(精品)跆拳道作文
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的跆拳道作文,歡迎閱讀與收藏。
跆拳道作文1
我一直對跆拳道很好奇,特別羨慕那些穿著專業(yè)服裝學習跆拳道的哥哥姐姐。所以經常吵著要媽媽送我學跆拳道。這個周末媽媽帶我來到了“拳威”跆拳道館。我終于穿上了夢寐以求的跆拳道服。
教練首先給我們講解了學跆拳道的意義:能保護自己,能保護他人,能幫助弱小,還可以強身健體,接著又給我們說了上課前的禮儀。我還以為學了跆拳道就會打夠帥呢,原來強身健體,保護弱小才是目的啊!
上課前,教練先讓我們做熱身運動,活動活動手腳。熱身過后,就開始正式上課,教練先示范了一遍基本動作,我感覺很容易的樣子,心想不就是伸伸手踢踢腿嘛,很簡單啊?墒堑鹊轿覀冏约洪_始練習的時候,我才知道自己完全錯了,一個看起來很簡單的招式,要反復練習很久,練得我渾身是汗,手腳也越來越酸軟,感覺都有點不聽使喚了,原來練跆拳道這么累!但不知道為什么,那伸胳膊伸腿的'動作,哪怕再累,我也覺得爽。教練也夸我不怕苦,有毅力,我練得更有勁了!每練好一個簡單的動作,我就覺得自己多了一份保護自己,保護他人的力量!
回家的路上,媽媽問我累不累,能不能堅持下去。我說:“跆拳道課讓我累,也讓我樂,所以不管多累,我都要堅持學下去!”
跆拳道作文2
周六早上,我懷著愉快的心情再次來到品冠跆拳道館。這次我們和韓國教練一起學習跆拳道。
中國跆拳道和韓國跆拳道有什么不同?你真的有韓國外教嗎?我?guī)еN種疑慮來到跆拳道館。當你到了那里,看,嘿!真的有一個韓國教練。他看起來就像我們中國人,唯一的區(qū)別是我們不明白他說了什么。幸運的是,一位漂亮的女老師幫助他翻譯。
韓國的'跆拳道不同于中國的跆拳道。教練先教我們一些簡單的動作,然后我們慢慢地跟著他們。如果你精通學習,再次改變你的動作。我覺得這些動作就像我們每天早上做的廣播體操,但是我媽媽透過玻璃窗看著我們的動作,說他們就像一群瘋子。唉!和這些不懂跆拳道的人交流真的是不可能的。
我們已經學完韓國跆拳道,并將繼續(xù)學習中國跆拳道。上次我在這里的時候,我已經學會了左右旋轉踢腿和直拳。在這項研究中,我學到了另外兩個動作:格斗風格和蹲馬步。當教練說準備戰(zhàn)斗時,我們一起做了正確的姿勢,發(fā)出了有力的“哈哈哈”聲。這個聲音在跆拳道館大廳上空飄蕩。與韓國跆拳道相比,我仍然認為中國跆拳道不僅容易理解,而且更健康。
我希望小記者團能為我們安排更多這樣的活動。再見,品冠跆拳道,我會再來的。
跆拳道作文3
爸爸媽媽在我毫不知情的情況下悄悄幫我報了——跆拳道班。
我無奈之下只能被拖著去上課。到了道觀之后,老師把一件道服給了我,叫我去換。我從命了,換完之后,老師清了清嗓子講道:"這位是我們班的新同學,以后就要跟大家一起學習跆拳道,切磋跆拳道。"我學著《旋風少女》那里面的人物敬了個禮,便去了自己的位置。
老師教道:"第一節(jié)課,我們先練習基本功,你們知道跆拳道的基本功是什么嗎?"學生們紛紛搖頭,我卻冒出一句:"這太簡單了,沒學過的`都可以知道,不就是——扎馬步唄!"同學們齊刷刷的"哦"了一聲。老師也點頭贊揚道。
"那今天我們就來練習扎馬步,我們看誰扎的最穩(wěn)最久!"這對于我來說是真的簡單——我有舞蹈功底。
我們開始扎馬步了。有一些同學的體質太差,剛蹲了一會兒就倒了下去。時間一分一秒的過去了……有的同學腿疼得叫出了聲,便放棄了堅持。一分多鐘過去了,我去想睡覺,不覺得很累,反倒覺得格外的輕松!我看看時鐘,已經過去三分鐘了。
最后只剩下三個人了,其中一個人越蹲越往下,自動放棄了——我估摸著應該是我勝利,因為另一位同學她的表情很吃力。他倒下了——我贏了!
老師表揚我后,就繼續(xù)上我們的跆拳道課……
跆拳道作文4
今年暑假一放假,我就讓媽媽給我報名參加了跆拳道練習班。每天下午四點半到六點我都會到正武跆拳道館參加練習。
在跆拳道館我學會了上、中、下端攻擊和防御,還學會了前滾翻、后滾翻,正踢腿、下劈腿,前滑步、后滑步等,特別值得一提的是我學會了跆拳道中的太極一章、太極二章。
每次下課前我們都要宣誓,我們的誓言是:我們學習跆拳道,并服從跆拳道之武道精神,主持正義,服從真理,孝敬父母,學成之后不為非作歹,全心全意報效祖國。
通過跆拳道的學習,我還了解到了跆拳道的很多知識。白帶代表純潔,練習者沒有任何跆拳道知識和基礎,表示一切從零開始。黃帶是大地的顏色,就象植物在泥土中生根發(fā)芽一樣,在此階段要打好基礎,并學習大地厚德載物的精神。綠帶是植物的顏色,代表練習者的.跆拳道技術開始枝繁葉茂,跆拳道技術在不斷完善。藍帶是天空的顏色,隨著不斷的訓練,練習者的跆拳道技術逐漸成熟,就象大樹一樣向著天空生長,練習跆拳道已經完全入門。紅帶,紅色是危險、警戒的顏色,練習者已經具備相當的攻擊能力,對對手已構成威脅,要注意自我修養(yǎng)和控制。黑帶代表練習者經過長期艱苦的磨練,其技術動作與思想修為均已相當成熟。也象征跆拳道黑帶不受黑暗與恐懼的影響。
現在,我要參加黃帶的考級了,給我加油吧!
跆拳道作文5
武術是中國的一種傳統(tǒng)文化,跆拳道是西方的一種搏擊運動,在時間的推移下,許多人愛上了武術與跆拳道等運動。在弟弟的帶領下,我看見了跆拳道的大場面。
走進那間,充滿斗志的房間,頓時熱血澎湃,聽見了一句句震天動地的吶喊。弟弟也加入了這個強盛的隊伍,十分融洽,在老師的嚴厲的教導下,同學們努力的達到老師的基本要求?匆姷艿艿臒嵘砗,我覺得我會突然癱倒在地,雙腿像是灌滿了鉛般的,絲毫不能動彈。在這之前的二十分鐘,還有更恐怖的,老師陰險的說了一句話“同學們,做好心理準備,先繞教室跑十分鐘!崩蠋熞宦暳钕拢瑢W們的'腳步頓時變得凌亂了起來,不過在老師的監(jiān)督下,變得整齊有序。像是一首優(yōu)雅成調的曲子。隨著時間的流逝,一個個大口的喘著粗氣。再看向弟弟,雖然大顆大顆汗水往下流,但是面不改色。
通過前后的熱身運動,真讓我大開眼界,更讓我意想不到的是,那看起來渺小不起眼的口號,卻有如此雄偉的氣勢:“嘿!哈!”我十分的激動。另一項訓練,一位同學拿著目標物,另一個同學用力往上踢。到弟弟了,一下子踢空了,還不好意思的對我笑了笑。
學習固然重要,身體健康也十分的重要,不如去學習一下跆拳道,健身又防身。
跆拳道作文6
11歲的時候,我去學跆拳道。那時候真的很辛苦,就像天上的星星。這真的很難,就像天上的星星一樣。
我學跆拳道是因為碰巧看了一部動作片?粗锩嫒宋锏'武功,真的很羨慕。于是我對媽媽說:“媽媽沒讓我學跆拳道吧?”我媽有點疑惑,說:“你這么小,能做嗎?”后來我媽媽被我的再三要求說服了。我媽對我說:“想練跆拳道,一定要能吃苦。”
跆拳道培訓班的第一天,我穿了特別的衣服:白色的衣服和腰間系著黑色腰帶的褲子。我心想:不知道能不能做到。突然,一個又高又瘦的叔叔走了進來,說:“我是你的老師,F在我教你跆拳道!蔽铱吹剿形覀兇蛏炒,我馬上用力打,但剛打了幾拳,手就疼了,我想:不行,我不能就這樣放棄。然后,老師讓我們和他一起練拳擊。他讓我先來,他一直對我們說:“來,先打我!蔽矣昧σ蝗,他輕輕躲開。一眨眼的功夫,他馬上就給了我一拳。我說:“哦,再來!”幾次訓練,手都腫了,有點氣餒。我媽對我說:“不要放棄,堅持就會成功!甭犃宋覌尩脑,我的信心又建立起來了,然后我練習。
就這樣,不管酷暑,我堅持練拳,防守,躲避……終于成功了,我的拳在班里排名第二。我覺得很幸福,我媽夸我是男的。
“世上無難事,只怕有心人。”耶!畢竟成功是歸功于那些堅持不懈,為目標奮斗的人!
跆拳道作文7
就在去年我經歷了一次不一樣的考試,那就是跆拳道考級,使我記憶猶新。
考級前我不練拳,只有老師要求拍照檢查的時候我才肯練習。因為是暑假,所以除了學習就是打游戲和寫作業(yè)十分無聊,沒啥趣味,在我看來打拳是最無聊的,要反復做一個動作出一點差錯,老師就會批評你,一點都不有趣。竟然不有趣那么就不會吸引我,所以我就自然不會好好練習,總是遭批,成了一個差生。
快要到考試了,我雖然很緊張,但也是像往常一樣,很少練習。考試的`那天我十分慌張,心里想:平時都沒好好練習,現在馬上就要到我了,怎么辦呢?不過幸好是兩個同學同時考試,不會時可以看一下,希望不會重考。到我了,我和另外一個人走進考場?荚囍饕獌热菔谴蛱珮O一章,打到一半時我竟忘了,而且那個人在我后面,總不能轉頭吧,我想:那錯就錯吧,反正錯一個也沒啥關系。
考試后,我擔心我會不會重考,如果重考的話,不但要花錢,還會被人笑。幾個星期過后,我拿到了白黃帶,我松了一口氣,幸好不用重考。
跆拳道作文8
盼望著、盼望著夏天來了,伴隨著夏天的腳步,我終于迎來了學習跆拳道的時刻。學習跆拳道一直都是我想要的,此時此刻的我無比激動,心中的一塊石頭終于落地了。我不知道怎么形容此時此刻我的心情。
我之前在電視上看了好多跆拳道的視頻,覺得特別的好玩,好有趣,我也特別的希望去學習跆拳道。這個暑假前街上正好在宣傳跆拳道,我拉著媽媽去了看,好多小朋友在報名啊,我還看見了我班上的幾個同學。那個教練姓張,和藹可親的感覺,他親自在教幾個小朋友,用腳踢來踢去,好多人都在在鼓掌,一個人拿著一個包一樣的東西,教練在踢那個包,踢完之后又來了個旋風踢,老帥了,我都看呆了。
媽媽說這個真好看,我說媽媽叫我報名唄,我一定會高高的學習的,我不怕苦,不怕累,不怕流汗,刻苦訓練肯定能夠學好的。媽媽說這個根苦的.,你一定要堅持下去哈,我開心的答應了。
這天終于盼到了,我穿上了一套白色的衣服,穿上去帥氣極了,我還有個拳擊套,第一天教練教了我?guī)渍凶罨镜模液芘Φ木毩,剛開始不太適應,后面好多了。
我相信我這個暑假一定會過的很有意義的。
跆拳道作文9
見到武俠片上武者高超的本領,我也想去學一套武藝。三年級上冊時,我向父母提出了去學跆拳道的要求,父母同意了。
我先去試練,結果發(fā)現教練教學是由游戲的方式進行的。第一個“游戲訓練”是“抓人”,規(guī)則是:兩個人手“連”在一起,去抓其他人;過程中手不能分開,如果在規(guī)定時間內沒有抓到達標的人數,就得“體罰”——做俯臥撐二十個。
隨著老師哨聲一響,我們四處逃散。抓人的同學東跑跑,西竄竄,末了一個人都沒抓到。這時他們奮力一搏,向我張牙舞爪地撲過來。我轉來轉去,正愁沒路可走時,卻急中生智,說:“你們看上面!”他們真的往上面看,正好中了我的計策。我嘿嘿一笑,神不知鬼不覺地溜了。等他們回過神兒來,發(fā)現我在不遠的沙包旁偷著樂呢!這時,教練宣布他們沒有完成任務,必須接受“體罰”!哈哈哈!
第二個“游戲訓練”是“新版貼膏藥”。規(guī)則是:全體同學坐下,一個人去抓另一個人,直到去抓的.那個人抓到另一個人,兩個人才互換身份。游戲開始?!那個同學的詭計太厲害了!先站到一個同學后面,等抓人的那個同學一過來,就“貼上去”。我們也紛紛仿效,大家笑得合不攏嘴。
通過這些訓練,激發(fā)了我的興趣。后來,教練見我是塊好料,就把自己的所有武藝傳授給了我。我現在會了不少功夫,要是我露一手,你以后見了我準像老鼠見了貓。
就這樣,我學到了不少東西。
跆拳道作文10
跆拳道比賽是我熱愛的運動項目之一。
這是我第三次館內比賽和李宇哲打,上次,我輸給了他。事后我有想過向他低頭,可我那不服輸的精神一直鼓勵著我,F在我又撞見他了。
在輸給李宇哲后的日子里,我不停地練習和思考他的'弱點,洗澡時練,吃完飯也練,有時連睡前也要練一會兒;寫作業(yè)時想,吃飯時想,就連看電視我也不忘。我就這樣練,這樣想,功夫不負有心人,我的腿練得腳腳生風,也找到了他的弱點。這次我可是“全副武裝”。
比賽開始了。我先利用速度進攻,沒多久,李宇哲因起腿速度慢失去了無數得分機會,我又跟他玩“持久戰(zhàn)”。沒多久,他就體力不支,無法防守我的進攻。于是我看準時機,一個箭步沖上去,抬起腳往外一推,一記高位橫踢精準無誤地踢到了他的臉上。接著,我用橫踢加橫踢得了四分。
這場比賽,我不僅贏了,還明白了“失敗乃成功之母”,失敗并不可怕,可怕的是你不愿接受失敗。只要你多觀察,多練習,多思考,堅持得久一些,你就不會失敗,只會成功。
跆拳道作文11
暑假里媽媽幫我報了跆拳道班,是想讓我強身健體,別看我有點胖,但我的體質不算好。每年我都要得個七八遍扁桃體炎,我可不想生病掛水,所以我天天都會去煉,而且很準時。
上星期五,老師通知我們下星期考帶位,我高興地一蹦三尺高,甭提多高興了。因為我現在是白帶,只能學“太極一章”,“交叉步”這些東西……而考到黃帶以后,我能學更多的東西,每次看到已經考到黃帶的同學在學其他內容,我都好羨慕,所以我天天盼著跆拳道考試。這回要考了,我是既開心又擔心。訴是,前幾天我在練習時,不小心腳扭了,缺了一個星期的課,我怕考不過去。所以,在考試的當天,我早早地去了道館的,事先把一招一式又打給老師看一下,讓老師糾正我的錯誤,盡可以能在考試中發(fā)揮出最好的成績。
考試時,人很多,我在他們臉上都看到了“努力”二字,所以我一定要考好。終于輪到我了,老師象跟我有仇似的,一會讓我做俯臥撐,一會讓我做下格打,一會又考太極一章,這些對我來說都不算什么,我最怕的`是踢木板,我先是很緊張,但教練一說繃著腳踢,我鼓起勇氣一踢,木板居然真的一變?yōu)槎耍耶敃r好開心!
回家路上,我一路興奮地對媽媽講著考試的過程。兩天后,我如愿以償地拿到了黃帶及證書,我開心極了。
跆拳道作文12
我正在跆拳道館進行訓練的時間,突然接到了教練的通知:“4月29日下午,綠帶以上級別的學員都要去西安參加“20xx年首屆陜西大眾跆拳道交流大會”。當然也包括我,因為我是藍帶。
當真正到了比賽場時,我十分緊張,因為我前面的學員全被一個個的對手打倒,最后終于輪到我了。我走到場上,一看那個對手,心里就想:“區(qū)區(qū)一個黃綠帶的選手,比我級別還低,我一定能打倒他”。當裁判一說開始,我就對他展開兇猛的“狂轟濫炸”,直到最后打了個5比5平進入了加時賽。在加時賽中,我用一個漂亮的后踢先得了一分,勝利了!“好懸呀”!賽后我不禁想到。我高興極了,就這樣,我進入了8強。
當第二場比賽開始時,我看對手又是一個綠藍帶,心想;“又是一個比我低一級的選手,我又能贏他!碑敳门袉T哨子吹響,我就率先給對手來了個后踢,沒踢中,我又來了一個高位橫踢接外旋下劈,還是沒有踢中,“沒想到對方防守的這么強”。當我正在想對策的時候,對方的'一個下劈正中我的頭部,得了3分。在接下來的比賽中我們都打的更加艱苦,一直到最后一分鐘,我都再沒有給對手機會,而我也一分沒得,結果以0比3我輸掉了比賽。
雖然這次比賽結束了,但從這次比賽中,我明白了一個道理,“無論做啥事都不能驕傲,也不能小看別人,因為一驕傲就把第一讓給了別人。
跆拳道作文13
這次去青島跆拳道比賽總體來說還是挺好的。但是,再好的事情也有不順心的地方,比如:
1.天氣那么熱還四個人擠在一張雙人床上根本無法翻身,害得我都睡開地鋪了。不過,他們也睡不好,我把兩床被子都拿了去鋪地鋪。然而枕頭小,三個人枕不開,所以他們都沒睡好。
2.教練們獨霸了一個三個單人床、帶有空調的屋子。
因為,去青島比賽的內容太多了,所以我就挑一些有意思的說一說:
去青島比賽的'第三天,我們在比賽館拍照。梁館長,要把所有的獎牌掛在脖子上留個影,我并沒有給他,因為我有一種不祥的預感。結果,獎牌因眾多,共7枚,所以分不清誰是誰的了,過了好長時間才分出來。
在我比賽的時候,因發(fā)生了一 些小小的差錯,而得了一個第三名。但是,媽媽卻說銅牌就很不錯了,下次沒準能拿一個金牌。
第四天去了海邊,梁館長和我們在水里讓另一個教練拍照。結果,所有人paosi都被梁館長給毀了。為什么呢,因為梁館長沒站穩(wěn),我們又是肩搭肩,把我們給拽到了。
跆拳道作文14
今年暑假,媽媽給我報了跆拳道。練跆拳道的每個動作時都必須大聲的叫。聽教練說叫的大聲就能增加自信,讓對手害怕。跆拳道好處是防身,還有強身健體,因為跆拳道是用腿攻擊比較多,所以韌帶會拉長,對女生很有幫助。通過跆拳道的訓練,能磨練人堅韌不拔,積極向上的品質。達到臨危不亂,處亂不危的境界。在訓練過程中,鍛煉人的勇氣,機敏,準確度,適應能力可自控力。提高人的靈活性,平衡和協(xié)調能力。而跆拳道的基本訓練則從方法,原理,思想和意圖上鍛煉人的準確度。經過科學的訓練,可以使人具備一定的反應力和判斷力,并使人自信自立自衛(wèi),促進身心健康的發(fā)展。而且跆拳道十分注重禮儀與精神力量,使練習者精神與身體的綜合修煉,使練習者在艱苦磨練中培養(yǎng)出理想的人格和體魄,能幫助我們戰(zhàn)勝恐懼、克服懦弱,對青少年有特殊的教育意義,對上班族、學生族也能有效的宣泄工作、學習的壓力。練習跆拳道所帶來的反應、速度、敏捷的身姿、變化多端的.運動體驗,瞬間即逝的攻防時機是健身器械和健美操所不能給予的,跆拳道可以幫你塑造健美的體形,而且學習的每個防身動作都具有一招制敵的效果,特別適合平時缺乏鍛煉的上班族與體弱女子。聽教練說跆拳道的計多訓練程序與有氧瘦身操比較一致。如從最開始的熱身、伸拉,到踢腳、直踢、側踢再到最后對抗戰(zhàn)等,都是一種有氧耗脂運動。
我覺得練跆拳道挺不錯的,有興趣去試試還能減肥呢!
跆拳道作文15
也不知是受了同桌的影響,還是“心血來潮”,我不知不覺地喜歡上了跆拳道;已經有了小提琴、英語、數學培優(yōu)的我,并沒有在乎多一門培優(yōu)或受到爸爸媽媽的阻止,堅持要學跆拳道。終于,爸媽答應了我的要求。
星期三晚上,媽媽陪我來到洪山體育館凱萌滲跆拳道館上課。進了道館,初來乍到的`我對一切都感到很陌生:無論是教練還是學生,進出道館前,都要將手放在左肩上望著國旗兩秒鐘;見到教練時要叫聲“教練好”;遲到了要雙手握拳,對教練四十五度鞠躬,然后小步跑到隊伍的最后一排,跟著大家一起做熱身運動;訓練完畢,要互相說聲“辛苦了”等等。真沒想到學跆拳道還這么“麻煩”!
我跟著老學員開始訓練。教練教我從最基本的蹲馬步開始,我還以為蹲馬步很簡單,沒想到蹲了不到兩分鐘就不行了。在學馬步擊拳時,要聲音大而且洪亮,這時,我眼睛一亮,道館墻上的跆拳道精神“忍耐克己,百折不屈,禮儀廉恥,自由無我”激勵了我。是啊!如果連最基本的跆拳道精神都做不到,那學跆拳道還有什么意義呢?于是我咬緊牙關,完成了蹲馬步和馬步擊拳動作。
通過幾次的學習,我從中慢慢地領悟到了跆拳道精神。我相信這種精神將會激勵我做好其它的許多事情。
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