競選班長作文（合集）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的競選班長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班長作文1
敬愛的老師：
您好!
我想競選班長，是和學校打交道的那種。這是因為，當班長是一個很大的榮譽，如果我能當上班長，我一定要好好學習，還要管理好班級，為同學們起到帶頭、示范的作用。我平時學習成績不錯，和同學們相處的也很好，很多同學都喜歡和我玩，聽我的。我以前也當過班長，所以我覺得我有能力當班長。
周五的上午，張老師讓我們想當班長的同學走到講臺去發(fā)表班長宣言，說明自己想當班長的理由。第一個演講的同學是陸啟東，他說的'很精彩。第二個是我，我是這樣說的：“我很想當咱們班的班長。如果我能當上班長，首先我會認真學習，給同學們起一個帶頭作用。其次我要管理好班級，為同學們和老師排憂解難。我希望大家能夠投我一票，我一定會好好的為大家服務，為班級爭光�！崩蠋熃又鴨栁遥骸叭绻惝斏狭税嚅L，你能成為老師的小助手嗎?”“當然我能夠做到�！崩蠋熡謫栁遥骸叭绻魈煳覀円e行體操比賽，你會怎么辦?”“我會帶領同學們加緊練習，爭取比賽得第一名。”老師點點頭，讓我回到座位上。第三個演講的是李爽，她非常優(yōu)秀，學習很好，擅長班級管理。這次總共參加競選班長的同學有20多位，競爭非常的激烈。
下午最后一節(jié)課，老師讓我們全體同學投票選舉4個班長。由于時間關系，老師沒有立刻公布投票結果。我等待了整整一個周末，我既緊張又興奮。不過我感覺我能夠被選上，因為我問了幾個同學，大部分都選我了。
今天是周一，我高高興興地來到學校，盼望著老師快點公布投票結果。最后一節(jié)課，老師終于來告訴我們結果了。我緊張的等著老師宣布結果，我終于如愿以償?shù)漠斏狭藚⑴c學校管理的班長。
我真是激動，終于被選上了。我暗自下定決心：從今天開始，我要努力做好自己的工作，為班級爭光添彩。
競選班長作文2
同學們，當你們聽到這題目時有什么感覺呢?是不是覺得有點緊張和激烈呢?這就是我們班每周一的值周班長競選。
一周一次的競選值周班長的日子又到了，同學們帶著激動的心情等待著。上課鈴響了，同學們馬上跑進教室里，耐心地等待班長主持這次活動。競選開始了，有兩，三個同學搶先上臺，隨后越來越多的同學舉手了，氣氛變得熱烈起來，一位男同學上臺了，接著就有一位女同學上臺，隨之又有一位男同學上臺……可以說場面非常的`激烈。
同學們在竟選時要講出自己為什么要競選值周班長和怎樣把紀律管好。其實，競選值周班長也不是很容易的。除了講出這個星期同學表現(xiàn)以外，還要用生動的語言來說服同學們投你寶貴的一票。你們知道嗎，為什么我們班競選的時候會不斷的出現(xiàn)一位男同學剛講完接著又有一位女同學爭著上去競選呢?那是因為我們班的女同學不愿意輸給我們班的男同學，要和他們竟選到底。瞧!平時斯斯文文的陳賽蕊、劉曉溪和王曉霞同學居然也舉手競選，真是出乎意料，她們帶著生動的語言上臺競選。在同學們的鼓勵下，我終于敢上去競選。雖然，我的語言不是很生動，但是我一定會努力的!競選到最后，我們班的女同學終于贏了男同學，我們都十分高興。為我們女同學鼓掌。
時間在不知不覺的氣氛中過去了，我真舍不得這場激烈的競選，真希望時間能夠停下來，讓自己能好好地回味一下。我覺得我們班搞這個競選非常有意義，因為這是在不斷地鍛煉我們的口才，讓我們學會許多做人的道理。相信我們長大以后，走到社會去競爭的時候一定會成為出類撥翠的人物。
競選班長作文3
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。
我從小學到現(xiàn)在班長一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急�！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名出色的`領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班長的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？
競選班長作文4
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
上臺之前有點小小的緊張，但是當我看到臺下的你們，一張張熟悉而又親切的臉龐，我就不再膽怯了。
首先我得感謝我的競選對手孫**同學，當然也是朋友。正是因為有了你，今夜我才能夠站在這里。
在高中的時候，很多個晚自習放學回家的路上，我不斷的想象著大學競選時的情景�，F(xiàn)在這個時候到來了，我非常激動。但是，很可惜，不像我想像的'那樣，班里沒有那么多的女生，確切的講是沒有一個女生。當然我也知道這也是大家所可惜的哦!可是大家別泄氣，我們需要做的是，很努力地把自己變得優(yōu)秀，然后緣分就會到來。相信你們會有屬于自己的那一份幸福!
好了，進入正題，我要競選的是副班長。大家也知道大學與高中不一樣，班委的好壞會直接影響到整個班級。而我會努力做好自己，同時用心協(xié)助班長和團支書做好工作，一起努力創(chuàng)建一個好的班委!當然，我們也會有沒做好的時候，到時也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解，理解才能出現(xiàn)和諧。我愿意看到一個永遠和諧的飛動f班!
下午我給我的父親打了一個電話，我告訴他晚上我要競選副班長，有點緊張。他告訴我：很多東西要自己爭取!能力不強，失敗了，無怨無悔�？墒沁B爭取的勇氣都沒有，那么這就是徹徹底底的失敗了!
我想明白了很多。大多數(shù)情況下并不是你不行，而是你沒有勇氣去嘗試與爭取。這樣會失去很多，包括你夢寐的理想!
現(xiàn)在我站在這里，我給我自己莫大的勇氣，因為我要爭取，爭取我想要的，爭取做一個負責任的副班長!也希望能過得到大家的支持!
最后愿大家能過爭取并且最終得到你們想要的：學業(yè)，愛情，事業(yè)!謝謝大家，愿大家今晚有個好夢......
競選班長作文5
星期三，班主任劉建國老師告訴我們：“下周星期一班隊課競選班干部�！鳖D時教室里像揭開了鍋似的�！拔乙傔x班長！”“我要競選學習委員！”“我要競選……”。同學們你一言，我一語，議論紛紛。哇！競選班長有好幾名耶！競爭對手可真不少！ 我擔任了差不多兩年的副班長，想“翻身”做一回正式班長（這次只選一個班長），可還從來沒有面臨這樣大的壓力呢。我要認真準備一下，一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。 ?
星期一早上，我早早的、胸有成竹地來到教室。 ?
班隊課的上課鈴聲響了，我的心像揣著一只小兔子，“砰砰”直跳�！笆紫�，競選班長，請競選班長的同學們上臺�！卑嘀魅蝿⒔▏蠋熰嵵匦嫉馈＠钶�、楊博雯、我……等四人上臺了。下面的同學們鼓起熱烈的掌聲。 ?
“競選開始，請班長候選人演講�！本o張的時刻終于來到了�。�！我首先演講，我的臉上雖然平靜，其實心里怦怦地跳個不停，“平靜一點！”我向自己暗暗說道。于是，我不慌不忙、信心十足地走上講臺，大聲講道：“尊敬的老師、親愛的.同學們，早上好！我叫黃淑睿，我想競選的職務是------班長。因為……請大家投我一票吧！”說完，我鞠了個躬回到座位上。頓時，臺下響起了熱烈的、雷鳴似的掌聲……接下來的時候，李蓓、楊博雯、向紅也各自發(fā)了言。 ?
最后，老師宣布：“現(xiàn)在，由同學投票選舉。”班主任劉建國老師在黑板上寫了“黃淑�！�、“李蓓”、“楊博雯”、“向紅”幾個字，接著，班主任劉建國老師說：“支持黃淑睿同學的請舉手！”結果，“唰唰”，60雙手舉了起來。這把我狠狠地感動了一把。其他的同學也說了，可投票的遠沒我的票數(shù)多�！皶h決定，班長由黃淑睿當選！”全場掌聲簡直是“驚天動地”！ 這次競選班長，我雖然獲得了成功，不過我要說話算數(shù)，成為老師和同學們信賴的班長。
競選班長作文6
“同意選洪琬悅的，舉手！”在鄭老師高聲說，我的心忐忑不安，看著我的支持者們，紛紛舉起了手……
在這個時刻，我感到全身發(fā)熱，異常緊張，這次的班長是我？林涵墨？還是胡朵朵？一切將會在這一刻揭曉！
“1,2,3,4,5,6,7,8,9……26！洪琬悅26票！”鄭老師面帶微笑地望著我。我興奮不已，我贏了，我又贏回了我曾經(jīng)連任三年的班長！但在這樣的場合，還是忍忍好，我看看一旁的胡朵朵和林涵墨，胡朵朵得到了3票，林涵墨得到了17票，此時此刻，林涵墨仍然像往常一樣微笑著望著大家，胡朵朵那是臉紅耳赤，她抿著嘴巴，眼睛盯著眼前的課桌發(fā)呆。
“胡朵朵三票，林涵墨十七票，洪琬悅二十六票，洪琬悅當選�。�！”鄭老師大聲地說，語調里絲毫不缺乏激情澎湃的感覺，我的心沸騰了，班級里蕩漾著支持者們高興的喝彩聲，但我仍然望著朵朵，很快，一滴熱淚就從她的臉頰上悄然滑落。
“朵兒，你沒事吧？”我小聲地問，朵朵卻搖晃著腦袋，哭著說：“我不想哭，我真的不想哭！”說完，跑著回到了位置上，我和林涵墨也隨之跑回座位。
“朵朵，你沒事吧？”周圍的左鄰右舍也相繼來安慰朵朵，朵朵把他們甩開了：“不要煩我！”不知什么時候，下課鈴聲已經(jīng)來到了，朵朵背起書包，二話不說跑出了教室。
熱心的同學們也跟著去安慰……
看著他們離開的`背影，我不禁這樣想：說實話，今天我很高興，能夠再次當選班長，但爸爸告訴我，凡事都有利有弊，今天我才意識到，成功也有缺陷，比如今天的成功——朵朵可能因此跟疏遠，她真的會那樣嗎？誰都不知道。
成功的利很大，弊很小，但當然，我們要學著好好珍惜這份利，努力避開這份弊。
競選班長作文7
新學期開學了，我們班進行值日班長競選，每個想當班長的同學必須做一張海報，宣傳自己，還得上講臺去發(fā)表宣言。
你可別看個子高大的同學很威風，有的人只說了一句話，接著就半天說不出第二句話來了，完全沒有了平時的神氣勁兒。有的同學兩腳直發(fā)抖，站都站不好，說出來的話斷斷續(xù)續(xù)的，感覺像在寒冷的北風中，好冷��！
許多同學都想當班長，我也想。抽簽時我抽到第二位，當我上臺時，開頭有點緊張，但后來我就大膽地向大家發(fā)表宣言：“我是一位聰明活潑的男孩子，我喜歡幫助同學、協(xié)助老師。我喜歡畫畫，很有藝術創(chuàng)想，而且已開通網(wǎng)絡博客。投我的'票吧，讓我們快樂學習，快樂成長！”同學給了我熱烈的掌聲，我覺得很爽！
最后肖老師讓參加競選的同學站在講臺前，由全班同學排著隊，上來往自己選中的候選人衣服上粘貼紙，誰的貼紙多，誰就當選。我快速地數(shù)了數(shù)衣服上的貼紙，共有26枚，不是最多的一個，所以沒當選。
回家時我把貼紙貼在小小記錄本上，這次我認真地再數(shù)一遍，發(fā)現(xiàn)原來是30枚�！翱赡苁俏疑贁�(shù)了4枚吧？”我想，“可能是剛才數(shù)得太快了，漏了吧？”
“沒關系！”媽媽笑著說，“只要你認真、積極地參與各種活動，不管得票多少，你都是棒孩子！”這句話讓我感覺很溫暖！
不久，新當選的值日班長進行組閣，我被他們選中當歸程隊隊長，而且老師還發(fā)了委任書�；丶液笪荫R上打電話告訴媽媽，哈，不用看我也知道媽媽笑成一朵花！
新學期的班干部競選是很奇妙的新鮮事，它鍛煉了同學們的膽量，讓大家像小老師一樣可以站在講臺上，向大家宣布：我能行！
競選班長作文8
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了。這節(jié)課是班隊課。我快步走進教室，突然，教室里亮堂了許多。原來，整個上午都沒有露面的太陽竟穿透厚厚的云層，將溫暖的陽光灑進教室。周老師滿面春風地走進教室。
競選活動開始了。我一馬當先，然后走上講臺，競選班長。此時我的心里像打翻了五味瓶一樣，什么滋味都有：激動、畏怯、緊張、還有期待……特別復雜。接著我深吸了一口氣，開始發(fā)表演講：“尊敬的老師，敬愛的同學，下午好！……”我越說越激動，越說越慷慨激昂，“希望大家投給我那神圣又寶貴的一票吧。謝謝大家！”話音剛落，教室里就響起一陣熱烈的掌聲。我頓時信心百倍，自信地回到座位。因為沒有競爭對手，我順理成章地獲選班長。大家紛紛向我祝賀。
接下來，同學們紛紛上臺競選。學習委員、科代表、小隊長……幾乎每個班干部的競選都十分激烈，我不禁為自己感到有些遺憾，好希望自己也是經(jīng)過種種考驗，劈波斬浪，最終戰(zhàn)勝所有對手，當選為班長。
不過競爭是殘酷的，不光對選手而言，對參與投票的我來說同樣也是。在競選班長時，我就面臨著一個艱難的抉擇。一個是實力派的丁楠，一個是我挺要好的.朋友高宇翔。投誰呢？我好糾結。高宇翔？他的能力略輸一點點；丁楠？那高宇翔一定會傷心的。我猶豫了好久。最后還是投給了學習優(yōu)秀、能力出眾的丁楠。結果，可想而知，高宇翔落榜了�？粗门笥咽谋砬�，我有些迷茫：真不知道自己做得對不對？
盡管自己再次當上了班長，我卻仍然為高宇翔感到難過。再看看獲選的幾個同學，臉上都寫滿了勝利的喜悅；落選的呢，自然開心不起來。真是“幾家歡喜幾家愁”呀！
競選班長作文9
首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會！我叫馮小曼，今天我?guī)е憻捵约�，為大家服務的宗旨站在了這里，我要競選的是班長，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經(jīng)驗，希望當過班長的同學多多指點。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是班長，就要成為一名出色的領航員!
當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的.學習成績更上一層樓。如果我當上了班長，當然也不能光顧著提高自己的學習成績，還更要關心同學，為同學辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當同學遇到困難，我要主動幫助他（她）；如果同學在學習上有不明白的地方，我應該耐心地為他（她）講解；要是我也不懂，就和同學一起虛心請教老師，讓我們在學習上共同進步……
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責，能為老師排憂解難，能為同學周到服務的好班長!給我一次機會，還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學的好榜樣，相信我，我會做得最好!
最后，我想說的是，不論誰當上了班長，都是為班級服務，為班級帶來快樂，更是為班級 增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
競選班長作文10
一個酷暑難熬、驕陽似火的下午，同學們個個垂頭喪氣、無精打采的。這時，老師說：“馬克.吐溫有《競選州長》，那我們也來搞個競選班長吧！”同學們異口同聲地說：“好”，頓時，同學們精神為之一振。
“哎呀！”我心里暗暗叫慘，“老師交代我寫演講稿還沒寫呢！這下遭了！”我望望競爭對手陳依歡，見她信心十足，看來早有準備，難道這回我又要丟盡顏面嗎？只聽老師宣布：陳鳴和陳依歡必須經(jīng)過三個回合的競爭，最終選出最佳班長。
第一回合——唇槍舌戰(zhàn)
陳依歡自信地走上講臺，她使出女孩的伶牙俐齒，口若懸河，滔滔不絕……掌聲陣陣響起，陳依歡得意地瞟了我一眼，仿佛在告訴我：“班長非我莫屬�！蔽乙宦犨@掌聲心里更加忐忑不安，擔心自己下不了臺，由此緊張得要命。該我上場了，由于我事先沒練習，再加上心里像小袋鼠一樣跳個不停，我結結巴巴地亂說一通，結果大家可想而知，陳依歡旗開得勝。
第二回合——錦囊妙計
這一關將考考誰的管理方法好。經(jīng)過一次挫折后，我并不灰心，更不想半途而廢，反而點燃了我心中的戰(zhàn)斗之火：“我堂堂一個男子漢、大丈夫，怎能輸給一個女流之輩，何況有志者事競成，我能行。”男同學們也投來了鼓勵的目光“天生我材必有用，陳鳴加油！”輪到我了，我急中生智，想出了一條妙計——奪紅旗，拿獎品。利用同學們的好勝心理，加上獎品的`誘惑，使一些平時橫行霸道的同學也能靜靜地坐在椅子上……這次我的方法比對手好，老師、同學們一致同意，第二回合，我勝出，挽回了面子，我終于舒了口氣。
第三回合——拉票演講
“同學們，我的命運就掌握在你們手中，為了我們班多一點陽剛之氣，請投我一票，謝謝！”結果，我僅僅以一票之差，我輸了。
沒關系，天底下沒有常勝將軍，下一次，我一定可以反敗為勝。
競選班長作文11
我，叫李佳驊，今天我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。
第一，我尊敬老師、團結伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗，的`女孩。我關心班級，熱愛班級，以班級的榮譽為已任。
第二，我熱愛學習，上課認真聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，及時完成老師布置的課堂作業(yè)，獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學里認真學好語文、數(shù)學、英語、美術、體育等各項本領，還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數(shù)等各種興趣培訓班。
第三，我關心國家大事（神七飛天、嫦娥奔月）、看書、旅游，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。
第四，我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領同學們一起學習、一起進步，讓咱們的二年二班更加優(yōu)秀！
如果我沒有競選上班長，我將繼續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務。我有這個自信！
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎？同學們，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！
競選班長作文12
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。
所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
如果我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在你們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
如果我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
如果我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的`頭腦來做好這項工作，幫互助。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為教師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請教師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝你們！
競選班長作文13
開學的第一天，班主任黃老師跟我們說，明天班會要競選班干部，要競選的同學晚上準備演講稿。我可是花了時間準備了。
下午很快到了，我們帶著既興奮又緊張的心情等待著。黃老師終于來了，當她嚴肅地說：“四三班班干部競選活動現(xiàn)在開始！”一開始，還沒有一個人舉手，老師鼓勵大家積極點，我正猶豫不決的時候，去年的班長王湘依自告奮勇地舉起了手，接著，她走上了講臺，讀著早就準備好的演講稿讀了起來。讀完后，我情不自禁地舉起了手，老師點名讓我上臺。我對剛才的行為嚇了一跳呢。來到講臺上，我大聲地讀了起來：“我想競選的是班長.......”讀完了，臺下一片掌聲，好緊張呀！我趕緊回到座位上。
老師正準備投票時，突然有一個新來的轉校生舉起了手，他大膽地走上了講臺，我用佩服的眼光看著他。他站在講臺上，舉著一張小小的紙讀了起來。
終于投票了，我心里非常緊張，隱約地帶了點興奮。先是王湘依，我毫不猶豫地舉起了手，1，2，3.....哈，她有19票。輪到我了，大家正在投我的票時候，咦，王湘依怎么沒舉手，難道這預示著向我競爭嗎？正當我還在思索的時候，老師宣布了我的`票數(shù)27票！耶！比王湘依高！我心里暗自高興，這個班長我當定了！突然，老師宣布了那個新生的票數(shù)：30票。什么？這晴天霹靂般的消息讓我大受刺激。一個新生竟然有那么多的票數(shù)，太不可思議了！我轉念一想，哼，還不是那幫臭男生只幫自己的“同類”，太氣人了！我用氣憤的眼光看著他，而那些男生得知票數(shù)比我們女生多時，都故意用挑撥的眼光看著我們。太不公平了，這個新生怎么能管得住我們班那些“調皮鬼”呢？他又不知道我們班情況。他早晚會退縮的，等得瞧吧。這么一想，我的心情好多了。
我一定要做得比這個“班長”好，一定要超過他，那時班長非我莫屬了！
競選班長作文14
今天，站在這里，唯一的目的是為了競選班里的“元首”——班長，我相信憑我的勇氣和才干，絕對能夠勝任。
首先，讓我來說一說我為什么要競選班長，因為，我深深的知道班長是老師和同學們之間的橋梁，及時的向老師反應同學們的合理化建議，向同學們傳達老師的思想和意圖，對班級的管理和建設極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學們之所想，及同學們之所急。堅持原則，明辨是非，絕不擺“官架子”做一個“平民班長”。并且還會在當班長的過程中改掉自己的小毛病，給同學們做個好榜樣。
現(xiàn)在，我再說一說我當班長對班級有什么益處。
首先，我在班級的的學習成績比較優(yōu)秀，因此我會在課余時間帶領同學們一起學習，放學后，我還會在黑板上出幾道奧數(shù)題，提高同學們的獨立思考能力。
其次，我的語言表達能力和應變能力較強，老師不在的.時候絕對會處理好各種突發(fā)事件，將矛盾化解，使損失減少到最低限度。
再次，我有“愛讀書”的好習慣，我會在中午選出一段時間，帶領同學們一起讀書，并在周五的時候開展“讀書匯報會”，增加同學們的讀書興趣。
下面，我再說一說我當上班長后的打算。
先是用合理的管理方法，管理好班里的紀律和衛(wèi)生，給同學們提供一個良好的學習環(huán)境。
接下來，我會根據(jù)同學們的特長，辦幾個學習小組，激發(fā)同學們的學習興趣，提高學習成績。
最后，在上一次的基礎上開展“一幫一”活動。讓學習成績好的同學帶動學習差的同學，這樣，不但會提高學習差的學生的成績，還會使學習好的同學的知識掌握的更加牢固。各得其所，一舉兩得。何樂而不為呢？
相信我吧！同學們，我會用行動告訴你，你的選擇是對的。
競選班長作文15
敬愛的老師，親愛的同學們：你們好！在這春光明媚的日子里，我們迎來了一個新的學期,新學期要有新氣象,而我鼓起勇氣走到這里，只有一個目的——競選新一任的班長。我想競選班長有兩個原因:首先我堅信以我的能力，管理好班級不是問題,因為我擁有很強的管理能力,而且擁有很好的組織能力。然后,我認為前任班長做的不是很好——她的聲音不夠洪亮,常常聽不見她說“排隊”；她沒有足夠的.威信；她和文娛委員組織的班隊課，一直十分乏味……而我恰恰可以彌補這些缺陷，其一：我的聲音很洪亮；其二：在同學中我有足夠的威信；其三：我的組織能力強，組織過的幾次班隊課受到過班主任的稱贊。如果我當上了班長，我一定會管理好同學，團結、關心和幫助一些有困難的同學，愛護他們，做好領頭羊。我還會充分發(fā)揮班委的作用，指導、協(xié)助班委完成工作。做好老師和同學之間的溝通橋梁。作為班長，我將堅守這一陣地，主動承擔每一份工作，為我所熱愛的班級奉獻我的一份光和熱。流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。如果把班長這個職務比作一座雪峰，在這個雪峰下我仰望著它，它是那么的遙不可及，但如果天上有一個太陽的話，事情就會大有轉機，太陽的熱量慢慢的把它融化，那我攀登時就可以容易多了。而這個太陽就是你們。當太陽融化冰雪的時候，我就成功了。 請大家給我一個機會，讓我變成花，為世界添加一絲美麗；讓我變成樹，長成棟梁；讓我變成石頭，鋪出大路；讓我變成雛鷹，展翅翱翔在藍天。謝謝大家！
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