- 相關(guān)推薦
這一刻如此動(dòng)人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的這一刻如此動(dòng)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這一刻如此動(dòng)人作文1
那是一個(gè)熱得令人敬畏的夏天，早晨，太陽(yáng)還在云霧后頭，走在鄉(xiāng)間阡陌上，仍能感受到濕潤(rùn)的土壤泛起的陣陣熱意。
這毒辣的陽(yáng)光既能撲向屋頂上，必然能播灑到墻角下。突然，一小叢的綠色映入眼簾，低頭一看，在那灰黑色的墻角下，竟長(zhǎng)著一株綠油油的植物。外公澆水回來(lái)，也看見這鮮活的生命，說(shuō)道：“哦？一株曼陀羅！”只見那細(xì)致的水泥縫中，竟硬生生的長(zhǎng)出一個(gè)生命！這小蔓陀蘿還只是一株小苗，但它的枝干足以支撐一個(gè)生命。那綠色是那么健康，向上，讓你無(wú)法不去關(guān)注它。
望著它孤?lián)蛔鶋Φ臉幼樱已矍胺路鹂匆婎ū§F中的燈塔，仿佛聽見進(jìn)港輪船的'嗡嗡汽笛，讓我感覺(jué)在它羸弱的小身體中，仿佛塞進(jìn)一縷纖細(xì)卻能洗濯世間奇?zhèn)サ幕盍�，向人們展示生命的真諦。
小小的身影也許在我心間只是漣漪一片，或是驚鴻一瞥，在心里很快就倦了，淡了，過(guò)了，走了�？僧�(dāng)幾個(gè)星期后我無(wú)意又經(jīng)過(guò)那矮墻時(shí)，那一刻我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，時(shí)常憶起，心中不免震撼。
盛夏的滾滾熱浪漸漸涌去，隨后又迎來(lái)了豐收的季節(jié)。當(dāng)我又見那曼陀羅時(shí)，禁不住嚇了一跳。一株靠早晨露水和一點(diǎn)點(diǎn)土壤賴以生長(zhǎng)的植物，竟長(zhǎng)到了矮墻的一半高！它的枝干相當(dāng)強(qiáng)壯，墻邊的歪風(fēng)邪氣更是把它的葉子打磨成一張張堅(jiān)不可摧的“砂紙”。它所擁有的資源很少，但長(zhǎng)得卻比任何先天優(yōu)于它的植物茂盛得多。曼陀羅的花喜歡對(duì)著太陽(yáng)，白色碩大的花朵，有力地伸展著潔白的花瓣，仿佛凝聚了一股力量，一種與世界搏斗的力量。它不怕沒(méi)有雨露，它不怕艷陽(yáng)高照，它不計(jì)較世界對(duì)它的不公平，因?yàn)樗钪�，擁有再好再多的營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有自己吸收它們的本事，一切都只是無(wú)用的徒勞。
最令我震驚的是，曼陀羅所生長(zhǎng)在的水泥，有一部分竟被它發(fā)達(dá)的根系擠出裂縫，蜿蜒了好幾厘米長(zhǎng)，墻腳下有一些水泥屑和碎片，由于矮墻并不堅(jiān)固，家里人決定除掉這顆植物，盡管我反對(duì)。他們用鏟子把一抹綠色硬生生地給鏟除了。那白色碩大的花撲在生命的盡頭，可它那花瓣，依舊很執(zhí)著地向著天空，努力不使自己蹭向地面，化作一曲安魂靜靜守在墻頭。在我心里，矮墻那邊長(zhǎng)著一株曼陀羅，一株長(zhǎng)在水泥縫中的曼陀羅，一個(gè)向死而生的白色偉大生命。
這一刻，如此動(dòng)人。
想起馮驥才先生寫道：“大風(fēng)可以吹起一張白紙，卻無(wú)法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒��！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們亦是如此，我們?cè)绞悄芴魬?zhàn)自己的決心與付出，那么，在征服環(huán)境的同時(shí)，也征服了我們自己。
這個(gè)秋天，我又走過(guò)那座矮墻，樹葉在風(fēng)中躺在地上打轉(zhuǎn)，我深吸一口氣，那是一種白色花朵的余香。
這一刻如此動(dòng)人作文2
一花開，便知盛夏：一葉落，則知?jiǎng)徘铩Ｔ谀莿?dòng)人之處，自有深愛(ài)流淌。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。不曾料想，在那不知不覺(jué)中竟有一層隔閡在我與母親之間悄然滋長(zhǎng)，許是漸漸有了自己的主見，許是有了細(xì)膩的不可言說(shuō)的小心思，我不如往昔般對(duì)母親事事坦誠(chéng)，這本是屬于青春期的正常行為，而母親的過(guò)分關(guān)心卻讓我覺(jué)得她是在窺探我的隱私，我惱怒我這不該有的想法的同時(shí)，卻也忍不住的逃避著，拒絕著與母親的交流。
轉(zhuǎn)眼間，秋天悄然而至。一片兩片……枯葉柔柔地繞著樹飛，緩緩地落到地面。一陣秋風(fēng)卷過(guò)，身著單薄的我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
夕陽(yáng)在山，我一個(gè)人走在湖邊，影子在身后愈拉愈長(zhǎng)。走著走著，映入眼簾的是一片陰影，仿佛是兩道影子重疊在一起，看不分明了。抬眸看去，是他們……坐在輪椅上的，是一位慈祥的老婦人，夕陽(yáng)灑落在她的一頭銀發(fā)上，煥發(fā)出光澤；推著她的，是她那年逾半百的兒子。他們向我頷首微笑，我微微一愣，繼而會(huì)心一笑，點(diǎn)頭示意。擦肩而過(guò)，終歸是路人，只有那動(dòng)人的笑容將長(zhǎng)存心頭。
懷著欣喜慢慢走向前，想起的，卻是母親那憂愁的面龐。我不禁心情低落了下來(lái)，望著地上的片片黃葉，萬(wàn)千思緒涌上心頭。成長(zhǎng)伴隨著的是父母的漸漸老去，誰(shuí)也不知道，他們究竟還能陪伴我們多久，或許有一天他們溘然長(zhǎng)逝，而我們卻遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)追尋著自己的人生；或許人至暮年才明白身邊需要的是什么，我想，是家人，是陪伴。而我現(xiàn)在有大把的時(shí)間，卻揮霍無(wú)度，現(xiàn)在不懂得珍惜，哪怕以后幡然醒悟也只會(huì)留下無(wú)盡的后悔。我到底有多久沒(méi)有和母親一起散過(guò)步了？我又到底有多久沒(méi)有敞開心扉地與母親溝通了？不及我想清楚，我的步子便跟隨著我內(nèi)心深處的聲音邁了出去。
那是——家的方向。
“咔嚓�！卑殡S著鎖門聲，母親轉(zhuǎn)過(guò)了身不知想要去到何處，我望著她肘上掛著的我的外套，不禁心神一蕩，愣怔在了原地。那一抹悠悠斜陽(yáng)灑在我倆身上，輕輕的秋風(fēng)吹過(guò)，不再蕭瑟，卻也不涼爽，而是帶著點(diǎn)點(diǎn)的.溫暖拂過(guò)我們的發(fā)梢。久久凝望不語(yǔ)，我想，這動(dòng)人的一刻一定會(huì)久久定格在我的記憶中，深吸一口氣，似是給自己鼓了鼓勁，微笑道：“媽，我們一起走走吧�！蔽铱匆姡α�。似是久違的發(fā)自肺腑的笑，如沖破枷鎖的靈蝶般，如此動(dòng)人。
動(dòng)人之景隨處都有，隨處可見——只要用心去發(fā)現(xiàn)，去感受。不要感慨生活中時(shí)常出現(xiàn)的風(fēng)雨，不必因著靈魂沒(méi)有知音而落寞，也許在不經(jīng)意間，在平常生活中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那給人帶來(lái)慰藉與溫暖的笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那溫馨而不求回報(bào)的愛(ài)，那深切卻不多言的愛(ài)。
生活中，盡是動(dòng)人之處。
這一刻如此動(dòng)人作文3
臺(tái)上的燈光都匯集于一處，柔光點(diǎn)亮，形成一道五彩的光暈，照耀著舞臺(tái)中央小小的人兒，集萬(wàn)千目光，她微微抬頭，優(yōu)美地舞動(dòng)。
她是我的好友，有著明眸皓齒，輕柔的發(fā)絲飄舞，她的身材纖長(zhǎng)，身形柔軟，是個(gè)不可多得的練舞的好苗子。我很喜歡看她跳舞的樣子，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而跳躍，時(shí)而揚(yáng)起，時(shí)而落下，翩翩而來(lái)，又輕輕而去，像一只清靈的蝴蝶揮動(dòng)著翅膀，穿梭在百花叢中，卻讓花朵都失去了色彩。
而我聽到過(guò)的最大的噩耗，莫過(guò)于她那纖細(xì)的腰肢，突然折斷，一下子跌了下去，美麗的雙翅，再也揮不起來(lái)……跳舞，夢(mèng)想，就在此刻化為泡影。
我時(shí)常看到她獨(dú)自一人遙望窗外，一抹白飛身而過(guò)，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，留下一抹亮麗的風(fēng)景。她呆呆的，好像一只受傷的鳥兒，看著同伴自由翱翔，卻無(wú)奈地呆在原地，不敢再次拍打雙翼，因?yàn)楹ε率��！斑^(guò)去”這個(gè)詞對(duì)于她來(lái)說(shuō)仿佛是遙遠(yuǎn)不可及的盡頭。
我很想走過(guò)去，輕輕安撫她，可到嘴的話，怎么也說(shuō)不出口。因?yàn)槲也皇撬�，我體會(huì)不了她如失去自由一般的痛苦。
她的.笑容漸漸封塵，如一張鋪滿灰塵，但曾經(jīng)卻光鮮亮麗的彩紙。
偏偏此時(shí)老師找到她，問(wèn)她愿不愿意在畢業(yè)典禮上表演一場(chǎng)舞蹈。我欲出聲阻止，誰(shuí)知她竟搶先一步答應(yīng)了。我望著她，眼中滿是驚訝與擔(dān)憂。她卻輕松地笑笑，“就當(dāng)是我對(duì)它的告別禮啦�！泵髁恋脑捳Z(yǔ)令我無(wú)理由地相信她。
從這以后，我無(wú)數(shù)次看到她額上一星一點(diǎn)的汗珠，無(wú)數(shù)次看到她背后汗水爬過(guò)的痕跡越來(lái)越深。我也曾無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)她還能堅(jiān)持嗎？每一次她都更堅(jiān)定地回答“能！”。我猜想她的腰一定又酸又疼，可她笑得很燦爛，像以往一般快活。臨近演出時(shí)，她練得更勤了，日月星辰與她為伴，她不孤單；舞蹈使她快樂(lè)，她不痛苦。我看見了，她的身后，是一雙透明的羽翼，又載著她，越飛越高……
演出開始時(shí)，她身著淡雅的舞蹈服，伴著輕快的音樂(lè)，優(yōu)雅地抬臂，揮手，旋轉(zhuǎn)，跳躍……美的像一只純白的天鵝，活潑又自信。臉上依舊是微笑，如春日的暖陽(yáng)縷縷散放。也許是燈光的原因，她額上的汗水看不分明了，只依稀看到小小的身影，在歡快地舞動(dòng)。我的眼眶逐漸模糊……這不是告別禮，這只是一場(chǎng)精彩的盛典，這是拼盡全力后綻放出的最美的風(fēng)景！
黑暗夜空必有明星，浩瀚大海必有波瀾。這一刻，她是如此動(dòng)人。
這一刻如此動(dòng)人作文4
夢(mèng)想，是每個(gè)人都曾擁有過(guò)的。外婆她從小便有一個(gè)夢(mèng)，這一路上她從未停止過(guò)追尋，最終留下了這動(dòng)人的一刻。
那使得外婆追尋一生的東西，便是越劇。那是中國(guó)傳統(tǒng)戲曲之一，是她平生最熱愛(ài)的東西。她渴望越劇能夠被更多的人聽見，她渴望有更多的人懂得越劇，欣賞越劇，她渴望在人群面前演唱越劇，傳播越劇，使更多人發(fā)現(xiàn)越劇的魅力。
可一個(gè)人的追夢(mèng)旅程不可能順風(fēng)順?biāo)Ｍ馄排龅降淖畲笳系K便是文化的問(wèn)題。她小時(shí)候沒(méi)怎么讀過(guò)書，不識(shí)得什么字，因此學(xué)習(xí)越劇時(shí)只得聽著電視里或手機(jī)上的音樂(lè)，仔細(xì)地辨識(shí)著每一個(gè)吐字，弄清楚它們的讀音，再跟著哼唱模仿。這一路很辛苦，但是她都挺過(guò)來(lái)了。
她會(huì)看著電視節(jié)目上越劇演員的動(dòng)作，自己站在鏡子前比劃來(lái)比劃去，反復(fù)練習(xí)，反復(fù)揣摩。有時(shí)，她用手指指著一個(gè)個(gè)樂(lè)譜上的字，哼著那軟糯而有韻味的調(diào)子，甚至可以持續(xù)一整天。那是她對(duì)越劇無(wú)比的熱愛(ài)在支撐著她呢！
我那熱愛(ài)越劇的外婆，終于有朝一日等到了那個(gè)機(jī)會(huì)，那個(gè)展現(xiàn)她對(duì)于越劇一片癡心的機(jī)會(huì)。在一個(gè)夏天的夜晚，村里的二胡隊(duì)要與她一同到一個(gè)大公園中表演越劇，她為此精心準(zhǔn)備了許久，幾乎廢寢忘食，不是練唱，就是走臺(tái)步。
正式開演啦！每個(gè)村都稀稀拉拉來(lái)了幾個(gè)人來(lái)觀賞表演，人雖不多，可外婆特別起勁。
“這是我第一次正式表演誒，你說(shuō)我能唱好嗎？”外婆緊張得像個(gè)孩子似的拉住我的衣角。
“絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題！”我堅(jiān)定地看向外婆。
“嗯，沒(méi)問(wèn)題的。”外婆漸漸平復(fù)了內(nèi)心的緊張，隨后走向表演的亭子里，聽著二胡的伴奏聲，張開了嘴，一個(gè)個(gè)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音符從她口中傳出，場(chǎng)中寂靜一片。
這樂(lè)聲時(shí)而悠揚(yáng)，如夏天的風(fēng)拖長(zhǎng)了尾巴，留戀這世間；時(shí)而慷慨激昂，如夏天的暴雨，大滴大滴地拍打著屋檐發(fā)出響亮的聲音；時(shí)而輕柔宛轉(zhuǎn)，如夏夜的星星輕聲說(shuō)著悄悄話，談笑著。
外婆的神情時(shí)而憂傷，時(shí)而歡快，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而豪放。她站在亭子中央，被一大群人包圍著，臉上蕩漾著燦爛的自信的笑容，陶醉在越劇表演當(dāng)中。這一刻，一襲水袖裝扮的她，宛若夏夜中最閃亮的一顆明星，甚是耀眼。周邊不知何時(shí)已經(jīng)圍滿了人，把公園擠得滿滿的'。她們聞聲而來(lái)，驚異于越劇的悅耳和諧，驚異于外婆歌喉的嘹亮動(dòng)聽。一曲終了，四周掌聲如雷鳴，外婆硬是將這個(gè)普通的公園變成了屬于她的大舞臺(tái)。
這一刻如此動(dòng)人，外婆的歌聲永遠(yuǎn)留在了我的心中，她那對(duì)越劇的癡迷，那自信的模樣永遠(yuǎn)印在了我的腦海中，無(wú)法抹去。外婆，癡迷于越劇的你，最美！
【這一刻如此動(dòng)人作文】相關(guān)文章：
如此親情作文04-27
青春如此美麗作文07-13
從未如此陶醉作文11-03
不過(guò)如此作文04-28
如此重教作文05-10
秋天如此美麗作文02-14
原來(lái)如此作文03-28
我的青春如此美麗作文07-13