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（精）太陽雨作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的太陽雨作文，歡迎大家分享。
太陽雨作文1
雨，大家都見過不少，但是，不知道您聽說過太陽雨嗎？我就曾經(jīng)感受過太陽雨的美妙。
一次自習課上，大家都在認真地低頭預習課文，教室里安靜得連根針掉在地上的聲音都聽得見。忽然，從外面?zhèn)鱽怼皣W嘩”聲，大家都情不自禁的往窗外看，我也忍不住往外看。大家異口同聲的說：“哇！好漂亮的太陽雨��！”
只見豆大的雨點從空中落下，滴在嫩綠的樹葉上，滾落在地上，那聲音猶如快樂的琴聲在彈奏。遠處街道上的行人，打著五顏六色的雨傘，流動的人群就像一個個美妙的`音符。汽車在馬路上飛馳著，仿佛流動著的小河……
我被眼前的這幅美麗的畫卷深深的迷住了！
太陽雨作文2
大家都見過很多雨，不知道大家有沒有聽說過太陽雨。我曾經(jīng)感受過陽光和雨水的美好。
一節(jié)自習課，大家都認真低頭預習課文。教室里非常安靜，可以聽到針落地的聲音。突然，外面?zhèn)鱽怼奥曇簟薄４蠹叶既滩蛔⊥巴饪�，我也忍不住往外看。大家異口同聲：“哇！多美的太陽雨！�?/p>
我看到豆大的雨滴從天而降，滴落在綠葉上，滾落到地上。這聲音就像一架快樂的鋼琴在演奏。遠處街道上的行人打著五顏六色的雨傘，流動的.人群像美妙的音符。汽車在路上疾馳，像一條流動的河流.
眼前這張美圖讓我深深著迷！
太陽雨作文3
一張小小的準考證,一把步入騰飛季節(jié)的鑰匙. 這張小小的準考證如同魚的鰭尾, 如同鷹的翅膀, 如同曠野的吶喊, 如同黑暗中的啟明星, 如同蒼穹的`呼喚. 它是一切性靈的朋友, 一切希望的導航. 它滿載著我無數(shù)個日夜的挑燈苦, 它滿載著我對文學殿堂得無限向往, 描繪著我對未來人生的美好憧憬, 刻畫著我對新世紀的無比期望...... 我堅信, 它一定會成為成功的起點,攀登的階梯.
太陽雨作文4
太陽雨一天中午，我正在睡午覺。忽然，遠處傳來一陣陣悶雷聲，天色也漸漸暗了下來，緊接著大雨傾盆而下。一落地，小雨點就跳起了優(yōu)美的舞蹈。緊接著，一群淘氣的風娃娃來了，這里刮刮，那里跑跑，弄得灰塵滿天飛舞。過了一陣子，太陽公公也出來湊熱鬧了，它露出了甜甜的笑臉，把烏云趕跑了。雨漸漸地小了，明媚的'陽光照得雨珠晶瑩閃亮，好像是下起了一顆顆小珍珠，好美的一場太陽雨啊! 指導老師：李 芬
太陽雨作文5
今天下午，我在寫作業(yè)的時候，有些人說：“下雨了，下雨了！”
下雨有什么稀奇的？可是我的`好奇心促使我往窗外看。這時，我呆住了來：外面下著雨，還處著太陽。
“這是太陽雨，這是一種很難見的雨�！庇腥嗽谡f著。
這就是太陽雨？這名字取得不錯，因為外面有太陽也在下雨：這篇是晴天，還是雨天？我沒站多久就回到位寫起作業(yè)。
太陽雨作文6
雨下得那么凄涼,路上街人欲斷魂-----灰色的天,咆哮的雷,只能看到一片光,是希冀的圖騰,那是所有人的守望----太陽雨。
落在地上便是一片綠樹成蔭,落在眼眶便是一腔感動,落在枯藤上,它就變成了重生的力量,滋潤著詩人的心田,寫下希望的標題,守望太陽雨,守望新生。
落在池塘里的漣漪,地上的點點滴滴,那滴答的節(jié)奏,只裝飾了一個詞---點綴。是文靜的.,優(yōu)雅的。
吉他琴弦上的太陽雨是流浪者的憂傷,揉碎雨滴的就是太陽雨青春的證明。
太陽雨無約束地將它穿刺升華,莫問它的蹤跡---天外。太陽雨將雨的衣衫變得五彩而奪目,那是一列通往希望之路的列車。
守望太陽雨,守望輝煌!
太陽雨作文7
有一天，天氣晴朗，陽光像金子一樣撒向大地。我和哥哥、姐姐在陽臺上玩，正享受著陽光給我們帶來的溫暖。
忽然，天色突然暗了下來，烏云擋住了太陽，但太陽也不甘示弱的露出來，經(jīng)過激烈的“戰(zhàn)斗”烏云戰(zhàn)勝了太陽，于是下起了小雨，不一會兒，太陽不服輸?shù)挠帚@出了云朵，陽光又灑向大地，我覺得很奇怪，怎么又出太陽又下雨呢？姐姐說這是太陽雨，有可能還會出現(xiàn)漂亮的`彩虹。
過了一會兒，雨停了，太陽又發(fā)出了萬丈光芒，漂亮彩虹出現(xiàn)了，我迫不及待的數(shù)著：“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫�！蓖邸衅叻N顏色！姐姐真聰明！猜到了會出現(xiàn)彩虹。
太陽雨真涼爽啊！真希望再下一次太陽雨！
太陽雨作文8
我正在教室安靜地寫作業(yè)，突然聽見后面的同學叫道：“下雨了，下雨了！”
不就是下雨了嗎？有什么大驚小怪的，但我還是按捺不住好奇心，轉(zhuǎn)頭一看：哇！真的下雨了，太陽的光芒照射著四周，把雨照的晶瑩剔透。
教室里面開始吵鬧起來——
有的在說“為什么這么大的太陽還會下雨？”
有的說“這是什么天氣？”
還有的'說“雨后一定會出彩虹”……
這時，站在旁邊的老師說：“這雨不會下很久，只會下一會兒�！�
聽完老師話，我又在想，老師有超能力嗎？她是怎么知道的？但是這雨下了一會還真沒下了，老師真的是太神奇了！
太陽雨作文9
既有太陽，又有雨。看到這個題目的你是否會感到奇怪？
那天，我正在六年級值周，太陽散發(fā)著光芒，陽光照在走廊的欄桿上，可就在我檢查完六(3)班的衛(wèi)生，走到走廊時發(fā)現(xiàn)有什么東西在緩緩地往下落，就像小雨一樣。一開始我認為應(yīng)該是樓上滴水滴下來的，可我想了想，這里明明是頂樓�。∩厦娌豢赡艿嗡聛�，那么那些水是哪來的'呢？我看了看操場，發(fā)現(xiàn)操場上已經(jīng)濕了。
原來是下雨了呀！
可太陽還好好地照耀著大地呢！難道這就是傳說中的太陽雨嗎？好興奮，因為這是我第一次看到太陽雨！
于是，我把這次發(fā)現(xiàn)無比高興地寫在了這本作文本上。
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