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寫作作文

吹泡泡作文

時(shí)間:2023-12-09 18:32:27 寫作作文 我要投稿

[優(yōu)選]吹泡泡作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的吹泡泡作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)選]吹泡泡作文

吹泡泡作文1

  “哇,好大呀,千萬(wàn)不用讓它破了……”教室傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),你知道我們?cè)诟墒裁磫幔吭瓉?lái)我們?cè)诖蹬菖,你想和我們一起吹嗎?如果想,就和我一起進(jìn)入這夢(mèng)幻的泡泡世界吧!

  今天一大早,我來(lái)到了教室,大家已經(jīng)吹起了泡泡,這時(shí)我也拿起泡泡水與大家一起吹泡泡。我拿起了吸管,沾了一下泡泡水輕輕一吹,吹出一個(gè)飯團(tuán)大小的泡泡,這個(gè)泡泡十分美麗,它好像一個(gè)舞者在飛舞著,在陽(yáng)光下綻放出五色的`光芒,有紅色的、有黃色的、有綠色的,還有許多說(shuō)也說(shuō)不出的顏色,過(guò)了一會(huì)這位舞者好像累了,落在地上,似乎在休息,可是它還沒(méi)來(lái)得及跳第二支舞就已經(jīng)破了。我又吹了第二個(gè)泡泡,這個(gè)泡泡發(fā)散著淡淡的清香,你知道為什么嗎?原來(lái)泡泡水里加了沐浴露,所以那香味沁人心脾。微風(fēng)吹過(guò),泡泡飛出了教室,掛在了樹上。樹呢,變成了一棵“泡泡樹”。

  叮叮叮,上課了,大家依依不舍地把泡泡水收了起來(lái),雖然上課了,可是大家的歡聲笑語(yǔ)還在教室中回蕩。

吹泡泡作文2

  開始吹泡泡了,我一手握著泡泡瓶,一手拿著吸管。我在吸管上蘸點(diǎn)泡沫水,使勁一吹,哇!好多泡泡呀。它們好像穿了一件五顏六色的衣服,有紅的,黃的,粉的,還有淡藍(lán)的……在陽(yáng)光的照耀下五光十色,美極了。

  它們的形狀更是千奇百怪。有的大的很,像一顆顆五彩繽紛的玻璃球。還有的很小很小,像一顆顆五彩斑斕的珍珠。有的一會(huì)兒飄在這兒,又一會(huì)兒飄在那兒,像是在逗我玩,又像在玩游戲。還有的兩個(gè)連在一起,像一個(gè)小葫蘆似的。

  它們還在跟我做游戲!它一會(huì)在半空讓你抓不著。一會(huì)藏在樹后面讓你找不著。又像變魔術(shù)似的`不見了。

  望著這些可愛(ài)的泡泡,我似乎也變成了一個(gè)泡泡。我和其它的泡泡一起飛向藍(lán)天,向白云問(wèn)好。又來(lái)到森林里和小鳥一起飛翔,又來(lái)到大海里和魚兒一起游泳……

  玩著玩著,太陽(yáng)要快下山了。我也要回家了。我情不自禁地說(shuō):“再見了,可愛(ài)的小泡泡,下次再陪你玩。”

吹泡泡作文3

  今天,老師組織我們玩了吹泡泡的游戲。這個(gè)游戲,我們盼望了好久呢。

  我們迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先,我打開蓋子,取出桿子,蘸了點(diǎn)泡泡水。就對(duì)著桿子的圈圈輕輕地吹了起來(lái)。一個(gè)個(gè)晶瑩剔透、五彩斑斕的.泡泡就這樣誕生了。教室里頓時(shí)變成了泡泡的海洋。

  “同學(xué)們,我們一起到教室外面去吹!薄昂!好!”大家一窩蜂地往外跑。

  你吹一口,我吹一口,吹出來(lái)的泡泡飛向了廣闊的天空。在太陽(yáng)的照耀下,泡泡變得更加多姿多彩了!這些泡泡有的像一串串晶瑩剔透的葡萄;有的像一顆顆亮晶晶的珍珠;還有的就像三五成群的孩子,頑皮得和白云妹妹捉迷臧。我們伸出手,也和泡泡玩了起來(lái),可是泡泡忽上忽下、忽左忽右,可調(diào)皮了。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼吹泡泡游戲就要結(jié)束了。我們戀戀不舍地收拾好工具,回教室繼續(xù)上課。

  通過(guò)吹泡泡游戲,我感受到了什么是快樂(lè),快樂(lè)也令我們總是充滿了期待,期待下次有更好玩的活動(dòng)。

吹泡泡作文4

  陽(yáng)光明媚的周末,奶奶帶著我來(lái)到公園里玩耍。我看到草地上有好幾個(gè)小孩子在吹泡泡,五顏六色的泡泡十分的漂亮,于是我也想和他們一樣,有泡泡可以吹。于是奶奶就去給我也買了一盒泡泡水。

  拿到泡泡水的我開心極了,趕緊把蓋子打開,開心的吹起來(lái)。這些泡泡像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,源源不斷地從管子里冒出來(lái),飛上藍(lán)天。在陽(yáng)光的照射之下,泡泡們穿上了五彩的外衣,赤橙黃綠青藍(lán)紫,什么顏色都有,真的是漂亮極了。

  我和奶奶拿著泡泡水,邊走邊吹,這些泡泡就環(huán)繞在我們的.周圍,仿佛讓人置身于仙境一般,美麗極了。周圍的游客也紛紛的看著我們,欣賞著漂亮的泡泡們。

  我很喜歡吹泡泡,那天我真的過(guò)得很開心。

吹泡泡作文5

  今天,老師讓我們猜了一個(gè)謎語(yǔ):“左一個(gè),右一個(gè),小手一碰就消失!庇械娜苏f(shuō)是足球,有的人說(shuō)是乒乓球,可是都不對(duì),老師告訴我們是泡泡。

  泡泡晶瑩剔透,脆弱易破,大小不一,大的像氣球,小的像珍珠。

  吹泡泡時(shí)要先搖一搖泡泡水,再沾泡泡水,接著輕輕一吹,最后泡泡像小孩子一樣跳了出來(lái)。泡泡真美,一串一串地像珍珠項(xiàng)鏈,它們有的兩個(gè)一群,有的三個(gè)一伙,泡泡的.顏色有很多,有的紅的,有的黃的,有的綠的,五光十色,美麗極了。

  一會(huì)兒,教室成了泡泡的海洋,我們要來(lái)抓泡泡了,我們跑來(lái)跑去,卻沒(méi)抓到一個(gè),因?yàn)榕菖輰?shí)在是太調(diào)皮了。它們有的飛到天空中,和云朵玩捉迷藏,有的飛到大海想和魚兒交朋友,有的鉆進(jìn)地里和蚯蚓拍皮球……教室成了歡樂(lè)的海洋,而這場(chǎng)抓泡泡的游戲又消失在我們的歡聲笑語(yǔ)中。

  假如我是泡泡,我要飛到海洋里和最大的魚交朋友;假如我是泡泡,我還會(huì)飛到全世界去旅行,我要飛到內(nèi)蒙古,去看東北虎……

吹泡泡作文6

  今天是星期日,我整理房間時(shí)發(fā)現(xiàn)柜子上有一瓶“五彩泡泡”。于是,我樂(lè)滋滋地拿起瓶子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,外面陽(yáng)光燦爛,天氣可真不錯(cuò)!

  我先擰開瓶蓋,再在瓶子里蘸幾下,然后放到嘴邊,鼓起腮幫子輕輕地、慢慢地吹出一口氣。一串泡泡鉆了出來(lái),他們有的大,有的`小,有的會(huì)變顏色,有的還會(huì)發(fā)光呢!就像一群小傘兵在空中跳舞、飛翔,好漂亮啊!小鳥兒飛來(lái),捧起一顆當(dāng)作發(fā)圈。風(fēng)媽媽經(jīng)過(guò),把美麗的泡泡串成項(xiàng)鏈戴走了。

  我又繼續(xù)吹啊吹,讓五彩的泡泡飛得更高更遠(yuǎn)。

吹泡泡作文7

  今天,老師送了我一個(gè)泡泡器。我打開它,拿出泡泡根,粘一點(diǎn)泡泡水,我輕輕一吹,泡泡就鉆了出來(lái)。

  泡泡有大有小,大的像氣球,小的像珍珠,有的是兩個(gè)擁抱在一起,有的是一串串的像冰糖葫蘆,還有的.好幾個(gè)在一起就像一家人一樣。

  泡泡的顏色美極了,有紅的,有黃的,有藍(lán)的,顏色很鮮艷。

  淘氣的泡泡一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,看得我頭暈眼花。

  假如我是泡泡,我想飛上天空,看看白云有多白,摸摸白云有多軟,還想聽月亮婆婆講故事。

  我很喜歡我的泡泡!

吹泡泡作文8

  星期六的上午,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,我穿著漂亮的裙子,拿著泡泡水,高興地到公園去玩。

  來(lái)到公園,只見花兒露出了可愛(ài)的笑臉,小草綠油油的,真是美麗極了!我打開泡泡水的瓶蓋,右手小心翼翼地拿著泡泡水,左手將吸管在瓶子里蘸了一下,然后仰起頭,把吸管放到嘴邊,踮起腳尖兒,深吸一口氣,鼓起腮幫子,輕輕地一吹,吹出了五顏六色的泡泡。這些可愛(ài)的'泡泡在陽(yáng)光下,一閃一閃地伸向天空中。每個(gè)泡泡都閃著七彩的光,像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球一般。

  滿天的泡泡在空中你追我趕,我在草地上高興得手舞足蹈。

吹泡泡作文9

  “我來(lái)吹,我來(lái)吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么?告訴你們,我們正在吹泡泡呢!我特別開心。

  老師先講了規(guī)則:誰(shuí)吹的泡泡最多、最美、最大,誰(shuí)就是今天的吹泡泡冠軍。

  聽到這里,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去領(lǐng)來(lái)了泡泡水,大家又爭(zhēng)先恐后地沖下了樓。同學(xué)們站在學(xué)校門口的臺(tái)階上開始吹泡泡了,有的同學(xué)把泡泡吹得大大的.,有的同學(xué)吹得特別多,還有的同學(xué)一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會(huì)兒,大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了,到處都是泡泡,就像走進(jìn)了泡泡的世界一般。我覺(jué)得吹得最好的是李老師。只見李老師拿出來(lái)一個(gè)電子的泡泡機(jī),泡泡機(jī)里的泡泡出得特別快,但是泡泡卻又特別小,一個(gè)個(gè)小小的泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來(lái)一樣。后來(lái),泡泡機(jī)里的泡泡噴出來(lái)的速度越來(lái)越快,仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……

  但是泡泡水很快就用完了,開心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過(guò),我還是覺(jué)得很開心。

吹泡泡作文10

  下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!

  王希源粘了點(diǎn)泡沫,猛地一吹,一個(gè)個(gè)小泡泡從小孔里蹦出來(lái),有的橫沖直撞,有的左右搖擺,還有的.扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過(guò)去,一會(huì)兒用手拍,一會(huì)兒用腳踢,可小泡泡好像長(zhǎng)了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開,好像在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,你是抓不到我的!”

  王璇璇拿起來(lái)就吹,呼——一群小泡泡誕生了,它們好像在跟我捉迷藏,有一些鉆進(jìn)了洞里,有一些四處亂飛,還有的特別調(diào)皮,爬到最高的墻上,一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡,可它們東逃西跑,弄得我們驚慌失措,嘴里還在不停地歡呼著。

  我呀,吹泡泡特別激動(dòng),輕輕一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出來(lái)了。這泡泡可膽小了,生怕被人追,不顧一切地往前跑,砰——七八個(gè)撞破了,砰——又一堆撞破了,可是,還有一些沒(méi)破呀,她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來(lái),怎么也抓不著。

  瞧,我們玩得多開心!

吹泡泡作文11

  星期六的下午,在作文班里面?zhèn)鱽?lái)一陣歡笑。到底發(fā)生了什么?原來(lái),大家一起在吹泡泡。

  吹泡泡的時(shí)候,我撅著嘴,深吸一口氣,猛地一吹,許多彩色的泡泡就飛了出來(lái)。

  泡泡像一個(gè)彩色的皮球,圓圓的。

  泡泡是彩色的,有紅的,黃的,白的,紫的,暗紅的,淡綠的',五光十色,美麗極了。

  這些泡泡有的飛到地上,啪地一聲,泡泡就破了;有的飛到樹枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的飛到地板上,啪的一聲,泡泡碎了;還有的飛到土地里,和土地里的精靈在一起。

  這些泡泡給我們的童年帶來(lái)了許多快樂(lè)和美好的時(shí)光,要是泡泡能一直陪著我,那樣該多好!

  楊盼老師評(píng)語(yǔ):

  寫的很棒!小作者寫出了玩的樂(lè)趣,玩的精彩。觀察細(xì)致,描寫生動(dòng),修辭運(yùn)用生動(dòng)形象!將吹泡泡寫的多姿多彩!

吹泡泡作文12

  今天涼爽又晴朗,是一個(gè)適合吹泡泡的好日子。

  我們班許多人都沒(méi)帶泡泡,所以顧老師讓我們分組活動(dòng)。同學(xué)們看見我的手上有泡泡,就陸續(xù)地說(shuō):“錢堃弘,我跟你一組吧。”我同意了。顧老師等我們安靜了,才帶我們到樓下去。到了樓下,我們解散了以后,一大群人都圍在我這兒,好不熱鬧。我先把泡泡給金玥玲,然后他們搶著去吹了。過(guò)了十分鐘,我生氣地想,你們都吹了這么長(zhǎng)時(shí)間怎么還不還給我,我還沒(méi)吹呢。于是,我走上前去,把泡泡拿了回來(lái)。后來(lái),不知道是誰(shuí)提出來(lái)對(duì)顧老師吹泡泡。我激動(dòng)地說(shuō):“我們可以從背后偷襲呀。”結(jié)果,顧老師說(shuō):“凡是對(duì)我吹泡泡的`人,都要寫“三點(diǎn)零版”的《吹泡泡》。”

  歡快的時(shí)光總是過(guò)的很快,一眨眼就下課了。我們還在想著在操場(chǎng)上的情景,真是開心。

吹泡泡作文13

  今天,我們?cè)谧魑陌嗬锿娲蹬菖,同學(xué)們都開心極了。

  李老師給我們每人都發(fā)了一瓶泡泡水,說(shuō)要看看誰(shuí)能吹出來(lái)又多又大的泡泡。

  比賽開始了,有的同學(xué)鼓起腮幫子使勁吹,吹出來(lái)的泡泡卻像小米粒一樣小;有的同學(xué)吹得又大又多,得到了許多同學(xué)的贊賞。同學(xué)們吹出來(lái)的泡泡好像布滿了整片天空,又像一只只在空中飛翔的透明的小鳥。它們?cè)斤w越高,只聽“啪”的一聲,泡泡在天空中爆了,泡泡水像飛騰的瀑布一樣落下來(lái),又像許許多多的透明降落傘落到了地面上。李老師吹了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.泡泡,好像一條五彩的綢緞。最有趣的就是凌祥瑞,只見他神情嚴(yán)肅地?cái)Q開泡泡水的瓶蓋,又輕輕地把泡泡棒在瓶里沾了沾,輕輕一吹,吹了一個(gè)超級(jí)大泡泡。大泡泡飄到了他的頭上,“啪”的一聲就破了,泡泡水瞬間就灑了他一頭,差點(diǎn)把他淋成落湯雞。

  我喜歡這一堂課,吹泡泡真有趣!

吹泡泡作文14

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué),興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡。

  大家興致勃勃地拆開包裝,開始吹泡泡。我用力擰開泡泡水的'瓶子,小心翼翼地用泡泡器在泡泡水里蘸了一下,然后把泡泡器放在嘴邊,使勁地一吹,可是沒(méi)有吹出泡泡。我非常著急,心想:看來(lái)用力吹是不行的,我要試試輕輕地吹。于是,我又蘸了一下泡泡水,放在嘴邊輕輕一吹,竟然吹出了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小泡泡。我覺(jué)得特別開心,但是我還想吹出更大更圓的泡泡。我馬上又蘸了一下泡泡水放在嘴邊。這次我深吸了一口氣,對(duì)著泡泡器輕輕地慢慢地吹,這下吹出了一個(gè)色彩奇異、又大又圓的泡泡,我覺(jué)得泡泡看起來(lái)像一個(gè)晶瑩剔透的水晶球,只要風(fēng)輕輕一吹,它就會(huì)翩翩起舞,這畫面真是美極了。

  正在這時(shí),我旁邊的劉潤(rùn)風(fēng)吹出了一個(gè)能把人套在里面的“巨無(wú)霸”泡泡,大家興奮地尖叫了起來(lái),連老師們都情不自禁地拿起泡泡器,和我們一起吹了起來(lái)。

  。∵@真是一個(gè)令人難忘的中午。

吹泡泡作文15

  今天,老師教我們吹泡泡,我先拿出來(lái)再沾點(diǎn)泡泡水,然后輕輕地吹出去,最后調(diào)皮的泡泡就像一只只蝴蝶發(fā)出來(lái)了。

  泡泡美極了!圓圓的,會(huì)滾動(dòng)。有的大有的小,大的`像氣球,小的像一顆顆美麗的珍珠。有的兩個(gè)擁抱在一起,像親兄弟。有一串串的像冰糖葫蘆。有紅的,藍(lán)的,還有紫的……五顏六色的,五彩繽紛,太漂亮了!

  泡泡真調(diào)皮,一會(huì)兒飛向東,一會(huì)兒飛向西,這一刻在這,下一秒不知道飛哪去了。

  假如我是泡泡,我想飛到天上和小鳥說(shuō)悄悄話、和太陽(yáng)公公一起玩捉迷藏。我最喜歡吹泡泡了,真是有趣極了!

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