèi)�然顧不了小孩，不斷在向火�?chē)方向奔跑，離開(kāi)這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，逃到一個(gè)安全的地方……

　　這個(gè)小孩為什么獨(dú)自一人？……問(wèn)題不斷從我腦海浮現(xiàn)，也許他正和爸爸媽媽在一起玩，忽然，日軍來(lái)襲，爸爸媽媽和孩子失散。

　　書(shū)上這張照片是一位記者拍下來(lái)的，記錄下了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的災(zāi)難，我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要和平！和平！

　　我把語(yǔ)文書(shū)蓋上，撲在床上，心想，現(xiàn)在的我們真幸福啊！現(xiàn)在是和平年代，我熱愛(ài)我的家，我也希望世界和平。

舊照片作文5

　　每當(dāng)我拿起這張舊照片，就讓我想起了小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)時(shí)的事。

　　那天，我的媽媽把我?guī)У揭黄�空地上，然后像變魔術(shù)似的從身后推出一輛自行車(chē)，對(duì)我說(shuō)：“今天，你要學(xué)會(huì)騎這輛自行車(chē)。”我一看，這輛自行車(chē)和我的個(gè)頭差不多，結(jié)實(shí)的車(chē)把手上印著一個(gè)火焰的標(biāo)志，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。我哆嗦著說(shuō)：“不行，我不會(huì)騎這么大的自行車(chē)�！眿寢尮膭�(lì)我說(shuō)：“孩子，我相信你可以的.。只要你擁有一顆勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心，就一定能夠戰(zhàn)勝困難！”我聽(tīng)了媽媽的話，心里終于升起了勇氣，跨上了自行車(chē)，用腳蹬起了腳踏板。奇跡發(fā)生了，我居然能讓自行車(chē)“跑”起來(lái)了！我既高興，又興奮。隨后，媽媽又教了我一些騎車(chē)方法，我慢慢地就學(xué)會(huì)了。

　　每當(dāng)我想到這張舊照片，就讓我有了一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。因?yàn)�，沒(méi)有哪一件難事不是要去勇敢的嘗試嗎！

舊照片作文6

　　每當(dāng)看到這張舊照片，我就會(huì)想起80年前發(fā)生的往事，日本侵略者在中國(guó)人的臉上寫(xiě)下了“恥辱”兩個(gè)字。

　　1937年8月28日，上海火車(chē)站一片混亂，慌亂的人們準(zhǔn)備擠上火車(chē)離開(kāi)這個(gè)硝煙彌漫的城市，

　　然而，危險(xiǎn)正在慢慢地來(lái)臨。日本侵略者的飛機(jī)已在車(chē)站上空盤(pán)旋。突然間，炸彈像雨點(diǎn)般的`落下來(lái)。轟轟幾聲巨響，頓時(shí)，火車(chē)站一片火海�！翱炫馨�！快跑�。　比藗兊目藓奥�，爆炸聲響成一片，原來(lái)忙碌的火車(chē)站已變成一片廢墟。很多人都被炸死了。

　　“媽媽，爸爸，你們?cè)谀睦�？”廢墟上，有個(gè)小孩在哭喊著�？墒前职謰寢屢呀�(jīng)被炸彈奪取了生命，再也沒(méi)有了回應(yīng)。一位記者聞聲趕來(lái)，留下了這悲慘的一幕，救下了小孩。

　　無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)讓這個(gè)孩子失去了最親的人，從此變成了孤兒。真希望世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之神永駐人間。

舊照片作文7

　　1937年8月28日，日機(jī)轟炸上海南站，炸死200余人，傷者不計(jì)其數(shù)，一對(duì)夫婦帶著一個(gè)剛出生不久的嬰兒來(lái)到上海南站坐火車(chē)到遠(yuǎn)方的親人家里去逃難。

　　可是意想不到的是，日軍開(kāi)著飛機(jī)，用炸彈在哪里狂轟濫炸嬰兒的媽媽說(shuō)：“快跑！快跑！”嬰兒的爸爸說(shuō)：“我們的`速度怎可能比飛機(jī)的速度快呢？”媽媽說(shuō)：“快把孩子藏到安全的地方，我們?nèi)ヌ用�吧！”爸爸說(shuō)：“好吧！“他的爸爸媽媽在逃亡的過(guò)程中被白狗子發(fā)現(xiàn)了，都被殺死了。這位3、4歲的小男孩被炸得已經(jīng)面呈黑灰色，手上沾滿了血。他的眼已經(jīng)聲嘶力竭了，而他的父母已經(jīng)雙亡。

　　因此，我希望小男孩有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣享受春天。我在這里向國(guó)際社會(huì)呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”

舊照片作文8

　　這是一張有特殊意義的舊照片，見(jiàn)證著我當(dāng)了一回好漢——我登上了萬(wàn)里長(zhǎng)城。照片中的我穿著橙色的背心和綠色的短褲坐在城墻上，眼睛望著前方。媽媽在后面輕輕地扶著我，爸爸站在我旁邊，手里拿著一張登上長(zhǎng)城的證明書(shū)。爸爸的旁邊還豎著一塊石碑，上面刻著“登上長(zhǎng)城真好漢”的字樣。

　　這是一年級(jí)的暑假，爸爸媽媽帶我去北京旅游時(shí)照的，去北京旅游當(dāng)然少不了登長(zhǎng)城。登長(zhǎng)城有兩個(gè)好地方，分別是居庸關(guān)和八達(dá)嶺，據(jù)說(shuō)八達(dá)嶺是長(zhǎng)城最完整最古老的`一段長(zhǎng)城，所以我們決定去八達(dá)嶺長(zhǎng)城。來(lái)到長(zhǎng)城腳下仰望長(zhǎng)城，覺(jué)得自己真渺小。我們一步步登上長(zhǎng)城，只見(jiàn)沿途的城墻被磨得發(fā)光，地上鋪的石板凹凸不平，好不容易才登上了萬(wàn)里長(zhǎng)城，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)城像一條青龍臥在群山上，看不到盡頭。

舊照片作文9

　　在我的相冊(cè)里收藏了許多照片，我最喜歡的是我們一家人去濱海航母異國(guó)時(shí)拍的照片。

　　這張照片里面有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、我。那個(gè)時(shí)候是一位叔叔提議我們家人拍一張照片，進(jìn)行留念。記得那天，我心情是非常的.開(kāi)心、愉快。我們一家人拍完照片就去看賽車(chē)飛跑。賽車(chē)飛跑特別激烈，有一輛車(chē)都把一輛寶馬車(chē)給撞偏了，我真的是不敢再看了，我說(shuō)：“媽媽，我實(shí)在是太害怕了，我們還是走吧！”媽媽說(shuō)：“寶貝，我們看完再走�！辟愜�(chē)飛跑可算看完了。中午，我們又去了皇家美食餐廳。那里面的東西太好吃了，有：甜甜圈、西餐、羊肉串、煎牛排……吃完飯，我們還去了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)可真好玩，下午，我們?nèi)ヮI(lǐng)了我們的照片，照片上我們每個(gè)人都滿面笑容。

　　我喜歡我們一家人拍的這張照片，看到這張照片，我就會(huì)想起那天我們一家人玩得非常開(kāi)心。

舊照片作文10

　　我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一張黑白的照片，照片上有一個(gè)小孩坐在廢墟里號(hào)啕大哭，周?chē)�的環(huán)境一遍狼藉。

　　原來(lái)這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。那天人們匆匆忙忙地跑到火車(chē)站，是為了逃避日本侵略者的攻擊，可是，不幸的事情又發(fā)生了，日本侵略者追到火車(chē)站，去轟炸火車(chē)，他們?nèi)サ侥沁B續(xù)發(fā)射了幾個(gè)導(dǎo)彈，就像離弦之箭一樣飛速地射向火車(chē)站�！稗Z”的幾聲巨響，火車(chē)站煙塵滾滾，哀聲遍野。

　　廢墟上，一個(gè)不到兩歲的小孩盤(pán)腿坐在廢墟里放聲痛哭，仿佛在說(shuō)“爸爸媽媽你們?cè)谀睦�？我不能沒(méi)有你們？我怎么生活？”我在照片上看著也能體會(huì)小孩的.心情。當(dāng)時(shí)的環(huán)境非常惡劣。原來(lái)堅(jiān)不可摧的鐵板變得像麻花一樣，房子倒了，天橋倒了，人們都被段墻殘壁、磚頭瓦礫壓在下面。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓人們失去家園，失去親人。我希望世界所有的國(guó)家停止戰(zhàn)爭(zhēng)，共創(chuàng)一個(gè)和平的世界。

舊照片作文11

　　說(shuō)起舊照片，大家可能會(huì)想到那充滿快樂(lè)和歡笑的童年。但是這一張舊照片就不同了，圖中的孩子孤零零地坐在倒塌的房屋旁，腦袋上還留著血，并且還小聲地呼喚著：媽媽，你在哪兒？我好害怕！

　　這張照片是記者在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)拍下的。照片中死氣沉沉，原來(lái)熱鬧非凡的'火車(chē)南站變成了一片片廢墟，街道上布滿了橫七豎八的尸體。整個(gè)火車(chē)站只有一個(gè)2歲左右的小男孩坐在的上。戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)開(kāi)始前，小男孩正在和爸爸媽媽一起吃早餐，在全家人聊得正高興時(shí)，忽然一個(gè)炸彈飛了下來(lái)，擊中了了來(lái)不及逃跑的媽媽，爸爸連忙帶著小男孩逃跑，接著一連串的炸彈從天而降，爸爸為了保護(hù)小男孩，把小男孩抱到了一旁，炸彈擊中了爸爸，小男孩沒(méi)有事，但爸爸卻永遠(yuǎn)倒在了血泊中。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起打敗那罪惡的侵略者把！

舊照片作文12

　　在我的電腦里一張非常漂亮的照片，照片里記載著老師的微笑和小伙伴的快樂(lè)。

　　這是一張幼兒園的畢業(yè)合影，每當(dāng)看到這張照片就會(huì)想起老師媽媽和可愛(ài)的小伙伴們，看到這張照片讓我想起幼兒園的生活，那天，午休時(shí)，我躺在床上怎么也睡不著，王老師走過(guò)來(lái)，一邊為我蓋被子一邊對(duì)我說(shuō)：“你怎么不睡呢？”王老師輕輕地挨了一下我的額頭，親切的.說(shuō)：“哎呀！你發(fā)燒了�！蔽毅蹲×�，王老師抱著我，用厚厚的被子抱住我說(shuō)：“不怕，我給你媽媽打電話。”幾年過(guò)去了，這件事已經(jīng)深深的印在我的腦海里。我愛(ài)幼兒園的老師她就像媽媽一樣。

　　��！這一張照片真讓我難忘，我一把它珍藏好。

舊照片作文13

　　今天寫(xiě)完作業(yè)，我拿出相冊(cè)看見(jiàn)了幼兒園畢業(yè)照，照片中小朋友們都面帶笑容，還戴著博士帽，讓我想起了幼兒園的快樂(lè)生活。

　　在幼兒園里我學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、手工，讓我最難忘和開(kāi)心的是我們舞蹈隊(duì)參加比賽取得很好成績(jī)。那時(shí)候我們隊(duì)里人有十名隊(duì)員，在老師的.帶領(lǐng)下，我們很刻苦努力地訓(xùn)練，大家團(tuán)結(jié)一心，雖然練習(xí)舞蹈很苦很累，可是大家都很刻苦，小伙伴互相幫助互相鼓勵(lì)。經(jīng)過(guò)大半年的排練，在全市幼兒舞蹈大賽中取得了團(tuán)體第二的好成績(jī)。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了三年了，可我還時(shí)常想起來(lái)，想念老師和隊(duì)員，想念在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然大家失去了聯(lián)系，我心中永遠(yuǎn)留存著那份團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。

舊照片作文14

　　1937年8月28日，黑暗迷漫了整個(gè)上海的天空。因?yàn)楸闭咀寯橙朔怄i了，逃亡的人群涌向南站，就在人們茫然恐慌的時(shí)候，萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，災(zāi)難悄悄的'來(lái)臨。

　　幾架轟炸機(jī)像猛獸般撲來(lái)，逃亡的人們誰(shuí)會(huì)想到死神就這樣降臨了。敵機(jī)在火車(chē)站上空盤(pán)旋，投下無(wú)數(shù)顆炸彈。轟炸機(jī)把房屋炸得一個(gè)又一個(gè)倒下，大橋的橋梁被炸壞了等等。瞬間，整個(gè)火車(chē)站變成了一片廢墟，尸橫遍地，血流成河，只有個(gè)不到五歲的小男孩幸免于難，坐著滿是尸體的地上拼命哭著、喊著。也沒(méi)有人救他，他只好自己從廢墟中爬了出來(lái)，就在這時(shí)又一批轟炸來(lái)了，它們?cè)僖淮卧谥袊?guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸，小男孩真的嚇壞了，炸彈又一次次地在他身邊爆炸，他的哭聲越來(lái)越大，仿佛在向蒼天控拆日本侵略者的殘忍暴行，我認(rèn)為他的命運(yùn)有可能是餓死，有的時(shí)候被人欺負(fù)或被好心人收養(yǎng)，我真的希望他被好心人收養(yǎng)。

　　停止吧戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平之神永駐人間吧！

舊照片作文15

　　嗡嗡嗡……幾架敵機(jī)在上空盤(pán)旋，可憎可惡的鬼子拋下罪惡的子彈，這就是1937年8月28日的真實(shí)場(chǎng)景。

　　手無(wú)寸鐵的老百姓紛紛帶著自己的家人來(lái)到火車(chē)站，正在這危急的時(shí)刻鬼子拋下子彈，火車(chē)站頓時(shí)狼煙四起，呻吟聲，叫喊聲不絕于耳，建筑物一個(gè)挨制一個(gè)倒塌下來(lái)，成千上萬(wàn)無(wú)辜的老百姓被埋在廢墟里，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣凄慘的.哭聲，那是一個(gè)兩歲多的孩子，男孩大聲的哭喊著，仿佛在說(shuō)：爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅�，我好害怕，嗚嗚嗚……男孩他滿身的灰塵和血跡�；疖�(chē)站，瞬間，安靜極了，好似時(shí)間，好像時(shí)間被定住了一樣，只能聽(tīng)見(jiàn)那可憐男孩的哭聲，這哭聲包含著男孩對(duì)親人的戀戀不舍……

　　這張陳舊的照片永遠(yuǎn)的記錄著中國(guó)人對(duì)日本人恨之入骨的情感，雖然它陳舊了，但歷史不會(huì)抹去。

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