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放風箏作文(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
陽春三月,春風送暖,陽光明媚。正是放風箏的好時節(jié)。
小芳、小綠和小明一起來到了公園的草地上放風箏。他們看見藍藍的天空上飄蕩著各種各樣的風箏:蜈蚣風箏在天空中扭動著它那細長的'身體;金魚風箏把藍天當作湖泊,在那里快活地撒歡兒;老鷹風箏在藍天白云間自由飛翔。
遠處,有一家三口在那里放風箏。爸爸媽媽看著孩子放飛的風箏,便夸獎道:“真不錯,飛得真高”!
看著這些風箏,小綠他們放風箏的心情越發(fā)迫不及待了。于是,小明把他的雨燕風箏高高舉過頭頂,隨后,小綠拿起風箏線和線軸,還沒等小明說“放”就急忙跑起來!皢鑶鑶琛,結(jié)果,風箏線被他扯斷了。他倆沮喪的低下頭。小芳安慰道:“沒事的,我們還有蝴蝶風箏呢,只要我們?nèi)伺浜虾,肯定能把風箏放起來的”!皩Π !他們振作精神,一人舉風箏,一人拿線軸,一人在旁邊喊口號:“準備……放”!終于,風箏搖搖晃晃地飛起來了。一陣風吹來,風箏越飛越高,慢慢的超過了老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……
天黑了,他們高興地回家了。
放風箏作文2
春天,不知不覺地來了!陽光明媚,微風輕拂。小草也從地下探出頭來,多好的天氣。
我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風箏。我們在約定的時間來到郊外,發(fā)現(xiàn)不遠處已有好多小朋友在放風箏了。再往天上一看,哇!到處都是各種各樣,五顏六色的風箏,好美!
我們也迫不及待地放起了風箏。我高興地握住線盤,攥住風箏線。李慕函把風箏往起一拋,我就使勁往前跑起來,我們的風箏飛起來了,飛得真高啊!再往旁邊一看,旁邊有一個小女孩對我們說:“哥哥,你們的風箏飛的可真高呀!”我得意地笑了起來,連風箏掉了下來砸到了李慕函的'頭都沒看到,真是太大意了。這時候聽見李慕函的哭聲,我趕緊跑過去,李慕函說:“沒事,繼續(xù)玩吧!”旁邊妹妹說:“哥哥,好勇敢呀!”李慕函自豪地笑了!
我們又繼續(xù)放起了風箏。這次我要把風箏放到最高,我不停地跑,哇!我們的風箏終于飛得最高了
看,風箏像小鳥一樣飛得那么好,那么遠。我們玩得多么開心。
放風箏作文3
冬天悄悄地走了,春天帶著潔白的云、藍藍的天、溫和的風、青青的草和孩子們的歡樂,向我們走來。
春天來了,孩子們高興極了,爭先恐后地跑去放風箏,再來到草坪上放風箏。各種各樣的風箏在天上飛來飛去,有的像老鷹在天空自由翱翔;有的像小魚,歡快地游來游去;還有的像一條龍,神氣地在空中盤旋。
草坪上,一個小哥哥拿著風箏線飛快地奔跑了起來,爸爸托著風箏。不一會兒,風箏就飛了起來,他們歡呼著:“飛吧,飛吧飛向藍天吧!”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著,仿佛在想:我的風箏飛起來了,一定是最漂亮的。
孩子們在草坪上奔跑,爸爸媽媽深情地凝望著天上五顏六色的風箏,就像看他們的孩子,縱然離開了身邊,也始終有一根看不見的.線牽掛著。
我們都愛放風箏,不僅因為它們是美麗的,也因為它們裝滿了歡樂。從一個安靜的冬天到一個歡聲笑語的春天,一只小小的風箏,里面裝滿了我們的快樂。
放風箏作文4
寒冬臘月的冬天過去了,到了艷春三月的春天了,話說兒童散學歸來早,忙起東風放紙鳶。這天,我就請了幾個同學跟我一起去放風箏。
我們來到一片綠油油的草地上,陳韓宇拿著風箏,我拿著線軸,心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說三二一放,你知道了嗎?他們異口同聲地說:明白了!我握緊線軸,調(diào)整好風吹的.方向,和風的力度大叫道說:三、二、一、放!陳韓宇立馬松了手,我飛也似的狂奔,把線軸東拉西扯,可風箏像施了魔法一樣,不以為然,一動不動。我漸漸地慢下腳步,輕輕扯,慢慢跑,風箏居然飛起來了。同學們在后面手舞足蹈,高興地叫著,飛起來咯,飛起來咯!
放風箏不僅讓我們玩得不亦樂乎,還讓我知道,做什么事情都要耐心,不要沖動。
放風箏作文5
春姑娘踏著輕快的腳步,悄悄地來到這里。你看!它把大地染綠了,給小花朵們穿上了五顏六色的花裙子,到處是一派生機勃勃的景象!
一個陽光明媚的早晨,我和孫楊相約一起去雨山湖公園放風箏。來到公園,我抬頭一看,藍藍的天空中飄著朵朵白云,千姿百態(tài),奇特極了。空中的風箏好像在和調(diào)皮的云朵做游戲?蓯鄣男〗痿~甩著扇子一樣的'尾巴,在云朵之間游來游去;威風的大鯊魚張開大大的嘴巴,露出尖利的牙齒,好像要把大家都吞掉似的;敏捷的老鷹展開雙翅,在空中自由自在地翱翔……
我們趕緊拿出春天的使者——我們的小燕子風箏,瞧!她好像已經(jīng)迫不及待地要飛上天空了。我和孫楊趕緊跑到公園空曠的草地上,我站在前面拉著風箏線,他在后面高高舉起風箏,一陣風吹來,孫楊大聲喊“跑”!我撒開大長腿跑了起來,孫楊把風箏用力往天上一拋,“小燕子”乘著溫暖的春風慢慢地飛上了天空。我一邊跑一邊放線軸,小燕子越飛越高,不一會兒就加入了空中的游戲隊伍。
我看著小燕子在空中自由自在地飛翔,仿佛聽到了她嘰嘰喳喳地叫著,好像在感謝我們呢!我的心仿佛也跟著“小燕子”一起飛上了天空!
放風箏作文6
星期天,春暖花開,陽光明媚,一切都是那么生機勃勃。我們一家人來到張公山公園,買了一個很大的、像飛機似的風箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風箏的人了。遠遠看去,天空好像變成了一個動物游樂場:有游來游去的大魚,有長長的`蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡直數(shù)也數(shù)不完。
我們來到一塊大草地上,媽媽問我:“想不想試一下?”我第一次放風箏,心里還有些害怕放不起來,就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風箏,迎著風的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風箏就能越飛越高!巴!飛起來了!飛起來了!”我和妹妹歡呼著。突然,風箏被一棵樹掛住了,我心想:“這下完了,新買的風箏就這么沒了!焙迷诎职直容^有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風跑去。本以為它能越飛越高,可它一到半空就會掉下來。我反復嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風箏操作起來卻有很大難度。
雖然這次沒有放飛成功,但是我學到了很多放風箏的動作要領(lǐng)。我相信只要通過不斷練習,我一定會把風箏放得又高又穩(wěn)。
放風箏作文7
一個星期天的下午,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場放風箏。
他們來到了廣場,廣場上的風箏可真多呀:有的是老鷹形狀的.,在天空中自由地飛翔;有的是金魚形狀的,這兒一游,那兒一游,別提多開心了;有的是龍形狀的,張著大嘴,好像要把那條金魚吞了似的,好嚇人呀!
小剛說:“我們比放風箏吧!”小紅說:“比什么呢?”小明說:“比誰放的風箏高吧!毙偤托〖t異口同聲地說:“好。”小紅又說:“我不會放風箏,你們教我放風箏吧!薄昂!毙偤托∶鳟惪谕暤卣f。放風箏開始了。
小剛說先把線緊緊地抓住,不然放風箏的時候,風箏就會飛走了,小紅試了一下,可是風箏怎么也飛不起來。小明說:“跑快點兒,跑快點兒,風箏就飛起來了。”話音剛落,小紅就飛快地跑起來,她心里想著:這次風箏一定能飛起來。果然風箏飛起來了。今天他們玩的太開心了。
他們約好下周再一起放風箏。
放風箏作文8
盼望著,盼望著,我終于可以放風箏了。
今天下午,雨過天睛,我和媽媽來到了城市廣場。雖然吹來的風冷冷的,但是因為可以放風箏,我感覺自己渾身上下都充滿了熱量!
廣場上三三兩兩放風箏的人真不少!有的已經(jīng)把風箏放得高高的,有的在低空中歪歪扭扭地飛行著,還有的正在做起飛的準備。
我拿出了早就準備好的多啦A夢風箏,在老媽的`幫助下,我開始跑了起來,只見那風箏晃晃悠悠地飛上了天空,我心里開心極了,真恨不得自己也能像風箏一樣自由地飛翔!我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說過,風箏應該迎著風放才能放得高。我就根據(jù)風吹來的方向,在跑動中慢慢地放長線,風箏在天空中飛得又高又穩(wěn)!可惜沒跑多久,我就累得氣喘吁吁的,我想要是何焯立在就好了,他可是我們班跑步最快的。正當我放慢腳步的時候,風箏就在空中晃了幾下,然后突然俯沖下來,很快一頭栽倒在地上。當我開始搖線的時候,它又迎著風飛了起來。我覺得放風箏不但需要技巧,還要有好的體力,不過真的很有趣!
放風箏作文9
星期天的下午,風和日麗、萬里無云,真是一個放風箏的好日子。
在草坪上放風箏的人可真多啊!天空上的風箏各式各樣的`、有的風箏已經(jīng)飛上天了,有的是長長的蜈蚣;鮮紅的小魚兒仿佛在水中游動一樣;老鷹在天空中展翅翱翔,非常的雄偉。
小明、小東和小雪也都拿來了自己的風箏,小雪的風箏是“蝴蝶”,上面有好多種美麗的圖案,小明和小東放的是“燕子”風箏,燕子的翅膀上有兩朵花,一雙剪刀似的尾巴,真活潑可愛,遠處的三角風箏早已被小男孩放上了天空,小男孩的臉永遠都是燦爛的笑容。小明拿著線軸,小東拿著風箏,這時,小明喊:“放了吧”!小東把風箏往天空一拋,“小燕子”風箏就飛起來了,小雪也在一旁拍手叫好。
望著天空上飄飄悠悠的燕子風箏,小明和小東雖然漢流浹背的,但是心里還是美滋滋的。
放風箏作文10
到了暖和的春天,清明節(jié)的前后幾天是放風箏的好天氣。今天老師帶我們?nèi)トA僑中學放風箏。
來到華僑中學,老師讓我們選好風箏,我精挑細選的選出來一個蝴蝶風箏,我把風箏放在地上安裝好以后,迫不及待的開始放風箏?墒俏遗苎脚,無論跑多快,風箏還是飛不起來。我讓老師幫我舉一下風箏,我跑了起來,風箏飛起來了,我心想:我會放風箏了!可是還沒等我高興了一會兒,風箏就像一片葉子落地了。這時一位女老師走了過來教我放風箏,她說:“剛放風箏時要把線收短一些,也不要太短,放風箏時等風箏已經(jīng)飛上天了,再把線放長一些才能飛得高!蔽腋吲d地說:“謝謝你,我明白了!
我先把線縮短,再看了風的`方向是往左邊,我就往右邊跑,我看著向前跑去,看到風箏飛起來了,我趕緊往上扯著線,輕輕的拉著,看風箏放風箏越飛越高,我心里別提有多高興了!
在天上飛的蝴蝶風箏,在藍天的映襯下就像一只翩翩起舞的蝴蝶,我今天終于感受到了,“忙趁東風放紙鳶”的樂趣了。
放風箏作文11
星期六晚上,我聽到一個好消息,要去七彩公園放風箏。
星期日早上,我們很快到了七彩農(nóng)業(yè)公園,走到一片空曠的草地上。我抬頭望去,天空中飛舞著各種各樣的風箏,它們像鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。
準備工作已經(jīng)做好了,我讓爸爸教我放風箏。爸爸告訴我放風箏的'小秘訣:只要拉著風箏逆著風跑,給風箏飛起來的動力,然后再控制線的長短就可以了。聽了爸爸的話,我心想:放風箏也沒有那么難嘛。爸爸剛要說話,我就拿著線團跑開了。跑了好久,回頭看一眼我的風箏,它依舊只會在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的小秘訣,就又嘗試了幾次?墒俏覅s一次又一次地失敗了。失敗的我,只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒有責備我不聽他的話。拿起風箏的線團就帶著我一起跑了起來,跑了沒多遠,我的風箏就起飛了,我高興地拍手叫好。
有了爸爸的幫助與指導,練習幾次以后,我就可以獨自放飛風箏了。爸爸告訴我:“做什么事情都不可以半途而廢,一定要有堅持不懈的精神!甭犃税职值脑挘胰粲兴。
下個星期,我還要來這里再放一次風箏。
放風箏作文12
陽春三月,暖暖的陽光照著大地,小草們紛紛從泥土里探出頭來,貪婪地呼吸著空氣。春風拂面,空氣里彌漫著好聞的草香和花香。我和小伙伴們就在這大好時光去公園放風箏。
來到公園,發(fā)現(xiàn)草地上已經(jīng)很熱鬧了。這時候小明已經(jīng)迫不及待地拿出風箏,他一邊拿著風箏線,一邊回頭看,迎著風大步流星地向前跑,可是小明太著急了,風箏像個醉漢似的搖搖擺擺地落在了草地上。在一旁的小東看見了,急忙跑過去拿起燕子的風箏,抬起手臂,穩(wěn)穩(wěn)地高高地把風箏舉過頭頂,目光緊緊地盯著向前奔跑的小明,做好隨時放開風箏的準備!耙、二、三,放!”小明大聲地叫喊著。“飛起來了!飛起來了!”小東興奮地叫起來?矗★L箏飛上了天空,仿佛在跳著歡快的舞蹈。站在身旁的小紅情不自禁地拍起手來,“風箏飛過飛機啦!”
不遠處的小男孩拿著三角形的'風箏越飛越高,嘴里不停地叫著:“爸爸媽媽,你們快看,我也能像大哥哥他們那樣放風箏了!
玩累了,他們就坐在草地上仰望著湛藍的天空,風箏越來越多了,有兇猛的老鷹、長長的蜈蚣、可愛的金魚……它們把天空打扮得五顏六色。
這場面讓我不禁朗誦道:“青草地,放風箏。汝前行,吾后行!
放風箏作文13
今天,冬爺爺已去了,春姐姐踩著健康的步子來了。寧寧和明明打算去公園放風箏。他們拿著一個燕子形狀的風箏就出了家門去玩了。
今天,公園的`天空中飛著好多風箏,有“蜈蚣”、“金魚”、“小鳥”和“三角形”。最引人注目的就是那個“蜈蚣風箏”,它有一個大大的頭,長長的身子,身子上有無數(shù)只的腿。而那個魚形風箏,就像一條靈活的小魚在池塘里快樂得游來游去。還有小鳥風箏就像一只真的小鳥在空中飛著,快樂極了。
看見這么多人都在放風箏,寧寧和明明也放起了風箏。寧寧和明明分別拿著風箏和線,等風來了,寧寧就放手,明明朝著風吹過來的方向拼命跑,風箏就飛了起來。
一旁的小女孩見了就為他們喝彩。明明問小女孩:“你為什么不放風箏呀?”“我也想呀,可是我沒有風箏!毙∨㈦y過地說!澳俏覀円黄鸱虐伞!泵髅髡f!昂醚健保∨⒏吲d地回答。他們?nèi)齻一起放起了風箏。
就這樣,他們開心地度過了一個美好的一天。
放風箏作文14
春天到了,風和日麗,李明和王曉麗一起去公園放風箏。
公園里放風箏的人可真多呀,三五成群,一望無際的草坪像一個碧綠的地毯,藍藍的天空上有許多白云:有的像小狗,有的像小貓,有的像小豬,還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的風箏:有的是美麗的蝴蝶風箏,有的是可愛的小燕子風箏,還有的是火紅的金魚風箏……不僅風箏各異,放風箏的.人也不一樣:有的還是少年,有的是成年人,還有的是老年人……
李明對王曉麗說:“我來教你放風箏!”說完,李明手抓風箏線,用力一拉,接著向前奔跑,風箏很快就飛到了天空中,與云朵戲耍、游戲,為春光平添了許多生趣。李明緊接著說:“這還不算厲害,看我的!”他用手抓住風箏線,風箏時而翻跟頭,時而斜飛,像個調(diào)皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說:“你真棒!”
天色漸晚,他們戀戀不舍地回家了。
放風箏作文15
這幾天以來都是陽光明媚,今天也不例外,真是放風箏的好天氣。
下午同學們排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了,路上同學們歡聲笑語,唱著歌,路邊的小花,小草張開了笑臉,優(yōu)美的歌聲和花的清香引來了許漂亮的蝴蝶,美麗極了!
大約40分鐘以后我們到達了目的地同學們都把自己的風箏拿了出來,開心的放起來,我們仰望天空,各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“鯉魚”、漂亮的“花仙子”、可愛的“小白鴿”、威風的“奧特曼”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!各式各樣的`風箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂的集體舞。這時有的同學把風箏放得很高很高,放了幾圈線都還不夠,真是太棒了。
咳,真是太累了,我便到旁邊休息去了,我看著遠方,咦,那不是白老師嗎?她也在放風箏,放的好高哦。
在我們玩得正高興的時候,老師就叫同學們集合了,同學們都嘆了一口氣:“哎!怎么這么快呀,我們還沒有玩夠呢!”
在老師的指揮下,我們排著整齊地的隊伍依依不舍地離開了。
放風箏真是非常有趣的活動!它能帶來我們許多快樂。真期待明年的放風箏。
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