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寫作作文

我的伙伴作文

時(shí)間:2023-12-11 10:13:55 寫作作文 我要投稿

(經(jīng)典)我的伙伴作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的伙伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(經(jīng)典)我的伙伴作文15篇

  我的伙伴作文 篇1

  我的小伙伴她是我最要好的小伙伴。

  她既是小隊(duì)長(zhǎng),也是數(shù)學(xué)課代表,她的個(gè)子還算高的,一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。她還很活潑、聰明、樂于助人,而且朗讀聲還很不錯(cuò)。

  有一天上午,我正在教室里無(wú)所事事,我走到殷成玉課桌旁,對(duì)她說:“我們一起做數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練吧!”她熱情地對(duì)我說:“嗯,可以!”

  我們拿出作業(yè),翻開我們要做的。不一會(huì)兒,我們把基礎(chǔ)題做完了,準(zhǔn)備做解決問題,做完幾道題之后,我們碰到了一處難題,我們想了又想,還是不知道要怎么做,只好去問一下游老師。正好去辦公室的途中,殷成玉又重新分析了一下題目,終于,殷成玉找出了我們所漏下的信息?墒,我還是沒有想明白,殷成玉就很用心的把這道題講解給我聽。

  下午時(shí),我們兩個(gè)人一起在操場(chǎng)上玩耍,玩著玩著,一不小心我就摔了一跤,我疼得眼淚都流下來了,就像露珠一樣從樹葉上流下來。后來,殷成玉把我扶回教室,對(duì)我說:“沒事吧,殷靚霞。記得小的時(shí)候,我和你一樣也摔了一跤,當(dāng)時(shí)比你還摔的重,我摔的時(shí)候,腳上還在流血,真的是血流成河,我都沒有哭,因?yàn)椋覍?duì)自己說,“沒有關(guān)系”,只要自己鼓勵(lì)自己,才能覺得不痛,就因?yàn)檫@樣,所以,你就不要哭了!甭犃艘蟪捎襁@段話,我感覺我的傷口不痛了。我真的很感謝她。

  上課鈴響了,大家都從操場(chǎng)跑回教室,坐到自己的座位上,殷成玉也回到了自己的座位上,坐下時(shí),她便對(duì)我微笑了一下,不知不覺的兩個(gè)小酒窩就露出來了。

  她就像天上派來保護(hù)我的`天使一樣。我很高興,我有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。她樂于助人的品質(zhì)真是我能學(xué)習(xí)的地方。

  當(dāng)大家有困難或問題時(shí),她都會(huì)伸出援手幫助大家,像昨天下午,我們要上英文課訂正上禮拜五考卷,我看到考卷上有一題我不會(huì),她看到我有問題,便馬上跑到我身邊教我。她真是善良又體貼的小女孩呀!

  記得有一次,我的眼睛看不清楚,媽媽帶我去看眼科,結(jié)果是眼睫毛倒插,必需開刀,隔天我去幼兒園時(shí),我告訴她這件事,她就跟我說:你去開刀要加油哦!”她這樣講帶給我無(wú)比的勇氣。開刀那天我很害怕,突然腦海中浮現(xiàn)出瑋慈當(dāng)天跟我講的話,想起她的話我就不再害怕了。出院的隔天,我很期待看到她,到了幼稚園,她看到我走進(jìn)教室,就沖過來抱住我說:”你的眼睛好多了吧!”我就說:”對(duì)呀!”她講的那些話,好像變成了無(wú)數(shù)顆的萬(wàn)靈丹,瞬間都跑到我的心理,感覺好感動(dòng)哦!

  我很感謝上帝讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)她!我相信我和她的友誼,是永遠(yuǎn)不變的!

  而且我也要感謝老師,因?yàn)樗芙o我一次這么好的機(jī)會(huì),來展現(xiàn)我的好伙伴。

  我的伙伴作文 篇2

  童年是幼稚的年代,是天真快活,無(wú)憂無(wú)濾的年代,然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的一道美麗的風(fēng)景。

  玩耍是每個(gè)孩子的天性,這樣也就會(huì)少不了有1些小伙伴了。我的童年好伙伴很多,但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深1個(gè)的至今還是我的摯友。

  他是一位地道的農(nóng)村孩子。中等個(gè)子,眼睛不太大但卻有1種霸氣。兩道濃黑的`劍眉,給人1種畏懼而羨慕的感覺。

  我們兩家里的很近也許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡,按月份他比我大,但論輩分他還的喊我‘叔’。當(dāng)時(shí)我們就是1對(duì)形影不離的好朋友,無(wú)論干什么都在1起,有時(shí)候也斷不了鬧個(gè)矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會(huì)和好。

  隨著時(shí)光的消逝年齡的增長(zhǎng),我們被送入了當(dāng)時(shí)幼稚,貪玩思想中的監(jiān)獄-----學(xué)校。既然在不樂意也無(wú)能為力呀。畢竟是一道必要經(jīng)過的人生程序。

  上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密。冬天無(wú)論多冷他都去喊我,因?yàn)槲覑鬯瘧杏X。以后的日子依舊這樣。

  我們最喜歡夏天。每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳,每逢星期天我還與他1起去放羊說是放羊不如說是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒,我們就去地里挖紅薯,還有玉米。弄到以后他還會(huì)燒紅薯。我們當(dāng)時(shí)誰(shuí)比誰(shuí)弄的臟。有時(shí)想吃的急切把嘴都給燙起泡了,然后就抓螞蚱,蟋蟀來玩,當(dāng)近黃昏時(shí)分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒有。反正我們已經(jīng)差不多飽了。當(dāng)時(shí)還喜歡下雨的天氣。至于為什么嗎?現(xiàn)在讓我說出口還有點(diǎn)害羞。但畢竟是童年的幼稚,就是去地里偷東西,每到雨下到極大時(shí)我們幾個(gè)就光著腳挽起褲腿就出發(fā)了,偷甜瓜,去林場(chǎng)偷水果之類的,我最難忘的是被捉之后,主人非的讓我們把偷的未成熟的果實(shí)吃掉。真的難以下咽呀。

  思想的成熟,年齡的增長(zhǎng)。我們步入中學(xué),但是不久他就輟學(xué)了,以后就我一個(gè)人了。每天我都走在那熟悉的鄉(xiāng)道上,日復(fù)一日我們成了兩條路上的人了。我學(xué)生而他非。但是唯一沒有改變的是我們的友情。

  我深信培養(yǎng)出有感情基礎(chǔ)的兩個(gè)人是永遠(yuǎn)可以走到1塊兒的,而如今我已經(jīng)進(jìn)入了更高1等學(xué)校,但我們倆在1起的時(shí)候仍然有共同語(yǔ)言,仍然親密無(wú)間。

  現(xiàn)在雖然我們各在異鄉(xiāng),但是我們的心靈卻是永遠(yuǎn)在1起的。我堅(jiān)信無(wú)論何時(shí)何地我們的感情依舊。

  我的伙伴作文 篇3

  很小的時(shí)候,爸爸就教我說《三字經(jīng)》,并給我講其中的故事:“孔融讓梨”、“孟母三遷”、“黃香溫席”……這讓我覺得讀書很有意思;進(jìn)入幼兒園后,爸爸又教我讀唐詩(shī),“床前明月光,疑是地上霜!薄坝F千里目,更上一層樓!边@又讓我覺得讀書瑯瑯上口;再大一點(diǎn),開始識(shí)一些字以后,爸爸就給我買回一些繪本書籍:《小貓釣魚》、《小蝌蚪找媽媽》……這更讓我覺得讀書很美妙;進(jìn)入小學(xué)后,我開始不斷涉獵各類書籍,現(xiàn)在五年級(jí)的我,已經(jīng)擁有五百多本中外名著的閱讀量。從白雪公主和七個(gè)小矮人那里,我學(xué)會(huì)了善良;從齊天大圣孫悟空那里,我學(xué)會(huì)了勇敢;從保爾柯察金那里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);從駱駝祥子的經(jīng)歷,讓我珍惜現(xiàn)在的生活……漸漸地,我在書籍的海洋里自由自在地汲取知識(shí),我也在閱讀中不斷收獲成長(zhǎng)。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書是我們成長(zhǎng)的搖籃,讀一百本書,相當(dāng)于活一百種人生。對(duì)每一個(gè)人來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的.期望,是沮喪者的歡暢,

  是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

  在《安徒生童話》和《格林童話》的世界里,我總是感受到善良和惡毒,正義和邪惡,幸運(yùn)和不幸的較量。最后總是幸運(yùn)關(guān)顧善良,正義獲得勝利的美好結(jié)局。這讓我幼小的心靈里種下了善良和正義的種子,暗暗下定決心長(zhǎng)大一定做一個(gè)善良的人,做光明正大的事。

  四大名著的中,我喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;更喜歡唐僧的慈悲情懷;我無(wú)法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”,也無(wú)法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義,還無(wú)法忘記賈寶玉、林黛玉之間的真摯愛情,更無(wú)法忘記劉備、關(guān)云長(zhǎng)、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)的義氣、俠義與忠誠(chéng)。有時(shí)候,我甚至想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身。我知道不可能實(shí)現(xiàn),事實(shí)上,我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我迷上了歷史類書籍。《湯小團(tuán)漫游中國(guó)歷史系列》帶我走進(jìn)了中華民族上下五千年的漫漫歲月。從中,我看到了朝代更替,我知道了皇權(quán)民心,我明白了文明和進(jìn)步是歷史的必然。

  從書中,我同樣收獲了人生的喜怒哀樂。

  從閱讀中,我不斷收獲成長(zhǎng)。人生不能沒有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來,而我的夢(mèng)想就是成為一名作家,將如今祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),強(qiáng)盛和諧統(tǒng)統(tǒng)寫進(jìn)我的書里,讓我們的子孫后代,也能在書籍的世界里,身臨其境地感受一下,他們的先輩所處的這個(gè)幸福感爆棚的和平時(shí)代。發(fā)自肺腑地想喊一句“偉大的中華民族,萬(wàn)歲!”

  書籍,我的好伙伴,謝謝你!

  我的伙伴作文 篇4

  《我的小伙伴》“伙伴”是一個(gè)快樂的字眼,伙伴與我們一起玩耍,給我們帶走快樂,趕走難過。下面,我來講講我的小伙伴。我的這個(gè)小伙伴呀,她名叫高若欣,是一個(gè)幽默、想象力豐富的女孩。從一年級(jí)起,我們便成了無(wú)話不談的好朋友。從第一次看到她起,她那大大的水汪汪的眼睛,紅彤彤的櫻桃小嘴,一個(gè)俏皮可愛的馬尾辮便濃濃地糊在我的心頭。

  她,是一個(gè)幽默的女孩,時(shí)常把歡樂帶給每一個(gè)人,總是讓人笑的前仰后合。給我印象深刻的是發(fā)生在體育課上的一件事。那是炎熱的一天,烈日當(dāng)空,大家極其不情愿地被體育委員催促著去上體育課。終于熬到了體育室,大家都滿頭大汗,大口大口的喝水。我們幾個(gè)女生坐在一塊休息,大家都沒有說話,擦汗的擦汗,喝水的喝水,各自做著各自的事。這時(shí),好動(dòng)的高若欣坐不住了,受不了這沉悶的氣氛,思索了片刻,沖著正望著那翩翩起舞的蝴蝶出神的我叫到:“武一凡,扶著哀家!闭f著,把胳膊向我伸來,“什么?”我一臉茫然地問到,“快扶著哀家”她皺起眉頭,鼻子仰到了天上,一臉的得意樣。“哦”我也隨即附和她。在場(chǎng)的人愣了片刻,隨后有捧腹大笑,有的人笑的直擦眼淚,有的人干脆到在同學(xué)身上,捧著肚子直叫“哎呦!”好不容易不笑了,誰(shuí)料,王佳琪不小心推倒了高若欣,一句“哀家駕崩了”從她的嘴里冒了出來,惹得我們又大笑一場(chǎng)。再看看她,一雙月牙般的眉毛,水靈靈的眼睛透出犀利的目光,眉頭緊皺,是那眉頭上的痘痘更為明顯了,可我看著不但不難看反而頗具皇太后的風(fēng)度,看著看著,我不禁“噗嗤”一聲笑了。

  我們的笑聲在校園里回蕩。高若欣不僅幽默,想象力豐富又是她的.一大特點(diǎn),我不禁為她天馬行空的想象佩服得五體投地。什么吸血鬼,變身之類的事情曾多次進(jìn)入她的夢(mèng)鄉(xiāng)。聽她講夢(mèng)中的故事,也成了我生活中的一部分。

  有一次,她興致勃勃的來給我們講昨日夢(mèng)中的故事:“我給你們講,我昨天夢(mèng)見我們被困在……。”講著講著,吸引了不少小聽眾,大家都被她豐富的想象力給征服了。只見這些聽眾個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,瞪著眼睛被高若欣夢(mèng)見的離奇的故事所吸引,被她天馬行空的想象力所征服。再看看高若欣那威風(fēng)的樣子。

  一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛一上一下地挑動(dòng),眼睛瞪得大大的,正講得入神,一個(gè)裝滿鬼點(diǎn)子的小腦袋左右搖晃。但就算講故事,她也不忘搞點(diǎn)小幽默:“稍等片刻,廣告之后更加精彩!贝蠹衣犃,耷拉著腦袋,讓她繼續(xù)講。高若欣笑了笑說:“好吧!你們知道嗎?我還夢(mèng)見了……”唉,高若欣想象出的故事真是三天三夜都講不完。

  瞧!這就是我的小伙伴,一個(gè)幽默而又想象力豐富的女孩!怎么樣?你是不是也想和她做朋友呢?

  我的伙伴作文 篇5

親愛的鄧皓

  你好!

  一眨眼,四年過去了。我們分開四年了,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念著你。想起了我們一起跑步的時(shí)候;想起了我們合作的時(shí)候,更使我想起了我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。你還記得嗎?……

  說實(shí)在的,我非常感謝你。記得那次跑步嗎?快放暑假的時(shí)候,體育老師說要體育期末考試,是跑步。我們嚇得腿都軟了,不要忘了我們是兩個(gè)“小胖墩”,這可怎么辦呢?“要不我裝肚子疼算了,不跑了!蔽耶(dāng)初就這么想的,我還沒請(qǐng)假呢,老師就吹響了那“可惡”的哨子。我不知如何是好,趕緊跑了起來。一下子,我就無(wú)力了,但我還是咬緊牙關(guān)挺過來了。到了最后一圈想放棄時(shí),你一把拉住了我,飛奔起來,你告訴我,我們一起去終點(diǎn)。此時(shí),我的心早已我哭了。從那以后我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。就算是最后一名也要完成比賽,F(xiàn)在你是不是瘦了點(diǎn)?我還是依然如故,還是一個(gè)整天快快樂樂的“小胖墩”哦!那你呢……

  開始的時(shí)候我也覺得沒什么,只是胖了一點(diǎn)嗎?又不是什么?就這樣,我就這樣fat(胖)下去了。上了中學(xué)以后,我不知怎的,看到別人跑步跑得那么快,自己跑得那么慢會(huì)被別人笑的。久而久之,我開始有一種自卑的感覺,總覺得自己低人一等(你有同感嗎?)。再街上的時(shí)候,又害怕別人像看怪物一樣看我,有一種杞人憂天的感覺。我也不知道怎么會(huì)這樣。此后我像失了魂一樣常常會(huì)獨(dú)自一人坐著發(fā)呆。有一次在英語(yǔ)課上,老師在講解閱讀理解的時(shí)候,我們班的`英語(yǔ)老師就說到了肥胖問題。說到這里他們便說我什么什么。他們憑什么要這樣說我,他們有什么資格說。誰(shuí)不想減肥呀?誰(shuí)不想身材好嗎?哪個(gè)人想胖?難道減肥就這么容易嗎?他們?yōu)槭裁床辉O(shè)身處地的幫我想一想呢?我發(fā)現(xiàn)我的“金豆豆”在不知不覺中掉了下來,我忍住了,把它逼回去了。我甚至覺得他們傷了我的自尊。我真的真的不知道怎么辦?你能告訴我嗎?

  一到深夜,當(dāng)你們還在美夢(mèng)中時(shí),我被一個(gè)可怕的噩夢(mèng)給嚇醒了,這使我想起了上課時(shí)的種種情節(jié)。那時(shí),我哭了,我將憋了5年的痛苦全部都哭出來了。那么又有誰(shuí)了解過我心中的痛苦;又有誰(shuí)關(guān)心過我的心理苦難。我在也不敢往下想,我害怕我那豐富的想象力會(huì)把我自己給想成什么東西。我真的是哭呀!鄧皓,你亦是如此嗎?

  好了,我老媽又在催我睡覺了,過幾天再聊吧

  我的伙伴作文 篇6

  我的好伙伴是一名女同學(xué),就先從她的外貌說起吧!

  她留著一頭烏黑的齊耳卷發(fā),個(gè)子高而瘦,濃密的眉毛下鑲著一雙黑寶石般的眼睛,閃耀著快樂和智慧的光芒,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,她很樸素,經(jīng)常穿一件紅色上衣,一條藍(lán)色的牛仔褲和一雙紫色的皮鞋,湊成了一個(gè)活潑可愛的小精靈。

  她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,總是名列前茅。有一次,我們數(shù)學(xué)老師出了一道小學(xué)六年級(jí)的題,我看了一眼,沒加思索地說不會(huì)做,還不耐煩的這兒抓抓,那兒撓撓,偶而一瞥她卻是那樣的仔細(xì),正在專心致志地鉆研這道難題,經(jīng)過苦思冥想終于做出了這道題,然而當(dāng)我請(qǐng)教她答案時(shí),她卻說“以后若要成大器,從現(xiàn)在起不管做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真。”我被她的一言一行深深地打動(dòng)了。從那以后,我的成績(jī)就開始慢慢地上升。因此我最感動(dòng)的還是她的行為。

  她還非;顫,尤其非常喜歡笑。俗話說“女子笑時(shí)不露齒”,可是她笑時(shí)兩排潔白的牙齒立刻展現(xiàn)在我的面前了。有一次,我們?cè)诎嗌贤嬉粋(gè)游戲,名叫——貼鼻子。游戲開始了,老師先在黑板上畫了一個(gè)小姑娘,還給這個(gè)小姑娘涂上了眼睛、耳朵和嘴巴,可就是沒有鼻子,大家都迷惑不解,當(dāng)老師畫完時(shí)才說今天我們來玩一個(gè)貼鼻子的游戲,每個(gè)人都得畫一個(gè)鼻子,大家輪流來,當(dāng)輪到她時(shí)她不慌不忙的走上講臺(tái),拿起她畫的鼻子就往上貼,當(dāng)她貼好時(shí),取下遮眼睛的布一看,鼻子貼在了嘴巴上,頓時(shí)她哈哈大笑,又露出了她那潔白無(wú)比的`牙齒,惹得同學(xué)們也笑出了聲,這笑聲一直蕩漾在溫馨的教室里……

  同時(shí)她又是一個(gè)樂于助人的人。記得有一次,我們的課程表改變了,可同學(xué)們卻一無(wú)所知,其他所有同學(xué)都沒有拿彩筆,只有她善于觀察,看見課程表更換了,立刻把新課表填寫在紙上,因而這次及時(shí)拿上了彩筆。上課時(shí),同學(xué)們都來借她的彩筆,可她卻什么也沒有說就把彩筆借給了同學(xué)們,同學(xué)們都對(duì)她感激不盡,我卻很疑惑,自言自語(yǔ)道“呀!她平時(shí)可不是這樣的啊,怎么今天變了呢?”她正好聽見了,就對(duì)我說“你對(duì)別人仁,別人就對(duì)你好,再說助人為樂是好事啊,這次在別人有困難時(shí)你幫助了她(他),下次在你有困難時(shí),同學(xué)們也會(huì)挺身而出幫助你!”我聽了之后慌然大悟。

  她不僅是我的好伙伴,還是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手哩!你們想知道她的真實(shí)姓名嗎?嘿嘿,告訴你們吧,不過你們可要替我保密哦—她就是我形影不離的好伙伴—曹璇。

  我的伙伴作文 篇7

  我的伙伴作文 篇8

  明晃晃的燈光下,一個(gè)小女孩手捧一本厚厚的書靠在書架旁靜靜地看著,臉上偶爾會(huì)露出一些復(fù)雜的表情,一只腳累了就換另一只腳支撐,時(shí)不時(shí)還會(huì)推推自己的鏡框。

  這個(gè)女孩便是我的伙伴——崔妍玉。一副眼鏡成為“小大人”的最好見證,一張小嘴能吐出許多連大人都不知道的知識(shí),高而挺的鼻梁成天架著一副高度數(shù)的亮眼鏡,她打小就很招人喜歡,因?yàn)樗簧砟阄叮詪寢屢恢焙芟胝宜齺斫o我補(bǔ)作文。這不,機(jī)會(huì)來了——

  那次,崔妍玉的媽媽想回老家看看,便把崔妍玉托付給我媽,讓我媽幫她照看幾天,媽媽聽了,想都沒想就答應(yīng)了:“你家妍玉那么成熟,學(xué)習(xí)那么好,知識(shí)那么豐富,想不要都難哦!”“真是的,夸得太重了,你家王璠也很好,既不帶眼鏡,平時(shí)說話也很幽默,有這么個(gè)孩子生活該多有趣。 卞駤尯臀覌尰ハ啻笏链蹬跻环,就各忙各的事了。

  起初,媽媽剛把妍玉帶到我家時(shí),我還挺嫉妒她,以為她是個(gè)名副其實(shí)的“偽君子”,可通過一段時(shí)間的相處,我才真正地認(rèn)識(shí)了她。

  那次,我從書城那里借到一本書《盛世繁花》,是我夢(mèng)寐以求的上等好書。結(jié)果,當(dāng)崔妍玉剛看完自己拿的那本書再去我家書架找書的時(shí)候,恰巧看到了我手里的書,一把搶了過來,坐在凳子上聚精會(huì)神地看起來,完全不顧忌我的表情,她看得很入神,很津津有味,她看書時(shí)很安靜,使人只能聽見沙沙的翻書頁(yè)聲,她看得入神了,就會(huì)像個(gè)神經(jīng)病人,自言自語(yǔ),嘟嘟囔囔,有時(shí)甚至還會(huì)有司馬懿般“咯咯”的笑聲。她一系列的動(dòng)作,讓我看出她對(duì)書真摯的情誼。我拍拍她,她也用一副愛理不理的樣子對(duì)我不理不睬,甚至對(duì)我大吼大叫:“有完沒完。”終于,她看完了,我向她索要打擾我的補(bǔ)償,我指著她鼓鼓的背包,大吼:“你看我的書不打聲招呼就搶走了,我得向你索要補(bǔ)償。說吧,你那包里有什么美味零食,還不快與我分享!”沒想到,她拉開背包,一本本厚書呈現(xiàn)在我面前。看我目瞪口呆的樣子,她自己好像恍然大悟,明白了什么,我以為她突然想起吃的放哪了。誰(shuí)知她卻說:“哦,我怎么沒想到呢?把書比作零食,是多么好的比喻句啊!看來,以后我得多多請(qǐng)教你哦!”她的話讓我徹底暈了:不愧是書迷,想象力和寫作能力就是不一般。但為了個(gè)人的`面子 ,我還裝作是自己的想法:“是啊,所以寫作也不是單靠讀書,有時(shí)也要有個(gè)人想象力!贝掊衤犃,拿出記錄本,連忙把比喻句和我的話記了下來。

  在我和崔妍玉共同生活的幾天里,我徹底佩服了她,她真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”,而且受她的影響,我學(xué)會(huì)了讀書的方法,寫作的方式。她就是我的伙伴崔妍玉,一個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。

  我的伙伴作文 篇9

  我有許多值得敬佩的好朋友,今天,我就向大家介紹一個(gè)最令我敬佩的小伙伴——陳丹彤吧!

  陳丹彤的長(zhǎng)相漂亮。她的眉毛細(xì)細(xì)的,一雙大眼睛炯炯有神,帶著淳樸、善良的'光,嘴唇較薄,頭發(fā)烏黑烏黑的,身材比較瘦。

  陳丹彤有很多優(yōu)點(diǎn),她最大的優(yōu)點(diǎn)就是很能幫助人。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題目問她時(shí),她總會(huì)耐心地、認(rèn)真地教她們,直到把她們教會(huì)為止。

  一次,熊婉迪問陳丹彤一道數(shù)學(xué)題,陳丹彤耐心地、仔細(xì)地告訴了她,熊婉迪還是有點(diǎn)迷惑不解,陳丹彤沒有絲毫不耐煩的樣子,讓熊婉迪一個(gè)字一個(gè)字地讀題,思考,最后再認(rèn)真地、細(xì)細(xì)地告訴她問題的答案,并教她思考過程。

  熊婉迪終于弄懂了,非常高興,夸張地說:“謝謝,謝謝你!你真厲害,你真牛!”陳丹彤笑了笑,笑容中帶著謙虛的表情。

  陳丹彤有一個(gè)雙胞胎妹妹陳丹瑩。一次,我和她倆一起去學(xué)跳舞,陳丹瑩穿著一件漂亮、可愛的斑點(diǎn)衣裳,我們都贊不絕口,一位婆婆對(duì)陳丹彤的媽媽說:“這衣服真漂亮!在哪里買的?小姐姐怎么沒穿呢?”阿姨就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了我們:一天,叔叔阿姨帶著丹彤丹瑩去逛商場(chǎng),她們看中了這件衣裳,姐妹倆都很喜歡,可是只有一件了,阿姨有點(diǎn)兒猶豫不決,最后還是買下了,她想:這樣吧,姐妹倆輪流換著穿吧。

  陳丹彤見妹妹非常喜歡,便主動(dòng)對(duì)阿姨說:“媽媽,我不要這件衣服了,給妹妹穿吧。”陳丹彤就是這樣關(guān)心愛護(hù)妹妹的,經(jīng)常把好吃的東西讓給妹妹先吃,好玩的東西讓給妹妹先玩。

  陳丹彤和我在一起學(xué)舞蹈。我們學(xué)前翻時(shí),我非常害怕,沒有老師保護(hù),我就不敢翻,可是陳丹彤很勇敢。

  她雙手撐地,很快地翻了一個(gè),“咚——”的一聲,膝蓋重重摔在地上,身體整個(gè)趴了下去,但是她不怕痛,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,揉揉膝蓋,揉揉手臂,輕輕地“吁——”一口氣,接著又咕咚一聲翻過去。一連重重地摔了好幾次,膝蓋都摔破皮了,她媽媽見她摔得那么重,很心疼,勸她休息,別翻了,去喝點(diǎn)水,可被陳丹彤拒絕了,她搖搖頭,咬咬牙,忍著痛接著練習(xí)。

  終于,她成功了,臉上露出一絲笑容,那是幸福的、堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的,也是了不起的勝利啊!

  陳丹彤的優(yōu)點(diǎn)很多,我很敬佩她,也要向她學(xué)習(xí)。讀了她的故事,你覺得她怎樣呢?令你敬佩嗎?

  我的伙伴作文 篇10

  這個(gè)星期天爸媽帶我去看望干爸干媽,平時(shí)要去我都很開心,但這次卻有些例外。因?yàn)楦蓩尲倚吗B(yǎng)了一條雪橇犬,名叫“菲菲”。

  當(dāng)知道干媽家里養(yǎng)了狗狗時(shí)我渾身上下都豎起了汗毛,非常害怕。我們?nèi)因?qū)車來到干媽家,一進(jìn)門我就四處張望,干爸卻取笑我說:“別害怕,知道你怕狗,爺爺帶菲菲出去了!蔽夷求@恐不安的心稍稍平靜了些?珊镁安婚L(zhǎng),不一會(huì)兒爺爺就帶著菲菲回家了。我一溜煙地躥上樓,還把自己關(guān)進(jìn)房間反鎖了門。干媽好說歹說才把我勸下了樓,一下樓菲菲就圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,只見它長(zhǎng)著一身黑白相間的狗毛,瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上長(zhǎng)著一對(duì)又黑又亮的大眼睛,直直地望著我,看上去就像一條兇狠的黑狼,讓人毛骨悚然。我渾身發(fā)抖,木頭人似的站著,真不知該怎么辦!這時(shí)干爸微笑著走過來,輕聲在我耳邊說:“杰杰別怕,菲菲是條純種雪橇犬,它不會(huì)咬人的。你去摸摸它,讓它聞一下你的氣味認(rèn)識(shí)一下,它就知道你是自己人,以后就不會(huì)在你周圍轉(zhuǎn)了。”我在干爸的陪同下,壯起膽子摸了摸它那厚厚的、軟軟的毛,好舒服啊!我還學(xué)著干爸的樣子給菲菲撓癢癢,菲菲高興極了,后腿就像開小火輪車一樣快速轉(zhuǎn)動(dòng),可愛極了。我慢慢喜歡上了菲菲,也不那么害怕了!胺品啤獊硗胬玻 睜敔斠宦暫魡,菲菲立刻翻身起來去追逐爺爺扔出的玩具球。突然,菲菲的腿滑了一下,再跑動(dòng)的時(shí)候,前面的左腳緊縮起來不能著地了。我馬上告訴了爺爺,其實(shí)爺爺也發(fā)現(xiàn)了,他讓菲菲躺下后仔細(xì)觀察了一番說:“菲菲的腳可能是傷筋了!”爺爺忙著幫菲菲按摩、推拿,全家人都看著菲菲那副可憐兮兮的樣子真是心疼!特別是我,好像自己就是菲菲,真希望它能夠馬上好起來,恢復(fù)活蹦亂跳的樣子。不一會(huì)兒爺爺幫菲菲治療好了,說要帶菲菲出去。菲菲好像聽懂了爺爺?shù)脑,又蹦又跳的仿佛剛才根本就沒受傷。我忍不住和干爸一起陪爺爺和菲菲來到了室外的`草地上。菲菲遇到它的好伙伴就更加開心了,它們互相追逐,菲菲像旋風(fēng)一樣奔跑著,一會(huì)兒就玩得沒了蹤影?粗焐珴u漸暗下來,星星爬滿了夜空,干爸說時(shí)間太晚了,催促我趕快回家。我戀戀不舍地乘上老爸的車準(zhǔn)備離開,正在這時(shí)爺爺和菲菲回來了,菲菲知道我們要走了,朝我猛撲過來,與我來了個(gè)熱情的擁抱。我好喜歡你呀!我一定會(huì)再來看你的,我的新伙伴菲菲!

  這個(gè)周末我的收獲真不小,不僅交了個(gè)新伙伴——菲菲,還鍛煉了膽量,我終于敢跟狗狗打交道了。

  我的伙伴作文 篇11

  因?yàn)槲沂侵写蟾叫∮^鳥隊(duì)的一員,對(duì)小鳥有一定的認(rèn)識(shí),也因此對(duì)它們充滿了好奇心!明知不應(yīng)該在家里飼養(yǎng)小鳥,但又糾結(jié)地渴望著能更近地觀察它們。

  這個(gè)矛盾的小愿望終于在四年級(jí)的的暑假里實(shí)現(xiàn)了!經(jīng)過和爸爸、媽媽多次的討論,我們決定買一對(duì)虎皮鸚鵡讓我在暑假開始飼養(yǎng)。那天我激動(dòng)地大喊:“好日子要來啦!”

  在一個(gè)明媚的周日,我和爸爸去了芳村花鳥市場(chǎng)的小鳥區(qū)挑選。走過了一行又一行的店鋪,看過了一只又一只的鳥;忽然我被眼前的一對(duì)小鳥吸引住而停下了腳步:一只是靜瑟藍(lán)毛色、一只是翠綠毛色,頭圓圓大大的,靈動(dòng)的眼睛互閃互閃地。相當(dāng)可愛!于是我毫不猶豫地把它們帶回了家!!

  男的是?,靜瑟藍(lán)間接著黑白相間的毛色,;女的是叫艾菲雅,鮮黃色羽毛,活像一個(gè)檸檬,鮮嫩欲滴。它們剛到我們家時(shí)非常謹(jǐn)慎,因?yàn)閯偟侥吧h(huán)境,連續(xù)三天都不吃不喝。我也非常心痛、焦急,但只能默默地祈禱著。就是這樣過了幾天,鸚鵡們慢慢熟悉環(huán)境,每天清早開始唱歌;不久就開始又吃又喝了!

  到了八月份,開始秋天,我覺得小鳥們要有一間屬于它們的房子過冬。于是我給它們找來了小木屋、樹皮和枯枝葉,這樣它們就可以自己建造一個(gè)小巢。不知不覺我們就是這樣成了相親相愛的好伙伴!

  它們有著許多人都沒有的好習(xí)慣:時(shí)間觀念!每天清晨六點(diǎn)它倆就準(zhǔn)時(shí)開唱:嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停;早上、下午、傍晚的`叫聲都是不一樣的。但是很奇怪的就是只要我在籠子里蓋上一條絲巾,它們馬上乖乖地不再高聲歌唱......小伙伴與我相處兩個(gè)多月后,每天早上還跟我一起讀朗文,我讀得大聲一些,它們就比我聲音更大。如果我嫌棄它們吵,我就拍一下手,小伙伴們就馬上知道我的心領(lǐng)神會(huì)了。好伙伴們特別聰明,每次我給它們加食物的時(shí)候,它們都會(huì)很專心地看著,好像生怕我加少了食物給它們。直到有一天我放學(xué)到家里,媽媽告訴我今天中午小伙伴們異常地安靜,媽媽悄悄一看,竟然看到它倆在配合著用嘴巴解開纏繞鳥籠門地鐵絲,試圖要打開門鎖。我們一過去,它倆竟然若無(wú)其事地,假裝什么都沒做,而且還不慌不忙地吃著食物。等我們一轉(zhuǎn)身離開,它倆又馬上分工合作繼續(xù)解鎖。

  親愛的好伙伴,看著你們孜孜不倦地開鎖,我知道你們是屬于大自然的,等到天氣轉(zhuǎn)暖,我就把你們放回大自然,讓你們?cè)阪覒蛟诖淙~間,飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空中!

  我的伙伴作文 篇12

  突然之間,奶奶家旁立起一幢漂亮的小洋樓,奶奶說,那是政府專門為三峽移民砌的。我們又多了一門鄰居。

  搬來的鄰居一家六口,其中最小的那位女孩看上去年齡與我差不多大,個(gè)頭也差不多高。給我印象最深的,是她那水靈靈的大眼睛,眨巴眨巴地會(huì)說話呢!剛來那陣,她們不適應(yīng)我們這里的環(huán)境,陌生的土地,陌生的面孔,一切都是陌生的。特別是方言,他們“嘰哩咕!币淮蠖,我們聽不懂幾句,我們“嘰哩咕!贝蟀胩,他們也沒聽明白多少。所以他們很少主動(dòng)串門,語(yǔ)言不通!

  去年暑假,老爸帶我去奶奶家接受“勞動(dòng)改造”。一天傍晚,鄰居家的母雞帶著一群雞崽跑到奶奶家的雞窩里來了。女孩拿著竹枝過來趕,我也拿根竹桿過去幫忙,我們就這樣認(rèn)識(shí)了。我們用夾著各自方言的“塑料普通話”攀談起來。交談中,得知她名叫屈芹,重慶市忠縣人,跟我一樣,讀小學(xué)五年級(jí),只是年齡比我小半歲。她告訴我,盡管她搬來我們這快1年了,但她們特想家,想老家的山山水水,一草一木;想老家的親戚朋友,左鄰右舍。幾乎每夜做夢(mèng),都回到相隔千山萬(wàn)水曾經(jīng)生活過的故鄉(xiāng)。她還告訴我,與他們一道移民來的同伴中,有好幾個(gè)割舍不了思鄉(xiāng)情結(jié),或害怕我們這的人“欺生”(欺負(fù)外地人),寧愿舍棄政府為他們砌的小洋樓,又回到故鄉(xiāng),盡管他們?cè)瓉砩钸^的家鄉(xiāng)被浩浩三峽水淹沒,故土難離!

  一來二往,我與屈芹很熟了。她暑假作業(yè)上有一些弄不懂的問題,樂意向我請(qǐng)教,我也樂此不疲地當(dāng)一回“小老師”?臻e時(shí)間,我與院子里小伙伴一道,帶她上山采蘑菇,下田捉泥鰍,下河撈魚蝦,下地挖紅薯。池塘邊,河壩里,山岡上,留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  快樂的`時(shí)光總是那么短暫。轉(zhuǎn)眼間,暑假過完了;乜h城的前一天深夜,發(fā)生了一件令屈芹永遠(yuǎn)難忘的事情。由于我們白天頂著烈日瘋玩,屈芹中暑了,而且癥狀非常厲害,神志模糊,四肢抽搐,額頭燒得燙手。她的病情將睡在夢(mèng)鄉(xiāng)的大人小孩喚醒了,各家各戶都亮起了燈,院里凝聚著緊張的氣氛。大家在張爺爺?shù)闹笓]下,分頭行動(dòng),唐家阿姨忙著為屈芹敷帕降溫,李家叔叔騎摩托找出租車,羅家爺爺急著打電話與醫(yī)院聯(lián)系……很快,屈芹送到了醫(yī)院,擺脫了危險(xiǎn)。屈芹的爸爸媽媽面對(duì)一夜沒睡好的左鄰右舍,千言萬(wàn)語(yǔ)化作兩個(gè)字“謝謝”。

  自那后,我們的聯(lián)系更頻繁了,每個(gè)星期都要煲一兩次“電話粥”。談學(xué)習(xí),談理想,談隱私,我們成了無(wú)話不說無(wú)話不談的好朋友,好姐妹。一天,屈芹打來電話,說她從老家的夢(mèng)里走了出來,夢(mèng)見的是嶄新的故鄉(xiāng)、嶄新的伙伴。

  我的伙伴作文 篇13

  太陽(yáng)一次次從東方升起,鳥兒一次次飛翔在藍(lán)天,月亮依然掛在星星的夜空,白云丶魚兒仍舊那樣自由自在?粗@美好的一切,我心中充滿了希望,希望能夠像鳥兒一樣飛翔,希望能夠像花兒綻放美麗,希望和我幼時(shí)的小伙伴在一起,一起瘋狂的玩。

  當(dāng)雨滴落在我的頭上,雪你知道嗎?我想起了你,我多么想和你在一起,但是我不知道你家在什么地方,我沒有你的任何音訊,雪你是一個(gè)平凡而又不平凡的人,平凡在于對(duì)幸福生活上,不平凡在于你有一顆堅(jiān)定的心,即使被人欺負(fù)也不還手,我很內(nèi)疚,我當(dāng)初不應(yīng)該讓你受傷,或許你聽了會(huì)說沒事的沫,那是出于你的無(wú)知。我多么想在聽到你的聲音雪。

  雪啊!雖然我們只在一起度過了一年讀書的時(shí)光,但是我把你當(dāng)自己的妹妹一樣對(duì)待,我覺得我不應(yīng)該欺負(fù)你,而是保護(hù)你,我悔恨當(dāng)初所做的一切,我想彌補(bǔ)這一切,當(dāng)你被你爸爸媽媽接走的時(shí)候,我知道我錯(cuò)了,但是一切都來不及了,一切都來不及了!我不敢忘記你,我害怕我再也認(rèn)不出了你,無(wú)法在彌補(bǔ)你,我每天都在回想你的面貌。

  雪對(duì)不起!當(dāng)初上學(xué)的時(shí)候我不應(yīng)該把你弄摔跤的,還把你的手弄傷了,其實(shí)你的彩色筆是我弄斷的,我想你自己應(yīng)該知道的,但是你為什么不揭穿我,老師問你你的手怎么傷到的,你為什么不說是我,我真想讓老師懲罰我,雪20xx年我就要上初中了,我會(huì)承諾我們當(dāng)初的約定的,因?yàn)槲乙业侥,彌補(bǔ)我當(dāng)初所做的一切,即使是小時(shí)候,我也不能原諒我自己,雪我記得你很喜歡吃棉花糖的等我們?cè)僖娒娴臅r(shí)候,我會(huì)給你買很多很多。

  雪!小時(shí)候的事情我依然還記得記得清清楚楚我不會(huì)把我小時(shí)候的事情忘記的,我要彌補(bǔ)你,可能有些人會(huì)說,他們雖然不知道發(fā)生了什么,我做了很多欺負(fù)你的事,我怎么彌補(bǔ)你,我會(huì)告訴他們我所能彌補(bǔ)的就是承諾以前的諾言,我相信雪會(huì)達(dá)到的,但是我也不會(huì)松懈的。

  雪!我們的友誼不會(huì)斷的,即使沒有見面,沒有音訊,我們應(yīng)該還在互相的惦記著對(duì)方吧!你總是笑著,不管遇什么都是笑著的。我現(xiàn)在明白了:微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多曲折,因?yàn)檫@是人的一生必要經(jīng)歷的.,如果不經(jīng)歷那生命將失去存在的價(jià)值。

  雪!我很現(xiàn)在的同學(xué)很合不來,沒幾天就吵架,我不明白我和他們的友誼,我明白我和你的友誼:如果說友誼是一棵常青樹,那么澆灌它的必定是出自于心田的清泉,如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是開不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的陽(yáng)光。

  我的伙伴作文 篇14

  童年的生活五彩繽紛,有哭有笑。當(dāng)你遇到難題的時(shí)候,是誰(shuí)幫你度過了難關(guān)?在被人誤解的時(shí)候,是誰(shuí)與你站立在一起?他!就是他!

  那個(gè)長(zhǎng)著濃眉大眼,臉瘦瘦的人。是他幫我度過了難關(guān),是他與我站立在一起。

  有一次,我的成績(jī)考的不理想,挨了老師的批評(píng)。當(dāng)時(shí),我心里很不是滋味。我怎么也擺脫不了像魔鬼一般的成績(jī)和老師的批評(píng)。這時(shí),他來了,他抱起我躺在他那溫暖的懷抱中,一邊安慰我,又一邊鼓勵(lì)我,頓時(shí),我的心情開朗多了。慢慢的,我在他那溫暖的懷抱中安心的睡了?晌以绯啃褋淼臅r(shí)候,他已悄悄的離去了,還留了一張紙條:不要灰心喪氣,繼續(xù)加油努力,我相信你一定會(huì)考得好成績(jī)。看到這樣的紙條,我的眼淚流了下來。也不知為什么,從此以后,我的成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S——蒸蒸日上。

  記得有一次,我正在悠閑地看電視,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,厲聲說道:“我的3元錢哪去了,是不是你偷了?”“不是不是,不是我偷的。”我焦急的回答?蓩寢屧趺匆膊幌嘈牛(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候。他來了,令我驚喜的`是,他站在了我這邊,他和我并肩作戰(zhàn),跟媽媽爭(zhēng)論著。說著、爭(zhēng)著,媽媽停了下來,因?yàn)樗肫鹆速I早餐的錢和缺的錢一樣。仔細(xì)一想,原來是自己記錯(cuò)了。

  小朋友們,想知道他是誰(shuí)嗎?他呀!

  就是我的爸爸,一個(gè)孩子氣的爸爸。

  童年的生活五彩繽紛,有哭有笑。當(dāng)你遇到難題的時(shí)候,是誰(shuí)幫你度過了難關(guān)?在被人誤解的時(shí)候,是誰(shuí)與你站立在一起?他!就是他!

  那個(gè)長(zhǎng)著濃眉大眼,臉瘦瘦的人。是他幫我度過了難關(guān),是他與我站立在一起。

  有一次,我的成績(jī)考的不理想,挨了老師的批評(píng)。當(dāng)時(shí),我心里很不是滋味。我怎么也擺脫不了像魔鬼一般的成績(jī)和老師的批評(píng)。這時(shí),他來了,他抱起我躺在他那溫暖的懷抱中,一邊安慰我,又一邊鼓勵(lì)我,頓時(shí),我的心情開朗多了。慢慢的,我在他那溫暖的懷抱中安心的睡了。可我早晨醒來的時(shí)候,他已悄悄的離去了,還留了一張紙條:不要灰心喪氣,繼續(xù)加油努力,我相信你一定會(huì)考得好成績(jī)?吹竭@樣的紙條,我的眼淚流了下來。也不知為什么,從此以后,我的成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S——蒸蒸日上。

  記得有一次,我正在悠閑地看電視,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,厲聲說道:“我的3元錢哪去了,是不是你偷了?”“不是不是,不是我偷的。”我焦急的回答?蓩寢屧趺匆膊幌嘈,正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候。他來了,令我驚喜的是,他站在了我這邊,他和我并肩作戰(zhàn),跟媽媽爭(zhēng)論著。說著、爭(zhēng)著,媽媽停了下來,因?yàn)樗肫鹆速I早餐的錢和缺的錢一樣。仔細(xì)一想,原來是自己記錯(cuò)了。

  小朋友們,想知道他是誰(shuí)嗎?他呀!

  就是我的爸爸,一個(gè)孩子氣的爸爸。

  我的伙伴作文 篇15

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我眼里,書籍是打開知識(shí)大門的鑰匙;是一盞照亮成長(zhǎng)道路的明燈;是智慧的發(fā)源地,在那里我們能從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)真理,了解做人的道理。而我的好伙伴,當(dāng)然就是書嘍!

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!辈还苁枪诺湮膶W(xué),還是現(xiàn)代名著或者是外國(guó)名著,我們都要細(xì)細(xì)品讀,那么你就會(huì)嘗到知識(shí)大餐的美味可口。

  三國(guó)名將關(guān)羽在《誡子書》中說:“讀書好,好讀書,讀好書!币馑际:“讀書是好事,我們應(yīng)當(dāng)喜歡讀書,而且我們要讀書,我們應(yīng)該讀好的書。”

  不應(yīng)該去看一些漫畫和對(duì)寫作沒有一點(diǎn)兒幫助的書。雖說蘿卜青菜,各有所愛,但還是要看一些對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)人生,對(duì)成長(zhǎng)有幫助的書。就比如:《愛的教育》、《居里夫人》等一些國(guó)外名著。像《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》等一些童話故事。但是別忘了還有我國(guó)的四大名著:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》,這四本書可都是必讀的。令我感觸最深的.是《愛的教育》這本書。它讓我感受到了什么是愛。這本書中向我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的愛心故事。這里有愛國(guó)少年對(duì)祖國(guó)的愛,有善良慈祥的老師對(duì)孩子們的愛,有同學(xué)之間深摯的友愛,有慈愛的父母親對(duì)孩子無(wú)私的愛,也有各行各業(yè)辛勤的勞動(dòng)者對(duì)于自己所從事的工作的熱愛……

  這里面有一個(gè)使我潸然淚下的故事,講的是小學(xué)生敘利亞是一個(gè)貧窮家庭里的孩子,他的父親是一位辛勞的鐵路雇員。為了養(yǎng)活一大家人,父親經(jīng)常要從別的地方攬寫書件回來抄抄寫寫,每天都要抄寫到深夜。最近他又在寫,抄寫五百條可以賺六角錢。這個(gè)工作使他很勞累,這使敘利亞非常難受。于是,每天深夜十二點(diǎn)以后,當(dāng)父親抄寫累了,回到臥室之后,敘利亞便模仿父親的筆記寫起來。由于長(zhǎng)時(shí)間的熬夜,敘利亞白天總感到疲倦,在學(xué)校的成績(jī)也明顯下降了。父親知道了,便深深地責(zé)怪?jǐn)⒗麃。要知道,父親之所以這樣拼命地工作,就是為了讓敘利亞安心念書,好好成長(zhǎng)!可是敘利亞不能對(duì)父親說出真情,他只能在心里悄悄地說:“!父親,原諒我,原諒我!……”

  這篇?jiǎng)尤说墓适,寫在《愛的教育》這本著名的日記體故事集里,題目叫《少年筆耕》。許多孩子和大人都知道這個(gè)故事,并且為敘利亞和他的爸爸,這善良而溫暖的親情灑下過感動(dòng)的眼淚。

  書是我們親密無(wú)間的好伙伴,書將引領(lǐng)我們走向未來,讓書陪伴你我走向更高山峰,找到通向成功的路。

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