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我可以作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我可以作文，歡迎閱讀與收藏。
我可以作文1
最近我讀了一本很感人的書，叫《 我可以抱你嗎，寶貝》 ，是郁雨君寫的。
文章主要寫了：王家保保是一個星星球的孩子，也就是患了自閉癥的孩子。他們似乎被隔離到遙遠(yuǎn)冰冷的星球，不會說不會看，會感到痛但不會哭。這一本書是站在被領(lǐng)養(yǎng)的女孩王家點(diǎn)點(diǎn)的視角，講述了她那擁有強(qiáng)大而固執(zhí)母愛的媽媽。她為了家中那個“星星球的孩子”王家保保，越過了無數(shù)傷心絕望、痛苦曲折，最終以無比的耐心和真愛，完成了一個“不可能完成的任務(wù)”，得到了王家保保一個最輕最輕也最重最重的擁抱。
讀了這本書，使我懂得了一個道理:自閉癥的孩子雖然被隔離得非常遙遠(yuǎn):自閉癥的孩子雖然不會說，不會看也不會笑;自閉癥的`孩子雖然沒有感覺。但是，只要耐心的教導(dǎo)他們，他們就可能會說，會看，會有感覺。所以，即使患有自閉癥的孩子也不能放棄他。因?yàn)槟阒灰Φ脑�，你的精力是不會白費(fèi)的。
這本書真的令我明白了許多道理… …
我可以作文2
人生道路有兩條，一條近，一條遠(yuǎn)，我選擇了最遠(yuǎn)的那一條，即使那條路充滿了未知的危險。因?yàn)�，人生不可能一帆風(fēng)順，充滿未知的路才能讓我們成長。
夏季是個讓人難忘的季節(jié)，中考、高考，多少人失利，多少人成功，而成功的背后總少不了辛苦的汗水。
我是個九年級的初中生，明年將是我面臨中考的時候。我的成績并不好，是差生中稍微好一點(diǎn)的。
今天，老師將我們上期的成績給了出來。沒看成績時，我心里還想著我的成績還可以吧？然而結(jié)果超出了我的想象，我的成績是那么的差。我當(dāng)時還幻想，我可以考上高中吧？我心情很差，想要放棄讀高中，選擇讀職高。我把分?jǐn)?shù)拿出來對比職高的分?jǐn)?shù)，結(jié)果我連職高都讀不了，心情差極了。
我想要放棄讀書，回家跟爸媽一起打工�？尚睦镉窒肟几咧�，不想放棄。
我自我嘲笑：分?jǐn)?shù)那么低，連職高都讀不起，還想考高中？癡人說夢話吧！
下午有一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師的.一句話改變了我。她對我們說，上期的成績不代表中考，九年級是重點(diǎn)，你們要認(rèn)真學(xué)，加油！
那一次，數(shù)學(xué)老師還對我說，你的數(shù)學(xué)進(jìn)步了。我當(dāng)時好高興，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)從來沒有被老師夸過。我心里還想，下次再考高點(diǎn)。就是那句話，讓我的信心回來了。我可以努力，可以認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我心里想，幸好還沒放棄。我本來可以放棄，但我選擇堅(jiān)持，不放棄、認(rèn)真學(xué)就會有收獲。
我可以作文3
想玩好任何運(yùn)動，或者是踢好足球，都需要你在球場上更拼一點(diǎn)，平時空閑時候的訓(xùn)練更多一點(diǎn)。在你經(jīng)歷過這些以后，它會讓你的品格韌性大大增強(qiáng)，在壓力面前也不容易掉鏈子。這樣的品格會讓你在一些困難的境地總更加游刃有余。
足球讓我歡喜讓我悲啊，在六年級的時候，參加足球隊(duì)，那是因?yàn)槲沂钦娴臒釔圩闱�，在足球�?duì)帶了3個月左右了，可是我什么技術(shù)也沒有學(xué)會，也就幫球隊(duì)撿撿球，我是多么的想放棄，實(shí)在堅(jiān)持不下去了，到了后來，老師看到了這個場景，體育老師叫我到辦公室去一下給我談?wù)勛闱虻氖�，問我喜不喜歡足球，我二話沒說就說喜歡，我喜歡是因?yàn)槲以陔娨暽蟿e人踢足球，我也喜歡足球這門運(yùn)動。
老師給我談了談他小的時候，也不會踢足球，以前也是撿球，可是到后來，他不想在撿球了他看到他的朋友都在足球場上拼搏，他也想，我什么時候才能在足球場上拼搏呢，就是這種信念，他慢慢的練習(xí)足球，每天的比任何人付出了更多，就這樣，他慢慢的'熟練起來了。老師講了他小時候的事，我聽了，老師怎么看得起我，我一定能堅(jiān)持下來，過了幾個月，我慢慢的也熟練了足球，從最初的顛球不超過5個，到現(xiàn)在能顛球超過20多個，從最初的帶球跑圈到現(xiàn)在的能比較熟練控制球在腳下饒圈，這些成就我自已能親身體會到，真的很開心。
心想：“本來我還是可以堅(jiān)持的”。
我可以作文4
我可以為媽媽跑腿，每次媽媽說：“拿快遞了！”我就會拿出我隨身帶的“快遞小紙條”飛一般得記下快遞號碼，然后騎上我的“快遞自行車”騎到物業(yè)，拿好快遞，然后一手拿著快遞一手騎著車滿載而歸。
我不僅當(dāng)媽媽的跑腿，也當(dāng)老師的跑腿，老師叫我拿快遞或咖啡是再尋常不過的事情。平時跑腿不累，開學(xué)的那一天是我這種跑腿員們最累的日子，要搬一百多本書，別人喊：“開學(xué)了！”可我叫著：“開學(xué)貨拉拉！”
我還可以養(yǎng)魚，我們家有兩個魚缸，所以我要一天喂兩次，我特別懂它們的性格。大魚缸里的魚吃魚食的時候很慢，所以我喂它們的時候很慢，不然它們還沒吃到的魚食就會順著水流被吸到換水的機(jī)器里。小魚缸里魚的性格和大魚缸里魚的性格恰恰相反，我喂食的`時候必須很快，不然有很多魚會搶不到魚食。喂給魚的魚食量一定要把握好，抓三小把就好，喂多了魚就會撐死。
我可以做咖喱飯，咖喱飯是我的拿手菜，媽媽如果身體不舒服或者懶的做菜，我就會做又好做又好吃的咖喱飯解決吃飯的問題，我學(xué)會了這道菜真是太好了！
我可以做的事情很多很多……
我可以作文5
炎炎夏日，我和舅舅走在了人流涌動的鄭州大街上，樹上的鳴蟬在演奏自己獨(dú)特的歌曲，草叢里的蛐蛐兒在蟬兄弟的歌曲伴奏，舅舅突然打斷了我的天馬行空的`想象，問道：“你想吃什么午飯。”我沉默了，因?yàn)槲乙彩呛翢o想法。
舅舅提議去吃麻辣小龍蝦，我一聽滿口答應(yīng)，我早就想要嘗試一下了，因?yàn)樾r候去水塘玩被龍蝦夾過有心理陰影，所以長這么大一直不敢吃小龍蝦，我們來到一家燒烤城，一看到菜單便傻眼了，足足兩斤的“小”龍蝦。
不一會兒小龍蝦被端了上來，一看到那紅如鮮血的湯底便已經(jīng)被震撼了，里面的配菜可謂是五花八門，有金針菇、甜不辣、菠菜……，我頓時口水直流，可是看到了龍蝦便嚇得又有點(diǎn)不敢吃了。
看到我捂住眼睛，舅舅熱情地說：“沒事兒，你嘗嘗吧！”我只好小心翼翼地拿起龍蝦，撥開了蝦殼，嘗了嘗，哇！原來龍蝦還可以這么好吃，我立馬狼吞虎咽起來，眼看碗里的蝦殼越來越多，我才發(fā)現(xiàn)我原來這么喜歡吃龍蝦。
我一直在吃蝦尾部的肉，卻沒有吃蝦頭，這時，舅舅讓我嘗一下蝦頭，并開始教我吃蝦頭的步驟，首先先吸一口蝦頭里的汁水，再慢慢咀嚼蝦頭里的肉。終于，我也體會到吃蝦頭的精髓！
我頑皮地笑了笑，覺得排名第一的大胃王，可定是非我莫屬，我也佩服自己，居然不害怕龍蝦了，原來我也可以！
我可以作文6
人生就像考試一樣，總是會面臨許多道選擇題。有些時候，只要多猶豫一秒鐘，又或者做錯了選擇，往往就會造成無法彌補(bǔ)的遺憾。奶奶，如果我能早點(diǎn)后悔，向您說聲對不起，那該多好��！
泛黃的陽光斜射在沙發(fā)上，溫暖著您和藹的面容。您總是坐在那張寬敞的沙發(fā)上，慈祥地看著我。您從來都不責(zé)罵我，任憑我在您懷里撒嬌，可是我像是游戲中的'貪吃蛇一般，不但貪得無厭地接受您對我的寵愛，反而變本加厲，驕縱跋扈。忍耐總是有限度的，慢慢的，我們之間開始發(fā)生爭執(zhí)，我不懂事地疏遠(yuǎn)您，甚至有時還對您橫眉冷對，而您卻依舊坐在那張沙發(fā)上，依舊慈祥地望著我，目光從未改變過。
其實(shí)我知道，自己的任性過了頭，可是，我為了我那所謂的“尊嚴(yán)”，沒有認(rèn)錯，沒有停止任性。但是，每當(dāng)我多么過分，您都仍然慈祥地望著我時，我的心總是動搖了一下，產(chǎn)生悔改的念頭�？墒�，仍然是那所謂的“臉面”和“尊嚴(yán)”，讓我在一次次猶豫里錯過了可以悔改的機(jī)會。
如今，您已經(jīng)走了，我追悔莫及。如果當(dāng)時我能放下臉面，對您說一聲對不起，您是不是可以帶著欣慰閉上眼睛？當(dāng)泛黃的陽光再次斜射在沙發(fā)上的時候，寬敞的沙發(fā)孤零零地立在坐在那里，每當(dāng)這時，我的心里總會十分的憂傷與悔恨。本來我可以說聲對不起，如果我可以回到那時候，我一定不會讓您再看到乖張任性的我，您一定能給我一次機(jī)會吧！
我可以作文7
當(dāng)你看見別人試卷上那些優(yōu)美的弧線，而自己試卷上有許多鮮艷的交集，你會怎么做？我會一遍一遍地告訴自己：是自己發(fā)揮不好，失誤……然后把試卷丟棄在最陰暗的角落，逃避自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果．
當(dāng)你聽見別人唱出美妙的歌聲在空中縈回，而自己破碎的音符煙消云散，你會怎么做？我會一遍一遍地告訴自己：是自己今天不舒服……然后把記憶遺棄在最陰暗的角落，拒絕承認(rèn)自己真的做不好做不到．
我并不是一個勇敢的人．每一次站在錯誤和現(xiàn)實(shí)前我都會心驚膽戰(zhàn)，然后撇開它們．現(xiàn)實(shí)對于我來說是太殘酷太可怕的東西，以致于我不敢面對．
時間就那么一點(diǎn)點(diǎn)飛散．
終于有一天，發(fā)現(xiàn)自己心中的那個角落，那些記憶和錯誤的`證據(jù)已堆積如山．心，也已不堪重負(fù)．然后鼓足勇氣，把沉積的東西一件一件翻出來．
我一遍又一遍地告訴自己：這些都是我必須要面對的，我確實(shí)做錯了，這是我的缺點(diǎn)．就這么重復(fù)著，直到自己可以不用冷汗直流，渾身顫抖著面對它們．
當(dāng)新的錯誤與現(xiàn)實(shí)橫在我面前，即使偶爾又會把它們丟到角落，但更多的是微笑著面對它們——
“我可以選擇面對嗎？”
“是的，你可以�！�
……
我可以作文8
我好像在天空上，嘗一嘗白云的味道；我好像在土地里，看看蚯蚓鉆土的究竟；我好想伸出雙手，去撫摸空氣的脊背。我知道，這些都是異想天開的事情，可我還是想讓這些不可以變成可以。
啊！真是太棒了！現(xiàn)如今，一些不可以的.事情已經(jīng)變成可以。例如，增高鞋墊，鞋子內(nèi)只要放有增高鞋墊，那么，個子矮的人，也可以立刻“長”高，人們再也不用為個子不高而發(fā)愁。
電腦，電腦的功能可多著呢，就拿最基本的電子郵箱來說吧，過去的人們總要放信鴿、步行、騎馬、騎自行車來寄送信件，還要貼郵票，麻煩，還要很長時間才能送到�，F(xiàn)在，一秒鐘不到，就能把信件發(fā)給對方，一封郵件還能發(fā)給好幾個人呢！
“成功了！”這就話早已成為科學(xué)家、發(fā)明家……他們的“口頭禪”了。
我可以作文9
我的發(fā)現(xiàn)源于兩三年前的一場事故：那天我媽做了剁椒魚頭，香氣撲鼻色澤鮮艷，魚肉彈而不粘軟而不散，我和老爸已是口水直流三千尺，疑是美食降人間了。我第一個沖上前去夾了一塊魚肉塞入口中，下一秒就后悔了我被美食吸引了竟忘了我從不吃辣，而且時運(yùn)不佳夾到了兩個最大的小米椒，我上竄下跳，嘴巴一張一合散辣，老爸見狀手忙腳亂不知所措，媽媽卻不慌不忙從冰箱里拿出一杯酸奶給我喂了下去。�。�，處于危險狀態(tài)的我又被拉回來安全之中，但是我卻有了個疑問：為什么酸奶可以解辣呢？
有一天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也有同樣的問題，于是，放學(xué)我去請教了媽媽。
媽，為什么酸奶能解辣呢？
因?yàn)樗崮淌菧睾偷难剑?/p>
那‘溫和’是什么意思呢？酸奶是怎樣解辣的呢？
這個吧，我也說不清，可能有關(guān)酸奶成分吧，這你以后化學(xué)可能學(xué)到。
詢問沒有結(jié)果，于是我自己獨(dú)自思考。甚至喝酸奶時也要看聞摸聽一遍。
有一天，我有了眉目：啊哈！像水彩一樣，酸奶是濃厚的白色，辣是淺淺的紅色，兩者混在一起就不怎么紅了。肯定在食道中，兩者混合才不會那么辣的'！我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單，我不由地歡呼雀躍起來。
生活中有那么多有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我可以作文10
我可以放棄嗎？在枯燥無味的學(xué)習(xí)中，被埋在”題山卷�！袄锏奈铱梢苑艞墕�？我不可以！
既然已經(jīng)堅(jiān)持了這么久，我當(dāng)然不會輕言放棄。如果選擇放棄，那就意味著我六年的努力將功虧一簣。我能這么做嗎！我絕不能對不起自己，對不起曾經(jīng)為了今天而付出的六年。
對于我的父母來說，他們對我抱有很大的期望。他們在我身上傾注了全部的愛啊！我不能讓父母失望，不能讓他們丟臉！
既然選擇了自己的路，哪怕是跪著也要走完。
記得一個故事。在美國有一位非常著名的心理學(xué)家，他是個白發(fā)蒼蒼的老人，是一個在心理學(xué)界享有盛譽(yù)的著名的成功人士。有一天，有一個年輕人慕名而來，老人非常和善的接待了他，當(dāng)年輕人問起老人成功的經(jīng)歷時，老人慈祥的笑了，講起一個故事……
那是，老人還只是一個默默無聞的小徒弟。年輕的他滿懷激情，總想著能有一番建樹。于是他用十年的時間造就了一本書。那是他十年心血的結(jié)晶——承載力了他全部的夢想——只為一個堅(jiān)持十年的夢——那耗費(fèi)了他整個青春。而當(dāng)充滿激情的他將稿子交給一家雜志社的'主編時，卻得到了這樣的答復(fù)。不行。然而，他正一蹶不振，師傅問他：“你可以選擇放棄嗎？”他豁然開朗，是啊，他絕不會放棄！他又充滿了活力，到處投稿，終于，他成功了！他成為了美國耳熟能詳?shù)男睦韺W(xué)家，心理學(xué)界的泰斗。
老人成功的故事，老師的辛勞，父母期待的眼神無不在催促著我成長成長！
我，絕不會放棄！
我可以作文11
第一天，小水滴早早起床，到天上把所有的小水滴全都請了下來，一組一組地打在大石頭的臉上，直到太陽出來了，大石頭摸摸自己的臉，洋洋得意地笑了起來，國為它的`臉還是那么光滑。小水滴有點(diǎn)發(fā)愁，其它的小水滴安慰它說：”不要灰心，我們今天打不破它，明天再打；今年打不破，明年再打，好不好？”小水滴也在心里鼓勵自己：“我們能行！”
第二天中午，陽光和煦，大石頭還在睡覺，呼嚕聲都比雷聲大，小水滴它們就進(jìn)攻了，一直打到晚上，大石頭又摸摸自己的臉，還是那么光滑，它笑得更得意了。小水滴更加堅(jiān)信地說：“我可以�！�
第三天，小水滴又早早進(jìn)攻，一直打到中午，小水滴累得汗水都出來了，大石頭還在下面睡覺，過了好半天它醒了，大石頭又摸摸自己的臉，破了個小洞，它心里感到無比害怕……
一直這樣下去，大石頭終于被打破了，小水滴感到無比快樂。
我可以作文12
如果我可以隨心所欲做任何一件事，我會做什么？
我首先要登上我從沒在電視上看過的星球，去探索它們的奧秘。對了，我還要帶上一系列的探索裝備，回來的時候向科學(xué)家報道。這樣，我們中國在星球探索的科學(xué)中又邁進(jìn)了一步。
我還要造一艘宇宙飛船，機(jī)器必須是最先進(jìn)甚至是從未見過的。到時候，我可以帶上許多人，遨游太空，讓他們也開開眼界。我還要帶上所有的科學(xué)家，帶著他們?nèi)⒂^許多星球，考察每一個地方的大氣層、土壤，與生物是否存在。說不定，還能發(fā)現(xiàn)外星人呢！
我還要一棟別墅，要一棟帶著花團(tuán)錦簇的花園的`漂亮房子，而且是二層的，每一個房間都很大。這樣，我可以帶著我的親戚朋友住進(jìn)去，享受著美好的生活。在別墅的旁邊建一個粉紅色屋頂?shù)男「C，里面鋪上厚厚的青草，還有一個小小的皮球、一個深紅色的食盆。這樣，我可以讓我那些動物朋友住進(jìn)我這小小的家，每天可以看著他們歡快的做游戲，真是太美好了！
不要忘記了和我一樣是中國人的人。我要讓所有的房屋都變成樹屋或別墅，居住在綠茵茵的、一望無際的綠草地上。每天呼吸著新鮮空氣，快樂地做游戲，夕陽西下的時候，還可以一點(diǎn)一點(diǎn)地目送火紅的太陽落下。還有什么比這個更好呢？
祖國的花朵也是需要快樂的。如果我可以，我會讓祖國的花朵那繁重的家庭作業(yè)消失，讓那討厭的考試消失。讓我們盡情沉浸在快樂、微笑、自由當(dāng)中。
這又是一篇想象作文。雖然只是想象，但是我相信，我一定會一步一個腳印，將這些愿望實(shí)現(xiàn)！
我可以作文13
發(fā)聲，是一種表達(dá)，是成長過程需要學(xué)會的事情，常言道：“沉默是金”，但發(fā)聲也一樣很重要。
鄉(xiāng)村的生活總是那么恬靜，我與小表弟仰望著麻雀輕盈的身影，孩童時的我萌生出一個瘋狂的念頭：要是能把它捉住，用線子牽著它該多有趣�。�
我和表弟用籃子將小麻雀扣住，它的眼睛忽閃忽閃的，好似那里有蕩漾的水波，眼里有光，正好奇地打量著我們，甚是可愛。
表弟接過它，樂得笑開了花兒，與小麻雀也算相處融洽。我見是這樣，也放下心來，回屋去找細(xì)線了。
小麻雀似是玩夠了，想要飛走，它正想撲騰翅膀飛走，卻被狠狠地拽住了，只見小表弟一只手抓著麻雀的翅膀，一只手還忘逗弄著它。它并沒有氣餒，反而猛地掙扎起來，撕心裂肺地嘶喊，有如生銹鐵門與地面摩擦?xí)r嘶啞的“怪叫”。
我剛想發(fā)聲阻止表弟，可轉(zhuǎn)念一想“抓著也好，我好用細(xì)線牽住它。剛微微張開的嘴唇又閉上了，將剛要說出的話硬生生收了回去。
我不再理會小麻雀的喊叫，一心只想著怎么牽住它，低頭擺弄手中的細(xì)線。漸漸地，小麻雀的.叫聲越來越小，我也意識到不對，抬頭看見表弟玩的正開心，又不忍心阻止，再次閉上了嘴。
“表姐！小麻雀怎么不叫了？”表弟依舊提著小麻雀，但小麻雀似沒了生機(jī)。我沒有發(fā)聲，走上前察看，小麻雀翅膀出了血，眼皮垂著，氣若游絲。四周的鳥兒不再鳴叫，似在用沉默痛斥我的不發(fā)聲。
小麻雀沒了生機(jī)，我終于開口了：“它，好像沒有氣息了”
我突然意識到，是因?yàn)槲覜]有發(fā)聲而讓小麻雀變成這樣，小麻雀痛苦的嘶喊讓我久久不能忘卻，似在埋怨我為何不發(fā)聲。
我可以作文14
從小到大，媽媽一直在我耳邊強(qiáng)調(diào)：“一個人只有擁有自信，才能獲得勝利�！�
我一直都在揣摩這一句話，總是認(rèn)為他是母親給予我的人生哲理，可我并沒有好好利用它。
記得那是三年級期末考試的前一晚，我很害怕，畢竟那是第一次在期末時考英語，緊張的情緒徘徊在我心中，仿佛有一只兔子一直在我心中蹦跳一般，待關(guān)了燈，只剩下那急速加快的心跳與那窗外的蟬鳴。
在平時這個時候，我早已睡覺了，可唯獨(dú)那晚，到了十一點(diǎn)，我仍張著眼睛，仿佛在思考著什么，生怕明天的考試會出現(xiàn)什么差錯，我把燈打開了，凝視著空外的星空，不禁又思緒萬分。
這時，房門被打開了，母親進(jìn)來了，看樣子，她一直沒有睡，一直在等著我睡著為止，她問我為什么睡不著，望著她那慈祥的臉，說出了心中的煩惱。
母親聽了，她先是一笑，然后對我說：“其實(shí)考試只是一次檢查你學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，它會指出你哪里有所欠缺，并不會讓我煩惱，我希望，當(dāng)你考試的時候，記住一句話“別擔(dān)心，我可以的”，不知不覺我明白了，躺在床上，品著這一句話，我感受到濃郁的'母愛。
不知不覺，我長大了，升入初中，六年級最后一次期末考試是母親送我去的，在校門，她問我“你心中最重要的一句話是什么？”我說：“別擔(dān)心，我可以的�！蔽翌D了頓，仿佛對這句話重新有了新的了解。母親愛了，我也笑了。
別擔(dān)心，我可以的，這不僅僅是母親對我鼓勵，更讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。
我可以作文15
早晨，柔和的光線照耀在水面上，波光粼粼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小溪就像一條金光閃閃的彩帶環(huán)繞在城市的周圍。
城里學(xué)堂六年級（3）班此刻正在上語文《最好的老師》這篇文章。老師說誰來概括一下主要內(nèi)容？好多同學(xué)都舉了手，而我只想默默地坐在角落里做一個旁聽者，因?yàn)檎Z文是我最薄弱的科目，無論是基礎(chǔ)部分還是閱讀理解和寫作，每一個部分都讓我學(xué)起來困難重重，每節(jié)語文課總是讓我頭疼不已�？墒�，今天老師偏偏請了我，我心想害怕什么來什么，��！老天，你為什么要這樣對我？我窘迫地從位置上站起來，滿臉通紅，老師看著我尷尬的樣子說，你先聽聽別人怎么講，然后再用自己的話講出來吧。
于是老師請了另一位同學(xué)，他講完后，老師又對我說，你現(xiàn)在可以大膽講出來了，可是我怕說錯還是不敢講。老師說，你抓住時間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果六要素，老師相信你一定可以講出來的.。
通過老師的一番鼓勵，我按老師的提示講了出來，還講得挺生動形象的，班上有許多同學(xué)都情不自禁地鼓起了掌來。“嗯，挺不錯，以后就這樣說，你的學(xué)習(xí)一定會提上去的�！崩蠋熀吞@可親地說。聽了這句話，我的內(nèi)心仿佛注入了一股暖流，對自己未來學(xué)習(xí)語文重新燃起了熱情，很久以來對語文學(xué)習(xí)的害怕在這一刻被療愈了。我明白了自己真正要做的是什么。
我本來可以沉默，但我選擇了大膽的說出來，感覺真好！
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