有關于家的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的有關于家的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關于家的作文1
天空開始黑得深沉，似有五指猛的將那黑壓低，再壓低，一扇扇窗口顫顫的亮起了光，走在燈下的人的影子被拉得好長好長。
天橋在這透不過氣的黑中突然亮起了燈，橋上人的腳步隨著燈光的亮起而慢了下來，輕重不一的腳步聲和橋下接連不斷的喇叭聲交織在一起，令人生厭。天橋上有很多小販，一個個都揣著手，或是雙手互相摩擦，雙腳不停的在地上踏著，黑溜溜的眼珠觀察著來來往往的每一個人，去捕捉那轉瞬即逝的購買的欲望。厚厚的衣服把他們包裹得嚴嚴實實，某些攤位的小販打開了錄音機，單調的機械聲重復的環(huán)繞在天橋的上空。我看了看表，指針剛好指向七點，正是家中飯菜飄香的時候。轉頭，幾個小販蹲了下來，拿出一個保溫盒或是一次性飯盒，嚼起晚飯，晚飯很簡單，無非是一些水煮青菜，炒雞蛋而已，走過的一對母女的談話傳入了我的耳朵：
“媽，今晚吃什么？”
“已經做好了，打個電話讓你爸再熱一下就好了�！�
小販沒有家嗎？有。可他們的家甚至不能稱之為家，他們的家只能靠既辛苦收入又少的勞動去維持。
天橋的接近末端蜷縮著一個小乞丐，他身上唯一干凈的地方也許只有他的'眼睛，他安靜的看著地面，與旁邊的喧鬧格格不入，小乞丐的面前零零散散的堆著些別人投放的小額錢幣。
猛的刮了一陣風，天橋花壇里的枯枝枯葉吱吱呀呀的吵了起來，旁邊的小販裹緊了身上的衣服，小乞丐縮了縮身子，往墻壁那再靠了靠，裸露在外的腳趾頭往腳心縮著，手緊緊抓著衣角，或者說是布角。腳步聲在他的面前接連不斷的響著，握成拳頭的手微微伸開了一點，長指甲輕輕摳著泥土，向在給它投擲錢幣的人輕輕說一句謝謝。整個世界在他的面前似乎都變得安靜了下來。
他的眼中有些咸咸的渴望。
乞丐沒有家嗎？不，他有。這茫茫世界就是他的家，但他也沒有家，因為沒有人會在屋子中做好了飯菜，為他點亮一盞燈。
我繼續(xù)往前走，因為前面有我熟悉的身影。
有家真好，我想。
有關于家的作文2
家是什么？家是溫馨的大花園，家是藍天下的庇蔭，家是慈愛的大傘，家是幸福的地方！
每當我遇到困難與挫折時，是誰先幫助了我？是爸爸媽媽教我度過一個又一個難關，他們的關懷，使我覺得家真好！
兒時的我，是誰教會了我依依呀呀？是誰教我一步步往高處攀登？當然是爸爸媽媽。
打開記憶的大門，回想以往的小事。那件事好像在我出生后十來個月發(fā)生的。爸爸媽媽為了使我盡早會走路，就讓我天天練、刻刻學，直到會走路起來。他們把我緊緊地靠在墻上，在離我不遠的地方等待著。我的雙腳叉得很開，手臂和墻壁之間幾乎就是0距離，愁眉苦臉的很不情愿。當我跨出第一步時，整個身子搖來晃去，好像馬上就要倒掉。說時遲，那時快，還沒等我第二步跨出去，我已經摔在了地上，哇哇大哭，我摸摸腦門，幼小的我也能感覺一陣陣疼痛。媽媽和爸爸扶起我，把我仔仔細細地端詳了一番。眉毛頂端一個大大的'包，媽媽看見了我頭上的包，拿起藥酒往頭上擦了擦。我一下?lián)涞綃寢尩膽牙铮瑴I水卻再也止不住了。
長大一些后，我上了小學，學校里的作業(yè)多得堆積如山，有些奧數(shù)也相當深奧。記得那是將近數(shù)學特長生考試的那幾天，爸爸天天在家里教我做奧數(shù)。我有題目不會做，就連忙向爸爸求教，爸爸看過題目后，讓我再讀讀。比如：找“1”，理解句子的整體意思意思，用X解，畫線段圖等，以便我理解……在爸爸的耐心的啟發(fā)誘導下，我終于會做了。
爸爸媽媽對我的關懷，點點滴滴，像涓涓細流溫暖著我的心田，使我覺得有家真好！
有關于家的作文3
爸爸和媽媽都在電業(yè)局工作，家里的電器壞了，爸爸十拿九穩(wěn)會修好。正因為這樣，爸爸朋友家里的電腦一壞，會叫我爸爸去修電腦。其實，我爸爸是個電腦專業(yè)人員，對電腦很有一手。殺病毒，下載大型文件，對他來說是張飛吃豆芽——小菜一蝶。爸爸還在電腦上安裝了無線路游器，使我們的電腦方便了許多。人家的有線寬帶插著線，沒有了線不能上網，而我們家的`無線寬帶能在100米遠的距離接收無線路游器的信號，路游器還能使多臺電腦同時使用一個無線網絡，爸爸天天離不開電腦。最近家里買了臺液晶電視機，爸爸又迷上了高清晰電影了，整天下載他精心選擇的電影，我因此看到了許多國外的名著和有趣的電影，如《霧都孤兒》、《小魔怪》、《旋轉的木馬》等，其中《獅子、女巫和魔櫥》最讓人喜歡了。
他手也很巧，給他一個空瓶子，一根吸管和一把剪刀，不過半小時，一個噴霧器做了出來。他數(shù)學也不錯，提高班上的題目他總能想出來。媽媽則相反，語文比爸爸懂點，也比爸爸勤勞。早上，我一起床，能吃到可口的早飯；家里變臟了，媽媽會拿出吸塵器開始“奮戰(zhàn)”。她把我們的家整理得井井有條。爸爸和媽媽還常常會鬧出笑話來�！皨寢尅！碑斘掖舐暫皨寢寱r，他們倆立即同時回答：“哎。”真是一呼百應啊，我常常笑得躺到地板上。爸爸和媽媽有時候也會吵架。因為爸爸打電話媽媽插嘴，所以引起了唇槍舌戰(zhàn)，吵得我心煩。但不到5分鐘，“戰(zhàn)爭”停止了，他們又和好如初了。
我們有一個幸福的家庭，充滿笑聲的家庭，在這個幸福的家庭里，電腦迷爸爸，蜜蜂媽媽和開心的我快樂地生活著。
有關于家的作文4
家是雨傘，為我遮風擋雨。家是一扇門，為我而開的門。它讓我走上了正確的人生道路，在我眼里非常好，非常美。
三年級期末的時候，我們上完課準備模擬考試，因為不知道哪天考試，我就和往常一樣看書學習。考試那天早上我發(fā)現(xiàn)我的肚子有一點疼，但能堅持就沒有給爸爸媽媽說，和往常一樣去上學了。上課了老師拿著試卷走了進來，說要模擬考，我聽了在心里暗叫倒霉。“昨天不考，明天不考，偏偏今天考。我今天頭有點兒暈，哎。忘了一些知識，怎么考?”想歸想做歸做卷子發(fā)了下來，我看了看卷子，發(fā)現(xiàn)題不難，就開始寫。寫了40多分鐘后就開始檢查，發(fā)現(xiàn)有些題做錯了，不會做的三道小題就更不用說了�？纪旰蠡丶业牡诙欤野l(fā)現(xiàn)頭更暈了，但依然沒有給爸媽說試卷發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)我才考了90分，驚訝至極，我發(fā)現(xiàn)自己是班上的倒數(shù)第二。到了下午我回家了，非常沮喪，心里五味雜陳：“我應該早點告訴老爸老媽的，現(xiàn)在倒好�！蔽艺胫Ｒ还上胪碌�'感覺，向心頭襲來，讓我瞬間惡心起來，但被我強壓了下來。終于走回了家，一進門我發(fā)現(xiàn)老爸老媽輕松了一點。這時，兩個身影從廚房走出來，我長嘆一口氣。露出不開心的神情說出了“我考了90分”這句話說完后，我低下了頭。爸爸媽媽知道我考了這點分，兇巴巴的看著我，正要說我兩句時，我“哇”的一下吐了出來。他們顧不上什么，趕緊帶我去看醫(yī)生�？赐炅耍Y果是低燒38。4度。老爸知道我這兩天生病非常吃驚。我就把頭疼頭暈的事情說了一遍。聽了我的話，媽媽溫柔的說：“分數(shù)不算什么，記住身體才是關鍵。”聽完后，我點了點頭，一股暖流涌上心頭。
有關于家的作文5
家是我們成長的搖籃，我們的第一所學校，父母是我們的第一任老師。
家不單單是身體的住所，也是心靈的寄托處。我們在家可以感受到父母對我們付出的`愛。在家里，父母視我們?yōu)檎粕厦髦�，無微不至地關心愛護我們，讓我們盡情享受家庭的親情和溫暖。家里除了父母外，或許還有兄弟姐妹，大家可以一起玩耍，一起學習，研究問題，互相幫助。
家，是我們情感的棲息地。我們在外面受了委屈，常常會回家向父母訴說；我們有什么高興的事情，常常與家人分享；我們遇到困難，往往請家人幫助。我們會把所見所聞都告訴家人，我們對家人應該沒有什么隱瞞。
家，是我們物質生活的后盾。家長為我們提供穿衣、吃飯、居住、出行、娛樂等費用，給我們創(chuàng)造生活條件，把我們撫養(yǎng)成人，他們付出的努力是巨大的，我們應該孝順父母，理解體貼父母。
家，是我們安全健康的保障。當我們生病時，父母會無微不至地呵護我們，帶我們去看醫(yī)生，給我們喂藥，幫我們保暖。父母經常提醒我們注意飲食習慣，注意清潔衛(wèi)生，出門時要注意安全。
家，是我們娛樂的天地。我們常與家人一起做游戲，看電視，逛公園，逛街買東西，外出旅游，充滿無限樂趣。
家，是我們學習和休息的地方。我們總是在家里做作業(yè)，復習功課，看書，上網查資料，看新聞，了解世界各地奇聞趣事。當我們學習和工作時間長了感到疲勞時，就可以躺在床上舒舒服服地睡一覺。
家，是我們的天然學校。父母和我們一起吃、住、生活，時刻影響和教育我們，關心我們的學習和健康，關注我們的品德和行為，為我們的未來發(fā)展著想。
家是我們成長的搖籃，千言萬語說也說不完，只有用一句話表達對家的感想：有家真好！
有關于家的作文6
這幾天我一直很高興，因為我們搬了新家�，F(xiàn)在，我來給你介紹介紹吧！
一進家門，首先映入眼簾的是一個30平米的大廳，大廳的東西是一排豪華的春秋椅，它的造型別致、美觀，上面鋪著大約一分米厚的坐墊，坐上去富有彈性，舒服極了。春秋椅的前面是一個茶幾，上面擺著各種裝飾品，讓人眼花繚亂。大廳的西面還有一個電視機柜，它的兩旁還擺著兩個音箱，放起音樂來，讓人精神煥發(fā)。屋子的南面有一排窗戶，把屋子照得格外亮堂，透過窗戶，可以看到外面的美麗風景，一排排歐式洋房顯得格外華麗，像一幅美麗的油畫，而且，樓下還有一片片碧綠的草坪，把“油畫”裝扮的'更加美麗，窗下還有一排窗臺，上面鋪著一層層又軟又厚的墊子，每次躺在上面一邊看書，一邊聽音樂，暖暖的太陽照在我身上，那才叫愜意呢！吊頂上有許許多多的攝燈，吊頂中間有一盞大大的"水晶頂，亮起來，燈光照在地板上都能像一面大鏡子似的，映出我的笑臉。
客廳的北面是餐廳和廚房，媽媽經常在廚房做飯，每次都讓香味把我的腳步勾住�？蛷d北面還有書房，書房的東西擺放著兩個大大的書櫥，里面塞滿了我的書。屋子里充滿了書香。北面有一排窗戶，窗下有一排電腦桌，上面放著上一臺電腦。南面是我最心愛的鋼琴，每次彈起來，媽媽都會陶醉在里面。墻上的壁紙是金色的，上面布滿了花紋，常說:“書中自有黃金屋”，整個書房都充滿了書香。
客廳的西面是衛(wèi)生間，南面是爸媽的臥室，北面是是我的臥室。爸爸媽媽的臥室溫馨舒適，我的臥室小巧樸素，墻上貼的是卡通的小樹和小花，讓我茁壯成長，床頭柜上擺著一盞小巧玲瓏的床頭燈，每次開著它的時候都會讓小屋變的溫馨。房頂上的吸頂燈也是卡通大蘋果的圖案，把整個小屋照得亮堂極了。
這就是我的家，它雖然不是特別豪華，但是非常溫馨。
有關于家的作文7
“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！痹谌松@條道路上注定是坎坎坷坷，布滿荊棘的，而支持我們走完這條路的正是家?guī)Ыo我們的希望，家那特別的力量。
當困難和挫折迎面而來時，我們誰能保證我們不會退縮，退卻心理是每個人都會產生的，而正是從家中發(fā)出來的一聲聲真摯的鼓勵，一句句暖人心間的問候，才讓我們在寒冬中又感到陽光的溫暖；在黑暗中看到一絲明亮。家是什么？家就是寒冬中暖人心房的一盆炭火；就是在黑暗中的一縷陽光。
大人們總愛這樣說：“翅膀硬了就要飛了�！笨墒�，不管怎么樣，當我們遇到生活中的難題時，我們第一刻想到的不就是家嗎？因為只有那個家才能給出答案。當遇到撲面而來的狂風暴雨時，我們這些小船也只是回到那溫馨的港灣……
常常聽老人們語重心長的說：“樹高千丈，落葉歸根�！边@不正是在詮釋家的真諦嗎？當我們墜入低谷再也爬不出來時，是回家的動力化作力量的.源泉，支持我們找到藤索挽救生命；當我們“獨在異鄉(xiāng)為異客”的時候，是那個千里之外的家，讓我們“每逢佳節(jié)倍思親”。從而有了“春風又綠江南岸，明月何時照我還�！钡那Ч挪恍嘟^唱！
家，一個讓人夢牽魂繞的地方，一個讓人永遠依戀的地方，一個孩童們的“伊甸園”。家就是一個港灣，我們這些小船在它的照料下駛向遠方，這里的“海面”多么長遠，這里的“安慰”多么有力量；家就是一棵大樹，我們這些幼苗在它的庇護下茁壯成長，這里的“環(huán)境”多么優(yōu)雅，這里的“雨露”多么甘甜，這就是生命的樂土——家。
有家的感覺真好！
有關于家的作文8
我們有個家，這里有爸爸媽媽的噓寒問暖，這里有爺爺奶奶的寵愛甜蜜。
每當讓學回家，剛拍了拍家門，媽媽就會慌忙的跑出來為我開門。接著就是一大堆的問候。比如：“有沒有吃飽��？”“現(xiàn)在餓不餓？”“在學校有沒有聽老師的話？”……進到屋里，奶奶會笑瞇瞇地端來我最愛吃的紅薯粥說：“一定餓了吧！快看，奶奶親自為你做了你最喜歡喝的紅薯粥，快趁熱喝吧！”瞧！我有一個幸福、溫暖的家。
還記得那是一個陽光毒辣的中午。年年得獎的我期待著發(fā)獎狀的老師念到我的名字�？墒抢蠋熓冀K沒有念到我的名字。唉，今年我居然得不到獎狀。我很失望，頓時感到鼻手酸酸地，熱淚也涌上了眼眶。為了不讓同學看見，裝作一副無所謂的樣子回到家中�；氐阶约旱奈堇锿纯蕖０职趾孟裰懒耸裁�，等我心情稍好一點時，爸爸推開了屋門。爸爸說：“怎么了？讓我猜猜�！蔽掖驍嗔税职值牟孪胝f：“我沒有拿到獎狀�！蔽冶疽詾榘职謺蟀l(fā)雷霆。誰知，爸爸卻說：“我還以為你怎么了，不就是今年沒得獎嗎？”我一聲不吱，爸爸就又說：“失敗乃成功之母。如果只是一如既往的`成功，沒又失敗，沒有絆腳石，生活就太無趣。一生中總會有風雨相伴。跌倒了，不怕，重新站起來。正因為一次失敗所以我們要更加努力。”我頓時恢復了心情，好像知道了什么。對，我要更加努力。瞧！我有一個遮風避雨的家。
因為我有了家，心不會孤單寂寞：因為有了家，風雨再大，也會風雨兼程；因為有了家，才會得到父母的噓寒問暖，爺爺奶奶的寵愛甜蜜，才會體會到親情的溫暖。
我們要珍惜、熱愛我們的家，使它更溫暖更長久。
有關于家的作文9
我擁有一個幸福的家，我愛這個家，這個幸福的家是我的自豪。
一天，我和爸爸約定好了，放學后，爸爸來接我回家，我十分興奮。我迫不及待的等到放學�！岸ｂ忊彙狈艑W鈴聲響了，我像離弦的箭一樣沖出教室，來到校門口，可是我還沒有見到爸爸，我用目光再仔細搜尋了一遍，還是沒有爸爸的影子，我心里有些失望，但我想：爸爸待會應該就來了。我耐心的等待著，錯過了唯一一班回家的公車，因為我堅信爸爸一定會來的，半小時……一小時……時間過得真快。太陽已經準備回家了，同學們都已經走了，就我一個人等待著爸爸。寒風吹著我的身子，讓我禁不住瑟瑟發(fā)抖，頓時覺得好無助，覺得自己好傻，步行回家，走到家時，天已經漆黑一片了，我耷拉著頭，無聲無息的從路燈旁走過，這時一個聲音叫住了我：“女兒，你回來啦！”我一聽是爸爸的聲音，就氣沖沖的往家里跑，爸爸也追了進來，趕緊跟我道歉：“女兒，對不起，我違約了！”我冷冷的“哼”了一聲，怎么也不可以原諒爸爸，冷漠的`說：“讓一個弱不禁風的小女孩在寒風中等爸爸，爸爸過了多長時間也沒來，她因為相信爸爸不會違約，而錯過了回家的車�？砂职謪s在家里，不守承諾，讓她在漆黑的夜晚獨自一人走回家！”爸爸聽了羞愧起來失望的走回了房間，媽媽看見我和爸爸鬧起了矛盾，走過來像我解釋：“好了，你不可以這樣子，爸爸因為臨時有事，才違約的，他一回來就去樓下去等你了，他也還剛回來。今天你生日，爸爸特地幫你買了蛋糕�！蔽一腥淮笪颍职质菫榱藥臀屹I蛋糕才沒守約的，我跑去和爸爸道歉，爸爸也和我道了歉。媽媽叫我們一起吃蛋糕，我欣喜諾狂，這個蛋糕真是讓人垂涎欲滴呀！我們一家人吃起了蛋糕，歡笑聲傳滿了屋子。從那以后爸爸就會準時赴約，因為他嘗到了這次“事故”的嚴重性。
這個就是我幸福的家庭，我能擁有這幸福的家庭，我十分自豪！
有關于家的作文10
我有一個“家”，不僅溫馨、充滿了愛、其樂融融，還是一個充滿知識的海洋。說到這，大家一定會有疑問吧，我的家為什么是充滿知識的海洋的呢？其實我的這個“家”就是我在北雀路小學的五年級四班。現(xiàn)在，朋友，就讓我來為你介紹我的“大家長”吧。
看，那個戴著一副眼鏡，看起來文縐縐的，像一個博學的文學家的`就是我的班主任——甘老師，也就是我要向你們介紹的“大家長”�？赡芤驗楣ぷ魈量嗟脑颍櫦y慢慢地爬上了她的臉上，但是，我覺得她還是非常青春、富有朝氣的，因為她經常在下課時和我們玩，打籃球呀，跳繩呀，下棋呀……
甘老師還很關心我們。有一次，班上的一位同學生病了，但他還是堅持來上學。上課時，甘老師發(fā)現(xiàn)他無精打采地趴在桌子上，就走到他的旁邊，說：“如果挺不住，就回家吧！”征得那位同學同意后，甘老師隨后就給他媽媽打了電話，還讓一位同學扶他到辦公室休息，并親自給他端來熱水。下課時，甘老師透過窗戶往外看到那位同學的他媽媽來了，還把這位同學扶到他媽媽身邊，叮囑他好好休息。
這就是我的班主任——甘老師。她的行為和精神讓我想到一句話：老師是蠟燭，燃燒了自己，點亮了我們學習進步的道路；老師是燈塔，指引了我們前進的方向；老師是園丁，用知識澆灌了我們；老師是水手，用愛為我們掌舵。
是不是覺得我的老師很好呢？我愛我的“家”，愛“家里”為我們付出了許多愛的“大家長”——甘老師，但我更愛有這樣的好“家和”好老師的學校。
有關于家的作文11
雨，淅淅瀝瀝的下著，我是一只渾身濕漉漉的土狗，被一個男人丟棄在了一個對我來說都是“懸崖峭壁”的地方，男人走了，我想：事情怎么轉變的那樣快，一天前，我和那個男人還玩兒過游戲，男人還笑呵呵的捧著我呢。然后，他的妻子叫他過去說了幾句話，男人就把我?guī)У搅恕皯已虑捅凇保滔聨拙湓捑妥吡�，我不知道他說的是什么，但還是跟了上去，男人見我跟上來，便狠狠的踹了我一腳。我“唔”的`叫了一聲，還是追了上去，男人罵咧幾句，又把我揍了一頓，我急忙躲到一個角落，舔著身上發(fā)疼的地方。
我縮在角落，拼命的想著我和男人的過去：他對我那么好，給我玩兒玩具，喂我吃飯，剛來到他們家兩天而已，怎么就被他拋棄了？甚至，連個名字都沒有，好想，好想要一個溫暖的家和好聽的名字��！一天前，男人家里又來了一只狗，是一只貴賓犬，她來了以后，主人明顯對我冷淡了許多，玩具給貴賓犬了，食盆、鏈條……都給他了，難道，因為我只是一只土狗就拋棄我啦？“嗚嗚嗚！”我放聲大哭起來。
哭聲吸引了很多人來看，多希望哪個人把我?guī)Щ丶�，給我起個名字，就算，就算天天被關進廁所也沒關系�。∥铱蓱z巴巴的望著那些人，期盼他們中的某一個，給我一個名字，一個家……可是，那些人，頂多說一句“真可憐！”“哪個狠心的人把它丟棄了！”……可是，沒人來把我抱走，一個小女孩兒匆匆而過，看見了我，笑了笑，對我說：“你等著，我馬上來接你回家。”她走了，她說的是真的呢？還是安慰我一下呢……
過了一會兒，那個小女孩提著一袋牛奶過來了，然后把我抱在懷里，喃喃的對我說：“好寶貝兒！你有家了！給你起個名字吧，嗯，叫拖拖！”太好了！我有家啦！我有名字啦！我趴在小女孩的肩膀上，我此時覺得，那是世界上最溫暖的肩膀……
有關于家的作文12
“媽，我先走了。”“走路小心點兒，看一看東西裝全了沒有，咦!作業(yè)本沒裝，你這個丟三落四的毛病什么時候能改改呀!”“嗯，媽，我知道了!”我背著沉甸甸的書包終于擠出門外。母親也隨后跟了出來，嘴里不停的嘮叨著�！吧先ヒ院蠛煤脤W”“嗯”“有啥缺的你打電話，我讓人給你捎上去”。短短的六十幾米，似乎走了很長時間，我揮揮手說，“媽，天氣冷，進去吧!”她雖然“嗯”了一聲但還是癡癡的立在那里。
夕陽下，她的影子拉的好長，好像沿伸到路的盡頭。我回頭望了望，門外的青松郁郁蔥蔥的生長著。此時，我已經分不清哪里是松，哪里是人!耳畔至今回響著我臨走前母親說的那些話……
今天的車似乎行駛的很快，我的腦海中至今還回想著臨走時她的'身影，影子同樣拉了好長好長，似乎進入了云端。天氣太悶了，忍不住拉開窗透點兒風，風在耳邊嗖嗖的響著，來的是那么快，走的也是那么匆忙!以前的時候總是暈車，今天不知怎的，茫然的看著窗外，時間就像是這青山一樣，不知是車在退還是山在前進!
星夜，耳邊的吵鬧聲歇著了，半邊天被畫筆涂的太紅，遠走的霓虹笑嘻嘻的眨巴著小眼睛。一陣風襲來，將漫天飛舞的雪花吹向了另一邊，柳樹被凍得吱嘎亂響，月亮躲在棉被里，凍得不肯出來。菊花好像也被凍成了紅臉的娃娃。落葉被死死的釘在那里，但它們以為是在做一個螺絲釘?shù)穆氊�，輾轉反側卻睡不著覺。小學的冬天里，晚上的被窩被烘得熱烘烘的，中學的被窩里卻冷冰冰的。這時候，家的感覺是那么的溫暖!周周到家，心中總有一股激動涌上心頭。一想起媽媽做的家常菜就似乎有一股飯菜的香氣鉆進鼻子里，總是挑逗著我無辜的味蕾，好像鉆進被窩，身體似乎被暖洋洋的太陽照著，那種幸福的感覺油然而生……
有家，真好!有母親的千叮嚀萬囑咐;有家，真好!有香噴噴的飯菜;有家，真好!有暖烘烘的被窩。有家……真的很好!
有關于家的作文13
家，如那溫泉般溫暖，給我這個小小的心靈給予最親切的保護，使我像一棵小樹那樣，順利而開心地成長。
記得那天，是我的生日，本來就應該快樂，一年一次，應該直的慶祝，可是那晚竟然停電了，什么事也干不了。那晚，我極不開心躲在房間里生氣。突然，媽媽走進我的房間，拿著一根蠟燭，親切而溫柔地對我說：“怎么了？你好不開心嗎？”“是的，今天是我的生日，竟然停電了，你不覺得很不適合嗎？”我生氣地說。媽媽微笑著說：“是的，是很不適合，沒有電，也可以玩得更開心。你看，有月亮星星做伴，有媽媽的溫柔，你不覺的溫馨嗎？“那有星星啊，我怎么看不到呢？”我反駁媽媽的話�！昂�，那你閉上眼睛，我變出來給你看。”媽媽溫柔地說。我輕輕閉上眼睛，只聽見拍的兩聲，睜開眼睛，什么也沒看到。我不理不睬地說：“媽媽，你騙人，什么也沒有�！薄安�，你看看窗外�！蔽疑斐鲱^去，看了看窗外，可真的什么也沒有。偶然看了一下地面。好多好多的小蠟燭，連成一片，看上去真的好像很多星星。我回過頭去看了一下媽媽，接著跑下樓去。眼前一片亮光，蠟燭那微弱的光照到我的臉上，那點點亮光把地面裝飾得美麗極了。接著，家里的人全跑出來祝我生日快樂，哥哥還說：“滿意吧�！笆箘诺攸c點頭。爸爸拿出我最喜歡的煙花，我們一家人快樂地在一起玩耍。我的`8歲生日，就在這一個溫馨的夜里度過，是那么的溫馨，那么的幸福。
雖然已經過了很久，但那一次在鄉(xiāng)下沒有電的溫馨生日，我廠始終忘不了，那是我過得最特別，最快樂的生日。我不禁要高聲說：“有家真好�！�
有關于家的作文14
提起我的家風，那就是兩個字：嚴謹。
先說說這個“嚴”，意為嚴格也，老爸做事總是一絲不茍，追求完美。他對自己的要求嚴苛，對我亦是如此。拿我的作業(yè)來說吧，就算做的再好，我老爸他老人家也會雞蛋里挑骨頭。一旦他發(fā)現(xiàn)我的錯誤，就會滔滔不絕地講起來。真不知他哪來這么好的口才，唾沫星子都快要把我給淹死了。訓完之后，就讓我全部重寫。我雖心有不滿，但知道抗議無效，何況老爸乃是眾人之上，我也只有敢怒不敢言了。不過也是有好處的，我的作業(yè)本上幾乎全是“優(yōu)”。
但讓我難忘的不是那些“優(yōu)”，而是那次“不及格”，它讓我理解了老爸的一番苦心。那幾天老爸出差去了，想到不用那么辛苦地做作業(yè)，老爸一走，我便歡呼雀躍。結果，我將作業(yè)胡亂寫了一番，自不用說第二天老師對我苦口婆心的教育了。更慘的事還在后頭，出差回來，老爸接過我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢遞過去的作業(yè)本后勃然大怒，用足以震破人耳膜的'聲音將我吼得暈頭轉向，待老爸訓完，我才弱弱地說：“以后我不敢了�！庇芯渌自捳f得好：“不聽老人言，吃虧在眼前。我總算領略到了，自此再也不敢不用心了。
再說說這個“謹”，乃謹慎也，媽媽簡直就是個模范�！安慌乱蝗f，就怕萬一”是媽媽的口頭禪。每當我上學前，總會聽到幾句囑咐：“帶上傘吧，萬一下雨了呢？”“帶上水吧，萬一渴了呢？”等等，諸如此類的話數(shù)不勝數(shù)，我甚至稱她為“萬一媽媽”。媽媽買衣服時總是左挑右選，逛了半天也沒買一件衣服。我問她時，她總是說：“現(xiàn)在假貨這么多，萬一上當怎么辦？”搞得我哭笑不得。而我似乎沒繼承媽媽的謹慎，考試隔三差五地出錯，與一百分無緣。如今，我正為改掉這個缺點努力。
正是在這種環(huán)境成長的我漸漸優(yōu)秀，因此，我愛我家！
有關于家的作文15
每個人都有一個屬于自己的家，它是我們心靈的保護傘，它使我們在家的保護下健康快樂的成長。
我也有一個屬于自己的家，有疼愛我的父母和關心我的爺爺奶奶，他們給我無微不至的關懷，讓我無憂無慮的渡過了13個春夏秋冬。媽媽每天早起給我做飯，爸爸每天輔導我學習功課，爺爺奶奶經常問寒問暖，幫我增減衣服……有時我很想離開家，去別的`地方，感受一下離開家的滋味。
這個機會終于讓我在小學4年級時等到了。記得那次，學校組織同學們去山東臨沂的孟良崮結交小伙伴，也讓我們體驗一下離開家的感覺。當時對于我我們這些十分想嘗試一下獨立生活的孩子們，根本不知道離開家庭滋味是什么。那天媽媽在幫我準備行李時，一直在跟我說，路上要多加小心，到那里不要自己出門等等。聽得我是心不在焉，恨不得去了就不會來的。
我們剛去的那晚，同學們都十分興奮，因為終于解脫了家庭的煩惱，可以和同學們一起在一個人生地不熟的地方共同生活幾天，我們那晚都興奮的徹夜未眠。但高興只是短暫的，到了第二天，我們都開始想家了，想到家里有疼愛我們的父母和關心我們的爺爺奶奶，就不由得掉下淚來，因為在這里，我們不但要自己早起整理房間，而且還要與結交的小伙伴以前下地干活，這些事在家里我們是從來不用動手的!我們在孟良崮度過了3天的生活，在這里我們從小伙伴身上學到了許多東西，我們不但懂得照顧自己，而且也明白了一個家，在我們心中的意義!
回到家后，我看見疼我愛我的父母，我不由的在想：有家的感覺真好!
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