《小木偶的故事》續(xù)寫作文精品(14篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文 篇1
自從小木偶在小女巫的幫助下得到了人類的全部表情，大家都認(rèn)為小木偶是全世界最好的小孩子，可是小木偶不這樣想，因?yàn)樗F(xiàn)在還是一個(gè)小木頭人呢!小木偶又去找小女巫，小女巫說你要變成正真的小男孩就要有一顆善良的心。
小木偶正不知道怎么辦，一只蘆花大公雞朝這邊跑來，一邊跑一邊喊：“救命呀，救命呀!”小木偶定神一看，大公雞后面還有一只大野貓。大公雞看到了小木偶趕緊躲到小木偶身后說：“你能救救我嗎?大野貓要把我吃掉!”，小木偶同意了，這時(shí)大野貓也追了過來，它朝小木偶說：“木頭人，快把那只雞交給我!”這時(shí)躲在后面的大公雞說：“它只吃沒有人想要的東西，你看我臟臟的.，每個(gè)人都不想要我，但是如果你愿意要我，我想我就有救了�！毙∧九悸牶髮σ柏埓舐曊f：“我想要這只雞!”野貓聽后很不高興的走開了。現(xiàn)在小木偶又多了一個(gè)朋友-大公雞。這時(shí)小女巫跳了出來：“小木偶，你很善良，你可以變成真正的小男孩了!”剛一說完小木偶真的就變成了一個(gè)可愛的小男孩了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文 篇2
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶許多表情以后，小木偶更是合不攏嘴，對著湖面做表情，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒不服氣，擠眉弄眼的，小木偶還真不敢相信這是自我做出來的`表情呢！他決定回家，讓爸爸—老木匠見識(shí)見識(shí)藍(lán)鼻子小女巫給他的表情。
在回家的路上，小木偶遇見了動(dòng)物們，動(dòng)物大王老虎說：“最近我們發(fā)現(xiàn)小紅狐不在了，所以，我們大家一齊去找他�！毙∧九悸犃耍布尤肓舜箨�(duì)伍中，不著急回家了。他找呀找，最終在一棵大槐樹下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了，動(dòng)彈不得，正十分著急。小木偶立刻上前把麻繩解開了。小紅狐感激地說：“多謝你，小木偶，我真的很對不起你，我抱走了你的背包，你卻在我最困難的時(shí)候幫忙我，此刻，我立刻把背包還給你�！毙〖t狐把背包還給了小木偶。小木偶微笑著說：“不用謝，能幫忙你，我感到很歡樂�！毙∧九急阕o(hù)送小紅狐回到了動(dòng)物們的身邊。
小木偶高興地想：我真能干！他不明白正因?yàn)樗麕兔e人，樂于助人，別人都在感激他。
小木偶又露出了欣喜的表情，繼續(xù)大踏步地往家里走。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文 篇3
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有人類的表情后，就去找小紅狐要回他的紅背包。
小木偶在路上蹦蹦跳跳，又問路人小白兔：“小紅狐的'家在哪兒？”小白兔回答說：“一向往前，再往右轉(zhuǎn)就到了�！毙∧九悸犃�，又蹦蹦跳跳地往小紅狐的家跑去。到了小紅狐的家，從窗外看過去，小紅狐躺在床上，頭上還有塊毛巾，并且臉還有微微地紅，像半紅半黃的蘋果。小木偶走到門口，輕輕地敲門。小紅狐下了床，開了門，看到小木偶正在門口。小紅狐說：“你來這兒干什么？”小木偶不說話，只是把小紅狐抱了起來，放在床上。弄來了一個(gè)臉盆，臉盆里都是冷水，把毛巾弄濕，再擰干，放在了小紅狐的頭上。
原先，小木偶想照顧小紅狐，讓小紅狐退燒。
小木偶忙個(gè)不停，不是給小紅狐喝熱水，就是給小紅狐買藥。小紅狐看著小木偶那樣關(guān)心自我，自我卻把小木偶的紅背包騙走了。小紅狐十分慚愧，就從床頭柜里拿出了紅背包還給了小木偶…
小木偶把小紅狐的病治好了，就回了家去看老木匠。老木匠見小木偶回來了，沖過去一把摟住了小木偶，高興極了。小木偶回來以后，就一向跟著老木匠歡樂地生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文 篇4
現(xiàn)在小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急了，并且會(huì)向別人表示關(guān)心和同情了。小木偶興沖沖地對小女巫說：“謝謝你的幫助，我現(xiàn)在才有了人類所有的表情，你有什么需要請盡管說，我會(huì)幫助你的�！毙∨渍f：“不用了，祝你幸福！再見�！� 小女巫說完給小木偶一些錢就不見了。小木偶高高興興的向原來的城市走去。
走著，走著，小木偶回到了原來的城市，又碰見了小紅狐。此時(shí)此刻的小紅狐已經(jīng)變得很落魄了，因?yàn)樗教庲_人，騙東西，被抓進(jìn)了大牢，放出來后身無分文，餓了3天3夜。小木偶想：又是小紅狐，我要不要幫幫他啊？最終善良的小木偶用小女巫給自己的.一些錢給小紅狐買了些饅頭，小紅狐邊吃邊想：我以前還搶小木偶的紅背包，還讓他背黑鍋，現(xiàn)在他卻買東西給我，唉！小紅狐想了一想就跟小木偶說：“等我一下，我一會(huì)兒就回來。”說完小紅狐轉(zhuǎn)身向警局跑去，此時(shí)此刻熊警官、小白兔、老婆婆都在那里，小紅狐向大家說明了事實(shí)，大家終于明白了。
第二天，小紅狐對熊警官說：“請熊警官幫我辦一個(gè)派對，在派對里我向小木偶道歉。”熊警官答應(yīng)了小紅狐，在晚上小紅狐向小木偶道了歉，小木偶也原諒了小紅狐。大家開開心心的分手了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文 篇5
自從小女巫幫助了小木偶，小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急、也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了，小木偶開始了新的生活。
小木偶來到一望無際的大海，看著蔚藍(lán)的海面，大海教它心胸寬廣；小木偶來到鎮(zhèn)上，遇到小紅狐，小紅狐知道錯(cuò)了，把背包還給了它，小木偶心胸寬廣地原諒了它。小木偶來到花園，看到風(fēng)吹雨打中的小樹頑強(qiáng)地和大雨拼搏，小樹教它堅(jiān)強(qiáng)；小木偶在路上遇到了小兔子和老婆婆的誤會(huì)，但小木偶很誠懇的向他們解釋，小兔子和老婆婆向它道歉了。小木偶來到沙灘，拾起貝殼，看那些精致的圖案，貝殼教它回憶；小木偶無聊時(shí)，坐在沙灘上回憶它那美麗的往事。在草坪上小木偶看著那些在雨露中綻放的.花朵和花瓣上的雨露，花朵教它遐想，小木偶在花園邊遐想著美麗的事物……
小木偶幫助了許多需要幫助的人，它成了人們心中鼎鼎有名，無人不知，無人不曉，馳名中外的大好人，找它幫忙不計(jì)其數(shù)。小木偶過上了幸福美滿的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文 篇6
藍(lán)鼻子小女巫走后，她忘記告訴小木偶表情一天后就會(huì)有副作用。小木偶此刻在大街上炫耀自我，一段時(shí)間后，小木偶發(fā)現(xiàn)自我只會(huì)悲痛和哭泣了。之后，他自我去了當(dāng)?shù)刈钣忻尼t(yī)院檢查，醫(yī)生問小木偶：“木頭人，你得了什么病呀？”小木偶悲痛地回答：“我得了……我……�！贬t(yī)生說：“你快點(diǎn)說，木頭人�！毙∧九颊Z無倫次：“我此刻……只會(huì)……會(huì)哭……泣了，你……能幫幫……我嗎？”醫(yī)生說：“你得了什么怪�。靠彀阉s出去！”小木偶被另一個(gè)醫(yī)生扔出了醫(yī)院。
小木偶掉在了地上，它感覺自我的木頭腿已經(jīng)斷了，小木偶大喊：“救命��！救命啊！”藍(lán)鼻子小女巫在天上聽見了小木偶的哭泣聲，說：“我的法力快沒了，唉。為了就小木偶，管不了這么多了，就小木偶要緊�！彼{(lán)鼻子女巫飛下去，用自我最終一點(diǎn)法力救活了小木偶，過了一會(huì)兒，藍(lán)鼻子女巫變成了一縷青煙飛向天空。小木偶尖叫：“小女巫，你不要走哇！”最終，藍(lán)鼻子女巫的.行為感動(dòng)了上天，老天爺讓藍(lán)鼻子女巫復(fù)活了，還讓小木偶當(dāng)她的小助手，繼續(xù)幫忙有困難的人。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文 篇7
這天，風(fēng)和日麗，大街上熱鬧非凡。小木偶邁動(dòng)長長的兩條細(xì)腿，在人群中興沖沖地大步向前走。突然，他的眼前出現(xiàn)了一只小紅狐，背上背著一個(gè)紅背包。紅背包的顏色是那么鮮艷，讓小木偶的眼睛不禁一亮：那不是我的背包嗎?
那不是搶走我背包的小紅狐嗎?
來不及多想，小木偶三步并作兩步，追上小紅狐，拽住他毛茸茸的'大尾巴，大聲喊道：“還我背包!還我背包!”
“放開!放開!”小紅狐拼命掙扎。
“吵什么?吵什么?”熊警官聞聲趕過來，使出九牛二虎之力，才把他們拉開。
“報(bào)告警官，他背上的包是我的!”小木偶漲紅著臉尖叫道。
“不是他的，是我的!是我的!”小紅狐撒謊一點(diǎn)兒也不臉紅。
熊警官看看小紅狐，小紅狐滿臉憤怒;再看看小木偶，小木偶也是滿臉憤怒。熊警官不知道誰說的是真話，誰說的是假話，就把背包拿走了，說等查明真相再說。
一連三天，小木偶天天來找熊警官要背包，但是小紅狐一次也沒敢來找熊警官。熊警官有點(diǎn)明白了。經(jīng)過明查暗訪，真相大白，紅背包果然是小木偶的，熊警官把背包物歸原主。
背上失而復(fù)得的背包，小木偶的臉上堆滿了燦爛的笑容。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文 篇8
小木偶此刻真是：‘曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情具’。于是，小木偶邁著自信的步伐向前走去。藍(lán)鼻子小女巫也會(huì)心地笑了起來，因?yàn)椋致劤鲂∧九忌砩祥_心和堅(jiān)強(qiáng)的味道。
第二天，小木偶來到了夢幻村莊，突然，它看見有一只毛色灰暗的丑小鴨。只見它低著頭，淚水充滿了眼眶。
“小鴨子，你怎樣了，生病了嗎”小木偶同情地問道。
“咳——咳”丑小鴨用沙啞的聲音說道：“你好，我叫丑小鴨，我的媽媽覺得我長得太丑了，把我趕出了家門�！�
說完，丑小鴨就放聲大哭起來。小木偶覺得丑小鴨太可憐了，它要讓丑小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和丑小鴨一齊回到了鴨媽媽的家里。
小木偶對鴨媽媽說：“鴨太太，您為什么要把丑小鴨趕出家門呢您應(yīng)當(dāng)‘中不偏，庸不易。’您不應(yīng)當(dāng)把丑小鴨趕出去�！兵唻寢屄犃�，發(fā)覺自我做錯(cuò)了，連忙把丑小鴨抱住了，說道：“對不起寶貝，媽媽讓你受苦了�！毙∧九嫉腵眼淚不知不覺地流了下來。丑小鴨開心地笑了。
老木匠說得沒錯(cuò)，笑是很重要的。可是，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文 篇9
小木偶覺得很生氣。他想去找那位熊警官，告訴他事情的真相。但是他又有點(diǎn)害羞，不敢去，最后，小木偶決定去了。
他來到了警察局，發(fā)現(xiàn)了那位熊警官。小木偶走到了他跟前，友好的給他說出了真相。熊警官想要獎(jiǎng)勵(lì)小木偶，但是小木偶不想要，他要求熊警官給他要回自己漂亮的書包，熊警官答應(yīng)了。于是，他們便一起出發(fā)去找小狐貍。發(fā)現(xiàn)他正背著紅書包在買冰可口可樂呢。小狐貍發(fā)現(xiàn)了他們兩個(gè)，一下子就跑了。小木偶一下子就抓住了小狐貍的大耳朵，讓小狐貍跑不了了。熊警官一下子就抓住了。小狐貍把那個(gè)漂亮的紅書包給弄了下來。給了小木偶。小木偶說：“謝謝你”“不客氣，再見了。”熊警官剛說完就走了。
小木偶繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)前面有一座皇宮。金碧輝煌呀，后來一打聽才知道，這是巨人公主的'皇宮。小木偶走了進(jìn)去，哇！真漂亮呀。王宮的大廳有一個(gè)粉色寶座，寶座上面藏有許多珍貴的漂亮的、五顏六色的大寶石，一閃一閃的，可漂亮了。他忍不住坐在了那個(gè)寶座上面。這時(shí)，他看見了巨人公主，他很害怕。于是立刻站起來跑回村子里去了。
回到村子里，他立即買了一瓶可口可樂，一口氣都喝掉了，然后他立刻回到了自己的家中，心想，這會(huì)安全了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文 篇10
現(xiàn)在，小木偶已經(jīng)是一個(gè)有各種表情的人了，他會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急，也會(huì)向人類表示同情和感恩了。
一天，小木偶興沖沖的走在大街上，突然，那只小紅狐又出現(xiàn)在他的視線中。小木偶想：“這只小紅狐昨天搶我的背包，今天我要好好教訓(xùn)他一頓�！笨墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，小木偶還沒撿起一塊石頭，就看見一輛小轎車飛快地行駛過來把小紅狐撞到了，可小轎車的司機(jī)卻揚(yáng)長而去。小木偶看到這一場景，打消了教訓(xùn)小紅狐的念頭想：我把小紅狐送進(jìn)醫(yī)院。因?yàn)樯菬o價(jià)之寶。于是，小木偶背起小紅狐，直奔醫(yī)院。醫(yī)院里的醫(yī)生把小紅狐送進(jìn)了搶救室。小木偶又擔(dān)心有著急。
第二天，小木偶帶了一籃新鮮的水果放在小紅狐床邊。正好被小紅狐看見了。小紅狐感動(dòng)的眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)兒，說：“謝謝你，小木偶，我不該搶你的紅背包，紅背包還給你。”小木偶說：“我就知道善良可以戰(zhàn)勝邪惡，只要知錯(cuò)就改就是好孩子。你看，其實(shí)每個(gè)人都擁有一顆善良的'心，讓我們從此成為好朋友吧!”
從此以后，他們倆成為了一對形隱不離的好朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文 篇11
一天下午，小木偶正在公園里散步，突然，看見上次搶自己書包的小紅狐在哭，這時(shí)，小木偶走過去，問他：“你怎么了？”“嗚——”小紅狐哭道：“我那天搶了你的紅書包，回家后，媽媽知道我所做的一切后，很生氣，說不再要我了，嗚——”小木偶見小紅狐哭的`那么傷心，就勸道：“別哭了，我會(huì)幫你回家的”。
小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰呀？”一個(gè)女狐的聲音�！笆恰俏�，媽媽�！毙〖t狐回答。“你還有臉回來！”說著，開門又要打他。小木偶趕緊對小紅狐的媽媽進(jìn)行勸說。最后，小紅狐的媽媽同意小紅狐回家，不許他再這樣了。小紅狐回過頭，對小木偶說：“謝謝！明天來我家，我送你一件禮物�！�
第二天，小木偶來到小紅狐家，剛進(jìn)門就看見地上有一個(gè)盒子，上面寫著：“給小木偶的禮物”，打開一看，是一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書包，上面還寫著自己的名子，這時(shí)，小紅狐從門后跳了出來，說：“嗨！小木偶！我給你報(bào)名上了一所小學(xué)，與我同班，我媽媽決定讓你和我們一起生活，來，進(jìn)屋吧！”
從此，小木偶與小紅狐和睦相處，過上了幸福快樂的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文 篇12
自從小木偶有了全部表情之后，心里就想找一個(gè)家，它看小動(dòng)物們都有一個(gè)溫馨舒適的家庭，心想：我怎么沒有家庭呢？
于是第二天一早便匆匆忙忙來到木偶小鎮(zhèn)。哇，好多木偶��！有表演的小丑、有做飯的廚師等好多種工作。它去領(lǐng)養(yǎng)院一看，大門緊閉，心想連孤兒都領(lǐng)養(yǎng)完了，它走在大街上，每個(gè)人都有一個(gè)小孩兒，他心里很難受。走出了木偶小鎮(zhèn)回到了家，決定第三天一早去找老木匠。
第三天他來到了光明小鎮(zhèn)，他找到了老木匠家，叩開了老木匠的門。老木匠見到小木偶驚喜萬分�？闯鲂∧九嫉男乃�，說："你這次回來一定有事情說。是吧孩子？小木偶說我看其他小動(dòng)物都有一個(gè)溫馨的家庭。我想再要個(gè)父親和母親。這樣我們就能拼成一個(gè)完整的家庭"。說完便留下了眼淚。老木匠很奇怪，說我只給了你一個(gè)表情"笑"，你怎么會(huì)哭呢″？小木偶說是藍(lán)鼻子小女巫給我的.剛說完了，木匠就拿起身起雕刻刀開始忙起來不一會(huì)兒就雕刻好了，可是和小木偶一樣，剛開始沒有笑，哭，生氣，憤怒等表情，于是他帶著爸爸和媽媽去找藍(lán)鼻子小女巫，讓他給自己的爸爸媽媽天上所有人類的表情。
從此以后，小木偶一家過著甜蜜幸福的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文 篇13
小木偶擁有了人類所有的表情，正興沖沖地走在大街上。忽然，他眼睛一亮，看見了他的紅背包，他揉了揉眼睛仔細(xì)一看，哈哈，花壇邊背紅背包的.正是小紅狐。小木偶心想：這個(gè)小騙子，得到了我的背包，一定會(huì)去騙更多的東西。不行，我得去管管。
小木偶大踏步地向小紅狐走去。走近花壇，小木偶聽見小紅狐正在對小貓咪甜言蜜語：“小貓咪，你的蝴蝶結(jié)真漂亮呀！能讓我看一會(huì)兒嗎？就一會(huì)兒。”小貓咪正想把粉紅色的蝴蝶結(jié)給小紅狐，卻被小木偶給攔住了：“小貓咪，別相信他的假話。”小貓咪看著小木偶那誠懇的模樣，漸漸把手縮了回去。
小木偶又氣憤地說：“這紅背包就是我的，結(jié)果被他騙去了。”小貓咪問：“真的嗎？”說完又懷疑地看了看小紅狐。小紅狐看見小貓咪完全不相信他的眼神，拔腿就跑。
小貓咪說：“謝謝你，否則我的蝴蝶結(jié)就會(huì)被小紅狐騙去了。為了報(bào)答你，我會(huì)為你做證人，幫你討回紅背包�！毙∧九几袆�(dòng)地說：“謝謝你�！毙∝堖湔f：“沒什么，就算咱倆扯平了吧�！毙∧九几吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文 篇14
小木偶有了人類的表情以后，回到老木匠家，跟老木匠說了事情的經(jīng)過，老木匠說：“你的'紅背包不見了，我再給你收拾個(gè)綠背包吧！”說著他給木偶一個(gè)綠背包，又送小木偶出門。
小木偶一蹦一跳地上學(xué)去，在大街上，小紅狐看見了小木偶，心想：這個(gè)只會(huì)笑的家伙，就算我搶了他的包，他也有苦難方言。哈哈！小紅狐詭異地一笑，快步?jīng)_上去，趁小木偶不注意，把綠背包一拉，飛快地逃走了。小木偶反應(yīng)過來后，也跑得飛快，一把拉住了小紅狐。小紅狐又像上一次那樣大叫：“他搶我的包！他搶我的包！”可這時(shí)，小紅狐卻發(fā)現(xiàn)小木偶的表情不再是笑咪咪的了，而是滿臉憤怒。熊警察過來了，拿過背包問：“小紅狐，你說這個(gè)包是你的，那里面有什么東西呢？”小紅狐答不上來，小木偶卻搶著說：“書包里有本子、筆……”熊警察一看，書包里確實(shí)有這幾樣?xùn)|西。熊警察拉上小紅狐說：“跟我去公安局！”這時(shí)小紅狐慚愧地低下了頭。“熊警察，不用讓小紅狐去公安局了。”小木偶說完又對小紅狐說：“你以后不要再搶包了�！毙〖t狐點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我知道錯(cuò)了。”
經(jīng)過這件事后，小紅狐和小木偶成了好朋友。
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