掩耳盜鈴作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的掩耳盜鈴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
掩耳盜鈴作文1
一天,母雞麗麗從鵝媽媽家走過,看見鵝媽媽的蛋又白又大,再看看自己下的蛋又小又黃。母雞悶悶不樂,垂頭喪氣地回家了。她想:“要怎么下,蛋才能下大一點呢?”于是決定去偷鵝媽媽的一個大蛋。
等到半夜三更,母雞躡手躡腳地來到鵝媽媽的家,悄悄地把一個鵝蛋塞到翅膀下面,然后腳底像抹油一般飛奔逃走了。
回到家,母雞就開始孵蛋,三個星期過去了,小鵝還是沒有出生,急得它像熱鍋上的螞蟻坐立不安,母親實在坐不住了,剛準備起身,就聽“啪嗒”一聲,蛋殼碎了,落了一地,一只毛茸茸的小鵝出生了。母雞看著剛出生的小鵝高興得合不攏嘴,就把它養(yǎng)在自己家里。
這邊鵝媽媽到處尋找自己的'孩子,逢人就問,問道母雞時,看到自己的孩子悲喜交加,趕緊上前詢問:“我的孩子怎么會在你們家?”母雞一看事情敗露,嚇得冷汗直冒,吞吞吐吐地說:“不…是…我…干…的!冰Z媽媽一看到這種情形,立馬追問:“不是你干的,為什么我的孩子會在你家?”母雞下嚇呆了,趕緊給鵝媽媽道歉,并解釋為什么偷蛋。
鵝媽媽語重心長地說:“你真是一只愚蠢的母雞,雞是雞,鵝是鵝,雞有雞的好,鵝有鵝的好,有什么可比的呢?你這不是‘掩耳盜鈴’嗎,母雞慚愧地低下了頭!
掩耳盜鈴作文2
從前,有一個富人,在自己家門口掛了一個鈴鐺。一個小偷很想得到那個鈴鐺。于是便趁著晚上天黑去偷鈴鐺了?墒悄氢忚K手一碰,就會發(fā)出“叮!K鐺”的聲音。驚動了主人,小偷只好一溜煙地跑了。
小偷回去想啊想,終于想出一個好辦法——他用棉花塞住了自己的耳朵。在一個漆黑的夜晚,小偷又來偷鈴鐺了。這一次,當他用手觸碰那個鈴鐺時,果然沒有一點聲音。他心中暗暗高興:“我真是個天才。 碑斔判拇竽懙匕砚忚K拿在手中,轉(zhuǎn)身準備離去時,被鈴鐺驚醒的主人一家人早已經(jīng)趕到了門口,他們把小偷給抓住了。
小偷一臉的`不解,他說:“我都塞住了自己的耳朵,沒有一點兒聲音了,你們怎么知道我在這里偷鈴鐺呢?”
主人聽了哈哈大笑起來:“你可真是個可愛的孩子!你也不想想,你塞住了自己的耳朵,卻沒有塞住我們的耳朵,我們當然還是能聽得到鈴鐺的聲音了!蹦莻偷鈴鐺的小伙子聽了,羞愧地低下了頭。
小伙子趕緊給主人認錯。主人看著這個天真的孩子說:“孩子啊,你既然這么喜歡這個鈴鐺,我就送給你吧,你要好好珍惜它以后不要偷東西了!毙』镒勇犃,很感動。
從此,他改掉了偷東西的毛病。每一天都認真學(xué)習(xí),夜以繼日地刻苦讀書。很多年過去了,那個小伙子成為了一個大作家。
在他的柜子里一直珍藏著那個富人送給他的鈴鐺,好像時時刻刻在驚醒著他如何做人。
【掩耳盜鈴作文】相關(guān)文章:
掩耳盜鈴教案11-03
掩耳盜鈴續(xù)寫作文02-28
《掩耳盜鈴》續(xù)寫作文02-28
《掩耳盜鈴》擴寫作文2篇06-26
掩耳盜鈴續(xù)寫作文(8篇)08-29
掩耳盜鈴續(xù)寫作文精選8篇08-29
《掩耳盜鈴》續(xù)寫作文10篇07-20
《掩耳盜鈴》續(xù)寫作文(10篇)07-20
《掩耳盜鈴》續(xù)寫作文精選10篇07-20
關(guān)于掩耳盜鈴教案3篇10-18