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污水處理廠參觀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的污水處理廠參觀作文，歡迎大家分享。
污水處理廠參觀作文1
大家，我猜你們肯定都用過水去洗澡，洗衣服，沖馬桶等等，可是，你們有沒有想過你們用出來的污水都去了哪兒嗎？是蒸發(fā)了嗎？還是消失了？答案當(dāng)是“不”！今天我們要去的地方，就是污水處理廠，全市所排放出來的污水都會(huì)來到這里，接下來，我?guī)銈儏⒂^參觀吧。
一去到，一種臭臭的味道撲鼻而來，“什么味啊，怎么這么臭？”有些人忍不住地說道。我們跟著老師和工作人員先來到粗格柵的.地方。”好臭��！“許多人忍不住地說道，在一旁的工作人員說：“當(dāng)然臭啦，因?yàn)檫@里是第一道工序，從污水里提煉出大型垃圾的地方。"
看到水池里面的水呀，簡直就是泥漿，黑黑的，還伴著陣陣惡臭。污水再經(jīng)過細(xì)格柵，二次沉砂池，A2/0生物池，紫外線消毒等工序，把水中的污染物排除得一干二凈，當(dāng)我們走到最后的出水口時(shí)，只見水清澈見底，一點(diǎn)臭味都沒有了，新的水又產(chǎn)生了，流向我們的母親河——南流江里。
今天的參觀讓我深深地體會(huì)到，原來地球給予人類的水資源是如此的有限，讓我深深地明白了身上的一份責(zé)任：節(jié)水，愛水，護(hù)水！
污水處理廠參觀作文2
上個(gè)星期天，我們白色月亮隊(duì)一起去了中心公園和樂清灣的去觀察水污染情況。我們先去了中心公園，一進(jìn)公園門，看見有一條小河，小河里有許多小魚，忽然，我們看見了一條死魚。那條魚身上披著紅色的衣裳，漂浮在河面上，半個(gè)身子露在外面，這么美麗的公園竟然有這種情況，我們的'心情都不太好了。再往前走，又看到了一條大河，大河旁邊立著一個(gè)牌子，牌子上面寫了許多要保護(hù)環(huán)境的句子。沿著河流，我們把中心公園的河水觀察一遍，并拍照記錄了河里的水污染狀況，思考著為什么人們都沒有保護(hù)河水。第二步，我們到了樂清灣，繼續(xù)觀察，我們來到堤壩，看到一座木橋，木橋后面有很多又松又軟的泥土，往左邊望，有一大片大海，路邊有多的不能再多的花蛤，有的花蛤被埋在了土里，還有的花蛤堆成了一座小山，我想，這些應(yīng)該都是從大海里撈出來的吧！突然，一大堆垃圾出現(xiàn)在我們面前，那堆垃圾聞起來很臭，臭的只想避開它，心里忍不住為大海心疼。
觀察了中心公園和樂清灣后，我們討論著這些污染大部分來自我們自己，所以，真希望人們能保護(hù)環(huán)境，我希望以后的水能比現(xiàn)在更干凈！
污水處理廠參觀作文3
今天陽光燦爛，萬里無云，老師帶領(lǐng)我們小記者去參觀了污水處理廠。
污水處理廠靠近漣水河上游。聽說專門處理生活污水。我們來到工廠前，一棟棟高大的房子直立在我們的跟前，桃花在路兩旁開放著，好像是為迎接我們而開放。
老師為了我們的安全，讓我們聽從安排，再仔細(xì)看。一股臭氣撲鼻而來，讓我們都好難受。但為了弄明白是怎么回事，我們還是慢慢靠近了臭氣的地方，一個(gè)又一個(gè)池子在我們的前面。忽然有人叫：“哇！”大家都不約而同連忙湊近：原來是一排大大的機(jī)器，在快速運(yùn)轉(zhuǎn)，把污水中的'垃圾一一撈出來，污水變得清亮了許多。然后再經(jīng)過強(qiáng)烈的紫外線消毒，把污水中的細(xì)菌殺死，水就變得清亮透底了！有兩位叔叔在旁邊認(rèn)真操縱機(jī)器，一絲不茍。他們?yōu)槲覀兇蛟炝艘粋�(gè)美好的環(huán)境，他們是最可敬的人！
我們踏著夕陽回家了。大家明白了要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園！
污水處理廠參觀作文4
昨天，天氣涼爽，一絲絲白云從天空飄過。我和甌網(wǎng)小記者懷著歡快的心情，驅(qū)車來到污水處理廠。
先參觀污水治理展覽廳，廳的墻壁上掛著關(guān)于水資源的知識(shí)和污水處理工程的宣傳，形象逼真。今天的講解員是湯師傅，生動(dòng)地介紹CAST反應(yīng)器處理裝置，是污水處理廠的'縮小版模型可以給水充氧。
接下來我們進(jìn)入污水處理廠，首先看到的是粗格柵，它能清理20MM以上的垃圾�！芭�！所以在粗格柵上有很多垃圾，”我叫道。“是的”。湯師傅邊說邊引我們繼續(xù)往前走。一路上臭氣熏天，我們只好捂著鼻子來到泵坑。泵坑深11米，可利用高壓電流，將水提升到泵房。再進(jìn)行細(xì)格柵清除2MM的垃圾，之后的污水進(jìn)入生化池，進(jìn)行充氧，沉淀，出水。最后排放到甌江。沉淀下來的淤泥被機(jī)器壓縮變干，送到龍灣濱海焚燒發(fā)電。
污水處理廠是多么的神奇！把家家戶戶的生活用水，工廠排放的廢水通過城管網(wǎng)匯聚，經(jīng)過處理廢物變寶。等我長大后，要發(fā)明一臺(tái)更神奇的機(jī)器，更好地保護(hù)好我們的環(huán)境。
污水處理廠參觀作文5
以前總是聽高年級(jí)的哥哥姐姐們說“參觀污水處理廠”后的想法，所以參觀污水處理廠就成為我長久以來的愿望。
今天是我期盼已久的萬里行活動(dòng)，早晨，我早早地背起我那心愛的小包來到學(xué)校，到階梯教室開會(huì)。聽說這次萬里行的主題恰好是“參觀污水處理廠”，我高興地跳起來。這次萬里行活動(dòng)正好可以實(shí)現(xiàn)我長久以來的愿望。來時(shí)首先告訴我們一定要注意安全，還告訴我們污水的產(chǎn)生，告訴我們要珍惜水源。
雖然這次路途很遠(yuǎn)，但是我們一直記住一句話：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”。目的.地終于到了，首先映入眼簾的是一大片花草樹木。我想大概是提醒大家保護(hù)環(huán)境吧。我們循著水泥路往前走，看見了好多愛護(hù)水資源的宣傳標(biāo)語，如：“既要金山銀山，也要綠水青山。”在往前走，就看見了一個(gè)污水排放口。那兒的氣味真難聞。小伙伴們紛紛把自己的鼻子捂起來。接著我們又看到了一個(gè)小池子里有許多泡泡，但你仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)它們最后都變成了泥。
這次的萬里行就這樣結(jié)束了，期盼下一次萬里行的到來。
污水處理廠參觀作文6
�。吩拢踩�，我參觀了鄞州污水處理廠。
一早，老師帶領(lǐng)我們上了大巴車，坐在車上，大家都異常興奮，七嘴八舌地議論著：“污水處理廠環(huán)境會(huì)怎樣呢？”“會(huì)不會(huì)很臟？”“到處有垃圾嗎？”“污水怎樣處理呢？”
到了目的地，大家發(fā)現(xiàn)，污水處理廠的環(huán)境真干凈呀！跟我們想象的截然不同。講解員指著大水槽里的水說：“這些收集的`棕色污水第一步要過濾，接著好多微生物把細(xì)菌吃掉后，才能進(jìn)行第二步沉淀去除沙石，最后才是紫外線殺菌。這樣，我們才能把污水變成我們生活中可以用來澆花、擦地、沖馬桶的水。”大家聽了都感到非常神奇，有的同學(xué)問：“你們每天在污水處理廠感到臭嗎？”“你們?cè)趺床淮骺谡帜�？”“最后這些干凈的水會(huì)流到哪里去呢？”講解員耐心地給我們解釋。我恍然大悟，原來那些被我們認(rèn)為無法用的臟水經(jīng)過處理后，都流到奉化江里了。
我們小朋友從小要節(jié)約用水，讓我們身邊的水起到一水多用的功效，讓我們的世界變得更加美麗、整潔。
污水處理廠參觀作文7
今天，我早早地來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要去參觀污水處理廠，我們?cè)谌f老師的帶領(lǐng)下，來到了六圩污水處理廠。
大巴車一開進(jìn)污水廠，眼前的一切讓我大吃一驚：一幢幢整齊的房子，房前屋后是修剪整齊的草坪。我以為污水廠會(huì)很亂、很臟的，沒想到這兒跟想象中的相別太大了。下車后，我們排好隊(duì)，由廠里的叔叔阿姨帶我們參觀，我們一邊聽叔叔阿姨的講解，一邊記著筆記。
首先我們參觀了集水井，聽叔叔說，這個(gè)集水井有10米深呢！接著我們來到了磁懸浮鼓風(fēng)機(jī)的機(jī)房里，了解到鼓風(fēng)機(jī)就是相當(dāng)于給微生物輸送氧氣的'機(jī)器。污水里有許多微生物。最后，我們來到了生物池、二沉池和配水井。生物池之所以叫這個(gè)名字，是因?yàn)檫@個(gè)池子里有許許多多的微生物，它的作用是利用生物對(duì)廢水進(jìn)行處理，減少廢水中的各種有害物質(zhì)。經(jīng)過二沉池的作用，凈化后的水可直接排入大運(yùn)河里。
參觀結(jié)束后，我想對(duì)污水處理廠的叔叔阿姨說：“你們辛苦了！你們就是環(huán)境美容師，如果沒有你們的辛勤勞動(dòng)，我們生活中的污水肯定無法處理，那我們的世界里最后一滴水就是我們的眼淚了。謝謝你們！”
污水處理廠參觀作文8
前些日子我們學(xué)習(xí)了《翠鳥》《小村莊的故事》等幾篇有關(guān)保護(hù)環(huán)境的課文。為了增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)，老師決定組織我們?nèi)⒂^污水處理廠。
星期天早上9時(shí)，我們統(tǒng)一到達(dá)了污水處理廠，為了紀(jì)念這有意義的時(shí)刻，我們?cè)陂T口拍照留念。
首先我們來到中控室，從工作人員口中得知，這里是處理污水的中心指揮室，從這里可以了解到處理污水的程序。接下來，工作人員帶我們?nèi)チ宋鬯幚淼牡谝坏莱绦颉恋沓�。一進(jìn)到這里，一股刺鼻的味道撲面而來，同學(xué)們紛紛捂住鼻子抱怨道：“好臭呀！”而我也不例外，我們了解到污水流經(jīng)這里時(shí)，里邊大的.雜物首先就會(huì)被清除。之后，我們來到細(xì)格柵，同樣也聞到了令人惡心的味道，這里仍然非常臭，它的作用是：打撈水里細(xì)小的雜物。接著，我們又來到了二次沉淀池，這里還是有點(diǎn)臭，不過與之前相比，水變干凈了，因?yàn)槎纬恋沓仄鸬搅顺恋淼淖饔�。最后，我們來到一個(gè)池子——污水被凈化后的最后去處，令人驚奇的是，這里的水清、發(fā)白、無臭味。
參觀之旅結(jié)束了，整個(gè)過程雖然讓人難以忍受，但是經(jīng)過處理的污水，由臟變凈，由臭變不臭，可以重新利用，減少了污染，保護(hù)了環(huán)境，更讓我們深刻體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
污水處理廠參觀作文9
三月二十五日星期日，我們十年光陰隊(duì)去了清江污水處理廠，考察臭臭的污水變清澈的水的處理過程。
市政污水是沒有經(jīng)過處理而排放的工業(yè)廢水和生活污水，先要用粗格柵提升泵把較大的固體處理排出，細(xì)格柵旋流沉沙池把較小的固體處理排出，我想為什么不先用細(xì)格柵呢？如果先用細(xì)格柵的話，機(jī)器可能會(huì)燒壞掉。經(jīng)過粗格柵和細(xì)格柵的處理，實(shí)現(xiàn)固液分離。來到厭氧池這邊，厭氧池去除磷化合物和氮化合物，厭氧池、好氧池和兼氧池都是生化組合池，然后污水到二沉池把污泥沉淀下去，一部分再回到厭氧池，可沉不下去的.污泥怎么辦呢？沒關(guān)系，到加藥沉淀池，加入藥水慢慢地就成一個(gè)個(gè)球一樣，再次沉淀下去到污泥貯池，然后到污泥脫水系統(tǒng)，把污泥的水蒸發(fā)掉，一堆堆污泥堆積如山呢！加藥沉淀池的污水經(jīng)過濾消毒，用人工紫外線把水體內(nèi)部的細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)殺掉，水就可以放入河中了，整個(gè)污水處理需要二十個(gè)小時(shí)。
污水經(jīng)過處理后變干凈了，真希望河水不受污染了。
污水處理廠參觀作文10
水是生命的源泉，它潔白、干凈，沒有一絲污跡�？蛇@不是江河里的水，而是經(jīng)過污水處理廠處理后的水。
今天，我們來到污水處理廠，親身體驗(yàn)污水是怎么樣變成干凈水的。一到這里，我就迫不及待地跑到第一個(gè)參觀地點(diǎn)。那里是從江河里流過來的污水，臭、臟、惡心是給我的第一感覺。當(dāng)時(shí)，我的心靈被大大地震憾了。原來，湘江水就是這樣，污染如此嚴(yán)重！
終于，看到第一道程序了。我滿懷激動(dòng)地往前擠，搶著一睹為快。原來，這就是一個(gè)大大的.“轉(zhuǎn)盤”，通過轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng)，把污水里的垃圾隔離在外。接下來，水流進(jìn)了預(yù)先準(zhǔn)備好的化糞池，通過化糞池的處理將水里的糞便等臟東西化掉，水慢慢地變得清澈了。下一步，還將繼續(xù)把水里的細(xì)菌等生物脫離出來，沉到水底，這就是第三道程序——沉淀池。這樣以后，水就變得格外清澈。于是，我滿懷燦爛的心情，看著第四道工程，運(yùn)送機(jī)把沉淀池的水慢慢地運(yùn)回了湘江，湘江媽媽又減少了一個(gè)“傷口”，我真為她而感到高興。
我們雖然是小朋友，不能做出一番大事業(yè)，但我們可以從身邊做起，從小事做起，節(jié)約用水，不亂扔垃圾。也許，這樣，湘江會(huì)更高興些。
污水處理廠參觀作文11
我們環(huán)保隊(duì)一起到柳市馬來浹內(nèi)河，跟著一位叫王林的叔叔，一起觀察水污染的情況，河里的水都是綠色的，在河面上隱隱約約看到一群小蟲子，這些小蟲子在水面上浮著，游來游去，我覺得非�？蓯郏趿质迨甯嬖V我們這種蟲子叫紅蚯蚓。
王林叔叔似乎在考我們，問：“同學(xué)們，你們知道自來水和這里的水有什么不同嗎？說出來有獎(jiǎng)。”我一聽到有獎(jiǎng)這個(gè)字，興奮的不得了，其他同學(xué)也一樣，拼命的觀察兩種水，我們異口同聲的回答：“河里的水有小蟲子，自來水沒有小蟲子，河里的水是綠色的，自來水是無色的”王林叔叔又帶我們參觀狐尾草，王林叔叔對(duì)我們說：“狐尾草是水生植物，它能吸收水里不好的.成分，凈化水質(zhì)。”王林叔叔再給給我們介紹了“紅蚯蚓”。“紅蚯蚓是一種水質(zhì)被污染后產(chǎn)生的一種生物，全身通紅，從遠(yuǎn)處看，還真像一條條紅蚯蚓”王林叔叔嚴(yán)肅的說。��！原來紅蚯蚓是一種可怕的動(dòng)物。
之后，我們一小組來到了辦公室，我們安靜的坐在椅子上認(rèn)真的聽講王林叔叔的話，抄下來記錄。水是生命的起源，是人類不可缺少的物質(zhì)，我們要保護(hù)水資源。
污水處理廠參觀作文12
人們?nèi)粘?huì)用掉大量的水，而使用完的污水都去哪兒了呢？這些污水會(huì)順著污水管道，排到下水道，又從下水道進(jìn)入污水處理廠，再由污水處理廠的叔叔阿姨們把這些污水凈化成干凈的水。
我們懷著好奇的心來到污水處理廠，講解員首先介紹的是細(xì)格柵。剛到這里就有一股臭氣撲鼻而來，使不少同學(xué)用手捂住了鼻子，講解員說這是還未經(jīng)過凈化的水。接著我們又來到二沉池，池里的水顯得透明干凈，我們認(rèn)為這是徹底凈化了，可是講解員說這里并不是最后一道工序，又帶領(lǐng)我們來到巴氏計(jì)量槽，講解員說這才是徹底凈化完的'水，這里的水的確已經(jīng)成了我們生活用水的顏色，可講解員說這里的水還不能喝，只是接近我們的生活用水，雖然不能喝，但是可以用來澆花、噴灑道路，還可以作為農(nóng)業(yè)或工業(yè)用水。
參觀后，我們?cè)谖鬯幚韽S門口拍照留念。這次的參觀使我懂得了污水經(jīng)過處理后還可以二次利用，我認(rèn)為這次的活動(dòng)非常有意義，教育我們平時(shí)生活中要節(jié)約用水，愛護(hù)水資源。
污水處理廠參觀作文13
今天我和幾名小記者一起參觀了創(chuàng)源污水處理有限公司，參觀水知識(shí)展覽廳和觀看污水處理流程。
首先我們進(jìn)入展覽廳，里面有好幾個(gè)占?jí)K，接待我們的湯老師詳細(xì)得為我們講解了許多和水有關(guān)的知識(shí)，展廳里還成列著許多模型和展覽品。
然后湯老師帶領(lǐng)大家去參觀污水處理的各個(gè)流程，首先映入眼簾的是粗格柵，它是處理污水的第一個(gè)環(huán)節(jié)，它能牢出大于20毫米的`水中垃圾，然后是提升泵房。下一組是細(xì)格柵，它能牢出污水中細(xì)小的垃圾，接下去是旋流沉砂池，經(jīng)過這個(gè)環(huán)節(jié)，水別排到一個(gè)池子里進(jìn)行純瀑，經(jīng)過這么幾個(gè)環(huán)節(jié)污水就差不多干凈了。
據(jù)湯老師介紹，創(chuàng)源污水處理廠是溫州三大污水處理廠之一，擔(dān)負(fù)著處理溫州大片地區(qū)污水的處理工作。這次參觀告訴我，處理污水是一個(gè)很費(fèi)周折的過程，所以我們要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，不要把垃圾隨意扔到水里。
讓我們大家行動(dòng)起來，創(chuàng)造美好的環(huán)境、美好的家園！
污水處理廠參觀作文14
星期二的下午，老師帶三年級(jí)6班的小記者去參觀湘鄉(xiāng)市污水處理廠，快到的時(shí)候老師給我們提了個(gè)問題：污水要經(jīng)過哪些程序才能變成清水？我們懷著好奇的心情來到了污水處理廠，這里的環(huán)境優(yōu)美、干凈。周經(jīng)理把我們帶到了會(huì)議室，他給我們介紹了廠里的一些基本情況：投資一億二千萬建成的污水廠，每天可以廠里污水二萬五千噸。同學(xué)們都驚訝它的廠里能力。
廠里的技術(shù)員帶領(lǐng)我們參觀污水處理廠，他告訴我們，污水首先經(jīng)過粗格柵、紐格柵去掉水中的'雜質(zhì)，再經(jīng)過旋流除砂池過濾泥沙，流出來的水就清了，再經(jīng)過紫外線消毒，這樣的水就干凈了，就可以放心排放到母親河里了。
以前漣水河里漂著一層垃圾，河水污濁，人們的環(huán)保意識(shí)差，垃圾倒入河流，工廠里污水沒有經(jīng)過處理，直接排放到河里，嚴(yán)重污染了環(huán)境，嚴(yán)重影響人們的身體健康。自從有了污水處理廠，河水清澈，再也見不到了垃圾，工廠里的污水來到了污水處理廠，凈化了再排放。夏天河里又是人們游泳的好地方。這全是污水處理廠的功勞��！
參觀結(jié)束了，更讓我明白了：要是每個(gè)人都又良好的環(huán)保意識(shí)，保護(hù)好我們的環(huán)境，保護(hù)好我們的母親河，世界會(huì)更美好！
污水處理廠參觀作文15
星期天早上，陽光明媚，我們白色月亮小隊(duì)的成員一同前往中心公園和勝利塘觀察水污染情況。在一路的觀察中，我們發(fā)現(xiàn)中心公園原來在水中快活地游動(dòng)的小魚們，現(xiàn)在已經(jīng)變成了可憐的死魚，一條條肚皮朝天，靜靜地漂浮在水面上。河岸邊還有許多被人們遺棄的塑料袋、空紙杯、易拉罐……而且越往里走，可惡的小飛蟲越多，弄得我們都不敢走了。一路走著觀察著，我們又來到了勝利塘。那里的.河水真臟，黑黑的，還散發(fā)著陣陣臭氣。河邊水草叢里纏著很多垃圾，看得我好想下去把垃圾抓過來扔掉�；丶液笪覀儼驯Ｗo(hù)水資源的重要性，什么是水體污染，我們可以做些什么等內(nèi)容，寫進(jìn)了我們的手抄報(bào)里，同時(shí)還制作了保護(hù)水資源的環(huán)保標(biāo)語。
經(jīng)過對(duì)中心公園和勝利塘河水污染情況的觀察和水污染情況的進(jìn)一步了解后，我們白色月亮小隊(duì)的成員們都感觸很多。今后我們除了要從自身做起保護(hù)好水資源，還要做環(huán)保衛(wèi)士，提醒大人們一起參與到保護(hù)水資源中來，不亂扔垃圾入河，不把生活污水、工業(yè)廢水等亂排放到水里。相信在大家的共同努力下，在不久的將來，我們的河水溪流一定會(huì)重新變得清澈美麗！
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