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美在身邊作文15篇[實(shí)用]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的美在身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美在身邊作文1
《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我明白了美在我身邊,其實(shí)世界上處處都有美,只是因?yàn)槲覀冞沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
在我們生活中常常有這樣的人,當(dāng)然也包括我,他們和我都在抱怨在生活中找不到美,其實(shí)美就在我們身邊,我們要去慢慢發(fā)現(xiàn)。
黎明,當(dāng)我們還在酐睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)被早餐,等我們起床時(shí),熱氣騰騰的早餐以經(jīng)擺在桌上了。
母親為了我們的早餐有,便不惜昨日的辛苦,早早起床為我們準(zhǔn)備早餐。
在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人把手中的'食品袋扔進(jìn)垃圾箱時(shí),也會(huì)有人把垃圾箱外的食品袋扔進(jìn)去。在這同時(shí)你也知道也許會(huì)不知道,你已經(jīng)創(chuàng)造了美。
在公交車(chē)上,你給一位老人讓座;走在校園時(shí),向老師問(wèn)好,這也是美。
這一切不都是美嗎?所以讓我們從今天開(kāi)始去發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造美吧!
美在身邊作文2
美麗,無(wú)處不在,別認(rèn)為我指的是外在美、風(fēng)景美……其實(shí),我說(shuō)的是心靈美,心靈美才是真的美!
下面,我就舉個(gè)例子吧。
有一年夏天,我和媽媽要到理發(fā)店理發(fā),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗侥膬喝ダ戆l(fā)啊?”媽媽回答道:“喏,就在那兒!蔽乙豢矗阂粋(gè)小平房!而且還破破爛爛的!我疑惑的想:能剪好嗎?到了小平房里,我看見(jiàn)一位穿著簡(jiǎn)單樸素的`大姐姐,她微笑著把我請(qǐng)上了“審判臺(tái)”,開(kāi)始剪頭發(fā)了,我雙眼緊閉著期待“審判結(jié)果”,大姐姐輕聲說(shuō):“好了,小妹妹,你看吧!” 我瞇著眼睛一看:哇!一個(gè)好活潑,好可愛(ài)的小姑娘!很好!接著該沖頭發(fā)了,以前的老婆婆只給我沖兩邊根本沒(méi)有沖干凈,但是這個(gè)大姐姐仔仔細(xì)細(xì)地給我沖了三遍,這是我抬頭看看那個(gè)姐姐,她顯得像個(gè)天使……
我出了小店,此時(shí)已經(jīng)華燈高照,小店顯得那么美麗,那么美麗……那位姐姐忙碌的身影顯得那么親切……
美在身邊作文3
在我們的生活中,只要你有一顆愛(ài)心,就隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生美,會(huì)發(fā)現(xiàn)美。美有語(yǔ)言美、環(huán)境美、心靈美、行為美等。
每天,夕陽(yáng)西下的時(shí)候,吃完晚飯,跟爸爸、媽媽漫步在文化廣場(chǎng)時(shí),我就覺(jué)得我們漣鋼太美了。你看:足球坪里,有許多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都在悠閑的散步;有許多阿姨在打羽毛球,那跳動(dòng)的.羽毛球好像一只只白色的蝴蝶;有許多哥哥在籃球場(chǎng)打籃球,我看見(jiàn)一位哥哥好厲害,他連續(xù)投了幾個(gè)籃,只有一個(gè)球沒(méi)投進(jìn)去;有老奶奶在慢跑。
特別是我們小朋友玩的樂(lè)園里,每個(gè)小朋友都喜歡蕩秋千,所以需排隊(duì),然而我們每個(gè)小朋友都規(guī)規(guī)矩矩排隊(duì),沒(méi)有一個(gè)搶隊(duì)賴(lài)皮的,都很有禮貌,使人不由得感到生活在這樣一個(gè)和諧優(yōu)美的環(huán)境中,覺(jué)得身邊處處都是美。
美在身邊作文4
生活之美,在于心中希望之火不滅;
生命之美,在于心中靈魂領(lǐng)航;
一切之美,在于有一顆心在體會(huì)。
美麗也可以自己創(chuàng)造,只要懷揣一顆美麗的心去體會(huì)美,將一切不美好化成美好,將一切美好變得更美好。
每天清晨,我坐在送子車(chē)來(lái)到學(xué)校。然而,每次下樓后,我都能看見(jiàn)幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人披著晨露打掃衛(wèi)生。就因?yàn)檫@些環(huán)衛(wèi)工人,你在大道兩邊看不見(jiàn)一張廢紙、雜物,即使是灰塵也被環(huán)衛(wèi)工人打掃得很干凈。他們改變了我們的生活環(huán)境,改變城市的容貌。如果沒(méi)有他們,我們的.生活環(huán)境也不會(huì)這么干凈、整潔,而他們也不必起早貪黑地默默工作。我們應(yīng)該珍惜他們所謂我們做出的奉獻(xiàn)。他們讓我看見(jiàn)了美。
神為何創(chuàng)造人,也許就是為了讓人去欣賞一切美,凈化一切美,讓世界充滿(mǎn)美。
去發(fā)現(xiàn)美,你的生活將會(huì)更加美!
美在身邊作文5
世界上的美有很多很多種,比如關(guān)心他人、善于幫助別人就是一種美。下面,我就講一下發(fā)生在我身邊的這種美。
一次,我和我的好朋友在院里的活動(dòng)器械上玩,突然,我一不小心摔了一跤,“。∥业淖竽_怎么扭了,疼死我了,疼死我了!”我哇哇大哭著。我的朋友見(jiàn)了趕緊對(duì)我說(shuō):“你的腳扭了,我還是送你回家吧。”我說(shuō):“我不回家,不回家,一會(huì)就好了!蔽业呐笥驯阏f(shuō):“那你在這別動(dòng),我給你拿糖去。”不一會(huì),她就跑回來(lái)了,她的額頭已經(jīng)冒出了汗珠,手中拿了很多糖,那一刻,我好感動(dòng),我的`腳也不疼了,我們開(kāi)心的吃著,共同分享著快樂(lè)。
世界上的美無(wú)處不在,因?yàn)檫@件事我明白了一個(gè)道理:我們要多多關(guān)心幫助別人,美就在我們身邊,讓我們的生活更美好!
美在身邊作文6
說(shuō)起美,有很多種,有外表美,有心靈美。比如你看見(jiàn)一座高樓大廈,你一定會(huì)贊嘆道:“好高好漂亮!”再比如說(shuō)你看見(jiàn)一位小姑娘穿著漂亮的迷你裙,你一定會(huì)說(shuō):“這女孩的裙子太美了”。
還有些美是心靈美,有一次在公交車(chē)上,車(chē)到了三角湖公園站,上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,因?yàn)楣卉?chē)上坐滿(mǎn)了人,所以老奶奶只能站在公交車(chē)上。這時(shí)有一位阿姨馬上站了起來(lái)給老奶奶讓座,阿姨的行為在我看來(lái)是美的,也是值得我學(xué)習(xí)的。
我們那干凈的.馬路是誰(shuí)打掃的?是清潔工。他們每天早起晚睡為我們清掃街道,把每一條道路都清掃得如此干凈,留給我們美麗的環(huán)境,他們是多么美麗的人。
美就在身邊,美就在眼前,讓我們把美的種子播撒出來(lái),讓美在人間永存吧!
美在身邊作文7
美在何處?我時(shí)常問(wèn)自己。我曾經(jīng)在云臺(tái)山觀瀑布,認(rèn)為那是壯觀的美;曾經(jīng)在深圳游山玩水,認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)看過(guò)夏夜的繁星與銀河。認(rèn)為那是猶豫的美……我總是以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無(wú)比絢爛的煙花。可是我現(xiàn)在才知道——美一直都在我們身邊。
當(dāng)你走在大街上時(shí),看到人們正在向捐募箱先出自己的`愛(ài)心時(shí);當(dāng)你坐在汽車(chē)上,看到他人為老人讓座時(shí);當(dāng)你再風(fēng)雨中,看到被壓彎了腰的小樹(shù)苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你所感覺(jué)到的就是美。
美有許多形式,這種美大家都能體會(huì)。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),與你分享快樂(lè)的人;當(dāng)你難過(guò)時(shí),在你身旁安慰你的人;當(dāng)你成功時(shí),眼角有淚花的人;當(dāng)你遇到挫折時(shí),眼神里有鼓勵(lì)的人……不管他是你的什么人,你所感覺(jué)到的就是美。
有人認(rèn)為美是無(wú)限的風(fēng)光,是畫(huà)家的風(fēng)景畫(huà),是音樂(lè)家的動(dòng)聽(tīng)歌曲,而這些美并不是真正的美,真真正正的美是在我們心中。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個(gè)角落里。
美在身邊作文8
美,其實(shí)就在我們的身邊,只有仔細(xì)觀察,細(xì)心體會(huì),才可以感受到。美,有許多種,在我的身邊我就發(fā)現(xiàn)一件心靈美的事件。
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲到整個(gè)校園,正在操場(chǎng)上玩得開(kāi)心的同學(xué)們,立刻停止活動(dòng),紛紛從四面八方往教室跑,在樓梯口,同學(xué)們蜂擁而進(jìn)。突然,一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)摔倒了,在地上號(hào)啕大哭,可其他同學(xué)都急著回教室,對(duì)小同學(xué)的哭聲熟視無(wú)睹。一位高年級(jí)同學(xué)經(jīng)過(guò)這位小同學(xué),看見(jiàn)了這情景,連忙扶起小同學(xué)問(wèn):“小同學(xué),你哪兒疼!笨尚⊥瑢W(xué)只顧著哭,那位高年級(jí)同學(xué)拍拍小同學(xué)身上的塵土,又問(wèn):“這疼嗎?這呢?”小同學(xué)哭得更厲害了,那位高年級(jí)同學(xué)可是看在眼里,急在心上。于是,把小同學(xué)背向醫(yī)務(wù)室。望著他們離去的`背影,我的臉“刷”一下紅了。一位有著美好品質(zhì)的同學(xué),為著別人著想,我對(duì)他投去了敬佩的目光。
美,無(wú)處不在,只要你在生活中多觀察,就能體會(huì)到。
美在身邊作文9
“世界上缺少美,缺少美的眼睛。”這句話是法國(guó)著名的雕塑家羅丹說(shuō)的`。是啊,生活中缺少美,只要善于觀察,善于,你一雙美的眼睛。
我住的那幢樓旁邊有水槽,有停水了,那兒就再也沒(méi)過(guò)一滴水了。下午,我水槽里了幾袋垃圾,幾天,垃圾越來(lái)越多,是鄰居這里是垃圾站,以后都把垃圾扔在那兒,讓清潔工把給收走。
有,我家里寫(xiě)作業(yè),一回來(lái)就埋怨道:“不行不行,明天就得把討厭的垃圾站收拾掉!”,在散步時(shí)那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股惡臭,熏得連散步都散了。臭的地方怎樣收拾?
天一大早,一大盆土,跟我一起下去了。還很早,那里垃圾。垃圾,但很臭。就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿(mǎn),蓋住那股臭味,撒上花種子,做完,就迅速撤離回家了。
以后,我和每天都去那里澆花。地,水槽那兒再也垃圾站了,充滿(mǎn)花香的小花壇了。
努力,我和終于把垃圾站改成了花壇,說(shuō)明美就在的身邊,還沒(méi)去,去而已。
美在身邊作文10
去年暑假,我決定輕松一下,把身提交給美麗的大自然,交給山清水秀的貴州。
來(lái)到貴州,定然要去以壯美著稱(chēng)的`黃果樹(shù)大瀑布,而橫臥其后的水簾洞更是美中之美。
那天我們隨著人潮‘流’入水簾洞,任水氣在身邊彌散,我發(fā)現(xiàn)洞壁有個(gè)缺口,飛瀑在外傾瀉直下,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我的手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回頭一看,是一位和我同一個(gè)了旅行團(tuán)的大哥,他對(duì)我說(shuō):多危險(xiǎn)呀,水流這么大,流速又急,你應(yīng)該學(xué)過(guò),這不是物理上力學(xué)的壓強(qiáng)問(wèn)題嗎?是呀,我是學(xué)過(guò)的,望著他那張帶笑的臉,我看到了美麗的存在。
不知不覺(jué),我漫步在山路之中,又來(lái)到了銀練墜潭瀑布身前。他水流不大,但清澈潔白,好似無(wú)數(shù)條銀練從天而降。
夜里,我佇立在窗前,遙望天空,使我想起那位素不相似的人。望著滿(mǎn)天星斗,不禁在心底高呼:美——在我身邊。
美在身邊作文11
從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,媽媽每天早上堅(jiān)持陪我步行到學(xué)校。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床婚_(kāi)車(chē)送我?這樣還能節(jié)約時(shí)間。”媽媽總是笑著說(shuō):“環(huán)保出行。”
每天,同一條路線,卻能看到不同的風(fēng)景,享受不同的快樂(lè)。一路上,媽媽會(huì)和我聊許多話題,聊學(xué)習(xí)、聊生活、更多的是聊路上的`所見(jiàn)所聞。瞧!今天這里的工人叔叔正在安裝攝像頭,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆诎唏R線附近安裝攝像頭?”媽媽看著我,認(rèn)真地告訴我:“裝了攝像頭,就能清楚地拍攝駕駛員在經(jīng)過(guò)斑馬線時(shí)有沒(méi)有禮讓行人。學(xué)校附近車(chē)多人多,攝像頭監(jiān)督司機(jī)要文明駕駛!蔽疫B忙說(shuō):“幼兒園的時(shí)候老師就說(shuō)過(guò)要做中國(guó)好司機(jī)!眿寢屫Q起了大拇指。
每天堅(jiān)持走著走著,我發(fā)現(xiàn)太多的知識(shí)來(lái)源于生活,太多的“為什么”都能從生活中找到答案,感謝媽媽的“環(huán)保出行”。原來(lái),美就在身邊。
美在身邊作文12
美,在大多數(shù)人的眼中,就是衣服穿得十分漂亮,這才是美。我認(rèn)為美并不是外表美,而是內(nèi)在美。美其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn),它就在我們大家身邊。
就從大家的生活說(shuō)起吧。
有一天,我坐公共汽車(chē)回老家。車(chē)上的座位被其他人坐滿(mǎn)了。沒(méi)辦法,我只好站著。汽車(chē)走了一段路,上來(lái)了一位稍有些駝背,拄著拐杖的.老奶奶。車(chē)上的人見(jiàn)來(lái)了一位老奶奶,若無(wú)其事,誰(shuí)都沒(méi)有想為老奶奶讓位的意思。過(guò)了一會(huì)兒,一位打工的工人讓了座位。老奶奶心懷感激之情對(duì)那位工人說(shuō):“年輕人,謝謝你!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)這位工人其實(shí)是最美的人。他身上有一種尊老愛(ài)幼的美德。
事后,我想到這位工人的美,比那些雖然衣著華麗外表美的見(jiàn)到老人不讓座的人更要美。
其實(shí),美就在我們大家身邊,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了,我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美需要我們大家去發(fā)現(xiàn);需要我們大家去感受;需要我們大家去創(chuàng)造。美在我們身邊,大家一起來(lái)發(fā)現(xiàn)美吧!
美在身邊作文13
一到明孝陵,我立馬就被眼前的景色驚呆了。這里不能用漂亮形容,要用精美絕倫。
如果說(shuō)明孝陵是一臺(tái)景色的盛宴,那主菜一定是朱元璋和馬皇后的墓和石像路了。
來(lái)到孝陵下,我只能仰視,因?yàn)樗吡恕?粗矍皦延^的景色,作文我只能說(shuō)贊!”真是當(dāng)之無(wú)愧的清明皇家第一陵”。關(guān)于這座陵墓還有一個(gè)故事呢:據(jù)說(shuō)它的口對(duì)著三國(guó)孫權(quán)的墓,因?yàn)橹煸罢J(rèn)為孫權(quán)是三國(guó)一等一的好漢,自己更是天子一號(hào)好漢,但好漢的墓也會(huì)被盜,于是他突發(fā)奇想:讓孫權(quán)來(lái)給他守墓。
秋天的石像路更是美不勝收。常常的石板路,如一條長(zhǎng)廊:藍(lán)天白云變成了它樸素的屋頂,滿(mǎn)地紅黃樹(shù)葉好似紅紅黃黃的毛毯;兩旁高大的`香樟樹(shù),又像飄香的大柱子;兩旁的神獸就像它那忠實(shí)的護(hù)衛(wèi)。被人們稱(chēng)為南京最美的600米”還是言之有理的。
回來(lái)以后,我依然戀戀不舍,心想哪怕看半眼,也心滿(mǎn)意足了。這樣的美,真是遠(yuǎn)在天涯,近在咫尺啊”!
美在身邊作文14
人生如同一條美麗的道路,當(dāng)你在這條路上行走時(shí),你可曾注意到身邊迷人的風(fēng)景?美無(wú)處不在,它就在我的身邊。
在公共汽車(chē)上,我靜靜地坐在車(chē)上觀看外面的風(fēng)景。這時(shí)公共汽車(chē)停了下來(lái),一位頭發(fā)雪白的老奶奶上了車(chē),靠在一旁車(chē)窗上喘著氣歇息。我正準(zhǔn)備去幫助她,可是膽量不足,沒(méi)有過(guò)去。這時(shí)老奶奶正準(zhǔn)備蹲下,有一位阿姨帶著小女孩對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐我這個(gè)位置吧”。老奶奶對(duì)阿姨:“謝謝你,好心人!睅е⒆拥'阿姨說(shuō):“沒(méi)什么,這都是應(yīng)該做的。”后來(lái)又有一些人起來(lái)給老奶奶讓座,老奶奶說(shuō):“現(xiàn)在好心人可真是越來(lái)越多了!
到了終點(diǎn)站,老奶奶慢慢的向車(chē)門(mén)走去。這時(shí),我也來(lái)幫老奶奶一次,我扶著她的右手陪她下車(chē)。
我感覺(jué)到了美就在身邊。
美在身邊作文15
同學(xué)們,都知道“美”是什么意思吧?可我要說(shuō)的這個(gè)美,并不是指外表美的意思,而是指心靈美。
大家仔細(xì)想一想,生活中有沒(méi)有遇到美呢?我就遇到過(guò)。有一次,我坐公交車(chē)去上課,車(chē)上面很擠,這時(shí),一位老奶奶上車(chē)了,車(chē)上沒(méi)有座位,只見(jiàn)一位孕婦站了起來(lái),微笑著對(duì)她說(shuō):“大媽?zhuān)疫@吧!我快下車(chē)了!笨衫夏棠陶f(shuō):“不用了,你坐吧!蔽壹泵φf(shuō):“奶奶,您坐我這吧!”這件事告訴我們:連行動(dòng)不方便的.人都可以給別人讓座,為什么我們這些行動(dòng)方便的人不可以呢?
還有一件事,是別人幫助我的事。有一次,我坐公交車(chē)回家,車(chē)上沒(méi)有位置了。只見(jiàn)一位漂亮的阿姨站了起來(lái),“小妹妹,你坐我這吧!我馬上就下車(chē)了!蔽艺f(shuō):“謝謝你!”你看,這位阿姨不僅外表美,心靈也很美!
剛剛說(shuō)了這么多,我想起了一首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間......,同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,獻(xiàn)出你的愛(ài)心,給那些需要幫助的人吧!
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