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有志者事竟成作文常用【14篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的有志者事竟成作文，希望對大家有所幫助。
有志者事竟成作文 篇1
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�！边@一句名言，出自《后漢書·耿弇傳》，其意為：只要有志氣，有毅力，事情終究會(huì)成功。自古以來，這句話引導(dǎo)了不知多少人走上了成功的道路，指引了不知多少人脫離于迷茫之中。
明代，有一個(gè)響亮的名字，叫李時(shí)珍。他的家境貧困，生活十分艱苦，但他始終熱衷于醫(yī)術(shù)，從小勵(lì)志學(xué)醫(yī)。為了實(shí)現(xiàn)這一夢想，李時(shí)珍翻過百座山，越過千座峰玲，訪問過無數(shù)世間隱居的神醫(yī)，嘗遍世間各種藥草。經(jīng)過二十年疼痛的困擾和汗水的洗禮，最終寫成了醫(yī)藥學(xué)巨著《本草綱目》。
愛迪生同樣是一位聞名天下的科學(xué)家，他通過堅(jiān)定的意志和不懈的努力才成就這番驚人的成果。愛迪生自小并沒有受過正規(guī)的教育，從幼年開始就要面對世間冷淡，自謀生路，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等，生活得可謂是卑微。即使在這種環(huán)境下，他依舊熱愛電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，只要一有空閑，他就孜孜不倦地學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，他擁有白熾燈，留聲機(jī)，碳粒電話筒等一千多項(xiàng)發(fā)明專利!這便是震驚科學(xué)界的.一大奇跡。
再有一位神童，他叫方仲永。方仲永真可謂是年少成才，5歲時(shí)便可以出口成章，即興作詩，令父母百般寵愛。父親為此分外驕傲，總是帶兒子出去兜風(fēng)，與其說是兜風(fēng)，不如說是出去炫耀，別人問一句，方仲永答一句，別人總是夸著他。日久天長，方仲永變得不再愛學(xué)習(xí)，每天出去享受別人的贊賞。就在20歲時(shí)，他便于常人無異。
由此可見，“有志者，事竟成”這一句老話告訴我們：人要有目標(biāo)，朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，最終駛向成功的彼岸。讓我們銘記：“有志者，事竟成!”
有志者事竟成作文 篇2
一個(gè)人不能沒有目標(biāo)，沒有追求，特別是年輕人，誰都能想做一個(gè)有志氣，有抱負(fù)的人，可是要想一帆風(fēng)順到達(dá)成功的彼岸，談何容易！況且人們一生追求的目標(biāo)都是必須一番努力，奮斗，拼搏而達(dá)到的，到底有幾個(gè)人能夠堅(jiān)持到最后，真正實(shí)現(xiàn)了“有志者事竟成”呢？
有志者事竟成。這句話顯然不是秘訣，雖然只有短短六個(gè)字，但是它卻飽含了辛酸和努力，如果無法一心一意堅(jiān)持，奮斗到底，誰敢用這六個(gè)字來闡述自己多年的經(jīng)歷和最后取得的“光榮”呢？
我上次在報(bào)紙上就看到了“有志者，事竟成”這一事例。一個(gè)小男孩因?yàn)樗依锍蓡T太多，經(jīng)濟(jì)十分不好，小男孩被迫離家出走，而這個(gè)小男孩被趕出家的時(shí)候，年僅14歲，一直到現(xiàn)在，他已經(jīng)28歲了，從14歲被迫離家到現(xiàn)在，他所經(jīng)歷的困難實(shí)在難以想象，不但身無分文，而且年齡又小，該靠什么來養(yǎng)活自己呢？他當(dāng)時(shí)一片茫然，而且很無助，整整餓了兩天，無奈之下，只有去乞討，后來又想到自己不能如此懦弱，狼狽不堪，要學(xué)會(huì)靠自己的努力從困境里爬起來；于是，他想到了撿破爛，不想，這一撿撿了五年，終于，他靠自己的力量和雙手，重新站了起來，在19歲那年，他用積蓄開了一家廢品收購站，一直到現(xiàn)在，他已是大老板，什么都不缺。他接受訪問時(shí)說：我的`產(chǎn)業(yè)不會(huì)給自己的子孫，我要全部奉獻(xiàn)給社會(huì)，如果我以前沒被趕出家門，也許現(xiàn)在我不會(huì)有這么大的成就，我要讓我的子孫明白‘有志者，事竟成’，要成為一個(gè)有志氣，有毅力的人。
可想而知，那些有成就的人，哪個(gè)沒奮斗，努力，付出，堅(jiān)持過呢？如果半途而廢，自然不可能達(dá)到目標(biāo)，更不可能向人類證明“有志者，事竟成”。
有志者事竟成作文 篇3
人不能沒有追求，我們每個(gè)人，特別是年輕人，誰不想做個(gè)有志氣，有抱負(fù)的人呢？然而，想一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸，多數(shù)是不可能的，況且人們一生追求的目標(biāo)最后未必都能如愿實(shí)現(xiàn)，但我們還是相信：有志者事竟成。
有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了。翻開史冊，有志而成大事，先例比比皆是，1932年諾貝爾獲得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個(gè)回頭“浪子”。他少年時(shí)代就沾染了不少惡習(xí)，別人都說他成不了大“氣候”。一次，他對一位在牛奶棚工作的女工產(chǎn)生了愛情，可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不愿嫁給他，這一悶棍使他從迷茫中驚醒。他悄悄離開倫敦，決定重新做人。從此，他努力攻讀，終于在中樞神經(jīng)的研究方面做出了卓絕的貢獻(xiàn)。并且擔(dān)任了牛津大學(xué)，倫敦大學(xué)，利物浦大學(xué)的教授。由此可見：失敗使人立志，立志就有可能成功。有志者事竟成。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，不少人臨淵羨魚，而不知退而織網(wǎng)。有的人對學(xué)習(xí)好的人心里著實(shí)羨慕的很，而自己卻不下功夫，到頭來依然故我，考試時(shí)卻想得到高分，于是在考場上就來個(gè)張飛穿針——大眼瞪小眼，互相傳遞”情報(bào)“，甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過：“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人，才能最終到達(dá)光輝的頂點(diǎn)�！逼醵簧�，金石可鏤，崇尚的理想并不在好高鶩遠(yuǎn)的'幻想王國，而在腳塌實(shí)地的奮斗之中。
我們都還年輕，生活給我們展示著一幅美好的圖畫，它不是《伏爾加河上的纖夫》的沉悶，也不是《最后的晚餐》的悲憤，而是《奔馬圖》生機(jī)盎然，嘯嘯長嘶的奔馬！相信吧，年輕的朋友：有志者事竟成！
有志者事竟成作文 篇4
相信大家都知道，每次考試過后都會(huì)有人快樂，有人傷心，考試成績考好了則喜，考砸了則悲。但是，這喜怒哀樂并不僅僅是我們自己的，我們的每一次成績都牽動(dòng)著父母和家人的心情。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有成功和失敗，別看我這次成功了，其實(shí)，在這次成功之前，我也有過一段失敗的經(jīng)歷。
那是一個(gè)陰沉沉的上午，我抱著自己那個(gè)學(xué)期小小的成績回到了家里，爸爸和媽媽滿臉笑容，本來是滿懷期待地等我給他們送來好消息的，可是當(dāng)他們聽到我的成績時(shí)，頓時(shí)臉就沉了下來，媽媽說：“孩子，怎么這次只考了這么點(diǎn)分！”這時(shí)，少言的`爸爸說話了：“沒事兒，孩子，只要盡力了就好，下次繼續(xù)努力，但是，要記住學(xué)習(xí)一定要有恒心，有毅力！”說完，他們就匆匆上班去了。雖然爸爸媽媽說的不多，也沒有對我有過多的責(zé)怪，但是這幾句簡短的話語卻讓我受益良多，也為我指明了努力的方向。從此以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天都堅(jiān)持自覺地把老師講的知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固一遍，不懂的問題及時(shí)請教老師和其他同學(xué)，不怕苦，不怕難。終于，皇天不負(fù)有心人，我迎來了成功。
那是一個(gè)陽光明媚的上午，我像往常一樣安靜地坐在座位上，等著老師公布我們的成績，內(nèi)心有點(diǎn)忐忑不安。出乎意料，我的名字居然在前三名的表揚(yáng)名單中，我在驚喜之余，也感覺到這是在情理之中的事情，畢竟我付出了自己那么多的努力。我懷著喜悅的心情奔回家中，很快地將這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，他們都為我而高興，先是會(huì)心一笑，喜悅之情溢于言表，不時(shí)地，可以聽見從我家窗戶飄出的陣陣笑語。
大家想知道我那次失敗的成績是多少嗎？其實(shí)，那并不重要，重要的是我從那次失敗當(dāng)中懂得了一個(gè)道理，不管做什么事情，尤其是學(xué)習(xí)，需要有恒心和毅力，這樣，我們就能夠在前進(jìn)的道路上越走越遠(yuǎn)，不停奔跑，直到勝利的終點(diǎn)。
有志者事竟成作文 篇5
世界上沒有生下來就是天才的科學(xué)家。在個(gè)人的成長道路上，每個(gè)人都需要志氣勤奮、堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
例如世界上著名物理學(xué)家愛因斯坦，小時(shí)候有這樣的一個(gè)小故事，雖事隔久遠(yuǎn)，仍不失它的教育意義。在上小學(xué)時(shí)，有一次是上勞動(dòng)課，同學(xué)們做的是一些泥鴨子、布娃娃等一些小巧玲瓏的玩具，只有愛因斯坦做的是一只小板凳。老師說這是世界上最丑的小板凳，同學(xué)們也在一旁取笑他。但這時(shí)愛因斯坦卻從容不迫的在書桌上拿出另外兩只小板凳給老師看。然后說：“這是我第一次做的，這是我第二次做的，剛剛那只是我第三次做的。愛因斯坦不顧別人的嘲笑，不因老師的不贊同，繼續(xù)創(chuàng)作，所以今天才有我們學(xué)習(xí)的榜樣——愛因斯坦。
這是一個(gè)簡單的`小故事，卻體現(xiàn)出“人無完人”的意思�？伤阅苋〉眠@么輝煌的成就，主要是他有志氣、堅(jiān)持、勤奮的精神。這種精神我們不是正缺的嗎？有些同學(xué)跑來學(xué)校不是搗亂就是睡大覺，整天不做這不做那，還有些同學(xué)就妄自菲薄。于是就來個(gè)”順其自然”。其實(shí)這些同學(xué)的想法都是錯(cuò)誤的，但愿大家讀了這則小故事有所領(lǐng)悟，從此認(rèn)真讀書，成為一個(gè)合格的建設(shè)者，創(chuàng)作更輝煌的祖國。
世界上著名天文學(xué)家哥白尼堅(jiān)持觀察天象三十多年，勤奮努力，終于完成人類歷史上的杰作《天體運(yùn)行論》。由此我們不難看出，每個(gè)科學(xué)家都是經(jīng)過勤奮、志氣、堅(jiān)持的精神。也就應(yīng)了那句話：“有志者事竟成”！
作為21世紀(jì)的建設(shè)者、主人，我們必須用勤奮、志氣、堅(jiān)持的精神武裝自己。讓我們一起努力吧，把國家創(chuàng)造地更繁榮昌盛！
有志者事竟成作文 篇6
幾年來，都有一句話在鼓舞著我，那句話就是:“有志者，事竟成�！边@句話一直都在我身邊激勵(lì)我，讓我成功。
大概是兩年前吧，我走在街上，突然看到一位同學(xué)和她的媽媽打羽毛球呢，我向她打了個(gè)招呼，她對我揮揮手，拿著羽毛球拍走向我。她把羽毛球拍遞給我，說:“你想打球嗎?我讓給你打，我很累了�！蔽疫B忙搖搖頭:“不不不，還是你打吧，我有點(diǎn)事，走了啊!”剛說完，我就趕緊朝家跑去。
總算是到家了，我喘著氣，心想:“打羽毛球，我連發(fā)球都不知道，怎么可能會(huì)打羽毛球呢!我只會(huì)看而已……哎，不會(huì)可以學(xué)嘛!”于是，我沖向老爸老媽的房間:“老爸老媽，我要學(xué)打羽毛球!”爸爸一聽，猛地站了起來，說:“我非常同意，走，我們?nèi)ベI羽毛球拍去!”
我和爸爸帶著羽毛球拍回到了家，一到家我就迫不及待地想要和老爸“比試”一下，可爸爸卻說:“你連發(fā)球都不會(huì)，就想來‘比試一下’呀!我才不跟你打呢，自己先練一下，練接球!”我只好聽爸爸的'，練接球!
一小時(shí)過去了，我最多只能連續(xù)接到十個(gè)，我垂頭喪氣的，把拍子一放，就癱在椅子上，不肯動(dòng)彈了。爸爸下來喝水，見我坐那兒，就走上前來，說:“怎么不練了?”我懶散的回答:“我練了那么久，最多就是連續(xù)接十個(gè)，唉……”爸爸笑著說:“既然你說要學(xué)打羽毛球就要堅(jiān)持到底，你讀了那么多書，總知道‘有志者，事竟成’這句話的意思吧!好了，剩下的就看你自己了，我上去了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)練習(xí)。果然功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，而且還打贏了爸爸媽媽呢!
有志者事竟成作文 篇7
“世界上所有成功人世，都是用他們那驚人的動(dòng)力和勞動(dòng)獲得成就的�！笔前�，失敗乃成功之母，成功的人經(jīng)歷了多少次付出��！
愛迪生從小就被老師認(rèn)為是傻子，低能兒，于是很快就通知退學(xué)，但他的積極向上，奮斗進(jìn)取的精神讓他在以后的日子里發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮好學(xué)，不久便博覽群書，知識(shí)淵博，但他卻還不知足，還不停地不量閱讀書目，讓他以后成為大發(fā)明家，有了一個(gè)很穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
林肯，一個(gè)從小就自強(qiáng)不息的小孩，每次都自已摔倒，自己爬起來，從來不哭，哪怕是經(jīng)過嘲笑與坎坷，也堅(jiān)持用微笑去面對，就這樣一個(gè)對社會(huì)自信滿滿的人，長大后成為了家喻戶曉的美國總統(tǒng)。可以想象到他的努力與勤奮是與平常的人無語倫比的，也許在烈日炎炎的'夏日里，你在抱怨天氣熱時(shí)，說不定他也在那陽光爆曬之中，瞇著眼睛認(rèn)真的看著書········
李白，家境貧窮，但從小一直被家人教育，每次在空閑時(shí)間都要看書，整天與月作陪伴，就這樣一個(gè)從小求好的人，長大之后暢飲作詩，中年隱居桃花源深處，此刻與天地作陪伴，一舉杯邀明月，對影成三人。”不為五斗米折腰，最后你奔放在田園中，用那傲然的品質(zhì)行走在人間，上青天，攬明月，這是多么一個(gè)不屈不撓的詩人啊。
有志者事竟成，不是人間缺少天才，而是缺少發(fā)現(xiàn)天才的種子�！笔澜缟蠜]有什么天才，我只是把別人喝的咖啡的工夫用在學(xué)習(xí)上�！薄疤觳攀怯媚�99%的漢水再那1%的靈感�！碧觳攀鞘裁�？是憑空而來的？不是，世界上所以天才是用他們那所付出的能漢水與起早貪黑的精神換來的，你不付出，就不會(huì)有什么好結(jié)果。朋友，不要再抱怨了，用實(shí)際行動(dòng)來獲取成績吧！只有這樣才能來回報(bào)國家，一鳴驚人啊！
有志者事竟成作文 篇8
俗話說：“有志者事竟成，鐵杵磨成繡花針�！泵考虑橹灰膽汛笾荆泻阈娜プ�，必定成功。每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆有恒的心，用在每件事情上，不白白的浪費(fèi)每一分一秒。要完成一件偉大的事，需要一點(diǎn)一滴的累積，才能有成就。
唐朝大詩人李白，從小很貪玩，不喜歡讀書，經(jīng)常游手好閑的在外頭晃蕩。有一天，他又跑出去玩，再成里看到一位老婆婆在磨一根鐵棒，李白感到很好奇就問老婆婆：“您為什么要磨鐵棒呢？”老婆婆回答：“我想把它磨成一根針呀！”李白聽了哈哈大笑說：“老婆婆您別白費(fèi)力氣了，這么粗的鐵棒怎么可能磨成一只細(xì)小的針呢！”老婆婆笑呵呵的從頭上把下一根針，對李白說：”你看，這就是我磨出來的。只要肯下點(diǎn)功夫，每天不斷的努力，一定能成功的�！崩畎茁犃嘶腥淮笪颍瑥拇瞬辉儇澩�，每天認(rèn)真的念書，最后寫出很多優(yōu)美的詩，成為有名的大詩人。
發(fā)明大王愛迪生也是不斷的再研究，不怕失敗，才能發(fā)明許多東西。當(dāng)他在從事發(fā)明電燈的'過程中，歷經(jīng)九千九百九十九次失敗后，有人問他：“你是否還打算嘗試第一萬次失敗呢？”愛迪生答道：“那不叫做失敗，我只是發(fā)現(xiàn)那些方法做不出電燈來�！币粋�(gè)專業(yè)有成就的人，也是不斷的努力，付出相當(dāng)多的代價(jià)，才能有今天的成就。所以，要成功就必須努力，而且要有恒心。
青年守則其中有一則”有恒為成功之本”，正式說明這二則故事。故事中的老婆婆和愛迪生都有恒心不放棄努力下去，感動(dòng)了許多的人。所以不管誰只要有恒心，永不放棄，一定是會(huì)成功的，在困難、挫折都能從新站起來，面對一切，有恒心就是成功的原則。
有志者事竟成作文 篇9
"有志者事竟成"這句格言我非常喜歡，因?yàn)樗恢笔俏覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得我讀一年級的時(shí)候，那時(shí)的我年少不懂事，很貪玩，書讀得不怎么好。經(jīng)常受到老師的.批評，爸爸媽媽的埋怨，為此，爸爸媽媽傷透了腦筋。
一天，我放學(xué)回家，爸爸問我有什么志向，我說："沒有��！"爸爸聽了很生氣，說："一個(gè)人怎么會(huì)沒有志向呢？"說完就講了一個(gè)故事給我聽。
王獻(xiàn)之從小就有個(gè)遠(yuǎn)大的志向——當(dāng)個(gè)書法家。他7歲就開始練習(xí)書法，可他練了一段時(shí)間就感到枯燥乏味。有一天，他對父親說："天天這樣練字真沒意思，有什么訣竅可以早日成功呢？""當(dāng)然有。"父親把他帶到院子里，指著那十八口盛滿清水的大缸說："只要堅(jiān)持天天練，把缸里的水全都練完了，就能出一手好字。"王獻(xiàn)之從此堅(jiān)持天天苦練，終于成了著名的書法家。
王獻(xiàn)之所以能成為著名的書法家，是他練就了多少歲月，留下了多少汗水，才能取得顯著的成績。正所謂：有志者事竟成。
這個(gè)故事給了我啟迪，"有志者事竟成"這句格言成了我的座右銘，我把它抄在本子上，烙在腦海了，它時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策著我發(fā)奮學(xué)習(xí)，從此，我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，成了班上的學(xué)習(xí)尖子，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，得到同學(xué)們的贊許。同學(xué)們還選我當(dāng)班長。"有志者事竟成"這句格言成了我的精神糧食，它將指引著我去踏平荊棘，去攀登科學(xué)高峰。
有志者事竟成作文 篇10
今天我讀了一篇叫做《雪地立志》的文章。文章主要內(nèi)容是：美國有一個(gè)小男孩，在他很小的時(shí)候，父母就去世了，正巧在這一年，美國發(fā)生了歷史上最嚴(yán)重地經(jīng)濟(jì)危機(jī)，小男孩每天只好靠乞討為生，白天在外面四處流浪，沿街乞討，晚上在一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的角落棲身。
有一天，他來到一個(gè)非常繁華的城市，連續(xù)好幾個(gè)晚上他都在一家非常豪華氣派地酒店旁的走廊里棲身，一天晚上，他睡的.正香，忽然被幾個(gè)穿著制服的大漢抬起來，扔到了雪地里。小男孩一下子就被冰冷的雪驚醒了，他很茫然地問那幾個(gè)壯漢： 你們是什么人？干嘛把我扔到雪地里？
其中一個(gè)壯漢回答道： 我們是這里的門衛(wèi)。明天我們老板要來檢查工作，經(jīng)理命令我們把你扔出去！
你們憑什么把我扔出來？我又不礙著你們什么事，我明天一早就走了呀。 小男孩非常委屈地說道。
我們老板不喜歡看到你們這些衣衫襤褸地流浪漢。所以經(jīng)理命令我們這樣做的。
你們老板是人，我也是人，在這么冷的天里讓我在這兒住一晚有什么不行的？ 小男孩大聲的質(zhì)問道。
門衛(wèi)還是不肯讓小男孩待在這里。
終于，小男孩被激怒了，他沖著門衛(wèi)氣憤地說：
你們聽著，總有一天我會(huì)開一家比你們更大更豪華更宏偉的酒店！你們最好記住我今天所說的每一個(gè)字！
從此以后，小男孩每天都努力學(xué)習(xí)，拼命工作，攢下了每一分錢，最后，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，開了一家最頂級的酒店，隨后不久在全世界都有了他的品牌連鎖。
這個(gè)男孩的名字叫做希爾頓。
從這個(gè)故事當(dāng)中我明白了一個(gè)道理：有志者事竟成！
有志者事竟成作文 篇11
“堅(jiān)持！堅(jiān)持！還有5秒了！”不要以為這是國家隊(duì)在訓(xùn)練，這是一個(gè)三年級的小男孩在做著他每天的“運(yùn)動(dòng)功課”這個(gè)小男孩就是我。
我是一個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的男孩，喜歡遨游書的海洋，卻不愿到運(yùn)動(dòng)的世界去，看到體育器具就害怕，我數(shù)學(xué)能得一百分，作文也能在網(wǎng)上發(fā)表，可就是體育，每次考試都是險(xiǎn)過，所以我的身體瘦弱，為了增強(qiáng)我的體質(zhì)媽媽自告奮勇的當(dāng)起了我的“教練”。
媽媽讓我先從跳繩入手，別看那小小的繩，對我來說可是個(gè)大困難，他就像一座高山聳立在我面前擋住了我的去路。我給自己定了目標(biāo)先跳80個(gè)，經(jīng)過我的練習(xí)很快就達(dá)到了，媽媽告訴我手腳要協(xié)調(diào)，我用媽媽教我的方法很快就達(dá)到了100個(gè)，110、120、130、140最后媽媽給我定了一個(gè)目標(biāo)，那就是150，我以為跳150跟前面一樣稍微努點(diǎn)力就能做到，可這次那討厭的繩卻就像故意跟我作對似的，偏不讓我跳到150，媽媽又告訴我要在快的基礎(chǔ)上而不落繩，我按照媽媽的方法又來了一次，可當(dāng)我拿起記數(shù)器一看149，我一屁股坐在地下垂頭喪氣的對媽媽說：“媽媽我可能要讓您失望了，我這次是真的不行了，要怪就怪您生了個(gè)不是體育天才的孩子。”媽媽看了看我，沉思了一會(huì)兒，語重心長的對我說：“天才是百分之九十九的`努力和汗水，加百分之一的靈感得來的。我深信有志者事竟成。”聽了媽媽的話我做起了激烈的思想斗爭：我就這樣認(rèn)輸了嗎？難道我數(shù)學(xué)能得一百分，作文能發(fā)表，而現(xiàn)在我卻被一個(gè)小小的跳繩打敗了，我不干心，我一跺腳，拾起繩又開始努力的拼搏起來。這時(shí)我覺得身邊的一切都不重要了重要的是我要成功，“停！”我一看記數(shù)器151，我就像看到了比任何東西都珍貴的東西，一蹦三尺高，把這個(gè)消息傳遍了全家。
有志者事竟成，它時(shí)刻鼓舞著我不斷進(jìn)步。
有志者事竟成作文 篇12
志，乃要有所作為的決心；成，是為有所成就。凡學(xué)業(yè)、事業(yè)，小至應(yīng)試中第、謀取官職，大到江山社稷、民族興旺，能有所成就者，無不有志之人。
“外國人能做到的，中國人也一定可以做到！”這不是一句一時(shí)沖動(dòng)的豪言壯語，這是被歧視的中國人民的“志”，它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達(dá)了中國人民的驕傲。
骨頭最硬的中國現(xiàn)代作家魯迅，在風(fēng)云變幻，災(zāi)難深重，民族矛盾和階級矛盾極其尖銳、復(fù)雜的年代，義無反顧地揭反封建之旗幟而起，用無比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現(xiàn)代最偉大的作家、思想家。當(dāng)初，熱衷于自然科學(xué)的青年魯迅，覺醒到即使體格如何健壯的中國民眾若也只能做槍斃示眾的材料，或當(dāng)麻木的觀眾，這對于中國的社會(huì)改革是毫無意義的，于是他拿起了筆，愿“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選擇，如此堅(jiān)定的志向，讓魯迅成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖。
俯首皆拾的樁樁事例無不說明了“志”對于“成”的`重要。無志之人猶如置身于茫茫荒漠看不到綠洲而唯有汗竭而亡。
五歲即可“指物作詩立就”的仲永只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。更有無“志”而“江郎才盡”者，比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志，我們的祖先也許就有太多的“愛迪生”了。
然而立志易，成就難。西蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富，二僧皆有去南海之志，然，富者數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也，而貧者一瓶一缽至矣。為何？只為富者只“欲”未動(dòng)，而貧者不懈努力。如此，富者只是空想，即所立之志毫無付諸行動(dòng)，這般紙上談兵，與無志者有何兩樣？
因?yàn)橛兄�，小溪匯成了大海；因?yàn)橛兄�，枯枝盼到春的綠葉；因?yàn)橛兄�，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢想吧，因?yàn)槲覀冇兄�，并�?huì)為夢想拼搏的，我們將會(huì)是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻�(gè)就會(huì)是我們。
有志者事竟成作文 篇13
“有志者事竟成”雖是千古不變的真理但也還是有缺陷的。因?yàn)榱⑾轮鞠蚬倘恢匾�，但還是要去拼搏，只有拼搏才會(huì)成功，只有成功才會(huì)勝利，只有勝利才會(huì)成為英雄，只有英雄才會(huì)載入史冊。古語有云：光說不練，假把式；光練不說，傻把式；既練又說，才是真把式。如果你們不信的話，我就講幾個(gè)故事給你聽。
古時(shí)候有一個(gè)人叫做匡衡，小時(shí)候家里很窮，就連蠟燭也買不起，白天幫人家放牛，夜晚才能讀書，可是沒有蠟燭。就把于鄰居家相通的墻鑿了一個(gè)洞，用這束光照亮?xí)緛碜x書，后來他拼搏之后成了大文人。
下面說的事兩位男青年奮發(fā)圖強(qiáng)的事跡。
在古時(shí)候有一時(shí)好朋友。分別為祖遜和劉琨。有一天他們倆個(gè)在一家客棧下住下了，他們立志一心想報(bào)效祖國，為國出力。一天夜晚，祖遜因睡不著，在想自己怎樣報(bào)效祖國。不知不覺中，雞叫了。于是祖遜就想：我為何不在雞鳴時(shí)起來練武。便也把自己的好朋友劉琨叫來一起練武。從此他們每天聞雞起舞，后來他們成為了大將軍。
在現(xiàn)代也有不少的杰出青年，在我國有著名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，他常�？荚嚥患案瘢蠋熞屗�，同學(xué)們也嘲笑他，他不僅沒有悲觀失望，反而從此立下志愿，為國爭光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終取得了優(yōu)異的'成績。出國留學(xué)時(shí)又刻苦鉆研，為中國爭了一口氣，成了著名的生物學(xué)家。
古往今來，有許多譽(yù)滿全球的偉人，他們的每一項(xiàng)成功，無一不是拼搏而來的。
無數(shù)事實(shí)證明了這樣一個(gè)真理：成功來自，成功在于拼搏。智慧不是自然的恩賜，而是拼搏的結(jié)果。只有把握住拼搏的。
有志者事竟成作文 篇14
有志者事竟成這句話，可能只有三種人是對這句話深信不疑的，那就是事業(yè)有成就的人，讀書比天還高的人和涉世未深的人。
事業(yè)有成就的人，這種人在不成功之前就是有志者，立下志后努力達(dá)到成功，他的事成只是向著立志走的。當(dāng)他成功了，他就會(huì)對這句話深信不疑，因?yàn)楫?dāng)年的'有志者成了現(xiàn)在的事竟成。讀書比天還高的人，就是從小意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從小就定下個(gè)目標(biāo)，要考上什么學(xué)�；蚬プx什么學(xué)位之類的，然后勤奮地學(xué)習(xí)，如餓虎渴狼似的，拼命地汲取知識(shí)，最后就達(dá)到了目標(biāo)。從一開始，這種人一直對對這句話深信不疑。涉世未深的人，有點(diǎn)出生牛犢不怕虎的味道。這種人在未涉世時(shí)也定下目標(biāo)，然后在社會(huì)打拼，想混出個(gè)名堂來。他們不知道以后是否成功，但這種人認(rèn)為上天會(huì)眷顧他們的，所以這種人對這句話也深信不疑。
假如同樣的事業(yè)人，也曾是有志者。到頭來卻以失敗而告終。我相信，他們會(huì)對這句話持相反意見的。假如同樣讀書人，也曾是有志者，最后卻是領(lǐng)個(gè)畢業(yè)證去打工。我相信，他們會(huì)對這句話持相反意見的。假如同樣的涉世未深人，也曾是有志者，結(jié)果卻在大風(fēng)大浪中翻船。我相信，他們會(huì)對這句話持相反意見的。同樣的人，同樣的事，不一樣的結(jié)果。有志者事竟成這句話，必須用實(shí)踐來證明其真假。
但我相信，只要我們對這句話付出努力，我們定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想；只要國家對這句話付出努力，祖國定會(huì)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國的目標(biāo)；只要民族對這句話付出努力，我們民族定會(huì)實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興。
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