我們班的愛哭鬼作文（常用4篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我們班的愛哭鬼作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們班的愛哭鬼作文1

　　上個學(xué)期的愛哭鬼大獎頒給了楊俊杰，這個學(xué)期就應(yīng)該頒給袁紫露了。

　　這個學(xué)期，楊俊杰還沒有哭過一次，袁紫露已經(jīng)哭過上十次了。估計，她的記錄無人能破了。

　　一件很小很小的`事情都可以把她給弄哭。我來給你舉兩個例子吧。

　　就在昨天，也就是星期五，她無緣無故地哭了一次。

　　課外輔導(dǎo)的第一節(jié)課，我把全部的數(shù)學(xué)作業(yè)做完，給洪老師檢查。最后，我只錯了一題，屁顛屁顛地回到座位上。袁紫露見我過關(guān)，于是跟上。誰知道她一回到座位就趴在桌子上哭了。我當(dāng)時云里霧里，不知道她怎么了。

　　然后，看她數(shù)學(xué)作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)她錯了很多題。哦，她應(yīng)該是錯題太多才哭的吧。

　　如果我錯了這么多題的話，我就會抱怨：“我好慘呀，錯了這么多題，快點改正，不然等下作業(yè)又做不完�！比缓缶褪且婚T心思趕作業(yè)，哪有時間哭？袁紫露，用哭的時間改錯題吧。

　　坐在我前面的謝彥波常常和袁紫露鬧矛盾。有一次，謝彥波應(yīng)該是被袁紫露欺負(fù)得忍無可忍了。他很生氣地去打袁紫露。袁紫露就用書打謝彥波，大手一揮，不小心把書打到地上去了。袁紫露立馬哭了，邊哭邊說：“這是別人借我的，放在圖書館里的�！�

　　哎呀呀，這也值得哭？換作我，馬上把書撿起來，放到桌子上，然后追著謝彥波跑。就算跑遍全世界，也要把他揪住，為書報了仇才罷休。

　　袁紫露啊袁紫露，你也太愛哭了吧。眼淚可不是你的武器哦。

我們班的愛哭鬼作文2

　　我們班有一位很有特色的男同學(xué)。

　　他長得胖胖的，球一樣的身子，又大又圓的腦袋，一對濃眉大眼，總是一副又呆又憨地站在角落里，不住地搓著一雙白白嫩嫩的手，仿佛都搓出金子似的。你若見他長得壯，就認(rèn)為他是我們班的小霸王那你可就大錯特錯了！其實，恰恰相反，他可是我們班出了名的愛哭鬼呢！每次只要被人稍一戲弄，他的眼圈立馬就紅了，甚至哇啦哇啦大哭！他曾經(jīng)在我們班創(chuàng)下一個舉世無雙的'記錄——一學(xué)期哭個二十多次呢！

　　記得有一次，我們在上美術(shù)課。同學(xué)們都安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地作畫。突然，同學(xué)小黑竟然氣沖沖地站了起來，大聲抱怨道：“唐老師，前面的xx一直要弄我的東西，煩死了！”唐老師一聽，怒火中燒，大喝一聲：“xx，你給我上來！”那同學(xué)灰溜溜地走到講臺邊上，雙眼迷茫地看著唐老師，露出無辜的模樣。唐老師生氣地斥責(zé)他：“別人都安安靜靜地畫畫，你怎么能打擾別人呢……”沒等唐老師說上幾句，淚水就在他的眼眶里滴溜溜地打轉(zhuǎn)了。緊接著，只見他大臉漲得通紅，眉頭緊皺，活像個烤紅的大螃蟹。猛然間，一聲驚雷炸響，大雨像斷線的珍珠似的落了下來！他居然當(dāng)著全班同學(xué)的面，咧著大嘴，哇哇大哭！

　　這下可把唐老師嚇壞了，她目瞪口呆，詫異萬分：“你怎么哭了？我又沒說你什么？”那同學(xué)仍舊不買賬，繼續(xù)不要臉地哭著。唐老師更加不知所措了，圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連聲安慰：“別哭了！別哭了！我不批評你了，還不行嗎？”聽了這句話，那同學(xué)立刻雨過天晴，停止了哭泣。沒想到，哭還有這樣的功能，這也太神了吧！呵呵！

　　怎么樣，聽到這里，同學(xué)們應(yīng)該都知道他是誰了吧！

我們班的愛哭鬼作文3

　　我們班有個“愛哭鬼”，烏黑的頭發(fā)，高高的鼻子，一雙大眼睛、大耳朵，大嘴巴，湊成了他那一張看視樂觀的臉。

　　千萬不要被他樂觀的外表欺騙了，他可是我們班有名的“愛哭鬼”，也是一個出糗大王。

　　有一次，我們正在操場上打籃球，一個球不小心打到了他的腿上，只是輕輕地碰了一下，跟不就不疼，沒想到他竟然哭了起來。雖然這只是一件小事，但從他眼睛里還是不斷地流出眼淚，像是眼睛里有一條長江，不停地流淌。他一邊咒罵著那位不小心把球投偏的同學(xué)，一邊哭著想遠(yuǎn)方跑去。過了一會兒，他正趴著哇哇大哭時，一個足球從我們頭頂飛過，不偏不倚又打中了他的后背，我們被逗得哈哈大笑。他因為被球打中，且被我們嘲笑，所以更加大聲哭起來，校園四周都聽到了他響亮的哭聲。最后，他可能覺得我們被吵煩了，報仇成功或者擔(dān)心地球、宇宙被他的哭聲震碎，停止了哭泣。

　　更有趣的一次他也是一邊哭一邊跑，不料踩中一塊石頭摔倒在地。這時，一位同學(xué)在后面踢石頭，害得他一次次摔倒。終于，他忍無可忍，再次發(fā)動了聲波武器，我覺得這聲音比世界在我耳邊崩塌還不知響多少倍。下午，下了一場大雨，我心想：是不是那個“愛哭鬼”把哪個星球震裂了，水落到地球上了。如果是這樣，下次會不會是星球碎片��！

　　我班的這個“愛哭鬼”惹不得啊，一惹估計全宇宙都要被他獨特的`聲波武器震成一堆零零星星的碎片，包括黑洞、銀河，甚至是出現(xiàn)生命必要的水。

我們班的愛哭鬼作文4

　　說到哭，大家都會想到那是女孩子的專利�？墒�，我們班就有一個“另類”，他就是我們班的“愛哭大王”簡子聰。

　　他長著一張銅黃色的鵝蛋臉，濃眉大眼，塌鼻梁，鼻梁下方的薄嘴唇特別富有“表情”。高興時，這張薄嘴唇向下一撇，向你扮個鬼臉，顯得特別可愛；生氣時就有意思了，薄薄的嘴唇噘得老高，哈哈，都能掛一個油壺在上面啦！

　　記得二年級時，簡子聰回答問題的聲音非常纖細(xì)，就像一個柔弱的女孩子在竊竊私語，于是班上的同學(xué)都嘲笑他“娘娘腔”。聽到這個不太友好的稱呼，他哭了，起先是小聲抽泣，嘴唇微微顫抖著�？赡苁窃较朐接X得委屈，終于沒忍住，嚎啕大哭起來，他那張得老大老大的嘴里發(fā)出的'哭聲幾乎傳到了整個年級，許多同學(xué)聽到哭聲都趕過來圍觀�？吹竭@么多人來看自己出丑，他很不好意思，連忙把臉上的“金豆豆”擦干，撇撇嘴小聲抽噎著回到了自己的座位上。

　　還有一次，簡子聰?shù)臄?shù)學(xué)作業(yè)沒有寫，數(shù)學(xué)老師非常生氣——連好學(xué)生都不做作業(yè)，太不像話了！于是老師上課時當(dāng)著我們?nèi)�班同學(xué)的面，把簡子聰叫到教室門前批評他。

　　沒等老師開口，他已淚如泉涌了，說：“老——老師，對不——對不起，我是……是……寫錯地方了。”老師看著他“梨花帶雨”的模樣，心里一軟，便對他說：“那你記住，下次不要再這樣了�！比缓笮∈�懲戒，讓他寫下一份檢討，站著聽講。

　　古人云：“人不可貌相�！币粋�個子高高，衣著款款的男生，卻生性膽怯，那么愛哭，要是你碰上這種人，該怎么和他相處呢？

　　不過，簡子聰除了愛哭，他其實是一個不折不扣的學(xué)霸，值得我學(xué)習(xí)的地方多著呢！

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